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实训个人总结范文

发布时间:2022-09-02

总结收藏: 个人实训工作总结(篇七)。

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。实习是将在学校学到的专业知识拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。好的实习范文都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的总结收藏: 个人实训工作总结(篇七),希望能对您有所帮助,请收藏。

一、实训目的

通过对具体产品的销售,认清销售的各个环节,熟悉掌握销售的基本规则,运用所学的市场营销以及销售管理的知识,了解销售的基本工作程序,为以后的工作打下坚定的基础。

二、实训内容

在老师的组织下进行分组,确定小组成员后,小组谈论,确定经营的产品,根据所学的'销售管理理论知识,确定销售目标、利润目标、团队目标等具体内容,为自己的产品选择合适的销售渠道,进行销售训练。

三、销售训练

首先,要想有一个好的销售氛围,销售团队的组员是很重要的,这需要我们不仅要有相互的认识,还要有相对的默契。我们依自愿原则进行了分组,4个女生和2个男生,平时我们就对彼此有很好的了解,想法也很都一致,所以这样的团队在一起商量起事情都是很有帮助的,不会有很大的分歧。

然后,我们根据周围同学的消费喜好和消费特点,发现销售吃的这些东西是很有市场的,以及马上就是过年放假这一时期,许多在外地的同学愿意带些沈阳这边的特产拿回家。所以我们首先是确定了要销售的产品是沈阳特产不老林。不老林作为沈阳的特产是很有知名度的,而且价格也不贵,同学都能够买得起,独立包装保证同学们都会愿意带回家。然后是越南特产的排糖,这种排糖在最近几年很受大家的欢迎,而且包装也很有档次,价格不算太贵。还有就是越南特产水果干,里面是香蕉片、芋头干、菠萝蜜一些零食,偏向甜口,相信很受女生同学的喜爱。还有一些水果糖、榴莲糖之类的糖类食品。

可以看出我们主要经营的是糖或糖类产品。我们选择这些食品也进行了一定的调查,都是很受大家欢迎的食品,而且选择吃的东西,我们觉得风险较小一些,如果销售不出去,我们可以自己拿回家,不至于赔本。然后我们选择在沈阳温州城进行上货,在那里我们走了多家,为的就是能找到最低价格的一家选择上货,在与老板交谈的过程中,我也学到了不少沟通技巧,了解到怎么讲价,为的就是能降低成本。

在销售之前,我们在教室设计POP展台设计。6个同学根据销售的产品一起想出一个组名“天天零售”,通俗又易懂。然后我们进行分工设计POP,一个同学负责画图,然后两个同学负责涂色,我负责POP的写字部分,我们充分发挥我们的想象,努力让POP的设计更加的生动形象,以吸引更多的同学来我们摊位购买产品。然后在我们设计POP的同时,两个男生在楼下负责搬桌子在我们小组指定的位置。然后我们把POP粘在桌子上,自己看觉得很吸引人,总体来说设计是成功的。

接下来就开始进行第一天的销售。主要销售时间是下课期间和中午下课时间。在下课时间有不少同学来到我们摊位,询问产品的价格这样我们就做了价格战,我们没有定高价,这样别人来问价格是,就可以一招制胜,因为便宜很多,从而使同学都会做出购买欲望,我们抓住这点进行销售,很多人来问价的同时我就对他推销其他产品,很多人对其他产品有兴趣,只是不了解,通过我们的介绍很多顾客会多选择一样,而且我们的价位很合适,这样就达成买卖交易了,第一天我们还是很掌握现场销售的技巧,不能把握住消费者的心里,不知道顾客不买的原因是价格还是产品,这使我们很困扰,从而减少销售额。

但是第一天我也学到了很多,要掌握好顾客的心里,然后进行销售和推销产品。在第一天的销售中让我们没想到的是,中午的时间是销售高峰,将我们的第一次上的货物都销售光了,这样在下午和后两天就没有产品可以销售了,我们才意识到在销售之前没有很好的调查市场,没想到市场这样大,于是下午派了两名同学去抚顺上货,意识到要一次上够货物这样才能见效成本。

第二天销售中我们吸取第一天的经验,我们对不同的顾客进行分析,抓住不购买的真正原因,对症下药,这样就会增加销量,同时我们是小组销售,每个人都希望销售产品,所以一个顾客上来以后我们就会七嘴八舌的说,让顾客感觉压力很大,不利于销售,所以我们进行了改进这要上来顾客就由一人销售和介绍产品,然后再有其他人补充这样不会是消费者感觉很有压力。由于第一天一些人来购买觉得我们的价位很低,所以很多人又来买我们的产品,以口碑的形式宣传产品,就有很多慕名而来的消费者购买,我们选择的是特产,这样的时间是销售特产最好的时间,因为是寒假又有过春节,很多同学回家会带些特产回家,所以这个时间有利于特产的销售,第二天也很快将产品销售一空,又进行了第三次的上货,由此可见我们没有一个完整的销售计划,再销售之前应该制定一份较完整和合理的销售计划,这样有利于销售才能长远发展,

第三天我们的产品已经快销售的差不多了,很多一部分的产品是内销的,都是销售给自己的同学,因为已经是倒数第二天了,所以我们为了防止将产品压在手中,很多就销售给了熟人,我想在真正的生意中这是不可以的,应该根据市场进行适当的促销,但是在第三天中,我们就能很好的掌握顾客的心理,是因为价格偏贵还是因为不需要产品才不买的,我们抓住顾客的消费心理就推销出很多产品,但是由于这天是周五很多学生都回家了,原本是消费高峰时间的中午却很少有人来买东西,这有点打乱了我们的计划,明显没有第一天销售的业绩,,所以最后才选择了内部销售。

19周的周一上午我们进行了一上午的促销活动,但是由于所有过来的同学都是路过考试的,没有什么消费的人群,在11点钟左右我们就结束了所有实训的销售部分的训练,在做好收尾工作的工作后,我们在教室里进行了总结,在杜老师的带领下,为了减少各组的损失,老师按照成本价回收剩余的各组中的产品,保证了同学们不赔钱,之后把所有收来的产品进行拍卖销售,最低价格是商品成本的5折,这是一种新颖的方式调动了同学们的积极性,在活动中大家分享了快乐的气氛,很大产品比平时的价格都会低很多,最后根据销售额、利润等多项评比,将剩下的产品作为礼物发放给获奖的同学。

四、心得体会

在这一周中,我们进行了销售实训。在杜老师的带领和帮助下,以及和组员的高度配合下,我们成功的完成了此次的销售实训。在实训过程中,不仅收获了团队的友谊,更多的是让我学到了许多跟销售方面有关的专业知识,让我对销售这一行业有了更深的认识。

对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

要自信、勤奋,善于自我激励。这一点至关重要,对于销售人员来说,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的勉励自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让顾客知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

实训的时间虽然不长,但是我非常珍惜这次实训机会,在有限的时间里加深对营销的了解,找出自身的不足。这次实训的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。而且,通过这次实训,在市场营销工作方面我感觉自己有了一定的收获。这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力。这次实训丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实训是不行的,还需要我在平时的学习和工作中逐步的积累,不断丰富自己的经验才行。

通过这次实训,我成长很多,作为一个学生,一个营销专业的学生,我学到了在学校不可能学到的知识。同时,也深知自己需要做些什么。我会多读书、多思考,再以后学习和工作生涯中,做一个活到老学到老的人,不断进步。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

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总结收藏: 实训工作总结写作范例


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一、我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

遵照教务处的安排,受学校重托,我于xxxx年六月十五日——七月六日独自带领模具专业110名学生去国家重点教学实训基地——xx职业技术学院,进行为期20天的实训。这意味着,这110个学生的学习及衣食住行都交给我了。担子之重,责任之大,不能量化。在任务面前,我没有退缩,而是去与教务有关人员沟通,找学生干部交流,找一部分学生谈心,为制定实训管理方案和管理制度获取了第一手资料。实训前一周我们成立了实训领导小组,将110名学生分为10个大组,每一个大组又以寝室为单位分为若干个小组,实行组长责任制,分层管理。待筹备工作一切就绪后,我们召开了实训誓师大会,学校有关领导在会上作了重要讲话,为我们实训得以圆满结束奠定了良好的基础。

在实训期间,既要让我们的学生学到本领,得到锻炼,又要保障他们的人身及财产安全。在遵守实训纪律方面,我是制度管人,在生活上我给予学生的是母亲般的呵护与关爱。学生们的一言一行都在我的掌控中。

实训头两天,是在电动磨刀石上磨刀。在一个宽1.5米,长10米的窄长空间里摆放着10台电动磨刀石,110人在里面穿梭,难免碰撞正在磨刀的同学,使这位同学的手被磨破皮,指甲被磨翻,每当此时,他们没有争吵,而是包好伤口,继续干,他们表现出的宽容和谅解,让我感动不已。

第二天一早我就去找负责我们实训的刘老师,向他反映情况,对教学安排提出建议。第三天刘老师就采纳了我的意见,将110人错开上不同的课,避免了同学们再次伤手的事情发生。

我们的实训课是见缝安排的,有时早上8点上课,有时中午12点上课,有时下午3点才上课,打乱了我们的生物钟,影响了我们正常的学习和休息。学生有时有怨言,我就引导学生,任何事情要辩证地去看,有得有失,以后你们工作了,还不是人休息,机器不休息,早、中、晚班轮着倒。你们有机会体验一下,也不是坏事。

实训期间,我和同学们是吃住在一起,利用这个大好时机,我每天叫上2-3个同学陪我散步交谈。一天一个话题,因时、因人、因势利导。关心他们的生理与心理的成长,用自己的信念、理想给他们以潜移默化的感染。鼓励他们张扬自己的个性,要让他们的个性、想像力、创造力在他们的命运中诞生奇迹。今天他们是学生,明天他们是社会的栋梁。但一间屋子全是栋梁,那就没有空间了,还得有瓦片、石子、水泥等。所以说,每一个人都是属于社会的一份子,应当快乐的工作,快乐的学习,快乐的生活。

实训中,安全是重中之重。有一次,我发现胡磊同学头天晚上没休息好,我就叫他回寝室睡觉。他非要上机床操作,说他没事儿,我就说你去睡吧,不算你缺课,他离开之前,还告诉我:谁,谁也没休息好。通过这件事后,学生自己就不好意思了,所以他们在实训基地都比较听我的话,支持我的工作,能安安全全地回学校,并顺利通过实训课程的考试。

前苏联教育家申比廖夫曾说:没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。我们应当尊重学生、尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考和创造思维。我对同学们付出了爱,而我从他们那儿得到了快乐和加倍的爱,我感谢这次实训。我们模具班的'学生个个是好样的,5年后,他们必将是我国模具领域里的接班人,其中也将产生企业的高管和大老板。

二、通过实训,模具班的学生在学习中找到了新的切入点。

开学初,模具班的第一个主题班会就是:狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。我们要培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活的能力,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,努力缩短学生在走上工作岗位前的社会适应期。

实训结束了,但是那个过程一直在继续,因为我们的学生一直在学习着,他们明白了:从浅薄到深刻,从卑微到显赫。分出了:才智的高低,品质的优劣,……那是一段美好的记忆,在机床与砂轮的飞速旋转中,我们的学生在此学到了实实在在的东西——动手操作能力。

当前,同学们学习热情高涨,班级的各项工作已上了一个新台阶,正有序开展。到课率、听课率、入寝率之高是前所未有的,这次报考职业资格认证考试的同学达到90%以上。可见这次实训让同学们知道了理论基础知识学习的重要性,体现了理论与实践相结合的良好教学方法。

通过学习不仅可以磨砺人,也可以锻炼人,使同学们在今后的学习中,找到了新的切入点;在今后的做事中,能镇定自如,不惊不慌,因为他们经历了那个实训的过程。

个人实训工作总结(汇总6篇)


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个人实训工作总结 篇1

本学期我兼任汽修实训室管理工作,在实训科的指导下,在实训专业教师的配合下,为协调、高效地开展实训工作,也想了各种办法,尽到了自己应尽的职责,现对自己一学期的管理工作做一总结:

首先,实习要做到以安全为主,本学期学校加大了对汽修专业的投入,新添了一辆皮卡和一些工具,但同时也提出了更高的要求,在实习期间,一定要保证实习学生的安全,因此,我和实训教师一起研究如何做好安全防范工作,如新车间工位的配置,电器设备的安装,对较重物件的支撑等,防止出现电伤、击伤、砸伤等事故,还经常参与实习学生的管理,对他们严格要求,对实习场地的安全隐患随时排查,做到了本学期无一起意外事故的发生。

其次,注重学生实践,保障实训要求,本期在学校加大投入的基础上,尽最大可能保障学生的实习需要。在王老师的帮助下,实训室增添了汽修教学设施外,还添加了钳工、焊工等需求设备,扩大了学生的知识面,使他们尽可能做到一专多能,无论是发动机、底盘电器设备、驾驶都能基本满足教学需求,在实训教师的配合下,实习率达100%,实训室利用率达80%以上,保障学生的实习,圆满完成了不同科目实训教学任务。

第三,加强实训室卫生管理,物品摆放有序。随着新设备的增添,如不归类摆放将显得杂乱无章,于是便与实习教师一道加强学生管理,使实训设备排放有序,实验台,场地做到清洁卫生,前期由于实验室搬迁,物品摆放有些杂乱,后期加强整理,归类有序,满足了教学的需求。

在管理工作中,也出现了一些不足和失误之处,如由于工具车没有配备到位,几位教师共用一套工具,加上实习教师只有一人,实习学生众多,造成工具丢失现象,一些设备的小零件也造成丢失。实习教师的缺少,造成一部分学生钻空子,不好好上课而溜号,学生在上课期间在校园乱走动。由于自己水平有限,对正常损坏的设备不能维修,如驾驶模拟机至今不能使用,有些卫生死角打扫得不彻底,这些在以后的工作中都应得到改正。

以上为自己在本学期的管理工作总结,不当之处,还请领导多批评指正。

个人实训工作总结 篇2

实训前序体会:时间过得真快,转眼间,两周的实训体验已悄然过去了,然而实训的过程还历历在目。实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对VB程序设计有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对Vb程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的设计开发。所以在实训之前,程序设计对我来说是比较抽象的,不知道一个完整的程序要怎么完成。实训任务以及出现的问题:这次我做的项目是用Vb制作一个简单的成绩管理系统,在实训刚开始的时候,做的只是几个简单的界面,觉得其实还算比较简单的,到第二次实训的时候,老师说要用程序代码制作,而我们还没有具体学过VB程序代码,觉得又开始没有头绪了,感觉无从下手。实训任务问题的解决:

通过网上搜寻相关资料以及查阅相关书籍了解更多关于VB的知识。到了第四次实训的时候,虽然能实现基本的排版后,但是调试的时候出现了很多问题。而且,有时候由于考虑不周以及粗心的缘故,代码方面存在很大的误差。老师们教了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整的完成一个模块,首先要经行程序设计,全面分析会用到的东西及考虑可能会出现的情况。所以出现的问题也在老师的指导下以及团队的团结精神一起探讨,一起思索,顺利解决了发生的问题。

实训后体会:

在程序的编写上,有很多不足的地方,可能有些功能不太全面也不太完善,但我觉得自己是认认真真的做了,而且从中学到了很多,以后,我要把自己欠缺的知识点补习好,而且要学会举一反三,融会贯通,最重要的是改掉粗心马虎、考虑不周的习惯。我想我以后会将此程序完善好,争取能够运用到生活中去。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然

此次实训的个人领悟:

在整个实训过程中,我每次都有许多新的体会,新的想法,想说的很多,就简要的谈谈我领会的八大心得:

一、坚持:开始每次实训后感觉自己都很茫然纠结,自己再也不愿去想去做了,因为每次辛辛苦苦想出后的代码结果都是运行出错,让人很头痛,很烦恼,但是整个实训结束后才发现,做什么是都贵在坚持,就这个简单的计算器也一样,一次一次的运行出错都是一个歌体会,一次一次的总结,到最后才能制作出自己要做的任务。所以说:坚持就是胜利。

二、勤动手:开始实训的时候觉得不会做,做不来就不做。后来才发现做了点点就是积累点点,多做就有多收获,就像我们说的经典名言:Vb没有学会,也没有教会,没有看会,只有练会的,勤动手是学习vb很重要的一个过程,甚至是一个关键。

三、虚心学习:在实训过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向团队的成员或老师请教,同时我们也应该虚心的接受,不能认为自己懂得一些知识就飘然然。

四、错不可怕,就怕一错再错:

人无完人,每个人都有犯错的时候,不管是实训中还是在以后的学习中,第一次做错不要紧,但也主动认识到自己为什么做错了,要怎么改,不能一而再,再而三的犯错,知错能改才能获得更多的体会以及经验。

五、自主学习:实训后不再像在高中学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要字迹主动去学校去做,只要你想学习,学习的机会是有很多的。实训的时候,有比较多的休息时间,要利用好这些时间,少看一部小说,多了解一些感兴趣以及与自己专业相关的知识。

六、团队精神:不管是实训还是将来的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在实训或者将来工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人想要获得好的业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况。反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

七、为人处事:作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要考虑更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

经过这次实习,我从中学到了很多课本中没有的知识,在学习心态上也有很大改变,很多东西我们初到实训后才接触,所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要能更好的发展,要尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在学习中独立,敢于参加学校竞争,使自己能够快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。

八心得体会:在实训期间带给我不仅仅是一种经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会进行实训,对我来说是受益不浅的。虽然我现在只是大一,但是我相信这次实习对我日后的学习计算机编程设计会有很大的帮助的。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信自己一定行的。

踏着晨曦问一问君今天干了什么,沐浴星辰问一问你今天要干什么,很多事情很多人都是自己对目标茫然而慨叹,其实做好今天就是最好的目标,做好今天才更好的能迎接明天。

个人实训工作总结 篇3

一、课程设计实训的教学安排

1.实习内容安排

指导20xx级学生分组开放一个关于书城的网站,20xx级学生用C语言开发一个应用系统,实训以集中授课形式,首先由教师提供实训题目,指导学生,期间由指导教师管理、督促、指导,按照要求及实训的规定完成实训任务。

根据学生的实际情况,进行分组选题,五人一组。C语言的主要的课程设计题目如下(学生也可自主选题):

1、图书管理系统

2、学生信息管理系统

3、学生成绩管理系统

4、学生通讯录管理系统

5、职工信息管理系统

6、学生试卷分数统计

课程设计采用学生自主设计和指导老师辅导相结合的方式。

各组在中加学院机房完成编程题目,写出实验报告,程序要调试通过,最后指导教师根据所编程序以及实验报告的优劣给予评分。

2.教师安排及备课安排

通过实训,使学生了解网站开发工具Asp和编程语言C语言的基本语法知识和编程要点,通过这次实训可以进一步加强对计算机语言理论知识的消化吸收,通过编程将课本知识融会贯通。

在实训中,请了计算机企业的王皓然经理讲解了一些C语言在企业中的应用案例和C语言的编程技巧等内容。在课程设计过程中,由高琴和杨焕海老师对学生设计过程中提出的问题进行解答指导,并督促学生按时完成程序设计和实验报告的书写。

二、课程设计实训的实施

1.备课过程

本着对学生负责的态度,指导教师做了大量的前期准备工作。首先指导教师根据学生学习情况和学生的特点,精心选择实训内容,尽量选择应用性较强,对学生知识点考查将全面的系统让学生去实现。在将实训题目发给学生之前先自己分析实训题目的设计流程和编程思路,更好的为学生的课程设计题目提供合理的建议。

2.教学过程

在指导学生实训时,首先介绍所提供设计题目的目的及要求,使学生对自己要开发的系统有一个总体的、明确的认识;然后要求学生分组并确定每组开发的系统;指导学生对所选系统进行分析,设计流程图,并合理划分各个模块;指导小组成员进行各个模块设计;设计过程中对学生的系统随时检查,尽早发现程序的错误并指导学生改正;程序设计完成后,对学生最终的系统进行调试验收,运行不能通过的程序指导学生进行调试修改;最后指导学生完成实训报告。

三、课程设计实训的效果

本次实训达到了实践教学的预期目的,学生普遍感到应用计算机语言的编程能力有很大的提高,同时也激发了大家对计算机语言的'学习兴趣;大多数学生认为通过具体的程序设计能学以致用,将理论专业知识紧密联系实际,这样的实训非常有必要,取得了非常好的效果。

四、课程实训教学存在的问题

在实训教学指导中,出现的问题也很多,基本上是随时发现问题随时加以解决。通过教师和学生两方面的反馈意见来看,较为突出的问题是:

1.理论教学课时少,讲解内容不够全面

有学生反映,实训中用到的部分内容在课程理论教学中没有涉及到,尤其是C语言由于课时较少,而内容较多,很多内容在课堂教学中没能讲到。C语言是计算机专业的基础课程,对学生计算机语言的学习是一个重要基础。计算机学院将C语言课程放到两个学期来讲,课时较多,将C语言的知识点全面覆盖,对以后学生学习“数据结构”、“数据库原理”等计算机核心课程有很大帮助。建议加大C语言的课时。

2.实训课程内容应提前提供给学生

大部分学生建议将课程设计内容在课程教学期间提供给他们,他们可以提前

准备。在实训的期间,完成一个大系统的设计,从需求分析、总体设计、模块设计、详细设计,以及代码的逐行调试,时间比较仓促,学生实训完成的质量不高,采纳学生的建议,以后教师在讲课过程中题目提供给学生,让他们提供准备,高质量完成实训任务。

总之,这次课程实训教学工作取得了不错的效果,让学生巩固了已学知识,提高了计算机编程能力,还进一步激发了他们学习热情,同时也提升了学生对专业的热爱。学生们在程序设计中出现的种种错误、问题,也让他们认识到实际工作与理论学习之间的距离;踏踏实实做程序,编程能力才能真正得到提高,才能学好自己的专业课程。

个人实训工作总结 篇4

一、实训目的

《会计基本技能训练》上机实训旨在将Excel办公软件的应用与财务会计实际工作相结合,通过上机实训,使学生在熟练使用 Excel 各种功能的基础上,学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数,灵活运用 Excel 进行财务数据的处理、分析及管理,并最终达到促进学生实际工作能力、解决问题能力提高的目的。

二、实训时间

xx.09-xx.11

三、实训任务介绍

(1)点钞技能。要求学生掌握手工点钞的工序与基本要求、钞票的整理与捆扎方法、手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指四张点钞法、手按式单指单张点钞法、手按式多指多张点钞法等。

(2)伪钞鉴别技能。让学生掌握正确识别人民币的方法,包括假币的种类、假币的主要特征、真假货币的鉴别方法、第五套人民币的防伪特征、假币的处理等。

(3)会计书写技能。要求学生熟悉会计数字书写规范化要求的内容,并严格按要求进行书写,一旦发生差错应严格按规定要求进行改错。包括阿拉伯数字书写技能及中文大写数字书写技能。

(4)小键盘数字录入技能。要求学生熟练使用小键盘,包括指法、速度、正确率、操作方法等。

(5)掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法;

(6)理解账务处理程序及Excel中常见财务函数的内涵,

(7)学习Excel公式函数的应用与数据管理,在财务报表中综合运用各种函数,互相配合。

四、实训内容及过程

(1)老师先是教我们数钞票。她的手啊,真叫是那个快啊。然后我们学者她的方法去数。经过了多次的练习,我们也基本能够掌握点钞的技巧了。

然后我们学习了,数字大小写,特别是小写,其实有好多细节的,以后要多多注意啊,说到大写我郁闷了,要我们每个数字写一百遍,我当时就郁闷了,让我想起了小学老师发我们抄写。不过还是硬着头皮写了一百遍,算是回味一下以前的感觉吧。

数字盲打是很基础的计算机技能。打字的时候不能看键盘。其实我每次打字的时候都必须得看着键盘,所以我觉得盲打还是有一定的难度的。但是当我们走上工作岗位的时候,经常需要在一张表里输入许多数字,如果我们还是看着键盘输入数字的话,就会大大降低工作效率,不利于工作的顺利展开。

(2)实训的内容都是通过excel做一些简单的财务报告和分析,然后一些基本技能,对于从事会计职务的人来说,可能是在简单不过的东西了,但是对于我们这些还在成长之中的,未来的会计精英来说,好难啊,每个星期课也很少很多时间都是自己在摸索。

会计电算化要求会计人员必须具备扎实的专业知识、先进的信息技术知识以及娴熟的信息技术运用技能。会计电算化的工作要求是,会计工作人员应能运用企业财务会计原理和成本与管理会计方法以及计算机技术,对传统手工会计的处理方法、流程及对会计数据的收集、存储、处理、传输和报告方式进行改造,并建立起电算化会计信息系统。会计电算化是指在会计工作中运用电子计算机,是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴边缘学科,它随着会计学理论、会计法规与制度以及计算机信息处理技术的发展而不断发展。会计电算化的化字体现了一个循序渐进的演变过程,即从非电算化逐步过渡到电算化,从初级电算化过渡到高级电算化这样一个长期而艰巨的演变过程。

Excel是Office系列软件中用于创建和维护电子表格的应用软件,它不仅具有强大的制表和绘图功能,而且还内置了数学财务统计工程等多种函数;同时也提供了数据管理和分析等多种方法和工具。通过它可以进行各种数据处理统计分析和辅助决策操作,因此也可以广泛地运用于财务会计工作的方面。

随着计算机应用的不断普及和会计人员素质的不断提高,会计人员应了解更多处理会计数据的工具,而不应仅仅局限于电算化软件。只有这样,会计人员在工作中遇到问题时,处理思路才会广,解决办法才会多,工作效率才会高。Excel软件就是一个很好的处理会计数据的工具。

试训的内容都是通过Excel做一些简单的财务报告和分析,然后一些基本技能,对于从事会计职务的人来说,可能是在简单不过的东西了;但是对于我们这些还在成长之中的,未来的会计精英来说,也不是你想象中的那么简单,每个星期的课也很少,很多时间都是自己在摸索,在摸索中前进。

下面一个我们学习的是如何运用Excel表格上工作簿里的各个项目:如编辑栏里的选择性粘贴和填充栏目;其次是插入栏,其实这个栏目里的东西都比较容易,只要选择你需要插入的东西就可以了;再者是工作栏目里的保护项目,有时候我们需要对一些资料进行加密,这时我们就可以为Excel表格数据文档设置只读密码或者修改密码。

在Excel中点击左上角的选项按钮,在弹出菜单中选择另存为,或者按快捷键F12也是一样的效果。在另存为界面左下角有一个工具按钮,点击工具按钮右边的小三角,在弹出菜单中选择常规选项。这时我们就可以在常规选项中设置密码了。设置打开权限密码后,他人可以用这个密码阅读这个Excel文件。设置修改权限密码后,他人可以用这个密码打开和修改这个Excel文件。勾选建议只读后,他人在试图打开Excel文件的时候,会弹出建议只读的提示窗口。

最后就是数据项目里的内容了,这里面的内容比较多的都需要掌握,如排序筛选分类组合,这些都是我们平常用的比较多的,但是这些都比较简单,所以掌握起来也就相对容易一些。接下来我们重点学习的就是Excel中各种函数的运用了。在运用各种函数时,我们险要掌握的便是绝对引用和相对引用,这两个引用在我们运用函数的过程中会经常用到,也会简化我们的操作。

在我们接触了大部分函数后,我们又继续学习了会计账务表单、固定资产表单、部门成本分析等一系列表单的操作和运用,其实质还是运用各种财务函数解决问题。因为之前对于函数的应用已经有了相对的了解,所以在遇到这些表格时会显得稍微容易些,没有之前想的手足无措。Excel中的函数很多,如SUM(总和)、average(平均值)、if(条件)和vlookup函数等,这里面if函数算是比较复杂的了,因为当他涉及到几个条件时,有时候会用到镶嵌函数,这种情况我们就需要反复练习,直至熟练为止。而vlookcup函数较if函数更为复杂。vlookcup是excel里的值查找函数,使用vlookup,就能通过把表1中的值与表2中的值配对,自动完成取值工作。用vlookup函数,相当于对两个excel表格进行 查找、复制、粘贴等一系列重复操作。运用vlookcup函数时,先写出要找的目标值语句,然后写出查找值的范围语句,最后是确定取值位置语句。

五、实训总结及体会

此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,要掌握会计电算化的各种知识,并能很好地运用到实际工作中。实训让我们学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数,灵活运用 Excel 进行财务数据的处理、分析及管理,全面巩固复习了课堂学习的理论知识,增加感性认识,进一步掌握会计电算化的基本技能,也增强了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。

在实践是检验真理的唯一标准下,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,给我们提供了更好的发展空间。

最后想说的是,我会好好运用课堂上老师教会我们的办公相关技能,希望以后能够用得上,希望在需要利用的时候,我们能够熟练地操作。

上课的日子真的是太难忘了,以后恐怕再也没有那样上课的机会了,毕竟大家都要毕业了,都要走上工作岗位成就自己的事业去了。我们唯一要做的就是珍惜眼前的求学机会,在这个充满多姿的校园里,多学习一些实用的知识。

个人实训工作总结 篇5

大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。

走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,实训使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。

个人实训工作总结 篇6

一、目的和要求

理解光纤熔接机的工作原理,掌握光纤熔接机的使用方法,能够熟练地使用光纤熔接机并熔接成功。二、主要教学内容

认识光纤熔接机的各个部位,知道各部位的作用。剥掉光纤的外保护层。切平光纤的两端。熔接光纤。三、实训心得

通过这个实训,我们懂得了光纤熔接机的工作原理和要求。自己也亲自去熔接完成了一条光纤,整个过程虽复杂但收到了很好的效果。

二、实训中存在的问题

在经过一天的理论设计与一天的实际布线操作之后,发现在很多方面还存在不足,如以下几点的问题是在实训中遇到并且较难解决的几点:

1、在设计时对于综合布线系统的认识不足;

由于没有接触过真正的工程项目,对于第一次的设计有着诸多的不足,也不知道从何处入手。尤其是信息点的分布问题,不知道该怎样分布。

2、Visio软件的应用的不熟练;

由于和设计一样都是第一次接触,对于Visio绘图软件也是很不熟悉。

3、制作跳线时的线序以及水晶头的问题;

在以双绞线作为传输介质的网络中,跳线的制作非常重要。目前,最常使用的布线标准有两个,即T568A标准和T568B标准。T568B标准描述的线序从左到右依次为:1—白橙、2—橙、3—白绿、4—蓝、5—白蓝、6—绿、7—白棕、8—棕。在网络施工中,一般都使用T568B标准。,而水晶头的制作则是比较困难,首先是剥线,剥线的时候不小心容易把线缆剪断造成不合格的跳线,其次是压线,在压线的时候经常发生两种情况,一种是压线时没有把八个头全部压好,导致有一段不通;还有一种是线缆没有剪齐,导致压线时有的线没有压进去。

4、打模块是出现的问题

由于没有熟练的使用好打线钳,导致在打模块时出现了一些问题,包括线序不对,打线钳使用不当的多方面的问题。

三、实训心得

本次综合布线实训分为两个阶段,一个阶段是在学院物流楼403进行综合布线系统的理论设计,另外一个阶段是在湖南工业职业技术学院进行的为期一天的综合布线模拟布线的实训。

通过实训,我更进一步了解了综合布线的设计步骤以及施工方法。首先是表格设计方面,面对网络综合布线中出现的一些表格,原先我们看都看不懂,通过在学校第一天的实训,我们自己也能设计出类似的表格,对信息点的采集也有了一定的了解。其次是Visio软件应用能力得到了提升,从只能按照书上的`图来画到最后竟然独自画好了理工楼五层楼的平面图以及信息点的分布图;通过在工业职院一天的实训,我们见到了以前我们没有见到的设备和仪器,通过分组模拟网络综合布线实训,也让我们发现了自己的很多不足之处。为以后这门课的学习指明了学习的方向。同时也很感谢陈老师和学院领导给我们安排的这次实训机会,让我们不仅学到了知识,还培养了能力。最后就是这次实训我认为我收获最大的:我初步了解了综合布线整个系统的设计,施工以及检验的一个工程的过程,这是我收获最大的一个地方。

四、实训展望

通过实训,我们了解了综合布线系统的一个流程,也接触了以前只在书本上看到过的材料也体验了他们的用法及用处,但是还是有点不足之处,首先就是我们没有接触真正的工程,也许这个想法比较困难,因为让学生走入工地参观的可能性不大,但是我个人认为还是参观学习真正的布线系统才是最有用也是最能学习到东西的一种方法。

个人实训工作总结1500字


我们现在通常会使用各种范文,模仿范文的写作方式和风格可以帮我更好地发现自己的文学才能,我们一起来学习如何充分发挥出范文的作用吧?这篇网络上的“个人实训工作总结”文章写得非常棒值得大家读一读,但愿对你的学习工作带来帮助!

个人实训工作总结【篇1】

经过一周的电子电工培训,我学到了很多课本上没有的知识,比如焊接技术、故障排除能力、元件外观识别等,开阔了我的视野。在实践培训中,我意识到虽然有些电路看起来很简单,但在实践中很容易出错。我可以通过反复排除和检查来发现故障,这使我意识到我缺乏经验。在这个培训项目中使用了一些常用的电子元件,所以通过培训,我可以识别相关的电子元件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器,了解它们的形状、分类、型号和规格、正负极的区别、使用以及如何检测这些电子元件的质量。

通过本周的电子技术培训,我也培养了我大胆、细心、谨慎的工作作风。操作时要小心谨慎,避免触电和意外伤害。在培训中让我感觉最大的'是使用电烙铁,虽然看起来很简单,但第一次使用很容易烫伤,焊接电路不合格,经常出现虚拟焊接、假焊接、尖现象,从而影响电路的性能和外观,这些只有通过自己的持续培训才能完美。这次实训让我明白了动手能力的重要性,纸上谈兵在现实生活中毫无意义。通过实践训练,我的实践能力得到了提高,我学会了焊接和调试基本电路,但我知道我学到的只是皮毛。在未来的生活和学习中,我会有意识地加强我的实践能力,并把每一次锻炼机会作为我的实践训练。

个人实训工作总结【篇2】

大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一分耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。

走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,实训使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。

个人实训工作总结【篇3】

一、实习目的

(一)、熟练掌握erp软件的基本操作过程。

(二)、熟悉操作总账、应收应付款管理、供应链管理等各个模块操作流程。

(三)、熟悉各模块包括的具体内容,通过实习在以后的工作中能够顺利完成领导分配的各种任务。

二、实习时间

10月10日—11月12日

三、实习内容

在正式进行业务之前,对基本的信息进行录入。其中包括:系统管理中的基础设置、基础档案、业务参数及档案设置。

(一)、系统管理与基础设置

1.在系统管理-用户中增加操作员

2.在财务会计中对总账、应收款管理、应付款管理进行期初设置

3.在机构人员中设置部门档案、人员档案、人员类别、职务档案、岗位档案

4.在客商信息中设置地区分类、行业分类、供应商分类、供应商档案、客户分类、客户档案

5.在存货中设置存货分类、计量单位、存货档案

6.设置付款条件、结算方式、收发类别

7.设置采购类型、销售类型、费用项目和发运方式

8.设置总账系统参数、会计科目、凭证类别及录入期初余额

(二)、采购管理

1.设置系统参数

2.启用期初数据

3.期初记账

4.采购业务处理

(三)、销售管理

1.系统初始化

2.期初设置

3.上月发生的销售订单的录入及审核

4.分期收款销售业务处理

(四)、应收应付款期初单据处理

(五)、库存管理及存货核算中的单据处理

(六)、记账、对账、结账处理

(七)、UFO报表生成

四、实习步骤

首先要确定计算机号要和系统管理的登录号一致,然后在系统设置中录入各种参数及各种人员档案、供应商档案和采购商档案。其次录入期初余额及上月发生的所有业务。

(一)系统管理与基础设置

1.增加操作员

(1)以系统管理员身份登记系统管理,执行“权限”/“用户”命令,打开“用户管理”对话框。

(2)单击“增加”按钮,打开“增加用户”对话框,录入编号“139”、姓名“窦士东”、口令及确认口令“1”,选择“帐套主管”角色。

(3)增加操作员“钱江、孙磊”,在所属角色列表中选择“出纳人员、“审核人员”,保存设置。

2.业务参数设置

(1)选择“基础设置”页签,单击“业务参数”项,显示基础信息所包含的“财务会计”和“供应链”。

(2)单击其中“供应链”,打开“系统启用”对话框。

(3)单击“编码方案”,弹出编码方案窗口,按照规定进行设置。

3.基础档案、客商信息、财务存货的录入

在“基础设置”中,单击“基础档案”,单击“机构人员”,打开“部门档案”窗口,按实验资料输入部门信息。同理,打开“人员档案”、“人员类别”、“职位档案”窗口,按资料录入职员信息及供应商客户信息。

4.设置收发类别

单击“基础信息”,双击“基础档案”-“收发类别”,进入“收发类别”设置窗口。

5.设置采购类型、销售类型

单击“基础信息”,双击“基础档案”-“采购类型,进入“采购类型”设置窗口。单击“基础信息”,双击“基础档案”-“销售类型,进入“销售类型”设置窗口。

6.修改会计科目

(1)在“总账”系统中,单击“设置”|“会计科目”,打开“会计科目”窗口。

(2)在“会计科目”窗口,双击“1131应收账款”,单击“修改”按钮。

(3)单击“客户往来”前的复选框,默认“受控系统”为“应收系统”。

7.会计科目的录入

打开“基础设置”/“基础档案”,单击“财务”,双击“会计科目”,在会计科目专用窗口中单击“增加”,进行基础设置的录入。

(二)、供应链业务记录

1.采购管理

(1)设置采购管理基本参数

1)在企业门户下,单击“供应链”,双击“采购管理”模块,打开采购管理系统。

2)在系统菜单下,单击“设置”|“采购选项”,打开系统参数设置窗口,按照规定进行设置。

(2)期初采购订单录入

1)单击“采购订货”|“采购订货单”,打开“采购订货单”窗口。

2)单击“增加”按钮,录入期初发生的采购业务,单击保存,并审核。

(3)期初记账

1)在“采购管理”系统中,单击“设置”|“采购期初记账”,打开“期初记账”对话框。

2)单击记账按钮,出现提示“期初记账完毕”

3)单击确定

(4)采购业务处理

1)在企业门户中,双击“供应链”|“采购管理”,打开采购管理系统。

2)单击“采购订货”|“采购订货单”,打开采购订货单操作窗口,录入采购业务数据,保存并审核。

3)如采购货物已到货,单击“采购到货”/“到货单”,打开到货单操作窗口并进行操作。然后打开“采购发票”/“专用采购发票”,生成采购发票。

2.销售管理

(1)帐套参数设置

1)在“企业门户”|“财务会计”中,启用“应收款管理”系统。

2)在系统菜单下,单击“设置”|“选项”,打开“账套参数设置”对话框。

3)在“常规”页签界面,单击“编辑”按钮,使所有参数处于可修改状态。

4)单击“凭证”页签,按实验要求修改凭证参数的设置。

(2)普通销售业务

1)在企业门户供应链中,双击“销售管理”,打开销售管理系统

2)单击“销售订货”|“销售订货单”,在销售订货单操作窗口中单击“增加”,录入订货的基本信息。

3)如销售货物已发货,单击“销售到货”/“销售到货单”,在操作窗口中单击“增加”按钮,单击“客户”栏参照按钮,选择“某某公司”,系统自动生成,默认业务类型为“普通销售”,可以重新选择。

4)设置过滤条件,例如输入或者参照输入日期、客户、单号等信息,选择“蓝字记录”或“红字记录”,确认后单击“显示”。

5)在显示的发货记录中的“选择”栏双击,出现“Y”表示选择成功。

6)选择存货信息。在系统自动显示的该发货单的存货信息中,选择需要开具发票的存货,在其前面双击。

7)根据所选择的发货单和存货自动生成一张销售专用发票。

8)如果开票的同时收到款项,则单击“现结”按钮,系统自动弹出“销售现结”窗口。输入信息。

9)结算信息输入并确认后,单击“确定”,系统在专用发票上盖章确认,显示“现结”。

10)单击“复核”按钮,保存销售专用发票的信息。

11)进行发票制单。

3.应收应付款管理

(1)进入总账应付款管理系统—选择‘应付单据处理’—‘应付单据审核’进入单据审核界面,先对单据进行审核—选择相应单据—单击‘审核’—单击‘确定’

(2)进入总账应付款管理系统中选择‘制单处理’—打开‘制单查询’—选择‘发票制单’打开采购发票制单窗口—选择‘转账凭证’—选择‘合并’--修改日期为20__年1月10日—选中要制单的‘采购入库单’—单击‘制单’进如凭证处理界面—选择保存。

4.存货核算

进入存货核算系统---选择‘生成凭证’—单击查询—选择采购入库单,单击确定—进入单据界面—单击‘全选’—单击确定—选择‘转帐凭证’—分别录入或选择‘存货’科目编码为1405,‘对方’科目为1401----单击‘生成’进入凭证生成界面—修改日期为20__年1月10日---单击‘保存’按钮—单击‘退出’。

五、实习小结

通过这次ERP实习,我充分认识到学好这门课对我非常重要。

ERP是企业资源计划,它是一个由原料供应信息,产品需求信息,产品制造信息,产品销售信息,消费者反馈信息,构成的一个封闭的信息环,这样可以更快的适应市场的变化,及时调整产品结构以适应市场的变化。特点:把企业中个子系统有机地结合起来,组成一个全面生产管理的集成优化规律系统。MRP是物料需求计划,它的目的是使产品所需的原料能得到及时的补充,以免由于原料的时间价值占用大量的企业资金。使企业的资金周转周期大大缩短,给企业创造更大的利润。它将公司高层管理与中层管理结合在一起,以制造资源计划为活动核心,促使企业管理循环的动作,达到最有效的企业经营。其涵盖范围包含了企业的整个生产经营体系,包括经营目标、销售策划、财务策划、生产策划、物料需求计划、采购管理、现场管理、运输管理、绩效评价等等各个方面。

通过这次的实验,我对ERP供应链有了更深的了解,同时也有了一些自己的一些看法:在上机中要对不懂的地方积极相互请教,而我觉得在进行实验之前,也应积极参与讨论,对于一些问题,应仔细听取其他同学的看法以及老师的讲解

以加深对实验的理解。在上机操作过程中,要集中精力,正确地操作。对于实验过程中出现的问题,不懂的地方,一定要自己认真思索或请教老师,以便搞懂整个实验过程。做完实验后,要仔细回顾一下实验过程,以确定自己有没有理解操作,而不要急于离开实验室。

总之,完整地做好一个实验需要付出很多努力,但仍要以最认真的态度去对待每个实验,这样才能提高实验能力、动手能力,以及加深对知识的理解。很高兴通过这次ERP上机实验学到了很多知识,很感谢老师这么长时间以来的指导和帮助!最后希望自己能将现在所学,运到到以后的学习和工作中!

个人实训工作总结【篇4】

实训前序体会:时间过得真快,转眼间,两周的实训体验已悄然过去了,然而实训的过程还历历在目。实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对VB程序设计有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对Vb程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的设计开发。所以在实训之前,程序设计对我来说是比较抽象的,不知道一个完整的程序要怎么完成。实训任务以及出现的问题:这次我做的项目是用Vb制作一个简单的成绩管理系统,在实训刚开始的时候,做的只是几个简单的界面,觉得其实还算比较简单的,到第二次实训的时候,老师说要用程序代码制作,而我们还没有具体学过VB程序代码,觉得又开始没有头绪了,感觉无从下手。实训任务问题的解决:

通过网上搜寻相关资料以及查阅相关书籍了解更多关于VB的知识。到了第四次实训的时候,虽然能实现基本的排版后,但是调试的时候出现了很多问题。而且,有时候由于考虑不周以及粗心的缘故,代码方面存在很大的误差。老师们教了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整的完成一个模块,首先要经行程序设计,全面分析会用到的东西及考虑可能会出现的情况。所以出现的问题也在老师的指导下以及团队的团结精神一起探讨,一起思索,顺利解决了发生的问题。

实训后体会:

在程序的编写上,有很多不足的地方,可能有些功能不太全面也不太完善,但我觉得自己是认认真真的做了,而且从中学到了很多,以后,我要把自己欠缺的知识点补习好,而且要学会举一反三,融会贯通,最重要的是改掉粗心马虎、考虑不周的习惯。我想我以后会将此程序完善好,争取能够运用到生活中去。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择!

走向明天,我依然走我自己!不再茫然

此次实训的个人领悟:

在整个实训过程中,我每次都有许多新的体会,新的想法,想说的很多,就简要的谈谈我领会的八大心得:

一、坚持:开始每次实训后感觉自己都很茫然纠结,自己再也不愿去想去做了,因为每次辛辛苦苦想出后的代码结果都是运行出错,让人很头痛,很烦恼,但是整个实训结束后才发现,做什么是都贵在坚持,就这个简单的计算器也一样,一次一次的运行出错都是一个歌体会,一次一次的总结,到最后才能制作出自己要做的任务。所以说:坚持就是胜利。

二、勤动手:开始实训的时候觉得不会做,做不来就不做。后来才发现做了点点就是积累点点,多做就有多收获,就像我们说的经典名言:Vb没有学会,也没有教会,没有看会,只有练会的,勤动手是学习vb很重要的一个过程,甚至是一个关键。

三、虚心学习:在实训过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向团队的成员或老师请教,同时我们也应该虚心的接受,不能认为自己懂得一些知识就飘然然。

四、错不可怕,就怕一错再错:

人无完人,每个人都有犯错的时候,不管是实训中还是在以后的学习中,第一次做错不要紧,但也主动认识到自己为什么做错了,要怎么改,不能一而再,再而三的犯错,知错能改才能获得更多的体会以及经验。

五、自主学习:实训后不再像在高中学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要字迹主动去学校去做,只要你想学习,学习的机会是有很多的。实训的时候,有比较多的休息时间,要利用好这些时间,少看一部小说,多了解一些感兴趣以及与自己专业相关的知识。

六、团队精神:不管是实训还是将来的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在实训或者将来工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人想要获得好的业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况。反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

七、为人处事:作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要考虑更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

经过这次实习,我从中学到了很多课本中没有的知识,在学习心态上也有很大改变,很多东西我们初到实训后才接触,所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要能更好的发展,要尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在学习中独立,敢于参加学校竞争,使自己能够快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。

八心得体会:在实训期间带给我不仅仅是一种经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会进行实训,对我来说是受益不浅的。虽然我现在只是大一,但是我相信这次实习对我日后的学习计算机编程设计会有很大的帮助的。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。相信自己一定行的。

踏着晨曦问一问君今天干了什么,沐浴星辰问一问你今天要干什么,很多事情很多人都是自己对目标茫然而慨叹,其实做好今天就是最好的目标,做好今天才更好的能迎接明天。

个人实训工作总结【篇5】

20XX年9月23日10月8日,我们进行了会计综合实训,实训分为两个部分,手工实训和电算实训。这次实训主要是为了弥补我们的不足之处、巩固所学的知识、加强对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力,为即将的实习做准备。

一、实训内容

1、填制和审核各种原始凭证,原始凭证包括支票(包括现金支票和转账支票)、发票(包括增值税专用发票和普通发票)、收款收据、借支单、验收单、收料单、出库单、领料单、领料汇总表、费用分配表、成本计算单、银行进账单、现金借款单、增值税纳税申报表等。填写时应确保原始凭着的合法、完整、正确。

2、填制和审核记账凭证。

3、编制科目汇总表。

4、开设及登记账簿。主要包括现金、银行存款日记账、总分类账和各类明细账。

5、编制资产负债表、利润表、现金流量表。

6、填制增值税一般纳税人的纳税申报表。

7、装订会计档案。

二、手工实训过程中应注意问题

1、原始凭证不得涂改、挖补等,否则无效。填制原始凭证是要特别注意金额的大小写法和日期的填写方法。还有涉及公司名称时,一定要记得写全称,不能省略。

2、填制记账凭证的时候要想清楚做的会计分录是否正确,审核要注意金额以及会计科目是否正确,借贷是否相等。

3、编制科目汇总表时,要先划出“T”字型账户,这样集体高了效率又提高了准确性。

4、登记账簿是最考验人细心和耐心的。所以登记账簿时,一定要加倍细心。实训工程中,出现多个零或少了一个零是常有的情况。日记账得做到“日清月结”,另外“原材料”、“库存商品”、“生产成本”明细账要采用数量金额式。

5、编制资产负债表和利润表时,要注意各项目的填列方法,特别要注意“货币资金”、“应收账款”、“存货”、“一年以内的非流动资产”、“固定资产”、“无形资产”、“一年以内的非流动负债”“未分配利润”、“营业利润”、“营业成本”科目的填列方法。编制现金流量表时特别要注意各项目的填列方法,另外还需知道验证“现金及现金等价物净增加额”是否正确的方法是:“现金及现金等价物净增加额”等于资产负债表中“货币资金”的期末数减去期初数。

三、手工个人实训总结

通过这次手工实训,我们基本上能够掌握了会计手工做账的基本内容了,也大致了解实际工作中需要注意的事项。简单来说就是要:多看、多问、多观察、多思考,这样学到的知识才会越多。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄、编制会计报表等一系列的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

个人实训工作总结【篇6】

进入物流公司里面实训,在这次实训里面,我也是对于这个物流行业有了更多了解,清楚自己能做什么,也是通过实训,积累了一些经验,对于未来,也是更有信心去工作的岗位上立足了。

利用实训的一个机会,也是能让我们认识社会,了解工作是怎么一回事,又使自己哪些方面还要去提升,一些之前没有发觉到的问题出现了,更是要去解决,来让自己能更从容的去到社会做好工作。

这次实训,我主要是做客服的工作,接客户的电话,去帮他们查件,处理问题,在做这份工作之前,其实我并不是很了解这个工作是要做什么,虽然自己也是买过东西,收过快递,但是其实也和快递公司没有太多的一个联系,平时的时候也是没有联系过物流的公司,所以可以说没有任何的基础,不过开始进来,领导也是不会让我们开始就做事情,而是给我们做了几天的培训,熟悉工作的流程,了解要做的事情,又是要怎么去和客户去沟通,要注意的方面有哪些。

结束了客服的实训工作,我也是感触挺深的`,别看这个是基础的岗位,但是也是接触到物流行业的方方面面,不但是要和客户去沟通,也是要和快递员,和物流途中的各个工作人员有交流,去帮客户处理问题,了解清楚情况,并且这份工作要去做得出色,自己的能力也是需要有很多,可能做的确容易,但是做到让客户满意,不被投诉,甚至把一些不好的影响消除掉,这些都是需要有一定的方法和技巧的,也是需要不断的去积累经验,才能遇到任何的问题情况都是能从容的来面对,去处理好的。

工作也是与在校的学习差别挺大的,每天也是有任务的要求,要做到怎么样,要处理解决多少客户的问题,得到的评价是怎么样,一天下来,开始我也是很累很累,现在好了一些,但是也是明白,和学习的轻松相比,自己要在工作上付出的是有很多的。

总结示范: 个人实训工作总结之一


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。正式接触社会工作之前都需要进行实习,写实习范文是对实习过程,结果以及体会以书面的形式呈现的一种方式。优秀的实习范文是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《总结示范: 个人实训工作总结之一》,仅供参考,希望能为您提供参考!

我们是20__年3月7号进入__实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要本事,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最终获取成功,一种自信心就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了必须的认识与理解。在校期间,一向都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的本事。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自我充满信心,对大学充满信心,以进取的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自我学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

实训个人工作总结范文5篇


相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,还有什么是需要我们去注意的呢?根据你的需要,实习报告网小编精心整理了实训个人工作总结范文,更多相关内容请继续关注本网站。

实训个人工作总结范文 篇1

1、实验或实习课前,应阅读教材中有关内容和预习测量实验与实习指导书中相应项目。了解学习的内容、方法和注意事项。

2、实验或实习时分小组进行。由班长向任课教师提供分组的名单,确定小组负责人。

3、实验和实习是集体学习行动,任何人不得无故缺席或迟到;应在指定场地进行,不得随便改变地点。

4、在实验和实习中认真的观看指导老师进行的示范操作,在使用仪器时严格按操作规则进行。

实训个人工作总结范文 篇2

按照优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级对学生实训成绩进行评定:

评定结果如下:1*建工(2)班总共42人,优秀12人,良好15人,中等8人,及格7人,不及格0人,成绩均衡分布。

大多数同学能够按照实训要求完成实训任务,在实训的过程中也表现出来了一批技能操作水平高。计算能力强、反应速度快的同学,当然也有同学在实习的过程中无所事事,盗窃别人的实习成果,这样的同学虽然是少数,但也从侧面反映出了一些问题,值得反思。总的来说,本次实训能够遵守学校实训制度,保质保量的完成了实训任务,让同学们经过此次实训更加熟悉了所学专业知识,达到了实训目的。

实训个人工作总结范文 篇3

水准仪、经纬仪、全站仪是施工测量中不可缺少的精密仪器,也是学生进行课堂实习和一周实训时主要采用的仪器,因此要求同学们在仪器使用的过程中必须学会爱护和保养仪器。通过在实训的过程中发现的问题,我简单总结如下:

1、理论知识掌握不扎实,理解不透彻。拿到测量仪器之后,不知道怎么下手,无头的苍蝇乱撞,一会儿看看这个组,一会儿看看那个组,一会儿翻翻书,光三脚架整平就捣鼓了半天,还没有整出个所以然来,主要是平时上课不认真听讲。

2、仪器使用和保养不到位。在仪器的使用上,把握不好仪器的架设高度,或高或低,容易产生视觉上的疲劳,严重制约和影响了仪器的精度和使用寿命。在架设三脚架时,一般情况下打开仪器三角支架固定螺旋,拔出架腿使架头与观测者的肩保持同一高度即可,并使架腿与地面成60°左右,还有一部分同学打开仪器之后就不知道怎么把仪器装进去,造成了不必要的时间浪费。

3、粗心大意,错误不断。一些小组在测量的过程中不操心,随心所欲,对测量的结果不校核,在上课的时候一遍遍地告诉他们在进行外业操作时也要做到“步步有检核”,上一步未做检核,不可进行下一步的操作。出现比较多的错误是仪器气泡没有居中就开始测量,在进行内业计算的时候,遇到错误的数据就开始修改数据,结果是越修改越离谱。

4、粗暴滥用仪器。在测量中发现一些同学根本上不爱护仪器,甚至有部分同学拿着水准尺和花杆“大战三百回合”,测量工具居然成了他们娱乐的工具。这样的做法有三个错误,一个是上课的时候不按照要求完成实训任务,二个是容易对仪器造成损坏,三个是可能造成人身的伤害,比如花杆,测钎头容易伤人。

5、自作主张,乱修仪器。一些小组在测量的过程中发现仪器出现问题,不联系实验员或者指导老师,而是擅自做主,有“大卸八块”之势,准备给仪器做“手术”,不是制止及时,可能真的就被“庸医”动“手术”了。

6、内业处理,抄袭严重。一些同学动手能力比较强,但是对于数字比较“感冒”,不愿意处理数据,造成的不良后果就是不能理论联系实际。

实训个人工作总结范文 篇4

为了提高仪器的使用精度和保证测量实习的顺利进行,对整个实习过程进行了深刻的教学反思:

1、在仪器使用前,一定要让学生熟悉仪器的型号,构造和性能,尽可能给学生多的实训参考资料,切忌不懂装懂,胡乱操作,造成实习过程中的不必要麻烦。

2、在仪器开箱前,一定要仔细观察仪器的装箱位置并清楚记住。

3、安装仪器的时候一定要轻拿轻取,禁止暴力,防止倾倒,对仪器造成损坏。

4、测量仪器是用来学习的,不是用来玩的。

5、不得任意拆卸仪器,如在使用的过程中发现问题,及时联系实验员或指导老师,并统一处理。

实训个人工作总结范文 篇5

刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。

在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的"规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。

对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。

有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。

出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。

我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。

综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

财务人员试用期个人总结报告

篇1:

时光荏苒,三个月的试用期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

作为建筑公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本、客户往来方面的管理

1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

篇2:

在公司实习一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;

有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;

其次就是业务不够熟练。国家出台的各种财务方面的法律法规以及研究院的一些规章制度是非常多的,稍有不注意就会运用错误。记得有一次就是房屋折旧问题,院里规定是35年而我却想当然的填上xx,后来及时发现未酿成大错。从这点来说我是需要向同事们学习的,希望以后能够做到顺手拈来,不出差错。当然还有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;

同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出差错。这是我职责之所在,价值之所在。

总而言之,作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。

实习财务个人工作总结报告范文

实习财务个人总结

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银行财务个人实习报告

会计实训个人工作总结通用


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会计实训个人工作总结 篇1

通过为期两个月的会计模拟实训,利用手工做账的方式,熟悉并掌握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套程序。

关键词:登账、核账、查账、扎账、整理与装订

实习目的:为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。选择手工做账的方式,为了熟悉并掌握会计基本做账流程,从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷,希望通过本次模拟实训对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。实训的基本流程

第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。

第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。

专业一结束,为了能够更好的适应即将面临的实习和工作,我们进行为期一个月的会计手工综合模拟实习课程,并安排了徐海燕等老师对我们进行专业指导。模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,宏远机械设备公司处理12月的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。

通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证,登记其明细帐。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为教会了我我们以后深入社会,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计实训个人工作总结 篇2

为期9周的财务会计分岗实训转眼就进入尾声了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程。

在财务会计分岗实训课上,老师耐心讲解每章每节需要注意的细节,同时我们在课上较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生实际操作的动手能力,使学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,以及登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳、存货、固定资产等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。我们是每做一章节的会计分录就登记记账凭证继而各种的账簿,看着这些账簿我顿时傻了眼,虽然已不是第一次上会计实训课,但是自己却对它感到陌生,无从下手。幸好老师给我们讲了如何填写,然后我们根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,忙得不亦乐乎…其实苦的是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的'不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。总的来说这次实训让我重新认识了很多东西,虽说很忙,但是真的很感谢学校还能给我们这样的实训机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。这次的会计实训,让我深深体会到了积累知识的重要性。它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。因为会计工作是个复杂,需要耐性的工作,需要我们一点一滴的积累。

会计实训个人工作总结 篇3

作为会计专业的学生,会计电算化是一个非常重要的学科,我们不仅要掌握基础知识理论,还要熟练地掌握实际的操作动手能力,这为我们以后从事会计工作打下良好的基础。这次老师为我们布置的这次实训,不仅是要检验我们是否掌握知识,更是在锻炼我们的动手能力,更好的掌握会计软件的运用。

一、实训目的:

结合课堂上所学的基础理论知识,熟悉用友U8。50的操作过程,掌握电算化的方法,能独立熟练的完成会计电算化的工作。培养认真仔细,耐心严谨,团结协作的学习和工作态度。

二、实训步骤:

1、安装软件:会计软件的正确安装是电算化的前提,安装的过程不难,但需要注意的是电脑的操作系统,比如:W7的操作系统和用友软件不能很好的兼容,安装之后会出现很多问题,而我正好是W7的操作程序,所以在之后的操作中出现很多问题,不得不从头开始。所以要正确的选择安装环境。

2、新建帐套:帐套是一个会计信息资料的框架,只有建立了新的帐套才能开始一系列的`工作。建立帐套的过程很简单,但还是有需要注意的地方。

①启用会计日期要正确填写,否则到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间"的提示,这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。

②Demo的口令应为空。

③应当禁止按行业性质预置科目。

3、设置操作员及其权限:每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。

基础设置:这一部分需要掌握系统参数的设置、会计科目的增加和修改、项目目录的设置、增加结算方式等操作。需要注意的是,①以Demo的身份登录,操作日期为20xx年11月01日。②增加会计科目时,“原料及主要材料”和“材料”需要项目核算,不然后面填制凭证将不能进行。

4、总账系统:需要要掌握输入期初余额、填制凭证,审核凭证、期末损益结转、月末结账等。这部分其实并不难,但需要我们特别仔细,因为一个小错误有可能导致后面一系列的错误,只能重做。只要我们小心谨慎,一步一步的做就能完成。需要注意的是:①登录总账系统时,应更换操作员为自己。②期初余额录入后,要检查试算是否平衡,不平衡的话就不能进行下面的操作。③审核凭证,记账时应更换为Demo,日期为11月30日,期末结转损益时又要更换为自己去生成凭证,最后更换为Demo对生成的凭证审核、记账。操作员的更换一定弄清楚,不要混淆。④做完以上操作后,先不进行总账的月末结账,等其他系统完成后再来结账。

5、工资系统:这一部分需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、银行代发、工资分摊、月末处理等。这部分本来没有难度,课堂上做练习也已经熟练了,但在做工资分摊时出现了不能制单的问题,在检查和尝试了多次之后,还是不能解决,最后请教了老师之后觉得是软件的问题,于是就换了一个操作系统的电脑,这一次很快就解决了问题,但在这里耽误了不少时间。这也让我明白有时候一条路如果走不通,进入死胡同,就应该换个思维和方法,可能问题就解决了。

6、固定资产系统:这一部分要掌握初始化设置、资产类别设置、原始卡片录入、对应科目折旧、计提折旧、月末处理等。看起来简单,但实际上却很容易出错,步骤虽简单,却很繁琐,稍微不注意,一烦躁就容易犯错。

①应该注意的有:登录时更换操作员为自己。

②原始卡片录入时应当看仔细,出错后不能修改。

③计提折旧后生成的凭证应该返回总账以Demo去审核、记账,这时再去对账就会平衡了,再去月末结账。

7、总账期末结账:在固定资产和工资系统都平衡且月末结账后,再进行总账期间损益结转,再对生成的凭证审核,记账,做完这些操作后,才能期末结账。

8、UFO报表:要求熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。要注意的是需要在存货的期末公式中增加“制造费用”的期末公式,这样算出来的数据才是资产=负债+所有者权益。最后保存资产负债表。

以上就是用友软件的操作流程和操作中我容易出错的地方,完成实训后,再回过头来看这些步骤和易错点,不仅因为对知识的掌握不够,更多的是粗心大意造成的,比如有些地方自己觉得做的时候分明没有什么错误,恰恰对账的时候就是有错误,最后发觉其实是个很小的错误。这样的例子多不胜数,有时把自己弄得晕头转向,这时就不应该纠结于此,应该跳出自己的思维方框,从头到尾的检查一遍,多微小的都应该检查,这样才能找出错误,尽快改正过来。在我遇到困难时,老师给予了我很大的帮助,她耐心的解答我的问题,不仅有老师,我还得到同学的帮助,让我少走冤枉路,谢谢他们给予我的帮助。

在这次实训中,我深深感受到本身所学知识的有限。本以为自己已经掌握了,但实际操作时又出现很多问题,虽然最后解决了,但浪费了许多时间,一次又一次的重做,让我不断改善,不再重蹈覆辙,同时也锻炼了我的耐力,细心度,因为要成为一名优秀的会计工作者不仅需要扎实的理论知识,还要熟练地实际操作,更需要认真仔细,负责严谨的工作态度,这些都缺一不可。我相信经过这次实训,我会更加了解电算化这门学科,为以后的实际工作打下基础。

会计实训个人工作总结 篇4

随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,可以说,会计是经济管理活动的重要组成部分。下面就是小编给大家带来的会计实训总结范文精选,希望能帮助到大家!

会计实训总结范文精选一

光阴似箭,将近一年的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的大学生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为透过实践能够提升自己的潜力,也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。我主要采用了"多看、多问、多学、多悟"四种的方式,基本了解了公司基本状况和财务状况。

我于2012年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在那里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。初来公司,我感到有点失望,因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原先环境不大,人员不多的公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。

此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"多看、多问";二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务,主要是"多学、多悟"。

胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,之后她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自己打交道的人。"人认识多了,事就好办多了",刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。

跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。

刚开始接触账务的时候,我的情绪充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。我一向觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时我才明白,即使是"借""贷",也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:

1.数字要用红笔划横线,再盖上职责人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上"作废"就能够了。

2.写错摘要栏,则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,必须要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到那里还有这么大的学问!

3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹必须要清晰工整,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷方就不能结平了。

所有的账都记好后就是结账,每一帐页要结一次,每一个月要结一次(现金及银行存款要每一笔结一次),这就是所谓的月清月结。结账最需注意的就是费用及税费,要再三复查审核,以防出错。在有不确定的状况下,也能够先用铅笔进行记账,以防出错时不好改。

胡会计说,会计的职责重大,别以为那只是单纯的动笔,关系的资料可多额,职责更是重大,一个不留意就会出现严重的后果。会计不仅仅要对自己负责,更要对别人负责。做为一个会计人员,职业操守及专业素质甚为重要,要细心、耐心,还要有恒心,具备了这"三心"才能做好一个优秀的会计人员!

胡会计离职后,我开始了自己去探索去学习的过程。首先,我认真的去熟悉公司的主要运行状况,以便我能够更加深入的了解公司,掌握公司的客户及供应商状况。其次,认真的审核各项收入及费用的单据,原材料及外协加工聊的账务处理计算,从而了解公司日常活动的经营方向。第三,熟读"增值税防伪系统一机多票开票子系统"、"网上申报系统"、"网上报税操作指南"等关于增值税专用票的填开、地税及国税的各种资料,让自己对整个公司的经营状况更为熟络。

期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。待工作进入正轨后,我还制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎样干,按照规定的程序来完成工作任务。同时,对会计这门专业也有了实际的操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。这期间我悟出了以下心得:

1.是要有坚定的信念。会计是个很枯燥的工作,每一天每月应对的事情都差不多,就这么周而复始的循环着,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放下只会让自己后悔。

2.要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3.要有吃苦的决心,严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一个科目,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,多次复核计算核准,以便及时发现问题解决问题弥补漏洞。

4.工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。

5.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

此次的实习是我深入社会的起点,让我了解到在社会中生存就应具备的各种潜力,然给我学到了许多知识和经验,这是在课本中所学不到的。工作经验的企业选取会计人员的重要因素,透过此次实习,让我能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的各个方面。从而让我意识到我以后还就应多学些什么,也为自己以后的工作和生活积累了更多的丰富的知识和宝贵经验。让我能够更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

会计实训总结范文精选二

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也就应严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作潜力。于是,这个学期老师给我们安排了三周的实习时间,我有幸进入永康麦特尔金属制品有限公司财务部开始自己的实习生活。此刻该公司已呆了将近21天的时间,在这短暂的期间,在指导老师的带领下,逐渐对公司的业务操作流程有了必须的认识和掌握。

实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票.在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过必须的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都能够让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要。

学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的资料。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等。

在实习期间也让我明白了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不明白的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是十分重要和有必要的工作之一.这能够使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。.

这次实习是有益的,它让我明白自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目标,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

会计实训总结范文精选三

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2009年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

二、实习资料

财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。报表的编制也是一项十分重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者带给有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每一天早上的工作就是对昨日的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,透过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

三、实习体会

作为一名未来的会计人员,我们此刻刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正好处上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了必须的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

会计实训总结范文精选四

这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。

从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每一天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。但是,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份职责,是我们对未来的这份工作的一种承诺。

十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。

实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有思考周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量十分大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐潜力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。

温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原先上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一向都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。透过实践,我最后了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。

有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我明白电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要留意谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来明白做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手潜力。

半个月的实习已经临近尾声,蓦然回首,它确实让我百感交集。欣喜过,懊恼过,开心过,沮丧过经历了这次历练,我们会慢慢地走向成熟。很幸运能够拥有这次的实习机会,同时也期盼着下次实习的到来

会计实训总结范文精选五

一.时间:xx年5月18日~31日

二.地点:商务实训中心

三.实习目的

通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx年x月x日

⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中

⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目: 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置

⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字

⒊以记账员刘平的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。 东方机械股份有限公司的账务处理方法也一样。

六.学习体会

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”*者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

会计实训个人工作总结 篇5

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。

在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

这次会计实习中,我可谓受益非浅。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱F基同志曾经讲过“不做坏账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

本人热爱工作,积极进取,实习期间兢兢业业,认真负责,细心认真,与部门的同事一起努力圆满地完成领导、公司交付的各项工作,并多次获得领导好评!

在这学期的会计实训课程中,我们真的学会了不少,相信大部分同学是第一次接触会计实训课程的,刚开始我们都怀着好奇与期待的心情上课。渐渐地我们对会计实训熟悉了起来,开始对实训繁琐的事情所烦恼,是的,因为大家都进入了角色,再也不像是小孩子那样做事丢三落四了,他们开始专注于会计实训每一个环节,全面巩固课堂学习的理论知识,增强了感性认识,为会计专业课程的学习和岗位工作实践打下了基础。

会计实训个人工作总结 篇6

经过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。经过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

在对基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

1、做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的梦想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的'金库,如果不守承诺,那将导致十分严重的后果。所以要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就必须要以诚信为本。

2、做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以仅有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不能够进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是十分重要的。一个人仅有以热忱的心境去应对自我的工作,才能不断的提高并使自我所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自我的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应当对自我的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

3、做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每一天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自我应当拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自我的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应当学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮忙。

会计实训个人工作总结 篇7

12月伊始,怀着一份好奇与兴奋的心情,我们来到了手工模拟实习的教室,开始了为期一个多月的实习生活。于是我们像走上了工作岗位一样,每天上午九点上班到11点下班,下午一点半到三点半。我们班上总共被分为八个组,大概每组有六到八个人的样子,加上会计、财务总共有一百多个人在一个机房的房子里。但是为了能够好好地实践会计工作以及学习更多的实践知识,每天坚持按时上下课,认认真真地完成每天的任务。

此次的实习主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账

簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。

虽然已经接触会计这门专业知识有两年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天,老师要我们首建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入,顾不上与身边的同学闲言碎语,深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡,要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作,大家都慢慢地进入了模拟实习的状态,我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有耐心,需要仔细认真。比如说建账的时候,我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后,我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有135笔业务,分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务,只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时,怎样把它写出复合地会计分录才是正确的,又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额;还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练,这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后,我们都会做一次科目汇总表,虽然比较麻烦,但是等做到最后把借贷方试算平衡后,我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候,由于自己的一些小错误,怎么也平衡不了,真的差点就放弃了,可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次,终于找出错误之后平了。于是我告诉自己,一定不能急躁,一定要静下心来,容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平,但是心里还是挺高兴的。

在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字协商,最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀,数字。

实训工作总结8篇


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实训工作总结【篇1】

会计实训总账报表岗工作总结

一、工作背景与职责

作为会计实训的一员,我担任了总账报表岗的工作。总账报表是企业财务会计工作中最重要的一环,它是一份展示企业财务状况的全面性报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。在这个岗位上,我的主要职责是准确记录和整理公司的各项收支、资产变动和债务状况,并生成相应的报表。

二、工作实践

1. 记录及分类会计凭证

一个准确的总账报表离不开准确的会计凭证记录。我每天负责记录和分类公司的财务收支,包括应收账款、应付账款、收入、支出等。我学会了如何使用会计账簿和电子表格来记录这些信息,以及如何按照会计准则对其进行分类,确保数据的准确性和可靠性。

2. 编制资产负债表

资产负债表是我在总账报表岗位上最频繁编制的一种报表。我按照企业的资产和负债科目,从会计软件系统中提取相关数据,通过查询银行账户、账龄等信息,对应收账款、存货、长期负债等进行核实和计算,最终生成一张准确的资产负债表。在这个过程中,我学会了不同资产负债项目的核算方法和处理技巧,并且能够及时识别和解决可能存在的错误。

3. 编制利润表

除了资产负债表,我还负责编制利润表。利润表是展示企业盈利情况的报表,它对企业的经营和管理起到重要的指导作用。我通过收集和整理企业的销售收入、成本、费用等数据,并按照会计期间进行核算和计算,最终生成一份准确的利润表。在这个过程中,我需要与销售部门和采购部门进行沟通和协调,确保数据的完整性和准确性。

4. 编制现金流量表

除了以上两种报表,我还负责编制现金流量表。现金流量表是展示企业现金流动情况的报表,它对企业现金管理和资金预测起到重要作用。我通过查询银行账户、企业内部交易等资料,对现金流入和流出进行核实和计算,并按照现金流量的三个主要类别(经营活动、投资活动和筹资活动)进行分类和编制,最终生成准确的现金流量表。

三、心得体会

1. 细致入微的工作态度

作为总账报表岗的一员,我意识到细密的态度对于工作的重要性。每一笔数据的正确记录和整理,都需要我认真对待,不能马虎草率。只有每一步工作都做到细致入微,才能保证最终报表的准确性和可靠性。

2. 准确和及时沟通的能力

在工作中,我需要与其他部门的同事进行频繁的沟通和协作,以获取准确的数据和信息。并且,我也需要及时将报表编制的进展情况与领导和团队成员进行沟通,以保持工作的进度和准确性。

3. 解决问题的能力

在总账报表岗位上,遇到问题是难免的。例如,数据错误、账户不平衡等等。我学会了如何寻找并解决这些问题,包括与他人合作、查找文档、咨询领导等等。通过积极主动地解决问题,我不仅提高了自己的处理能力,也增强了团队合作的意识和责任感。

总之,总账报表岗是一份具有挑战性和责任感的工作。通过这一阶段的实习,我逐渐掌握了会计实务工作的核心技能和工作方法,并提高了自己的沟通和问题解决能力。这段经历对我未来的职业发展有着重要的意义,我将继续努力学习和提升自己,为未来的工作做好充分准备。

实训工作总结【篇2】

跟班实训个人工作总结

作为一名大学生,我有幸参加了学校组织的跟班实训项目。这个项目为我们提供了一个极好的机会,可以亲身体验一线工作的环境与要求。在这段时间里,我扮演了一名跟班,随同一位专业人士工作,从中学到了许多宝贵的经验与技能。接下来,我将根据标题详细、具体、生动地向大家介绍一下我的实习经历。

首先,在这次实训中,我被安排跟随一位经验丰富的医生。我的主要任务是协助医生处理一些日常的医疗操作与事务。在这个过程中,我通过观察医生的工作方式和流程,学到了很多专业知识和技巧。例如,我学会了如何正确地测量血压、体温和脉搏,以及如何给病人进行基础检查。同时,我也了解到了医院的运作方式和团队合作的重要性。通过在实际工作中的参与,我真切地感受到了医护人员的辛勤付出和责任感。

其次,在实训期间,我还积极参与了一些患者的护理工作。这包括为病人提供日常生活的照顾,如更换床单、盥洗、饲喂等。虽然这些工作看似平凡,但要做好却需要细心和耐心。我通过与患者的交流和互动,学会了怎样与他们建立起有效的沟通和信任。这对我而言是一种很宝贵的经验,因为在医疗行业中,与患者和家属的良好关系是至关重要的。

除了以上的工作,我还有机会参观了医院的其他科室和设施。这让我更全面地了解了医院的运作方式和各个部门之间的紧密合作。我还参与了一些医学会议和病例讨论,这不仅加深了我对某些疾病的认识,也提升了我处理问题的能力。无论是与医生、护士还是其他跟班学生的交流,都使我受益匪浅。在这个过程中,我逐渐明白,一个良好的团队合作是成功的关键所在。

除了专业技能的提升,这次跟班实训也增强了我的沟通和协调能力。在医学领域中,团队合作至关重要,因为每个人的工作都相互关联。我逐渐意识到,只有通过良好的沟通和协调,我们才能更好地为患者提供医疗服务并预防潜在的问题。这个意识的加强对我日后的工作和学习都具有重要的意义。

总结而言,这次跟班实训对我来说是一次宝贵的经历。通过实际参与和亲身经历,我深刻地了解到了医疗行业的工作方式和要求。我学到了很多的专业知识和技能,同时也提升了自己的沟通和协调能力。这次实训为我开拓了眼界,丰富了我的人生阅历。我相信,这些宝贵的经验将对我的未来发展产生积极的影响。我将继续努力学习和实践,成为一个优秀的医护人员,为社会做出贡献。

实训工作总结【篇3】

江宁中等专业学校xx~xx 学年第二学期实训处工作总结本学期实训处在校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处规 范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等 不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业教育教学质量,取得了一定的成绩,也 存在不足之处。

一、实训处基本工作 1、加强管理,促进实训工作科学化、制度化、规范化。

实训处针对各部办的实训实验教学记录台帐管理不规范的情况,会同部办制定了统 一的实验室、实训室、仓库管理的记录本。实践教学的设备、场所管理情况良好,仓库 管理规范,实训教学组织管理有序,设备使用管理情况良好。

2、积极参与单招部实践教学的管理指导,推进单招实训教学上水平。

3、科学安排、严格管理,确保技能考试的通过率。

本年度参加中级工考核的学生技能鉴定学生达 1600 多人,创参加人数和工种数之 最,在南京市职业学校首先开展保育员的技能鉴定,xx 年度总体合格率为 96.5%。高 级工鉴定已成常态化,本年度有 230 名学生参加鉴定,合格率为 92.7%。在全区总结会 上介绍经验,我校鉴定所受到区人力资源与社会保障局表扬。

4、积极备战,力争在市职业学校创新、技能竞赛上获得较好成绩。

在 xx 年江苏省中等职业教育技能大赛中,我校数控铣项目、加工中心项目、导 游项目、种子检验项目、插花项目,共派出 10 位选手,参加了五个大类,7 个组别的技 能竞赛。经过激烈的角逐,我校有 9 位选手获奖,其中 7 名教师选手,2 位学生选手获 奖,共获一等奖 1 个,二等奖 2 个,三等奖 4 个,其中程盼盼老师获数控铣一等奖,尹 艳雯老师获导游二等奖,张婷同学获插花二等奖,陈炳、王辉、赵曰超老师获加工中心 三等奖,陈宁峰老师获种子检验三等奖,丁莉莉老师获插花三等奖,李晶同学获种子检 验三等奖。另外,张婷同学将代表江苏省参加国赛,获银奖。

xx 年 12 月 30 日承担了 xx 年南京市电子产品组装与维修项目的技能大赛,我 校贡海旭老师、师陆陆同学分获教师组,中职组一等奖,并代表南京市参加 xx 年江 苏省技能大赛。1 5、开展第三届校技能节的活动,促进实践教学水平提升 根据学校工作计划,学校开展了技能节活动。各个部办、所有专业的学生均参与到 活动中来,形成“人人讲技能,人人练技能”的态势。

6、制定了《江宁中等专业学校电子实训基地建设方案(xx 年),对电子电工实 》 训室搬迁、调整。

7、实训处积极参与区教育局普职融通的工作。10 月 17 日到 xx 年 1 月 22 日,承 担了秣陵中学就业班学生的技能训练教学,将于学期结束前,对学生技能鉴定,安排实 习。

二、创建工作 xx 年本人参加下列创建工作,是核心成员。

1、电子与信息技术专业以小组第一名的成绩顺利通过江苏省品牌专业的评估; 2、江苏省职业教育信息化综合管理系统数据汇总上传; 3、电子与信息技术专业省级示范实训基地的申报; 4、普职融通的工作顺利进行。

5、中国教育技术协会仿真实训基地建设的工作。4 月 1 日,在仿真专业委员会年度 工作会议上,做了《中职电类专业仿真实训在我校的实践》的报告由于工作积极努力, 受到专家好评。

三、存在不足 1、实训教学的效果还有待于加强和提高,学生对实际操作技能的掌握情况与教学 目标及职业技能考核的要求还有很大的差距,需要进一步加强实际操作技能的训练; 2、探索有效的校企合作,校校合作,坚持走“产学研”结合的路子;根据我校办 学的特色及专业优势和实际设备及教学情况,挑选有一定技术含量学生,在教师指导下 完成产品零件的加工,与企业合作加工,为企业生产服务。这样既能满足教学要求,降 低了实习成本,又可产生一定的经济效益。

3、普职融通的工作有待深化; 4、进一步加强对优秀课程和品牌专业的建设和积极创建国家级实训基地。

5、加强职教理论的学习,做好团队的带头人。

四、今后的工作思路

结合学校的中心工作,要不断创新培训模式。加强学生技能训练,巩固和拓宽校企2 合作,尽量做到实训处集教学、实训、培训、产出一体化,为学校创收贡献部门最大的 力量。

根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范和统一,加强技 能鉴定考教分离的力度,对学生要求切实加强技能训练,同时鼓励学生一专多能、多证 进行技能培训来提高自身的操作技能。实训处 xx-01-253

实训工作总结【篇4】

实训的第一天我们的实训的是接待工作,我们第一组选择了接待合作公司领导来访和一位推销员想见总经理两道题。随后,全组人就开始讨论起来。

经过激烈的讨论之后我们编好了剧情,也确定了每个人的角色。我在这次接待工作的模拟情景剧中扮演总经理的秘书,需要接待一位想见总经理的推销员。对于没有实践经历的我们,还认为这是一个简单的题目,觉得对待一个推销员能够礼貌的回绝他就够了。

当我们信心满满的等待着老师的打分时,没想到老师会指出那么多失误的地方,严格意义上来说我们组的情景剧二根本不能及格。对待这样一位没有预约的推销员应该先了解他所要推销的产品,并且询问相关部门是否需要,如果需要带他去见经理,如果不需要那么就礼貌的回绝他。而不应该直接决绝他。

接待工作是秘书工作的重点之一,秘书在接待工作中会遇到不同职业不同社会地位的人。这就需要我们在运用专业秘书知识的同时要根据实际情况灵活运用。

第一次的实训项目被老师指出那么多的失误,我的自信心受到了不小的打击。也深刻的体会到秘书工作并不是原本想象中的那么好做。不是根据领导的意思做,服从领导的旨意就行。秘书需要有自己的独立判断能力,独立应对问题的能力。这些能力都是在书本上所不能锻炼出来的,所以从另一个角度来说,现在老师指出的失误越多,那么我们在日后的工作岗位上所犯的失误就越少。

经过第一次秘书接待工作的训练后,我们小组商量后认为选题很重要,于是选了叙述较多的题目。因为感觉叙述越多,我们在编剧时要自己加入的内容越少,这样出错就越少。相应得分就会高一点。

我们组选择了处理两位领导意见不合而产生矛盾的题目和通知各部门开会的题目。

在第一题中总经理在秘书在经理与副经理意见不合时附合了副总经理而惹得总经理大怒,办公事主任从中协调。

第二题是秘书通知各部门主任开会,为了使整个剧情显得更真实,丰富。我们特地设置了打电话通知时有的主任在电话旁,有的主任不在电话旁。

原本以为这次的剧情比第一次丰富,秘书的行为更加规范,我们组这次的分数可以超过第一次的85分。没想到这次老师只给了80分。因为在协调工作中,我们说话时的措辞以及语气掌握的都不好。

在第二项实训完以后,我们开始有点不知所措。开始感觉到自己把握不住秘书工作的要领是什么,也开始感觉到书本上的知识我们并没有很好的运用在实践中。在总结这次的失误后我开始明白,真正影响我们分数的不是选题,和编剧的好坏。而是我们对秘书基础知识掌握的不牢固。正所谓“孰能生巧”,我们平时只是在考试前突击背书,在实训和将来的工作岗位上又怎么能做到将我们所学到的知识灵活的运用到实践上呢?我开始不去纠结与分数的高低,而是去寻找自身的不足之处,我想实训的目的就是训练我们把知识与实践相结合的能力以及在实践中发现自己的不足并找出原因。

在这项训练中我们选择的题目是组织一场45人的会议。在这个情景演练中我们作为总公司,要开一场中性会议。将会有分公司的45名代表参加。

这次会议组织的演练是我们组花费心血最多的演练。因为我们想不断的超越自己,以及超越第二组90分得高分。在这次编剧时我们力争每一个细节都完美。完成这幕剧时已经接近凌晨两点钟了。

这个我们全组人费劲心血的情景剧,在正式表演后老师给出了0分的成绩。因为严重的跑题,把重心点会议几乎省略,而将次要的会前准备和接待工作上。

这个分数的确让人难以接受,让全组人的心情降到的冰点。虽然现在想想很好笑。也许当时被第二组90的高分严重的刺激到了,以至于我们煞费苦心的的细节上做文章,力求赢在细节上。这种做法的结局就是直接从做。

在随后从做中,我们在会议中加了很多内容,也在后来老师的点评中学到了应该怎么安排会议。

这次的为期一周秘书实务实训结束了,虽然实训期间每天都过着忙忙碌碌的生活,但是我们在李老师的带领下学习到了如何做好接待工作,如何处理好沟通协调工作以及怎样组织会议。通过这次实训我也发现到了自己主要有以下几个方面的不足:

1.书本知识掌握不牢固;

3.思想容易被固定化,以至于许多细节考虑不周全4.在处理实务中过于急躁

实训工作总结【篇5】

实训是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

电机拆装实训的时间从20xx年6月15日到20xx年6月19日,共一周时间,地点在10号楼电机拖动实训室,完成了电动机的拆装实训。安排一周时间进行电动机的拆装实训,包括电机拆卸、电动机的装配、电机测试、相关电工仪表使用、通电检查共五个实训项目。

实训达到了专业教学的预期目的。在一周的实训之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对电动机有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。

通过这次拆装实训,发现同学们对机电设备的拆装表现出巨大的兴趣,其中最感兴趣的为三相电机的三相绕组的头尾判别、单相电机的正反转接线、三相电机绕组展开图的.识别与绘制等,难点为直流电机绕组展开图的绘制,需要加强实训前的预习工作。同时可适当增加直流电机启动方面的实训知识,以供同学的后续学习,打下良好的基础,积累相关的实践经验知识。

实训工作总结【篇6】

实训管委会个人工作总结

随着社会的不断发展,实践教学在高校中扮演着越来越重要的角色。作为一名实践成员,我有幸参与了我所在学校的实训管委会的工作,并担任了一定的职责。回顾过去一年,我深感自己在实践中经历了许多成长,在这里,我将以个人工作总结的形式来记录一下我的成长经历和收获。

作为实训管委会的一员,我负责协助组织和推动学校实训的各项工作。首先,我在学校实训实践项目策划的过程中积极发表自己的意见和建议,为项目的顺利进行提供了有益的参考。我与同事们合作,大力推动创新创业训练项目的实施,不仅扩大了项目的规模,也增强了实践教学的实效性。

其次,在实训过程中,我积极参与各项活动的组织和统筹工作。我不仅要负责活动的筹备工作,包括场地租借、物资采购、人员协调等,还要协助指导老师对活动进行全面的监督和指导。在协调工作中,我学会了倾听,并在团队中提供合理的解决方案。在活动中,我经常与实训学员进行沟通,了解他们的需求和困惑,并根据他们的反馈做出及时调整,以确保活动的顺利进行。

另外,我积极参与了实训项目的宣传工作。我与我的团队一起制定了宣传方案,利用各类媒体和平台进行广泛的宣传。我策划了一系列宣传活动,如线下演讲、海报制作等,通过宣传活动,我们成功地激发了学生的参与热情,并获得了较好的宣传效果。同时,我也通过与企业合作,为学生提供了更多的实习机会和就业机会,提高了学生的就业竞争能力。

总的来说,通过一年的实践工作,我在多个方面得到了锻炼和成长。首先,我学会了与他人合作,尤其是团队协作。学会了倾听和尊重他人的意见,善于沟通和协调,能够在团队中更好地发挥作用。其次,我提高了自己的组织能力和计划能力,能够在压力下高效地组织工作,并灵活应对各种突发情况。此外,我也培养了自己的解决问题的能力,学会了从多个角度思考问题,并找到合理可行的解决方案。这些经验和能力对于我的个人发展和职业规划具有重要的意义。

未来,我希望能够继续在实践中不断积累经验和成长。我将继续加强自己的专业知识和技能,提高自己的综合素质,为实践教学工作做出更大的贡献。同时,我也期待能够与更多的优秀人才一起合作,分享彼此的经验和成果,共同推动实践教学的发展。

总之,通过一年的实践管委会工作,我不仅积累了宝贵的经验和成长,也感受到了实践教学对于学生发展的重要性。我将会继续努力,认真履行自己的职责,为实训工作做出更多的贡献。相信通过不断积累和努力,我一定能够成为一名优秀的实践工作者,并为实践教学事业的发展做出自己的贡献!

实训工作总结【篇7】

会计实训出纳员工作总结

一、背景介绍

会计实训出纳员是负责企业现金和非现金资金流动的管理和核算的重要岗位。出纳员在会计实训期间积累了丰富的现场操作经验,对企业资金管理流程和相关会计程序有了更深入的了解。以下将从工作内容、团队合作、问题解决以及个人成长四个方面对会计实训出纳员的工作进行总结。

二、工作内容

1. 现金管理:

会计实训出纳员主要负责现金收付业务,包括现金收款、现金支付、银行存取款等操作。在实践中,我们通过与客户沟通,确保现金交易的准确性和及时性,同时需要熟悉相关法规和内部流程,以保证交易的合规性。

2. 银行账户管理:

会计实训出纳员需要与银行建立良好的合作关系,负责银行账户的管理和资金调拨工作。在这一过程中,出纳员需要仔细核对账户余额,同时及时报告发现的异常情况,确保企业的资金安全和正常流转。

3. 财务报表编制:

会计实训出纳员需要准备各类财务报表,包括现金流量表、银行对账单等。编制财务报表是出纳员的一项重要工作,它需要准确记录企业的资金流动情况,为企业的财务决策提供有力支持。

三、团队合作

会计实训出纳员工作离不开团队合作,与财务部门、运营部门、审计部门等紧密合作,确保企业的资金管理流程的高效运转。

1.沟通能力:

出纳员需要与不同部门的同事沟通,了解他们的需求,并及时向他们提供财务支持。在与他人沟通中,出纳员需要具备良好的语言表达能力和沟通技巧,以便准确传达信息。

2.团队协作:

会计实训出纳员要主动与团队成员合作,共同完成工作任务。在日常工作中,会计实训出纳员需要与财务主管、审计员等紧密协作,配合各方的需求,确保工作的高效推进。

四、问题解决

会计实训出纳员在工作中经常面临各种问题和挑战,需要具备解决问题的能力和应对困难的勇气。

1. 风险管理:

会计实训出纳员应具备风险意识,预测和应对可能出现的风险,并采取相应的控制措施,确保企业的资金安全。

2. 异常情况处理:

在日常工作中,会计实训出纳员可能会遇到银行系统故障、账务错误等异常情况。出纳员需要及时妥善处理,避免对企业造成不良影响。

五、个人成长

1. 学习能力:

会计实训出纳员在工作中需要不断学习新的财务法规和会计准则,不断提高自己的专业水平。通过学习,出纳员可以不断扩大自己的知识面,提高解决问题的能力。

2. 岗位拓展:

会计实训出纳员通过实践,对财务工作产生了更深入的理解和认识。在实践中,出纳员可以逐渐拓展自己的岗位,从事更广泛的财务工作,并为企业的发展做出更大的贡献。

结语:

会计实训出纳员的工作涉及多个方面的专业知识和实际操作,在实践中锻炼出纳员的团队合作能力和问题解决能力,同时也为个人的专业发展和成长提供了机会。通过不断总结和学习,会计实训出纳员可以为企业的资金管理工作提供更加优质的服务。

实训工作总结【篇8】

钳工实训工作报告

一、引言

钳工实训是我大学期间的一项重要课程,通过这次实训,我有机会深入了解和学习钳工技能,提高了自己的动手能力和工作技巧。本篇报告将详细介绍我在钳工实训中的学习经历和所取得的成果。

二、实训内容

本次钳工实训的主要内容包括钳工基本操作技能的学习和实际操作的实践。在学习过程中,我掌握了钳工工具和设备的使用方法、测量工具的使用技巧,以及常见钳工操作的具体步骤和注意事项。

三、实训过程

1. 学习理论知识

为了更好地理解钳工操作的原理和方法,我首先进行了理论知识的学习。通过课堂上的讲解和书籍的阅读,我了解了钳工技术的发展历程、钳工工具的分类和用途,以及钳工加工的基本原理等。

2. 实践操作

在掌握了基本的理论知识后,我开始进行实践操作的训练。首先,我学习了常见钳工工具的使用方法,包括手锤、钳子、锉刀等。通过反复练习和模拟操作,我逐渐掌握了各种工具的特点和使用技巧。

接着,我学习了钳工测量工具的使用,如卡尺、游标卡尺等。通过实际测量不同零件的尺寸和形状,我提高了自己的测量准确性和技巧。

最后,我开始进行常见钳工操作的实践,包括钻孔、铣削、车削等。通过操作各种机床和工具,我学会了合理选择和使用刀具,掌握了不同操作的具体步骤和注意事项。

四、实训成果

通过本次钳工实训,我取得了以下成果:

1. 提高了动手能力:通过实际的操作训练,我培养了良好的动手能力和手眼协调能力,能够熟练操作各种钳工工具和设备。

2. 掌握了钳工技能:我学会了常见钳工操作的具体步骤和注意事项,能够进行基本的钳工加工工作。

3. 增强了问题解决能力:在实践过程中,我遇到了各种问题和困难,通过思考和尝试,我不断解决问题,提高了自己的问题解决能力。

五、总结与展望

通过这次钳工实训,我深刻认识到钳工技能的重要性和实用性。掌握了这门技能,不仅可以提高自己的就业竞争力,还可以在实际工作中更好地完成任务和提高效率。

未来,我将继续加强钳工技能的学习和实践,不断提升自己的钳工水平。同时,我也会将所学到的知识和技能运用到实际生产中,为企业的发展和进步做出贡献。

六、参考资料

1. 钳工实训教材

2. 钳工技术手册

3. 互联网相关专业网站和论坛

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