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电子实习报告范文

发布时间:2022-07-25

电子实习报告心得(2520字)。

时间从指尖溜走,实习工作已经画上圆满的句号,回忆起刚加入公司的时候,还是一个什么都不懂的新人小白,为了我们今后的工作顺利进行,此时我们不妨将这些写成实习心得,那您知道怎么写实习心得吗?小编收集并整理了“电子实习报告心得(2520字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

电子实习报告心得【篇一】

目的与要求

本课程立足于大学本科教育,是培养研究型、复合型与创新型人才的总目标,高度重视学生的知识、素质及能力的培养,不饿别是再电工电子领域创新意识和工程实践能力的培养。通过电子技术认知实习,逐步了解本专业的性质,了解常用电子元件基本知识和测试方法及相关仪器的使用,认识主要的电子设计软件,了解基本功能及基本操作方法。

实习内容

1、电子信息专业课程体系及相关领域

2、Matlab软件与电子仿真

3、Protel软件与电路绘图设计

4、电子元器件及常用仪器的认识与测试

5、电路焊接工艺介绍与演示

6、撰写实习报告实习体会

带着对电信这个专业的一知半解,转眼已是大一第二学期了,由于上个学期学的都是些基础课程,还没有真正触及专业课,究竟这个专业具体是做什么的,以后出来有哪些路可以走,要学哪些东西,这些东西的难易程度。在我脑海里只有个大概的模糊概念,不过,这个学期,教我们的专业课导师龚老师,将带领我们揭开电子信息科学与技术这个领域的神秘面纱。

迄今为止,我们已经去西院上了一星期课了,每次回来都让我感觉对电信这门专业又多了几分了解,虽不说十分了解了,但是至少对目前我们要学什么,我们要做什么,知道了努力的目标和前进的方向。我们的认知实习老师很和蔼可亲的,感觉也像个孩子,对于某些同学的迟到,她并没有生气,只是用幽默的方式调侃一番,呵呵。第一天,她给我们初步介绍了对电子元件的认识和一些基础知识,让我们学会怎样识别元件上的符号,会读元件容量的数值,我记得最清楚的就是四环电阻,因为它上面的是用带有颜色的环来标识的,我觉得很有意思也觉得很奇怪,奇怪的是为什么不直接把数值写上去,却用色环来代替数值,难道不麻烦吗?而且不是极大的限制了电阻的形状吗?其间,老师还和我们扯起了专利的闲话,还说了已个小孩,用改变红绿灯形状的方法解决了色盲驾驶者的开车问题。令我佩服那个小孩的同时,也让我对刚才的四环电阻色环的问题再次感到疑问,如果是色盲电子工作者的话,那不是会产生麻烦,因为他们无法辨认颜色啊!通过对这些元件的认识,让我觉得很有趣,为什么这些不同的元件会有这么多不一样的形状,不一样的识别方法。难道没有一种可以统一的标准吗?下面这张就是对于四环的色环读识表。

通过此表可以知道,金色和银色不是电阻的第一环。

读法举例:红黄棕紫

数值为:240Ω±0.1

通过第一天的学习,我对电子元件有了大概的了解,虽然以前看见过这些东西,但却不知道是什么,更不知道怎么读懂上面莫名其妙的字符。但是现在,我看见这些东西,至少知道它是什么,至少自己心里有个谱,对以后了解更深层次的内容有帮助。不过通过学习,也让我们知道了电信这门课的难度,想想,现在什么高科技东西不是和电子有关的,这些电子产品已经和我们生活息息相关,上网用电脑,打电话用的电话,看时间也有手表,这些东西里面究竟是怎样的构造,怎么做的,要用多少个元件,由设计到仿真测试,再到生产,检测,到上市。可能一个微小的差错,就会导致整个产品的失败。在惊喜的同时,也让我感觉到了压力和前途艰辛啊。就拿电位器来说,种类各式各样,不同的电子产品用的电位器不一样,同样的电子产品上不同的功能位置用的电位器也不一样。不单是对电位器而言,其他的元件基本上都是一样的。在说到电感的时候,特别强调了翠绿色的电感,因为它和电阻很象,但是整体颜色不一样。

最后老师给我们播放了焊接元件视频,让我们知道电子元件焊接技术对焊接者的要求是十分严格的,因为稍有不慎,可能就会报废一块面包板,甚至整个产品,而且对于IC插槽的用法和原理也进行了介绍。

对于电阻、电容、电感、二极管三极管、电位器等我已经有所认识,但是我知道,电子产品中远远不止这些元件,他们还有很多种,还有很多其他的形状的。这里面的奥秘是无穷的,不过我相信我会一个一个了解它们的。

接下来的第二天课程,老是便是让我们对我们这个专业要用的软件进行了必要的介绍和应用,也就是Matlab和Protel两个软件,Matlab是一种程序编写软件,它的名字是由Matrix(矩阵)和Laboratory(实验室)两词组成,它应用的领域有:仿真和建模、实时仿真、自动控制、信号控制与通信、数据分析、独立应用开发等等。而Protel是一款制作电路原理图、进行仿真测试的软件,通过老是的介绍,对这两款软件我已经有了一定的认识,能够用Matlab执行一些简单的命令,学会操作过程中的一些简单的应用。其中一个印象深刻的应用是如果方阵之间相乘,即2次方。若对应的是方阵p的话,应该是前者的竖列和后者的横列对应相等,如果只是单纯的方阵中各数字之间平方只用输入次方前输入一点即可。对于这些小应用不过也只是有一点了解,具体怎样用它,以及这个软件可以来具体做什么,它和我们学的c语言又有什么区别,我了解的还不是很全面。而它和我们学的另一款软件Protel又有多大联系呢?至于Protel,我们已经在第三天的课中实习应用了它,对于用它来做电路原理图,我们都有了一定的应用体会和初步认识。但是我知道,我们以后面对的是超级复杂,层次结构多元化的电路原理图,如果说这是我们学习Protel迈出的第一步的话,那我们即将翻越的是万里长征。

左图的这个电路图是我按照那天实验要求重新用Protel做的。

不过,我们初步了解了制作电路原理图的流程,但是还分析不了这电路图,并不是很清楚它的工作原理,这还是最简单的原理图呢。我自己的分析是:这是一个麦克风的电路结构图,其中有三极管,用来将信号放大,不过电路上三个电阻和四个电容以及一个电感在其中的应用原理我还是不甚了解。

通过这阶段的认知实习,我已经对电信这个专业有了个初步的认识,也有了初步的奋斗目标和方向,虽然前面的路还很长,很艰辛,但是我相信,只要自己坚持不懈,努力最求自己的理想,一定会有所作为。虽然我们现在只是认知实习,离真正的实习还有很长的路要走,但是我会在现在的基础上,继续沿着这个目标走下去,通过自学等手段剖析专业知识。现在的我做的还很不够,但是我会努力。努力!

电子实习报告心得【篇二】

姓名:

班号:

学号:

院系:

专业:

指导教师:

成绩:

实习报告

一.实习目的以及要求

1.了解对调频收音机接收、射频发射原理进行了解。

2.对ZX20xx插件型仿手机调频收音机、对讲机的组装、焊接、调试及安装,使所制作的产品具备收音、对讲的功能,并在实习的过程中培养解决一些常见故障的能力。

二.实习器材及工具介绍

工具:电烙铁,吸焊枪,焊锡丝,剪刀,5#电池,剪线钳,剥线钳,烙铁架,万用表,镊子,松香。

元件:D1800集成块,D2822贴片集成块,高频三极管,发射管,开关二极管,发光二级管,驻极体,扬声器,电感线圈,电阻,电位器,瓷片电容,电解电容,双联电容,按钮开关,耳机插座,导线,印刷电路板,拉杆天线等。

三.实习原理

超外差式收音机原理

外差:输入信号和本机振荡信号产生差频的过程。

超外差:输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。因为,它是比高频信号低,比低频信号又高的超音频信号,所以这种接收方式叫超外差式。优点:灵敏度高,选择性好,音质好(通频带宽)工作稳定(不容易自激)。缺点:镜像干扰(比接收频率高两个中频的干扰信号),假响应(变频电路的非线性)。

ZX20xx对讲机电路原理图:

D1800芯片电路图:

D2822内部图:

ZX20xx收音机原理

调频信号由TX接收,经C9耦合到IC1的19脚内的混频电路,IC1第1脚内部为本机振荡电路,1脚为本振信号输入端,L4、C、C10、C11等元件构成本振的调谐回路。在IC1内部混频后的信号经低通滤波器后得到10.7MHz的中频信号,中频信号由IC1的7、8、9脚内电路进行中频放大、检波,7、8、9脚外接的电容为高频滤波电容,此时,中频信号频率仍然是变化的,经过鉴频后变成变化的电压。10脚外接电容为鉴频电路的滤波电容。这个变化的电压就是音频信号,经过静噪的音频信号从14脚输出耦合至12脚内的功放电路,第一次功率放大后的音频信号从11脚输出,经过R10、C25、RP,耦合至IC2进行第二次功率放大,推动扬声器发出声音。

ZX20xx对讲机原理

变化着的声波被驻极体转换为变化着的电信号,经过R1、R2、C1阻抗均衡后,

由VT1进行调制放大。C2、C3、C4、C5、L1以及VT1集电极与发射极之间的结电容Cce构成一个LC振荡电路,在调频电路中,很小的电容变化也会引起很大的频率变化。当电信号变化时,相应的Cce也会有变化,这样频率就会有变化,就达到了调频的目的。经过VT1调制放大的信号经C6耦合至发射管VT2通过TX、C7向外发射调频信号。VT1、VT2用9018超高频三极管作为振荡和发射专用管。

四.实习的具体步骤

1.先通过老师的PPT了解超外差式收音机原理进行了解。

2.进行元器件检查和电路焊接

(1)清查元器件的质量,发现所有的原件齐全;

(2)观察对讲机的PCB电路板,发现质量不是很好,焊盘很容易脱落,一旦焊不好再进行第二次焊就很难了,所以在焊接过程中时刻小心;

(3)插装。应对照电路图对号插装,有极性的元件要注意极性,如集成电路的脚位等;

(4)焊接。各焊点加热时间及用锡量要适当,防止虚焊、错焊、短路。其中耳机插座、三极管等焊接时要快,以免烫坏;

(5)焊后剪去多余引脚,检查所有焊点,发现焊点完好,焊接完毕。

(6)然后将焊接好的组件组装起来,对讲机制作完成

五.实习调试及测试结果与分析

焊接完毕之后,装上电池,Music传来,虽然有噪音,但真正的一装就响,马上收到了台。

接下来进行更进一步的调试。可是我继续旋转调台拨盘,却只收到几个台,于是我就想了想,看了说明书后,知道我的电感线圈太短,频率太低,不在广播电台的频率范围之内,所以只有几个台。我就用指甲稍微拨开电感线圈,再次调试,发现电台明显变多,可是我再把电感拨开太大,就会发现台变少了,我觉得是电感太长,频率太大,超出电台频率范围,我再次拨动电感线圈,来来回回好几次,就把调频范围调到88~108MHz。可以随便收到十几个台。

接下来就是调节对讲机部分,我看到很多同学在调收音机,于是我就自己当播音员在用我的收音机发广播,我想一定会有人收到我的广播,我就对着我的麦克风播了好几分钟都没人回答我,有点小忧伤,我就把L2、L3电感线圈轻轻拨开一点点,再次播音,很快就有同学对我说收到了我的呼唤。心中窃喜,最后我在慢慢微调,把我的对讲频率跳在96Mhz。就和小伙伴去和老师检查,检查对讲效果良好,音质清晰。

六.实习感受或心得体会

在焊接收音机之前,我认真的看了关于收音机的原理资料,了解到收音机的

电子实习报告心得【篇三】

一、实验目的

通过组装DS05-7B(七管)收音机,了解晶体管收音机的组成及原理,掌握电子元器件的识别、测试、焊接工艺、整机组装与调试,故障检查与排除,培养和训练动手能力,增强工程实践观念。了解音频放大器的基本工作原理,了解电路的基本参数并能测试元件的好坏。具体内容如下:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用数字万用表。

5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容及基本要求

内容:学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。了解晶体管收音机的组成及原理,按照图纸焊接元件,进行电子元器件的识别、测试、焊接、整机组装与调试,组装一台收音机,并掌握其调试方法,学会排除一些常见故障。

要求:

1.能从所给定的元器件中筛选所需全部元器件,正确判别有极性元器件极性。

2.无虚焊、桥接、漏焊、半边焊、毛刺、焊锡过量或过少、助焊剂过量等。无焊盘翘起、脱落。无损坏元器件,无烫伤导线、塑料件、外壳,无插孔式元器件引脚长度2~3mm,且剪切整齐。无整板焊接点未进行清洁。

3.元器件引脚成型符合要求,元器件装配到位,装配高度、 装配形式符合要求。外壳及紧固件装配到位,不松动,不压线。

4.仪器仪表的使用,各电压电流数据的测量,简单故障排除。

三、调幅收音机基本工作原理

通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到某一固定的中频载波调制波。超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波,在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路及音频功率放大电路组成。输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。混频信号经中周和455khz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此,电台的信号就变成了以中频455khz为载波的调幅波。中频信号进行中频放大,再经过检波得到音频信号,经功率放大输出,耦合到扬声器,还原为声音。其中,中放电路增益受自动控制增益控制,以保持在电台信号不同时,自动调节增益,获得一致的收听效果。

四、实习用调幅收音机整机电路及分析

1.电路原理图:

2.收音机电路分析:

(1)、接收回路(CA、T1)

LC串联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生串联谐振,从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。

(2)、变频电路(V1、CB、T2、T3)

作用:将天线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。

原理:利用晶体管(V1)的非线性特性,对输入信号的频率进行合成, 得到多个频率不同的输出信号,并通过选频回路选择所需要的信号。

在超外差收音机中,用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作,这种电路称为变频。

(3)、中频放大电路(V2、 T4、V3、T5)

作用:将中频信号进行放大。

要求:

有足够的中放增益(60dB),常采用两级放大;

有合适的通频带(10kHz);

频带过窄,音频信号中各频率成分的放大增益将不同,将产生失真;频带过宽,抗干扰性将减弱、选择性降低。

为了实现中放级的幅频特性,中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成,级间采用变压器耦合方式。

注:本次综合实验中所用到的中频变压器(中周)不可互换,且厂家已经调整好,不要调整。

(4)、检波电路(V4、 C8、C9、R9 、W)

V4在电路中的使用相当于一个二极管。

原理:当V4输入到某一正半周峰值时, V4

导通,C6充电,当V4的输入电压小于C6上的电压时, V4截止, C6放电,放电时间常数远大于充电时间常数,这样在放电时C6上的电压变化不大。在下一个峰点到来时, V4导通, C6继续充电。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。

(5)、低放和功放(V5、V6、V7、T6)

作用:对音频信号的幅度和功率进行放大,推动扬声器。

低放:V5。

功放:主要有V6、V7组成的互补对称功率放大器构成。

五、电子元器件识别检测、电路焊接装配调试实训过程及测试记录

1.电子元器件识别检测:根据实验说明书上的元件清单上的元件及其所在位置与电路板上的位置进行相应的匹配。

2.电路焊接装配调试实训过程:收音机元件的安装,主要利用锡焊。1、烙铁的使用烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W-35W电烙铁。当沾附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。

2、烙铁温度和焊接时间要适当焊接时应让烙铁头加热到温度高于焊锡熔点,并掌握正确的焊接时间。一般不超过3秒钟。时间过长会使印刷板铜铂中翘起,损坏电路板及电子元器件。

3、焊接方法一般采用直径1.2-1.5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。加大烙铁和焊点的接触面。增大传热面积,焊接也快。总之焊锡量要适中,即将焊点零件脚全部浸没,其轮廓又隐约可见。焊点焊好后,拿开烙铁,焊锡还不会立即凝固,应稍停片刻等焊锡凝固,如未凝固前移动焊接件,焊锡会凝成砂装,造成附着不牢固而引起假焊。

4、元件安装安装时请先装低矮或耐热的元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。

5、电阻的安装:请将电阻的阻值(参照本说明书的“色环电阻色标数”)选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。

6、瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中,不要剪的太短,也不要留得太长,它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后盖的安装。

7、磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡,四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。

8、由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很近,所以在它的圆周内的高出部分在焊接 前先用斜口钳剪去,以免安装或调谐时有障碍,影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双连的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚。

9、耳机插座的安装。先将插座的靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板 上,然后再用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内,另一端插在电路板对应的J孔内,焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。

10、发光管的安装请按照图3-5弯曲成型,直接插在电路板上焊接,最后请将跨线J1连接。

11、喇叭安放挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去后把喇叭压紧 以免喇叭松动。

电子实习报告心得【篇四】

今天为止我们的电子商务实训课程就正式结束了,按照学院和系部的安排,我们进行了为期两周的电子商务实训,实训中我掌握了许多实质性的操作技能。通过这次实训我更加了解并熟悉了电子商务的操作流程,感觉收获颇多。

我们这次实训的主要内容有:在易趣网上进行网上开店,发布自己的商品,进行商品的买卖、outlook收发邮件(进行加密、数字签名)、使用msn进行商务沟通、访问当当网并了解其网站特点、B2BB2C前台应用、后台管理、浏览商务网页进行保存压缩解压等、访问水平(垂直)B2B电子商务网站并了解以下网站的特点和为企业提供的功能、利用新闻组订阅网络信息、证书申请认证等,而且还通过“德意”操作在电子商务虚拟平台了解电子商务的基本流程,同时在虚拟平台上做了操作并通过虚拟平台的模拟操作相应地在网络实践平台做了相应的操作。

两个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。通过这次实训,我基本掌握电子商务的实际应用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收获很多。

电子商务现在已经普遍的运用于各个角落。主要由于:它有着广阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的控制,可以随时随地在网上交易。并拥有广阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物。快速的流通和低廉的价格,电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的成本。符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。

这次实训让我懂得了如何在网上开店,如何申请邮件,如何进行outlook设置并用它来收发邮件,如何注册和使用支付宝,如何下载迅雷并用它来下载自己需要的资料,还了解了远程登陆以及浏览web网页并用收藏夹保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知识、很感谢这次实训的机会,相信这些东西对我以后的学习、工作、生活会有很大的帮助!

在实训的过程中,有很多优秀认真的人,除了借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的努力,同学的优秀深深的震撼了自己。每一个同学在实训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。

实训中学到的理论知识有以下几点:

1、电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。

B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通(商业)和服务企业,其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。B2C是电子商务按交易对象分类中的一种,即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主,主要借助于Internet开展在线销售活动。例如经营各种书籍、鲜花、计算机、通信用品等商品。

2、与传统商务活动相比,B2B电子商务具有下列5项竞争优势:

(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息交流是通过电话、电报或传真等工具,这与Internet信息是以web超文本(包含图像;声音、文本信息)传输不可同日而语。

(2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业的促销成本。即通过Internet发布企业相关信息,如企业产品价目表,新产品介绍,经营信息等)和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的“千言万语”。其次对于买方而言,电子商务可以降低采购成本。传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。

而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用成本,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的`一个目标之一。

以信息技术为基础的电子商务则可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供给,从而实现“零库存管理”。缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。

(3)24小时/天无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务则是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。

实训中学习锻炼的操作技能有:

1、进行outlook设置并用它来收发邮件,同时对邮件进行加密和数字签名。

2、进行证书申请并认证,并导入到outlook。

3、在易趣网开店,进行店铺设置装修、商品分类管理、实名认证等。

4、在德意电子商务实验室进行B2B、B2C电子商务的前台应用后台管理等。

另外,如果要开展电子商务业务,我们必须注意几个方面:

一、何为电子商务。

初期的电子商务认识阶段,已让我深深着迷,原来商务可以这样来做,原来网络不只是玩,这是刚接触网络时的想法!

二、如何去策划电子商务。

面对许多的方法和技巧,如果没有一个系统完整有效的策划,开展电子商务真的是很容易半徒而废。

三、实施管理与执行。

有好的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的,很多企业做电子商务就是停在了执行力上,正常的渠道运营的很好,如果再花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。

四、效果评估。

企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。

电子商务作为一种高效率、低成本的新兴商务模式正在以爆发式的速度成长起来。主要由于它有着广阔的环境,不受时间,空间且诸多购物的控制,可以随时随地在网上交易;广阔的市场,在网上这个世界已变的很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任一商家购物;快速的流通和低廉的价格,电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而大大降低商品的流通和交易的成本;符合时代的要求,如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。

因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。

电子实习报告心得【篇五】

实习单位:

xx服装有限公司分公司

实习时间:

20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月,我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往不一样的学习生活体验。

一、实习单位介绍

xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备,专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及很多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售,有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

二、实习内容

(一)电工分类及维修电工介绍

电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门,在城市里也有专门的电力维修工人。

在学校里实践学习的机会很少,实践的课程也过多是简单的范例,很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意,而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手能力。

在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾,经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时,必须戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验,确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚,由检修、管理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导,不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。

(二)工作内容

1、内外线电工实习

学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术,触电急救知识,掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。

学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表的安装与接线。

2、电子实习

学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。

3、电机维修实习

使学生熟悉电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习

使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、认识实习

通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。

6、单片机实习

通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、PLC实习

学习PLC及编程器的使用方法,根据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证

进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。

三、实习过程

(一)组织参观

在实习开始时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

(二)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

(三)理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

(四)实习日记

在实习中,我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

四、实习总结及心得体会

顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。

电子实习报告心得【篇六】

GDOU-B-11-110

广东海洋大学

电子工艺实习报告

姓名 周敏学 信息学院 电气1142 xx11631235 科技楼509 xx年 4月 13日至 xx年 4月 17日 学院(系) 班学级 号 实习地点 起止时间 13432858336(69)

一、 实习目的:能够识别常用的电子器件并能熟练使用普通万用表和数字万用表。掌握

电子产品的焊接、组装、调试和维修方法。

二、 实习内容:(每天的实习内容列写出来及每天实习的小结即实习日志)

第一天, 电子工艺简介

上午8点10分,接到通知动身前往科技楼509电子工艺实习工作室。

由班主任郑小平老师为我们介绍本次电子工艺实习的主要内容和注意事情。

具体内容有:制作万用表需要的材料原件,线路板、二极管、电位器、金属化电容、点解

电容、瓷片电容、各种阻值不等的电阻器、三极管、二极管、蜂明器、集成块与集成块插

座、导电胶等等。

导师介绍完实习内容后,开始发放实验器材。然后开始动手研究制作。

这天主要工作是在询问各原件的安装方式和把材料进行分类。

第二天, 焊接技巧介绍 这天由导师郑小平老师负责辅导我。在导师播放电焊工作原理和实用介绍及注意事项的视频后,开始详解我们的焊接知识:

焊接是被焊工件的材质(同种或异种),通过加热或加压或两者并用,并且用或不用填充材料,使工件的材质达到原子间的建和而形成永久性连接的工艺过程。

1. 熔焊:

是焊接过程中,将焊件接头加热至熔化状态,不加压完成焊接的方法。

2. 压焊:

是焊接过程中必须对焊件施加压力(加热或不加热),以完成的焊接方法。

剩余的时间便自行了解焊方法:一、认识拆焊工具 1.空心针管 可用医用针管改装,要选取不同直径的空心针管若干只,市场上也有出售维修专用的空心针管, 2.吸锡器 用来吸取印制电路板焊盘的焊锡,它一般与电烙铁配合使用, 3.镊子 拆焊以选用端头较尖的不锈钢镊子为佳,它可以用来夹住元器件引线,挑起元器件引脚或线头。

第三天, 原件的组装与焊接:

这天开始正式安装第一天以分类好的万用表原件:

首先,我安装三极管和二极管,其中通过询问导师,了解到二极管的正负极怎么区分:有标志的一边是负极。发光二极管的短脚是负极。然后进行焊接。

其次,我安装各类电容,其中了解到金属化电容没有分正负极。然后进行焊接。

上面两步做了一个上午,下午开始进行对电阻的焊接。

在对电阻焊接前,通过导师介绍,学习对色环电阻的识别:

1.四环电阻、2五环电阻、3,如何认识第一环、4,表示数字的颜色、6,表示误差的颜色、7,色环电感的读法。然后进行焊接,耗时一下午。

第四天,进行万用表的调试

在第三天的工作下,万用表电路板已基本安装完毕,开始对液晶显示和旋钮的安装,然后进行了加固拼装。耗时一上午。

在下午,开始对万用表进行正式调试,期间试调了万用表的显示、发声、测量误差。

第五天,总结,完成实习报告。

三、 总结:

为其一周的电子工艺实习过得很快,一下子就结束了。

第一天是电子工艺

第二天是焊接技巧介绍

第三天是原件的组装与焊接

第四天是进行万用表的调试

通过这次实习,我能够识别常用的电子器件并能熟练使用普通万用表和数字万用表。掌握了:

1. 焊接

2. 组装

3. 调试

4. 维修方法。

在看似简单的焊接工作中,却蕴含了制作者们的辛勤付出和智慧,我从对电焊一窍不通,起步遇到很多很多困难,掌握一门技能是需要非常多的付出。我必须先学会整理,才能有秩序的进行实习中的每一个步骤。每次进入实验室,就仿佛进入到另一个世界,一个充实而有趣的电子世界,一个情愿付出而不愿一事无成的世界,

这是我第一次将所学的东西直观的体现在这一系列操作中,真真正正的做到了学以致用,不仅是只从书本上获取知识,更多的是动手操作。从开始时的不知所措,到慢慢理解整个流程放手去尝试,我在不知不觉中获取知识,在不知不觉中获得了一次新的体验这是人生中一次特别的经历 ,也注定是难忘的。

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