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学生实习报告

发布时间:2022-08-12

热搜报告: 学生实习报告之二。

常言道,经历过总有感悟和收获。实习是我们将在学校学到的理论知识实践化的一个过程。写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。在写实习范文需要注意什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜报告: 学生实习报告之二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《浙江大学优秀实习总结汇编》

非织造材料与工程岗位工作实习期总

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结非织造材料与工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在非织造材料与工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不

到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合非织造材料与工程岗位工作的实际情况,认真学习的非织造材料与工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。Sxw9.COM

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在非织造材料与工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在非织造材料与工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对非织造材料与工程岗位工作的情况有了一

个比较系统、全面的认知和了解。根据非织造材料与工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成非织造材料与工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到非织造材料与工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的`集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对非织造材料与工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

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【热搜总结】 学生实习教师回顾之二


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顶岗实习是师范生锻炼自己教学能力的一次很好的机会,我们走进真实的课堂,站在真实的讲台上,和那么多孩子朝夕相处,时间长了,肯定会积累出浓浓的师生情谊。这近半年的时间,我们是完成从学生到老师的蜕变,从刚开始面对一群孩子会紧张,到现在能够带着全班的学生畅谈人生理想。除了课堂上知识的传授,我更想让学生们形成正确的人生观、人生观、价值观。

常常会想这样一个问题,如果从学生的角度来衡量一个老师是否是好老师,究竟是当下让学生们满意,还是若干年后学生和别人谈起时说到的“多亏了那时候我老师的教导”。我不敢说所有人,但至少一大部分人都会感激在自己不懂事的年纪能够给自己一个警示。没有一个老师天生就想与学生作对,当学生犯了错误,可能是欺负同学,可能是说谎,可能是考试作弊,可能是其他违背基本道德规范的,作为老师,必须对其进行严厉的批评。这是为了这些犯错的同学走进社会之后不会碰一鼻子灰,遵守社会的基本道德规范,作为一个社会人的基本规范。在实习期间,我发现确实有一部分学生在面对一些基本的原则的时候,做出了错误的选择。在学生三观的树立过程中,假如在这些原则问题上没有及时纠正的话,那么将会后患无穷。比如学生的作弊问题,这时候一个称职的老师是绝对不可以视而不见的。在政治考试的时候,总会有一些想要搞点小动作,企图在自己已有能力之外获得更高的分数,尽管考试自己我一再强调,答出自己的真实水平即可,平时测验目的在于查漏补缺,弥补自己知识上的弱点,而不要因为一时的虚荣心而作弊。但是在考试过程中还是有学生想要通过某些手段来作弊,作为老师很是生气,点名进行了批评,并没有终止他们的考试,在考完后对其进行了很长时间的思想教育,并且让他背诵并理解《中小学生日常行为规范》,然后给我讲解出来。事实证明,我严厉的管教方式很有效果,在后来的考试中,那部分不安分的学生都很认真,课下和这些学生进行交流,得知他们原以为我会心慈手软,在作弊的时候放他们一马,但是我并没有那样做。也正因为我们惩罚,才让他们真的明白作弊行为的后果和错误性。

在面对原则性的问题是,作为老师必须向学生展示自己不可更改的原则,坚守自己的底线和原则,久而久之,做人的原则性也会渗透到他们的人生轨迹中,过程有些艰难,但是能够让他们以后的路走得更平坦。

热搜报告: 管理见习报告之二


千里之行,始于足下。实习是从校园走向社会的一个过渡,是一项社会性活动。写实习范文可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。哪些好的实习范文值得借鉴呢?小编特地为您收集整理“热搜报告: 管理见习报告之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、实习目的

实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

二、内容与过程

跟所有的人想的一样,我在中餐厅,中餐厅是酒店餐饮部中最为繁忙、辛苦的部门。在刚走进工作岗位的几天,我就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排,基本上由他们手把手的教导,每个人都会有一名师傅负责引导我们工作两个星期左右。跟所有的人想的一样,我们的工作除了摆台、折口布、上菜、撤台之外,也得兼职勤杂工,尤其是宴会的时候;因为没有专门的宴会负责人,所以宴会的所有工作都落在了中餐厅员工的身上,拉椅子、摆桌子、扫地毯、洗餐具等,所以宴会的时候经常是下午四点或四点多下班,甚至有时候上午班跟下午班之间只有一点吃饭的时间(二十分钟左右)。

其他雅间晚上下班时间也不确定,如果遇到来得晚或比较耗磨时间的客人,晚上十一二点、一点下班的事已经没什么惊讶可言,有些服务员不幸的话遇上上午宴会、下午雅间做客,这一天就得上十三四个小时班,而像这样不幸的服务员也常有。但是加班时间都会有记录,三天之内也会得到补休,所以大家也还是没什么怨言。

员工饭堂,饭堂饭菜一般,能吃的饱,只是早餐有点不好,每天都是米饭,随便抄两个菜,加个凉菜,一个月就偶尔几次是不一样的。吃久了根本吃不下,早餐多点花样,吃的好心情好,才能工作的好。

管理层,客房部的管理层分为,经理,主管,三个领班,人员不是很多,能有效分配。但企业缺少一套有效的激励机制和晋升制度,餐饮服务员的最高职位可以做到主管,而我们这个主管就是经过五年一步一步爬上来的,其他员工时间最久的也不过一年,所以很难留住员工,留不住员工,新来的员工实际操作能力又不强,服务质量自然不高。

员工,在餐饮部工作,接触的都是些最基层的员工,和他们相处中了解到很多酒店信息。他们之中大部分都是刚来不久的,最早的是在酒店开业时来的,其他的大部分都也就一个月时间左右,再晚的和我差不多时间,而且发现他们有些还不到一个月就已经想离开或离开了,甚至有些来不到今天就走了。辞工不是因为太辛苦,而是他们做的不开心,管理层的领导也是很大的问题。工作时间分配,工具设备,无效劳动等,而最大的问题我想是管理层与员工的沟通问题,酒店并不能和员工有效的沟通,可能是私人企业吧,老总说的算,员工只能按要求做,餐饮部服务员文化程度也普遍很低,各种各样的人在一起工作,自然矛盾也不少,主要是企业缺少一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。

酒店规章,各项规章制度落实不是特别到位,每周一、三、五的管理层会议只是个形式,没什么实际意义,提出问题,但不能有效地解决。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。酒店各项规章制度也可以说是比较完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定员工不准在备餐间交谈,但实际是这种事情经常发生,而且有的声音比吃饭的客人的声音还大,还有,经常会有不是该雅间的服务员在客人正吃饭的时候没事儿就往里探头探脑给人很不舒服的感觉。

三、实习报告小结

它使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性.为今后的理论学习进一步打下坚实础.中国的酒店普遍还存在问题,学习管理知识是必不可少的。同时,在实习的过程中,也结识了很多同事和朋友.,对于处理人际关系又有了新的认识。锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。在酒店这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对顾客的耐心以及责任心。

热搜报告: 银行的实习报告之二


用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。实习是磨练自身,锻炼自己动手能力的一个有效途径。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着十分重要的作用。什么样的实习范文比较清晰明了呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜报告: 银行的实习报告之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、前言

为了更好地学习专业知识、提高专业技能、丰富暑期生活,我在中国工商银行进行了为期一个月的暑期实习。这次实习虽然时间不长,但我却增长了见识;虽然没有工资,但是收获了经验。

二、实习时间

实习时间可分为两个阶段:7月20日至8月4日在非现金业务柜实习;8月5日至8月19日在公司业务部实习。

三、实习内容

1、非现金业务柜

根据两周的学习,我了解到非现金业务柜主要是办理诸如企业开户、转账汇款、购买支票、财政授权支付等对公业务。一般设在一楼大厅,客户不用领号直接到柜排队办理。当有客户来时,先弄清楚他需要办理什么业务,并且检查一下他的票据是否齐全,填写的内容、签字盖章是否完整,是否有字迹不清楚或者修改过的痕迹等等。初步检查通过后开始向电脑录入,通过专门的中国工商银行业务操作系统制单和必要的拍照、扫描等(比如汇款单上的公章、私章必须拍照看是否验印有效;如果是工行对工行的汇款转账必须扫描上传取得上级部门的复合批准;超过50万的转账业务需要拍摄原始凭证)。制单完成后打印记录单和必要的手续费回执。复查无误后在原始凭证上盖上公章与业务员的私章(如跨行转账业务需要在非现金业务柜主任处复合签字盖章)。在每天结账时需要清理各种记录单,并检查试算平衡、整理归档。

我由刚开始接触时的摸不着头脑到渐渐熟悉到最后的能上手操作几种常见的对公业务,在整个过程中,我觉得不仅学到了很多对公业务的操作方法,而且通过与师傅和其他实习生的交流与学习锻炼了自身的学习能力,通过与单位的长辈们和客户们的沟通交流又提高了我的待人处事的能力。

2、公司业务部

后两周我来到了公司业务部。公司业务部主要从事公司信贷工作,很显然,同样是面对公司,非现金业务柜办理的业务具有金额相对较小、业务笔数多、办理时间短的特点,而公司业务部是向公司发放贷款,每发一笔款要经过周密的评估鉴定,持续时间长、发生金额大、发生次数相对较少,所以,两周的实习时间没能亲身体验一个完整的发放贷款过程,主要是靠学习已有的文件、报告,并协助信贷员做事情。在此期间我了解到,一切信贷活动首先比央行的政策为标准,再对公司进行信誉考核,包括其法人代表和公司资产等,然后授信,对资产进行评估,发放贷款,然后进行跟踪。

四、总结

虽然只有短短一个月的实习时间,但从中我受益匪浅。在实习过程中认识了几位工作很娴熟、教学很耐心的“师傅”、一批年轻有为的正式实习生和几个和我一样想多学点东西的在校大学生,通过和他们的交流,不仅在专业知识方面有了很大的扩充,并且也开阔了视野,对自己的理想和人生追求有了更高的要求。

我希望,通过这次实习,能为今后的学习工作带来一点点帮助,不管是学到的专业知识还是学习方法还是为人处事的能力。这些都是我这次实习的收获,最后我想感谢中国工商银行能给我这次实习的机会!

热搜报告: 小学的见习报告之二


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教学工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我每一次深入课堂时,我还是遇到过许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的.长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!

【热搜总结】 实习工作报告之二


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一、实习目的

通过模拟投资与理财实习,理解与掌握用软件进行金融投资的方法,对证券投资市场学的基本知识有近一步了解,学会利用k线图等相关工具分析股市的走向,预测大盘及个股的走势,树立正确的投资理财观念;通过硬件实习了解微机系统结构和技术、掌握微机的组装技术、掌握局域网的建立、掌握各种操作系统的安装。通过理论联系实际,巩固所学知识,提高实际动手能力, 提高处理实际问题的能力。

二、实习单位

我们此次实习的单位是陕西科技大学,学校创办于1958年,时名北京轻工业学院;1970年迁至陕西咸阳,定名为西北轻工业学院;1977年被国务院确定为全国88所重点院校之一。

学校原隶属于轻工业部,1998年划转到陕西省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的体制。20xx年经教育部批准,西北轻工业学院更名为陕西科技大学。截止20xx年学校有教

职工1700多人,其中专任教师1100人,具有硕士、博士学位的教师600多人,占专任教师总数的54.96%。副教授以上职称教师315人,占专任教师总数的34.35%。学校有双聘院士

1人,全国优秀教师5人。国家有突出贡献的专家、享受国务院特殊津贴专家、国家杰出青年基金获得者、中国青年科技奖获得者、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者、教育部高

校专业教学指导委员会副主任委员及委员、陕西省有突出贡献的专家、陕西省“三五”人才、陕西省教学名师、陕西省优秀教师、陕西省“三八”红旗手等53人。实施地点是理学院的

数学综合实验室,理学院学院虽小,但起到小心脏的作用,不可缺少!

三、实习任务

20xx年2月24日到3月14日进行金融实习:通过老师的授课和查询相关资料,了解我国股票发行与交易的基本情况并熟悉证券交易客户端和证券分析软件的使用后,确定自己的股票交易战略并进行交易,最后对自己交易的股票进行回顾; 3月10日到14日期间进行硬件实习:观看录像,学习微机的组装技术,学习拆卸及组装旧微机然后安装新微机再学习各种操作系统的安装并组建局域网。

四、实习安排

20xx年2月24日-20xx年2月28日金融实习

20xx年3月3日-20xx年3月5日 金融实习

20xx年3月6日-20xx年3月7日 校外参观实习

20xx年3月10日-20xx年3月14日硬件实习

五、实习内容及过程:

5.1金融实习(模拟投资于理财实习之模拟炒股)

1.交易策略

我的交易策略是对所要选择的股票进行分析,选择具有短线个股机会和潜力个股机会的股票,进行短线操作。例如:根据短期的入选涨跌排行榜的个股特征,来发现短线的市场机

会与风险,并防止这种风险;根据近期个股成交量排名的特征,来发现市场是否有主力入场,根据盘中的成交买卖特征纪录以及组合性的指标的测量来发现新的潜力股,以及跟踪原有潜

力股的动态变化进行分析。在选择几只股票进行短线操作的同时,购买一只股票进行长线操作,我选择万科A进行长线操作,由于时间太短出现了亏损,但现在已经出现了上涨。

2.交易原因

首先实习时间较短,不适合长线操作,所以我选择短线投资为主,辅以一只股票进行长线操作,进行观察。其次,短线和长线相结合,能尽量减少风险,提高收益,减小心理负担。但是由于实习时间短,所以为了保证在短期提高收益,我只能以短线为主。

3.交易过程

20xx年2月26日,在老师指导下,我以14.54元持仓价买入第一支股票伊利A进行长线操作。 2月27日,我在连老师的指导下以12.23元的持仓价买入陕汽A, 2月28日,我当时认为大盘涨势已经突破最高,之后几天可能会下跌,所以我决定以1301元的价格卖出该股票,这支股票的成功,让我对之后的股票操作产生了很大的信心。2月28日,我以9.74元持仓价买入亿利能源100股,当时DIF线向上交叉DEA线,而且上影线长于阳实体,表示后市看涨,可以视为买进信号,2月27日,我以10.01元的价格卖出。2月24日,以13.41元的持仓价买进重庆招行1000股,我当时参考了黄金交叉线,上升中的短期移动平均线由下而上刚穿过下降的长期移动平均线,同时出现了MACD小红柱,所以就买进了。买进第二天,这支股票很不稳定,我就卖出了,当时没有以长远目光来看这支股票,特别怕赔钱,所以就保本卖出。但随后几天这支股票却是涨势,我特别后悔卖出,最后我明白两阳夹一阴,之后连续出现阳线的情况,是上涨回挡后股价再度上升的强势信号。这支股票给了我深刻的教训,让我学会炒股应该不怕亏,一定要有胆识,只要不超过亏的底线。3月3日,以23.01元的持仓价买进1000股重庆钢铁的股票,该股的换手率是3.3%,说明这支股流动性比较好,较活跃,在对炒股不断的熟练过程中,我加大了自己的买进股数,以求更多利润。但随着大盘下跌,这支股票也持续下跌,我对这支股票决策失误,随后几天我以更低成本买进,以降低持仓成本,最终成本降低到16.78元。这支股票一直持有到3月4日,然后我以更低的价格卖出,这支股让我亏了不少钱,我当时非常郁闷,最后总结自己的持仓方法有些问题,其实我应该卖出部分或更多,然后再以更低的价格买进,这样亏得或许会少点,如果运用T+0的操作方法,赚取差价,这支股的结果就不那么惨了。3月4日,买进重庆鼎发股,3月6日,卖出该股。这段期间,我持续买进以降低持仓成本,但总是赢不过大盘的走势,最后亏了不少钱,这同重庆钢铁犯了同样的决策失误。3月5日,以16.50元的持仓价买进重庆新世纪2500股,它属于商业百货模块,我比较关注此模块。3月6日,我以17.73元的价格卖出了20xx股,因为我采取了高抛低吸的短线盈利的策略,到这时候了,不能保持持有状态。我认为该股还有上升的空间就留了500股,不料,11日大盘下跌,再加上实习马上结束了,我不得不以低价卖出,但赔的不多。 3月4日,买进澳柯玛股, 3月6日,它出现停牌况,当时我并不知道,还好,只是停牌一天,能让我在实习结束前卖出。这也提醒了我,应该随时关注信息地雷,为买进卖出做好决策。最后,这支股让我赚到了利润。3月6日,我采取高抛低吸战略,以7.41元的低价买进重庆水利20xx股,3月7日,因为金融实习结束,我不得不把股票抛出去,最终清仓,净资产大约有16400元。

4.交易风险控制

在交易过程中要把风险控制在一定范围内,以避免不必要的损失,在出现亏损时可采取割肉进行止损,以避免损失进一步扩大。也可选择补仓,以更低价格购买该股票,使单位成本价格下降,以期望在补仓之后反弹抛出,将补仓所买回来的股票所赚取的利润弥补高价位股票的损失。原先高价买入的股票,由于跌得太深,难于回到原来价位,通过补仓,股票价格无需上升到原来的高价位,就可实现平本离场。这样做同样存在风险,虽然补仓可以摊薄成本价,但股市难测,补仓后可能继续下跌,将扩大损失。在实习中,我无法对伊利A在短期内做出更好的分析,所以我采取割肉止损。

5.2 参观实习

时间匆匆,大学四年悄无声息的快要结束了,在这四年的时光中,我们学习了数学方面的知识以及金融方面的技能,作为即将毕业的大学生首当其冲的事情便是到企业单位中进行

实践,所以学校安排了毕业实习中的参观实习。此次参观实习为期两天,第一天我们在老师的带领下来到了熟悉已久的高新区,下车后首先是映入眼帘的座座高楼大厦,而达内IT集团便隐藏在此茫茫大厦之中,在老师的带领我们顺利来到了达内IT集团。首先,是达内的陈老师接待了我们,并向我们介绍了达内集团的发展史以及近年来的各种成果,而且还通过播放视频向我们展示了达内的辉煌成果以及这一年来帮助众多学生找到工作的名单。所有介绍结束之后,开始由达内上课老师张老师给我们授课。我们所学习的语言是java,由于之前只是学习过java的基础理论,并没有进行上机操作,所以老师带领我们使用java语言进行一些简单程序的编写。首先是创建语言环境,接下来就是进行程序构思和编写。第一个所编写的程序是在自己创建的面板上画星星,虽然对于老师来说这个程序真是信手拈来,但是对于初学者的我们来说并不简单,所以为了能够照顾到每位同学,老师总是悉心教导,帮助每个同学赶上进程,并且将大家不懂的问题多次进行解释和演示,直至大家都理解为止。通过老师和大家的努力,大家都将满天星画在了自己所建立的面板上,每个人都露出了满意的笑容。接下来时第二个编写程序,内容要求是在自己所建立的面板上画乌龟。这次老师之讲述了一下方法,要求同学们根据所学知识独立完成。经过第一个程序的学习,这个程序似乎进行的挺顺利,虽然偶尔也有问题出现,但是在大家的共同帮助下,在下班之前每个人都画出了自己心目中的乌龟。就这样,第一天的参观实习在欢声笑语中结束了。接下来,第二天的参观实习也如期而至,同样的清晨,同样的伙伴和老师,同样继续出现在达内集团。这一天我们的任务有两个,第一个是将昨天所画的满天星进行改进,第二个是由达内老师带领我们去企业中参观。改进满天星是个非常有意义的过程,画面感和动态感吸引了大家的眼球,首先是将满天星中的星星的颜色进行随机改变,而并不是前一天所画的纯色的星星,其次是可以让满天星动起来,完全变成一场带有色彩的流星雨,可是这些星星只能往下流,并不能通过键盘的控制使得星星的流向不同,为了能达到这样的目的,老师进行了演示,通过学习后大家也都行动起来了,并成功通过键盘控制了星星的流动方向。满天星成功改进后,接下来便是随达内老师进入企业进行参观。高楼琳琅满目,无数企业扎根于此,我们参观了不同的企业,每个企业的管理都很严格,良好的工作环境彰显了他们对工作的热情和负责。通过对不同企业的了解,我们深深体会到学习的重要性,以及态度的积极性。

5.3硬件实习

5.3.1、拆装部分

(1)拆卸机箱,安装底板和挡板。

(2)安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。

(3)安装cpu:检查CPU针脚有无弯曲现象,若弯曲用镊子小心拔正,然后将主板Socket插座旁锁杆抬起,将cpu针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。然后将风扇装到cpu上,把风

扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端挂钩上,将风扇三孔电源插头插在主板风扇电源插座上。

(4)其他部件的安装:安装主板、内存、硬盘、软驱、光驱、显卡、声卡

(5)连接机箱内部连线:找到机箱面板上指示灯和按键在主板上连接位置,区分正负极连接,将机箱面板上的HDD LED(硬盘灯)、PWR SW(开关电源)、Reset(复位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(键盘锁接口)和PowerLED(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。

(6)连接主板电源线

(7)整理内部连线

(8)连接外设

(9)完成机箱内部的连接后,就可以合上机箱盖连接外面的设备了

(10)完成以上项目后接通电源,观察计算机是否运行正常。

5.3.2、学习各种操作系统的安装

一)安装操作系统前的准备工作:准备好光盘镜像,对电脑进行bios设置(光驱启动优先)

二)安装操作系统的过程和注意事项

1、在设置bios和放置启动盘后,在进入界面出现cd-rom时,晃下鼠标,使之进入装机界面

2、重装系统实质是在windows的系统安装控制软件支持下安装的

3、在分区的界面,容量以M为单位,在分区时,系统会自己保留8M空间

4、全面格式化和快速格式化区别

三)安装操作系统之后的优化工作

1、设置分辨率

2、颜色设置:32位真彩,在高级里监视器里设置屏幕刷新频率。

3、我的电脑/属性/硬件/设备管理器:查看硬件设备是否有驱动,没有的装上。

4、虚拟内存更改:视具体机子而定

5、将我的文档,桌面等在c盘的自己可用的东西转移到其他盘,以防止系统崩溃,

6、对输入法进行设置,使之简介适用

7、用cmd 进msconfig进行系统启动进程设置,加快系统启动,定时对系统进行垃圾清理5.3.3、组建局域网

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