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船厂实习总结

发布时间:2022-07-21

【总结分享】船厂实习总结最新范文。

简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习是我们正式毕业前的学业考核,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,实习总结是我们用心工作的最终成果。那么,我们应该如何着手写实习总结呢?小编收集并整理了“【总结分享】船厂实习总结最新范文”,仅供参考,希望可以帮助到您。

12月23号我们专业学生在大连辽南造船厂进行了实习参观。大连辽南船厂始建于1883年,位于举世闻名的旅顺口东侧,国家大型二级企业。主要经营项目:建造、修理和改装各类型船舶。长期以来,工厂发扬“讲效益,更讲信誉;讲实干,更讲创新;讲兴厂,更讲报国。”的企业精神,坚持“修理、建造、改装”并重的经营发展战略,与时俱进,勇于创新,持续良性发展,20xx年荣获:“全国五一劳动奖状”。工厂还曾荣获“全国思想政治工作优秀企业”、“全国用户满意企业”、“全国质量管理小组活动优秀企业”、“辽宁省质量管理奖”、“辽宁省守合同、重信用先进单位”等荣誉称号。工厂始终以顾客、员工和社会为关注焦点,坚持“遵守法规、顾客至上,环境达标、员工安康,持续改进”的质量、环境、职业健康安全方针,不断健全和完善体系建设,强化产品质量控制,保障职工健康安全,杜绝和减少环境危害。 通过老师傅们给我们讲解船厂的历史,我们了解了他的发展过程,明白了无论作为一个企业也好,一个人也好,如果想要发展,要在抓住机遇的同时,更要能够尽自己最大的努力来为自己的将来打拼。作为一个大型的综合企业,他有很多的分支,在国家困难的时候,靠自己的实力,靠领导者的英明决策和全厂职工的共同努力,使自己在世界造船界有了自己的立足之地。辽南船厂的很多船型都是世界上很有名气的,它们的研发其实都是从零开始的,靠的是师傅们艰苦的努力换来的。作为一个国家级大型企业,他有自己的任务,为社会培养了很多造船行业的精英,他从没向国家要过一分钱,却在默默的为国家做着贡献。现在该厂既承接世界各大船东的造船要求,又在为国家造军船,为我们的国防事业做着贡献。辽南人的精神感染着我们每一个人,也为我们的国家能有这样的企业感到骄傲!

大连辽南船厂是国家大二型企业。工厂生产占地面积35万平方米,拥有16000吨、600吨船坞和5000吨船台,造船场地近2万平方米,工厂以舰船修理,建造和改装为主,兼营机械加工、锻造、压力容器制造、设备安装等。可修理、改装16000吨以下各类型军民用船舶,年修船能力百余艘50万吨。可建造5000吨以下舰艇、货船、油船、拖船、冷藏船、渔船、特种工作船等。工厂是同行业中首批获得IS9002造船质量体质认证的企业,被行业树为样板。正因为如此吧,辽南正在努力发展,希望凭借自己的努力来创造一个世界一流的造船基地。

在辽南我们参观了各个车间,在里面我们看到了正在加工的分段,使我们对自己学过的知识更加的立体化,也更直观,很多以前不知道的东西现在一看就明白了。我们在车间还看到了各种先进的焊接技术,让我们明白了原来现在的技术是这样的,不是我们想象的那样艰苦。当然或许有些地方的焊接或者舾装什么的还是要人工来完成,但是相对来说现在的造船还是比较先进的,完工效率很高。从一块一块的钢板,经过变形,焊接,组装直到涂装,让我们直观的了解了造船的过程,这样的流程使我们看到了图纸上所谓的那些线是什么,那些符号代表什么,对于我们了解记住这个东西很有帮助,比只看图纸死记硬背强了很多。

上课的时候老师傅们给我们讲了很多现在正在船厂使用的方法和工具。就拿把钢板弯曲成我们需要的形状这样一个看似简单的问题,其实根据不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其弯曲方法各异,简单的来说分机械成型和热力成型,机械又分很多种,不同的钢板。不一样的曲率起设备也不一样,机械成型的主要设备是滚弯机,用来加工板的筒形或锥形曲面;压弯机,用来弯板、折边或轿车;弯曲机,用来加工横梁、肋骨等。而热力成型则是利用化学原理来使板在不同的受热情况下弯曲成我们想要的形状。这些设备我们在车间都见到了,师傅们的操作也是我们认识到了现在的技术,对于一些书本上没有的东西,比如某些符号啊什么的现场师傅们也对我们进行了讲解,可以说收获颇多啊。

我们还参观了辽南的码头,停靠的和在造的几艘军舰也让我们现场感受到了辽南为我们国家做的贡献。虽然我们没能进到他们的船坞里面去参观,因为毕竟涉及安全啊商业秘密啊什么的,但是我们远远的也看到了在造的vlcc这种目前世界上最先进的船型,它的高技术性,高附加值和长久的寿命都有很多的先进知识在里面。师傅们也向我们大概介绍了下,使我们感受到了造船人身上的担子还是很重的,毕竟很多专利啊设备啊我们都是进口的,我们在没有能力生产的情况下就要受人家的制约。希望有一天我们能够自己研发出向现在进口

的耐超低温的钢材。辽南也是边制造边在学习,或许第一遍造的时候我们需要你的材料,但是第二艘船我们自己就能解决大部分材料和设备问题,节约很多开支的,也为我们目前空白的技术领域加入了新鲜的血液。

我们国家造船世界排名第三,国家希望我们能够成为第一造船大国。这个目标怎么实现?我想我们通过对前两个国家的了解可以看出来。在日本和韩国,他们的管理是很科学的,绝对不会出现误工等等这些事情的。因为他们从开始到最后结束整个过程在造船开始前都已经在电脑上模拟出来了。现在我们在学习,我们在努力做到壳舾涂一体化,因为这就是最科学的造船模式,可以节省造船时间,使材料不得到浪费,场地得到合理的应用,船坞做到最快速度的出船。我们离世界第1造船大国的目标还很远,我们要尽自己最大的努力来学习最先进的技术武装自己,使我们的造船技术能够领先于世界。

作为一个即将走进工作岗位的大四学生来说,能有这么一个参观实习的机会是很难得的。毕竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开始。或许我们有那么点知识,但是要是我们没能了解船厂的工作模式和现在的造船流程,进去以后无疑是要落后的。这次实习使我们了解了现在船厂的造船模式和管理模式,也通过参观知道了其实车间的工作才是我们最好的老师,很多东西我们都可以通过在车间的参观学习来领悟的。师傅们也通过往界师哥师姐们的表现告诉我们什么样的道路是我们走向成功的正确路线。

实习结束了,我学到了很多东西。不只是知识这些,他更让我感受到做为一个造船人的骄傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里诞生,奔向世界的各个角落,满载着我们的理想与报负驶向远方。通过这次实习,我感受到了自己的不足,知识的匮乏和面对困难的勇气,却也让我坚定了做一个造船人的信念,再大的困难我都有信心去面对。实际点的就是能够把握这半年的时间把自己不明白的没学会的知识好好向老师同学学习,来弥补自己的不足。

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【总结分享】体育教育实习总结最新模板


所有的理论法则都依赖于实践法则,大学生参加实习工作能够更好地提升自己,当我们实习结束之后,我们会被要求写实习总结,撰写实习总结可以帮助我们总结经验。写实习总结要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“【总结分享】体育教育实习总结最新模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为期近2个月的实习结束了,这是我们实现由学生向教师和一名合格的社会工作者转变的过程。这当中充满了欢笑,充满了感动,饱蘸了汗水和泪水。我们努力、进取、钻研、创新,我们挥洒自己的青春,谱写着属于自己的青春旋律。从实习开始,我抱着锻炼、提高、成长的目的,踏着坚定的步伐一路走来,实习结束了,我无怨无悔,因为我曾经那样奋斗过,努力过。

在校内实习阶段,我对自己说,必须严格要求自己,遵守实习队纪律,努力地完成校内实习的各项内容,否则,在正式的实习工作中,将落后于其他人。于是在自己的严格要求之下,我充分利用实习队的集体练习时间,按时按量地完成课业内容。同时还利用课余时间,查阅了网上的资料,录像,纠正和完善自己的授课,教案,规范自己的口令,广播操和军体拳动作。遇到了自己不懂的地方积极地向老师和其他队友请教。寝室,操场以及任何可以休息的时间和场所,我都在想着自己所实习的内容,正因为一开始就抱着这样的态度,校内实习的整个过程我都做到了出操准时,口令,队形,广播操,军体拳,教案等各项实习内容合格,为正式实习做好了充分的准备。

实习即将开始的时间里,我随队到万昌学校考察,了解学生班级的基本情况。万昌是一所私立中专,外部强大的竞争力促使万昌学校制定了严格的制度,对学生和教师都有着严格的纪律约束。万昌的学生都是初中毕业或者未毕业就直接到学校就读,学生的素质不高,基本上属于被高中淘汰下来的学生,性格比较叛逆,心智都不成熟,而且大部分学生都不喜欢学习,好玩和争强好胜是他们的秉性。我被分配上网络1班和计算机107班的课。网络1班学生不多,除一部分到校外实习的学生外,常在学校的人数为20人。这是一个三年级老生班。课堂纪律涣散,学生有厌学情绪。计算机107班人数34人,中专二年级。班级学生纪律相对较好,但也有厌学情绪。在对这些情况有了基本了解之后,我们开始课堂见习。我发现,学生的军体拳和广播操的质量实在是比较差的:动作不规范,无力,更没有整齐度可言。学生课堂的积极性不高,一堂课下来,学生都没有达到运动和增强体质的目的,更达不到学习进步的目的。虽然我们所了解的这些情况都不太乐观,但却让我兴奋,因为,太好的环境无法锻炼自己,只有逆境才能真正的磨炼自己的意志,达到实习的目的。

在对大纲做了一番仔细学习之后,我认真完成了实习期间的第一份备课和教案。因为我们是实习老师,所以学生的课堂纪律比较难维持。在第一节课上,我首先向学生宣布了自己的课堂纪律。在前阶段,因为对实习老师的新鲜感,学生还算比较听话,然而当新鲜感过去的时候,学生开始不遵守课堂纪律,做操比较懒散,动作也不规范。在教授学习内容的时候,学生经常精神不集中。课堂无法维持下去,对于我之前强调的纪律也置之不理。在上课之前,我与班长沟通,了解班级当中只有几个稍微调皮一点的学生,在上课时,要他们到队伍前带操做示范,并对他们做的好的地方进行表扬,做的不好的地方进行纠正,如此既能够保证调皮的学生不违反纪律,又能够帮他们纠正做操的态度和标准程度。就是在这样发现问题,解决问题的过程中,我的课堂渐渐变的纪律严明,进而教学秩序井然,学生学习的气氛渐渐形成。针对学生游戏不积极地情况,我充分地利用游戏的趣味性,每堂课都变更游戏内容,增加学生对游戏的兴趣,改变游戏的一般惩罚方法,使学生对游戏的积极性大大增强。学生这两点的改变让我对课堂充满信心。我与学生的课堂交流也逐渐多了起来,课堂的气氛也变的活跃,在无形之中,课堂的质量也有了大的提高,学生上课由老师催促学生集合变成了学生主动集合要求上课。课前我按时按量地完成备课和教案,思考课的方法,可能出现的问题和意外情况,学生的反应和对课的内容接受程度,且课前提前到达教学场地安排检查上课的器材。课堂上我要求自己做到声音洪亮,讲解清晰,对于重点难点进行反复强调,尽量用形象的方法和示范对学生可能无法理解的地方进行讲解;控制好每个课堂环节的时间,留出一部分时间带学生做好放松练习,注意学生课堂运动中的安全以避免意外伤害。课堂后我要求自己对本堂课作出客观的评价,对于自己没有做好做到的地方加以自我检讨,同时找学生谈话了解他们对我课堂的评价,对于授课内容的看法,并且在下一堂课之前对自己反复强调不能再犯。于此同时,我经常利用自己没有课的时间,去听其他实习生的课,学习和吸取他们的优点,经常与有经验的老师讨论,交流,以此来不断地提高自己对课堂的把握能力。

我在课堂注意观察学生,及时发现了一批有运动天赋的学生。并组织他们在运动会前夕的下午休息时间进行训练。训练时,我注意了训练的负荷不能超过学生的承受能力,必须循序渐进,保证学生训练同时不影响学习。对于不同的项目采取了不同的训练方法,如100米、200米等短跑项目主要训练他们的下肢力量,反应能力,爆发力等,3000米等长跑项目则训练他们的耐力,节奏与呼吸的协调和把握能力,

让学生的体力和精力达到临赛状态以迎接学校运动会。

实习结束了,感慨万千,我觉得,做一个体育老师很容易,但要做一名优秀的体育老师则非常困难,认真的教学态度,过硬的专业知识,高质量的课堂,丰富的教学经验,科学的训练方法等等。但是这些优点,也是平时点点滴滴地积累起来的。而我们实习,不正是这点滴中的一部分吗?从体育教学的实习中,我学到了很多平时书本上学不到的东西。这是我即将步入社会的一次宝贵的历练机会,它把我们推向了人生的另外一个阶段,是我人生当中最宝贵的一笔财富!

总结推荐: 最新实习总结范文


古人曾说,力行而后知之真。实习能够加深同学对自己专业的理解,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。什么样的实习总结比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结推荐: 最新实习总结范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

根据学院的要求和系实习工作领导小组的安排,我系圆满完成了级小学教育本科学生为期八周的教育实习工作。教育系5名教师参加了此次实习指导工作。现将本次实习情况简要如下:

一、实习基本情况

我系参加此次教育实习的小学教育专业的学生共49人,本次教育实习分三个阶段进行:第一阶段,实习前一个月,安排实习指导教师,组织学生试讲;第二阶段,成立教育实习工作领导小组,制定实习工作计划,召开实习动员大会;第三阶段,学生赴各学校实习,指导教师到各个实习点听学生讲课,系实习工作领导小组到各个实习点检查督导,倾听反馈意见;第四阶段,实习学生返校,进行个人最新总结,召开实习工作最新总结交流大会。

二、实习基地建设

教育系实习工作领导小组非常重视小学教育专业的教育实习工作,提前联系和考察了唐山市各实验小学,经过严格考察,选择了校风严谨、教学质量高、社会声誉好的6所小学成为我系小学教育本科专业的教育实习基地。他们分别是唐山市路北实验小学、唐山市路南第二实验小学、光明实验小学、唐师附小、友谊里小学和龙华小学。同时我系还与上述6所小学签署了教育实习基地的协议。

三、完善相关规章制度,实施规范化管理

为使教育实习工作能够更为科学、规范地展开,我系在充分论zheng的基础上,制定出切实可行的实习规章制度,其中包括《唐山师范学院教育系教育实习工作细则》和《唐山师范学院教育系实习生守则》等各项规章制度,使我系实习工作真正做到了科学、规范、有效地管理。

四、实施实习工作全程指导

教育实习不只是传统意义的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,包括了教学技能训练、教育见习、教材教法研究、模拟教学和教学实践等内容在内。为此,我系在平时的教学活动中,狠抓教学实践环节,把各项实践能力的提高和专业素质的培养当成我们工作的重中之重,以达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。特别是在学生外出进行集中的教育实习之前,我们首先按照学校要求,制定出该年度教育实习计划,成立由系党政领导和有丰富教学经验的教师组成的“教育实习工作领导小组”,对教育实习工作进行总体部署,然后再分阶段、有步骤地展开指导。在学生下点实习之前,我们安排两周的时间,要求学生在老师的指导下进行反复的试讲,直到达到各项基本要求为止。进入实习学校的第一周,安排学生全面听课。同时,带队教师和指导教师根据实习学校的教学进度安排学生抓紧备课,并展开新一轮试讲。学生的实习教案在没有受到指导老师认可和未经原任课教师签字同意之前不得采用。实习生的每一堂课都必须做到课前有指导、课后有最新总结。有的实习小组甚至还要求学生撰写实习日记,每天对自己的实习工作进行最新总结和提高。

五、教育实习的基本程序及步骤

1、试讲

在学生赴实习点之前,教育系实习工作领导小组按照教务处的统一要求,选派了6位经验丰富的教师指导学生试讲,为实习作充分准备,他们具体是张爱珠、封喜桃、水永强、付增文、姚玉香和赵民老师。在指导老师们的精心指导下,同学们在小学各科教学方法及教学技能等方面均有了明显提高。

2、实习动员

9月10日下午,教育系带队指导教师李晓萍同志为全体小学教育专业的49名同学做了实习动员,进一步使同学们明确了此次教育实习的工作任务及目标。

3、下点实习

在下点实习期间,我们系每位学生平均完成不少于6课时的课堂教学任务,批改了全部的练习、测验试题及作业,按时辅导了学生的第二课堂的活动,基本上在每个实习点均组织过一次课外活动,如办黑板报、单元测试等。同时在班主任和指导老师的指导下,大部分实习学生参加了班主任工作见习,独立或协作组织过学生早操、课间操、晚自习、课外活动、班会等,在实习期间,同学们还就近或在校内开展调查研究并写出了质量较高的调查报告。

六、实习主要收获

教育实习期间,我系领导经常到各实习学校检查了解学生实习情况,同学们圆满完成了教学工作实习、班主任工作实习、教育调查、教育实习最新总结这教育实习四个主要任务。通过此次教育实习,同学们的收获主要有以下几点:

1、学生的专业知识及专业技能得到了充分的运用和巩固。通过这次教育实习,学生们增长了见识,开阔了眼界,教学能力得到了提高。大多数学生对实习比较重视,态度端正,虚心接受指导教师的意见和建议,备好课、上好课,敬岗爱业,踏踏实实工作,表现出了较强的自觉性和组织纪律性,赢得了实习学校的好评,在社会上为我们唐山师范学院树立了良好的形象。

2、指导教师充分发展在教育实习中的指挥和组织作用,毋庸置疑,学生实习工作进行的如何,在很大程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师担任指导教师,他们对学生严格要求和管理,积极指导学生的教学方法,得到了实习学校和学生的一致好评。

六、实习中暴露出的主要问题

1、学生的教学基本功不够扎实。学生在学校中学习的仅仅是理论知识,还不能很好的融会贯通,对教材的重点和难度把握不准,不能完全了解所任学科的知识结构及教法特点。

2、大多数学生缺乏创新精神。在教育实习中,虽然学生能够按照教育教学的要求去做,但他们拘泥于书本、教参,教学方法死板教条,没有自己独特的教学步骤和教学方案。

通过本次教育实习中反映的问题,提醒我们以后要加强对学生的专业能力及专业素质训练,使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和专业技能,提高学生的整体素质,从而适应小学教育由应试教育向素质教育转变的要求。

优质总结:测量实习总结最新范文


行是知之始,知是行之成。参加实习能够拓宽我们的视野,实习期结束之后,我们需要写下实习工作总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。优秀的实习总结是什么样子的?以下是小编为大家收集的“优质总结:测量实习总结最新范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

为期10天的测量学实习已经结束。回顾这两周的实习生活,虽然不得不理解黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,但是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。

由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。

每一天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采;晚上,我们整理内业,相互交流。我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴望,来自与我们对建设祖国的强烈愿望。

透过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能充分使用,在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,不能独自克服的,我们也透过寻求其他同学和老师的帮忙克服了。能够说这次实习不仅仅锻炼了实际的动手潜力巩固了所学的理论知识,还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我相信这一次实习必须会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的完美记忆!

【总结分享】教师暑假实习总结最新模板


所有的理论法则都依赖于实践法则,实习可以使学生更好地巩固课堂知识,我们可以对实习工作进行一个全面的总结,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?以下是小编为大家收集的“【总结分享】教师暑假实习总结最新模板”,仅供参考,希望可以帮助到您。

时光如梭,转眼即逝,不知不觉中中,我们已经来广宗二中四个半多月了,实习即将结束,在实习的这段时间里,我成长了许多,从一个只懂理论知识的大学生到站上讲台,期间的苦与乐,让我懂得了作为一名教师的应尽的责任。

初到这里,并没有想象中的那么顺利,我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课,心里即为他们高兴,同时也羡慕他们。当时我的心情很矛盾,我不知道接下来的日子该怎么办,心想我来实习究竟是为了什么,既然不让我上课,那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们知道了我的想法之后就开导我,鼓励我。渐渐地,我在他们的影响下找到了自己留下来的理由:我要为自己争取,不管前面的道路多么艰难,我都会坚持。通过这半年的实习,我在很多方面得到了提高。

一、教学方面:

回想初登讲台的我,面对80多个学生,我都不知道第一堂课是怎么度过的,当时很紧张,时间掌握不好,不知道如何分配时间,不懂得这堂课的重难点,通过听指导老师的课,并通过和当地有经验的教师交流,我的教学能力得到了提升,慢慢懂得如何分配时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课,教了两班的生物,但同样锻炼了我,使我学会了怎样和学生互动,怎样布置作业,什么样的知识适合什么程度的学生。

还有,我还意识到一个问题,对于中学生来说,明确给出的重点及问题的答案,让他们记下来并背诵,而不是系统地讲授一遍。原来,初中生还不太具备分析总结的能力,只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外,只有让他们在愉快的氛围中学到知识,才能达到最佳效果有了这段时间的历练,为我以后找工作奠定了基础。初中教师实习报告

二、课堂组织管理能力:

课堂组织管理是教师的基本功,不善于管理课堂的教师不是好老师。虽然在课堂管理方面,我还存在很多不足,从我自身来说说话声音小就是一大难点,一个班级容量较大的班级,声音起到了很大的作用,不管你讲的再好,如果声音小,那样很难收到预想的效果。有时听见下面有说话的,但始终不知道发生源在哪里,下课后我请教了当地的教师,他告诉我适当的走下讲台,在中间讲课,既可以监督学生,又可以缩短和学生的距离,后来在上课的时候,我的课堂比原来好多了。

适当的鼓励学生会使课堂更有活力,一段时间下来,我发现了课堂上严格要求学生,并在日常教学活动中,通过多种方式,督促,鼓励学生履行这些要求。作为实习教师,在与学生的关系上要注意上课下课的区别,比如上课铃响,你走进教室,学生是否起立向你问好?是否有学生不站起来?迟到的学生是否喊报告,得到你的同意后才进来?当你让学生站起来,他们是否服从?至于课下,我们可以像孩子般地和学生同乐,并努力走进其内心世界,只有这样才能真正受到学生的爱戴,建立教师的威信。

三、班主任工作:

人们常:当老师难,当班主任更难,尤其是七年级的孩子,刚步入初中,他们在很多方面不适应,课程的增加,环境的改变以及生活上存在的各种问题等等,都落在了班主任的肩上,如何保证孩子可以快乐的学习,快乐的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接责任人;班主任时全体学生的组织者,领导者和教育者,是联系班上任课教师的纽带。

这半年的实习生活,我担任了124班的班主任工作,在这段期间,我体会到了一个班主任工作是如何的艰苦,复杂而又细致的工作,蕴涵这非常丰富的教书育人的规律,原则和规则,需要实习生在教育实践中体验理解。陶行知说过:如果你不肯向你的学生虚心请教,你变不知道他的环境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教导他。每天上课,下课,放学都能和学生在一起,及时的发现他们的问题,解决问题和了解他们的生活,也更利于尽快地了解他们,同时也很快地和他们打成了一片。

回想着这些日子的坎坎坷坷,教会了一个道理,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。有了这段经历,我对未来充满了希望,在以后的日子里我会一直勇往直前。

我相信时间会证明一切,四个多月的的生活使我懂得了很多的道理,明白了当一名老师是多么的不容易,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。我的实习生活已接近尾声,在未来的工作中,我将继续学习,提高自己各方面的能力,为自己早日成为一名正式的教师而努力奋斗。

最新总结: 药房实习总结季度范文精选


熟读经书三百卷,才知修行学道难。实习是我们步入社会前获得经验的途径,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。那么,我们应该如何着手写实习总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新总结: 药房实习总结季度范文精选》,仅供参考,希望对您有帮助。

1、我们的零售药店可以为老顾客免费提供会员卡。

只要他们拿着这张卡到我们的药店去买药或其他东西,就可以享受折扣(尤其是敏感药物)。这样,我们基本上有了一部分固定的客户,这样我们才有机会逐步建立起企业的良好口碑。

我们必须站在顾客的立场上,多为他们着想。这些老客户通常有很长的服药历史,对药价很敏感。当他们来找我们,他们必须首先使其有效,然后寻求利润,给他们一种安全感,不要让他们觉得自己被骗了,让我们药店成为他们家庭医学盒子,这似乎是无利可图的管理,事实上,赢得信任,赢得了口碑,“很难”可以获得长远利益。

2、为了开发新客户,我们可以通过多种方式来增加新客户。

(1)如果附近有一家医院,我们可以参观著名的医生和与他们达成协议,让他们的一些处方是由我们的药店,因为药比这更便宜的价格,通过它我们可以赢得一些潜在客户。

(2)我们可以做一些健康宣传,聘请退休医生坐在大厅里,为群众进行健康咨询,免费测量血压等,并对附近的学生进行健康教育。由此我们可以得到一定的“知名度”,当他们有需要的时候,一定会首先想到我们。

(3)我们可以在药店设立一个健康美容信息板块,不断更新信息内容,吸引更多的人去获取健康美容信息,从而促进药品、保健品和中药的销售。

(4)我们可以经常发送一些有吸引力的信息传单给我们的客户,这样他们在得到信息的时候可以更加信任和依赖我们。如果有必要,我们可以在卖完药后给他们打个电话,一个是了解一些药的确切疗效,另一个是与他们进行心理交流。客户的信任是我们成功的基石。

3、增加更多的业务培训,提高药品营销技能。

销售人员专业知识的培训和药品合理推荐的培训是提高销售人员素质和业务水平的重要手段。我们还应加强这方面的培训,例如:

(1)我们的零售药店可以定期组织内部培训根据自己的实际情况,所以商店经理或其他优秀的员工可以在药品营销介绍他们的经验,写下来和总结一些药物具有良好的效果反馈的客户在任何时候,共享这些资源,使每个员工可以更加自信和专业药物推荐给客户,以增加客户的数量客户的信任我们。

(2)我们的零售药店可以充分利用生产企业的营销资源,让产品生产企业协助药店对员工进行定期培训。我个人经历过这样的好处。我刚到药店工作的时候,这两种药都是小二清热宁和婴儿健脾口服液厂家的销售人员介绍给我的,我才给他们推荐的。也就是说,听了他们介绍的这些药物,我完全了解了这些药物的确切疗效。这就是为什么我有信心向病人推荐这些药物。

目前,市场上有很多具有相同功效的药物,也有很多成分相同、品牌不同的药物。如何从大量的药品中选择你想要推荐给客户的药品?这不仅是营销技巧的问题,也是业务水平的问题。每个制造商都比我们更了解自己的产品。合资生产企业对员工的专业知识和营销技能进行熟练的培训,不仅加强了与生产企业的联系和沟通,而且对公司也有好处。对于制造商来说,能够得到药店的支持和理解,加强合作,通过培训等方式有效传达公司的产品信息也是一件好事。

【总结分享】教育实习总结季度范文精选


熟读经书三百卷,才知修行学道难。实习是我们正式毕业前的学业考核,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,实习总结是我们用心工作的最终成果。一篇实习总结应该要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“【总结分享】教育实习总结季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年x月x日进入到XX中学开始了我为期两个月的教育实习,在这两个月的时间,我从实习中学到了许许多多在以前学习中未曾知晓的知识、技能,下面我将从两个方面概述我这次实习的一些收获。

首先,我想谈谈这次实习对我掌握师范技能的锻炼,在实习之前我在大学认真学习了作为教师应该掌握的师范技能,在进入到实习学校之后,我将理论联系实际,认真做好听课笔记,从指导老师的教学中,认真揣摩各章节的难点重点,以及学生容易出错的地方,发现老师如何对以上所说的重难点,在教学中充分运用到图形、举例以及一些灵活的方法使学生牢牢掌握新知识;同时在自己上课之前认真做好各项准备,对自己在教学中可能遇到的疑问提前模拟并提出准确的解决方法。在上课的过程中,做到准确表述,能够与学生对新的知识点进行交流,力争让学生轻松的课堂氛围中,学好到新的知识。

其次,我将要说说这一次经历让我个人对老师这个工作的更深的理解。“教书育人”,很小就知道这个形容教师的词语,在以前可能我只觉得教师主要就是教书,而有了这次经历,我才深切感受到作为老师对一个学生除了教他学会书本知识,更可贵的是教他怎样做人,怎样以积极的心态面对生活,怎样在生活中发现美好,怎样将我们的美好道德传统发扬。老师,在生活中给予学生细致的关心照顾,将自己的学生看作自己的亲人,给他们无私的爱,以及最美好的祝愿。

两个月的时间不知不觉就过去了,在这段时间我又认识了许多朝气蓬勃的青少年,和他们一起快乐相处,一起学习,一起生活,一起向着自己的目标快乐前进,我要感谢我的学校,感谢我的老师,感谢那些正在努力而快乐学习着的学生。这一次的教育实习,让我更好地掌握了师范技能,让我对教师有了更美好的向往,我将在以后的日子,更加努力的学习,更加坚定地向着目标前进。

xx

20xx年x月x日

最新总结: 实习总结


熟读经书三百卷,才知修行学道难。大学生参与实习能够获得不少职场经验,实习工作结束后,我们要将实习工作整理成总结,实习总结是我们用心工作的最终成果。那么,怎么样动笔写实习总结呢?以下是小编为大家收集的“最新总结: 实习总结”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

匆匆的两个月在指尖轻轻滑过,回头翻看实习的每一天,满满的都是充实忙绿和沉甸甸的收获、感悟。我真的很庆幸自己能够来到桓仁一中实习,在这里我获益良多。

还记得20__年_月_日,我们__一中实习小组一行19人乘坐客车远赴辽宁省___第一高级中学实习。路途遥远且山路颇多,但这并没有打击我们热切期盼的心情。终于历经7个小时,我们来到了桓仁一中。这里四面环山,空气清新,学校也呈现出欣欣向荣的气象,无形中就给了我们一种动力。很快学校就给我们安排好食宿,一切都很周到,这让给我们倍感温馨。当天,学校也给我们安排了实习指导教师,我被安排在高一年级,师从李广霞老师学习,一切准备妥当,只等实习开始。

实习第一天,我们早早的起来,准备妥当后,我跟着李老师走进班级简单的做了一下自我介绍,同学们非常热情的鼓起掌来。我感觉到桓仁人的热情、朴实、真诚。李老师是一名工作20余年、亲切和蔼、活力温柔的老师。她首先指导我要先熟悉班级,了解每一个同学的学习、家庭状况。我很快就记下了班级每个同学的名字。这也是我了解班级的一个开端。为了更好地进行教学,我们决定先多听听课、多了解学生一点儿。,然后再进行教学。李老师对学生学习状况拿捏准确,并且教学经验丰富,整堂课如行云流水,贯彻始终,知识点讲解到位,讲练结合,浑然不觉间整堂课就结束了。最令我钦佩的是虽然老师已是40多岁的人,但是整堂课老师确实很有激情、活力。实习2个月,我几乎每天都会听李老师的课,我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是那个学年的课都是可以的,这令我们很是惊喜。在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同,进度也不尽相同,我觉得这真是因材施教的一种体现。指导我的李老师连续带了两届高三,今年才到高一带班,即使这样老师也觉得自己还是要学习很多,于是常常和我一起听其他老师的课,并且也建议我们办公室的老师一起相互听课,相互学习。这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。老师们也在办公室常常相互讨论教学教法,相互沟通,对于教学方法大家各抒己见,没有芥蒂。特别是新课改以来,为了给学生减负,已经不再让高中生晚上补课,这就大大缩短了教学时间,所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学,不能再搞题海战术了。因而,我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改,上课时间利用充分,讲解类型题,对于学生已经掌握的题绝不重复讲解,对于学生不会的典型题会重点讲解。教学与学生学习的实情紧密结合。我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束,真的很是获益颇多。同时,数学科的习题课讲解也发生了质的改变,不再是以往一道一道的讲解,而是对于学生有问题的题目讲解,这样更有针对性,但是为了防止有的学生不好意思问题,还要要求老师对班级学生做题情况全面了解,对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解,每道题不只是局限于这道题,而是应该拓展开来,把涉及到的知识点进行复习,考察的知识点进行点播。我还听过几次教研组长班级的课,他对于习题课的处理更是开放,并不自己讲解,而是把主动权交给学生,让学生提出有问题的题,然后让学生到黑板前讲解,还是有问题的话就继续找同学讲解,学生们热情很高,争着抢着举手做题讲解,整个课堂学生是主体,老师只是引导者,维持课堂活动纪律,最后补充学生们忽略的知识点。我觉得这样真的很难得,不仅仅是要维持课堂秩序,还要确保教学质量。但事实证明老师的这一桌法还是很有效的,因为他们班的第一次月考成绩在年级位列第一。所以,好的老师是不用那么累,真正的把课堂还给学生,学生学习的快乐,老师也会很轻松。

然后我征得老师的同意,在高一五班上了第一节课,刚开始我是真的很忐忑,作为实习老师,我不知道学生们是如何看我的,我只能尽力备好课,熟悉教材后,我又积极与老师沟通,把握教学、重难点,理清讲课思路,得到老师初步肯定。我一句句琢磨讲课时要说的话,让语句不累赘多余,精炼明白。刚刚站在讲台上的时候,我的腿还是有点儿发抖的,但是学生们报以热烈的掌声,让我顿觉他们的信任,李老师也在旁边旁听,投以我信任的眼神。这突然就让我安定下来,我慢慢平复心情正是开始讲课了,同学们也非常配合,认真的听讲。很快40分钟就结束了,自己却还有好多的话要说。整堂课我讲的脸通红,但是很高兴,预想的进度也讲完了。但是我觉得还是有很多问题,于是马上和李老师沟通,老师指出了我讲课速度节奏有点儿慢,而且一定要注意不要有知识性错误。一些细节性的问题是我之前没有想到的,但是老师却及时给我指出了,让我受益颇多。然后我及时调整,在另一个班级讲课的时候真的就好多了。紧接着,我又讲了几节新课,在讲解过程中,学生的反映速度让我出乎预料,我和惊喜,老师听过课后,又给我指出了一系列问题:第一,讲解知识时要注重逻辑性,不要说让学生误解的话;第二,要先吃透教材,在吸收教辅材料中的新鲜知识点。要围绕书本做好课前备课,其他参考资料要自我辨别是否符合我们的教学;第三,对于资料补充的知识尽量不要给学生讲解,分清教学目标,不给学生造成额外负担,让学生把握教学中的重难点才是最重要的。第四,在做练习的时候要把握速度,不要过快,应该等一等学习中下等的同学,否则过快的节奏会让学生跟不上,长此以往,会让学生放弃学习,觉得学习数学太难。第五,要理解让学生板书做题的作用,不要急着讲解,而是要让同学们一起来查看学生板书黑板上的题的问题和优点,引以大家注意,起到示范作用。第六,要学会利用语言的魅力,可以适当的运用一些时髦的词语,例如讲二分法求解函数近似零点的时候,要分析二分法师用的范围是变号零点,而变号零点的特点反映在图像上就是函数图象要穿过函数的_轴,高一年级数学组主任在讲解这里的时候就用了图象“穿越”这一词。这让学生备感新潮,因而很有兴趣去听。这样就吸引了学生的兴趣,达到了教学目的。有一次,我问起老师备课要花费多长时间,李老师说:”对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终身的时间来准备的。不过,对这个课题的直接准备,或是说现场准备,我只用了大约20分钟。”这令我大大吃惊,但同时也深感老师所说的道理正确性,我觉得老师确实应该做到这样才可以把课讲好。

最新总结:小学教师实习总结范文简单(6篇)


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。许多同学在实习时多多少少会有困难,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。那么,怎么样动笔写实习总结呢?下面是小编精心为您整理的“最新总结:小学教师实习总结范文简单(6篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学教师实习总结范文(篇一)

本人在五华镇学少小学进行了为期两个月的实习工作,在亲身实践和调查的基础上,深入了解当前农村小学在教师队伍、新课改革实施情况、教育质量等方面存在的问题,并以此为基础,运用理论知识全面分析农村学校的教育现状,以揭示我国农村教育中存在的共性问题,促进农村教育事业的发展。在此本人对于部分农村小学教育现状,与大家一起探讨其背后的深层原因,提出一些粗浅的看法和建议。

农村教育是我国基础教育的重中之重,农村小学教师是我国基础教学的主要力量,在整个教育事业发展中占有举足轻重的地位。在实习期间我通过访谈、问卷、与个别学生交流、并借助学校的家长会等形式进行了调查农村教育现状的实习调查报告。调查的对象包含小学1—6 年级的200多名学生,这些学生来自不同的村落,拥有不同的家庭背景和成长经历。

一、调查现状

在正式授课之前,我 让每一个学生填写了一份问卷,问卷主要调查他们对学习的一些心得体会和看法。共发放问卷104份,回收有效问卷93份。就问题“你对自己将来的学业如何规划”,有86人选择“读完初中读高中,再考取大学”,有5 人选择“读完初中上职业中专”,仅有2人选择“混个初中毕业证就辍学出去打工”。可见,绝大多数的农村孩子还是“胸怀大志”的,希望通过接受教育来改变自己的命运,实现人生理想。另外,调查还表明,大部分农村孩子希望提高自己的学习成绩,但又苦恼于不知道该怎样去做。具体分析,应该是农村的孩子们在学习上缺乏合格的引领者。孩子接触最多的成年人是老师和父母,但是在农村,他们无疑都不是孩子合格的引领者。农村小学师资力量薄弱,学校的大部分教师是民办出身,没有接受过正规的专业训练,而且由于久居陋乡,与外界隔绝,知识和观念更新

很慢,他们的人才观依然滞留在学生对知识的掌握和教学效果的生成性评价层面,教导学生仍是采取简单粗暴的方式,为了在乡镇的竞赛中取得较好的名次,竟然鼓励学生作弊;学生犯错就体罚甚至侮辱学生的人格,更不用说去耐心帮助引导学生了。因此,遇到问题,学生更是不会向老师求教,向老师寻求帮助。而在家里,他们的父母多是农民,接受先进思想文化教育的机会不多, 文化素质和思想素质都较低,不但在知识文化方面无法给他们提供实质性的帮助,而且由于大多数家长的观念陈腐落后,教育方式简单粗暴,对于不听话的孩子非打及即骂,与孩子之间缺乏有效的沟通,因此, 学生从小接受的家庭教育严重不足,孩子在生活或学习中所遇到的问题无法寻求家长的有效帮助。

越来越随着与孩子们的接触越来越多,对他们的了解深,我们发现这些孩子的知识面很窄,见识很少,对外部世界了解很少。与孩子们长达一个月的接触让我们意识到:这些孩子智商并不低,也并不缺乏对新鲜事物的好奇心与求知欲。那为什么还有这种情况的出现呢?根据对孩子的观察和对他们学习生活环境的考察,我们做一个了分析:因为生长于偏僻落后的农村,与外部世界很少有交流,电视媒体是看世界的唯一窗口,而且大部分孩子看电视也都是看连续剧之类的,没有利用好电视这个工具。对于那些成绩不好而又喜欢看电视的孩子,学校教师与家长更是将电视视为导致他们不能取得好成绩的罪魁祸首,因此,严禁孩子看电视就成了管教孩子最好的手段了。没有认识了解外部世界的机会与条件,孩子们出现这样的情况也就不足为

奇了。虽然近年来农民的收入有了提高,生活水平也有了不少提高,也有越来越多的青壮年走出去,但是传统的生活方式仍是占有主导地位,社会已经发生的或正在发生的翻天覆地的变化很少影响到相对闭塞落后的农村地区,人们没有使用一些高科技产品而进行工作或生活的需要,生活在其中的孩子们当然没有机会接触这些“新鲜事物”了,因此当我们拿出一部电子词典时,立即就有不少孩子围上来,用好奇的眼神盯住它。再者,乡村文化生活贫乏,且不说家长不愿意或没有能力为孩子购买各种各样的文化产品来丰富孩子的文化生活,这些产品是想买也不容易买到的。因此,精力充沛的孩子便把过剩的精力使用在各种各样的自创的游戏上了,如钓鱼、爬树掏鸟窝、变换各种姿势骑自行车、打扑克等。“顽皮捣蛋”、“野孩子”等就成了大人们对很多孩子的评价。

二、教师队伍建设方面

在我所调查的几所小学教师年龄主要集中在30至40岁之间,年龄的结构较为合理,另外70%以上的教师拥有大专以上学历,学历层次较高,不存在教师老龄化和低学历问题,该教师队伍的不足主要表现在:

1. 性别结构不合理

学校女教师明显多于男教师,15名班主任中,只有一名男教师。20xx年,全国小学专任教师中女教师比例为53.56%,而该校女教师比例为93.3%,远远高于这一平均值。“在学前教育和小学阶段,成人的作用是‘父母式’的教养,即使教师也应该提供类似父母的形象。

父母的形象是分别由不同性别的人承担的。”男性喜欢接受新鲜的事物、敢于挑战与冒险、知识面相对较宽,在学习的态度、学习习惯、学科知识结构上与女教师存在互补,因此在小学阶段,合理的教师性别结构对学生的心理和社会发展具有重要的影响作用。

2. 教师素质不高

20xx年,全国农村小学教师学历合格率达96.04%,其中,具有大专以上学历的占20.26%。可以说从统计数据上看,农村学校的教师已经拥有了能够胜任小学教学的知识能力和结构。但实际调查中发现,教师还存在些不足,表现在以下两个方面。第一,教师的教育观念陈旧,仍按传统观念进行教育教学。在教学过程中,仍采取用“一言堂”、“满堂灌”的填鸭式教学,仍把学生看成是被动接受的客体,没有确立学生在学习中的主导地位;在备课过程中,主要按自己以往的教学经验或参考书的模式,缺少创新。第二,教学能力较低。大多数教师都是从正规院校毕业,并拥有大、中专以上文凭,但教师实际的教学能力普遍较低。这主要是由于教师队伍中从正规师范类院校毕业的非常少,大多数教师没受到过系统的教师教育技能训练。

3. 课堂中普通话使用频率低

从口语发展时期来看,大量的研究报告证明语言习得存在着一定关键期:一般是指人从2岁到12岁的这段时间。在这一时期,由于生理因素的作用,语言习得最为容易,超过这段时间,语言的习得能力就受到一定程度的限制。而小学生正好处在这一关键期的中后期,因此进行口语交际教学是非常必要的。但在调查中,笔者发现农村学校

师生较频繁使用方言。这主要是由于受方言环境影响,大多数教师没有受过专门的普通话训练,所以在授课的过程中,大多数都讲方言,学生回答问题时也以方言为主。这反映出农村小学教师在教学、学生日常交往中对普通话的使用还不普及,学校在推广普通话的过程中,不应只限于号召,而应把普通话作为衡量和评价教师工作的一项内容,加强在农村推广普通话的力度和措施。

三、家庭教育与学校教育脱节

在两个月的实习工作中,我发现班里有大部分同学不能及时完成作业,后来通过找学生谈心以及家访,才明白班里的学生中有90%的父母长年在外地打工,年老的爷爷奶奶根本不曾管过孩子读书。即使父母在家的,下班不是看电视就是聚在一起打麻将,甚少管过孩子的学习。除了以上因为生活条件的原因,还有家长思想上的原因。学校开家长会就只有50%左右的家长能按时到,这就是家长还不能意识到开家长会是向他们介绍其子女在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子。

四、结语

针对以上分析,我认为,改善农村小学应加大在资金和政策上的投入,加大对农村基础教育的投入,建议对与教育事业相关的体制机制改革进行积极探索和实践,建立形式多样的农村教师培训机制, 大力提高农村中小学教师素质, 对农村中小学教师的培训应以岗位培训为主, 坚持“教学与科研结合”、“教学与培训结合”的原则, 开展丰富多彩的教师培训活动,建立切实可行的交流机制, 沿用现在大

小学教师实习总结范文(篇二)

灯闪闪,月幢幢,太阳还没起床,我们就到了公交站。xx小学是最辛苦的却也是最幸福的,这话一点也没错。xx小学要早出晚归,但学校师资很好,给的课时慷慨,老师很负责任指导。

蓦然回首六周实习,我们都迅速成长了。十分感谢我们的指导老师,感谢学校安排的实习,感谢xx小学。看看自己第一堂课的视频,简直就是一个人在课堂上“自我陶醉”完全不理不顾学生的反应。课后老师对我课堂的优缺点做出细致的点评。每次授课前指导老师都会把我叫去对着PPT讲一遍,帮我抠出一个个细节,讲得不好的,她会模拟示范给我看。课余时间,我到教工之家(学校一楼的一间空教室也就是拿饭的地方,有一面很大的镜子。)对着镜子一遍遍地讲。后面九节课,老师的点评都会有一句:比上次好多了。经过一次又一次的备课磨课上课,再反思,果真一次比一次有进步,过程有多痛苦,结果就有多享受。所谓“一份耕耘,一分收获”是很在理的。

除了教学方面,我更喜欢指导老师处理杂事的方式。有次班上的孩子在早操时看玩笑,动作夸张不规范,蒋老师没有过多批评他们,而是叫她们挥100次手臂,等差不多挥三十几下的时候叫他们停下,问感觉如何。孩子们齐声回答:手很酸。蒋老师一脸严肃说:挥三十几下就酸了,如果继续挥下去,我们的手臂就可能会受伤。要学会适可而止,做操,做其他事情都一样,要把握一个度,不能太过分。太过分就容易出意外,太过分不招人喜爱了。先让他们去实践,有了感受,再对其讲述道理,而不是直接简单批评她们。这样的例子还很多。除了指导老师的课,还听过其他老师上课,感觉xx小学很友爱,是那种不会喊口号,会实实在在去实践,老师会时刻提醒学生倾听,挪桌椅的时候也会表扬或提示她们声音不能影响到其他班级,老师上课会关注全局,课堂教学方法丰富。我喜欢这样子的老师,教授知识的同时也关注学生良好习惯的养成。

这是成长的六周,听听学校老师上课,偶尔也去听听队友上的课,听正式老师上课是直接学习,听队友上课相当于在反思自己,因为可以从她们身上看到自己的影子,看到她们存在的问题,就会反思自己是否也会这样,然后自己上课就会加倍注意。同时,在教导学生的时候,自己也在不断学习着,以前写教案是关注自己觉得难的应该教的点出发,实践了才明白,应该把自己当成学生,反问问自己如果是学生有没有哪里不懂的,从学情出发不是说说而已。教师的工作内容是周而复始地备课上课改作业,感觉这极易令人变得平庸,学高为师,身正为范。

小学教师实习总结范文(篇三)

不到一月的实习生活很快结束了,但这段时光令我终生难忘。

刚走进附小大门,就看见生机勃勃的雪松和嫩芽欲发的垂柳,正面是“准时到校”的标语,让人感到宁静而严肃。

见习三天,我们觉得附小是名不虚传的。主要发现有两点:第一,他们的老师态度认真,学生求知欲强大,有校园气氛。第二,他们的教法恰当,课内课外都井然有序,我们觉得附小的教师熟悉他们的学生,而且丝毫不偏地向着党的教育方针前进。

同时在处理许多学生之间的矛盾冲突和解决他们提出问题时,深深感到作为一个教师,其实任务是是双方面的,教书、育人缺一不可,作为教师不仅仅是学生知识的引路者,更是学生人生观的启蒙人。

为此,我们在课内课外对学生进行了大量形式多样的思想教育,开展了纪律竞赛、课外兴趣小组、少先队中队会、祭扫烈士墓等活动。3月28日至4月23日期间,我共计任教语文课21节,附带自然课1节,家访3次,组织语、数检测2次,智力竞赛1次,参与主办《龙的传人》主题中队会1次,组织学生郊游1次,随附小参加清明节主题少先队活动1次。

我们也发现,教师的修养和劳动态度至关重要,我们改变了“小学好教”的看法,深刻体会到一名教师应该具备的素质。那就是:

一、良好的师德。

态度友善,语气平和,诲而不倦,爱好广泛,仪表良好,有幽默感。知行合一,勇于改错,宽容别人等。

二、渊博的知识。

在儿童的心目中,教师是神圣的,他们心中的偶像理当无所不会,无所不晓,教师有责任完善自己。

三、良好的语言表达艺术。

教师的语言应该做到生动,形象有感染力,浅显易懂,幽默风趣,启发性强,我们深深认识到,作为一个教师应当具有的不仅仅是兢兢业业的工作态度,更要恰到好处的工作方法。我主带语文课,还带了3节数学,替原班主任上了一节自然课。在语文课中,我觉得字、词、句的三结合,看图学文中文与图的挂钩是极其重要的,在二年级用这种方法可以抓住重点。同时,我深感自己的拼音基本功不过关,有时读不准四声。

在附小,我们也挑起了班主任的工作,我还担任了少先队辅导员,和班上的三位同学重办了班上的“学习园地”,从初选稿件到规划完工,花了不少功夫。

春天到了,我们带学生去钓鱼,路上教他们仔细观察,讲给他们钓鱼知识,并进行“干事要专心、耐心”的教育。

4月21日,我们举办的智力竞赛如期开幕,由郭平新老师出题,我组织设计、读题和评分,取得了令人满意的效果。我们还坚持向学生面批作业,我班的牛玉同学病了,我就把她送回家中。

少先队活动除了随附小参加一次清明扫墓外,还由我主办了《龙的传人》主题队会,对学生进行爱国主义教育,从选节目、排练节目、写朗诵词和音乐伴奏,三位同学也给了一定支持。

通过实习,我感到知识和方法的不足,特别是不能很快的体验儿童的心灵。

我个人认为,自己热爱儿童,实习认真,能认真、独立、较好地完成教学任务,教态自然,语言表达和思想教育比较得心应手,贯彻了直观性、启发性理论,体现了联系实际和因材施教原则,教具充分,板书很好,效果良好,做到了“节节有改进,堂堂有收获,天天有进步”。不足之处是汉语拼音不过硬,普通话尚不能称之“标准”。

实习既毕,我也将告别母校,临别之际提出以下建议,望笑纳:

一、加强与小学教学的联系。

二、与某些小学定期挂钩,以了解小学的知识和学生实际。

三、加强实习前的见习和试讲活动。

四、及时了解改革中的教学思想和教育动态,为教学改革提供指南。

水平不足,时间有限,只能如此。愿在今后的教学生涯中不断总结,做毕生的努力。

小学教师实习总结范文(篇四)

两周的实习,感受很深刻。

首先走进校门,学生们都在小声的议论着,有的说实习老师来了;有的很礼貌,见到老师就问好。来的第一天,我的内心很激动。见到他们的升旗仪式,整齐的着装,洋溢着青春的气息。随之,发现他们的校服有好几套,看着单薄,很担心他们冷不冷。除了开展升旗仪式还有每个星期一代表班级的才艺表演,学校也请学生的家长来观摩。通过上面的观察,我觉得我们实习的学校,管理制度很规范,有一定的特色。学生的才艺表演,家长的观摩我觉得这是一种间接的教育方式。既让学生有积极的学习兴趣,展示自己的才艺,又让父母对学生的学习直接的了解以及让学校与家长之间建立良好的交流关系。

我实习的班级是xx小学的四年级三班。第一次来到这个班,和老师打完招呼,顿时觉得我一定是遇到了一个比较适合我的班主任,因为从她的最后一句话“欢迎你们”,并且带着微笑。我原有的担心似乎全都放下了,或许这就是一个好的开端。来到四年级三班,一张张可爱的笑脸,便映入我的眼帘。学生们都特别的热情,一口一个实习老师,叫的我心里美滋滋。没过一会儿,学生们全都围过来,手拿着笔和书,叫我给他们签名,当时我好惊讶,同时也很开心。后来做了一个简单的自我介绍,看到学生们眼睛都冒着光,我真的特别的高兴。

时间慢慢的过去了,两周的实习也结束了。在这两周里,我和同学们一起学习,一起玩耍,就像是他们的大姐姐一样。走的时候特别的不舍,都落泪了。他们抱着我说“以后记得回去看他们,”我真的挺感动的。

这两周听的课我做了很多记录,不得不说老师的教学方式和管理班级是值得我们学习的。首先,总体的来说,每个老师的课都有板书而且板书的很好;上课都是用普通话来传授知识,而学生也是用普通话来回答问题。老师的教学方式也让我很受启发,我所在班级是四年级三班,这个班级的教学手段是加分减分,所以老师更多的是激发和启示的方式授课。因为这个制度的存在,我发现学生上课都很活跃,个个踊跃发言。而且学生的思维转变的也很快,我还没有反应过来,一个问题的答案已经被他们解决了。另外,老师在评价过程中适度的表扬和批评。一堂课整体性还是很不错的,课下学生做题也是能跟上进度,除了个别的学生需要老师加以辅导。除此之外,我还发现四三班的同学们有一个很好的阅读习惯,每个学生似乎都特别爱看书,我觉得这与老师的教学是分不开的,从小就培养他们的读书习惯,提高阅读能力。

这个学校,每个班一共有两个班主任—正副班主任。起初,我认为已经四年级的学生了,应该很懂事,但其实他们只是怕他们的班主任,而其他老师不是很怕。所以我特别想知道班主任老师是如何管理班级的,把他们管理的那么好。以前我总觉得当小学老师应该很轻松,教的知识量少,也不是很深奥。但两周下来,我发现结果并不是我想的那样,感觉当班主任挺累的,不仅每天要教学生知识,还要管理学生的各种问题。比如生病、学生之间的小矛盾、谁都比不见了等等各种各样芝麻大点儿的事都要管理。除此之外,在我们帮老师批改作业后发现老师每天都要批改很多作业或者试卷,并且每天中午的午自习还要给学生讲评作业或者试卷,都没有休息的时间。在我以前看来,小学教师的工作是一个很轻松的工作,可当我这两个星期以实习身份去小学学校后,我体会到了当老师的不容易和艰辛。

短短两周的实习,让我从我以前的角度转变了,我必须要重新审视教师这个职业过程的重要性,我反思自己,普通话虽过了二甲,但还需要进一步努力;另一个是三笔字,因为两周的实习,我发现自己的三笔字确实难以入眼,要多加学习,像老师一样漂亮的板书。除此之外,还要对自身专业知识学习,打牢知识基础,才能像老师那样,把教育工作做好。

这次的实习无疑对我今后的教师职业是有很大的帮助,实习让我了解了小学的大致情况,也了解班主任老师的教学方式以及如何管理。当然我内心也是比较担忧自己以后是否能做好,不过这也提醒了我以后该如何做好自己该做的,如何如何走好每一步。这学期我会努力学习,希望在下学期的实习,我能更好的展现自己。

小学教师实习总结范文(篇五)

我们双语班的21名小学老师按照学校安排,于**年3中旬抵达黄冈实验小学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动。在这个教师岗位顶岗实习阶段,我得到了黄冈实验小学领导和有关老师的大力帮助指导,较好地完成了顶岗实习任务。下面,就实习期间我各方面的工作做一个个人总结:回顾这四个月的生活,虽然实习生活比读书生活来得辛苦,但是这里经验丰富的老师,天真可爱也有点淘气的学生,都让我体会到了很多,成长了很多。四个月的生活,酸甜苦辣咸,五味俱全,我向前辈们学习了他们的教学经验何班主任工作的管理艺术,也使我的实习工作取得比较完美的成功。

从第一天实习开始我就告诉自己一定要尽心尽力做好本职工作。之前我没有教过孩子们,进学校教学这还是第一次,从学生转变为实习老师,这之间需要一定的过渡和努力。实习开始以后我跟着指导老师听课发现当一个小学老师是非常不容易的,她们通过自己的方法吸引学生的注意力,调动学生学习的积极性而这些我们又很难做到,所以我们要不断的听课,从听课中吸取经验和技能。

听了一个月的课之后,我开始走上讲台,真真开始了自己的教学第一步。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师给我提了很多意见和建议,并且要求我多听课,多向经验丰富的教师学习。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,积极向其他老师学习,多听课,认真熟悉教材。

回想刚开始的时候,带着喜悦,带着不安,还没完成角色转变的我第一次见到57名学生,海真有点受宠若惊,他们充满了活力,充满了生机,同时我也看到了他们的倔强,他们的傲气,心中顿时感觉任务艰巨。因为步熟悉学生的心理,我的教学管理工作开展得并不是很顺利,课堂乱哄哄,学生课间打架,学生知识点吸收不好,许许多多琐碎的事情弄得我心力交瘁,但我告诉自己不能放弃,针对我所遇到的事情我请教了学校里的老师,并在自己的教学管理中得以应用。我还发现当班主任也很难当,我觉得一下方面应该多注意:

1.重视学生安全教育,安全最重要。

在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要家长和老师共同监督,为此,我们也召开了多次的安全主题班会,让学生明白什么该做,什么是不可以做的,人的生命是最宝贵的。

2.明确要求,让学生养成良好的生活习惯。

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,但是必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬,对于违反的也应采取相应的惩罚措施,让小学生从小养成好的习惯。

3.赏罚分明,说到做到。

在小学,小孩的洞察力和记忆力都很强,教师必须以自身为榜样,且赏罚分明,说到做到,让学生清楚什么是对的,什么是错的。

4.善于培养有能力的班干部。

我们班的学生较多,刚开始我一个人处理班级事务,总是容易遗忘,在学生心中产生不好的影响,后来我意识到班干部对班级工作的主要性,于是,我重点培养有能力的班干部,给班干部树立威信,协助我的工作,这极大地减轻了我的工作量,也让班级事务管理更加井然有序。

5.与家长的沟通很重要。

在小学阶段,学生的教育主要是家庭教育和学校教育,所以加强家长与学校之间的联系显得很重要,能够让家长了解小孩在校的一些情况,让老师了解学生在家情况,以便更有针对性地进行教育。

小学班主任工作,突发情况很多,事情也比较琐碎,小问题很多,需要有计划地完成,处理好每一个小问题,对于如何处理问题,我仍存在很多不足之处,需要以后在实践中不断去学习。

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法,教学风格,独到之处,所以应多于其他老师交流,庭其他老师的课,从其他老师的课堂中学习。善于学校,乐于学习,才能进步得更快。

数学知识点较多,且有的时候容易遗忘,所以应该通过不断做习题进行巩固复习。

从这四个月的顶岗支教实习中,我深深体会到做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生的学习和心理状态,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

教学是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,太多的体会,同时,也存在很多的不足,希望自己在未来的教学中能够不断进步,不断成长!

小学教师实习总结范文(篇六)

一、实习意图

1、经过教育实践,充沛发挥主观能动性,把在大学讲堂上所学的理论常识和实践教育相结合,开端把握小学语文的教育办法和技术,以及班主任的作业内容和办法,了解如今小学生和教育的现状。

2、实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为xx年级xx班。

二、实习内容

1、讲堂教育,包含备课、上课、修正作业、阅览试题。做一个语文教师所做的作业。

2、活跃引导,仔细做好东西性与人文性教育作业。

三、班主任作业

及时正确引导学生思维,处理班上日常庶务,办理好学生日常行,培育杰出的行为习惯,调集学生干部处理班上各业务。

四、实习作用

1、在实习校园有关领导和教导教师的尽心教导下,仔细展开语文教育作业和班主任实习作业。在整个实习阶段,我从一个没有阅历的大学生到略有阅历的小学语文教师及班主任。

2、在实习进程中,经过教师及自己的吃苦尽力,现能较好地上课及做好班主任作业。

五、实习总结及领会

1、初为人师,关于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的作业。20xx年8月31日,我怀着振奋的心境来到重庆丰都龙河中心小校园,开端了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、悲欢离合,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰苦。

2、仔细做好实习前期作业,首先是把自己的心态放正,由于心态决议全部是教导员叮咛的。学做师者就得像师者。教导教师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后教导教师介绍了各项实习作业的组织和实习期间该留意的事项。我也自动把实习班级的每个学生和校园的基本状况有个开端的了解。有了这全部的统筹组织,我的实习才干进行的如此顺畅。

3、名师教导按进程进步教育水平,教育实习的展开,教导我的是本校的高级教师,教育前哨作业者,也是一个十分担任的教师。

A、第一阶段为见习阶段,时刻为一周。在这个星期里,我全面了解小学三年级的语文教材,仔细听教导教师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与教师沟通,谦虚请教,深化了解讲堂教育的要求和教育进程。学习怎样备课、备学生,怎样更好地将本质教育的理论与执行考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细领会教师在讲堂上的每个细节,并这个细节中所包含的意思。由于在讲堂上的每个动作都是为教育服务的。这是教导教师常常着重的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与教导教师一同讨论,更多的是教师的点拨。汲取他人优异成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。

B、上课阶段,我的教导教师是本校的高级教师,而且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是许多,而且给我组织的课时也是许多的,这就使得我有更多的训练时机。上讲台的次数就天然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有许多沟通的时刻,在做得欠好的当地教师也是及时地经我指出。另外在课后仔细揣摩教材、具体写教案、做课件,每相同都是改了又改,直到自己以为能教好本课停止,这才交到教师那里进行初审。在查看时教导教师要求我说出我的上课方案,这就操练了说课的环节。在教导教师的修正和主张下再做修正,之后在上课前进行试讲。我的每一节课教导教师都坚持听课,在课后仔细帮我评课,针对我讲堂上呈现的缺陷提出名贵定见,而且必定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后尽力改正,进步教育水平,以保证鄙人一次的教育中不呈现相同的过错。还要在教育进程中学会整体规划,依教育秘书的按排发明性完结教育使命。在这样的尽力下,我在教态、言语、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的进步。

4、活跃做好班主任实习作业

做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要详尽如微,稍有不留意就有意想不到的作业产生。这给办理教育带来了巨大的困难,所以一开端我就暗下决心,必定要加倍尽力,要投入比他人更多的时刻和精力将我的作业做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到校园报到。每天的主要使命:一是看早读,每天早上7:50到教室催促他们打扫卫生,查看仪容外表,红领巾的佩带,催促他们仔细早读。二是在上课时刻进行巡堂,查看上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课及时找他说话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要教导单个学生,给单个学生作思维作业。在这进程中,我做到爱岗敬业,勤勤恳恳,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项作业,带领学生参与校园的各项活动。如全校大扫除、红领巾查看、“红歌传唱”等活动。

5、谦虚请教仔细汲取他人长处

在实习期间,除了教育实习和班主任作业,我在仔细地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯过错。在检讨自的一同,也要向他人学习。我多去参与校园的教研活动,不放过每一次到讲课竞赛现场听课,并做好听课记载。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。谦虚听取他人的定见和批判。从他人身上学到了不少的才干,如不同的教育风格,班主任作业技巧等等。

灯闪闪,月幢幢,太阳还没起床,我们就到了公交站。xx小学是最辛苦的却也是最幸福的,这话一点也没错。xx小学要早出晚归,但学校师资很好,给的时慷慨,老师很负责任指导。

蓦然回首六周实习,我们都迅速成长了。十分感谢我们的指导老师,感谢学校安排的实习,感谢xx小学。看看自己第一堂的视频,简直就是一个人在堂上“自我陶醉”完全不理不顾学生的反应。后老师对我堂的优缺点做出细致的点评。每次授前指导老师都会把我叫去对着ppT讲一遍,帮我抠出一个个细节,讲得不好的,她会模拟示范给我看。余时间,我到教工之家(学校一楼的一间空教室也就是拿饭的地方,有一面很大的镜子。)对着镜子一遍遍地讲。后面九节,老师的点评都会有一句:比上次好多了。经过一次又一次的备磨上,再反思,果真一次比一次有进步,过程有多痛苦,结果就有多享受。所谓“一份耕耘,一分收获”是很在理的。

除了教学方面,我更喜欢指导老师处理杂事的方式。有次班上的孩子在早操时看玩笑,动作夸张不规范,蒋老师没有过多批评他们,而是叫她们挥100次手臂,等差不多挥三十几下的时候叫他们停下,问感觉如何。孩子们齐声回答:手很酸。蒋老师一脸严肃说:挥三十几下就酸了,如果继续挥下去,我们的手臂就可能会受伤。要学会适可而止,做操,做其他事情都一样,要把握一个度,不能太过分。太过分就容易出意外,太过分不招人喜爱了。先让他们去实践,有了感受,再对其讲述道理,而不是直接简单批评她们。这样的例子还很多。除了指导老师的,还听过其他老师上,感觉xx小学很友爱,是那种不会喊口号,会实实在在去实践,老师会时刻提醒学生倾听,挪桌椅的时候也会表扬或提示她们声音不能影响到其他班级,老师上会关注全局,堂教学方法丰富。我喜欢这样子的老师,教授知识的同时也关注学生良好习惯的养成。

这是成长的六周,听听学校老师上,偶尔也去听听队友上的,听正式老师上是直接学习,听队友上相当于在反思自己,因为可以从她们身上看到自己的影子,看到她们存在的问题,就会反思自己是否也会这样,然后自己上就会加倍注意。同时,在教导学生的时候,自己也在不断学习着,以前写教案是关注自己觉得难的应该教的点出发,实践了才明白,应该把自己当成学生,反问问自己如果是学生有没有哪里不懂的,从学情出发不是说说而已。教师的工作内容是周而复始地备上改作业,感觉这极易令人变得平庸,学高为师,身正为范。

[总结分享] 报关实习总结


俗话说,一分耕耘,一分收获。通过实习我们能够获取更多的实用知识,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,实习总结是我们用心工作的最终成果。怎么样才能写好一篇实习总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[总结分享] 报关实习总结”,仅供参考,希望可以帮助到您。

为期一周的报检实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了报关,报检,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。实训期间我们主要练习了报检单的填制,熟悉了解了报检的流程,对报检业务有了更加深入的学习。通过在机房的上机操作,我们学习掌握了网上报检单的填至流程,这也更加激发了我们对专业的学习兴趣,在老师的细心教导下,我们的专业知识有了进一步提高。 简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对报检工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。

在就业竞争与学习中我们应该多学,学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们机会在实训课上接触了一些实践的东西,它把我们日常学习的与专业有关的知府紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。

经过对报检的学习,对报检员有了进一步了解。现在考自理报检员资格证书有几大优势:一、政策力度大,准入门槛低,考试通过率高;二、企业需要量大、就业面广;三、是进入外贸行业的有力敲门砖。 所以我们认为报检员证资格证书,只能作为朋友们的进入外贸公司一块强有力敲门砖,而不应该作为自身长久的职业来对待,因为,对于报检员来说,如果长期从事单一的工种,那么工资待遇一般不会很高,如果根据单位需要适时学一些与报检有关联的知识,比如:单证、报关、报检和外销方面的业务知识,来提升自身的业务能力,从根本上提升自身的价值,从而达到实现自身价值的目的。

并且通过对实习的进一步调查与了解,我了解到报关进口时合同的备案和核销工作,出口时的报检工作内容。通过这次实习,我加强了对进出口贸易程序的了解。在以前的课堂上,听的比较多一些的单据,比如商业发票、装箱单、提单等;报检、报关的流程,在实际的实训中得到了接触,我理论指导实践,在实践中深化理论知识,两者之间找到了一个合适的连接。而且在实习过程中,我懂得了“实践出真知”的道理。另外,我了解到作为报关员,报关员的主要工作和要求,包括要根据外贸料件的到货期与实际的生产计划,及时准备好所需资料并向海关申请备案,以保证车间的顺利进行。

学习了填写报关单,而填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地

方出错,可能会导致商品不能进出境,在填写报关单时,很多地方都需要去注意的,例如经营单位,收货人,备案号等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。填写报关单时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合国际贸易实务,我国海关工作来详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。 实训总结实训总结实训总结实训总结:简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对报关工作有了更深层次的认识,我总结出一些工作经验:认真阅读单证,细心核对是否单单相符,了解进出口货物情。

实训心得

1.在短短的一周时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业英语知识,我必须花更多时间去学习英语知识,以便为更好的做好今后报关工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的报检员,为日后找工作打好基础。

2.认真看书。书不是乱看,要有重点有次序的看,最好在看书的同时把书重新整理一遍,作好笔记——这限于看书两遍之后,对书相当熟悉。

3.有针对性的做题。习题宜精不宜多,把做过的题目的类型归类,把错题要弄明白弄清楚。当然,往年的真题是要做的,最好给自己以时间限制——按考试时间。

4. 要相信自己。临场发挥的好坏往往取决于自己信心的多少。信心的来源不是说我有信心就有的,这是误解,信心的来源在于复习的程度,在于平时做题的正确度。

本次实训是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。我想我会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习

还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!

项目一:报关单填制。包括进口报关单和出口报关单的填写。

项目二:报关方案设计。主要是让学生熟悉进出口报关的流程,可以提供案例让学生以流程图的形式设计报关方案。

项目三:税费计算。包括进出口关税、消费税、增值税以及滞纳金的计算。

项目四:商品归类。主要是让学生正确确定商品的编码。

项目五:报检单填制。包括进出境货物报检单的填制。

项目六:报检方案设计。主要是让学生熟悉进出境报检的流程,可以提供案例让学生以流程图的形式设计报检方案

最新总结: 酒店实习总结


一般而言,只有实践能克服经验的错误。实习是我们正式毕业前的学业考核,实习结束后自然就会需要撰写实习总结,实习总结可以起到透过现象看本质的作用。在写实习总结有什么秘诀呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新总结: 酒店实习总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、实习目的

了解和认识酒店行业的基本情况,掌握从事酒店工作所需的一些具体操作技能。掌握实习部门各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。培养自己的职业精神和职业素养以及对工作的激情和责任心,为今后的职业打下一定的基础。

二、实习时间

20xx年3月2日至20xx年8月26日

三、实习单位情况概况

金茂三亚希尔顿大酒店位于海南岛最南端的三亚亚龙湾。这里是原始的热带天堂,洁白闪亮的沙滩在南海边绵延四百米。酒店距离三亚市区和国际机场仅三十分钟车程,酒店总共设有四百九十二间客房、套房及别墅,其中百分之八十以上的客房可观海景,还拥有6780平方米的水疗体验中心,独立的MICE楼提供完备的会议宴会设施,宴会厅与户外草坪相连供活动使用,另有一面积达3000平方米的海滩户外草坪。

四、实习岗位

金茂三亚希尔顿大酒店咖啡厅服务员

五、实习过程和内容

首先是人事部给我们实习生做了一些酒店宏观方面的培训,了解了希尔顿的历史、希尔顿集团及其品牌、酒店产品知识、管理结构、业务和其他一些仪容仪表服务技能等懂得了希尔顿是一家什么样的酒店以及想成为一家什么样的酒店。培训结束之后我们就穿好自己的工作服、佩戴好名牌被各部门经理领走了,我所到的是餐饮部的咖啡厅。从此就开始了我在希尔顿咖啡厅为期半年的实习。咖啡厅是一个大熔炉,是懒惰者的地狱。餐厅为我们每个实习生都配了一个师傅手把手地教我们做事,每天跟着师傅学着做事。咖啡厅对于酒店来说其任务就是承担住店客人的早餐和酒店的西餐服务。早餐以自助餐的.形式进行,除了咖啡和茶之外,其他的食物和饮料基本上都是客人自取的。我们工作主要是为客人倒上咖啡或者茶和帮助客人把吃完食物后所剩下的盘子收走,这样的工作每天重复着,收完早餐马上就要把午餐的台面摆好,按比较正式的西餐服务流程为前来用餐的客人提供服务,不忙时还要做好餐厅的卫生工作,保持桌椅的干净、台面整齐、餐具杯子干净。由于是度假休闲型的酒店,三亚本身旅游景点又极其丰富,因为晚餐自助比较少开,大部分都是照菜单零点,我们主要针对客人提供个性化服务,多和客人交流,了解其所需,满足其需求,使客人满意。六、实习心得与看法

从总体上开看希尔顿咖啡厅的经营管理,从我这样半年的实习中可以大体总结出如下几方面的不足:

1、应该改变传统的对待员工的态度。我们同事中流传这样一句话:在咖啡厅,女生被当男生使,男生被当两个人使。工作强度巨大,看起来柔柔弱弱,在家从没吃过苦的女士抱着大托的盘子往洗碗间送,身后还飘着“快快快”的声音,或者抱着一大摞盘子是也会让同事和领导叫去帮忙做其他事情,心里真不是滋味,最痛苦的莫过于中午开会时主管领班总结的时候把大家一早上累死累活的付出否定掉,鸡蛋里面挑骨头,指责速度慢了,脸上没微笑。下午闲的时候找个地方蹲一下被抓住了还得挨一顿骂。人是管理中的主体,这是所有管理者都知晓,应该把握住的。管理中上下级的关系之上一种劳动的分工,不是一种统治与被统治的关系;相反,现代管理观念告诉我们:管理是一种特殊的服务,管理者只有做好对下级的服务,帮助下级在工作中作出优异的成绩,管理者自己才拥有管理的业绩。现代企业的经营管理必须坚持“三个上帝”,即:市场、顾客和员工!有位老员工在酒店的BBS中对领导这样说道:“善待员工,做各好领导,记住,你管理的不全都是机器。"我想这也许是每一位员工都想对领导所说的话吧。

2、缺少一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要要有它自己的企业文化。企业文化的建设不是可有可无的,而是企业生存发展所必需的。当企业面临各种各样的挑战时,又需要企业中所有的人能够群策群力,团结一致,共度难关。对于没有进行企业文化建设的企业来说,品是一盘散沙,遇事就会各想各的心事,二没有人真正地为企业的发展进行过认真的思考,换句话说,就是没有把自己融入企业之中。由此可见,企业文化的建设是企业生存和发展的必要保证。而在希尔顿,总经理JP的中心位置太强,十分不利于企业文化的建设。有一段时间,JP每天晚上都来坐镇咖啡厅,而且坐在一个差不多可以看到整个餐厅的显眼位置,和他夫人边吃边聊。殊不知他这一来,上至经理、下至员工,整个餐厅人仰马翻,人人自危。大部分员工都被赶到后面工作间去忙别的事了,留在餐厅的同事都是小心谨慎地再JP的舞台上表演着。作为一个五星级酒店拥有这样一种以总经理为中心的企业文化实在不可取。

3、缺少一套有效的激励机制和晋升制度。应该说三亚的工资水平是普遍偏低的,在其物价水平又如此高的情况下,人力流动性粉尘多,要想留住高素质高技能的优秀人才,激励和晋升必不可少。在激励机制中不只有物质上的激励,还有精神上的激励。事实上,除了传统的奖罚激励外,还有更多的激励方式值得管理者借鉴。有时领导者员工的一个微笑或是一句赞美的收效强于对其进行加薪奖励!

4、缺乏有效的团队建设,没有一支稳定的有力的成员队伍。酒店也特有的高人员流动性导致团队缺乏稳定性,新加入成员要真正融入团队需要时间,因而搞好固有团队建设尤为重要。要培养团队精神,增强团队的凝聚力,每个团队成员都要把自己当成团队中的一份子,把个人工作与团队目标联系在一起,对团队忠诚,对团队的成功感到自豪,为团队的困境考到忧虑。要加强团队的合作意识,团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异,彼此间形成一种信任的关系,相互帮助和共同提高,共享利益和成就、共担责任。要鼓舞团队士气,提高工作效率。身为领导者应该要努力让成员信服,用自己的个人魅力使成员靠拢,然后再让每个人通过你来认可别的队员。

5、服务水平与档次无法与星级标准匹配,服务质量有待提高。作为一家国际五星级酒店的连锁酒店,希尔顿员工整体技能素质偏低,实习生与临时工太多,导致咖啡厅服务生的服务水平参差不齐,员工的应急处理能力不强,一遇客人多或突发事件就手忙脚乱,专业水准不够。餐厅座位数有限,早餐人数超过五百或客人用餐比较集中,就会出现排队等待位置的情况,容易造成客人投诉,早餐更多的注重客人是否有位置坐,一味的忙收台,缺少个性化服务,降低了服务档次。在中晚餐零点服务时,上菜速度太慢,客人等候时间太长,餐厅应与自己的厨房处理好应有的关系,同心协力为客人服务。

6、菜品及服务性价比不高。经常有客人投诉早餐不够丰富,感觉有些本土化,没有国际品牌的感觉。早餐鲜榨果汁少,对于水果及其丰富的三亚来说显得有些小气,每天早餐基本上差不多,没多大变化,对长住客人没有吸引力。

7、餐饮卫生不够好。尽管点了驱蚊蜡烛,自助餐台上还是有很多苍蝇,客人用餐时还要一边赶苍蝇,大大降低了客人满意度。

8、个性化服务还有待提高。在餐厅上网收费只有80元每天的,没有按小时算的,这在某些情况下会给客人带来不便。餐厅儿童乐园和设施不够,宝宝椅在早上一般都不够用。因而餐厅要想获得客人的好评,就要真正为客人着想,多做实事,提高个性化服务。七、总结

希尔顿酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是我的第一次专业见习。总的来说,这半年里面自己确实学到了不少的东西:除了了解到西餐的服务流程和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道:同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识:更为重要的是,在半年的工作中,我深刻体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。

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