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英语教育格言

发布时间:2022-06-24

[推荐总结] 英语教育见习回顾精选。

自古圣贤之言学也,先以躬行实践为先,识见言论次之。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。我们怎么动笔去写实习范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐总结] 英语教育见习回顾精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

时间飞逝,一个星期的见习很快结束了,回想起见习的日子,真的不是一两字就能形容清楚地。还清晰的的记得见习的第一天,那升旗的场面,我想这辈子我都忘记不了。当老师领着我们进入操场时,我顿时被震撼住,整个操场站满整齐有序的小学生,还很有节奏的拍着小手掌,那掌声是那么整齐让我感动不已。特别是那个后勤部长和学生代表发言,更是让我很是佩服,她们只是小学生,站在那么多人舞台讲话,不但不紧张而且声音还很洪亮。相比之下,自己真的觉得自愧不如,身为大学生的我,站在讲台上也未必有她们的风范。此外,我注意到她们进操场的广播不再是我们以前听得那种,而是一种更加轻快和活泼的音乐。

市三小学校环境真的很不错,教学设备也很齐全,让我觉得非常吃惊的是三小的老师讲课时,经常用到投影机,这样不但高效率而且方便老师改作业。减轻师生的工作压力,老师可以评讲作业时,直接放在投影机下面,边讲解题目,边教学生批改自己的作业。同时值得一提的是,她们上课前的引导活动,这些小热身活动能很大程度的激发学生的注意力,不同的老师会根据不同科目的需要,采取不同的方式,如:唱儿歌,校歌,简单的儿童歌谣(1,2,3坐端正。。。。。。)等。此外,同学们,在这里还有统一的吃早餐的时间,有做眼保健操的时间,有实践课,第二课堂,电脑课等。

我真的很感谢市三小的每位老师对我们热心的帮助 还有校领导的真切关怀,在大家的帮助下我们才得以顺利完成见习任务。在这里我们学到很多课本上学不到知识,特别是我们见习的班主任曾老师,她让我感觉很亲切,当我们说要向她好好学习的时候,她总是谦虚地说:大家互相学习,互相指导,我以前也见习过,大家都是要这么过来的,我理解你们。让我印象深刻,当我们向她询问班主任的工作时她也很热心的回答我们,我真的很感谢她。当然,也有个别老师的行为让我有些反感,记得有一次在上课时,两个小男生私自换了位置,老师马上停下来教育他们,让他们出去教室外面罚站,还叫班长把班主任找来,同时还叫其他同学把他们的书包扔出教室外面。其实,我觉得啊,这个老师的做法真的不是很可取,因为小学生本身就好玩,注意很难集中,而且不懂事。身为老师,我们要做的是帮助他们认识自己的错误,方法有很多,我们为何不采取更科学的方法呢?再者小学生有可能因为心灵受到伤害,进而影响他以后的学习生涯。有爱的教育,才能有更好的效果。

和其他小组不一样的是,我们小组每天都要去听课。这样的话,组员就会有意见,这时的我要学着却安慰他们,让大家开心的继续听课。我还深刻的感受到同样的一篇文章,不同的老师们的讲课技巧和方式会有不同。我想这就是我们为什么要来见习的意义所在。值得庆幸的是我们小组的成员都很团结,每天中午我们都一起留在会议室,商量怎么写听课记录。同时,我们还经常一起讨论哪节课有哪些可取之处和不足之处,并且相处相应的解决方法。还记得,刚开始因为不懂的怎么写听课记录,所以老师一上课,就不停的记下老师所讲的每一个字词,结果发现总是记不全,而且很浪费纸张。慢慢的我们学会去记重点。有团队的地方,必然会不可避免的时会发生一些小插曲,如:队员不按时来学校门口集中,幸好我们集中时间离学校上课的时间还有20分钟,就算队员再怎么迟到,也不至于听课时候迟到,渐渐的这种现象开始好转了。作为队长的日子里,让我要学会了,如何与不同性格、不同专业的队员相处。队长不是那么好做的,除了要有责任心外,做什么事都要身先士卒,同时还要有足够的耐心和细心。

这段见习的日子,让我切身感受到见习真的很辛苦。什么是台上一分钟,台下十年功。要成为一名老师真的很不容易,想成为以为学生喜欢的老师很难。更让我感触很深的是,现在小学生不再是一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,他们的知识范围很广,不再仅仅局限于课堂。同时,课后有很多活动,如追人、跳绳、下棋等等丰富多彩。

最后衷心的感谢老师和同学们的配合,祝愿老师工作顺利,家庭幸福。同学们学习进步,天天开心。

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简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。我们怎么动笔去写实习范文呢?下面的内容是小编为大家整理的总结推荐: 见习总结季度范文精选,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

见习总结

美教611班12号 万成芬

仰天湖小学地处长沙市劳动西路仰天湖正街107号,共有25个教学班,1400余名学生,73名教职工,研究生4人。校训:崇德,博学,励志,创新。校风:给孩子美好的童年,给孩子坚实的起步。仰天湖小学开展了15个课题,均获得了省,市,县,区各项荣誉。被长沙市确定为田径和乒乓球传统体育项目学校,为各种重点中学输送体育特长生达40多人。

非常感谢学校领导的伟大决策,把我们安排到仰天湖小学这么优秀的小学来进行观摩学习;很感谢仰天湖小学的领导,老师以及活泼可爱的小朋友们给我们展示的美轮美奂的现代化课堂。

通过这三天的见习,我收获了许多宝贵的经验,经过思想激烈的碰撞,由原来对未来教师岗位的犹豫变得异常坚定。因为我看到了仰天湖小学那么多优秀的敬职敬业的老师默默地在岗位上耕耘,我对他们感到无比的敬佩。

四月x日与大队长等学生干部见面,他们的语言,他们的气场,震惊了我们在场的每一个人。我想他们之所以如此的优秀,是与老师的悉心教导和家长的辛勤培育是分不开的吧!这让我为他们能生活在这样优秀的环境中感到高兴。同时,我又不禁哀从中来,农村的孩子会怎么样呢?这是一个严肃的问题。在农村,没有美丽宽敞的校园,他们缺少老师的关怀,家长要忙于生计,那么谁来关注他们呢?

我觉得自己身上的担子越来越重,同时我觉得城里的小孩身上的担子也不轻吧!仰天湖小学的校规是每个孩子在毕业时一定要有一门精湛的特长。我觉

得他们很累,小学生的主要目的是玩,但现在我不那么认为了,因为所有的人都在竞争,所有的人都在竞争中进步,这是社会的规律。只有舍不得吃苦,害怕失败的人才不敢参与,不敢竞争,更谈不上创新。他们躲在自己的小天地里,消费着别人的劳动成果。日子久了,还觉得别人为他代劳是理所应当的事。所以,到这里,我要再次向那些在前面为我们开出康庄大道的前辈们表示诚挚的感谢,使他们的无私奉献,才有我们这美好的新局面,但我希望他们的劳动成果不要挡住我们前进的脚步,我们应在他们开辟的道路上去发现更新,更好的路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只是我不希望在开辟道路的过程中感到太孤单,我希望有更多的人从思想上,从行动上加入我们的队伍。我希望有更多的学校投入到新课改的浪潮中来,有更多的老师来思考,来改进,跟上潮流,引领这场教育大革命!

推荐总结: 初教院附小见习回顾壹篇


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初教院附小见习观察报告

班级:20xx级小学教育(数学)2班 学号:20xx0516446 姓名:刘虹 见习学校:重庆师范大学初等教育学院附小

见习时间:20xx/4/1~20xx/4/11

带队老师:张德玲

指导老师:黄敏

在这次见习期间,通过学习使我深受启发,备受启迪。随着新课程教学改革的深入,教育理念日新月异。以往的课堂听评课方式已经不能满足教师的需求,更不能有效的促进教师的专业化发展。课堂观察活动从教学的不同维度对教师的教与学生的学进行观察,教师根据观察结果重新审视与规范自己的教学。这种课堂观察方式是课堂听评课的发展趋向,对于授课教师更具说服力与实效性。  其中一节课是曹老师的作文讲评课,通过例文的阅读,精美语句的分析,来帮助学生修改作文。在修改中使作文完美,从而培养学生作文思路与写作能力。本节课学生自主学习活动与合作活动非常多,如阅读学生精美范文、修改关键语句、感悟写作思路、分析文章脉络与写作意图等,都需要教师有较强的指导能力。这节课教师的指导质量将对学习目标的达成有关键性影响。在课前5分钟古诗词背诵部分,老师指导学生背诵了四首宋词,使学生积累了丰富的词句,为学生今后的写作奠定了基础。在第一次作文讲评与修改中,分析学生作文的脉络与精美的语句这一环节,教师分配任务,学生自主感悟、升华文中的语句。学生的思想得到碰撞,作文思路逐渐扩宽。学生在自修自改的过程中提升了自主学习的能力。教师在整个过程中时隐时现,将学习的权利完全放手给学生。教师的角色发生了重要变化,由传授者变成引导者。当学生思维活跃时,教师则为倾听者与欣赏者。当学生思路堵塞“山穷水尽疑无路”时,教师则跃身而出,为学生搭桥铺路,指引他们“柳暗花明又一村”。学生在曹教师有效指导下顺利完成自主学习过程,自主学习的能力得到提高。在教学中加强字词篇段章的训练,提升学生听说读写的能力。

还有一节是黄老师的数学课,课题是“长方体和正方体的表面积”,这节课的主要目标是学生能掌握求长方体正方体的表面积计算公式。黄老师首先是引出表面积的定义,让学生首先有一个对表面积的概念的了解,然后再循循善诱讲授新知的。在讲解表面积概念时,黄老师用了一个长方体模型来展示给学生看,学生一目了然,认识了表面积。在探索长方体表面积公式时,黄老师让学生自己观察猜想,大胆假设,然后总结评论,最后得出结论,教学过程非常清晰明了,让学生充分理解,不会云里雾里。在探索学习过程中,学生也碰到了很多问题,老师会启发学生,适当提示学生,及时纠正学生的错误,学生一经点拨,马上就能改正过来,并正确探索出长方体表面积的计算公式。课堂上坐在最后一排的学生有点不集中注意力,有一名学生把手机拿出来玩,还和另外一名学生窃窃私语,交头接耳,更不能忍受的是还把手机从最右边传到最左边那位同学手上。老师当然也看见了,就叫那位同学站起来,好好听课,这样纪律就好一些。在课堂上,老师要及时制止学生的乱纪行为,以避免影响其他学生的学习。我还发现,黄老师喊学生起来回答问题时,不会老是喊同一个学生回答,会叫不同程度的学生回答问题,给每一个学生表现自己的机会,让平时不爱说话的学生也能提高自己的表达能力,让平时有点自卑的学生有更多的自信。这个班的学生还是很积极的,小学生都很爱表现,把手举得高高的,课堂氛围很浓厚,很活跃。

在听班主任曹老师的课时,我发现曹老师很喜欢拓展学生的知识面,比如说书法方面的知识等等。这对学生的全面发展起到很好的积极影响。在教室的一角,全是作文书和课外书,让学生在很浓厚的文化气息中学习,学生会得到更好的文学熏陶。教室的布置可以说很漂亮又不失大方,非常符合小学生的审美观。教室后面有名人名言,有每位学生得到的小星星个数情况,星星越多,表示在学习中表现越好。从这些小细节中可以看出,学校很注重培养学生的竞争意识。

总的来说,这次见习让我感触很深,附小有太多让人难以忘记的地方。学校完全是站在学生的角度为学生着想,为培养优秀的学生而不断改进。感谢附小为学生做的一切,感谢这次见习。

实用总结: 教学见习回顾季度范文精选


道阻且长,行则将至。实习顾名思义就是在实践中学习,是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。在写实习范文有什么秘诀呢?下面是由小编为大家整理的“实用总结: 教学见习回顾季度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且收获不少。

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育工作方面

作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局和学校组织的培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。()另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,自身的素质也有很大的提高。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

作为一名新老师,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类论文比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术,经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去,不怕辛苦,因为充实;不怕失败,因为热爱。在此,希望领导批准我转正为盼!

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20xx年我们公安法制一区按照学校指示在山东省诸城市进行为期两个月的见习,刚到诸城市的晚上便受到当地公安局的热情款待,大家一起品尝了令人啧啧称赞的诸城美食后,便乘车到了住处早早休息了。第二天早上我们整装参加会议,诸城市公安局政委赵玉德同志热情洋溢地给大家讲了诸城市的地理历史、风土人情,接着便分配了具体见习单位。我和陈捷同学分到了开发区派出所见习,李教导员干事精炼,立即把我们带回所里,由王所长亲自分配到具体师傅,见面简单寒暄之后便跟随师傅出警了,紧张而又简单的见习工作就这样开始了。

一 参观机关 熟悉工作

20xx年x月x日鉴于我们初到派出所见习,上午师傅安排组员带领我参观了派出所机构设置,了解主要工作内容,我看见墙壁上挂着很多标语,例如“巩固执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业”、“说话要和气,办事要公道”、“不准喝酒,不准赌博”,这些标语让我充分理解了人民警察的任务、宗旨、义务和纪律。

下午我征求师傅同意翻阅了一些已经处理完毕的案例,懂得了办案的一般程序:首先传唤罪犯,分为口头传唤(出示警察证)和书面传唤(出示《传唤令》),第二带回所里做笔录,有一个公安笔录软件上面有做笔录的模版和常用固定语句,非常方便,接着核查笔录,让罪犯签字按手印确认笔录与其所说相符,最后依据法律或《治安管理处罚条例》对其作出裁决,出具《拘留书》或《逮捕证》,在送往执行之前还要体检,身体健康者才能执行判决。

二 晚会安保 积累经验

20xx年x月x日正值中国诸城大舜文化节开幕,晚上央视《欢乐中国行》到诸城市新落成的博物馆前广场助兴演出,很好很幸运,说实话我出生以来还没有亲历过诸如《同一首歌》、《欢乐中国行》等大型演出,这次真是一个千载难逢的好机会:一来可以增长见识,历练自己,学习处理大型活动的安保工作;二来能够看到诸多明星大饱眼福愉悦身心,享受一场真正的文艺大餐。

我们小组负责t型舞台右侧q区。主要职责有三方面:一、演出前引导观众有序对号入座;

二、演出中保持区域内秩序;三、演出毕组织观众有序离场。我这才发现原来q区四周的座位全部安排的是警察,不禁为诸城市公安局的独具匠心所折服,或许这早已是此类活动安保的惯例,但我实为第一次见到,不禁赞叹,真妙真是好方法:一来将观众包围,起到警示作用;二来保证警察第一时间遇到紧急情况进行处置或汇报;三来布阵巧妙节省警力。这次晚会现场执勤让我直接与群众打交道,获益匪浅,学会一些大型活动布置警力的应用技术,给以后参与此类安保积累下宝贵经验。

三 出警抓捕 气势夺人

20xx年x月x日接到群众报警,在我们辖区的舜王街办有人聚众打架,师傅立即带领我们出警赶至事发现场,原来是由一场交通事故引起的聚众打架斗殴事件,一位老人躺在地上哭叫,一辆电动车倒在地上,蔬菜洒落一地,围观了很多人,现场十分混乱。我立刻傻了眼不知所措,只见师傅不慌不忙一个箭步跳下警车,手持木棒(基层贫困没有警棍),高喊一

声“住手!”,凭借着威猛的气势迅速**住现场混乱局面,几个打架的人躲躲闪闪悄悄往路旁的树后移动,师傅目光一扫,然后用木棍指着闹事者,指挥我和另外一人抓人,我们很快抓了八人将警车塞得满满的,现场也不再混乱交通也逐渐恢复了。

对于这次抓捕行动我一直铭记在心,公安作为维护国家安全稳定的执法机关,威猛的气势庄严的形象必不可少,警车警服本就是一种标志,代表着公安机关的震慑力,再加上警察高大威武的身躯,义正言辞的执法,才使那些不法分子乖乖束手就擒,接受法律的制裁,倘若在执法过程中嬉笑玩耍、肆意打闹,怎么能抓捕不法分子?所以这就要求我们时时刻刻注意自己的言行,尤其是在身穿这身国际篮的时候,一定要保证头脑清醒,警戒自己,维护人民警察光辉形象。

四 夜间巡逻 火眼金睛

20xx年x月x日晚上恰好我们值班,听师傅说这些天辖区发生多起盗窃事件,今天接到市局通知要进行夜间巡逻,我毛遂自荐请求师傅参与巡逻,师傅欣然答应。

巡逻最好三、四人结伴而行,以防遇见突发情况相互协作,还应带上手电筒、手铐、木棒等工具。师傅告诉我辖区巡逻主要以潍河两边为主,尤其在十一点左右易发案,这就是所谓的频繁发案时间和地点,还有打开车窗探出头仔细观察周围情况,而我事先并不知道这些,眼睛只顾看手机电子书。在潍河桥边我们发现停着几辆摩托车,我们下车一看,原来人在桥一侧钓鱼,师傅喊上来一询问便走了,我不解,师傅告诉我他眼睛一瞧,就知道那人没有问题,看来警察要有像鹰一样锐利的眼睛,明察秋毫,但是并非一朝一夕就有这种意识,得经过长时间的历练。

五 凌晨出动 制止上访

20xx年x月x日现在的一些公安机关,已经成了政府御用力量,制止上访、保障拆迁这些事情我们也要“奉旨”阻拦,这次凌晨出动制止群众上访事件,我们携带了盾牌、防暴头盔,俨然处理一起群体性事件的规模装备。

可是到了事发现场,只有三个上访的女人而已,但还是狠下心来把她们撵走了,之后我们就一直镇守在政府门前直到中午,从组员和进进出出的人、保安聊天的情况来看,这项工作已经开展很久了,事先集体学习的应对群体性事件要是面对这些人,我宁可不学了,政府面对媒体说欢迎信访,等到群众真正上访的时候却一百八十度大转弯,拒之于千里之外。我觉得我们与其浪费警力在那里白站一上午,还不如回到所里值班接警。

五 保护现场 风雨无阻

20xx年x月x日晚上辖区内接连发生三起交通事故,我们迅疾出警保护现场,维护秩序。到了第一起事故现场,我们赶紧登记了相关人员信息帮助将伤员送上120,等到交警赶来相互交接,他们告诉我们前边有一个人被车撞死了,我们又赶紧驱车至现场,打亮警灯设置路标防止事故再次发生,最后接到110指示又赶到第三起交通事故现场,由于交警警力不足我们在现场足足呆了五十分钟,但是我们无怨无悔,那一刻我站在马路中央无比自豪。

那真是一个多发事故的晚上,究其原因与当天天空飘落的零星雨点息息相关,雨天便增加了警力的需求,很多时候交警因处理事故不能及时赶到,我们都要默默保护好现场,无论风雨交加,无论白天黑夜。

两个月见习时间很快结束了,回想自己两个月生活、工作的种种,想念着悉心教导我的胡师傅和一同值班的大哥们,还记得大家一起出警一起吃饭其乐融融貌似一家人的快乐情景,真有些依恋不舍。公安队伍就像一个大家庭,我们都是家庭中不可或缺的一员,只有大家在一起团结互助才能把事情办好,才能把家管好,才能使大家放心国家稳定。

这次深入基层的见习经历,让我了解了基层公安工作,熟悉了民警生活,培养了警察意识,掌握了一些公安实际工作中的知识和技能,学习了基层公安民警(尤其是胡希健师傅)的优秀品质,使我获益匪浅受用一生,更加坚定了献身光荣的人民公安事业的信心,我自豪身穿国际篮,我骄傲手持指挥棒,我期待着参加公安工作

推荐总结: 银行实习回顾


通常来讲,有付出就会有感受。实习可以说是最为锻炼人品性的手段,写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。一篇实习范文应该要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“推荐总结: 银行实习回顾”但愿对您的学习工作带来帮助。

由于叔叔是信用社的老职工,经他介绍,我得以在他工作的单位实习两周,现将实习结果报告如下。

首先,我大体了解了一下所在信用社的机构性质和组织结构。

信用社是银行类金融机构,所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行,其共同特征是以吸收存款为主要负债,以发放贷款为主要资产,以办理转帐结算为主要中间业务,直接参与存款货币的创造过程。

农村信用合作社又是信用合作机构,所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构,简称“信用社”,以互助、自助为目的,在社员中开展存款、放款业务。

信用社机关包括科员、副科长、科长、(分财务科、信贷科、风险科、综合人教科、监查审计科、资金营运科、清算中心科、后勤保障科、调研科)。信用社机关董事会成员又包括四把手监事长、三把手财务副主任和综合人教副主任、二把手信贷主任、一把手理事长。我想,不管是在信用社工作还是实习,清楚信用社的基本情况还是十分必要的。

1月4日,我正式在农村信用社实习。早上8点正式上班,由于实习时间较短,主任没有给我安排一些与业务有关的工作,我的任务主要是清洁卫生,帮忙递送文件,宣传栏的工作也交给我了。虽然工作比较琐碎,本来是很失望的,但是几天下来,我发现从这些工作中,我也学到了不少东西。因为在工作期间,空闲的时候我会站在大厅里,跟在大厅工作人员旁边,学到了不少东西。顾客来来往往,形形色色,偶尔会碰到脾气很差劲的顾客,但是工作人员都能很好的应对,我想做到这一点也是很了不起的,很好的处理人际关系本身就是一门学问啊。

这样4天后,我的实习指导老师给我安排了新的任务。他给我了一捆人民币,假的,让我练习点钞,虽然在学校里已经练习过了,但是速度还远远不够,于是在老师的指导下,我又练习了点钞,几天下来,速度有提升了不少。指导老师告诉我,如果以后在信用社工作还得练习珠算,对计算机的要求也是很高的。他让我在学校的时候应该考一些这些方面的证书,为以后工作做准备。他还告诉我关于一些珠算的知识,他说信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。对于计算机,虽然我学习过拼音输入法,但是他们要求的是五笔输入法,我想起以前学计算机的时候,曾经发过一个口诀,当时感觉就挺难的,以后还得好好努力啊。

在这次实习的过程中,我感觉自己学到了很多东西。不仅仅是在服务礼仪、基本操作方面,通过跟工作人员的聊天以及自己搜集一些资料,在专业性知识方面,也能学到很多东西。

例如,我对储蓄业务、贷款业务、会计业务、信用卡业务等都做了初步了解。

一、储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

二、信贷业务

由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

总结收藏: 教育见习总结其三


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教育见习总结报告

东北师范大学 物理学院 20xx级物理系 姓名:陈林 学号:1224408003

我于20xx年x月x日至15日期间到长春市第十七中学见习,在带队老师与十七中的领导和教师们的关心支持下,使得见习任务圆满完成。总结如下:

一、各项活动的参与

1、在4月x日下午参加了见习学校举办的师生会晤会,让见习校的老师与安排的各自小组见习生有了一定的认识,为以后5天的见习工作做好准备。

2、认真听好每节学校安排的课程及其他学科的任务,比如物理,数学,英语和历史。这样使我们可以从多角度、多方位来帮助我们的能力的提高,也让我们从思想上融入学科交叉和交流的意识。

3、13日参加了见习校与一个大型书屋联合举办的“经典好书进校园”的促销活动,其间与书店工作人员进行了相关的交流,并购买了一本5年高考3年模拟习题书,一百年近期迅速回升自己的做题能力。

4、与几个上课的物理教师进了关于物理知识和相关的教学技能的交流,获获益匪浅。

5、在见习期间去该校学生食堂品尝回味了一次中学生活,帮助我了解许多当今中学生生活的各方面,为以后为人师做一些准备。

二、课堂的心得体会(具体描述几节课程)

1、周二(4月x日) 第二节 英语课 高一10班(平行班)

⑴课程流程

?听写单词(10分钟)

?读课文(4分钟)

?翻译课文及讲解涉及的相关语法(26分钟)

⑵教师的特点:

?和学生互动,以提升课堂气氛

?穿梭于学生间,拉近师生间的关系

?目光扫视每位学生,给以相当的注重

④以班上学生举例,可以使学生心理上更容易接受知识

⑶学生的反应情况

? 总体来说学生很活跃,但是有一大部分学生跟着起哄,影响

正常的教学活动

?听写单词抄袭严重,没有达到听写的应有作用和效果

?课堂上纪律败坏,无人管辖

⑷我的心得体会

?该英语教师的各方面能力虽然不错,但是比较传统的教学方法

并不适合该班学生的学习,这种死板的教学模式与活跃的学生又怎么能够形成良好的默契呢

?如何处理好课堂气氛活跃与纪律问题的和谐发展是目前急需

思考和处理的事情

2、周二(4月x日) 第三节 物理课 高一10班(平行班)

⑴题目——万有引力定律习题课

⑵课程流程

?回顾上节课内容——万有引力定律(共10分钟)

提出问题:星球间引力与地球上物体受到的重力是不是同一种

力?

GMmF?2r?对万有引力公式的讲解(5分

钟)

?讲解习题,共6道题。(25分钟)

选几位学生分别说出各自的6道题的答案→公布所有题的正

确答案→给几分钟时间让学生自己反思→选择其中认为重要的题目或难题来详细讲解→再让学生自己提出仍需讲解题目→教师给出该题所需用的数学和物理公式→让学生们自己再次演算→选择自愿的学生上黑板演算→有错误时做出提示→学生再次演算→教师写出更简单的解题方法技巧和过程.

具体实例:第3题:求相邻两个密度相同半径相同的小球在半

径是r和R时的万有引力大小之比?其中r/R=1/2

该教师的做法与我的相同,具体如下:

43G(??r)GMmGF???rrr22222?

416G?922r4 f?F

所以?(r)?(1)RR24441?16

⑶教师的特点:

?认真负责,做事严谨

?逻辑思维强,讲课缜密

?比较民主,以学生为本

④他有个观念:题讲的不在多,而在精

⑤课堂气氛活跃,师生配合默契

⑥对不同类别的教学方法不同,针对性教学更好适应学生学习

(课后该教师告诉我们他教一个平行班和一个实验班)

⑷学生的反应情况

? 总体来说学生很活跃,对物理的兴趣浓厚

?上黑板的几个学生演算时很简单的数学比例计算都非常慢,从

这个局部可以看出目前的中学生计算能力偏低,在以后的紧张而困难的高考中会面临困境

?学生审题不准,头几个学生都把上体审成了求一个半径为r和

半径为R的小球间的万有引力大小问题了

⑸我的心得体会

?该物理教师的讲解习题的方法非常合理,给我树立了标榜,这

样不仅把该讲的知识点讲解了,避免了简单题型和会做题型的重复讲解,教师的工作量也会大量减小,而且也调动了学生自主学习的积极性,最后还锻炼了上讲台的学生的能力

?我认为要做好第一点就必须注意在讲新课和做习题课提升时

的区别:在新课接触新知识后应避免难题,以免打击学生的自信心;在熟练后也不能只讲难题,还得把一些重要的基础知识进行强调

?对于该教师的针对不同班级学生的不同教学的观点我十分赞

同,对于平行班就得看似讲的多,其实内容少(难度小);而实验班讲的少,但内容多(难度大,知识更深入)

3、周三(4月x日) 第四节 物理课 高二10班(平行班)

⑴课程流程

?回顾上节内容:简谐振动可以写成x=Asin(wt+φ)(3分钟)

?新知识:简谐振动的回复力和能量

预习课本(5分钟)

?根据预习的知识填写教师课前发的简单表格和填空(10分钟)

④证明了竖直的弹簧和小球是做简谐振动

⑵教师的特点:

?课堂气氛活跃,但是很嘈杂

?该教师在讲解弹簧振子时忽略了简谐振动的条件——各种摩

擦力和空气阻力都忽略不计,以致使学生产生误区

?教师的态度粗鲁,总是骂学生

⑶学生的反应情况

? 学生很活跃,但是有一大部分学生跟着起哄,影响正常的教

学活动

?课堂上纪律败坏,无人管辖

?很少学生认真听讲

⑷我的心得体会

?该物理教师首先教学思维混乱,语态粗鲁,是导致学生不认真

听讲的客观原因之一

?虽然该教师有很多毛病,但是她在课前发相关的教学表格等来

帮助学生学习新知识这一点还是值得我学习的

4、周三(4月x日) 第五节 物理课 高二11班(实验班)

⑴课程流程

?直接举出两道非常类似的典型例题来对比讲解(10分钟)

?新知识:简谐振动

预习课本(10分钟)

?根据预习的知识填写教师课前发的简单表格和填空(5分钟)

④再次举出3个相关但不同的典型例子来对比讲解(15分钟)

⑵教师的特点:

?物理知识把握准确,逻辑思维缜密

?善于用对比的方法来帮助学生学习和理解

?讲到重点知识点或许注意的关键位置时总会加强语调重复一

⑶学生的反应情况

? 学生很活跃,对于老师所提出的疑惑或问题积极响应

?课堂上纪律良好,也非常认得听讲

⑷我的心得体会

?该教师是一名非常出色的物理教师,不仅基本功扎实,各种教

师技能也很不错,是我以后学习并向之努力的榜样

?他对于每个细节都讲得很透彻,其中上面三图中他分析出了横

向弹簧振子的回复力是只有弹力;竖直的回复力是弹力与重力的合力;单摆(他强调了在小角度摆度且忽略空气阻力下)的是简谐振动,回复力是重力沿切线方向的分力

三、自身能力提高的计划

经过5天的见习生活,让我对物理教师这个事业有了进一步的认识,而几位物理教师的优缺点的对比也给我带来了相当大视觉冲击和思想冲击。他们或多或少的缺点可以不断提醒我以后尽量不要去再犯,而他们的优点我要多多学习利用,不断来提升自我。然后又经验时再去改良他们的一些优点,使其趋于完善。最后往提出自己的教育思想和教育理念的目标而努力奋斗。

二○20xx年x月x日

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