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小盲人体验记作文

发布时间：2025-06-05

2025小盲人体验记作文（必备十四篇）。

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的盲人体验记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小盲人体验记作文篇1

从小到大，参加过不少活动，但印象最深刻的是体验盲人之旅。

盲人之旅的活动规则很简单。两人一组，轮流担当盲人和盲人的引路人的角色。

活动中，我严格遵照规则，真实地体验了盲人与盲人引路者的角色。角色的互换，给我最深刻的感受就是一个人不可能完全理解另一个人。

人们常说：“我理解你”或“我完全理解你的感受”，其实只不过是安慰或敷衍之词！

“子非鱼，安知鱼之苦乐？”正像我做盲人引路人时，自以为完全理解盲人的感受，脚步放慢，小心呵护。看到伙伴小心谨慎，唯恐摔倒的样子，我还是觉得她有些矫情。

当我紧闭双眼做盲人时，我能感受到伙伴像我一样脚步放慢，小心呵护。可我还是觉得她的脚步快，有点儿跟不上。我小心翼翼，没有足够的.安全感。

我不是她，不可能完全理解她。就像她不是我，也不能完全理解我一样。

即使经历了别人的经历，轮回了别人的轮回，也不可能有完全相同的感受，也不可能完全理解对方。

何况大千世界，芸芸众生，每个人与每个人的成长环境、人生阅历、思想性格、人生态度等很多方面存在着差异呢？

既然即使经历完全相同都不能相互理解，何况没有完全相同经历呢？

既然不能完全理解，就不要指责别人的不理解，也不要苛求别人的理解。

既然做不到相互理解，那就相互尊重吧。就像“我不同意你的观点，但我誓死保卫你说话的权利”那样，我不完全理解你的感受，但我完全尊重你的感受。

小盲人体验记作文篇2

大家好！我的名字叫水，我是一个小水滴。你们别看我这么小，我可是拥有千变万化的奇妙本领，不相信就来瞧瞧吧！

“轰隆”一声响，我从空中落了下来，滴入了湖里。这里非常平静，在这儿我可以一动不动，渐渐地我睡着了。

“呼！呼！”一阵风吹过，我被带到了大海里。这里波涛汹涌，可怕极了。在这里我摇摆不定，一会变成浪花，一会儿又变回小水滴。

“滋！滋！”天气越来越热，我慢慢地飘了起来，被吸入了云层里，在暖暖的被窝里，别提有多舒服啦！

“淅沥、淅沥”天气越来越冷，我变回了小水滴，随着小雨落进小河里，寒风吹过，我慢慢地变成了冰块，人们在我的身上溜冰、玩耍。瞧，他们玩得多开心呀！

温暖的太阳，照耀着小河，冰雪悄悄消融，我又变回了小水滴，继续旅行。“哗！哗！”我被机器吸进了过滤器里。就这样，我变得浑身干净。不久我就随着管道，送到了世界各处，为饭菜注入水份，为环境带去了清洁，为世界各地的`一切贡献着自己渺小却又不可或缺的力量。

我就是奇妙的小水滴、我也是伟大的小水滴，你们觉得我奇妙吗？

小盲人体验记作文篇3

“哈哈哈，嘻嘻，往左走，往右走！”你知道我们在干什么吗？我们在体验盲人。

当老师宣布今天要体验盲人时，班里立刻沸腾起来，老师说游戏规则是：蒙上红领巾，让同学在原地转三圈，然后向前走，摸到门再回来就成功了。

游戏开始了，老师第一个让我先来。我戴上红领巾，眼前一片漆黑，连东西南北都分不清了，我伸出手臂向前走去，我的手先摸索一阵，确定前面没有了东西，就一步一步小心翼翼地向前走去。同学们一会儿说往东边走，一会儿说往南走，我心里想：是听他们的呢还是不听呢？我没有听，一直往前面走去，不一会儿，我摸到了墙，我想：顺着墙就能走到门口吧。于是就一直摸着墙走，最后我摸到了门，转过身来，我又往回走，最后我还是一直按直线，顺利地走，走了回来，老师帮我摘下红领巾，我又看见同学们的.看见了这个美丽的世界，真好！

老师又叫了一个同学上来给他戴上红领巾，在原地转了三圈，他就向前走去，可是刚走了一会儿就撞到了电脑，后来又在同学的指导下，走进了卫生间，同学们哈哈大笑。

我觉得盲人太不容易了，所以我们都要爱护眼睛，不要让它受到伤害。

小盲人体验记作文篇4

在我小的时候，自己就热爱那宽阔的大河，那清澈的小溪，即使我至今都是一个旱鸭子，但也曾梦想过将来当一名游泳运动员。

怀着这样的理想，前年暑假我有幸参加了一次划船活动。虽然这和我的初衷没有多么直接的关系，但这次尝试却使我终生难忘。

早上，在公园。我和两个大人一起坐在一个橡皮船上，怀着百倍的信心，强烈的拼搏渴望，要到危峡这类似冲浪峡谷中击水搏浪。

橡皮船缓缓地漂动了。我感到这是正在进入指定的水流前的'一种酝酿。大人们操起双桨，故意用力拍击水，溅起一团团好看的浪花……划船驶过吊桥，行不多远，下起雨来，久久不停。我们只好冒雨前进，浑身湿透了。危峡的河，水浅滩多。又是顶风冒雨，划船相当吃力，不时还要下水拖船而行，速度缓慢。看着身旁的大人身上的汗珠和水珠都混为一体，我原本被淋湿的衣服似乎都干燥许多，身上的泥点就更不能与之相提并论。为加快船速，我们把船架在急流中行驶。转过一个弯，忽然前面的水声像老虎在不住地狂叫，把我吓出了一身冷汗。此时，一个大人说：

“越是危险的地方就越安全。”对此我半信半疑，只见两旁的山上有许多嶙峋怪石，石和草都是黄色的。我觉得头晕目眩，脑海里只有一个念头：冲过去！旁边的大人借着大浪的余势迅速划动双桨，终于冲出了峡口！

山谷渐渐开阔，两岸山青树茂，绿草茵茵，岸边人很多，有男女老少，看样子大部分都是和我们有同一个目的而来。其余的人看到危峡上漂游下一只红船，几个人身穿红色救生衣，头戴帽罩，脸前挡着防浪板，也都纷纷在岸上追船相送。搞得我们不知所措！

小盲人体验记作文篇5

今天我突发奇想，想体验一下盲人走路，为了保险我找了一根扫把作为导盲棍，接下来就开始真正的体验了。

刚开始的时候，我先用脚踢了踢，再向两边扫一扫，确认没有危险，再向前走。凭着我的记忆我拐了个弯，但是，扫把突然碰到了一个东西，吓得我睁开眼睛，呀，我没有拐好弯，差点碰到墙上了，我真是谢谢我的“导盲棍”，它帮助我躲过了这个“危险”。

由于是在自己的.家里走虽然路况我很熟悉，但是也只能勉强向前走几步。我走着走着，感觉眼前越来越亮了，突然我脚下一空，差点坐到地上，我睁开眼睛，呀！我竟然跑到外面了。最后，我又在家里走了一圈，这一场盲人走路体验就结束了。

我才走两圈，还是在自己家里，就感受到了闭眼行走的不易。现在再想想盲人，他们每天都生活在黑暗当中，吃饭、穿衣、学习等等，真的是很不方便。

他们每天都要用手去抚摸这个世界、用脚去探索这个世界、用心去感知这个世界、才能让这个美丽的世界留在他们的心中。我们虽然能闭上眼睛去体验盲人的生活，可是我们始终感受不到他们的内心。所以，我们不要去跟他们谈论只有眼睛才可以看到的东西，多给他们说说味觉、听觉和触觉的东西，我想这样才能和他们产生共鸣吧！

亲爱的朋友，如果我们在路上遇到一个盲人，一定要对他们伸出友善之手，让他们感受到来自我们的温暖和爱。

小盲人体验记作文篇6

一天我去厨房找妈妈，可刚走到厨房门，不知怎么我突然变小了，妈妈在厨房泼了一盆水就把我冲到了门外。

大水把我冲到了一群大蚂蚁的面前，它们走到我的跟前抓着我问：“你是什么东西？”“我不是什么东西，我是人。”“人，哪有这么小的人？”“我也不知道是怎么了，我刚想去找妈妈，不知怎么就突然变小了。”蚂蚁听了我的话就把我放走了。

蚂蚁放过我之后我又遇到了一条蛇，我不知道它有没有毒，它把我抓了起来，正准备把我吃掉时却停下来，原来有一群人扔了一把大蒜，蛇怕大蒜，它连忙把我放了下来，我像风一样地跑去捡那把大蒜，我把它穿成一个圈戴在了那条蛇的脖子上，它连滚带爬地逃跑了，我一直跟着它跑，在我家周围绕了好几圈，它以为我是抓它的，跑得比刚才更快，在我快追不上时，它钻进了我家侧面的小河里。我只好放弃了，转身就又遇到了我家的大公鸡。

它抓住了我，问：“你是人吗？”“是的.。”我回答。它说：“你怎么会这么小呢？”我说：“我也不知道是怎么了。”大公鸡仔细看着我，认出了我就是它的主人。它轻轻地把我放了下来温柔地说：“赶快回家吧，不然妈妈一会儿就找不到你了。”说完后，它就去给它的孩子捉虫去了。

我刚准备走进家门，弟弟拿着皮球走了出来，一脚把我踢到马路旁，我站在马路上，过来了一辆大卡车，把我压扁了，扫公路的人把我扫进了垃圾桶后来我就被，倒进了垃圾场，那里有很多苍蝇，它们把我抓了起来，扔在了十几米的树上，我从树上掉了下来，心里非常害怕……

这时，我的闹钟响了，妈妈叫我起来吃饭，原来只是一场梦。刚刚那一幕真是太惊险了，还好不是真的。

小盲人体验记作文篇7

今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的小镇河与品尝美食，想直奔到老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了左看看右找找，都不见人影，这……怎么可好！

突然有一个黑影往我这边慢慢的走过来，上面也出现一道亮光，我心跳得越来越快，转身拔腿就跑。我一不小心踢到一个石头，跌得四脚朝天，当我回头时，那个黑影已经在我面前了，我仔细一看，原来是我家养的狗——小黑。我看到小黑心里也温暖了起来，它对我摇着尾巴，伸出它的舌头对我的脸又舔又亲。没想到小黑也迷路了，还好有它，那我就不孤单、不害怕了！于是我们展开一场饥饿的探险之旅。

我们走着走着，看到有名的小镇小吃，例如：香气四溢的阿婆铁蛋、古早味浓郁的阿给、Q弹又嚼劲的'鱼丸汤……摸摸咕噜咕噜叫的肚子，真的好想吃。垂涎欲滴的离开诱人的摊位，我来到小镇著名的游戏街，那里有许多人在拍照，我被别人挤了出来，心里觉得实在不是滋味，但人生地不熟，也只好又落寞的离开了，小黑也垂头丧气的跟上来了。

接着，小黑看到了一块肥肉，便飞奔过去，不料，那块肥肉却是别只狗的午餐，可惜小黑体型娇小，对付一只体型壮硕的狗形同以卵击石，小黑只好夹着尾巴落荒而逃。唉！我终于知道丧家犬是多么的可怜，如同现在的我和小黑！

我和小黑不知道走了多远，走着走着，我已经全身四肢瘫软。眼前的小吃摊让我直流口水，突然有一位老婆婆给我一片土司，我把土司掰成两半，那半边土司吃起来有浓浓的牛奶香，非常好吃，我和小黑都非常的享受。当我想跟老婆婆说谢谢时，老婆婆已经走远了。

我又走着走着，天快黑了，又走到了巨无霸冰淇淋店前面。忽然，有两个熟悉的背影，我睁大眼睛仔细一看，原来是爸爸妈妈，我欣喜若狂，小黑也早已对着爸爸妈妈狂奔而去。我们全家终于团圆了，我和小黑终于停止了这场饥饿的小镇探险之旅。

小盲人体验记作文篇8

如果你是一位有心人，就会在城市的某个角落，发现许多残疾人。其中有些人失去了明亮的双眼，无法将良辰美景尽收眼底。他们是不幸的，却是幸运的。不幸的是他们无法看见五彩缤纷的世界，幸运的是有许多志愿者去帮助他们。而我今天要体验盲人的一天。

太阳公公从地平线上升起，小鸟在枝头唱着婉转动听的歌儿，新的一天又开始了。我戴上眼罩，开始手忙脚乱地穿衣服，在黑暗中摸索着。“咦，怎么套不上去了？”我使劲拽着“上衣”，可它就像一个调皮的小娃娃，一点都不听我的话，我急得“啊啊”大叫。妈妈闻讯赶来，又好气又好笑地说：“你看看，你拿的.是什么？”我怀抱着满肚子的问号摸了摸，发现我的“上衣”很特别，底端居然有两个裤腿。我不好意思地饶了饶头，做了个抱拳的手势：“母亲大人息怒，小的这就换，慢走不送。”妈妈被我轰出了房间。

吃完早饭，我想到楼下院子里跳会儿绳，可中途要经过楼梯，我不禁打了个寒颤，双腿不由地发软。我鼓起勇气，终于下定决心。

小心来到楼梯口，我先伸出脚去试探一下，确认完毕后，再向下走，心里就像有一个大鼓，“砰砰”地敲着，觉得空气都凝固了，只有我的心在“扑通扑通”地跳着，又仿佛在给我加油打气：“勇敢点，不要害怕，马上就要成功了！”我忐忑不安地向下一级走去。不知怎么回事，我的脚忽然踏空了，重心突然向前倒去，我的脑子里一片空白，耳边“嗡嗡”地响。突然我以迅雷不及掩耳之势，身手矫健地抓住了身旁的扶杆，惊魂未定，心里一阵后怕。我走了6级楼梯，就像翻越了六座大山，平时从未觉得如此困难。

今天我体验了盲人“一日游”，知道了盲人的苦楚，知道为何只有盲人才知道能看见东西是多么幸福；只有失聪者才懂听见世间万物的可贵。在生活中，我们要多多关注他们，让他们感到温暖。

小盲人体验记作文篇9

今天，我迈着轻盈的步伐来到了教室一进门便得到了一个令人高兴的事，今天做体现游戏。

游戏规则，把红领巾蒙在眼睛上，绕教室一圈，路上有障碍哦！一听挺简单的，不等老师发话，大家就争先恐后地举起了手，最后我被幸运的选中为第一体验者。

开始我还兴冲冲的，可已被蒙上了眼睛，就没那么自信了。仿佛被当头泼上了一盆冷水！因为四周一片漆黑，方向感不强的我一下子茫然了，加上同学不断设置障碍的.嘈杂声，更令我心惊胆战。我开始退缩了，还有些后悔，干嘛这么冒失的就举手，至少得先看看同学们会设置社么障碍啊！但世上没有后悔药卖，我只好横下心来闯一闯了。于是我一个大步跨到了前面，只听“啪”一声，一个椅子应声倒下，我得意极了。哼！想拦住本小姐门都没有。正当我得意之时，一位同学好像又在前面设置了障碍，但没偷袭成功，因为我听到了声音，一摸是桌子，我一个“飞跃”又跨过了一道难关，同学们也不甘示弱，不停的设置障碍，我也不客气，一脚又一脚的“回敬”过去，同学们气急了，让老师把窗户打开，我心中笑了一下，别以为这样就能吓到我，教师窗户是有防盗网的！同学们见吓不倒我，就给我再添加障碍，我突然摸到了一个三层桌子，没办法只好从底下钻了过去……

好不容易回到了讲桌，老师帮我在下了红领巾，我又重新见了光明，太开心了

在这次体验中，我知道眼睛在生活中十分重要，我一定要爱护眼睛，而且我要多多关心盲人！

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小盲人体验记作文篇10

有一滴小水滴掉进了大海里，到处游玩，十分高兴。

有一天，小水滴遇见了小鱼，就问：“鱼大哥，你觉得在海洋里谁最伟大？”“当然是大海爷爷了。”鱼大哥回答。小水滴告谢后走了。过了一会儿，小水滴遇见了海马先生，游到前去问：“海马先生，你觉得在海洋里谁最伟大？”“当然是大海爷爷了。”海马先生回答，小水滴向海马先生道谢，然后回家了，在床上，它思考着问题，为什么海洋里的生物都说大海爷爷是最伟大的呢？

第二天，小水滴来到大海爷爷的家，来把问题告诉了大海爷爷，大海爷爷静静地听着，脸上露出一丝丝微笑。小水滴讲完了，大海爷爷哈哈大笑，说：“小水滴，每一个海洋生物都不能离开水，已离开就会死掉，所以它们说我最伟大啊！”“谢谢大海爷爷，我也是水，为什么我不伟大呢？”小水滴疑惑的问道。“你才来到大海，你要在过几天才能变成海水，到时候你就成为还的`一部分了。”大海爷爷说道。

当天晚上，小水滴十分高兴，因为它也马上成为大海的一部分了。

小盲人体验记作文篇11

语文课上，同学们都要进行一次“盲人生活”体验——倒一杯水，再端回自己的座位。规则是：蒙住眼睛，只能思考，不能交流……老师刚把“规则”讲完，同学们就跃跃欲试。

“体验”开始了，首先由我们组上场。用红领巾扎住眼睛后，我的两眼一片漆黑，行动只能靠先前的印象和直觉了。大家走得都很慢，也很小心，怕走错了方向或撞着桌子。听，有脚步声，轻轻的，且有倒水的声音。我想，是前面的同学在倒水了。水声渐渐停息，轻微的脚步声又重新响起；我知道，旁边同学已回去了。我好紧张，慢慢地挪动脚步。我摸呀摸，桌子怎么还没到？左摸摸右摸摸，桌上的杯子在哪里呢？又向前一小步，结果把桌上的`杯子给碰倒了。我把它慢慢扶正，蹲下身子找热水瓶。绕瓶身摸一圈，终于摸到了。我右手拎起热水瓶，左手拔出瓶塞，拿着杯子小心翼翼地倒起来。端着满满的一杯水，蹑手蹑脚地走回去……水虽然洒出了许多，但总算“合格”过关。

一组接着一组，“体验”有序地进行着。结果不是走错了方向，就是与“选手”撞个满怀；不是拿错了杯子，就是把水倒到了桌上……真是五花八门、洋相出尽，惹得教室里传出一阵又一阵的哄笑。

笑过之余，大家的心里都泛起一股酸涩的滋味。唉，盲人的生活是多么艰辛啊，一股同情心油然而生。

小盲人体验记作文篇12

上帝给泥人国宣布了一张圣旨：谁要是能过我指定的那条河，谁就能获得一颗永远不会消失的金子一般的心。

可是，泥人国却一直没有任何的回应。终于有一天，一个小泥人勇敢地站了出来，还说要到上帝的住所去。霎时，泥人国里议论纷纷，大家都嘲笑小泥人：

“你这个小泥人真笨呀，没听说过泥菩萨过河——自身难保吗？”

“再说，我们一碰到水就化了，你连到都到不了！”

也有人劝他：“别去了，我们是过不去的。”但是，小泥人还是坚持自己的想法。

小泥人来到河边，刚把自己的脚放进去就感觉到泥土从他的脚上飞快地融化着，他感到一阵撕心裂肺的疼痛，但是他还是咬着牙往前走。

这时。河水大声咆哮到：“哈哈，你赶快回头吧，再往前走就会毁坏的！你一定走不到对岸的！”

小泥人听了坚定地说道：“我决不会放弃的，我要一直走过去，要不然我会被伙伴们笑话的.！”他明白，如果回去就会残废，还不如坚持走过去呢！再说，我也要实现我的愿望，于是便不再理会河水。

小泥人一寸一寸地往前挪动，终于来到了河中间。他感到腿已经又细又短，而且还被小鱼啄食，身子也开始变小。他难过地哭了，又发现脸上也开始融化。于是止住了眼泪，让泪水往心里流。这时他看到了对岸的美景，花儿多姿多彩、姹紫嫣红，草地绿茵茵的，非常柔软，就像是绿色的地毯，花蝴蝶还把自己装饰地漂漂亮亮的，和小蜜蜂一起在花儿上采蜜。那参天大树把阳光都遮掩住了，上帝好像在树荫下喝着茶。一副生机勃勃的景象。看见这些小泥人心动了，于是又坚持往对岸走去。

就在小泥人快要绝望的时候，忽然他发现自己已经到了河对岸。他如释重负，欣喜若狂，他想走上去，又怕把草地碰脏了。他低头一看，自己的身子已经变成了一颗金灿灿的心。小泥人明白了一个道理，天堂不是幸运的，草儿要经过黑暗的泥土才能发芽，鸟儿要经过风吹落羽毛才能飞翔，上帝也要经过地狱才能变成上帝……

小盲人体验记作文篇13

“左转！左转！”“不对，那是墙。”一阵阵欢嚷声从我们教室传出。原来，我们在玩“体验盲人”的游戏。

一上课，老师就宣布要玩“体验盲人”的游戏。老师的话音刚落，教室里就炸开了锅：有的开心的笑了；有的欢呼；还有的高兴地跳了起来。等气氛平静下来后，老师便开始宣布游戏规则：蒙上眼罩转三圈，走向教室门，再走回讲台。

游戏开始了，先玩游戏的.同学我可以看出他们十分紧张，他们慢慢地挪到着脚步，制造障碍的同学在体验着身前身后走着、跑着。我想：这也没什么难的，只要大步流星地走过去就好了。终于轮到我了！我自信满满地蒙上了眼罩，结果发现并没有想象中的那么容易，眼前一片漆黑，伸手不见五指，连东西南北都分不清了，但是没办法，我只能硬头皮向前走去。我小心翼翼地摸索着，终于摸着墙了，我继续走着……“摸到门了！”我高兴地喊着，在往回走的路上，我又被什么东西挡住了。你猜怎么着了？我到走廊里了！我用力敲门，他们开了门。我被坑之后，就更胆战心惊了，生怕撞墙、绊倒，更怕被“机关”给挡住了，但是最后，我还是摸到了黑板。

这次游戏，我体验到了盲人的艰辛与不易，我以后一定要多帮助盲人！