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实习预算员工作总结

发布时间:2022-10-22

总结阅读: 实习预算员工作回顾。

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。实习是将在学校学到的专业知识拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。好的实习范文都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的总结阅读: 实习预算员工作回顾,希望能对您有所帮助,请收藏。

自去年进入xx公司工作以来,转眼间试用期就悄然逝去,虽然只是两个月试用期的工作,却使我深深感受到能在本公司工作,是我人生中最明智的选择。

作为一名初进本公司的新人,我以前从事建筑行业的工作有十余年了,也做过许多不同的工作,但自进公司的第一天起,还是被本公司辉煌的工程业绩、团结互助的工作氛围和蓬勃向上的精神面貌所深深吸引了。当初自己只是凭着对预算专业的热爱而放弃了曾经从事多年的资料员、安全师的工作,全身心的投入到对预算专业的学习之中,虽然从事预算员的工作时间不太长,相对来说经验也不是很多,但在面试的第一天,公司z总和部门经理xx并没有因为自己经验不足就放弃,而是给了我这一个抓住命运的机会,并且对我提出了深切的希望和鼓励,使我在深深感动之余,更深刻地认识到本公司作为一家大型国企,不仅实力雄厚,更有其难得的企业文化,更注重员工的个人素质和可持续性发展的能力,能为员工提供一个不断学习进步的空间和展示自身实力的广阔舞台。能在这样良好的工作环境下工作,能和这样热情友爱的同事一起工作,实在是我的幸运。因此在以后的试用期中,我坚持不懈的努力完善自己,虚心学习,扎实工作,很快适应了工作环境,同时也在不断总结和学习中使自己的工作能力得到了一定程度的提高。

到预算部工作后,经过一个时期的了解、熟悉,自己很快就深入到了公司的大集体之中,在部门经理xx的领导下,自己主要负责了xx工程的预算工作,工作中我主要做到了:

1.严格遵守公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项工作分工,对施工工程预算以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制预算,按照自己负责的工程项目及时收集项目所在地的有关现行定额、资料、文件,加强学习工程量计算的技巧等业务知识,提高自己计算的速度和准确度;

2.很快熟悉计算机的操作知识,不断提高自己的工作效率,努力工作,虚心学习,充实提高自己的工作能力,发现并改正了自己在工作中存在的各种问题,熟练掌握了预算定额、图纸的审核、CAD软件的使用等知识;

3.树立了努力工作是我的责任、公司兴盛是我的荣誉、与公司一起进步是我的理想的观念,以自己能成为建工博海三公司的一员而自豪。

以上是我对自己在实习期间的工作进行的简单总结。在今后的工作中,我会严格要求自己,虚心向领导、同事们学习,进一步加强学习,扎实工作,努力提高自己的工作能力和综合素质,为公司的兴盛作出自己的贡献。

延伸阅读

[推荐总结] 预算员实习回顾(推荐一篇)


千里之行,始于足下。实习为我们今后走向社会,服务社会提供了一个基础平台。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。什么样的实习范文比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐总结] 预算员实习回顾(推荐一篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

实习目的

毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。

毕业实习的好坏直接影响设计的质量,所以我们必须认真对待。工程造价专业具有很强的知识性和技术性,所以必须在所学理论知识功底的基础上,加强实践性的锻炼,而实习在很多方面都能很好锻炼这一点,因此实习是工程造价专业锻炼实践能力的主要方法和手段。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到很多在书本上无法了解的知识,开阔了视野,增长了知识,为在校大学生真正迈进社会做出必要的准备。

学习造价知识,体验工作,锻炼自己,提高自我价值,加深我们对专业知识与理解以及实践技能的培养。同时,在实际生产中学习掌握新技术,新设备,新方法等方面的知新识。

实习要求

毕业实习是理论与实践相结合的有效方式,能够让我们更深刻的了解工程造价行业的现状,重新审阅自己所学的专业,扩大视野,对业界有更多的理性熟悉,指导我们以后的学习和确立自己的目标,实习的具体要求如下:

首先,进一步明确专业思想,在理论与实际的结合中,了解工程造价专业,了解市场行情,将所学的理论应用于实际中,使理论知识得以充实巩固和深化,提高解决实际预算问题的能力。

其次,提高我们计算准备性和效率,也提高我们发现问题,分析问题,解决问题的能力。

最后,使自己得到一次综合能力的练习和培养,在整个实习中,充分发挥我们学习的主动性和积极性。

实习内容

1、招标文件是由五部分组成的,分别是:

(1)投标人须知。

(2)技术规范要求。

(3)合同文本。

(4)工程量编制说明。

(5)工程量清单。

2、用电子图算管长或线长,用多段线先把线长画一遍,然后再按li命令,这样多段线的长度就量出来了,这样比一个一个去量就快多了。

3、掌握建筑行业的相关术语,比如建筑材料和施工项目的名称和内容尽量理解含义,了解和理解施工进度和内容,还有递交报告和申请的规范公文格式和规范用语等。

4、学会整理建筑工程安全和功能检验资料,这份资料也可分为:

①建筑与结构。

②给排水和采暖。

③建筑电气。

④智能建筑。

⑤通风与空调。

⑥电梯。

其中有关建筑与结构部分的资料,这份资料都是一些试验记录,测量记录等。

5、等电位联结是指有可能带点伤人或形成电位差的金属导电体被联接并和大地电位相等的连接。总等电位联接在一定程度上可降低建筑物内间接接触电击的接触电压和不同金属部件的电位差,并消除自建筑物外经电气线路和各种金属管道引入的危险故障电压的危害,其效果胜过单纯的接地。

6、分包商去总包投标时须以下资料:

(1)营业执照。

(2)资质证书。

(3)安全生产许可证。

(4)组织机构代码证。

(5)税务登记证。

(6)委托人身份证。(以上证件全部带原件及相应复印件(需盖公章)二份)

(7)法人授权委托书。

(8)法人代表身份证复印件。

(9)公司五大员证件复印件(质检员证、安全员证、造价员证、材料员证、施工员证)

(10)公司简介、近三年类似工程业绩、公司固定电话。

(11)需携带公司公章及法人印章。

7、用工程量计算稿软件算工程量比excel表格方便,而且快。

8、用智多星软件套价,排气扇、开关、插座等都是用小电器的清单编码。

9、无论做什么事情必须得认认真真的去做,有一次我把电缆的单价弄错了一个小数点,结果差了十几万。

实习体会

实习期间,我是做预算以及学着做资料,基本上还是与所学的专业有关联。

在期间我遇到了很多问题:有图纸看不懂的地方。有算工程量的时候,不知算到哪个地方等等。也接触了有关建筑资料方面的知识。以前觉得资料员是每个人都能干的一项工作,但要把资料员工作干好绝对不是随便谁能做到的。如果没有人带,把一个工程的资料交给我做,那还真的不会做。让我明白了什么是眼高手低。

有一次我把电缆的单价弄错了一个小数点,结果差了十几万。这给我提了一个醒,无论做什么事情必须得认认真真的去做,做为一名预算人员,更加不能出这样的错误。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在这两个月的时间里,我经历了找工作的风波,也知道找份好工作并不容易。特别是像我们这样没有经验的应届毕业生,很难被用人单位聘用。我始终抱着谦虚的态度向师傅们虚心学习,不懂的地方我都真诚的向他们请教,而且他们很耐心地为我们答疑解难。

所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实习是将我以前所学的知识初步的与实践联系起来,不仅让我坚信了以前所学知识的正确性,同时也拓展了我的知识面,接触了好多有用的新名词,新术语,也为我以后的工作铺下了道路。

两个多月的实践工作,我还是有所进步的,比如分析问题和解决问题的能力都上了一个台阶,相信此次实习带来的经历一定可以为我以后的学习、生活和工作提供很大的帮助。我坚信任何理论上的学习只有与实践相结合起来才能真正地体会到知识的真谛。但是也让我认识到,由于工作经验的欠缺、工作认识的不足以及工作方法的不成熟,在实习工作中我还有很多需要学习和改进的地方。但我从中学到了不少知识,不仅让我明白了什么是眼高手低,还教会了我无论做什么事都要仔细、认真。在今后的工作中,我将继续发扬勤学不倦的精神,学习有关理论知识,在实践中积极探索,提高自己的能力水平。

我由衷地感谢在实习和设计过程中一直指导我的老师——雷积来老师。也非常感谢大学三年以来一直教导、关怀、鼓励我的各位老师和帮助过我的同学。同时也感谢长沙建工集团给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,向你们致以我最崇高的敬意!

2022总结推荐预算员见习回顾报告模版(经典版)


学者贵于行之,而不贵于知之。实习是一种专业的实践体验,提供与学生的学习领域或职业兴趣相关的实际的工作。写实习范文可以让我们从中吸取经验教训,为下次实习和工作打好基础。优秀的实习范文是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《2022总结推荐预算员见习回顾报告模版(经典版)》,相信能对大家有所帮助。

附件1:

个人述职及总结(模版)

所在项目(部门): 重庆轻轨姓 名: 郭桢

岗位名称: 预算员 员工类别:

述职内容

转眼间,来到这个公司已半年,作为一名造价员,我能遵守公司及项目部的各项规章制度;服从领导的安排,对工作认真负责;能够团结公司同事,互相勉励帮助;工作上能够积极地完成领导安排的各项工作,并且通过公司组织的学习及培训,使自己对工作有了更深的认识,团队合作能力也进一步加强;专业知识上尤其对待不同的工程项目,体会到了每个工程它的不同点和唯一性,学习了以前书本上学不到的相应专业知识,因此得到了不少的锻炼与提升。

重庆轻轨和重庆地铁都是重庆轨道交通的重要组成部分,我们铁一院监理重庆轻轨项目部是受重庆市轨道交通公司的委托对合同项目进行进度控制、质量控制、投资控制的管理工作。作为公司的一名造价审核人员,我的日常工作主要是按照合同要求对所监理项目进行投资控制。在工作中我严格按照行业规范要求、重庆市轨道交通的相关文件以及我公司相关规定办事,本着公正的原则,对经手的变更预算和期中支付进行详细而认真的审核,在审核过程中,对预算和支付中的“量”与“价”都进行了严格的把关,认真核对图纸,时常下工地实地查看,发现问题及时与相关方面协调处理,做到了让领导放心,让业主和施工单位满意。 自从到公司后,得到了公司领导、项目部领导和很多同事的关心和帮助,作为一名刚毕业的大学生,深知自己还有很多不足,今后我会更加严格的要求自己,认真完成相应的工作内容;利用工作之余认真学习相关的专业知识,使自己的工作能力不断提高,对于工作中存在的一些重要问题,及时地向领导汇报,使问题能够及时有效的解决。加强学习其他相应工程的计算方法技巧、相应工程软件的使用等业务知识,使自己能够更加胜任预算工作,更好的为公司贡献自己的力量。

20xx年x月x日项目部评议意见:

推荐报告: 预算员见习报告wps版


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一、实习目的

光阴似箭日月如梭,不知不觉中我已经实习半年了,在这短短的半年中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!

学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。生产实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高学生的实践动手能力和技能水平,同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识。

二、实习单位简介

苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司成立于19xx年x月,是一家以室内装饰为主体,融幕墙、家具、景观、艺术品、机电设备安装、智能、广告等为一体的专业化装饰集团。

公司已连续8年成为中国建筑装饰百强企业第一名,并成为中国装饰行业首家上市公司。公司已连续入围“中国民营企业500强”,20xx和20xx公司连续两年被授予“中小板上市公司50强”和“中小板上市公司10佳管理团队”。目前公司市值已在苏州地区所有上市公司中排名第一。20xx年公司共上缴国家各类税收2亿多元,被省政府授予“民营企业纳税大户”和“就业先进单位”。

公司拥有10多万平方米厂房的木制品加工、幕墙、石材生产基地,通过工业化生产、装配化施工保证了工程的质量、环保、工期等,为此公司装修的20xx年xx会主会场(鸟巢)、国家大剧院、国家博物馆、人民大会堂江苏厅、无锡灵山胜境梵宫、首都博物馆、苏州博物馆、上海虹桥枢纽、中石油大厦等重点工程,以及洲际、万豪、希尔顿、凯悦、香格里拉、凯宾斯基等国际知名酒店管理集团的项目都获得了业主的认可和好评。

截止到20xx年金螳螂已获得中国建筑工程鲁班奖30项、国家建筑工程装饰奖62项,成为行业获得“国优”最多的装饰企业。

公司还拥有900多人的国内最大室内设计师团队,其中有30名全国最具影响力资深设计师和80名全国杰出中青年设计师,公司还拥有一支200多人的注册一、二级建造师、项目经理队伍,为每个项目的效果和质量提供了充足的人才保证。

公司始终坚持创新、坚持对人才的培养、培训,公司与苏州大学联合创办了苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院,走集产学研于一身的发展道路,成为公司进一步发展的“助推器”。

公司的理念是只有客户的成功,我们才能成功。我们将以专业的精神、专业的技术、优质的服务为客户打造高品质的作品,努力争创一个令行业竞争对手尊敬的公司;客户青睐和首选的公司;员工值得依托、能实现自我的公司。

三、工程简介

济南万达凯悦大酒店,济南市市中区经四路纬一路万达广场西南角,招标方为大连万达酒店建设集团,总包方是中国建筑第八工程局有限公司。我所在的金螳螂建筑装饰有限责任公司承担的是客房区二标段的装饰工程。建筑面积52272平方米,客房156间,造价31883546.92元。附件为一套房的装饰图纸。

四、实习内容

1、熟识图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等)。

2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。

3、掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。

4、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)

5、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。

6、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

7、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

8、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

9、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)

10、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)

五、实习成果与心得

顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。在此次实习中,我学会了如何灵活的运用理论知识,理论与实际相结合,刚刚步入工作岗位的我在实习中可以说得是苦多于甜,但是我学到很多很多的东西,不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次实习我懂得了工程实践是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在刚刚开始实习的时候遇到问题,可以说是困难重重,但是我通过自己的努力,克服困难,查阅资料,积极向指导师傅请教,我终于克服重重困难,向前迈进了一步。

作为一个刚刚参加工作新人,我要注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神.作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结.每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结.主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把"教育"改成"知识",我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的实习虽然时间短暂,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

工程预算需要很丰富的工程经验,而工程经验是一个慢慢积累的过程。所以在以后的学习和工作中,我还要安心学习,积极向老师傅们请教,经常去现场学习,避免闭门造车。多学习工程规范和国家相关法规,了解市场行情,慢慢积累经验,做一名合格的预算员。最后,我想谈谈的是自己实习后的心得!告别了校园的生活,跨入了纷繁复杂,多姿多彩的社会大家庭,我深深体会到校园生活是那么的幸福。预算员本身就是比较烦琐的工作,错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。在这里我首先感谢母校的培养,也祝学弟学妹们学习快乐,天天进步。

几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了更多做人,做事,做学问的道理。我衷心感谢学校和老师们对我的培养,同时也祝各位学弟学妹们学业有成!

很荣幸,我能与各位老师和同学谈谈我实习期间的情况。自离校后,从找工作到现在的这些日子里,经历了很多,让我积累了很多。

六、致谢

最后,很感谢学院对我的培养和信任,无论在校还是现在的实习,我都不忘自己是广厦学院的学子,我的所作所为,都要为学院争光。

20xx年x月x日韩南

总结推荐: 员工实习报告工作回顾


用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。实习是磨练自身,锻炼自己动手能力的一个有效途径。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着十分重要的作用。什么样的实习范文比较清晰明了呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结推荐: 员工实习报告工作回顾”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

通过这次的实习,我对个人金融业务有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的个人金融业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行个人金融业务的流程提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。针对银行职员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短关系,对银行的有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对银行基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常银行工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常银行工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

通过实习的4个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

自我到公司实习以来,我学到很多东西,总的来说,在刚刚开始工作的这两个个月,很快地适应了工作的环境,融入到这个集体中,在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学,习了制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。特别是对于企业文化理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与公司各部门之间联系的重要性,通过了两个月的实习使我认识到自己的学识能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

存在的问题和今后努力方向:

这两个月来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是写作工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋。

第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;

第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为企业的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。总的来说,实习生涯里,学到很多东西,明白很多道理,同样也吸取了很多教训。为我以后找到好工作作了很好的铺垫。日后我会更加努力加强自我,无论是理论、实践、生活交际方面都不放松。以正确的态度看待自己,以更加自信的自己来面对这个日趋激烈的岗位竞争。

实习是每个学生必须经历的过程,实习是学生踏上工作的桥梁。学校安排我们外出实习,是让我们学到更多的知识,让我们更加的了解社会,了解自己的专业,让我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中,从中吸取工作经验,为以后的工作打下基础。

社会时代正在不断的发展,对于技工的要求也不断的升高,现在的社会找一份好的工作太难,差的自己又看不上,所以工作单位不断的招人,但是却招不到,所以竞争能力加大,在家宅的人也越来越多,毕竟对现在的年轻人来说,压力真的好大。在学校的安排下,我到一家公司工作实习,因为我知道现在工作的难找,没有本事的只会被这个社会所淘汰,所以对这次的实习我很看重,在实习工作中要不断的提高自己,充实自己,才会为以后的工作打下坚实的基础。在工作时,我一直抱着一丝不苟的心态来完成工作,还记得刚进公司时,我什么都不懂,但是我做事勤快,活泼开朗,很快就和同事们打成一片,在给工作中有什么不懂的,就虚心的向那些前辈请教。有的同事要你帮忙,如果有足够的时间我都会,伸出援助之手尽所能及。在实习中,由于我是一名实习生,所以我的工作量并不大,所以我会让其他同事安排事情给我做,本来不会的,可是在他们细心的指导下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已经和一位正式员工一样的工作了。

在实习中,我做到工作认真,很同事和睦相处,做事勤快,不懂就虚心向同事们请教,前辈们的指正我会虚心接受,然后努力改正,在上班时我严格遵守公司的规章制度,没有迟到早退,无故旷工等现象。这次的实习可以说是完成的很圆满。

通过这次的实习,我们学到了很多的东西,最重要的应该是我们学到了工作经验,现在不管是什么公司企业、工厂都要的是工作经验,拥有了工作经验,找工作时就会顺利很多。在实习的过程中学到了太多的东西,也让我更加明白了书上得来终觉浅,须知此事要躬行的含义,有些东西也只有在动手实践的过程中才学的到,所以在以后的工作中,我会继续努力,绝不怕吃亏,努力的将工作完成的更好。在这个时代,只有不断的学习新的知识,用知识来武装自己的大脑,才会生活的更好,工作才会顺利长久。

总结阅读: 实习工作回顾


一分耕耘,一分收获。实习是一个学生提前接触职场,进入社会的的机会。写实习范文是对实习过程,结果以及体会以书面的形式呈现的一种方式。在写实习范文需要注意什么呢?小编收集并整理了“总结阅读: 实习工作回顾”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

这个秋季与众不同,在河源市和平中学的这个秋季更是非凡,因为这里多了一支年轻而洋溢着热情的实习队,而我是这八位女生之一。尽管,对于初来咋到的我们而说,这个不寻常的秋季早早就伴随着冷风,甚至是刺骨的寒风,刮得我们措手不及。但是,这个秋季并不因此褪色,我们依然硕果累累。

从摸索着如何上好一节课到自信地站在讲台上侃侃而谈,从对学生们的一无所知到深入了解学生、并针对问题学生而谋求良策,从如何管理班级的懵懵懂懂到集体活动的指挥自由,无一不让自己发现语文教学技能的提高和班主任工作能力的增强。这是主动与指导老师互相探讨的成果,是经常与队友互相交流心得的进步,也是积极与学生们互相沟通交流的盛果。

在和平中学实习的两个月中,是作为师范生的我收获异常丰盛的季节:收获跌倒后成长、收获付出后的感动、收获满载着的祝福。

一、教学心得

从见习的第一个星期开始,如何科学而高效地进行教学是我专注的重点问题之一。见习阶段,除了听语文课外,同时也去听物理、英语、历史和数学等学科的课。到了实习阶段,便开始自己一边着手备课、上课,一边听听指导老师和其他老师的语文课。在整个过程中,发现身为教师,会经常面临几大问题,要上好一堂课或有效巩固知识等便必须科学、有效地解决这些问题。以下便是我针对几种教学状况,结合个人教学体会和见习心得而谈的几点教学心得。

1、教学状况:教学课堂经常沉闷,不少学生一副索然无味样或昏昏欲睡状

状况分析:倘若教学课堂学习氛围不好,几乎都是教师在讲台上唱独角戏,台下先是鸦雀无声,后是呼呼大睡声的话,毋庸置疑,教学效果会相对低许多。遇到这种情况,或许教师经常会匆忙地将主因归结于学生基础太差,或学生学习积极性低、或学生假后疲惫等客观原因。因此,教师往往容易忽略自身问题。我认为,教学课堂经常沉闷,教师的责任更大,主要问题并不在于学生。教师要上好一节课,最重要的是要善于设计每个教学环节,最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性,尽量让优生和差生都有机会参与到课堂教学中来。这便是一项非凡的教学艺术!

当我刚开始语文教学的时候,专注更多是自己的教学思路是否清晰,语言表达是否准确、流畅,有没有犯知识性错误。备课期间,徘徊在脑海中的几乎都是站在教师角度上,某个知识点该如何讲解得条理清晰而又引人入胜。正当自我感觉良好之际,听课的队友一语惊醒梦中人——“你的课堂几乎都是教师在讲解,学生的积极性和主动性呢?”。也正如指导老师点评那样;“这样讲课固然不错,但教师讲得太辛苦了。”猛然间,意识到教学最重要的是引导学生主动去学,积极去参与,这样才能真正达到教学效果,也联想到为何有些老师反映的课堂沉闷问题。

具体如何才能发挥学生的学习积极性和主动性呢?这又成了我后期语文教学和听课过程中琢磨的重点,有如下两点总结体会:

(一)上课开始的前几分钟是整节课氛围的奠基。上课起立时,发现座位上的学生无精打采或还是一副我欲大睡模样的话,教师便要发挥教学机智了:或可以请同学们保持站立姿势,原地做头部、腰部、颈部和肩部的运动(教师念口号,可陪学生做);或请同学们一起站着朗读几句斗志昂扬的名言警句或诗句(例如,我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬);或课程导入准备一个与教学内容相关的有趣故事或有益笑话,或设针对课文巧妙地设置悬念,引发学生兴趣,并引导学生自我探究。总之,想办法提起学生兴趣,让他们在课堂教学上扮演重要角色,而不只是忠实的听众。

(二)进行课文教学之时,教师要做个高明的渔夫,边抛问题边引导,以学生自主探究为主,最后收网总结。每个学生的注意力最长可以集中二十分钟左右,倘若课堂上一直都是老师在按照自己的教学思路一个劲地讲下去的话,学生容易疲惫或分神,教学效果必然不佳。将教学内容设计为一个个紧密联系的问题,环环相扣,以学生为主导,探索发现问题,并最终共同解决问题。

例如教师分析曹操《短歌行》内容和主旨时,可以将“反复表现诗人心境的重要字眼是什么?”——“诗人为何而忧?”——“诗人如何解三忧?”——“全诗表达的思想感情如何?”串联起来。学生在自行朗读全诗和自我解读诗歌内容过程中,与同学和教师一起交流自己的理解和感悟。此刻,教师便是渔夫,把课文问题抛洒出去之后,让鱼儿在网中自由地跳跃,最后在收网之时,过滤掉不成熟或错误的观点,筛选出正确的,有创意的想法。所以,老师最后需要做的是着重分析课文重点、难点内容,纠正学生错误的思考方法和有偏误的观点,鼓励良好的学习态度和方法。

2、教学状况:学生“上课一听便懂,下课一做就懵”状

状况分析:不知不觉,这已成了部分学生的真实写照,也是学生向老师反馈教学效果的常用语言。确实,有些学生多次沮丧地反映,“老师,上课我好像听得懂你讲的内容,但是课后我一做作业就不会了。”这里面,固然有学生因素,例如学生上课未能真正理解重点知识或公式原理的内涵,或是课后没有好好复习巩固,都可能会造成这一状况。但是,教师也不能不对此来反省自己的教学过程。

教学过程,重在“授之以渔”,而非“授之以鱼”,这早已达成了教师和学生的共识。但是,在这两个月中的教学和听课过程中,我还发现新的问题:教学生打鱼的过程和方法很重要,让学生清楚了做个好渔夫要注意的各事项和细节,但倘若反而忘了教会学生手中渔具如何使用的话,学生纵有满肚子打渔的好方法,也无用武之地了!

教师在讲解具体的知识重点和难点的时候,理科要注重具体练习题的演算过程和方法,更要总结和概括类型题的步骤和方法,文科亦是如此,只是更多时候要积极引导学生领悟。

3、教学状况:学生上课常糊涂,思维跟不上,或是精神分神状

状况分析:个别时候,由于学生休息不好,上课犯困或分神是可以解释的,但若经常如此,而且不止个别学生反映有此状况时,教师就要注意了,问题可能出现在自己身上。教师教学思路不清晰,跳跃性太强,部分学生思维必然跟不上,听得也稀里糊涂。教师设计的若干教学环节,学生一直都不能明白其用意和过程的话,部分学生也无疑会陷入疑惑状态。教学思路要清晰明确,重难点要突出,教师提问要富有针对性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教师授课之前要备课充分,结合授课班级的实际情况制定详尽而合理的教学方案。

对于我们这些新教师,由于要重视备课,小部分教师没有写教案的习惯,授课前只是罗列一下自己的教学思路便匆匆赶去上课了。而刚开始的我,也只是简单地把教学的大概过程写出来,而忽略许多细节,没有深入结合学生实际情况去预期学生的反应和效果而制定相关的解决措施。结果,往往是教师认为很简单而鲜明的问题,学生应该能主动回答的问题或很好地理解,例如叠韵联绵词。教师备课时只计划重点是先讲解“联绵词”的含义,然后解释“叠韵”,以为问题便可迎刃而解。可是,在实际教学课堂中,突然有学生在台下小声问:“老师,什么是韵母啊?”如果备课不充分,考虑不够周全的话,就往往较难准确、科学而有条理地讲解知识点。

备好一节课,犹如旅行前收拾好行李,不会因遗漏急需物品而慌张失措,愉悦和自信也将常常伴随着我们。

4、教学状况:课后联系有难题不敢主动问,学生怕老师状

状况分析:教师在学生眼中始终是威严的,学生总是担心老师责怪自己太笨或学习不够勤奋,或数落自己重复讲的简单问题不会做。总之,学生就是因为害怕自己在老师心中留下不佳印象,担心老师对自己没信心,所以干脆有问题却几乎不发问。此时,教师对教学的耐心和对学生的爱心便要积极地发挥作用啦。

学生成绩不好,往往是积累的“不懂”太多了,因畏于救助,只能独自埋头苦干,拖着逐渐增加的负重前进,当负重到了承受极限后便不得不抛下。一个能深受学生欢迎和喜爱的好老师,便是能耐心帮学生减轻“负重”的老师,耐心和热心便成了好老师们身上最耀眼的闪光点。

科任老师课后多批改作业,多发现问题,多主动与学生沟通,多些耐心为有求知欲的学生解答疑难问题,少些诧异的眼光和责备的语气,学生和教师身上皆会洋溢着出与众不同的自信,促进教学相长。何乐而不为呢?

二、班主任工作感言

曾记得辅导员问过一个问题:“公务员和教师,如果让你去选择,你会选择从事哪种职业?”有人的答案是教师,他的理由是教师工作每天面对的是一群群鲜活的生命,他们有自己的个性和思想,看着学生在自己的栽培下成长成才便能拥有最大的快乐!这句话,只有亲身体验过的教师才能有所共鸣。这两个月来的班主任工作中,无疑也给我带来了不少得真切的体验。

或许,刚开始,作为实习班主任,自己对他们是陌生的,他们对自己也同样是陌生的。医生和病人,刚开始见面时,或许也是彼此不了解情况,但干瞪着眼是永远无济于事的,解决问题需要的自信和信任。实习班主任要做的首要任务就是了解班级情况,接触学生,于是,主动出击便是策略和机智。下班级的时候,主动观察学生学习情况,主动问问学生学习是否有遇到问题,主动接触性格内心的学生,主动帮学生解答练习题……多一份耐心和细心,便多收获一份信任和自信!

要了解学生的学习情况,可以通过每次的单元测试成绩看出来。但要想深入了解学生的心理状况,除了个别谈话之外,周记交流会是一个有助于教师与学生彼此交流、探讨问题的良好平台。实习刚开始,由于担心学生学业太繁重而没有要求写周记,班主任只能对着不理想成绩干着急,一副忧心忡忡的样子,找不到症结所在。假使学生心里有话想建议班主任,也无合适的场合方便讲。发现问题后,便跟指导老师申请收学生周记,请同学们每周自我总结一次,写一篇周记,字数不限。抓住学生很在乎班主任评语的心理特点,教师针对每个学生的相关情况给予相关的指导意见,学生能从班主任处获得鼓舞和方向,班主任也从中深入了解班级状况,为开展主题班会做好准备。这又是一个教学共进的好方式。

了解学生过程中,发现不少学生还不能适应高中学习生活,没有意识到自己是要长大的,更没有意识自己要开始学会长大——学会自主安排学习时间,学会自主处理人际关系,学会解决独自生活问题。为了增进同学们之间的了解,增强班级归属感和荣誉感,并放松他们为繁重的学习而紧绷神经,我们几个实习老师一起组织了一场趣味运动会。在此过程中,高涨的热情属于他们,难得的兴奋属于他们,团结互助的快乐和自信更是属于他们的!

除了周记和集体活动,主题班会也是师生交流的平台。“理想与前途”主题班会,学生分享自己理想和对前途的展望,班主任鼓舞学生树立远大而崇高的理想。“我怎么了”主题班会,学生大胆地自我反思,学会自我发现问题,并制定对策以解决问题,班主任给予相关建议并最终提出衷心的希望。

总而言之,做好班主任工作,关键在于能针对班级情况,通过多种方法和途径有效地优化班级管理,增强班级凝聚力,最大限度地发挥全班同学的班级归属感和营造浓厚的学习氛围。一个优秀的班主任,不一定是最忙碌的,却是最有效率的!

三、与队友同居的日子

八位女生,不期而遇地在和平中学共聚一堂,追逐的是同一个梦想。“没有男生,我怕谁?”,这悄悄成了我们的行动宣言——独立自主地处理好自身工作和队内事务。

仍清楚得记得和七位队友身穿白色衬衫、深色裤子,脚踩高跟鞋(郭丽例外),颈带工作证,肩挂小包,尾随卢主任早上逛校园的情景,那么好奇,那么兴奋。

仍鲜明地涌现着“李阳疯狂英语报告会”上,烈日下的队友们一副班主任的模样站在自己班级队伍中,那么自然,那么亲切。

仍清晰地飘荡着为了最好地展现我们的教学能力,队友互相听课后互相评课、讨论的声音,那么激动,又那么中肯。

还有,我们在寒风袭击中,一起抖索,一起呵气,一起拥抱……

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的`每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

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