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实习调查报告

发布时间:2023-03-14

[荐]实习调查报告(模板10篇)。

实习报告网专题“实习调查报告”为你推荐以下内容。

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,当一项任务即将结束时。一般都会需要撰写报告,报告一般不要求上级机关针对报告内容作出回复。 ,你知道哪些优秀的报告的范文吗?栏目特意为你整理实习调查报告,相信会对你有所帮助!

实习调查报告【篇1】

说 明

一、毕业实习调查报告

(一)封面;

(二)正文:

毕业实习调查报告一般由标题和正文两部分组成:

1.标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××××学院毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向厦泉福州地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高职院校发展重在内涵建设――××××学院专业建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

2.正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

(2)主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的.主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

二、毕业实习调查报告版面及编写标准

(一)毕业实习报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求,文字部分不少于3500字,单位标注统一正确,用 A4纸单面打印,与封面在左侧装订成册。

(二)毕业实习报告的版面要求

1.在页面设置中设置如下:

(1)页边距:上:2.5厘米、下:2.2厘米,左:2.5厘米、右:2.2厘米;纸张纵向。

(2)纸张:A4;

(3)版式:页眉、页脚均为:1.5厘米;

2.毕业实习报告设有页眉及页码。页眉为“xxxx学院农业科学系毕业实习调查报告”,页码设在页脚处。页眉、页码均为小5号宋体、居中。

3.毕业实习报告打印、排版规范

一级标题为四号黑体,左起打印,段前段后各0.5行,

二级标题为小四号黑体,左起打印,段前段后各 0.5行,

三级及以下标题为五号黑体,左起打印。

其它文中字体为五号宋体。

4.标题的层次

一、

(一)

1.

(1)

5.正文中其他部分说明:

(1)图:图的名称采用中文,中文字体为五号宋体,加粗,图名在图片下面。引用图应在图题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

(2)表格:表的名称采用中文,中文字体为五号宋体,加粗,表名在图片上面。表号以章为单位顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

(3)公式:公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序编号。字体为五号宋体,加粗,序号靠页面右侧。

三、文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字,内容真实可靠。

四、其它

(一)调查报告有以下几个特点:

1.写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

2.针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

3.逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

(二)调查报告的种类主要有以下几种:

1.情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

2.典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

3.问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

实习调查报告【篇2】

前言

经过深入观察,以老师和学生的双重视角来看,中职学生的学习现状不容乐观。在学习上存在诸多不良习惯,不管是在课前预习、上课听讲、课后复习还是准备考试或者其他学习方面都有值得改善的地方。

一、学习状况特点调查结果与分析

1、大多数人学习目的不明确,但学习态度有待端正

就这一段时间的观察而言,大部分学生都不明确学习的目的,他们非常明白中职生和普高生之间的区别,清楚地知道自己要通过这2两年时间的学习,掌握一定的专业技能,为以后找工作和实现自己的人生梦想打下基础。不过其中仍有大部分人只是在混时间,没有明确的学习目的,抱着当一天和尚,撞一天钟的心态,亟需调整。在学习态度方面,就不尽如人意了。因此,他们的学习态度有待端正。

据了解得知,进入职中后很多人认为文化课可学可不学,反正学了又不一定会考,就算考差了也不会咋样,对专业技能没有什么影响,而且学起来很麻烦,语文还好,尤其是数学和英语,很多人反感,觉得学来没用。其中讨厌专业课的也大有人在,这一部分人是因为讨厌自己所学的专业,从而讨厌自己的专业课。

2、上课状态差,作业大多抄袭

第一次走进中职课堂,接手三个班级的《建筑制图与识图》课,感觉非常新奇,而刚从初中进入职中的学生也对新的学习环境充满了好奇心,大部分学生都保持着初中的良好学习习惯,上课很认真,在老师的要求下大家都还认真做着笔记,上课时间一长新鲜感过去之后,许多人开始发现初中和职中有着很大的区别,老师不再那么严厉,对纪律要求也不是很高。于是大多数学生的惰性就增加了,新鲜感一过去,上课听讲的人也不是很多了,把头埋着的人越来越多了,到后来甚至出现了少部分睡觉、聊天、玩手机等令老师深恶痛绝的坏习惯。

中职学生的作业一般很少,和普高生比实在不在同一层次。可就是这极少极少的作业也没有几个人认真完成,有老师曾开玩笑说,批改中职学生的作业特别容易,就只有几个版本。意思就是说,一般一个班就只有那么一少部分人是认真做了作业的,其他人都是抄袭他人的劳动成果。更有甚者,直接不做,不交作业。

3、基本不复习,考试多作弊

临近考试,提前出好试卷之后,害怕学生们都考不好,于是老师就在靠时间之前给他们留出了充分的复习时间,更是为他们划出了考试的重点,就差把原题透露给他们了。可在复习阶段依然有少部分人我行我素,该玩就玩,书都不动一下,一副无所谓的心态。

到了考试阶段,更是令人大跌眼镜,作弊现象之普遍,作弊手段之丰富,作弊技巧或粗劣或高超,明目张胆。

二、环境影响

千古佳话“孟母三迁”的故事至今还耳熟能详,讲的是孟母为了给孟子营造好的学习环境,三次择邻而居。说明环境对个人的成长与发展起着至关重要的作用。环境,它能塑造一个人的性格,培养一个人的德性,左右一个人的命运与前途。中职学生的学习情况如此堪忧,这与他们所处的社会、家庭、学校的环境是分不开的。

1、 社会环境的影响

没有任何一个人能脱离社会而独立存在,社会属性才是人的本质属性。社会环境对人的影响也是巨大的,它直接影响着个人的行为和意识。好的社会环境必然有利于个人的成长与发展,差的社会环境就会起反作用。自中职生学生身份确定的那一刻起,社会便开始带着有色眼镜看待他们,就如文章开头所说,大多数人都认为他们素质低下、不学无术、学习状况堪忧。社会对中考、高考之类的关注尤为密切,每到中考高考阶段,这些准毕业生俨然成为了社会的焦点,得到了社会莫大的重视和关注,可是相反的,中职生何时得到过这种重视,恐怕是当中职生的负面新闻顶上头条之后,社会才会把它的目光稍稍转移,进而讨论一番,鄙视一番。然后议论纷纷说:这现在的中职生怎么都这样啊!在这种不公正的看法下,他们就会产生自卑的心里,总会感觉比同龄普高生低了一头,越自卑,越不被重视,就越想引起社会的重视,可是却起到了反作用。如此这般,恶性循环,使得人们认为中职生越来越差。正是社会对中职生的冷漠和蔑视,才造就了如今中职生素质较低,不好管教的现状,严重阻碍了中职教育的发展与中职学生的身心健康。

2、 家庭环境的影响

家庭是我们每个人生活的第一个环境,父母是我们每个人的第一任老师。家庭教导子女学习基本生活技能、社会规范、生活目标,而且在形成人格特征、对社会适应的动力特征等方面都有不可替代的影响。所以,家庭影响着孩子做人、做事和学习各个方面的习惯养成,具有难以磨灭的铭刻性。进入中职学校学习的学生一般学习较差,在学习方面与父母矛盾较大,有些家长的心里认为:进入职中,基本上在学习这一块就可以放弃了。更由于职业技术学院大多为住校生,他们离家较远。家长就更是松懈了对孩子学习的教育,离开了家长的教育,学生缺少约束,自我约束力又差,自然会养成诸多不良习惯。长此以往,学生的学习状况也就会一日不如一日,越来越差。

3、 学校环境的影响

有一个怪现象一直存在着,虽然屡经整顿但是成效不大,那就是学校周围必多网吧,尤其是在职业院校和大学周围。我们不难想象,他们进网吧都是去干嘛,反正不会是学习。大家都知道学生的钱好赚,于是有很多不良商贩把贪婪的目光投向了十六七岁孩子们的身上。十六七岁本就是自我约束力较差的时候,当然经不起引诱,加上有的学校疏于管束,学生们都把心思放到其他东西上面去了,学习状况能好到哪里去。

在学校,对学生学习习惯养成影响最大的主要是老师,但现存中职院校里面不乏一些学历低,治学不严的老师,在他们的潜意识里,认为中职学生不好教,不好管,于是便得过且过,放任自流。最后导致学风、班风、校风,风风不正。这就更是加深了老师们的不满,更加认为中职生不好管,不好教,进一步形成恶性循环。其实,如果在一开始就能严正班风,促成优良学风,对学生的不良作风进行调整,就不会有后面的结果。

三、学生自身因素

学习环境固然重要,但是处在相同的班级里为何有的同学学习好,有的同学学习却差得没个底呢?这是因为学习还要受到学生自身因素的影响。

1、学生厌学心理的影响

有部分学生正是在厌学心理的影响下才选择中职学校的,他们讨厌学习,厌恶学习,一上课、一看书就头疼。于是他们早就想脱离学校,进入社会,参加工作。可是父母又逼着读书,拗不过父母,再加上自己年龄小,没有一技之长。没办法的情况下,发现就读中职学校是解决这些问题的最好办法。在这种心理驱使下,如果没有好的外部环境和强力外力作用使其内心发生改变,这一部分学生在学习上很难呈现出良好的状态。

2、学生自身其他因素的影响

依赖心理:在小学到初中的课堂上,大部分情况都是老师讲,学生听,虽说学生才是学习的主体,但在中国应试教育体制下,这种主体地位体现得并不十分明显。部分学生一直是在被动、灌输的情况下学习,对老师的依赖性极大,进入职中后,学习环境的突然改变必使学生难以接受,在自我约束力占据主要地位后,长期养成的依赖性无法发挥作用,使之不知所措。

叛逆心理:逆反心理,作为一种心理现象是普遍存在的而十六七岁正是青少年叛逆心理最强的一段时间。他们总觉得父母老师不理解他们,把他们当成是小孩子看待,往往喜欢和父母老师对着干,你让他往东,他偏要往西。在课堂上,老师总是千叮咛万嘱咐,要他们好好学习,可他们偏偏觉得老师不是在念经就是在说废话。对待老师布臵的作业也就跟着随便应付。

学习习惯差:著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育。简单一句话,就是要养成习惯。”落实素质教育,必须重视养成教育。养成教育,不仅仅是德育范畴的内容,而且也包含着智育、体育诸方面的内容一个人如果掌握了按计划学习的好习惯对于将来升学或就业以后的学习和工作都是非常有益的,尤其是在重视终身教育的现代社会里,为提高文化水平每天挤出一定时间来学习十分重要。可就是因为有部分学生在小学初中阶段没有养成好的学习习惯,导致即使到了中专这个新的阶段想重振旗鼓也因找不到适合自己的学习方法而无计可施。

四、 改善中职学生学习状况对策探究

鉴于中职生学习方面的种种恶习,笔者在担任达州市铁路中学《职业生涯规划》任课老师时,以授课学生为对象,就改善中职学生学习状况做了初步探索。

1、改善外部环境

如前文所说,环境对人起着重要的作用。好的学习环境不仅有利于学生的学习,也会给个人发展带来莫大的好处。所以,改善中职生学生学习状况应由改善外部环境做起。

2、充分发挥家长的作用

许多家长在家庭教育这一块是薄弱甚至是缺失的,部分家长因学生不好管,想放弃才把他们送到了中职学校,并且有的人也对职业教育有着偏见。但是教育只靠学校一定不行,必须使学校教育和家庭教育充分结合起来才能发挥巨大作用。首先,利用家长会的形式,通过大量中职学生成才的案例,消除家长的偏见。介绍一些家长渴望知道的孩子们所学的课程结构和将来要从事的工作领域的职业岗位,使其了解所学专业特点和重点学科。告诉他们,同时也就是告诉学生,中职学生也能成才。其次,和家长达成共识,让家长密切配合老师工作,分享一些成功的教育方法,让家长多抽出一些时间来陪陪孩子,多关心孩子。最后再根据不同情况进行反馈和纠错,最终达到改善学习状况的目的。

3、学校环境的改善

严肃校风、整顿班风、营造学风是必须的。从严治校,严厉打击学校的歪风邪气。上课时间封校,让学生远离网吧等是非之地;作息时间安排值周老师查寝。打击校内早恋,抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为。

班主任主抓班风,为良好学风的形成提供环境支持,科任老师主抓学风,从严治学。 制度紧跟:奖、助学金和学习成绩挂钩,教师考核和学生工作紧密相连,明确按照校纪校规办事,奖罚分明。

五、做好学生工作

1、心理层面

多鼓励学生,反复强调中职生也能成才,高等院校学生不一定就比中职学生强,高等院校学生和中职院校学生各有优缺点,相互补充,为社会大家庭贡献自己的力量,社会只有分工的不同,并没有职业的贵贱,从而打消学生的自卑心理;培养学生孝心以及对他人尊重礼仪,以感恩之心教化学生,使其明白父母生养之恩、老师教育之恩,并将这感恩之心转化为学习的动力;培养学习动机,职业院校中不乏学习动机不明,抱着无所谓的态度浑天过日的学生,充分发挥理想的作用,帮助学生找准自己的位臵,树立远大的理想,然后转化为实际行动。

2、学习习惯层面

授人以鱼不如,授人以渔告诉我们教授学生知识不如教授学生学习知识的方法,而属于自己的良好的学习方法需要在良好的学习习惯养成之后才能找到,良好的学习习惯,是学生素质的基本要素,是学生学会学习的具体体现,也是学生学习成功的重要保证。中职学生的学习习惯差主要表现在学习目的不明确、不会合理安排学习实践、学习缺乏。

主动性、独立思考能力差等几个方面。那么我们可以对症下药,首先,指导学生树立学习目标,并且按照自己锁定的学习目标去一步一步完成;其次帮助学生科学合理地安排自己的学习时间,做到有条不紊;然后培养学生 的学习主动性,充分发挥学生在学习中的主体地位;接着,培养学生独立思考的能力,养成质疑精神。

结语

本次对中专学生的调查是基于本人在担任该校任课老师所作出的观察和调查得出的,在为期一个月的任课老师工作中,深入了解中职学生后,发现了中职学生在学习方面存在的普遍问题。同时也和所教中职学生建立了深厚的感情,一个月相处下来,发现虽然他们身上有诸多的问题,但其实他们仅仅就是一个个孩子,需要人关注和关心爱护的孩子。我们应慢慢改掉带着有色眼镜看到可他们的习惯,少一些偏见,多一些关爱。当然,我所提出的一些对于改善中职学生学习状况的建议尚有许多不足之处,需要得到实际检验,并在长期的教学工作中不断完善。作为一名即将毕业踏入教育的准教育工作者,希望能够在以后的学习生活中不断努力,为祖国教育事业的发展贡献出自己的一份力量。

实习调查报告【篇3】

一.体育锻炼的现状

通过调查,近五成的中学生喜欢参加体育锻炼,近七成的还经常参加体育锻炼,学生对体育锻炼的态度表明,学生内心对参加体育活动的态度是积极的、踊跃的,大多愿意并希望能参加体育活动。中学生虽然学业任务比较重,但是,他们参加体育锻炼的频率很高。

二.体育锻炼的时间

(1)中学生一天的体育锻炼时间

三分之二的中学生参与了一小时以上的体育锻炼,达到了“保证学生每天一小时体育活动时间”的要求,对于处在身体成长期的中学生提高身体素质大有裨益。我们还需要看到,还有三分之一的中学生应该加大锻炼时间,才能达到一小时的要求。

(2)中学生对于学校体育锻炼时间的看法

随着中学生年龄的增长,身体的生长发育,爱美之心人皆有之,“减肥”成为参加体育锻炼的目的完全可以理解,只是家长和社会给予适度的关注。肥胖的中学生要从自身健康出发,通过体育锻炼这种健康方式,来适度减肥,增强体质,是无可厚非的行为,应给予提倡。

最值得指出的是,“为了体育中考获得高分”高居第二,这是新时期赋予体育锻炼的一种完全功利化和社会化的目的。随着威海市中考分数的提高,在中考的指挥棒下,越来越多的中学生参与到体育锻炼中来,是不是也就达到了出台此政策的目的呢?

三.参加的体育项目及花费

中学生参加体育锻炼,喜爱的体育项目前五位分别是:“羽毛球”、“ 轮滑、游泳等休闲类” 、“跑步等田径类”、“ 篮球、足球等类”、“跳绳等中考项目”。在这些项目中,传统的、时尚的都有,中学生选择的面很宽,各种项目都有喜好者。

羽毛球成为大家的最爱,可能是此运动不受场地的限制,具有一定的比赛性、攻击性和趣味性有关。值得注意的是,此次调查中特别提出的中考项目再次进入视野,看出中考政策的影响。

中学生参与的体育锻炼项目很多,这些运动需要花多少钱呢?中学生自身还不具备经济能力,当然花费也是比较注意节约,62.5%的中学生年花费在500元以下,作为家长,应该感到欣慰。不互相攀比运动装备,花最少的钱,锻炼好自己的身体,才是非常值得提倡的行为。

【结论】

本次对中学生体育锻炼情况进行的调查显示出,中学生参加体育锻炼,有以下几个显著特点:

1、大多数中学生喜欢体育锻炼,中学生是渴望参加体育活动的。只要有合适的时间,他们就会积极主动的参加体育锻炼。

2、中学生参加体育锻炼的目的较为端正,对体育锻炼的认识非常到位。增强自身体质,利于生长发育是他们的出发点。这对学校和社会进一步引导中学生参加更多的体育锻炼奠定了思想基础。

3、三分之二的中学生参与了一小时以上的体育锻炼,达到了“保证学生每天一小时体育活动时间”的基本要求。而且,大多数中学生对学校体育锻炼时间感到满意。

4、羽毛球、轮滑、跑步、篮球、足球、跳绳等不受场地的限制、社区非常容易开展的项目是中学生的最爱。其实这些运动也是花费较少比较节俭的项目,花最少的钱,锻炼好自己的身体,中学生从自身出发,选择是明智之举。

5、中考体育提高分数,基本到达了促进中学生进行体育锻炼的目的。九成以上的中学生知道这一政策的改变, 43.7%的被调查者把“为了体育中考获得高分”作为锻炼的目的之一,而且三分之二的中学生,还把这种认识落实到行动上,找更多时间锻炼。可见,中考体育分数的改变,引起了中学生的高度重视。

6、减肥成了31%的被调查中学生的体育锻炼目的之一,无可厚非,但家长和社会给予适度的引导和关注,树立正确的审美观。

以上就是本次调查的全部分析和结果,希望对中学生体育锻炼情况有一定的认识和了解,为下一步引导中学生更加积极的参加体育锻炼有所帮助。

实习调查报告【篇4】

调查目的:

时下,学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业有裨益。通过调查可以了解当代学生对社会实践的看法以及透析学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而学生社会实践已成为培养合格学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃学生社会实践。因此这次调查就选择了在读学生50名,其中重庆学20名,西南学10名,四川外国语学院10名,西南学5名,重庆交通学5名。年级分别为一学生5名,二学生30名,三学生15名。

调查内容:

本次调查通过对学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:

从调查中发现,许多学生都认为兼职是学生的第二个"课堂",通过兼职可以学到许多宝贵的东西。"存在就是合理",职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是学生从事的工作,现在都成为了学生们可以接受的工作。

实习调查报告【篇5】

1。引言

龙洞作为广州天河区一个郊区城镇,虽然距离市区较远,但是交通方便,路况较好,极少塞车的情况,因此,聚居了大量的外来务工人员。同时也是广州大中院校云集的地方,仅仅在龙洞商业步行街附近就有广东工业大学、广东司法警官学院、广东金融学院等高校。龙洞不仅人口众多,而且高度集中在25岁左右,单身的青年男女是主要的群体,具有一定的消费能力。

随着人民生活水平的提高,特别是卫生健康意识的觉醒,大家对贴身使用的洗漱用品的要求也不断提高,无论在使用的总量上还是质量上都有了极大的提高。对于龙洞聚集的受教育程度比较高的年轻青年影响更加明显。但是,大家获得这一类洗漱产品的途径主要是通过商场或者是便利店,质量、价格、品牌都比较繁杂,无法对该市场进行更深层次的细分、挖掘。因此,我们觉得在龙洞开设一间洗漱用品专卖店,不仅可以实现一定的经济利益,也可以继续提高人们在洗漱用品消费上的意识。

2。调查方法

研究龙洞街开设洗漱用品是否可行并作出决策,需要针对消费者市场、现有竞争者分析、成本控制及供应商情况三方便进行分析。进行消费者市场调查是,我们是通过问卷调查进行抽样调查;现有竞争者分析、成本控制及供应商情况主要是通过统计竞争对手商铺的人流量、零售额等方面的资料,同时也需借助一些可信的二手数据资料。

问卷调查的取样点包括校园、龙洞街街坊、龙洞街店铺员工三方面。发出问卷调查总计300份,有效回收297份。其中以上取样点各占的比例分别为50%、30%、20%。在数据的处理上我们采用比重对比的方式,保证了数据的准确性和可用性。更详细的数据分析我们会在下文提及。

3。结果与局限性

3。1需求状况分析

在我们调查的150名学生中,接近48。7%的学生洗漱用品的月平均消费额在30元以下,44%的月月平均消费额在30至50元中,也有5。3%的同学月平均消费在50至100元,有2%的同学月平均消费额达到了100元以上。在龙洞街街坊这一群体中,虽然月收入集中在1000至3000元这一档,但是花在购买洗漱用品的费用上却没有明显的提高,43。3%花在洗漱用品的月平均消费额为30元一下,37。8%月平均消费额在30至50元这一档,13。3%月平均消费额在50至100元,有5。6%月消费额在100元以上。从我们对龙洞一些店铺的服务、工作人员来看,他(她)们的月收入也集中在1000至3000元这一档,但是他们对洗漱用品的消费支出明显比学生、街坊高一个档次。在我们调查的60人中,有63%月平均消费额达到了50至100元,还有25%月平均消费额在100元以上,在30至50元这一档中则有8。7%,只有3。3%月平均消费额在30元以下。

总的来说,35。59%的月平均消费额在30元以下,30。51%在30至50元中,23。73%在50至100元中,10。17%在100元以上。这说明龙洞洗漱用品的市场高度集中在中低端用户,同时也有少量较高要求的顾客。我们通过对龙洞村委会的走访,获知龙洞附近有十几所高校,常住人口5万,加起学生差不多二十万人口,消费群体以年轻一代为主。我们的调查的结果,也基本印证了这一消费特点。

由于龙洞年轻人口占绝对的优势,年轻人在洗漱用品的消费上也颇为可观,另一方面从我们的问卷调查也可以知道,有一大部分人对洗漱用品的使用以及对人体健康的影响等方面的知识并没有深入的了解,如果这部分人加深对洗漱用品的了解无疑会进一步扩大市场的需求。因此我们可以断定,龙洞洗漱用品的市场需求比较大,通过进一步的细分和开发则会有更加可观的经济利益。

3。2现有竞争者分析

为了进一步的分析我们竞争对手的情况,我们走访了娇兰佳人、龙涛超市、好好超市。娇兰佳人虽然店铺较小,但是人流量非常大,而且购买的消费者多数是集中在20至25岁的年轻人。可能一次仅仅购买一条毛巾这样的小商品,也可能一次性购买多种类的生活用品。由此,我们推断不少购买的消费者不一定是有计划的,而是逛街时临时决定购买的。娇兰佳人品种齐全、品牌多样、价格优惠的特点也吸引了相当多关注品牌和价格的消费者。而龙涛超市、好好超市这一类的商场,消费者则没有明显的年龄倾向,分布比较均匀,各种年龄段的消费者都有。比较明显的优势在于不少家庭主妇始终钟情于商场,往往以家庭为单位选购大量的生活用品;而且商场一般都推出会员制的优惠措施,对于经常在商场选购商品的消费者有较大的吸引力。

3。3优势劣势分析

由以上需求以及竞争对手的分析,我们不难发现,在龙洞开设意见洗漱用品专卖店最大的优势可以充分利用龙洞巨大的年轻人的市场。

通过调查我们发现,在选购洗漱用品时,64。4%的消费者首先考虑质量,25。4%的消费者首先考虑品牌,分别有5。1%的消费者会首先考虑价格或者购买点的便利。由此,我们发现消费者对贴身使用的洗漱用品还是非常看重其质量和品牌的,而对价格则不是非常敏感,对购买点是否便利的不关注则验证了多数消费者并没有在便利店选购洗漱用品的结论。作为专卖洗漱用品的专卖店,在质量、品牌的控制上显然能给消费者更直接的信任感,同时消费者对价格的不敏感则为专卖店专注品牌及价格提供了一定的可操作的空间。

同时,我们还发现现阶段消费者对洗漱用品的使用、特别是对人体健康的影响并没有明显的消费意识,如果我们可以成功的激发起广大消费者更科学、更认真地对待洗漱用品的消费,那么这个市场将会得到进一步的开发,同时以专心、专注、专业为口号的洗漱用品专卖店则会成为最大的受益者。

但是,大量的商场依然有其不可动摇的传统优势。商场在采购以及对供应商讨价还价的能力较高,能够有效的控制成本,具有价格优势;商场的洗漱用品与其他生活用品一起出售,在购买上更有便利性,也能形成规模经济;同时,商场一般都会推行会员优惠制度,提高了消费者的忠诚度;最后,龙洞不少商场开业的比较早,不仅在在选址上占据了优势,同时也形成了大量比较成熟、忠诚的消费者。

娇兰佳人的竞争优势在于大量的年轻女士的消费者群。娇兰佳人为女性定位的倾向显著,通过多年的经营,形成了较好的商业口碑。在生活日用品的种类上,比一般的商场有更多的选择。也比较善于品牌的经营,消费层次比商场更为完善,无论是中低端的还是高端的产品、品牌都有经营。由于连锁经营,统一采购,对供应商也有一定的讨价还价的能力,所以在价格上也有一定的优势。同时,店面较小,人力资源的投入可以做得更专注,更重视对服务员的培训,因此在服务上比商场有更大的优势。

由此可见,在龙洞开设洗漱用品的专卖店,可能会受到商场和娇兰佳人这样的生活用品专卖店的双重夹击。作为独立经营的洗漱用品专卖店,如果没有良好的供应商,会在价格上处于劣势;如何打破原有消费者对商场的忠诚度,扭转大量年轻女性喜欢生活日用品专卖店消费的习惯也是一个非常大的问题。

我们的调查发现,如果有龙洞有一间洗漱用品专卖店45。76%的受访者会考虑经常在该店购买洗漱用品,23。73%的受访者则不会,30。51%的受访者则认为很难说(如下图)。这个结果显示情况还是比较乐观的。总的来说,在龙洞开设一家洗漱用品专卖店是机遇与挑战并存。

3。4局限性分析

我们的调查问卷分别在广工龙洞校区、龙洞商业步行街、龙洞村原住居民居住地取样。虽然我们想尽量在调查的过程中,将龙洞主要的三个群体——高校学生、外来务工人员、原住居民区别开来做具体的分析,但是我们也不能保证在以上三个地方取样能够实现这个目的。同时,我们也比较难于估计这部分的误差达到怎样的水平,因此并不排除会对调查的结论产生较大的影响。

在对娇兰佳人、龙洞的各大商场进行走访时,我们主要通过观察法细数在选定的时间内其人流量,根据一般的消费金额大约推断这些店铺商场在洗漱用品的销售量。这种方法得出的数据与实际的情况可能会有较大的差别。

同时,在对问卷调查的回收上,由于我们的在设计的时候并没有明显互斥的问题去一一验证每一份问卷调查是否有效,只能通过调查问卷的第五、八、九题的作答情况,根据一般的常理推断,剔除一些无效的问卷。总的而言,尺度放的比较宽,因此不排除一小部分无效的问卷对我们的最终的统计结构产生一定的影响。

4。结论与建议

4。1是否可行

由我们对消费者市场的调查,现有竞争者的分析,以及对优势劣势的考量,剔除调查过程中一些局限性因素的影响,我们认为在龙洞开设一家洗漱用品专卖店不仅是可行的,而且是必要的。开设一间洗漱用品的专卖店首先是市场的要求,尽管龙洞有不少商场、也有数间像娇兰佳人这类的生活用品专卖店、同时也有大量的士多便利店,但是以年轻人为主的龙洞洗漱用品消费市场远远没有饱和。其次,开设一间洗漱用品专卖店也是消费者的要求,据我们对龙洞街商场、日用品专卖店、便利店考察,这些店铺对洗漱用品的关注度并不是非常得高,产品也主要集中在中低端,无法满足多元化消费者的需要,同时随着消费者在这方面消费意识的觉醒,这种供需矛盾将会日益突出,因此,开设一间洗漱用品专卖店恰好能弥补这一空白,同时对于促进消费者进一步关注洗漱健康的消费意识的提高也有推波助澜的作用。

4。2选址决策

根据龙洞商业步行街现有的格局和对未来发展的倾向的推定,我们假定了几个候选地点进行分析对比,并最终决策。三个地方分别为,在龙洞商业步行街与娇兰佳人相近的铺位;在君怡酒店底层面对新建商业广场的铺位;在新建龙洞商业广场二楼的铺位。

总的来说,龙洞商业步行街有传统的。竞争优势,各种辅助性设施完善,人流量大。选址靠近娇兰佳人既有优势又有劣势,一方面可以直接的吸引习惯在在娇兰佳人选购生活日用品的习惯,一定程度上降低了首次宣传的成本;但是,劣势也是明显的,因为直接与娇兰佳人竞争,如果未能有效的吸引消费者,造成与娇兰佳人人流量强烈的对比,则很难扭转劣势,从而导致经营的失败。

我们认为龙洞新建的商业广场很难彻底的替换龙洞商业步行街现有的人流、竞争优势。在成本上,新建的商业广场会高出一个层次。但是,新建的商业广场会形成一个新的商业中心则是无疑的,它可以进一步细分龙洞的消费市场。因此,选址在新建的龙洞商业中心,在产品、品牌定位上有绝对的优势,但是在价格成本上的控制难度也会是最大的。

在君怡酒店底层的选址,我们则认为是不必要的,一来此处的铺位成本较高,但是人流量远远不如龙洞商业步行街,同时周边的店铺以卖服饰、鞋、床上用品的为多,开设洗漱用品专卖店显然不协调;虽然随着新建龙洞商业广场的启用,这一带铺位的人流量会逐步旺起来,但是面对龙洞步行街和商业广场的夹击,最终有可能陷入高不成低不就的困境中。

4。3营销方式选择

从我们调查的情况来看,我们觉得要在龙洞成功经营一间洗漱用品专卖店,关键在于营销。根据我们问卷调查显示,有33。3%的消费者不会定期的更换毛巾、牙刷。有47。7%的消费者较详细的了解过关于洗漱用品的使用及对人体健康的影响等方面的知识,有16。9%没有了解过且认为没有必要了解,有35。4%没有了解过,但希望尽快了解。这显示有相当一部分消费者对洗漱用品的健康消费并不是很在意。也就是说很多消费者在洗漱用品这方面的消费是比较随意的,消费的额度也相对比较低,因此有一部分潜在的市场并没有开发起来。

根据消费者现在的消费习惯,以及预期可能改变的方向。我们认为通过宣传科学消费洗漱用品的诉求的营销方式是比较有效的。同时要体现出洗漱用品专卖店专业、专注、专心的特点。具体而言,可以通过如下的做法:

首先,要加强科学消费洗漱用品的宣传。比如在推广期印发一些关于洗漱用品消费的科学知识,加强和社区、高校社团的合作,将科学消费洗漱用品的意识推向社区、校园。

其次,要加强员工的素质。我们聘请的导购人员不能太多,但在对洗漱用品的健康使用一定要有比较专业的素质,能为消费者提供比较专业的知识。要对导购人员进行定期的有效培训,适当的根据市场的变化调整导购的方向。

最后,要有一名专业的牙医,可以为消费者选择合适的牙刷、牙膏。并提醒消费者及时更换牙刷。通过这种方式,把我们的洗漱用品专卖店与一般的日用品专卖店区分出来,获取消费者的信任。

为了稳定客源,推广我们洗漱用品专卖店的科学消费洗漱用品的观念,我们还应该通过会员制的方式加强消费者的忠诚度。为消费者的个性化资料建立完备的数据库,这样才能为消费者提供更优质、更贴心的服务。

我们的调查也发现,64。4%的消费者在选购洗漱用品时首先考虑的是质量,有25。4%的消费者首先考虑的是品牌,分别有5。1%的消费首先考虑价格和品牌。这说明消费者在购买洗漱用品时很大程度上都是优先考虑质量和品牌的,因此我们在商品的质量上一定要有保障,同时要有多种多样的品牌供消费者选择。因为消费者对价格并不是很敏感,所以我们可以适当提供相对比较高端的产品和服务和一般的日用品专卖店区分出来,同时也要有低端的产品保证各种消费的需要,在经营的过程中通过提供优质的服务不断提高消费者消费的层次,最终实现高于同行业平均利润的目标。

4供应商与成本控制

作为一间洗漱用品的专卖店,在质量的控制上无疑是最重要的。要持久的保持产品的质量唯一的途径是有稳定的供应商。首先,在供应商的选择上应该注重对方的商业信誉,选择有良好的商业口碑的供应商;其次,也要加强完善合同约束,把一般的商业道德上升到法律保护的高度;最后,在洗漱用品专卖店的前期经营,由于未能有效的保证一定数量的客源,在对供应商的讨价还价的能力上必然是相对缺乏的。为了保证质量和服务,可以适当的以比同行业相对高的价格获得更高质量的产品,同时不把这部分成本转移到消费者身上。当然,随着客源的稳定,对供应商讨价还价的能力会增强,从而可以在中后期慢慢控制货源质量和成本。

为了有效的控制成本,我们还应当适当的减少导购人员的数量,把更多的资源投入到对导购人员的培训以及高质量的服务。减少导购人员的数量可以使消费者有适当的自由选址空间,当然要确保当消费者有任何疑问的时候都能得到满意的解答。

结语

龙洞有五万的常住人口,有接近十五万的高校学生,同时还有许多在龙洞居住的外来务工人员。洗漱用品作为人们必不可少的消费品,这个市场只会随着人们的健康消费意识的提高而不断扩大。作为以年轻人为主的龙洞消费市场,其消费意识比较前卫,同时消费者也更容易受到科学消费意识的影响了,提供了改变洗漱用品消费意识的更大可能性。

如果能够在龙洞成功经营一间洗漱用品专卖店,还可以在广州的其他地区,如五山、大学城等高校云集的地方开设连锁店,进一步提高品牌和知名度,形成核心竞争力。

实习调查报告【篇6】

市人大教科文卫委员会的报告中提出,学前教育的公益性质决定了政府要承担主要责任,但目前青岛市各级财政对学前教育的投入,据统计只占总投入的四分之一左右,其中包含70%的自收自支的公办性质幼儿园的自收部分,财政投入数字"掺水",部分市(区)投入明显不足。

此外,有限的财政资金投向单

一、分配不合理,影响了学前教育的普惠性。本来就不多的学前教育财政资金通常只分给占1.2%的公办园,主要用于在编教师的人头费和公办幼儿园的基建项目,70%属于公办性质的乡镇(街道)办幼儿园大部分属于自收自支,对于具有普惠性质的民办幼儿园财政补贴仅占0.04%,其房租、教师工资主要由自己负担,高成本必然带来高收费。

幼儿教师缺口6000人

在市人大的调查报告中,青岛幼儿教师数量不足,待遇偏低,整体素质有待提高的现状也很突出。一是从教师数量看,青岛市现有园长及幼儿教师13800余人,按3岁至6岁在园幼儿约20万人测算,20xx年前配齐幼儿教师约需新增6000人,这其中还未包括正常的教师流动及退休等情况。

二是从学历情况看,现有学前教育教师中本科及以上学历者占9%,大专学历者占37.5%,中专及以下学历者占53.5%,其中约有一半的教师未接受过幼师院校的专门培养,五市幼儿教师中仅有35.1%接受过幼儿师范及以上院校专门培养,教师素质亟待提高。

三是青岛市85%的幼儿教师由于自收自支或民办性质而享受不到公办幼儿教师的工资待遇,目前平均工资仅为公办教师的一半左右,农村幼儿教师月平均工资不足1000元。

35所配套园没交付

市人大对于小区配套园的建设进行了权威调查,调查报告中指出,当前在旧城改造和新建住宅小区中存在规划与建设配套幼儿园不同步现象。

《青岛市托幼管理条例》的规定没有得到很好的落实。一些开发商或推迟建园,或者虽已建设幼儿园但将其出售或出租给私人办幼儿园,有的甚至被改为物业用房等。目前,全市已建成未交付的小区配套幼儿园共有35所,市内四区总计23所,其中出让地12所、划拨地11所;五市三区总计12所,其中出让地11所、划拨地1所。

三类公办园需分清

"市人大的报告对青岛学前教育的问题分析比较透彻,很多问题需要进一步突破。"在4月29日的分组审议中,刘丽萍委员认为,根据政府的报告,在20xx年前,青岛要有八成公办和公办性质的幼儿园,从目前情况来看,公办园有财政全额拨款和差额拨款;公办性质幼儿园,基本指由政府提供场所,但运营要靠自收自支的幼儿园,在八成幼儿园中,这三种各占多少比例,应该具体一些。

此外,刘丽萍认为,20xx年前建设1000所农村独立幼儿园的数量有点儿少,目前青岛农村有6000多个村居,这些幼儿园还不太够,达不到让所有孩子就近入园的要求。

实习调查报告【篇7】

本次调研于*******医院骨伤科病房见习期间完成,主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通,设身处地为患者着想,从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工作者的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业,更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法提供可靠的依据。调研背景

现在医患关系紧张,医患纠纷时常发生,缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究,医患关系恶化的原因很多,但最本质的原因在于医务工作者和患者间的沟通不当或缺失。因此,增强医务工作者和患者之间的交流,及时了解患者的需求,并增强患者对医务工作的理解度,我们必须重视。

调研时间:20xx年6月23日至30日

调研地点:**************医院骨伤科病房

调研对象:****医院骨伤科住院病人40人

调研目的

通过和患者沟通交流,了解患者的需求,以及医院服务的不足之处,为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流提供依据。调研结果

本次对患者需求的调研结果可概括为:交流、理解、说明、改进。

一、交流

这里所指的“交流”主要是指医务工作者与病患的交流,这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。

有声交流是交流中的核心部分,也是医患沟通的主体。****医院的护士们在这一点做得十分人性化。在查房时往往不仅态度平易近人,而且语言也并不是冷冰冰的询问,而更像是患者家属的嘘寒问暖,这让饱受病痛折磨的病患深感温暖安慰的同时也增加他们对医务工作者的信任,有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时,更是要注意与患者的有声交流以缓解病患的紧张情绪。以给成人进行肌肉内注射为例,在进行一系列准备工作后准备扎针要在患者做好心理准备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢,期间如果一言不发只会使患者更加紧张不利于沟通,这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的注意力。要竭力避免无声操作、重视人文关怀。

在****医院,我不得不为医护工作者的智慧称赞。护士在发药的时候往往需要集中注意力,而患者经常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习,采取了一个十分巧妙的措施——发药护士身穿一个红色马甲而上面则用显眼的黄字注明:“我正在发药,请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加专心地发药从而减少工作失误、避免医疗事故。

二、理解

医务工作者如果想要真正地站在病患的角度为其着想,那么首先就要学会理解对方。就医务工作者对病患的理解而言,可以分为情感上的理解与观念上的理解。

情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮助老师做一些基本的检查工作时由于准备不充分而频繁地去病房进行检查,大部分病人很配合也理解我们的不足之处,但是有少数病人很不耐烦要赶我们走,对我们的到来很是反感。这个时候如果我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈,与病患的沟通就会出现障碍。我为了缓和病房里沉默僵持的气氛,主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声:“对不起,打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时,他表现得相当配合,神情甚至还有些不好意思。有的时候如果医患之间存在一些矛盾,医务工作人员有义务主动向患者主动道歉而不是追究对错,应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简单的判断。

观念上的理解,****医院的医护工作人员也做得相当出色。医院内有一个注明病患信息的腕带,能够帮助医生和护士及时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会经常将其剪断,护士们很是不解,一经询问才知,因为腕带是白色的,而老人家认为只有死人才戴白腕带,戴白腕带不吉利,故将之剪断。发现这个问题后,医院的腕带全部被换成了粉红色,不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。

三、说明

在我与病人们交谈的过程中,我发现病人们最需要医务工作者说明的问题集中在两个方面:设备安全性与检查必要性。

在病人对设备安全性的信任程度进行调研时我发现,病人普遍在进行MIR检查时容易心慌。根据我的调查,其原因主要在两个方面:第一,核磁共振检查时没有其他人在场比较安静而机器运作的轰鸣声比较骇人;第二,患者担心机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多,希望医务工作人员能给予解释。另外,我也希望医院工作人员能够一起建言献策,如何才能缓解在核磁共振检查的过程中沉闷的气氛,来改善病人检查时的紧张情绪。

部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此,我也谈谈自己对其胸透必要性的看法:首先,是考虑到其所患病症的特点,她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致,故不排除其患有肺结核病的可能性,秉着早发现早治疗的原则,我觉得胸透是有必要的;其次,在第一点的基础上,我们更应该考虑医院其他病人以及卫生工作者的健康,而肺结核是传染性疾病,胸透检查结果可以为一些预防感染的措施提供依据。当时我并没有告诉她我的看法,而是告诉她,医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗同样重要。

在治疗过程中,患者希望医生及相关医务人员的态度和善,能够耐心的解答心中的疑问,这也应该是医院对于医护人员的基本要求。

四、改进

就“改进”这一主题而言,在此来做两方面的展望。一方面是在措施上,另一方面是在技术上。

在措施上要避免繁琐,尽量减少对病人不必要的打扰。量体温时,一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦:“你们一天到底要来几次啊!”我当时心里感到十分委屈甚至有些愤懑,但是我自己再冷静下来想一想,假如我是这名患者,在饱受病痛折磨的同时或许还没有休息好,而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先,我们应该在感觉自己受委屈的同时换位思考,其次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来,避免让自己的个人情绪影响后期的思考分析,从而更好地改进相关措施。

病人们对检查人体的设备比较担忧,而其中确实存在一些问题。很多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大,不仅在中国禁止幼儿进行该检查,在美国等国家更是已被淘汰,但是成本较低;而胸片正好相反,辐射量较小,对人体影响不大,可是成本较高。在这一方面,需要科研工作者的努力——如何降低胸片的成本或者寻求一种安全性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了,难度是比较大的,但是也因此更需要医务工作者与科研工作者的努力。另一方面,相关科学技术的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是十分重要的,有了国家的大力支持,医务工作者、科研工作者才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。

实习调查报告【篇8】

一、调查时间:xx年7月20日至7月28日

二、调查地点:书院中学周围的学生家,学生补习班

三、调查目的:了解中学生是如何安排暑假学习生活的,以及安排对其学习生活的影响。

四、调查方式:实地走访,问卷调查

五、调查对象:重庆市南川区书院中学初一,初二同学

六、调查结论:就这次调查,本人随机抽样调查的对象确立在重庆市南川区书院中学初

一、初二年级,调查主要围绕中学生暑假学习计划、学习态度、学习内容等方面以及影响因素和目的等,深入的了解初中学生的暑假学习生活。通过对本次调查所收集数据的分析基础上,南川区书院中学初中生暑假学习总体状况是较为良好的。大部分初中生都有假期计划,制定计划后基本都会完成,但也会有小部分不完成计划的情况。在暑假期间学校初中生的作业量还是比较适中,同学们完成作业的情况较为良好,大部分同学都是自己按时完成作业。暑假期间同学们学习的主要形式是自学课本内容,阅读课外书刊以及上辅导班,至于针对暑假补习的现象大多数的同学都持肯定态度,认为上补习班适当运用应该对学习有帮助。同学们每天平均学习时间大多都是在早上时间在一两个小时,学习的热情也并不是特别高涨。总的来说在暑假期间同学的学习安排是较好的,只是时间没有充足利用,学习目的也不是特别明确,学习的积极性并不是特别高。

调查过程记录

第一次:

调查时间:xx 年7 月 20 日

调查地点:书院中学学生家

调查人:张鲜

调查对象:初一学生,学生家长

调查方式:实地访谈式

调查内容:一.早上9点出发到周围书院学生家。(我家周围就有许多书院中学的学生)

二.多数学生都不在家,据学生家长说上午都上老师家补课去了。只有下午才在家做作业或者去玩。(今天就暂时通过家长那里了解情况了)

三、一位初一学生的妈妈表明我的来意后,了解到,她的儿子xx一天的安排大概的说了一下:早上八点准时到达老师家补课,说补课对孩子还是有一定影响的,希望通过补课来提高孩子的成绩,中午12点下课,下午就在家做作业,做完后才可以出去玩,总之还是要劳逸结合,还是不能给孩子太多压力。

四、离开他家以后,又来到另外一个同学家的院子,是我认识的,对他也比较熟悉,跟他聊了会儿、由于家庭原因,他没有去补课,早上就在家做暑假作业,他的英语成绩比较差,在家每天都要背背英语单词,有不懂的就会去问问隔壁的姐姐,并且希望这个暑假成绩有所提高。到下午,做完作业就看看课外书,看电视或者自由活动。

五、之后,很多同学都没在家,我想还是等到隔天下午,他们都在家的时候再来,最后直接回家调整调查时间安排及调查资料。

第二次:

调查过程记录

调查时间:xx年7月 23 日

调查地点:书院中学学生家

调查人:张鲜

调查对象:初一,初二学生

调查方式:实地访谈式

调查内容:一.由于上次走访学生家的时候,上午大家基本都不在家,我选择了下午四点去的。

二、果然不出所料,这时候,同学们大多数都在家看电视,休息,加上今天是星期天,应该可以进行我的入户调查了,

三、首先去了我比较熟的一个同学家,是书院中学初二的学生。平时走得比较近,是个比较听话的孩子。根据我们的交流,他告诉我说一放暑假就制定好了暑假的学习计划了,觉得参加暑期补习班有必要,不过是他的妈妈要求他参加的补习班,主要就是补英语和数学,并且认为补课对自己还是有点影响的,如果不去补课自己在家学习的话,效率可能就没有那么高了,他上午补课,下午做完作业就可以自由活动了,他一般都是在家看电视和课外书,就喜欢待在家里了。他自我感觉他的暑假计划还是比较满意。

四、从他家出来,在他的带领下,来到他另外一个同学家进行了解调查到,对他的暑假学习生活也有他自己的安排,跟陈一样,在家长的要求下上午都去补习班补课,他补的也是英语和数学,数学成绩比较好,英语成绩较差,典型的偏科。希望通过暑假补习班提

高自己的学习成绩。下午就去舞蹈培训班上课,拓展自己的兴趣爱好。

五.随后还去了几家人家里,据调查,只有少部分同学对自己的暑假生活感觉有压力,大多数都对自己的暑假学习生活都比较满意,上午大都选择去补习班,下午做完作业都是自由活动,自己安排,劳逸结合,感觉每天都很充实。

六.最后,回家细细整合资料。

第三次:

调查过程记录

调查时间:xx年7月26日

调查地点:书院中学学生补习班

调查人:张鲜

调查对象:补习班的初一,初二学生

调查方式:问卷式

调查内容:

一、为了更好的了解学生的'暑假学习生活安排情况,我决定让在补习班上课的熟人给他同学填问卷,进行详细的问卷调查。

二、调查表以及统计结果如下:

1、你觉得参加暑期补习班有必要吗?

A、有必要(72%)B、没必要(28%)

2、你是自愿参加这次的暑期补习的吗?

A、家长要求参加的(68%) B、自己要参加的(32%)

3、这个暑假你参加了哪几门的补习课?(可多选)

A、数学(90%) B、英语(84%) C、物理(80%)D、化学(66%)

4、你觉得暑假在家里学习的效率高吗?

A、效率高(22%)B、效率较低(78%)

5、在这个暑期里,除了数理化和英语外,你有没有参加文艺方面的培训(如书法、钢琴等)

A、有(12%)B、没有(88%)

6、在假期里,早中晚你会选择哪个时间段学习?

A、早上(76%) B、下午(10%) C、晚上(10%)D、不学习(4%)

7、你是不是觉得学好文化知识胜过一切?

A、是的(44%)B、不是(56%)

8、在暑期,你会不会在学习之余了解国家新闻、关注国家大事吗?

A、会(64%)B、不会(36%)

9、在假期这个相对比较轻松的时间里,除了学习文化知识、完成老师布置的作业,你会去选择读一些名著吗?

A、会(74%)B、不会(26%)

10、在暑假里,假设没有暑假作业和暑期补课这回事,你会选择什么样的方式度过这个特殊的暑假?

A、以上网为主(22%)B、以看电视为主(22%)C、以学习为主(32%)D、以旅游为主(24%)

关于书院中学学生的暑假学习生活安排情况调查报告

目前,越来越多的企业在招聘经济管理类人才的时候喜欢用社会调查作为考题,此次学校为了让我们在毕业之际能够系统掌握现代管理理论知识,系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法,具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题,为锻炼培养学生的实际应用能力,增强学生毕业后的工作适应性,特意在暑假期间让我们做一个社会实践调查。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。

现如今的家长对孩子的学习看的比一切都重要,暑假的学习安排也成为了提高孩子学习成绩的绝好时机,所以xx年暑假我就家乡的书院中学初中学生暑期文化学习活动状况进行了调查。目的是了解学生暑期学习生活安排的情况对学生自身学习的影响。

从7月20日起我就开始了我的社会实践调查,由于我家附近就有很多书院中学的学生,都是老熟人了,这就更加方便了我的调查计划,直接上门拜访了。由于先不清楚大家的学习生活安排时间,早上第一次上门实地访问,有许多同学都不在家,大多都去补课去了,今天就只有找那些宅在家的同学和学生家长了解情况了。向一位初一学生的妈妈表明我的来意后,了解到,她的儿子一天的安排大概的说了一下:早上八点准时到达老师家补课,说补课对孩子还是有一定帮助的,希望通过暑期补课来提高孩子的学习成绩,到了中午12点下课,下午就不去补了,天气太热,精神状态也不佳,就在家做作业,做完后才可以出去玩,总之还是要劳逸结合,不能给孩子太多压力。可见,现在的家长对孩子还是很理解的,该学习的时候学习,该玩的时候还是可以放松一下的,真是明智的家长啊。接着又去了隔壁了的一个同学家,由于家庭原因,他没有去补课,在大家都去补课的时候,他就在家做作业。他的英语成绩不好,每天早上起床就背单词,不会的就去问隔壁家的姐姐,虽然效率不是很高,但是也只能这样了。下午的时候,就看看课外书,他给我看了他正在看的名著,是大家耳熟能详的《三国演义》。安排的还是有条有理的,不仅提高了知识面也丰富了自己的暑假生活。7月23日,吸取了上次的经验,这次实地访问,我选择了星期六的下午,果然不出我所料,今天多数同学都在家休息。首先去了一个也是我比较熟悉的同学家,了解了他每天的学习安排情况,他告诉我说一放暑假就制定好了暑假的学习计划了,觉得参加暑期补习班有必要,不过是他的妈妈要求他参加的补习班,主要就是补英语和数学,并且认为补课对自己还是有点影响的,如果不去补课自己在家学习的话,效率可能就没有那么高了,他上午补课,下午就可以自由活动了,他一般都是在家看电视和课外书,就喜欢待在家里了。他自我感觉对他自己的暑假计划还是比较满意的。初中生补课的方向一般都是在英语和数学,一般很少补物理和化学的,加上也只有初二学生才有的学科。其他同学也是在上午补完课的情况下,下午就自由活动,少数女同学会去参加一些课外兴趣班,比如跳舞,书法,跆拳道等等。通过这几次的实地访问,我发现,实地访问的优势就是可以深入到同学们的生活中去,可以更仔细的观察他们,用不同的访问方式了解到我想知道的内容,而且这种调查方式比较灵活,有机会就可以随时随地的进行,最重要的是次方法经济实用,可以为身为调查者的我省点费用。今天的调查完美谢幕,回家仔细的整理了资料准备下次的问卷调查。

实习调查报告【篇9】

一、摘要

此次寒假社会实践是在离济南大学不远的环宇城中进行的,我在环宇城的b1层马兰拉面馆里成为了一名服务员,在为期一个月的实践中,我充分锻炼了自己的才干,增长了很多见识,自己的惰性也得到了消除,在与前来的顾客应对面的交流中,我的人际交流潜力得到了提高,性格素质和各方面的潜力也得到了直接有效的锻炼和培养,这一个月的职业生活丰富了我的人生阅历,获得了宝贵的知识和经验,加深了对社会的了解,并收获了不少领域的心得和体会。

二、正文

步入大学殿堂之时,同时也是我度过了将近20个春秋之时,成为一名大学生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为,同时这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金,没有真正体验过社会生活,以往的寒暑假都是在家学习,或者报辅导班,那时候学习是生活的全部,此刻已经大学了,我们有更多的时间安排自己的生活和学习,合理规划自己的人生,大学的寒假时间是十分充裕,大学的第一个寒假不能再无所收获的虚度,再加上家人和朋友的支持和鼓励,我决定要度过一个真正有好处并且充实的假期。

我的求职过程并不像其他人一样难,我算是比较幸运的了,我这份工作甚至没有经过面试就能够顺利的入职了,我透过一位学姐的介绍顺利的进入了马兰拉面馆,可能只是一名短期工吧,所以公司并没有太多的要求,办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程,服务员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是给顾客介绍一下菜单,给他们一些合理的推荐,他们点餐后负责给他们送过去,及时收一下餐具的工作。

这是一份与我所学的化学化工专业没有多大联系的工作,虽然得不到在专业上的很好的锻炼,但是对于我这个毫无工作经验,初出茅庐的大一学生来说,一天工作9小时,60元一天的工资已经是满意的了,加上这是一个十分不错的赚钱和学习锻炼的好机会,所以我并没有放下,决心做下去,起初工作并不忙,只因为我是一个新手,对工作环境和资料并不熟悉,所以一开始就有点自顾不暇,弄得一塌糊涂,值得庆幸的是,马兰前台的主管是一个性格随和的姐姐,她总是耐心教导我:慢慢来,不是很难的,你这么聪明,肯定一学就会。

在她的悉心教导下,我慢慢成长,很快一切就绪,步入了正规。

虽然工作不是很难,但需要一份认真,比如我们店里的拉面有很多口味,在为顾客介绍的时候要充分思考状况。

有的顾客带孩子去,有点顾客不要香菜,有的顾客不吃青蒜等,所以要给顾客说清楚哪几种拉面是麻辣口味的,哪几种是清汤口味的,放不放香菜和青蒜等,让顾客根据自己喜好和状况选取,到达顾客的满意。

进入马兰拉面馆,我也了解了马兰的起源,更喜欢上了一种花—马兰花,她象征着勤劳勇敢之花,更深刻明白了拉面拉面的制成、加工等一系列的过程。

在与顾客应对面的直接交流过程中,我也锻炼了自己。

在店里每一天应对的各式各样顾客,不管在什么状况下,我始终要做到一名服务员就应做到的事,在交谈中要有礼貌,尽量满足顾客的各种各样的需求。

由于我们工作时都是站立的,我平时没有站习惯,所以脚还不适应这种长久的站立,渐渐的脚底开始生疼起泡,还脱了皮。

虽然不是说入骨的疼,但我觉得也很难承受,总盼着早点下班,早点结束这种煎熬的日子,但是为了心中那份永不服输的信念,我坚持下来了,我战胜了自我,也锻炼了吃苦耐劳的潜力,培养了自己的坚忍不拔的意志。

在马兰拉面馆里,我也结识了一些同事,了解到她们大多数来自外省,学历大部分是初中,我还询问了她们没有继续读下去的原因,有的是因为没有考上高中,有的是因为家里供不起,她们有几个年龄也是和我相仿,十六岁就来到这座城市打工,从她们的言语中我感觉到了她们对读书的向往,这让我觉得更要认真珍惜这个能够获得更多知识的机会,但我也从她们身上学到了天道酬勤的道理,尽管她们学历不高,但是她们也要靠自己的双手挣钱养活自己和家人,真的让人感动。

第一次参加社会实践,我明白,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径,透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,从中领悟很多东西,而且社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野。

三、结束语

无论什么事,只有亲身的体验过才会有真实的感受,才能对这件事有深刻的认识,“世上无难事,只怕有心人”是我真实的写照,以后我会多参加社会实践活动,体验不同的生活,不断提高自己的社会实践潜力,成为一个全方位人才。

实习调查报告【篇10】

时间过得真快,转眼一个月的实习就结束了。回想这一个月里做过的和见过的事情,终归是学到了些东西的吧,尽管说在机关单位确实学不到太多东西,何况时间又是那么紧。当然在收获之余也发现了不足,需要在以后的学习和生活中注意改进。

记得刚去实习的第一天,是班上十多个同学一起过去财经大厦的,在人事处小黄学长的安排下,每个人分到了局里各个不同的处室,我被安插在基建处,实习正式进入轨道。

第一周是熟悉熟悉自然和人文环境,经历了几次跑腿送文件之后,差不多对与自己处衣业务相关的处室有了印象,以后再做类似的工作理所当然就不需要他们详说地理位置了,这也是我的收获之一:要用心去做事,工作不应该像一只无头苍蝇,理不出头绪,尤其是新手,应该懂得快速地适应新环境,那就得靠自己平时的细心积累。至于人文环境嘛,当然是要与同事们融洽相处了。我是个多虑的人,或者可以说是胆小,特别是面对长辈,总觉得不知道该怎么与其开怀相处。这次实习的遗憾就是这个了,我都没来得及亲切地叫他们叔叔阿姨,都称他们为师。做人真的是门很高深的学问,这只是称呼上的一个小小例子罢了,尊师的称法让我们之间有了距离感,没能快速融入同事的生活。这是以后需要多加修行的地方,也让我领悟到了工作人跟学生真的不是同一回事,工作中社交圈子明显扩大,是男女老少各种性情的人都有,在短时间内受到大家的认可和肯定,是很不容易的一件事,但却是一门必修课程。

有件小事不得不提,那就是泡茶,这貌似跟实质性工作没什么牵连,但也是工作所需,特别在厦门,在机关单位,办公室里都有茶几,是用来招呼客人的。茶文化是闽南文化里很重要的一种,这里的人对喝茶很有考究,像我们内地喝茶就非常简单,抓几根茶叶放进茶杯,开水一冲即成。而在这里,除了要用过滤杯过滤外,第一杯茶是不用来喝的,算是长了见识吧。果然一方水土养育一方人。

经过一个星期的适应,跟同事们差不多熟络起来,虽然还未曾找到归属感。办公室里的人也开始习惯叫我做事了,这是我一直期待的,因为要亲手处理事务才能真正学到东西。我很清楚地知道基建处这些关系民生的大型项目是不可能交给一个实习生去做的,只好逮着同事们叫我帮他们制表的机会,用心地做好每一张表格,看看各个项目的支出和预算等等,从这些细微处寻找新的知识发现,我对基建处具体负责什么工作大部分是从制表的过程中得知的。再有一大收获就是:我的excel水平大有长进,相信以后一定有用武之地。

在这里,我不得不认清一个事实,公务员并不像传说中的那么轻松自在。每个工作人的肩上都有着自己的担子,只有自己才知道这担子究竟有多重。我不否认自己在实习期间是有些悠闲,但办公室里的同事可不是这样,尤其是年末,几乎天天都加班。他们让我深刻体会到工作的轻松与否跟自己对本身职责的认识是分不开的,一个真正热爱自己工作的人或者对自己工作负责的人来说,不管是在什么单位什么岗位都不会是悠闲的。因为他们肩上挑起了重担。在这一点上,我是十分钦佩的,今后也会以他们为榜样。

我还领会到了学习东西关键是要靠自己的主动。我在整理资料的过程中碰到不懂的就会去问身边的同事,也会想出一些办法提高效率。有时候资料太多,要整理出来真的很难度,我就会把这些项目分成几类,社会发展,交通设施,教育医疗等等,这样再在每一个小类里面去对应整理,明显提高了工作效率。在没事的时候,我会翻翻处室里的一些资料和书籍,像公务员手册、预算指南、公文写作指导等等,也学到了一些知识。比如知道公文分为十几种啊,每种大概都有个具体的定式,很规范。

在实习期间,我有很多感触。曾在师兄的电脑上看到了福建省各个市的财政收入和xx产量,厦门市财政收入是位居榜首,但是xx排名全省第一的却是泉州。这让我想起书本上说的财政收入与xx成正比,但是现在却刚好相反。脑海中自然也就有了疑团。后来上网去查阅原因,知道xx只是影响财政收入的一大因素而已,还有很多其它因素也会影响着它。诸如各个地方不同的主要税收收入,各个地方的征税能力,执行能力等等。这也让我认识到了调研的重要性,只有实践才能出真知,书上的知识是不能生搬硬套的。另外一个感触比较深的就是厦门财政局的财政力量,真的很雄厚,也较大程度地实现了取之于民用之于民。

看看厦门的公交系统就不得而知,近年新建的.xx程更是为改善交通做了不少贡献。所以,大政府、国有化也未必就一定低效率。本次金融危机不也正好说明了这一点?不过政府机关也有政府机关的缺点,直接体现为办理事务的繁琐。经常可以看到同一个人天天往财政局里跑,所以简化办事程序,提高办事效率的问题有待改进。其次就是政务网外网需要及时跟进。做了一次调查,老百姓普遍对会计之窗这一块反映满意,就在于它实用,真正给市民提供了有用的信息。诸如政府采购等部门的外网都应该继续改进,增加政府处理事务的透明度,创造一个良好的信誉环境,让老百姓放心地把自己的税收收入交给国家来处置。

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