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教师教学实习总结

发布时间:2022-12-04

感悟范本: 实习教师教学心得其六。

时间过得太快了,实习工作即将圆满结束,回忆起刚加入公司的时候,还是一个什么都不懂的新人小白,为了帮助我们发现自身的亮点与不足,我们可以写实习心得,那您知道怎么写实习心得吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“感悟范本: 实习教师教学心得其六”,供您参考,希望能够帮助到大家。

经过三个多月的顶岗实习,我对于教师这份工作有了更深刻的理解,也清楚地认识到成为一名合格的教师的难度有多大,那么我认为教师工作最重要的是要有三心:爱心、耐心和恒心。

首先是爱心,做教师最重要的就是要有爱心,你要发自内心地爱你的学生,我们都喜欢喜欢我们的人,只要你先发出友好的信号,学生也会喜欢你的。一开始我经验比较少,对于上课说话的学生我都是非常严厉地批评,让他们站起来,一开始还有些威慑力,但是时间一长我就发现一点儿用都没有。后来我试着慢慢和他们交朋友,不再对他们疾言厉色,对他们犯的一些小错误也睁一只眼闭一只眼,关心他们,爱护他们,然后事情就变得容易起来,我进入他们中间,成为他们当中的一员。爱其师信其道,当你真正站在学生一边的时候,他们就容易信赖你爱护你,然后配合你。师生关系不是对立关系,而是一种互助的和谐关系。

然后是耐心,就我所实习的学校而言,学生的水平不高,对于一个简单的问题他们要思考挺长时间才能给出答案,那你就要耐心的等,给他们足够的时间学习。一开始我来的时候是急性子,在家给我弟做补习的时候他一个问题反应不过来我就特着急,到了这里更是,我自以为说了一遍挺仔细的学生都会了。但是后来我才知道我的语速太快,学生根本没有反应过来,跟不上我讲课的节奏索性就不跟了。一开始我就以为学生是没有认真听课才跟不上,但是慢慢地我才反思过来是我的语速太快了。教师工作需要耐心,初中教育更是如此,因为你面对的是一群未成年人,他们的语言理解能力还没有完全发育完全,你要耐心等待他们长大。

最后是恒心,恒心其实和耐心差不多,班级里面有很多后进生,他们并不是不能进步,只是进步得慢一点儿,你要给于他们更多的爱心和耐心,然后坚持不懈地,等待他们进步,后进生转化不是一朝一夕的事情,它是一个漫长的过程,我们要慢慢地等待,他们取得一点儿进步我们就要及时鼓掌喝彩。班里面有许多后进生,我一点一点教他们读,一点一点教他们背,一点一点让他们写,慢慢地每个人都有了可喜的进步。虽然离考高中还差很多,但是至少不会跟从前一样虚度年华浪费生命了,就是值得赞美的。

教学工作是一个耗费心血的事业,经历了这几个月的实习工作,我更加坚定了对教育事业的热爱并把它作为我一生事业的决定。

扩展阅读

心得范本: 销售实习感悟其六


时间走太快,实习工作即将画上句号,回想起这段日子的朝夕相处,从同事们身上学到了很多工作方法,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,我们在写实习心得要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的心得范本: 销售实习感悟其六,希望能为您提供更多的参考。

五个月的房地产销售实习立刻就要到尾了,我在这段时间时间的工作学习里面,有了许很多多的工作感悟,让我感受良多。其实家庭还算不错,我之前都没有参与过什么兼职、工作之类的,所以这一次的毕业实习可以说是我到目前为止的第一次参与工作。因此我之前都是没有工作阅历的,而这次的实习,则是让我收获到了许多的工作阅历,同时也让我知道了工作真的是特别艰辛,不像我在读书时想什么时候起什么时候起,工作的时候即使再累也得起床,再加上我是做房地产销售的,这个工作是看业绩的,所以可以说是没有周末的,要想有好的业绩达到公司的要求,必需是每一天都去公司上班,抓住每一个来我们这看房的客户。

前面我也说过,这是我的第一次参与工作,之前都没有任何的工作阅历,所以我之前能够找到这份工作都算是非常幸运的事情。但即使是这样,我进入房地产销售岗位的时候,却还是遇到了不小的问题,或许是好运用完了吧,在工作上面我真的是什么都不懂,第一天上班的时候我就由于穿的特殊随便就被领导给批判了,原来我们销售员是必需要穿正装,就算不是正装也不能穿一条破洞风格的牛仔裤,要给客户留一个好的形象才行。再就是工作的时候,没有客户过来看房子我就习惯坐在大堂玩手机,这也被领导给批判了。我这才知道工作时间就是工作时间,再没有事情做也不能玩手机,这是一个员工基本的,要学会自己找事情做。犯了几次错误被领导批判了几次后,我才渐渐进入工作状态,自己不会可以学蛮,所以我遇到不懂的事情就去问组长,做事情的时候也都是当心翼翼的,尽量不然领导留意我。

虽然我没有什么工作阅历,但好在我的性格是比较外向的那种,平常都是交了许多的伴侣,所以在人际方面和沟通方面还是可以的,所以我的卖房业绩还是不错的。其实我自己心里也清晰,能来我们公司来看楼房的,确定是有买房的倾向的,所以我知道我肯定要抓住这个机会。许多时候客户来看房子却没有买房子,除了价钱上不符合他的心愿外,就是楼房的问题,所以我在跟客户接触的时候,就会认真倾听客户的要求,综合依据客户的要求给他推举房屋,然后就是靠自己的语言力量了,介绍这套房子的优点,再就是嘴甜一点,客户满足了,基本上这场交易就差不多了。

所以这几个月的销售实习,我的工作阅历不是特殊多的,但是我的销售力量肯定是实习生里面排在前面的,因此我的业绩差不多住上团队里面的老手了。我还是很感谢这次实习的,让我知道了工作需要的各种素养,也让我学习到了销售的技巧!

[感悟分享] 教师教学实习心得体会范本范本


时间过得太快了,实习工作已然接近尾声了,回顾这段时间的工作,收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友,为了我们今后的工作顺利进行,此时我们不妨将这些写成实习心得,那么你知道实习心得应该怎么写吗?以下是小编收集整理的“[感悟分享] 教师教学实习心得体会范本范本”,但愿对您的学习工作带来帮助。

在仔细的反思了实习的经历之后,我感到自己有了许多的体会和收获。作为一名美术老师,我曾想着将自己所知道最重要的部分教导给学生,但在真正的实习之后,我才发现自己的想法是多么的天真,而且因为自己在思想上的错误也犯下了不收的错误。现在,我将自己在这三个月的实习心得整理如下:

一、对自我评价太高

尽管我还是有考虑到自身的经验不足问题,但在实习的初期,我却还是因为自大犯下了错误。在初期做准备的时候,我总以为自己在学校的时候已经做了充足的准备,以为在多去考虑也没有必要。

但是,当真正的开始上课的那一刻我就感到自己错了。听着教师同学们期待的欢呼声,我又感到了一丝胆怯。终于跟随着同伴们走上了讲台,看着台下一双双充满期待的严谨,我的心中却出现和慌乱。尽管在后面我努力的控制住了自己,但却让我深刻的认识到了,自己的准备并不充分!

二、教导上没有仔细的考虑

我实习的班级是x小学的班,因为缺乏经验,在初次的教学中,已经过了半节课我才意识到自己讲的太过了!作为一名小学的老师,因给以更为简单,更为有吸引力的方式去教导学生。但我的讲解太过死板,甚至难以吸引到同学们的视线和注意力。这使得我非常的惭愧。

但在后的工作中,我积极的改正了自己的教案和计划,并通和同学们的交流去推进课堂,尽管经历了些困难,但我还是顺利的带动了课堂的气氛,带领着同学们领会了美术的魅力。

三、自我反省

在这次实习中,我初期的时候犯下了不少的错误,这都是我没有做好充足的准备所导致。我非常感谢老师在实习中给我的帮助,在教导陷入麻烦的时候,老师总是能在一旁提醒我。并且在听老师的课的时候,我深深的感受到老师在教导中所展现出的魅力,他通过丰富的教学手段来吸引同学们的注意,在这方面,我还要多多练习。

这次的实习,给我带来的收获远不是学校中的学习所能比的。在今后,我们也会真正的“回到”校园,以一名教师的身份!为此,我会在下次的教学前,做好万全的准备和锻炼!今后再次踏上讲台的时候,我一定会更加的出色!

感悟范本: 教师实习心得其八


时间转瞬即逝,实习工作已划上圆满句号,回顾这段时间的工作,我们从中学到了很多知识,为了报告我们这段时间的工作成果,我们可以将这些写成实习心得,那么怎么才能写好实习心得呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“感悟范本: 教师实习心得其八”,但愿对您的学习工作带来帮助。

自从走上英语教师这个岗位,我就意识到身上多了一份责任,那就是尽心尽力教好我的这些学生,呵护他们健康快乐地成长。我觉得成绩固然重要,但如果能够在提高成绩的同时,帮助他们增长见识,开阔眼界,提高修养,知晓更多的道理,对学生的发展会产生更大而且更长远的影响。

他们之前的英语成绩不是很好,基础知识很薄弱,有许多同学只能考出几十分,能够及格的同学并不多,成绩优秀的同学则是更少,但我觉得只要他们真心想学,肯下工夫,吃得了苦,坚持一阵子下来,每个同学的英语成绩或多或少都会有所提高的。经过这两个星期的观察与了解,我发现很多同学对自己原来的英语成绩并不满意,对这学期的英语学习抱有很高的期望,都希望能在这学期学到更多的知识,夯实基础,努力学习,最终提高英语成绩。有想法是不错的,证明他们现在学习的积极性,求知欲和上进心还是有的,目前缺少的是学习的方法,更准确地说是找出适合他们学习的方法。

在班上,每个学生的学习能力与基础都是不尽相同的。有些同学可能一直以来英语基础就不错,不用费多大的功夫就可以学好并记住课上所讲的内容,对他们来说只学习基础的知识还不够,可以适当的多为他们讲一些课外的知识,多做些能力拔高的练习题。有些同学稍差一些,他们可以听懂课上所讲的内容,但是在做练习题时,并不能全部做对,原因是课后没有及时的复习巩固所讲的内容,导致在做题时左右拿捏不准,马虎出错。对这些学生要严格要求,让他们及时复习认真做题,掌握并牢记新知识。剩下的是一些成绩很差的学生,这些同学分两类,一类是在课上从来不会主动认真听讲,只知道贪玩捣乱引人注意,在课下又从来不看书做题的学生,老师对他们这些人绝不能心慈手软,该教训的时候必须下得了狠心,虽说训斥和责骂很过头,但要让他们明白来学校学习到底是为了谁,明白老师现在的严厉终究还是为了他们好。另一类是一些一直想要认真学,但苦于一直找不对方法,努力许久还是不能提高成绩的学生,老师要去了解他们有关学习的疑惑,帮他们找对方法,尽快改正之前的学习陋习,运用新方法逐渐的提高学习效率,最后提高成绩。

在我眼中,每个学生都是有希望的,只要他愿意学习,不怕吃苦,不怕受累,在正确方法的指导下,早晚都会取得进步,成为更好的自己!

体会范本: 电厂顶岗实习心得感悟其六


时间转瞬即逝,实习工作已然落下帷幕,回顾我们工作的瞬间,和在学校时的成长是不一样的,为了增强我们在今后工作中竞争力,我觉得可以将想说的话写成实习心得,优秀的实习心得应该如何书写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《体会范本: 电厂顶岗实习心得感悟其六》,相信能对大家有所帮助。

首先感谢公司提供的这次机会让我们可以学习各种知识,今天通过x主任的讲解让我们了解了电厂安全的重要性。

我明白安全生产不是口号,是我们人身安全唯一保障,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。时刻把“三不伤害”切实落实到实际工作中,努力提高自我的安全意识;安全不能只是空话,更重要的是我们要牢记于心,并提高自己的警惕性。我们直接与电打交道,这就注定了我们的工作是很特殊、很危险的,习惯性违章是安全工作的敌人。

电力事业是个充满危险的工作,但只要掌握电厂运行规律、时刻保持安全生产的警惕性,防微杜渐,认真对待每一次工作任务,做到三个百分百:即有票工作百分百、填写正确率百分百、严格执行率百分百,就能有效防止违章作业。

热爱生命,一个在儿时便耳熟能详的词。然而,直到今天,才用心的去思考、去品味它真正的含意。而对于生命,也许我们并不需要去做太多,当一次次意外,一场场祸事已经野蛮的对我们宣布了它的弱不禁风时,让我们以往事为镜,以生命的健康为目标,反复吸取,认真总结,时时铭记,用我们全部的热爱去搭建一颗“安全的心”。

实用心得: 小学教师实习感悟其六


时间从指尖溜走,实习工作即将画上句号,回顾我们工作的瞬间,和在学校时的成长是不一样的,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,写实习心得要从哪几点入手呢?下面是小编精心为您整理的“实用心得: 小学教师实习感悟其六”,仅供参考,大家一起来看看吧。

来到xx小学已经两周多了,工作和生活也渐渐步入正轨,刚到这个学校时,校长对我们很热情,还咨询了我们的意见,问我们想教哪个年级,由于我当初在维明路小学见习的时候带的是一年级,于是我说我比较倾向于一年级,到后来,校长说还有其他学校也有实习生要来,先让我们教副科,熟悉一下学生,等其他岗友来了就让我们教主科。

第一周,我教的是一年级的品德与生活,因为是副科,所以课比较少,相对来说比较轻松,第一堂课给我留下了深刻的印象,班里的孩子们大多都是跟着爷爷奶奶在家,他们大多都自卑,害羞,不敢大声说话,但又纯朴善良,让他们做自我介绍的时候,有一个失去父母的小女孩跟着她爷爷奶奶一起生活,当我问到她的愿望时,她低声说到:我希望我的爷爷奶奶可以变的年轻一点。听完以后差点在课上哭了,多懂事的孩子,我当时在心里暗暗下定决心,一定要做一名有爱心的老师。

第二周,新的课表已经出来了;我开始转变为教一年级的语文,学生们这时也大概是摸清了我的脾气,课堂秩序开始有些混乱,有的学生上课不认真听讲,一节课四十五分钟基本有20分钟都要花在维持纪律上,我开始想办法改变现状,后来我给他们分组,表现好的组就加分,加够分以后有一定的奖励,果然,课堂纪律比以前有所改善,好景不长,学生们似乎厌烦了这种规定,对奖励和加分又表现的不以为然,于是,新政策应运而生,我交给他们一段顺口溜,上课只要她们不听话,我就开个头,一起读口诀,她们又会坐的端端正正。

教学就好像学生和老师在斗智斗勇,教学相长,只有学生给你的考验越多,你才会有更多的机会成长。

谢谢你,我可爱的孩子们。

[心得参考] 教学实习心得感悟其五


日子悄然流逝,实习工作已经接近尾声,回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,为了报告我们这段时间的工作成果,我们可以将这些写成实习心得,优秀的实习心得应该如何书写呢?下面是由小编为大家整理的“[心得参考] 教学实习心得感悟其五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”经过实习的这些日子,我又深深体会了这两句诗!最初以为就要在教务处无聊三个月,可现在看来,事实并非如此啊!

在教务处,我了解了不少这个学校的规章制度和人情世故。虽说转学、休学,津贴发放,教育信息整理,安排考场等事情我作为实习生来说做不来,虽说我只能帮那些老师拿着凭证找领导签签字,虽说我多是充当看客和听客,可是我没有觉得我在虚度这些时光。正是如此,所以我才拥有自由:我可以晚一点到学校,可以早一点离校;我可以在那看自己的书写自己的辅修论文;我可以自己在教务处自由搜集资料以便完成校长布置的教师评价任务;最重要的,我可以有充分的时间备课,好好地过把英语老师的瘾;我也可以有充分的时间查阅24班学生的信息,为做好实习班主任做铺垫。总之,在教务处,我可以自由安排时间,掌握海量的信息,潇洒自在,何乐而不为呢?我要完成教师评价这个方案,不能让那谁小看了我!

通过教务处认识的老师,我自己给自己揽下了英语课实习老师的活。领导不给安排,自己决不能就此屈服,适当地“暗箱操作”是必须的,在此还得特别感谢苗苗老师(帮我联系徐老师)。反正目前我帮徐老师代几节课,他可以从容地处理班级事务,给他减压减负,给我锻炼的机会,实乃双赢!今天要给15班早上和下午各上一节课,给16班上一节课。早两个礼拜,徐老师给了我一本北师大版的英语书,我就开始背单词背课文语法等,今天课前,徐老师给我提了不少建议:从课容量、学生知识水平和理解力到ppt排版,反正我给老师短信电话,老师必定会是热心友好地解答我的疑问,真的很感谢徐老师。早上上课,徐老师突然给我说只讲单词就差不多了,。老师说这些学生看课文得15分的时间,千万不能高估他们,五分钟根本不够的。我傻愣了,这节课的单词事实上并不多的,我原想着既讲单词,又让学生做快速阅读,还要讲解语法的。这下我只好趁上课前的十分钟重新整理思路,还好一到讲台上我的状态就来了,给同学们讲解词汇的时候,举足例子,且尽量与现实生活联系,还给足同学们时间做笔记、跟读,完了之后又给同学们补充文化知识(这个同学们都很有兴趣),一节课时间就这样结束了,正好完成老师给的内容量。同学们送以热烈的掌声,着实让我欣慰了不少。之后,徐老师又一个劲地鼓舞我“第一次这样很好,很棒的!想我当时张口都难的!声音再大些,有一个知识点再简单些就好了!”连着给两个班级上课,上课内容又一样,一回生两回熟,第二节课我感觉轻松自在很多!下午要讲解课文,这个可是难一些的,估计是接触知识多了,思考也就复杂,一个语法知识,自己可以联想对比生成很复杂的知识点,但是对于高一学生来说,这种知识的联系对比目前就复杂深奥的多了,所以我到时候也只能蜻蜓点水般地简化知识点,希望能达到预期效果-----让多数学生有兴趣地集中注意地听课且弄明白!徐老师对我今天的表现很满意,他说只要我备课,以后想上课给他说一下,就可以安排我上课哦,所以5节课的目标我相信我可以达成!

哎,跟王老师说好做他们24班的实习班主任,可是确实这一工作我做的不好!王老师这是第一次做班主任,我又是实习的,她也有很多问题都搞不明白,我就怕自己做的不好,所以也不敢多提议多请缨。去班级去的多了,怕学生觉得看的紧反而烦气我,去的少了吧,又觉得跟学生生疏,连他们班级合唱比赛,我都不好意思去--总觉得去挑不到和他们了也是傻站着,不能给他们做什么!其实从学生的周记可以看出,他们都很渴望能够跟老师进行沟通交流做朋友的,我也很想去和他们做朋友,可是他们也总是反应时间紧张作业多做不完,我也不好意思占用他们宝贵的时间和他们交流,其余时间他们要打扫卫生,要吃饭,要休息,星期放假的时候他们又会迫不及待地回家。哎,怎样能和他们沟通交流呢,谁来给个建议?

到这,我心里的一扇窗打开了,是的,王老师已经给我一个实习班主任的机会,接下来我可以到老师班里一边参与管理工作,一边听课。或许我可以找到感兴趣的老师,然后争取老师指导,并且通过主任争取上课的机会!

这几天,过的很焦虑,一是这实习岗位让我感到空虚,浪费实习时间,一是英语论文未完成,英语文献难觅,老师已经下通牒了!从明天起,继续发钱,完了以后,到班里去!

[优质体会] 顶岗实习教师心得感悟其六


时间快速流逝,实习工作就在忙碌中划上句号,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,为了帮助我们分析工作中的优缺点,我们可以写实习心得,那么实习心得要包括哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质体会] 顶岗实习教师心得感悟其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

“如果有来生”,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势;一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。”这是著名作家三毛的一段话,每次读它,都会深深体会到一个生命对自由生长的渴望?教育家雅思贝尔斯说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。非常幸运,我成为了一名顶岗实习教师。生命中出现了他们。而我也希望用爱去唤醒他们。

前苏联教育局马卡连柯说:“爱是教育的基础,没有师爱,就没有教育。 ”教师的工作, 在于传道、授业、解惑,教师要热爱每一位学生,把爱洒进每个学生的心田,让学生沐浴到 爱的阳光, 这比学到知识更加重要。 作为一名优秀的人民教师,必须用爱去唤醒学生沉睡的心,争做学生喜爱的教师。

一、对学生无微不至的爱,建立良好师生感情

教育事业是充满感情的事业,不能没有爱,就像鱼儿离不开水一样。班上有一名学生, 从小父母闹矛盾,得不到双亲的关爱,导致他性格倔强,刚烈,无限渴望老师的爱的同时, 又对老师的关心充满排斥, 他逐渐养成了以自我为中心, 和同学关系紧张,和老师交流困难。一开我对他不是很了解, 只知道前面的老师都说要我不要去管他, 更不要去抵触他, 防 止他逆反心理才产生。 我对他的关心处处碰壁, 每次我去问他你最近生活怎么样, 学习有没有困难的时候, 他一笑而过,让我一个人在那里凌乱。我当然心里不爽,于是找他谈话,言语间尽是丧气话,我十分不解。但经过几次接触,他的抵触情绪少了, 同学感情处理得 当了, 和老师的感情也深厚起来, 有什么问题也喜欢和老师交流询问意见了, 这就是一个好的预兆。

有些学生的心是沉睡的狮子,把他唤醒了,他就是你的守护者。

二、 正确对待学困生,俘获学生的芳心

每个班都会有学生困难的学生,一般来说,学困生学习态度差,不是上课不认真听讲, 就是下课贪玩, 作业完成不及时,不到位。等到老师去帮助他们的时候,他们充满了抵触的 情绪,甚至产生急躁、厌恶的情绪。与此同时,这些学生又十分的敏感,老师稍有情绪,他 们便一副受尽委屈,任人宰割的样子,让老师无可奈何。对于这样的学习困难的学生, 我是半放半收, 放的是比较难的题目, 收的则是他们的上 课纪律和对待课堂的态度。其实每个人都有自己的优点,我们老师要学会“闪光教育” ,找到学生的一点点、微不足道的优点, 发扬光大。正确的对待了学困生,其实也就是正确的对待了每个学生,学生也就会发自内心的喜爱你。

三、积极投身班级建设,愉悦学生生活

班级建设其实是一个任务巨大的工程, 也不是一天两天就能完成的, 笔者认为, 一个好 的班级,不仅仅有一个好的成绩,更应该有一个好的班级文化,从细微处熏陶学生。

首先, 一个学生该愉悦的生活。 虽然教学任务重, 学生也不是很听话, 班主任和学生之间容易产生沟壑, 一个好的班主任, 必然是一名言传身教的班主任, 必然是一位快乐的班主 任。我一直认为,学生该学得开心,学得乐意。学生学得开心了,自然老师也就是他们最喜爱的人了。

冰冻三尺非一日之寒, 一名学生喜爱的老师, 同样也不是一朝一夕能养成的, 我们应该从身边小事做起,课堂上做学生的良师 课堂外做学生的益友,一点一点俘获学生的心,弘扬教师职业道德,争做学生喜爱教师。

感悟范本: 大学生毕业实习心得感悟其六


时间转瞬即逝,实习工作马上也要结束了,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,为了给我们指引成长的方向,我们不妨来写一篇实习心得,写实习心得要注意些什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“感悟范本: 大学生毕业实习心得感悟其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我们在老师的带领下去了,____(__)制冷设备有限公司精密加工部前加工课进行机械加工实习。期间,我接触了数控车床、加工中心、十二轴铣、等工种的基本操作技能和安全技术教程。每隔十几天,我们组都要过行一次换线操作,并在规定的时间里,完成从对各项工位各个站别的换治具操作。在组长;单担,技术员,耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了实习。

实习期间,通过操作数控十二轴铣,加工中心,数控车床。我了解了产品的加工的工艺品,数控十二轴铣,加工中心,数控车床的操作我都能按照作业指导书的要求加工工件;最辛苦的是操作数控十二轴铣和加工中心,数控十二轴铣的危险性最高,先要掌握开数控十二轴铣床的基本要领,然后按照作业指导书要求操作。期间要对工件的放置进行检查,确保工件完全放到位,一天下来虽然感到浑身酸痛,但是看到自己在工厂中做出的成品,感到很有成就感。这次机械加工实习期实习给我的体会是:

① 通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工件的编程方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

② 在产品的主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的机械加工基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的机床操作能力,使我的技术更上一层楼。

④ 培养和锻炼了我的劳动观点、质量和经济观念,强化遵守车间纪律、遵守安全 操作规则,提高了我的整体综合素质。

机械加工实习对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

⑤ 在整个实习过程中,公司对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习安全规则,同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对我们学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

⑥在实际操作中工程担当,技术员将我加工不良的产品的错误分析给我看并帮我改正,使我们对自己的产品质量有明确认识,对于提高我的质量意识观念有一定作用。

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校和公司能给我提供这个实习的机会,让我体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,现在所学的知识和感受会使我终生难忘。虽然工作中脏点累点,这些都无所谓,重要的是我有了收获、也有了成果。

实习期间,组长,担当,技术员的敬业、严谨精神让我敬佩。他不耐其烦地帮我查找操作中的错误,并帮助我改正错误,尽自己最大的努力产品做得更为完美一点。有时他会一次又一次地给我演示如何操作,如何控制质量,直到我真正清楚。这种精神值得我学习。我觉得机械加工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的生活添上了精彩的一笔.它让我贴近技术工人的生活,让我增长了的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。

实践是真理的检验标准,通过机械加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我个人的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

所以我们要注安全,不能穿过松、袖子过长的衣服.因为过松、袖子过长易被砂轮弄进去的.同时我们也

[心得集锦] 实习教师教学感悟1篇


时间川流不止,实习工作也圆满结束了,回顾我们工作的瞬间,和在学校时的成长是不一样的,为了帮助我们发现工作中存在的问题,我们不妨来写实习心得,那您知道怎么写实习心得吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[心得集锦] 实习教师教学感悟1篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

在实习的这些日子里说不上成功,但是在一点点的进步。

在教学方面,我为了提高自己,首先,我虚心学习,积累经验,我会去多听指导老师,老教师的课,让我受益匪浅,在板书设计、课堂延伸、课堂掌控等方面都给我很大启发。其次,脚踏实地,认真负责,在教学过程中我不断研究课程,积累经验,自我反思,改进教学,踏踏实实做好手头工作,不管备课、上课、批作业我都认真去做。每节课不管是新授课还是习题课,我都会至 少备两遍,当拿着一节备好的课自信爆棚的走进教室,学生们也会配合的极好,自然会开开心心的走出教室。最后,每星期我都会有我自己的教学计划,但是我发现不管是教学计划还是教学方法都是要根据学生的实际情况来进行调整的。比如,在第七周我的教学计划没有完成,原因是这周我讲到本学期的重点、也是难点部分,几何方面的知识,学生对几何的东西接受起来不太容易,而且理解的也不透彻,这时,我就及时调整自己的教学计划和学生一起慢慢地稳稳地“渡过难关”。总之,我在这些日子通过自己的摸索、与同伴的交流以及老教师的沟通,在教学方面或多或少的会有进步吧!

在班级管理方面,我没有担任班主任,但是,由于我只教一个班的数学课,与班里学生的接触、沟通、交流还是蛮多的。我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对他们起着言传身教的作用。因为,他们的班主任是一个比较厉害的历史老师,好多学生都只能“敬而远之”,而我,是一个性格比较安静温和的老师。所以,我和班主任对存在问题的学生的管理以及整个班级的管理一直处于一种软硬兼施的状态,而且效果显著。而一开始,我在和学生有效沟通、有效谈话方面能力很弱。所以,我会上网搜集一些资料来提升自己这方面的能力。在平时的生活中,我会主动关心学生,尊重学生,帮他们解决一些力所能及的问题,让他们感觉到生活在一个温暖的集体中,有一个好的环境,当然学习也会有进步的。同时,我会主动与家长联系,让家长了解到孩子在学校是一个什么样的状态,这一阶段表现好会向家长表扬孩子,这一阶段表现不好也会想家长委婉反馈,这样主动和家长密切联系当孩子真正出现问题的时候家长会很配合我的工作。在自习课的时候,我会给他们开班会、放视频、让他们主动发言谈看法,用这种他们喜欢的方式让他们增强自信,认识梦想,制定目标......帮他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

每一个方面我都有进步,我相信等到实习结束我会更成功!

感悟范本: 教学实习心得感悟(篇四)


日子悄然流逝,实习工作也圆满结束了,回首工作中的一点一滴,我们不仅锻炼了自己更学到了很多,为了增强我们在今后工作中竞争力,我觉得可以将想说的话写成实习心得,那您知道怎么写实习心得吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《感悟范本: 教学实习心得感悟(篇四)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

听评课活动是一项长期的,常态的日常教学活动。通过听课、评课活动可以强化教学管理,规范教师的上课行为,避免教师上课的盲目性,全面提高教师备课、授课质量。现将本次听评课活动总结如下:

一、提升了教师参与的力度,保证了活动的顺利实施

大多数教师都积极地投入到这次活动中,在自己没有课的情况下,抽出时间去听其他老师的课,去点评其他老师的课,锻炼了自己,提高了能力,做到取长补短。

二、体现新理念,注重多媒体教学

通过此次活动,所有参与教师提高了备课、授课的质量,课堂上体现了新的教学理念,同时也把多媒体及白板及时在课堂上应用,有效地提高了课堂效率。

三、做到科学评价

大多数教师能够公正、客观地评价所听教师的课,不夸大,实事求是,优点估的足,缺点找的准。点评到位,并指出有操作性的意见和建议。

四、关注教师的发展

参与听评课的教师能够站在新课改的要求的高度看待教师处理教材和教学行为,去评价教师对教材的理解,对新课改做出明确的定位,使教师明确了今后努力的方向,充分体现了激励性与问题性的结合。

五、关注了教师对学生参与课堂学习过程的积极性的调动。

评课时注重教师在组织课堂活动中的学生积极性的调动,授课教师所讲内容目标的达成,学生能力的培养,教材的使用,教学方式和学习方法,教学效果教学特点等进行全面深入的分析,抓住了重点,说到了关键,评到了点子上。评出了教学的教学风格。

不足:

1.有的教师应付性大一些,不去发现问题,解决问题,而是随大流,你去听课我也去听课,听不出什么,更评不出内容来。

2.出课教师(被听课教师)上课准备不充分,没做到“六备”,更不会使用多媒体及课件。

3.不改变教法和学法,不改变评价方式,还是用老一套来进行教学。

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