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大学生教师实习心得

发布时间:2023-02-23

[感悟分享] 大学生教师实习感悟其三。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习是我们步入社会前获得经验的途径,写实习范文可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。优秀的实习范文是什么样子的?以下是小编为大家精心整理的“[感悟分享] 大学生教师实习感悟其三”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

感言的使用遍布在我们每个人的身边,感言能够帮助发表人表达内心也能激励他人。当我们因为某些事情而心灵受到震撼时,我们都需要去发表自己对某些事的感言,感言你知道怎么去写比较好呢?或许你正在查找类似"[感悟分享] 大学生教师实习感悟其三"这样的内容,还请你收藏本页以便后续阅读!

本周是第一次正式讲课的一周,不同于一些直接上课的实习老师,我是作为副班主任辅助带班军训一周后才跟随初一学生的日程进度开始讲课,那种慌乱一定程度上已经减弱,从本周首次讲课来看,达到了预期效果,虽然会有一些紧张尤其是在讲知识点和例子的时候会有迟钝,但总体一节课可以完成,知识点完整铺开,学生总体状态良好,也许是历史学科的特点,有数位学生非常积极回答问题,极大的调动了班内其他学生的积极性,在带头作用下,有一些学生也克服恐惧举手对教师的设问作答。

当然,我自认为也有我个人单节课内容准备的功劳,文字知识点和表格式的小结、相关历史图片音视频文件的大量应用,尽力照顾到男女学生各自性别特点。根据在大学演练时候的经验,我在思想上坚持相信自己的准备工作,降低心理预期,摒弃完美心理,以按照顺序环节完成单节课为胜利目标,一定程度上克服了恐惧。

本周一为教师节,我也收到了来自副班主任所在班学生的一份礼物,我认为这是学生对我教师角色的认识,也让我更加直观的感受到:我是老师,我是他们的老师,我负有责任。

不管是从学校学生客观影响层面,还是我个人主观准备层面,我这一周已经达到了我个人的最佳表现。

延伸阅读

[体会分享] 大学生教师实习感悟之三


不登高山,不知天之高也。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢?以下是小编为大家收集的“[体会分享] 大学生教师实习感悟之三”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

实习生活已经过半。为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、方便给予我们更多的指导,王安镇中学在上周举行了“实习教师第一课”活动。主要包括教学设计、说课、授课、集中讨论指导等内容。通过这次活动,我收获颇丰。也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视。

王安镇中学青年教师比重大,为锻炼教师教学能力,学校举办教学相关活动甚多。例如,“每日一课”、“青年教师作课大赛”等。作为实习生的我们也会在学校的鼓励下参与其中。所以,本次“实习教师第一课”活动只是其中之一。我们在这里得到了充分的锻炼。

因为有了之前参加若干活动的经验,准备“第一课”时并没有太大的困难。根据课标、教参、学情等制定教学计划,听取当地指导教师的建议,完完整整地上一节课。即使有了一些经验,但还是会存在问题。

我本次讲授的是《叶圣陶先生二三事》的第一课时。主要要求学生了解作者及相关背景,划分文章层次整体感知,理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。

在介绍作者张中行与主人公叶圣陶先生时,我只是中规中矩地按照课下注释进行介绍,并没有查找相关资料。学生虽对人物有了初步的了解,但并没有印刻在心里,也没有对人物形象有初步认识。我准备在今后的教学中,介绍作者及相关背景的环节上多下功夫。查找相关资料,用讲故事的形式进行介绍。让学生在引人入胜的故事中初步认识人物。

我认为语文主要采用引导式教学,要以学生为主体。通过阅读文本,自主分析,合作探究等方式进行学习。在这个过程中,教师进行引导性工作。让学生在自主学习中发现问题、解决问题。在今后的教学中,我要更加注意语言的精准性。当学生无法准确理解问题时,我需要用精确、启发性强的语言进行引导。在本节课中,我对学生的引导个别不够精准、描述不够具体,没有使学生充分理解问题。在今后的教学中要充分备课,钻研引导性语言,要字字斟酌,一语中的。

教师工作讲究艺术性,尤其是语文学科。授课内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术。通过这段时间的实习以及学校举办的各类教学竞赛活动,我发现了许多自身存在的问题并逐一解决。在剩下的宝贵的实习工作中,要认真准备每一节课,通过日常中每一节课发现问题、总结问题。积极主动请教指导教师,解决问题、提高进步。

【实用感悟】 大学生礼仪实训感悟其三


大家都说,实践后才会有收获。大学生参加实习工作能够更好地提升自己,写实习范文可以总结经验,避免失误,以指导未来的工作。一篇实习范文应该要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“【实用感悟】 大学生礼仪实训感悟其三”欢迎您参考,希望对您有所助益!

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是获得国际认证的重要软件。

通过学习,可以从中得到很多乐趣,可以提高个人修养,提升个人素质,使你更适合在这个激烈竞争的时代生存。

一、在个人修养方面,现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪,不仅规范了自己的行为,使举止得体,言语文雅,而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。

二、在职场礼仪方面,也学到了很多,尤其是平时老师举的典例,实训室里的各种模拟,都使我受益匪浅,懂得了许多,了解了许多以前所不了解的,各种模拟使我的紧张感减小了,让我可以从容镇定,落落大方的面对眼前的一切。

三、再涉外礼仪方面,也学到了许多前所未闻的离异,同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯,多姿多彩的课堂模拟,同学们的踊跃参与,争相表演各国风俗,形象生动,激情澎湃,再谈吐言语中学到了许多。

总之,现代礼仪对于当代学生来说,都是十分重要的,在职业竞争中,学历只占一小部分,而大部分归属于你的礼仪举止是否得体,得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。

最新体会: 大学生实习感悟其三


常言道,经历过总有感悟和收获。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。好的实习范文模板是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新体会: 大学生实习感悟其三”,相信能对大家有所帮助。

我从_月开始实习,现在实习期也快到期了,一共是实习半年,很开心自己这次实习有如此多的收获,在这份文员的实习工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己经过这次实习工作也将从大学毕业进入社会。未来的路就必须自己去闯,去前进。

半年的文员实习,让我学会了制作各种类别的表,自己的工作主要也就是做各种工作表,把其他人给的资料以表的形式去呈现出来。再有就是派发文件和收集大家不要的文件进行清理。我还记得自己刚进入公司做这个文员的工作时,真的是一点都不懂,所有的工作都要有资历的老文员手把手的带我,我因此从一个职场的小白,变成现在也是有些经验的职场人了。虽然是实习,我也知道这个就会来之不易,所以我整个半年都特别的珍惜每一次能够学习的机会,我明白自己必须在实习中去积累经验,才能在大学毕业之后进入工作不会再如新人一样。

本次实习我知道只有自己去努力,自己积极的做事,才能获得他人的青睐和支持。我在工作里遇到难题,会诚意的向他人请教。当别需要我帮助时,我也会尽可能的帮助他,在职场上不只有竞争,还有合作。在公司有自己需要去学习的地方,我会紧紧抓住机会,让自己不断的得到新的知识,提高自身的能力。实习是对自己的一种锻炼,我明白很重要,因此我一直给自己施压,不断往上走。虽然我是一个很普通的文员,做的工作也不是多有技术的活,但是我每一天的工作都会尽自己所有的力量去做好,不仅是为了得到领导和同事的认可,也是因为想让自己对工作负责。实习期间领导有其他的工作交给我,我也会去认真完成,直到领导觉得满意为止在我看来,这份工作,已经不单是在完成学校的实习任务了,更多是自己享受这样的工作,希望自己有更多收获,希望自己在实习中去获得自己想要的东西。

实习已经快结束了,我现在才不得不感叹半年时间过得是如此快,我在公司的实习就要完成了,身为一个文员,在这里我收获了很多为人处世的道理,也学会很多工作的技能,这对我毕业只会踏向社会是很大帮助的,能够让我在工作上有自己的优势,更好的`适应工作。

教师实习感悟和感受其三


古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是我们开启职业生涯的第一站,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。我们怎么动笔去写实习范文呢?下面是小编为大家整理的“教师实习感悟和感受其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

两个月的实习眼前就要结束了。在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

我实习的学校是英德市第一中学,发展前途很好的一所学校。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会,就是说,在这样的学校里实习,实在是好不容易的。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了物理授课能力。

大学生实习感悟(篇三)


理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习是将自己在学校所学到的知识运用到工作中检验的一个途径。写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。那么如何写一份实习范文呢?下面的内容是小编为大家整理的大学生实习感悟(篇三),欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

岗前实习是每个大学生毕业生必须经历的一段过程,它让我们在具体的工作实践中了解产品的生产工艺流程、理解公司的产品定位以及单位人事组织架构,为我们正式的接手工作奠定基础。

在这为期三个月的车间实习过程中,我逐一经历了模样(包括CNC加工中心)、铸造、精铸、钣金、焊装这五大生产车间,见识了产品从设计到成型、从部件到成品的流程,了解到公司铸造类、钣金类产品的不同制造工艺等一系列新知识。这些最前线生产实际的知识是我在课本中无法获得的,不仅让我开阔视野,增长了见识,而且同时引导了我对将来的思考。思考我该如何介入工作以及如何将我所学专业技能具体应用到实际中去。

谈及心得,最先想到的是感谢。这么多年的校园生活或多或少会让我与现实社会有些脱节,刚踏入社会的不安与茫然在公司详细的日程安排下慢慢消散。在这段日子里我知道自己要做什么及将要做什么,井井有条的安排也让我的思绪更加清晰。领导不会让你觉得严肃、同事不会让你觉得疏远??这些都让我觉得自己是一个幸运的人。我将无法忘记你们的帮助,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最诚挚的感谢!

其次就是调整心态。只有在实习期间尽快调整好自己的心态,丢掉对学校的依赖心理,才能在社会上独立,敢于参与竞争,敢于承受压力,使自己能够在社会上快速成长,被这个社会所接纳,进而生存发展。有句话说的好,理想很丰满,现实很骨感。我想说的是每一个刚踏入岗位的大学生都有一个理想,说白了就是美好的梦。当然,这里的梦不是虚无缥缈的,它是指引我们努力奋斗的方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的态度,不断学习,就能在人生的道路上见到美丽的彩虹,圆梦成真。

最后,我想结合所学专业表达我对焊装修饰车间现实生产中的一些看法和小小改进建议。

焊装修饰车间在我公司有承上启下的重要过渡作用。铸造板材的表面清理及各类缺陷修复、最终成品的组装出厂都由焊装车间完成。因此,焊接质量好坏直接影响我公司铸造类产品最终意识形态。提高焊接质量是焊装车间首先需要设定的目标。影响焊接质量的因素主要由操作人员、工艺方法、机器设备、材料及环境五个方面构成。结合制像公司焊装车间实际生产环境,下面我将进行逐个分析

及提出相应改进措施。

(一)操作人员因素 这一因素对焊接工作来说就是焊工,焊装车间以TIG焊接方法为主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和谨慎认真的态度对焊接质量至关重要。由于焊工质量意识差、操作粗心大意,不遵守焊接工艺规程,操作技能差等都可能影响焊接质量。改进控制措施可以从以下几方面着手:

1.加强“质量第一,用户第一”的质量意识教育,提高责任心和一丝不苟的工作作风,并建立质量责任制;

2.定期进行岗位培训,从理论上认识执行工艺规程的重要性,从实践上提高操作技能;

3.加强焊接工序的自检与专职检查;

4.执行焊工考试制度,坚持持证上岗,建立焊工技术档案。

(二)工艺方法因素 焊接质量对工艺方法的依赖性较强,在影响工序质量的各因素中占有更重要的地位。其影响主要来自两个方面:一方面是工艺制订的合理性;另一方面是执行工艺的严肃性。某一产品或某种材料的焊接工艺的制定,首先要进行焊接工艺评定,然后根据评定合格的工艺评定报告和图样技术要求制订焊接工艺规程、编制焊接工艺说明书或焊接工艺卡。这些以书面形式表达的各种工艺参数是指导施焊的直接依据,它是模拟生产条件所作的试验和长期积累的经验以及产品的具体技术要求而编制出来的,是保证焊接质量的基础。在此基础上需要保证的另一方面是贯彻执行焊接工艺的严肃性。在没有充分根据的情况下不得随意变更工艺参数,即使确需改变,也必须履行一定程序和手续。不正确的焊接工艺固然不能保证焊接质量,即使有经评定验证是正确合理的工艺规程,不严格执行,同样也不能得到合格的质量。两者相辅相成,相互依赖,不能忽视或偏废任何一个方面。其主要控制措施有:1.按有关规定进行焊接工艺评定。2.选择有经验的焊接技术人员编制所需的工艺文件(针对焊装车间焊工技能水平短期内无法迅速提高的问题,可以将焊接工艺文件尽量细化,比如:补焊、修复缺陷、壁板对接等不同的焊接方式采用不同的焊接工艺、不同板厚制定相应详细的焊接电流、电压及焊接层数)。3.加强施焊过程中的管理与检查。4.按要求制作焊接产品试板,用以检验工艺方法的正确性与合理性。

(三)机器设备因素 焊接设备的性能,它的稳定性与可靠性对焊接质量会产生一定影响,特别是结构复杂、机械化、自动化高的设备,由于对它的依赖性更高,因此要求它有更好、更稳定的性能。提高设备的使用性能需建立

包括焊接设备在内的各种在用设备的定期检查制度。包括以下几个方面:1.定期的维护、保养和检修。2.定期校验焊接设备上的电流表、电压表、气体流量计等计量仪表。3.建立设备状况的技术档案。4.建立设备使用人员责任制。

(四)材料因素 制像公司焊装车间使用的材料包括各种铸造铜合金及相应的焊丝。焊接生产中使用这些材料的质量是保证焊接产品质量的基础和前提。从制像公司生产实际出发,为了保证焊接质量,对进入车间的相应材料严格把关。主要有以下一些控制措施:1.加强原材料(铸造壁板等)的进如车间的验收和检验,对于存在严重缺陷或难以修复的试件可以拒绝签收。2.针对焊装车间焊丝保存不完善问题建立严格的材料制度,焊丝应该有相关的存储设备,严禁随意使用、到处散落。

(五)环境因素 在特定环境下,焊接质量对环境的依赖性也是很大的。对于公司焊装车间应经常通风换气、定期打扫以维持车间内环境良好状态。

与提高焊装质量同时进行的是避免浪费。焊装车间存在浪费的地方主要有焊丝、砂轮片、打磨废铜粉三个方面。手工TIG焊废弃的焊丝头应该收集备用、砂轮片应该尽量利用完再丢弃、废铜粉可以适当回收。另外、由于焊装车间的粉尘量较大,对表面处理车间造成严重影响。成品试件存放一段时间后表面损毁严重,待客户确认收货前需花费大量时间和精力重新处理,间接造成巨大浪费。为此,可以给其一个相对独立的空间,此类浪费即可避免。

以上是本人实习期间的全部看法及想法,不足之处,恳请批评指正。

大学生教师实习感悟篇一


行然后知之艰,非力行焉者不能知也。实习可以说是最为锻炼人品性的手段,写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。那么,怎么样动笔写实习范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《大学生教师实习感悟篇一》,但愿对您的学习工作带来帮助。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李; 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

时光飞逝,转眼间,来到实验已经一个月了,经历了从学生到老师的转变,同样也经历作为教师必不可少的一个工作环节-------监考。10月9日,10日和学生们共同经历了进入高中以来的第一次月考,随之,又迎来了第一次阅卷,又一次真心体会到了老师的辛苦,同样也感受到了作为一名人民教师的责任感与荣誉感。

首先,先说月考感悟吧,虽然说“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”但第一次以不同的身份参加月考,感觉还是不一样的。当一次来到考场上,手里握着沉甸甸的试卷,看着陌生的面孔,但他们却有着共同的期待,坚定的眼神透露出一份执着,一份自信,一份决心。在这里坚信,每一位学生都能考出理想的成绩,检验一个月以来的学习成果。虽然一天半的时间都在考场上很无聊,但是,感觉到身上的担子很重,深深的责任感使我不得不认真负责,看到他们认真思考,认真答题,无疑是作为一名教师最开心不过的事情了。

其次是判卷感悟。真真正正体会到了网上阅卷的感觉,首先打开网页,登录账号,然后就开始了漫漫判卷路,题目很简单,但是马虎的同学占据了一部分,本来简单的题目,由于读题错误,导致了失分,很是遗憾。

最后是结果阶段。终于还是出了成绩,而且结果很是出乎意料,心里的落差真的很大,感觉付出与回报不成正比,内心很是失落,心情很不好。虽然成绩不重要,但是也能够反应一定问题,还需要好好的反省自己,不断地提升水平,历练自己,争取获得最大的锻炼,获得最大的收获。

学高为师,德高为范。最为一名教师,不但要在专业知识上不断进步,学习学科前沿知识,掌握专业技能,采用专业教学方法,更要在方方面面提高自己。作为一名教师,最重要的是,教书育人,遵循教育规律,实施素质教育,诲人不倦,循循善诱,促进学生的全面发展。还要做到关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。

大学生教师实习感悟一篇


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习为我们今后走向社会,服务社会提供了一个基础平台。写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。那些优秀的实习范文值得我们借鉴呢?下面是小编为大家整理的“大学生教师实习感悟一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

渐渐地我和小朋友们熟悉了起来,每次出去站队,他们都会把我包围起来,拉着我的手

记得有一次,我帮我们班的一个小女孩系扣子,突然他朝着我的脸亲了过来,我说:“你为什么亲我啊。”她说:“因为我喜欢你呀!”

还有一次户外活动,他们在玩过家家的游戏,我坐边上看着他们,然后有一个小女孩问我:“老师,你是大灰狼吗?”我说:“我不是,我是小白兔呀。”然后她就给我胡萝卜吃,我配合着吃掉了,从那以后她每次看到我都要抱我,然后叫我小白兔老师

我每天都要做的就是看着他们,倒漱口水,有个小男孩每次倒完漱口水都要摸一下我的脸再回到教室,我每次都低下身子,让他摸一下,他可爱的笑着跑开了,我也很开心。

还有一个小女孩就是很多天没有来,后来她来了,总是和我聊天,她的生日是从学校过的,她过生日的时候还送给我一块蛋糕,最后还想把她的皇冠送给我,她告诉她的妈妈,她很喜欢我,还拉着我去见她的妈妈

这种可爱的孩子真的很多很多,我觉得我们班的每一个孩子都很可爱。

大学生教师岗位实习感悟之一


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习为我们今后走向社会,服务社会提供了一个基础平台。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。在写实习范文需要注意什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“大学生教师岗位实习感悟之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

每个人都有梦想,而我的梦想便是一位老师,这个太阳底下最光辉的职业,可以说我对顶岗期盼已久,在大二下学期开始,便已经想顶岗的事情,其实对于老师,我并不陌生,在大一,我会在周日去一所学校去支教,而且也是初中历史,而大二下学期,也让一线教师,给我们讲授经验。而我想的顶岗也要快开始了。

随着顶岗实习的渐渐接近,我发现自己除了一点激动还有一点害怕,一点彷徨,有的时候也会问自己,我是不是能教好这些小孩,会不会误人子弟,耽误这些小孩的学业,这些小孩会不会和我互相合作,同事好不好相处,可是后来我自己觉得完全没有必要,我相信自己这些我自己就可以解决,所以这也是我对自己的要求。

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