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实习报告第一周范文

发布时间:2022-09-16

教你写心得: 第一周实习感悟之三。

时间在指尖悄然而逝,实习工作就要落下帷幕了,回顾这段时间的实习经历,我们收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们发现自身的亮点与不足,我们可以写实习心得,怎么才能写好一篇全面的实习心得呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“教你写心得: 第一周实习感悟之三”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

实习第一周,前辈们要求我们每两人一组录制一份作业。本次我录制节目的伙伴是曾某某,录制的节目是达人部落格。

本次录制节目有很多不足的地方,我最大的缺点是无法很稳定的去保持每一版块录制的感觉,会比较容易受影响,定力不够。在时尚生活秀中,我的语速太快,句逗不够,读稿现象严重。在焦点调查局中,我的客观感不够,尤其是在升华段,没有升华的感觉,听起来还很奇怪。最后是娱乐抢先报中,我的咨询感不足,当播读到人名时语流不够,稿子不是很熟练。

在此次的节目任务录制和业务学习的过程中,我总结到,主播对稿子的理解力,感受力,表现力,对稿子的驾驭能力是至关重要的,这些能力都需要我们实习生在日常的学习,实践中日积月累。这种学习和积累的深广程度决定着我们播音的成功与否。

在节目达人部落格录制前后,一直困扰我的一个问题就是怎么处理升华段。我问了几位同级的实习生,他们告诉我是读出一种讲道理,语重心长的感觉。我试图回想长辈们和小辈们说话的情景,是语重心长的感觉。但如果将其完全照搬到升华段中,听起来会很奇怪,会感觉很刻意。

在星期天的业务学习中,某某前辈也说到,升华段的处理不能一进去感情就很充沛。的确,升华段感情的处理应该是层层推进的,得现有前面的铺垫,才能有后面的升华高潮部分。

希望可以在这一周通过向师父学习和听节目的过程中仔细体会升华段的感觉。

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教你写体会: 车工实习心得感悟之三


不知不觉之间,实习工作也马上要结束了,回首这段时间的经历,我们从中学到了很多知识,为了给我们指引成长的方向,我们不妨来写一篇实习心得,写实习心得要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写体会: 车工实习心得感悟之三》,相信能对大家有所帮助。

实训课教学是中等职业学校教育的重要环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度,关系到今后就业分配后的工作能力问题。实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用,在多年的车工实训教学工作中我深有体会。车工技能实训是中职学校机械加工技术专业的一门核心课程,为了提高车工实训的教学质量,现就自己在车工实训教学中的一点心得体会与大家共同来探讨交流一下如何才能上好实训课,提高教学效果。

一、充分而认真地备好每一节课

备好课是上好实训课的前提和基础。有的教师认为实训课上只要教会学生如何动手操作就行了,而不去认真地备课,不注重理论知识的传授。这是不对的,也是不负责任的表现。

车工实训教师应根据《车工工艺教学大纲》和《车工实习教学计划》的要求,结合理论教学内容、实习教材内容和学生现有的水平,认真充分地备好课。与理论教学一样,实训教师也要写出详细规范且切实可行的教案,要制定实训目标和实训要求,要筹划好整个实训教学的全过程,尽量提高教案的可操作性。另外还要为学生备齐相应的工具、量具、刀具、夹具和工件等材料,并要对车床设备等进行课前全面认真的检查,对学生进行安全教育检查,确保不发生安全事故。

二、精心设计好每次实训的第一节课,激发学生的学习兴趣

学生在第一次接触新知识时,总是存在着极强的好奇心,特别是动手能力较强的实训课,因此,讲好实训的第一节课关系到本次实训的成败。如果能够把第一节课讲好,引起学生的兴趣,调动学生的学习积极性,那就会起到事半功倍的效果。

我在讲第一节实训课时,通常是利用一些多媒体教学手段如视频、动画、幻灯片等,让学生先了解一下本次实训的目的、要求、用到的设备工具、图纸和加工工艺过程以及动手操作演示等。学生们都有着强烈的好奇心,他们观看得都很认真,暗地里还模仿人家的一些动作,从而在心目中对这次实训有了一个总体的认识和了解,为这次实训打下了很好的基础。实践证明,这种方法不但调动了学生的学习兴趣,而且还可以在一定程度上减轻教师的负担。

教你写体会: 大堂经理实习心得感悟之三


日子悄然流逝,实习工作马上也要结束了,回想起这段日子的朝夕相处,从同事们身上学到了很多工作方法,为了帮助我们发现工作中存在的问题,我们不妨来写实习心得,优秀的实习心得应该如何书写呢?以下是小编为大家精心整理的“教你写体会: 大堂经理实习心得感悟之三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

哈佛大学西奥多·李维特教授曾经说过:“与顾客之间的关系走下坡路的一个信号就是顾客不抱怨了。”这是因为客户不抱怨意味着客户完全失去了对企业的信心,准备选择其他企业的服务。这就说明我们应当避免客户不抱怨的发生,而最好的方法就是从不忽视客户的抱怨。

我们应当重视客户的抱怨,将客户抱怨当作修复客户与银行之间关系的重要契机。通过化解客户抱怨来让客户重新获得对银行服务的满意,我们还应根据客户抱怨的实际情况来不断改进服务的水平和能力,持续提升客户的满意度。那么,如何化解客户抱怨呢?我们可以通过以下五种方法来解决。

1、委婉处理法

我们遇到的很多客户抱怨并不需要提供实际的解决方法,比如客户抱怨排队时间过长等。但依旧要解决客户的抱怨,否则会让客户更为不满,出现投诉等事件。这时,我们应该采用委婉处理法,通过向客户表示歉意,或者与客户聊天,或者对客户表示理解等方式来转移客户的注意力,消除客户的不满情绪。一旦排队时间过长问题得到缓解,或者可以为这位客户办理业务时,客户就不会继续抱怨了。

值得特别注意的是,委婉处理法只适合那些抱怨主要来自情绪不满(比如等候时间过长,对员工服务态度不满等)的客户,对于有实质抱怨内容和原因的客户不适合委婉处理法。

2、参与处理法

客户对某项业务产生抱怨时,我们可以通过引入让客户参与进来来消除客户的抱怨。具体方法如下:假如客户认为某项业务办理起来太过麻烦,大堂经理在充分致歉之后可让客户提出可行性建议,比如简化一些程序,接下来大堂经理可以提出这些程序不能简化是出于安全性的考虑,再向客户做出具体的解释,之后再请客户提出其他的修改性建议。参与处理法不仅能够平息客户的抱怨,同时还能让客户进行“换位思考”,理解银行需要注意的是大堂经理或其他处理抱怨的人员应对相应流程有较为深入的了解。

3、高层处理法

人们普遍具有更重视高层意见的倾向,就像我们看到在很多电视剧里,一些较低岗位服务人员很难处理的问题,一个较高岗位人员出面处理就会很容易。这一点我们同样可以用于处理客户抱怨上。当我们很难直接处理客户抱怨时,不妨将客户领到比我们岗位更高的人员面前为其处理。这样既能表现出我们对于这位客户的重视,同时也能通过自己的退让(客户通常会说“我要找你们领导”之类的话,那我们就让客户见领导)来获取客户的退让。

实际上,营业网点可以专门设立一个“客户意见处理经理”之类的名称来专门处理客户抱怨。

4、就地解决法

有些时候,客户抱怨的往往是多方面的内容,比如服务不好、态度较差、产品不好等等。这时,想要完全去解决客户抱怨的全部内容是非常困难的。我们可以挑出其中一个最容易解决的问题进行解决,这样既能表明我们对客户的重视,同时可以向客户显现我们真的在解决问题。当客户只抱怨一方面的内容时,我们也可以采用这个方法。将客户抱怨的内容进行分解,解决最容易解决的问题。

热门感悟: 大学生一周实习心得之五


时间过得真快,实习工作已进入收尾阶段,回顾这段时间的工作,让人记忆深刻,非常难忘。为了帮助我们分析工作中的优缺点,我们可以写实习心得,你知道写好一篇实习心得的关键是什么吗?小编收集并整理了“热门感悟: 大学生一周实习心得之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读xx专业的,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作的过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第xx周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的.零件图把他装配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我弄晕了,都不知道该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好再次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。

这个星期虽然结束了,但还是有地方值得我去学习的,真的是不亦乐乎。

[参考心得] 大学生一周实习心得


时间匆匆而逝,实习工作也圆满结束了,回顾这段时间的实习经历,我们收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们今后更好的就业,就需要我们来写实习心得,写实习心得要注意些什么呢?下面是小编精心为您整理的“[参考心得] 大学生一周实习心得”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

这一周不算很忙碌,但是总感觉心很累,因为这一周我收了作业了,第一次是收上的作业,因为没经验,一下子六个班的作业,我闲下来的时间都在判作业虽然很累,但是我很享受,看到她们的作业,我仿佛回到了我自己初中那个懵懂的年纪,但是傻傻的,蠢蠢的,感觉很美好,但是作业中也有很多让我生气的,有抄作业的,有字写得很乱的,出来五班作业齐了,其他的班都少几个人,八班甚至少二十个,对待处理作业这我是真的没经验,后来我请教了办公室的老师,结果我也很满意,现在和大家分享一下,这几个班我没有选择一样的“战术”八班平时挺听话,但是也有好几个刺头,平时听课很认真,就是不写作业,其他科也不写,对待他们班,我采取的是“哄着来”我进班第一件事就是问她们是不是我留的作业太多了,和她们商量,她们平时都没有老师这样的,然后她们都害羞了,然后说不多,我说今天写不完,咱明天交,明天写不完后天交,我可以登等,她们学会东西才是最重要的,然后他们班的孩子们放学把作业全交上了,我在校园里走着,他们在楼上窗户那给我打招呼,生物老师好!我特别感动~也特别骄傲,就是超级开心。

然后是七班,作业不交,让课代表告诉他们找我也不找,我就想起了在学校培训时的老师,他告诉我们在我们正式讲课之后一定要发一次“火”,可大可小,也许不值得发好大火的事,也要发一次脾气,因为我们在学校学习的教育学毕竟是理论,在实践中还是要有所变通,这次火,不仅是因为他们没有交作业,更是对他们一个警示,因为初一学生还比较好管,对于年轻老师他们未免会有些放纵,这样做给他们提个醒,以后他们可以更加认真的完成不管是作业还是什么,我先批评了她们,后来就是教育她们,因为学生目前他们只能学习,如果学习学不好走入社会还能干什么,因为和他们发火了,有的同学在座位上先是不开心,或者害羞不说话,大部分同学还是听进去了,我也没有放弃他们,讲课的时候尽量提问刚才挨批评的同学,让他们回答问题,然后表扬他们,看到我重新充他们笑,我夸奖他们,他们也就开心了,也更加认真的听课了,结果就这样,但是我还在反思,不知道这样发火,好不好,我怕她们因为这样怕我。

但是目前来说我只有这两个办法,我想分享给大家,这就是我现在的心情,有点矛盾……

[推荐心得] 大学生一周实习心得篇一


光阴匆匆而过,实习工作也圆满结束了,回头看我们的实习经历,我获取了很多知识和为人处世的道理,为了帮助我们发现工作中存在的问题,我们不妨来写实习心得,写实习心得需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐心得] 大学生一周实习心得篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师xx姐姐也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了。

在这xx周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经xx个月了。在这xx周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的xx老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过xx老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的财务知识,并将其转化到实践中去。我接触了现金日记账,银行日积账以及红字更正法的实际操作。下周xx老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时的联系快递,正确的填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

教你写感悟: 教学实习心得其三


时间过的真快,实习工作就要落下帷幕了,回想起这段日子的朝夕相处,从同事们身上学到了很多工作方法,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,写实习心得需要注意哪些问题呢?小编收集并整理了“教你写感悟: 教学实习心得其三”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

开学已经两周了,在这两周里,可以说上了将近六十次讲台,每一次上课对我来说既是挑战,也是进步。六十次的“历练”,让我对讲台已经不再抵触,心理也平静了很多。但仅仅如此就够了吗?我想答案肯定是不。因此作为一名实习生,如何成为一名优秀教师,我做了以下反思:

一、注重基本的工作

1.认真学习课程标准。课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定阶段应达到的具体指标。教师只有在认真学习课程标准之后才道自己的教学目标,教学才更有针对性。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于任教时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,他们积累了许多教学技巧,作为新教师,我应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。

3.钻研教材,认真备课。教材是教学的据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟恶教的基础上讲授本课程的容,也可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易受的教去。通过多种参考书,认真选择例题和课堂练习题,争取让学生在一堂课的时间内,能力得到充分的发展。并精心设计教环节,合理安排时间。

4.布置作业,认真批改作业,应经过精心的挑选,要让学生在课堂中学到的知识得到迁移,如有必要,还可采用分层布置作业法。对学生的作业,要认真的批改,了解学生的易错题,讲题是才有针对性。

二.根据自身与学情实际出发

1.在具体教学过程中,要注重以多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况就尤为重要,这样才能有针对性的对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难话应不同班级的情况只有沟涌、了解,难适应个可班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,由于学生的基础不同,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生进行更深层次的学习,使他们的能力得到更高层次的发展。对于基础差的学生,加强师生间的沟通有利于了解他们存在的问题以便及时解决。

2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,这种现状不是短时间内形成的,这些学生已经形成了厌学的习惯,他们大多数时候只是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢尝试,所以在组织教学时要注重题的难易层次性,要让学生体验到成功的喜悦,这样才可以激发他们学习的兴趣,同时必须严格要求他们,使他们慢慢改掉厌学的习惯并对数学产生兴趣。

3.注重打基础。比如七年级的课文,由于学生基础较差,上课时多以课本上浅显的内容作为切入点,让学生更易接受,课堂中,要从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在初中时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

我相信,功夫不负有心人,只要我坚持,一定会变成更好的自己,也一定会成为学生喜欢的老师。

[推荐体会] 大学生一周实习心得之五


时间过的真快,实习工作马上也要结束了,回想起和同事们相处的点点滴滴,都是非常珍贵的回忆,为了帮助我们今后选择合适的岗位和行业,我们可以写一篇实习心得,应该从哪些方面来写实习心得呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐体会] 大学生一周实习心得之五”,相信能对大家有所帮助。

顶岗的这一周真的可以开来说很充实,3号下午到达目的地—海兴中学,一路上可以说是挺累的,但是没有一个人发牢骚,或者是消极的态度来面对顶岗而是都是拿出积极的态度来面对。

我们稍微收拾完后,就去开会,并且给我们每人分配班级,我被分到了7班,然后开完会就领到了课本,抄完了课表,然后我就发现了晚上有课,然后我就有些紧张,因为这毕竟是我第一次真正意义上站到了讲台,面对那么多可爱的面孔,看到他们的闪闪发亮的眼睛,我就非常满足。

开完会的时间后我都在备课,想要把自己最好的一面呈现给他们,把自己会的全部教给他们呢,然后我好决定多去听我的指导老师的课,毕竟老教师的经验是我们年轻老师所没有。到了晚上我该上课的时候,一进门,我就感觉自己紧张了,说话时都有些紧张。开始上课后,我做了自我介绍,也许是我的年龄跟他们差不多,他们都反映上我的课没有什么代沟。

在下课后,我会问他们是否能听懂,然后就有的说能,有的就说不能。在第二节课的时候,就有同学跟我反映我的节奏有点快,他们跟不上,大概是因为我在学校练习的时候面对的全是我们班的同学,因为都学过生物,所以就不会感觉我的节奏快。这是我需要反思的问题,所以我在这几天的上课的时候我的节奏和明显的放慢了,放慢的节奏他们普遍就能听懂,这会是我实习过程中要好好反思的问题。

我们在这一周几开了全校的教职工会议,看到了优秀教师的成绩,他们的回报是跟他们的付出是成正比的,所以我们应该和优秀教师好好学习。

通过这一周的实习,我获得了宝贵的经验和反思,我们总是在不断前进和进步的,无论是什么事情都不会停在原地,通过自己的努力和不断改正,才能让自己的羽翼更加强大,飞的越高越远。

实习对于我们来说不是来享受的,因为我们实习的地方为高中,课程比较紧,就导致假期比较少,但是我们都没有抱怨,反而我们更加开心,这样我们就有更多的时间让我们进步,所以我们会拿出更好的状态来面对这次的实习。

跟学生的相处模式在我的眼里要像朋友一样,其实说起来简单做到的没几个,也许是我跟他们年纪相差不太多,我感觉他们上课的激情很足,就算是上午第一节课的时候,也没有睡觉的,真的感觉挺满足的。上课回答问题也很积极,完成作业也挺不错,我刚开始害怕他们不好好的学习,现在想想这些担心没有什么用。所以在这半年我会继续努力!

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