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教育实习个人总结

发布时间:2022-08-21

[总结借鉴] 教育实习个人总结其三。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过实习我们能够获取更多的实用知识,写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。哪些好的实习范文值得借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的[总结借鉴] 教育实习个人总结其三,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

“十年树木,百年树人”,三年来,我以做一名高素质的优秀师范生为目标,全教案要求自己,不断追求进步,不断完善自己,超越自己,近来一段时间的实习,使我真正体会到做一名老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟的教学变为真正的教案对面的教学,回想前一段时间的实习工作,感觉还可以说是不错。当我漫步校园,那来自学生的一声声“老师好”的感觉真好!

听了一周课后,我开始走上了讲台,开始了自己的第一堂正式课。当时我的心情十分紧张,我教的是初二1—4班的美术课,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了讲课顺序不清,师生配合不默契等等的问题。针对出现的问题,指导老师对我进行了认真仔细的辅导,传授了我很多的授课经验。她帮我修改教案,没有丝毫的架子,有更多的时候使如朋友般的交谈。经过指导老师的教授和我自己的反思,接下来的一周课程我基本可以把预期的授课目的达到,让学生学会更多的美术知识。课堂上,学生对我的提问积极回答,课下学生也对我所教的美术知识很感兴趣,十分希望我能辅导他们进行美术基本功的训练,这就是对我最大的回报。

实习工作让我在社会时间中接触了与本专业相关的工作,增强了感知知识,培养和锻炼了我综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识,通过这段时间增强了学生对美术学科的兴趣。

我还担任美术小组的辅导工作。教案对这些初二的学生,我又是一番心情。因为学生的专业......

根据省教育厅的要求,我们03级师范班本科生将在海南省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教的工作。遗憾的是我这次没能有这样的机会。我和其他12名同学一起被分配到海口市第七中学从事实习工作。此次实习工作期间,在肖桂湘老师的带领下,大家互相帮助,共同努力,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。现总结如下:

1充分准备,科学规划

大三的时候,我们就在韩刚老师的指导下,系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。下学期时,我们已经在海口的各个中学进行见习。使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识,并在老师的指导下,对自己已有的教学理念进行反思。而在实习工作前,系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀教师的专题讲座,及动员大会。这些都为我们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思想基础。

前往实习学校前,利用国庆的时间,在实习带队老师指导下,大家一起研究教材,编写教案并试讲。而实习工作的前两周,大家的主要任务是听课。利用这两周的时间,我们不断向指导老师请教,并进行自我反思,深入了解学生情况。所以,在以后实习教学的备课中,我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的不足,适时提出建议和意见,这些都成为我们备课过程中的宝贵经验。

2课堂教学wWw.Sxw9.cOM

课堂教学是我们整个实习工作中的重点。一到七中,我们就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。他们为我们整个实习工作,提供了许多帮助。一方面,指导我们的实习工作。另一方面,不断给我们机会完成教学工作任务。在教学过程中,我们大家一起钻研教学大纲和教材,认真备课,独立设计教案,并在试讲中不断提高。

在课堂教学实践中,我们较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉教材,灵活运用教学法,关注学生动态。从而,不断完善自我的教师素质和教学技能。努力做到,教态自然,语言清晰,板书规范。最终,我们的教学受到了学生的欢迎,并得到了学校的好评。

我所在实习的初一(8)班是一个普通班,班上学生的英语基础普遍比较差,英语学习氛围不高。但在课堂教学中,我广泛利用图片和游戏的方式,提高了学生学习英语的积极性。而在教学过程中,我也意识到自己板书不严谨,教学用语不够清晰,教学指令有时不明确的毛病。不过,通过这次实习,也有所提高......

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总结参考: 生物教育实习自我总结其三


行然后知之艰,非力行焉者不能知也。职业生涯的起点往往是我们的第一份实习工作。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。在写实习范文需要注意什么呢?下面是由小编为大家整理的“总结参考: 生物教育实习自我总结其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx年10月10日,我怀着紧张和激动的心情来到了开封市十四中,开始了我期盼已久的教育实习。

经过前一天的实习前总动员,我有了一定的思想准备。上午我们和实习学校的老师见面相互认识了一下并给我们分了组。我们按照实习学校的要求对教学工作进行了解和熟悉,同时了解学校的一些纪律和规章制度。生物教学方面,指导老师给我们制定了生物教学的计划安排我们下去之后准备备课。

一、听课阶段

从第二天开始,我就跟着指导老师听课。我的指导老师教了十八年学,是一个经验非常丰富的老师。第一次听他讲课,我就深深感到自己与他的巨大差距,她在讲课技巧的运用方面堪称完美。幽默风趣,有亲和力,适时的鼓励与表扬,对课堂的控制很好,能激发起学生的学习兴趣,使大家在快乐中学到知识。当时,我就在想,何时我也能上到他这个境界?我很清楚这有一段很长的路等着我走,但我会努力的。后来我又听了不同老师的课,从他们身上学到很多讲课的方法。

二、备课阶段

在听课的过程中我按照老师的安排开始备课。首先阅读教材,然后到网上找相关的课件、教案反复推敲琢磨,从引言到每一个知识点的讲解,都希望找到最佳方法。自己备过课之后又和搭档交换意见,修改自己教案中的不足最终形成了一个比较完整可行的方案。教案定下来之后,我又在同学面前试讲了几遍,做到对教材的熟悉。最后还练悉自己的粉笔字,做到充分的准备,希望第一节不要出丑。一想到要站在讲台上,我就在担心我该如何应对,尤其我与学生的年龄差距并不是很大,就怕管治不了他们,而且也没有正式上课的经验,上砸了咋办?还有如何克服紧张情绪,如何应对突发事件等问题,我也提前有思想准备。

三、讲课阶段

第一节课我讲的是我国的动物资源及其保护,走上讲台之前我很紧张,等上课铃声响过之后,师生之间相互问好,我的紧张情绪才有所缓解,开始了正式的讲课。本来课下准备的很多,但到课堂上才发现很多东西并没有讲出来。为了和同学互动整堂课大部分时间我都是在同学中间进行讲解。大家配合也挺好,当时自我感觉良好。下来之后老师给我提了很多问题,比如声音小,定位不准,课堂的控制不好,不能以一个老师的身份面对学生,缺少自信,不能照顾到大多数同学,提问问题的时候不够明确等问题。

最新总结: 教师实习个人总结其三


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习是每位大学生毕业之前都有的经历,写实习范文能够使我们发现工作中的亮点与不足,改进自身的缺点。写实习范文要注意哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新总结: 教师实习个人总结其三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

化学教师见习总结

时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,为期一个星期的见习就已经结束了。还记得刚来xx一中的时候,大家激动和紧张的样子,言语间充满了对未来实习生活的担心。可现在,我们已经通过这一个星期的见习,初步了解了xx一中的学习环境以及所教班级的基本情况,熟悉并适应着新的生活。这段见习时间,重要而且充实,它给了我们缓冲的余地,让我们一步一步地,向一名教师转变着。在见习期间,我主要完成了以下工作:

一、听课

听课,是我们实习生见习期间最重要的内容。在见习的一周里,我总共听取了十节课。其中,有我的指导老师xx老师上的习题课,实验课和新课;有高一化学组资深老教师谭老师的实验课以及其他高一化学老师的课;也有实习队友们上的课。通过认真的听课以及仔细地做笔记,我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法,并且能通过对比,发现自己在教态、板书等地方的不足。听课,能够让我取他人之长,补己之短,能让我通过对比,不停地提高自己。在今后的实习阶段内,我们要坚持多听课,以获得更多的提高。

二、上课

在原来的计划中,我并没有准备在见习阶段上课。可计划赶不上变化,我们没有预计到国庆期间有这么多老师要结婚,更没有预计到我的指导老师身怀六甲。为了给老师们分担点负担,我们毅然执起了教鞭。见习阶段,我上了两节习题课和三节实验课。如果要我给自己打个分,我想我会给60分。第一节习题课因为是在自己班里上,且准备地比较充分,在这之前听了指导老师的习题课,所以上的还行,虽然有难免的紧张,但我自己还是比较满意的。而第一节实验课,却是最糟糕的。同样,我之前去听了三节实验课,感觉已经准备好了,可学生的顽皮和课堂的驾驭还是让我倍感艰难。好在后面通过总结,将其他班的实验课顺利地完成了。通过真实地站在讲台上课,让我初步体验到了当一名老师的感觉,不仅是紧张、艰难,还有那种成就感。相信以后的时间里,我会有更多的机会站上讲台,进一步地锻炼和展示自己。

三、班主任工作

我所带的班级是高一《30》班,这个班在班主任佘老师的管理下,学习氛围浓厚,团结向上。让我印象较深的是,这个班有自己的口号,在上课和其他的一些场合,大家经常一起大声喊出来,给自己也给班级鼓劲。在这段时间里,我有意识地让自己慢慢地融入这个集体。每天无论是早上、中午还是晚上,我都会在学生上课之前到达课室,与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题;积极地参加班上的集体活动,比如升旗、班级篮球比赛等。在班主任的指导下,我精心准备了一节主题班会课《从零开始,从现在开始》。班会课上,我生动地给学生们介绍了广州的一些大学,然后给他们树立了上大学的信心,并且给他们提供了一些我以前的学习方法。最重要的是,我让他们知道,无论现在的基础如何,只要他们在今后的三年能够努力学习,就能考上理想的大学。这节班会课的整体效果非常理想,学生积极配合并且都认真听讲,不少同学在周记上表达了自己的感悟。通过这次班会,进一步加深了我和学生之间的相互了解,增强了我在学生中的形象。

当然,通过这周的见习,我也发现了许多不足之处。在今后的实习阶段里,我将会把精力重点地放在备课和讲课中,积极地协助班主任管理班级,加强与学生的交流和了解,通过不停地努力和学习,让自己向着一名合格的中学老师迈进。希望在实习结束后,能给学校、给学生、更是给自己,提交一份满意的答卷。

总结阅读: 教育实习工作总结其三


一分耕耘,一分收获。实习是我们从校园生活进入社会生活的一个过渡期。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着十分重要的作用。在写实习范文有什么秘诀呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 教育实习工作总结其三》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我于20xx年2月27日到4月8日到XX中学进行了为期六周的教育实习。45天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在学院领导和XX学校校领导的支持指导下,在XX老师和XX学校实习带队老师刘老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的'成功。

我实习的基本内容包括四个部分:课堂教学、班主任工作、财会工作,本人主要做了如下工作:

(1)信息技术教学工作:完成教案四份,试讲次数四次。

(2)班主任工作:为期三周,组织学生完成“早恋”主题班会《说出你的悄悄话》。

(3)财会工作:与XX学校蒋兰会计合作完成20xx年至20xx年学校学费收入汇总。

一、教育工作方面

(1)听课实习前两周,正好赶上XX学校年轻教师公开课评比活动,刘老师组织我们参加听课并交流感想,撰写工作日志,听课内容不再像以前读书时那种只是专门听老师讲课内容,而是听各参赛老师的教学方法,教学技巧,讲课思路等。我听了不同年级,不同老师的公开课,并做好详细记录,从中学到了很多课本中无法获得的专业知识,提升了自身教学水平。

(2)备课

教学工作的第二个方面就是备课。备课不仅要联系课本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我跟本校信息技术指导教师XX老师确认自己要上哪节课,然后跟郑老师要课本和教参,询问讲课进度,我的教案除了授课内容,还包括每个环节需要几分钟,写好的教案拿给X老师看,参照郑老师的指导意见不断修改完善,最终完成一份合格的教案。

(3)讲课

教学工作最重要的环节是上讲台讲课,就是把前面所有的工作拿到实际环境中实现。这个过程让我完成了X校长所说的从学生到老师的角色转变,但是我的第一次讲课并不是信息技术课,而是高一四班的数学课,大学五年,高中知识早已所剩无几,尤其是面对40双眼睛,还有数十名听课老师的时候,我有点紧张,多亏了我的战友XX同学和1XX同学的帮助鼓励,让我成功完成了这次公开课试讲,优点要继续发挥,缺点要及时改正,同学老师提出的意见认真反思。

(4)作业

教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节作业试卷,从中可以知道自己上课存在的问题,然后进行查漏补缺。在批改作业时,我会尽量给学生A+或A,目的就是激励学生认真完成作业,也给成绩稍差同学一点压力,在批改试卷时,我会详细记录每位同学的失分情况,在下次上课时重点讲解。这种教学方法反响不错,同学们都有了很大提高。

以上就是我教学工作的全部内容。在这个过程中,我做到了认真听课,认真备课,虚心听取指导教师和战友的意见,用心修改教案,耐心回答学生问题,认真批改作业等等。充足的准备和认真的态度,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导教师的肯定,我的教学水平也得到了进一步的提升。

二、班主任工作方面

(1)准备工作

3月13日,我开始了高一四班代理班主任的工作,X校长也对我提出了一些要求,让我不要和学生太亲近,以免我们实习结束之后原班主任很难接手我们的工作。我向原班主任刘铁金老师要了本班学生信息,试着记下40名学生的名字,以给学生亲切感。接下来的时间,自习课的时候我常去班级与学生们交流,了解他们的学习情况,并与原班主任沟通管理方法方式。

(2)班级活动

班主任很重要的一个工作就是开班会,3月13日晚自习第一节课,组织全班学生到多媒体教室参加主题班会说出你的悄悄话,这次班会主要是针对学生的早恋问题,邀请赵主任为我们主持了这次班会,同学们在看了早恋引发的案例后,感悟很深,课下写了班会感想,也明确表态要好好学习,避免早恋发生。由于经验不足,事先没有测试好设备,班会进行中出现了一点小状况,但是总体上来说,第一次班会是成功的。(3)校内活动

学校于3月29日举行了队列会操歌咏比赛,XX同学担任我班教官,比赛前每天晚自习第三节课,我和她都会到班级带领大家练唱歌,还请XX同学教学生们表演《感恩的心》手语,同学们在比赛中取得了第三名,看到他们高兴的样子我也很欣慰。

从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对40位同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实不是这样,他们很配合我的工作,两个班长也很认真负责,让我工作轻松了很多。班主任工作让我取得了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。

三、财会工作方面

来校一周后,X校长根据个人情况特长对我们进行了分组,得知我曾在天津兼职过会计,X校长就把我分到了财务部,我的主要工作是整理学校从20xx年至今的学费收入情况,对着电脑做表格的日子很枯燥,整理完了还要仔细核对一遍,大量的账目令满腹怨言,但还是坚持了下来,也从中锻炼了我的耐心,端正了我的态度。会计实习给我以后的人生留下一大笔人生财富,总结这些账目就跟总结我们所学的知识一样,只有经常翻看以前的内容,才知道我们掌握了多少,让我受益匪浅。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

感谢XX学校各位领导给我展现自我的机会,感谢带队刘老师教会了我很多为人处事的道理,这次实习让我明白成为一名优秀老师需要怎样的努力,只有不断完善自己才有更大的成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一端人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

总结借鉴: 幼儿园实习教育工作回顾其三


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习能够加深同学对自己专业的理解,写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。那些优秀的实习范文值得我们借鉴呢?以下是小编为大家收集的“总结借鉴: 幼儿园实习教育工作回顾其三”仅供参考,大家一起来看看吧。

教育局决定加强幼儿园的安全管理工作,为了针对实际情况做到有的放矢,我对xx幼儿园进行了进一步的深入了解。

xxx幼儿园是一所私人幼儿园,公平难怪有个班,其中小小班一班,小班,中班两个班级,大班一班,每个班级的幼儿都很活泼可爱,每个班级的老师也都有自己独特的教学方式。

(一)实习内容

我对中(1)班进行了仔细的观察了解,可以归纳出3种幼儿的性格特点:

1,活泼好动的幼儿

有一步份幼儿特别的调皮,上课的时候爱做小动作,爱讲话,还骚扰到其他小朋友。

2,聪明听话的幼儿

一部分幼儿听从老师教导,上课认真,举手发言积极。

3,不讲普通话

世纪阳光的幼儿大多来自农村,幼儿之间交流不讲普通话。

(二)实习收获

在幼儿园短短的几个月实习,让我受益非浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。

(三)今后努力的目标

我要在今后的教学过程中多多学习,柄着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务每位幼儿。

教你写总结: 教育实习回顾其三


千里之行,始于足下。实习为我们今后走向社会,服务社会提供了一个基础平台。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。什么样的实习范文比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写总结: 教育实习回顾其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

在这次实习活动中,体会到为人师表的滋味,真正体会到园丁教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更需要不断努力提高自身素质和教学水平。在这段时间里,我收获很多。将理论与实践有机的结合,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。还第一次上讲台,第一次收到教师节的祝福,无数的第一次就在这短短的俩个月里发生,留给我的却是无限充实的回忆,这些难能可贵的经验、经历对我的学习和将来的工作你都非常重要。一方面,我深感自己知识的局限性。另一方面,我也深刻体会到教学相长地含义。真所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多,学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时候提到的问题还会难倒我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地和我打招呼,即使是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松化解我的尴尬,课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么群可爱的学生支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,不负他们口中的“老师”二字。

很快到走的时候了,有些不舍。总之,通过这次实习我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思考了一点;比别人多努力了一点;比别人多了一点点儿……

【热搜总结】 中学教育实习回顾其三


行然后知之艰,非力行焉者不能知也。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。优秀的实习范文是什么样子的?小编为此仔细地整理了以下内容《【热搜总结】 中学教育实习回顾其三》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。

一、实习目的

1、使自己在大学三年学习到的基础理论、专业知识和基本技能得到一个检验和巩固的机会,并作为自己踏上教学岗位之前的一次练兵。

2、通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,向优秀教师学习。

3、通过实习,也可以检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的不足,及时调.与改进,争取以最佳状态走上日后的教学岗位。

4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施解决问题的能力。

5、在本次教育实习中,由于其他队友的信任,我当选为我们实习队的正队长,在完成个人实习任务的同时,将尽力做好实习队长的各项工作,一来全方位地锻炼自己各方面的能力,二来建设一支团结互助,优秀的实习队,收获一份友谊。

二、实习时间安排和主要任务要求

1、准备阶段:6月下旬至9月20日

钻研教学大纲和教师参考书等资料,认真..积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,进行试讲微格教学,练好三笔字等。

2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日

(1)听实习学校领导介绍学校基本情况的,特别是实施素质教育情况的,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)下班跟学生见面,参加班级活动,了解学生情况的,在原班主任指导下制定班主任工作计划。

(3)听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。

3、全面实习阶段:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查、实习队长工作四个方面。

(一)教学实习:

(1)备课:

A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。

C、编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

(2)上课:应根据教材、教案的要求和试讲的经验,贯彻教学原则,结合学生年龄特征和实际水平,努力把课上好。为此必须做到:

A、认真做好上课前的一切准备工作。

B、上课时要做好组织教学工作。努力以各种方式创造性地贯穿于.个教学过程中,保证课堂教学在紧张、严肃、生动、活泼的气氛中进行。

C、上课时要注意态度的从容、大方、镇静,要用恰当姿势帮助说话。

D、必须使用普通话进行教学,注意教学语言的简洁、生动、明确、通俗易懂。

(3)听课和评议:

A、要虚心学习,经常听实习学校指导教师或其他教师或在同校实习的同学上课,做好听课笔记。

B、实习生在课后应主动、虚心地征求指导教师的意见,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析和评议,并力求提高到理论高度上进行分析和评议。

(4)作业与辅导:

A、要精心选择并设计课内外作业,份量恰当,难度适当,完成作业的时间适度。

B、布置和批改作业,要着眼于巩固学生知识、培养技能。

C、对布置的作业要及时检查,认真批改,并分析研究学生完成本次作业的优缺点,做好作业讲评。

D、对作业中的疑难问题,要事先进行研究,得出正确的答案,必要时请指导教师把关。

(二)班主任实习:

A、了解学生的基本情况的,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

B、做好日常的的班级工作,抓好自修课纪律,提高效率。

C、与学生进行谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

D、针对各异学生进行不同的教育指导。

E、通过组织班级活动培养学生的.体观念,增强班级凝聚力。

F、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

G、定期开展有益的文体活动,促进学生的身心健康发展。

(三)教育调查:

A、..浏览调查教育研究的有关资料,学习一些优秀的研究方案;结合专业特点初步确定自己的研究方向.的..;

B、在实习过程中,积极了解城关中学的文化底蕴,教学管理特点,教改经验等;了解优秀教师的先进事迹,教育经验,教学方法等。

C、国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收...资料,为做好总结做准备。

(四)实习队长工作:

A、带领队员积极开展和完成教育实习计划中安排的各项工作。

B、每周召开一次对会,总结上周情况的,计划下周内容。

C、每周向分片负责老师和实习学校领导汇报一次工作,做好沟通交流工作。

D、组织队员队在国庆假期开展调查研究和教育研究工作。

3、总结阶段:11月9日至11月15日

A、每位实习生写工作总结和个人鉴定。

B、写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

C、按照实习队计划要求,组织好教育实习鉴定工作。做好离校前的各项工作。

总结借鉴: 个人教育实习回顾其八


常言道,经历过总有感悟和收获。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。我们怎么动笔去写实习范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结借鉴: 个人教育实习回顾其八》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时光荏苒,岁月如梭,子曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜"。实习两月,留恋更开,宛如阅读一本充满诗与画的大书。书中时光虽短,却是美好而隽永,午后阳光下,一杯茶,翻书般浏览着实习的回忆,恰如山林中涓涓的流水,缓缓地流过,一路让人欢歌笑语,充实欢畅;一路洒下不舍的泪水,欲舍还念。但总会留下痕迹,让人感怀,让人回味。

总觉得自己是受上天眷顾的人儿,很幸运,我也成为了这本书中的一个角色。我不奢望自己是书中的主角,不慨叹自己只是书中的配角,只愿自己能够成为书中故事的催化剂,唤醒书中主角的大学梦,燃起书中主角心中热火般的理想和愿望。

翻开实习的大书,作为小小的催化剂般的人物,在这穿高跟鞋的日子里,也偷偷地流过泪,也曾酣畅淋漓地笑过、闹过,汗水见证着我的成长。从开始上课的羞涩拘谨到后来课堂上的谈吐自如,灵活变通,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。

封面——满心感恩何处倾

书中故事的发生,源自于一位经验丰富而又悉心指导我的科任指导老师以及一位如姐姐般年轻、温和的班主任指导老师,是她们的鼎力相助,让我无论从教学上还是班主任工作上都学到了她们许多宝贵的经验,让我收获良多。

在教学上,老师总是耐心地看我写的教案与课件,认真地提出修改意见,并告诉我该如何深入地研究教材,如何更恰当地结合更开学生的实际学情展开教学,如何安排课堂环节等等,每讲完一节课老师都会细心评价、分析我的整节课,给我提出了许多宝贵的意见。在班主任工作方面,老师也是刚刚毕业的新老师,我们秉着"互相帮助、互相学习"的信念,相互支持,相互提意见,老师很放手让我去管理班级,跟学生相处,给我充足的机会主持班会课、组织班级活动和培训班干部。

扉页——吾家有师初长成

实习期间,我共参加高一(七)班班会7次,主题班会共2次,组织班干开会1次,学生个别教育30人次。具言之,每天坚持在6:50之前去到教室跟早读,督促学生养成大声朗读的好习惯以及维持早读纪律,并在早读期间坚持抽查各科该背、该记的知识点。坚持参加每天的早操,督促学生做好的每个动作,致力于培养学生在做操、开会时养成"快、静、齐"的好习惯;在早操问题上,一周一总结,总结早操情况并在班会课上公布以引起学生注意。在学生上课期间,恪尽班主任职责,经常地到教室周围观察学生上课的情况,看看哪些学生回答问题更积极,课堂上经常出现哪些违纪现象,学习其他老师上课时的创新之处及亮点,也为自己的课堂设计能够更贴合学生实际做铺垫。坚持每天18:50前到达教室监督晚读,鼓励学生大声朗读并适时地提醒学生在读书时要改掉的坏习惯,如习惯性转笔、只看书不动嘴、发呆,并强调坐姿等等。晚修时尽量过去跟班,管好纪律,鼓励学生要多思考、不懂就问,并为个别学生补课、答疑。此外,定期开班干部会议,每两周一次,通过与班干部开短会了解班级情况,了解学生学情以及想法,作为实习班主任,也从中认识到认真、负责、能干的班干部对于一个班集体的重要性。由于学校规定,学生的周记必须是由原班主任批改,因此我经过班主任同意,认真阅读学生周记,了解了学生思想动态,必要的时候根据周记内容进行心理辅导。

经过两个月的实习,我已经深刻地认识到班主任肩上所背负的责任。学生的学习、在教室和宿舍的生活,学生的纪律,学生的心理状况等等,都需要班主任有和风细雨般的耐心,有令人如沐春风的细心,有锲而不舍的决心来对待,因此,班主任工作是琐碎的,繁忙的,但生活是充实的。

如此复杂、繁琐的工作,单凭班主任一人之力是难以完成的。因此,培养一支优秀的班干部队伍在班级管理中是非常重要的。在这一点上,经过多次与指导老师的讨论和总结,我学到了很多宝贵的经验:即每个班干部的分工合作要合理、清晰,明确每一位班干部的权利和义务,而且要定期地召开班干部会议,及时对班干部进行培训并培养班干部的班级归属感以及集体荣誉感;其次再通过班干部以身作则,在学生群体中树立榜样起带头模范作用,成为学生中的楷模以及老师的得力助手。

在班干部培养方面,我主动向班主任指导老师学习并且展开通力合作,努力建设班干部队伍。在实习第二周,组织班干部和各科科代表开会。会议的主要内容主要包括两个方面,一是了解同学们各科目的学习进展情况;一个是强调班干部和各科代表的职责,包括以下几方面:要做好收发作业的工作;做老师与同学之间的桥梁并起带头作用,要及时地向老师反映班级情况;要以身作则营造一个好的学习氛围和生活环境。

这一次会议取得了令人较为满意的效果。会后,各科代表都变得比较积极,主动和老师交流班里同学的学习情况等。班长在组织做早操、维持班级纪律等方面也显得较为积极;学习委员也在早读、和晚读的时候积极地充当监督者的角色。

总结范本: 教育实习个人回顾之三


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实习工作圆满结束了,回顾这三个月来的生活感慨颇多,从刚开始的困惑、不适应,到后面的应付自如,从刚开始的懵懂,它后面的清晰,从刚开始的迷茫,到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦,到后来的应付自如。可以说我在不断的历练、不断的进步、不断的成熟,我学习到了很多,学会如何去驾驭一堂课,如何管理学生,如何管理班级。实习让我们亲近地接触到了许多优秀的教师,从他们身上我学习到了许多书本上没有的知识,对教师这个职业有了更深层次的了解,为我以后从事教师事业打下了坚实的基础。

第一次,走进三明列东中学,是在实习的前一天,我怀着紧张的心情等待我的专业指导老师和指导班主任,我的专业指导老师罗小华不厌其烦的交代了我许多注意事项,班主任林玲老师也教导了我作为一个班主任,首先要注意的事项,还带我去了我所要实习的班级初二(7)班。看到学生们稚嫩的面孔,我十分期待与他们一同生活的日子。

在此之后,正式开始了我的实习生活,第一周是见习,在见习期间我尽量了解这所学校的规章制度,熟悉实习班级的基本情况,指导老师也十分负责的告诉我应如何处理事情,第一次给专业指导老师试讲的时候,我深深地感觉到了自己的不足,专业指导老师罗小华老师总是能看到我自己没有注意的小细节,我感觉到了成为一名真正的教师的一些要点,例如上课过程要有自信,语调要抑扬顿挫、富有吸引力,课堂教学要紧扣,教态要好,能够引导学生独立思考。

在从事实习班主任的活动时,林玲老师也使我受益良多,我在实习的过程中意识到:班主任的工作一定要细致认真负责,要做好两操的监督,保持教室的整洁,充分发挥学生的积极性和主动性,顾及每个学生的进度。

实习期间,我的每一节课罗小华老师都坚持听课,在课后细心帮我评讲,针对我在课堂上出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。不仅如此,罗小华老师还带我去其他班级,观摩那些优秀教师的公开课,并且同我分析他们的闪光灯和一些可以改进的方法。经过罗小华老师辛勤的教导和我自身的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等方面,都得到了显著提高,通过实习使我在实践中增强了感悟认识,巩固和锻炼了所学的基础技能,能够独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来为我毕业后走上教师道路打下了一定基础。

吴云云

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