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回顾大学个人总结

发布时间:2022-06-23

[参考总结] 见习回顾1140字。

不蹚河不知水深浅。实习顾名思义就是在实践中学习,是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。我们怎么动笔去写实习范文呢?下面是小编精心为您整理的“[参考总结] 见习回顾1140字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

“进入中学校园,观察咨询教学”

--见习总结

Ⅰ、见习地点:梅州市东山中学

Ⅱ、见习时间:第七周到第十六周(10月x日-12月x日)。心理咨询活动时间:星期一、星期三、星期五下午3:30-6:00(每小组见习2个星期) Ⅲ、见习形式:按见习学校心理咨询活动时间参与心理咨询活动,按中学心理学老师上课具体时间表,在见习期间观摩心理学老师教学。 Ⅳ、见习总结和感想

从10月中旬开始持续十几周的见习,在东山中学的心理咨询中心拉开帷幕,按照计划分小组每周去心理咨询中心,和老师讨论案例,模拟咨询。

其中,举行了两次现场咨询会。⑴ 见习小组于11月x日下午4:20~6:00,组织了主题为“敞开心扉 展示青春活力”,面向东中全体学生的现场咨询会;⑵ 班集体于12月x日下午3:30~6:30,在东中两校区,都组织了活动主题为“从心启程”的现场心理咨询会。

东山中学心理咨询中心的两位老师,经验丰富,思维敏捷,洞察力强,知识面宽广,在她们的指导下,我明显看到了自己知识技能的匮乏,以及心理咨询的重要性;在与她们的交流中,我深刻体会到了东中学子的压力之大,也再一次意识到了,快速的生活步伐、文化知识水平的不断提高,越来越使人的心理变得脆弱。

一系列的见习内容,使我有机会进入中学校园,观察咨询教学;使我有机会作为学生的倾听者,给予他们一定的指导和帮助;使我有机会接触“前线”工作的老师,得到一些前沿的,较有时效性的信息。从中,我汲取了不少养分,

在知识技能上都进步了,也成长了很多。同时,我也看到了自己很多不足和缺陷,在以后的学习、生活和工作都应该完善和克服。总的来说,我有如下几个方面的感受和思考。

1、从两位心理辅导中心的老师的经验指导下,我很深刻的体会到了,感性的人和理性的人的差异,对同一问题有不同的切入点和处理方式。2、对于学校的心理咨询老师,除了是咨询师外,还要记得老师的身份,有些问题的解决必须从学校或社会的期望出发去处理。3、经过实战,发现自己对心理咨询的定位不够合理和正确;4、对于咨询者的工作,咨询者的出发点,都把握得不正确:你不是神。5、不要把自己放在神坛,并不是你付出努力就一定能成功帮助来访者,也要别人明白咨询者的作用。6、来访者的困惑或问题有些容易应对,有些却很棘手,需要联合其家长、老师才能有效解决,作为咨询者要善于利用来访者的社会关系。7、面对案例,我缺乏对来访者提出具有建设性,启发性的开放式提问,较难通过提出使来访者获得认知上的领悟。8、在咨询活动的准备、组织工作上,由于自身的任务繁杂,无心投入和奉献,这是自私的表现,我以后要克制。 9、在现场咨询会中,我无法很好的控制咨询过程,自己都没有清晰的思路,遑论引导来访者了,所以有时在收集信息时绕来绕去,无方向和目标。且时长的把握控制得不够合理,有时一个来访者就咨询一个半钟,这是很亟待解决的缺陷。

总的来说,我最深刻的感受就是:心理咨询很重要,我们的能力很有限。所以,在以后的学习中,我会加倍努力学习专业,把存在的缺点和不足改正和克服,也会注重性情的陶冶和修养的提升,以实现理想中自我,从而让自己更好的适应生活,更好的帮助需要帮助的人。

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总结参考: 小学见习总结范文


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这次的见习,是去西峰小学。这是我们第二次到这个学校,可以说,已经很熟悉了,篮球、腰鼓的特色小学,厉害得不得了。但是,我们需要熟悉的不该是学校,我们该去熟悉小学生,我们该去熟悉课堂,真正的下小学去上课。 记得我曾经说过:每次的见习,我都可以学到很多,学到的东西都是不同的。当然,这次也不例外。此次到西峰小学,给我的感触更多更多,因为,我们开始上课了,终于开始上课了。每人两节课最少,谁知,这的老师都太热情了,或许是我们太幸运了,我们班的同学是一节接着一节的上,我就开始担心了,要上课了怎么办怎么办?

以前总觉得上课好容易,听学姐学长的在上课时,还老说他们哪儿不好哪儿不好,自己上了课之后才明白,原来自己一直都是错误的。由于我们只是新手,光是备课就要好久,教案要改好几遍,当你满心期待的去上课时,学生如果不理你,你也无计可施。

自信和教育机制是我此行最大的问题。自信,这一直就纠结着我,上台容易紧张,一紧张就会慌,就不知道如何上,很严重啊;教育机制,发现这个也很重要,我们总是不知道当学生不是按着你的思路来,脱离了你要上的内容,你就不知道如何收,我们的课堂随即应变能力不够,我们应该想他们想到的与想不到的。

由于我们的小鬼都是比较聪明的,所以我感觉自己如果没有比他们厉害,他们是看不起我们的。而且我有一个弱点,对他们凶不起来,凶了就也没有用,我会和他们玩,所以,他们说喜欢我时,我既高兴也不高兴。我就像他们的好友,而不是他们的老师,或许,这也是我一不好的地方,应该有威信的才对?

时间说快好快,每周的两天,我们虽然一直在抱怨每天那么早去,可是现在,要和他们说再见了,心里又不舍了。看着他们,我很认真的看着每一个小鬼,记住了他们的样子,只因为我喜欢他们,他们,是那么聪明,那么调皮,那么可爱,那么有个性的一群小鬼,我喜欢他们,是的,我喜欢这群会拉着我很亲切地称呼我爸爸姥姥老师 老师的小鬼。

西峰小,四(3)班,我的第一次上课的地方,谢谢,就如同我们班献上的感谢信,是的,谢谢给我们一次又一次上课的机会,谢谢老师一次又一次的指导我们如何上课,谢谢这群小鬼带给我的又一次回顾小学,我学到的,会一直记得,也一定记得你们,再见了!

实用总结: 见习回顾其一


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。实习是我们正式毕业前的学业考核,写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。优秀的实习范文是什么样子的?下面的内容是小编为大家整理的实用总结: 见习回顾其一,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

在 20xx-5-17——20xx-5-21终于等来了我人生中的第一次见习,见习,顾名思义,就是前往中学听课,学校教师技能,学习新知识,提升自我。在大学里已经就读了快两年,两年里我们持之以恒的学习专业知识和一般性的教育学、心理学知识。一直以来,都是生活在理论之中,都读得懂“什么是教育,学生怎么样学习?”等等一类的知识,但是,现实生活中,经过五天的见习生活,看到学生的学习方式,部分教师的传统教学,我们才懂得理论与现实的差距。原来,做一个教书匠容易,做个教育大师不易。教书,是门艺术。

一、见习学校

据了解,江南第一中学是江州区教育局直属的初中学校。学校始建于19xx年x月,前身为崇左县江南小学附中。19xx年易名为崇左县太平镇江南中学,19xx年改为现名。19xx年x月搬入现址。现有在校学生1165人,23个教学班,寄宿生942人;全校教职员工84人,其中专任教师71人,专任教师学历合格率100% 。

在见习期期间,我一直以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,我们班全体同学的良好表现,给科任教师留下了良好的印象。

二、见习工作的过程

1.见习第一天听的第一节课

见习的第一天我们乘车来到江南一中,初到门口,我就环顾四周,发现学校周围环境良好,在人眼的可视范围内,找不到一家网吧。

见习听课的方式:我们班全体同学到指定教室集体听课。进到多媒体教室听课,见到了第一班的学生,学生零零散散的进入教室,老师的讲课开始了。我们做在学生的后面听课,我不断的观察学生的一举一动,有些学生很认真,一些学生在发呆,另一些在讲话聊天。据了解,此班学生为中下游班级,课堂纪律也就是如此了。课后还科任教师说,一般的课堂一节课有三分之二的时间是控制不住的。听了,我感慨许久。看到那些张狂的学生,那些文静的学生,我不断的回忆起我的中学时代,原来,还是这样,乱的更乱,安静的、勤奋学习的只是少数,这就是中学生的特点,。这些原因,或许真的是社会的因素。时代在发展,教育也在“发展”。

再次接触到中学生,虽然没有进行过多的语言交流,仅仅是从他们言行举止上,我也看到了一些我们曾有过的中学生心理特点:闭锁、活泼、好动、义气。 我想,应该充分了解中学生的心理特点,课后老师应该放下传统教室所持有的教师的威严, 走进学生中去,从中感受学生的心声,去感受一下中学生的宿舍的文化。做学生的朋友。

我所听到的第一节课,说实话,是令我失望的,也令同学们失望的,因为台上的教师,用了一种很传统观的方式教学,死读课本的内容,没有互动,没有激情,讲课重点不突出,看不到传授的和引导的知识技能与学习方法,体现不出情感态度与价值观。这让我深刻感受到,做一个教书匠确实容易,做一个育人子弟的老师真的是有些难度。或许,教师这一行业,正是体现一个人的人格魅力的最好的舞台。上好一节课,更是需要充分的准备,写教案,备课,预知可能遇到的困难等等。

放学后,老师问我们这堂课上得怎么样,我们的有些同学说:“还不错”,我说,说实话,并不怎么样。老师回答道:这节课上得比较传统,希望在剩下的几天内,我们可以听到一节优秀的课堂。见习见习,是来见识的也是来学习的。这让我们的同学们,第一次感受到理论与

实际的距离。理论知识懂得一大堆,却是没有实践的理论,是误人子弟的教育。

见习的第二天第二节课

讲课的老师是我们的师兄,听说已经工作了近十年了。可以说是教学经验是比较丰富的。 我听到的这一节课,无疑,是值得学习与模仿的,我看到了互动,看到了学习方法,看到了教师的循循善诱,看到了学生的积极兴趣,看到了乐学的态度。这节课上的是《电动机》。中途出现了一些小插曲,就是演示课件的电脑死机了,这时,这位老师,就借此“机会”回顾本学期的重点知识“右手定则”。这也让我知道了怎么样处理课堂上的意外情况,尽量的把学生的注意力转移到课堂上来。我觉得这堂课是成功的。是值得学习与模仿的。课后得知,这位老师是崇左市最年轻的高级教师之一。果然不出我所料。

三、几点思考

面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

1.为了提高教师技能,我们组织过试讲活动,台下坐着的全是我们的同学。但是,现在现在来到了见习学校,坐在真正的课堂的地下,最大的感受便是,台下坐着的不在是与我们训练的同学,而是真正意义的中学生,他们不会像我们平日训练的同学们那样配合的、快捷的回答我们提出的问题,而是认真的或是茫然的等待着我们教师的解析。有些同学遇到困难,则是懒得思考,或者是对待学习没有兴趣,在课堂上就干脆睡觉了。课堂上,如果学生配合台上的老师的讲课,积极回答问题,无疑是对老师的最大回报。如果一堂课老师自导自演,死气沉沉,学生不知所云,老师思维混乱,无疑这堂课是失败的。

因此,如果一堂课上得成功,则会深深影响几十名学生或者是上百名学生,但相反,一堂课课前没做充分准备也没备课,则会深深影响同样数名的学生。这两级的轻重,孰轻孰重,值得深思。

2. 面对着真实的教学场景,见识到的传统中的课堂,我感受到教师技能的重要性。师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。我所经历过的中学,现在见识到的中学课堂,都是重在知识的灌输,却不是培养。或许,这就是理论与显示的距离了,我们所学的教育学,中教法里的理论的确很容易学,容易看懂。但是到了真正的课堂上,怎么样用理论引导实践,是个问题。高级教师的伟大之处或许不在于教学的设计是如何的完美,而是了解学生的心理特点有效的掌握控制课堂,引导学生学习,并从中培养学生独立思考的能力,培养一种热爱生活,热爱生命,乐观积极向上的价值观。

3.如果我日后真的当上了一名教师,我定会更注重德育。不可否认的是这样一个现象,教育的成功率极低,一部分的中学生,尤其是在“普通班”里的学生,对生活丧失信心,无心学习,冷漠、多疑、捣乱、上网成瘾,精神麻痹。这些社会现象,能否认么?能改变他们么?我想,只要有心,一定能,能解救一个就是一个伟大的胜利。德育的过程应该是:知,情,意,行的结合。这就用到了教育的核心了:因材施教。夫子教人,各因其材。应值得学习。

4.我一直认为,知识并不一定能改变命运,我会用多元化的思维去教导学生对待问题的思考,

对待生活的思考应该是积极的,多元化的。在教学中,培养学生的想象力。本人觉得,想象力比知识重要,情感态度比知识重要,身心健康比知识重要。

通过了这次见习,我了解到了教育的伟大与难处。号称“人类灵魂的工程师”、“世界上最神圣的职业”,我想,我们应该更加努力与改变,言传身教,从自己做起吧。期待下学期的实习生活,那定会让我们更深刻的学习到一些课堂上没法传授的知识。

热门总结: 教师见习期工作回顾


常言道,经历过总有感悟和收获。参加实习能够拓宽我们的视野,书写【岗位】写实习范文是实习工作中十分重要的一件事情。我们怎么样才能写好实习范文呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 教师见习期工作回顾”,仅供参考,大家一起来看看吧。

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于年1月6日顺利完成组织转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。 !

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作情况 .

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

总结推荐: 见习工作回顾其三


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xx月xx日,为期一周的教育见习,匆匆结束了!对于我而言,这是忙碌的一周,充实的一周,有意义的一周。在这次教育见习中,每天我都会抱怨下,大清早起床摸黑去挤车的痛苦,希望它早点结束!现在真正的结束了,我又觉得好舍不得,舍不得一(三)的孩子们。通过这次见习,使我更加了解我将来的工作,使我真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛,总而言之,令我受益匪浅。在这次见习中,通过观摩课堂教学,让我知道要上好一堂课要有很多的准备。在课堂中教师不再仅仅关注如何教,而要将更多的精力投入到指导学生如何学上面,在传授知识的同时渗透学法指导,使学生运用所学的知识和方法自主学习,让学生成为学习的主人。

从这次见习中,我发现小学生在课堂上表现得异常活跃,当老师提出一些要求时都能积极投入,对于回答问题也是争先恐后的,整个课堂朝气蓬勃。但也是因为小学生的异常活跃,如果老师管理不当的话,也会使课堂异常的吵闹。所以老师在教学中要把握好教学的活跃程度,管理好纪律,使课堂活跃而不吵闹。这次见习我还发现,小学的教师和教室有限,每个班的人数过多年,一个班70个左右的学生,显得教师特别拥挤。且学生的位置太固定了!坐在后面的永远坐在后面,这样上课的时候,如果课堂太吵闹的话,后面的学生根本听不到老师老师说什么,如果视力不好的还可能看不到黑板,这样学生根本无法集中注意力,反而学生便开始吵闹,这样很难保持课堂的安静,这样老师就要投入更多的精力来管理纪律。

这次见习中,指导老师让我给学生们上一节美术课,于是我决定教他们学简笔画。但是一节课下来,我深深地体会到要上好一堂课,我还有很多很多不足的地方,要学的还有很多。一节课下来,完全没有像我事先想象的那样发展,上好一节要注意的东西我都没有事先准备好!总之,发现自己的不足之处有:

1、把上课想得太简单。

2、缺乏良好的组织能力,不能很好的链接好教学过程。

3、基础知识不扎实,知识面不够广,对于学生提出的奇异问题不能很好地回答。

4、缺乏管理好课堂纪律的较好的能力,很难使学生安静下来。等等还有很多不足之处。

我们的试讲和较好的授课过程存在巨大的差别,离上好一堂优质课还有很长一段距离。无论是在课前的准备,还是在授课过程中,教师都应具有丰富的理论知识和高超的授课技巧,以及在讲课过程中出现的突发状况的处理能力,都是我要在今后的学习中重点学习的。因此,我需要不断提高相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,培养自身的分析、研究、解决实际问题的能力。

推荐总结: 初教院附小见习回顾壹篇


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初教院附小见习观察报告

班级:20xx级小学教育(数学)2班 学号:20xx0516446 姓名:刘虹 见习学校:重庆师范大学初等教育学院附小

见习时间:20xx/4/1~20xx/4/11

带队老师:张德玲

指导老师:黄敏

在这次见习期间,通过学习使我深受启发,备受启迪。随着新课程教学改革的深入,教育理念日新月异。以往的课堂听评课方式已经不能满足教师的需求,更不能有效的促进教师的专业化发展。课堂观察活动从教学的不同维度对教师的教与学生的学进行观察,教师根据观察结果重新审视与规范自己的教学。这种课堂观察方式是课堂听评课的发展趋向,对于授课教师更具说服力与实效性。  其中一节课是曹老师的作文讲评课,通过例文的阅读,精美语句的分析,来帮助学生修改作文。在修改中使作文完美,从而培养学生作文思路与写作能力。本节课学生自主学习活动与合作活动非常多,如阅读学生精美范文、修改关键语句、感悟写作思路、分析文章脉络与写作意图等,都需要教师有较强的指导能力。这节课教师的指导质量将对学习目标的达成有关键性影响。在课前5分钟古诗词背诵部分,老师指导学生背诵了四首宋词,使学生积累了丰富的词句,为学生今后的写作奠定了基础。在第一次作文讲评与修改中,分析学生作文的脉络与精美的语句这一环节,教师分配任务,学生自主感悟、升华文中的语句。学生的思想得到碰撞,作文思路逐渐扩宽。学生在自修自改的过程中提升了自主学习的能力。教师在整个过程中时隐时现,将学习的权利完全放手给学生。教师的角色发生了重要变化,由传授者变成引导者。当学生思维活跃时,教师则为倾听者与欣赏者。当学生思路堵塞“山穷水尽疑无路”时,教师则跃身而出,为学生搭桥铺路,指引他们“柳暗花明又一村”。学生在曹教师有效指导下顺利完成自主学习过程,自主学习的能力得到提高。在教学中加强字词篇段章的训练,提升学生听说读写的能力。

还有一节是黄老师的数学课,课题是“长方体和正方体的表面积”,这节课的主要目标是学生能掌握求长方体正方体的表面积计算公式。黄老师首先是引出表面积的定义,让学生首先有一个对表面积的概念的了解,然后再循循善诱讲授新知的。在讲解表面积概念时,黄老师用了一个长方体模型来展示给学生看,学生一目了然,认识了表面积。在探索长方体表面积公式时,黄老师让学生自己观察猜想,大胆假设,然后总结评论,最后得出结论,教学过程非常清晰明了,让学生充分理解,不会云里雾里。在探索学习过程中,学生也碰到了很多问题,老师会启发学生,适当提示学生,及时纠正学生的错误,学生一经点拨,马上就能改正过来,并正确探索出长方体表面积的计算公式。课堂上坐在最后一排的学生有点不集中注意力,有一名学生把手机拿出来玩,还和另外一名学生窃窃私语,交头接耳,更不能忍受的是还把手机从最右边传到最左边那位同学手上。老师当然也看见了,就叫那位同学站起来,好好听课,这样纪律就好一些。在课堂上,老师要及时制止学生的乱纪行为,以避免影响其他学生的学习。我还发现,黄老师喊学生起来回答问题时,不会老是喊同一个学生回答,会叫不同程度的学生回答问题,给每一个学生表现自己的机会,让平时不爱说话的学生也能提高自己的表达能力,让平时有点自卑的学生有更多的自信。这个班的学生还是很积极的,小学生都很爱表现,把手举得高高的,课堂氛围很浓厚,很活跃。

在听班主任曹老师的课时,我发现曹老师很喜欢拓展学生的知识面,比如说书法方面的知识等等。这对学生的全面发展起到很好的积极影响。在教室的一角,全是作文书和课外书,让学生在很浓厚的文化气息中学习,学生会得到更好的文学熏陶。教室的布置可以说很漂亮又不失大方,非常符合小学生的审美观。教室后面有名人名言,有每位学生得到的小星星个数情况,星星越多,表示在学习中表现越好。从这些小细节中可以看出,学校很注重培养学生的竞争意识。

总的来说,这次见习让我感触很深,附小有太多让人难以忘记的地方。学校完全是站在学生的角度为学生着想,为培养优秀的学生而不断改进。感谢附小为学生做的一切,感谢这次见习。

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道阻且长,行则将至。实习顾名思义就是在实践中学习,是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。在写实习范文有什么秘诀呢?下面是由小编为大家整理的“热搜总结: 见习回顾最新模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

见 习 总 结

进入七局三公司后我服从公司要求来到了武汉地铁,在武汉地铁

这一年的施工生活里,在这里我以高度的热情和负责任的态度,积极主动的完成自己的本职工作,同时积极的帮助其他同事干一些力所能及的工作,很快的我在项目领导带领与师父的倾心指导下,迅速的进入到各项技术工作状态中。在技术部里,从施工放样和内业计算,模板拼装及制作方法、各种结构模板安装的质量标准,钢筋的焊接方法及质量要求,各种构件保护层厚度的控制方法、隐蔽工程原始记录及主要工序的技术交底、混凝土表面缺陷产生原因及预防处理方法、混凝土工程的质量检查内容、桩基施工中的质量控制和检测等等。我都全程参与或负责,通过这些一系列的学习,我学会了施工测量、灌桩、混凝土浇筑、钢筋绑扎、内业资料的填写,对整个地铁车站工程施工有了整体的认识和细致的了解。

在武汉地铁的这些施工生活中,我 主要学习的还是施工测量放

线工作,我知道这需要的是很高的责任心,专业的业务水平。对于这种挑战,我愿意接受,我在工作中不断学习,遇到不懂的就向他人请教。通过一段时间的努力,现在已经能够独立完成现场放线和内业资料整理及报验。同时积极学习其他的专业施工知识,努力提高自己的专业技能,从整理资料、审核图纸到核算工程量及现场文明施工等在我与同事的努力下都处于受控状态,在施工管理过程中,我运用施工技术和规范进行严格地检查和监督,发现问题及时提出,必要时停工整改,使班组意识到,工程质量的是企业的生命,关系

到人民生命和财产安全的大问题,还使施工班组懂得工程质量是生

产出来的,不是检查出来的。

从毕业至今,我始终以饱满的热情对待工作,勤勤恳恳、尽职

尽责,作为技术质量的管理工作者,在今后的工作中我将以百倍的

热情迎接新的挑战,继续完善自我提高自我,出色地为完成好各项

技术业务工作坚持不懈的努力,充分体现自己的劳动价值,为企业

的发展尽一份力,为祖国的宏伟事业添砖加瓦,为社会主义事业贡

献自己的力量。

武汉地铁3号线3标项目部:

20xx年x月x日

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