热搜总结: 教育见习总结模板其二。

俗话说，只有通过实践而发现真理。实习是大家都会经历且难忘的事情，写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。什么样的实习范文比较清晰明了呢？下面是小编为大家整理的“热搜总结: 教育见习总结模板其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教育见习总结

在为期短短两个星期，我来到******实验中学见习。这里的环境

很好，大又明亮的校园到处充满孩子们的笑声，省实验中学分为两个

校区，高中部与初中部。首先我们来到的是初中部，一张张稚嫩的脸

上写满了纯真，他们很听话，积极的配合着老师，活跃着课堂的气氛，

让一节节音乐课变的格外生动。高中部显然与初中部不同了，他们成

熟了很多，也懂事了很多，他们有着自己个性的思想，有着自己不同

于他人的梦想，***课的进行显然也是不同于初中部的，老师讲的更

为深层一点，学生们也能听的津津有味。

这次见习我明白了很多专业与教学方面的知识，从中也体会到了

不少。

一， 教育见习的目的与意义

教育见习是本科教师教育专业观摩实践教学的重要环节。是学生

学习本专业课程论和教学论课程中的一项观摩学习，主要观摩学习中

学教师的说课、备课、教学过程、及其教学的评价。是提高师范教育

专业学生素质和技能的重要途径之一。通过教育见习可以进一步培养

锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，使学生了解中

学实际，获得教师职业的初步实际知识和能力，从而缩短从教适应

期，为今后走上工作岗位打下良好的基础。同时，还可以使我院加强

与中学的联系，了解和学习中学教育教学改革的经验，检查我院教育

教学质量，进而推动我院的教学改革和教育科学的研究工作。

二， 教育见习中的体会

在听课阶段，我认真听课，作记录，学习老师引入问题的技巧，

讲解分析的方法上课的停顿，学习根据学生程度、接受能力调整讲课

速度和难度，李老师的课，思路清晰，安排紧凑，衔接自然，听她的

课，时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案，以后的上课，

面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式，根据

学生的学习情况，掌握深度、难度、速度。我同时上听两个班级的课，

重点班（7）班和普通班（9）班，两个班级的学生学习水平有较大差

距，所以同样的新课，要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服

务的，教的方式更是为了学生学的更好。在（7）班，可以对较简单

的内容一笔带过，不作详细分析，在完成课本练习的基础上，补充进

一步的思考题，引发思考，探索求解，让较好的学生能“吃的饱”。

在普通班，比较难理解的部分尽量多重复，适时补充一些相应练习，

让学生更好的“消化”吸收。在班上，老师要活跃课堂气氛，鼓励发

言。让上课气氛活跃，关键是学生参与思考，跟上老师的节奏。问题

的设置不宜太简单，也不宜过难，提出之后让大部分同学能参与思考。

提出问题可做必要的停顿，给学生思考的时间。提问时，语气，语调

要有所强调。体温的对象也要注意。

三， 教育见习中存在的问题

教育见习是师范教育中的重要组成部分和重要环节 ,教育见习成

效的大小在很大程度上取决于见习指导的质量。我国目前师范教育见

习指导中存在的主要问题有 :师范教育见习的指导目标不明确 ,评

价不规范 ;见习指导教师的资格认定缺少硬性标准和规定 ;见习指

导的内容存在着一定的片面性 ;见习指导过程的形式化倾向较为严

重等。对我国师范教育见习指导的进一步完善的思路则是 :指导教师

的选派要坚持择优性原则 ;见习指导的内容要坚持全面性原则 ;见

习指导的过程要坚持实效性原则 ;见习指导的方式要体现出创新性

原则 ;见习指导中的人际关系应该坚持协同性原则等。

教育见习是教师职前教育的必要阶段和基本形式。教育见习对于

师范生了解中小学教育、巩固专业思想以及培养实际工作能力具有着

特殊的作用。但教育见习的这种特殊作用能否充分地发挥和体现出

来 ,其中一个关键的因素就在于指导教师能否在师范生的教育见习

中具有一种全面、科学和高效的指导作用。可以说 ,见习指导工作的

好坏 ,直接影响到师范生见习的成败得失 ,如同教练水平的高低直

接影响比赛的胜负一样。

四、教育见习的效果与收获

现在的音乐课究竟该怎样去上，才能如老师们所说的用美的音乐

用音乐实践进行感觉实践使学生从感性的初级审美提高到理性的高

级审美，确实是值得我们去思考的。以我们现在的音乐课教学，我觉

得普遍还是单纯的以学习音乐的纯功利目的，欣赏音乐不是以审美体

验为主，为了某种功利性的追求，要求孩子按照老师的语言去表达音

乐，按照老师的感受去理解音乐，违背了审美的原则。因此，我们要

不断去探索去摸索，在每一节音乐课中让孩子去体验、实践、感受、

审美音乐，让好的音乐激发孩子内心的冲动。这是我们应努力实践的

深层目标。

疑问是思维的“启发剂”，是开启学生思维器官的“钥匙”，精

心设计疑问可以挑起学生的好奇心，使学生的求知欲由潜伏状态转入

活跃状态，有力地调动学生思维的积极性和主动性。

*****是情感的艺术，***更是师生情感交流的艺术，音乐课堂教

学也是教师施展才华去感染学生，教化学生的艺术．课堂教学实践告sxW9.Com

诉我们，学生学习效果如何，教学成功与否，有很大程度上取决于全

体学生的主动参与程度，学生主动参与面广，有效程度就高，教学效

果就好，因此，老师在课堂上十分注重引导学生主动参与。 在听了路老师，王老师，胡老师的几节课后我发现有以下办法是

对音乐课上好的关键因素。

1、真诚的赞扬

对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩最

能激起他的学习热情.老师总是仔细寻找发现他们的闪光点,并且及

时、适当地给予赞扬.如:你的嗓子真甜,你声音真好听等等.尤其对于

那些很少得到表扬的学生,真诚的赞扬会让他充分发挥内在的潜力,

甚至会成为他的人生一个重要的转折点.

2、中肯地分析

通过老师耐心细致又合理的分析,让学生明白这么一个道理:也

许别人在有些方面比你强,但你却在另一个方面要比他强.当学生在

由于嗓音不佳、音唱不准或其它原因而不敢开口唱歌时,老师一般明

确地告诉他,他在器乐演奏或节奏模仿等方面能够超过别人,鼓励他用其它音乐形式表现音乐,给学生增添勇气,战胜自卑。

3、多提供尝试的机会

在课堂上老师尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供展示自我的舞台,使他们感受到自己的潜能,体验到成功的快乐.

4、设计的要求不必过高

在音乐课堂上,老师会有意识地降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦.如:几个音的高低听辨、几个小节的旋律模唱等,都能有效地鼓舞学生,从而更好地帮助克服自卑、产生自信.

5、随时巩固学生的自信心

当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,老师还是不断地支持、鼓励,以巩固他们的自信心.在音乐课上,老师以自然、亲切的微笑面对学生,经常用“你真棒、你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨、和谐、愉快的音乐课堂氛围.学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课的效果也就越来越好。

这次见习是我受益匪浅，我学到的东西很多，让我明白了老师是一个崇高的职业。给我在人生的道路上增添了永恒的光辉！

精选阅读

热搜总结: 见习期述职汇报其二

常言道，经历过总有感悟和收获。实习是我们将在学校学到的理论知识实践化的一个过程。写实习范文是在实习的基础上完成，运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。在写实习范文需要注意什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热搜总结: 见习期述职汇报其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我于xxxx年5月17日加入了欣欣向荣的xx大家庭，成为市场拓展部的拓展经理，负责xx区域的拓展工作，开始了为期三个月的工作学习。

在第一个月的试用期内，我认真学习珠宝行业知识与特性，并走访北京各直营门店，透过与导购和顾客的充分交流，加深了对行业的认识与理解。我努力掌握招商相关政策和制度，了解本工作职责与资料，并用心向同事请教，透过他们的实战案例来弥补自己在经验上的不足。此外，公司也为新员工带给了全面实用的培训，我用心参加，刻苦学习，并在考试中取得优异成绩。总之，经过一个月的理论学习和实践活动，使我这个缺乏珠宝从业经验的新人迅速成长，对行业特性，对公司文化制度，对部门职责范畴，对自己负责的区域，以及需要加强的知识领域与工作技能有了全面认识，为下一步的工作方向奠定了良好基础。

接下来的时间里，我对华南各省市的基本状况做了深入调查和了解。并广泛搜集各省市的经济状况，人口分布，发展趋势，支柱产业，重点发展区域，核心城市的相关信息，结合xx品牌的现状和未来发展规划，从空间层面做出了每个省的市场规划，为今后市场布局带给了思路和基础数据。同时搜集整理各大核心城市的商业项目的信息，如开业时间，业态面积，开发商等资料，有力支撑了市场规划。

在完成了基础培训和市场信息搜集的工作后，我开始了实地考察拓展的工作。我出差福建，对xx，xx，xx的珠宝市场做了全面考察。透过拜访本地商场的招商负责人，对于当地经济状况，零售市场有了全面了解，并搜集了近年内计划开业的商业地产项目。我透过拜访珠宝经销商，对本地消费特点和珠宝经销商分布状况有了较全面的认识，也为下一步品牌进驻本地带给了市场依据。此外，我出差xx，xx，为万达项目寻找新加盟商，并取得了成绩，在xx找到了新客户，现正在项目跟进状态中。

在为期三个月的工作中，我受益匪浅。不仅仅学习了行业特性，融入了公司文化，掌握了拓展工作技能，还结识了新同事，发展了新客户，建立了新友谊，还在工作中发现了自身的缺点与不足，找到了今后发展的方向和提升的范围。我相信今后的工作中我会继续努力，将自身的优势充分发挥，为公司创造更多价值。

感谢试用期间给予我大力指导和帮忙的部门领导和同事!

[精选总结]教育实习自我总结其二

耳闻不如目见，目见不如足践。实习是将在学校学到的专业知识拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写实习范文可以总结经验，避免失误，以指导未来的工作。什么样的实习范文比较清晰明了呢？以下是小编为大家精心整理的“[精选总结]教育实习自我总结其二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，因为他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发现他变了很多，作业也很认真，两次语文测验都考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师，第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是---第一次真好!

在此，对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在项目部实习一年以来，本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从20xx年6月27日至今，一年里，在集团公司、项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下，个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下：

从进公司的第一天起，我就告诫自己：“只有自己比别人更努力，才会比别人收获的更多。”事实证明，在这段时间中，我收获很多，感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

一年里，我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切，如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里，身边的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候，要干好一份工作一个人是很难完成的，只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心，让我觉得我在工作中不是很孤单，也不觉得怎么累。

一年里，我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下，我学到了很多知识，具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够，还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够，以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在，很好的跟作业队伍沟通，规范操作，规避错误，确保产品质量，从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

一年里，作为一名工程技术人员，我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去，还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识，自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练，让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作，同时也是对公司产品的宣传，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。

一年里，我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中，我采用了看、问、学等方式，对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地，我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西，同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌，构筑精品，造福社会。

简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获很多，感悟很深。通过一年的实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中，我将会更加努力的学习，更好的为公司服务。

热搜报告: 大学见习报告其二

道阻且长，行则将至。实习是一个将理论应用于实践，并通过工作丰富自身知识储备的过程。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾，对于自我提升有着十分重要的作用。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢？下面是小编帮大家编辑的《热搜报告: 大学见习报告其二》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

主要包括：钣金的定义；钣金加工方法；钣金联接方法；钣金表面处理方式；钣金加工主要设备

1.钣金的定义：

钣金是针对金属薄板（通常在6mm以下）一种综合冷加工工艺，包括剪、冲/切/复合、折、焊接、铆接、拼接、成型（如汽车车身）等。

2.钣金加工方法：

（1）下料方法：下料是将厚材料按需要切成坏料,钣金下料的方法很多.按机床的类型和工作原理可分为剪切、铣切、冲切、氧气切割和激光切割

1.1 剪切 主要是用剪床剪裁直线边缘的板料,要求保证剪切表面的直线度和平行度.并尽量减少板材扭曲.

1.2冲切下料 主要利用数控冲床或普通冲床及落料模进行下料.

1.3激光切割 利用激光切割设备对板材进行连续切割,它的特点是效率高、精度高.

（2）手工成形：随着生产的不断发展的技术进步,绝大多数的成形工艺是在机器上完成的.手工方法往往作为补充加工或修整工作.但在单件生产情况下,或一些形状比较复杂的零件,仍离不开手工操作及加工.手工成形主要是利用一些简单的胎型、靠模和各种各样的工夹具来完成.手工成型主要采取以下方法:弯曲、放边、收边、拔缘、拱曲、卷边、缝的校正.

（3）工模具成形：工模具成形是利用冲床、折床等机器及各种各样的模具来完成板料的成型.可分为:弯曲、拉延、局部成型和翻边、缩口、缩颈、扩口和胀形、成形、拉弯成形、旋压成形和校平.

弯曲(折弯)是钣金加工的主要方法之一.

3.钣金联接方法：

钣金联接主工采用焊接、螺纹联接、铆接和胶接

（1）焊接 ：是对焊件进行局部或整体加热或使焊件产生塑性变形，或加热与塑性变形同时进行,实现永久连接的工艺方法.可分为:手工电弧焊、气体保护电弧焊、激光焊、气焊、段焊和接触焊

1.1气体保护电弧焊 ：在进行气体保护电弧焊时,电极电弧区及焊接熔池都处在保护气体的保护下.采用氩气保护焊缝表面没有氧化物及夹杂物.可以在任何空间位置施焊,可以用肉眼观察焊缝的成形过程并进行调整 生产效率高.二氧气体保护焊则成本相当低.

1.2接触焊：接触焊是瞬时加热连接部位在熔化状态或非熔化状态下对被焊件加压形成

焊接接头的焊接方法.它可分为对焊、点焊和缝焊.

（2）螺纹联接：螺纹联接具有安装容易、拆卸方便、操作简单等优点,常用于可拆的钢结构连接.它可分为螺钉联接和螺栓联接.

（3）铆接：铆接是用铆钉将金属结构的零件或组合件连接在一起的方法，铆接可分为紧固铆接、紧密铆接和固密铆接三种方法。

工艺过程：钻孔－－（忽窝）－－（去毛刺）－－插入铆钉－－顶模顶住铆钉－－旋铆机铆成形（或手工 墩紧－－墩粗－－铆成－－罩形）

（4）粘接：用粘接剂将所需连接件粘接在一起的一种连接方法。

4.钣金表面处理方式

1． 拉丝2． 喷砂3． 烤漆4． 电镀5． 抛光6． 氧化

5.钣金加工主要设备

5.1下料设备：普通剪床、数控剪床、激光切割机、数控冲床

5.2成形设备：普通冲床、网孔机、折床和数控折床。

5.3焊接设备：氩弧焊机、二氧化碳保护焊机、点焊机

5.4表面处理设备：拉丝机、喷沙机、抛光机、电镀槽、氧化槽烤漆线

5.5调形设备：校平机

【热搜总结】 测量学的实习回顾其二

理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。实习可以使学生更好地巩固课堂知识，写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。那么，实习范文有哪些可以参考的格式呢？下面是小编帮大家编辑的《【热搜总结】 测量学的实习回顾其二》，希望能为您提供更多的参考。

从 xx年11月23日至xx年12月4日将近两个星期的测量学实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性，实习前通过课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际操作联系起来。那些课堂上的理论在一次次的操作过程中变的清晰明朗。虽然实习前我们自认为课本上的知识已经完全掌握了，并且为学习时那几次小练习沾沾自喜。但是这两星期使我重新认识了测量学这门课程。

我们组分到的测区是以科报厅为主包括图书馆在内的一大片区，虽然开始的时候我认为测区范围挺小的，还很遗憾没有去校外实习。但随着实习任务的推进，我不禁感叹幸好没去校外。整个实习期间天气已经开始转冷，但是在我们测量的大部分时间里，天气晴朗，并没有我们担心的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，中午也没有午休过。虽然大家天天叫累，但还是一点点坚持了下来。

这次实习根据我们组的安排尽量做到了无论是哪个步骤每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做。这样既避免了苦活没人干的情况，又锻炼了全面的能力。开始时，我对这个提议并不满意。因为我尤其不喜欢画图跟观测。因为这两项都需要很大的耐心跟细心。我平常粗心大意习惯了，很怕一个失误就给组员们增加工作量。但是经过几次尝试后，我慢慢也得心应手了。我发现很多事情本身并不困难，关键在于敢不敢正式困难。这是我在实习中获得的一项额外的收获。在来在实习测量的过程中，我们无可避免地犯了各种各样的错误，有过烦躁，生气。但是总体上每一次我们都没有放弃，即使是发现测错了点，画错了图，我们还是继续一次又一次的重测，重计算，重画图，一次次地练习。我们不断在经验中获得教训，也在不知不觉中测量水平得到提高。我们实习之初，遇到了各种各样的疑惑，多亏的老师的从旁指导，才使我们解决了不少测量中的难题。

就实习方面所体会到得书上的实验步骤，在两周的实践中，我也有了自己的一些心得体会。

1.立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，既能使画图人员画出图形，又不至于太复杂。同时由于标尺那么长，立尺时也要注意安全。

2.在用经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，就要毫不犹豫的舍弃，重测。所以在步步检合上，应该做到位。

3. 计算问题，计算与记数据最好同步进行。有利于及时发现错误，避免造成更大的错误。

4.最后的困难就是画图的部分了，虽然画图因为一次出错，为了加快进度我们最后交给特定的两个组员负责完，但是我们整个组也不敢掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。所以我们时时与画图人员进行沟通，保持步调一致。

通过这次实习，不仅使我学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；锻炼了自己很多实际操作仪器的能力。同时也学到了小组之间的团结、默契，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才注重“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。

就整个实习测量来说，我从中学到了不少知识，虽然这其中也体现了我很多的不足，但是希望在以后的学习中记得时时记得这次的经验教训，做事学会细心谨慎。

热搜总结: 见习回顾最新模板

道阻且长，行则将至。实习顾名思义就是在实践中学习，是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节，为我们指引成长的方向。在写实习范文有什么秘诀呢？下面是由小编为大家整理的“热搜总结: 见习回顾最新模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

见 习 总 结

进入七局三公司后我服从公司要求来到了武汉地铁，在武汉地铁

这一年的施工生活里，在这里我以高度的热情和负责任的态度，积极主动的完成自己的本职工作，同时积极的帮助其他同事干一些力所能及的工作，很快的我在项目领导带领与师父的倾心指导下，迅速的进入到各项技术工作状态中。在技术部里,从施工放样和内业计算,模板拼装及制作方法、各种结构模板安装的质量标准,钢筋的焊接方法及质量要求,各种构件保护层厚度的控制方法、隐蔽工程原始记录及主要工序的技术交底、混凝土表面缺陷产生原因及预防处理方法、混凝土工程的质量检查内容、桩基施工中的质量控制和检测等等。我都全程参与或负责,通过这些一系列的学习,我学会了施工测量、灌桩、混凝土浇筑、钢筋绑扎、内业资料的填写，对整个地铁车站工程施工有了整体的认识和细致的了解。

在武汉地铁的这些施工生活中，我 主要学习的还是施工测量放

线工作，我知道这需要的是很高的责任心，专业的业务水平。对于这种挑战，我愿意接受，我在工作中不断学习，遇到不懂的就向他人请教。通过一段时间的努力，现在已经能够独立完成现场放线和内业资料整理及报验。同时积极学习其他的专业施工知识，努力提高自己的专业技能，从整理资料、审核图纸到核算工程量及现场文明施工等在我与同事的努力下都处于受控状态，在施工管理过程中，我运用施工技术和规范进行严格地检查和监督，发现问题及时提出，必要时停工整改，使班组意识到，工程质量的是企业的生命，关系

到人民生命和财产安全的大问题，还使施工班组懂得工程质量是生

产出来的，不是检查出来的。

从毕业至今，我始终以饱满的热情对待工作，勤勤恳恳、尽职

尽责，作为技术质量的管理工作者，在今后的工作中我将以百倍的

热情迎接新的挑战，继续完善自我提高自我，出色地为完成好各项

技术业务工作坚持不懈的努力，充分体现自己的劳动价值，为企业

的发展尽一份力，为祖国的宏伟事业添砖加瓦，为社会主义事业贡

献自己的力量。

武汉地铁3号线3标项目部：

20xx年x月x日