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教师实习周志范文

发布时间:2022-10-12

感悟收藏: 小学实习周志(推荐一篇)。

古人曾说,力行而后知之真。实习是大家都会经历且难忘的事情,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。在写实习范文有什么秘诀呢?小编为此仔细地整理了以下内容《感悟收藏: 小学实习周志(推荐一篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在实习开始的第xx周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们听的是xx老师的一堂美术评比课,是《会走的的小人》,那天我是充当指导老师的助手的,我亲眼见识了一位身在一线美术老师的风采,她幽默的教学,严谨的程序深深影响着我。每个老师都有自己的上课风格,我受益良多。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

编辑推荐

单篇精选: 实习周志会计怎么写


理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,通过写实习范文可以复盘我们工作中的得与失,才能从中获得成长。哪些好的实习范文值得借鉴呢?下面是由小编为大家整理的“单篇精选: 实习周志会计怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方,贷方的登记方向,要注意“0”的个数,要注意小数点的位数等等。刚开始的时候,我由于不熟练,经常填错小数位,所以借方,贷方一直不平,我只好用红字更正法,但有时候红字更正法更正的次数太多,已经无法继续做账了,只好重做一张。还好有xx老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

前四周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

[推荐感悟] 幼教实习感悟(一篇)


大家都说,实践后才会有收获。职业生涯的起点往往是我们的第一份实习工作。写实习范文可以让我们从中吸取经验教训,为下次实习和工作打好基础。写实习范文要注意哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐感悟] 幼教实习感悟(一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

金秋十月,丹桂飘香,XX学前1班学生岗位实践活动拉开序幕,其中23名同学在学前教育专业实训基地---xx二幼实习。10月10日,在朱xx主任,王xx主任马xx的周密组织下23名同学顺利入园。随后便在会议室进行岗前培训和指导。首先二幼郑xx园长对师生的到来表示热烈的欢迎,对同学们的实习提出了美好的愿望,希望同学们在实习过程中,不怕苦,不怕累,多和优秀教师虚心求教,积累经验。其后龙美丽园长对学女生进行师德培训,做一个有“爱”的幼儿教师。最后二幼优秀教师对学生做了关于安全,卫生保健,一日常规等课程培训。并鼓励学生积极展现的,发扬优点,补足缺点,通过实习,积累经验,早日成为一名优秀的幼儿工作者。

今天,我与XX学一班的17名同学,一起来到二幼实习。我感觉一切都是那么充满着活力,我进入自己的班级中,我看到许多都在认真的吃着早饭,井然有序。小朋友们都很懂礼貌,微笑看着我并叫我老师好!我当时心里无比地激动,因为这是我第一次体验到当老师的感觉!

我和小朋友们很快就打成了一片,我们玩的不亦乐乎,我们在室外的草坪上运动着,玩着自己班级的大型玩具,小朋友们依然是按照规则,不推不搡的排着队。运动后,小朋友们按照老师的规定又顺序的排着队去小便,然后回班喝水。之后老师又带着们讲故事,又做了手指游戏。最后,我们帮孩子们整理好衣服,准备出去等待着爸爸妈妈接回家。

我今天的收获很多,我在与孩子们玩的时候体验到了无比的温暖,来自孩子们纯真的爱,小孩子是不会掩饰对老师的喜欢的。我今天认识了3个小朋友。给我的印象很深很深。我也非常喜欢他们,一天的时间总是那么短暂,期待明天再次与他们相见!

新起点,新征程,加油吧!未来的幼儿教师!

【实用感悟】 实习个人感悟(推荐一篇)


行是知之始,知是行之成。实习是磨练自身,锻炼自己动手能力的一个有效途径。写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。好的实习范文都有哪些内容?下面是小编为大家整理的“【实用感悟】 实习个人感悟(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

来到泰隆银行实习前,我是万万没想到原来泰隆的实习是如此充实和忙碌的,而且能够学到很多东西。当然这归于我幸运的到业务八部和遇到很好的师傅。第一天报到,我就被安排了师傅,被师傅安排了任务做易融通卡,做的过程我学会了做卡的整个过程,并同时学会了利用系统查找客户资料和积分,除此之外,连带的信用卡我也学会了如何填写。

接下来日子,由于师傅的指导,我又学会了系统录入,学会了如何查找客户信息和填写系统,当然包括客户积分查询。

我又陆续学会了续贷系统的录入和合同的签订,包括续贷合同,并且知道了合同包含的所有资料。

最重要的我了解了客户经理跟客户谈判的整个过程,这也是我感触最深的一点,一个优秀的客户经理要具备怎么样的素质,优势是说话技能,包括拜访陌生客户的技巧。

同时了解到客户经理室如何跟客户打交道,/如何维护客户关系和服务客户。

学习的过程是辛苦的,但是有师傅和其他同事的帮忙和支持,我感觉学的很轻松愉快。在八部呆了一段时间,我感觉泰隆的客户经理工作很积极,很有干劲,而且大家很团结,这也许是泰隆的文化吧。而且客户经理相处的很好,大家都以诚相待,互相帮助,

工作之余,部门娱乐也挺丰富的,冯总生日,周末大家一起吃饭聊天、K歌,打牌、其乐融融,生活丰富多彩。而且我们还遇上行庆,将要举行骑自行车比赛,期待…

当然,作为新生在学习过程中,我也犯了很多错误,在学习中犯错,在犯错中学习。

总之,在泰隆商业银行,作为客户经理的助理,我觉得我还是学的挺多的。首先我学会了做易融通卡和信用卡;其次我学会了做客户系统和续贷系统;最后我还学会签合同和了解客户谈判过程。当然最重要的我了解了一个最为泰隆银行客户经理的生活工作情况。

【报告收藏】 小学的实习报告篇一


理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。那么,实习范文有哪些可以参考的格式呢?下面是由小编为大家整理的“【报告收藏】 小学的实习报告篇一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

仔细算算,离开学校已经105天了,这也是我就业的第105天。对于人生的第一份工作,真的有很多感慨。这份报告,说是说实习报告,其实也可以算是我正式工作以来的一份小总结吧。那就让我来分享下这三个月的工作心情吧。

“上午投简,下午面试,第二天上班”,看似有些不可思议,但确确实实就发生在我身上。一切就是那么顺理成章,开始了我的“澳美加”生活。

初来乍到,是被当成咨询老师的,所以,对外宣传成了我最初的工作内容。跑书城,做调查,打电话等一系列的活动做下来,对于初出茅庐的我来说,真的是累到挂。跑书城的那两天,我深深体会到人情世故的艰巨。虽然有很多好心人会帮你完成任务,但还是有好些学生看到表格就会条件反射性的抗拒,甚至直接拒绝填写。要面子的我被凉在原地,那种滋味不好受,像是被人唾弃。所以自打那次以后,路上遇到一些做调查的,我都会很配合他们的工作,因为我知道,被拒绝真的不是件好受的事。

说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”

温州市澳美加外语培训学校创办于XX年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。

在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“goodafternoon,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到“宾主尽欢”的效果。

对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

久而久之,我总结出以下几点:

一、认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

二、听课是提高自身教学能力的一个好方法。

新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。

三、孩子兴趣是关键。

兴趣对于一个学生来说是至关重要的。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而老师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。校长一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;

我认为是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上英语还是数学,我都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

四、批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。

我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

五、积分礼物鼓励制。

根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。毕竟是学生,还是会对礼物有一定的兴趣。这便是“澳美加”的另一特色。每次上课后,教师都会给每个学生本堂课的表现一个积分。每四次积分中取最高分,以换取相应的积分礼物。学生们还是比较喜欢有礼物拿的感觉。

六、是老师亦是朋友

每每下课后,学生们碰到我,都亲切地喊一声:“老师好!”或者“missshi”,然后和我聊很多关于生活而不是单单学习的话题时,我就会带着按捺不住的羞涩和欢喜应着。常常也会关心学生的近况。是老师又是朋友,远远比只作老师来的深得学生心。我发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的.孩子们认可并充满亲切地问候一句,却被他们的天真可爱所感染,一切烦恼都没有了,乐此不疲。现在真真切切得出现在我的生活中,不禁嘴角扬起一丝微笑。

如果说刚开始,我是带着应付实习的心来上班的话,那么现在,我真真地爱上这份工作,爱上那一句句稚嫩的“missshi”。当初没有读上师范,不能不说是一个遗憾,而现在正好弥补了我的遗憾。我喜欢当下的生活,我可以将我所学到的知识一一传授,更可以把我对如何更好的教育孩子上的一些构想实践于我的学生身上,当然,家长也乐见其成。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师需认真的对待,以不负他们口中的“老师”二字。以人为本,把学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去看待每个学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。这种过程是很开心的!

总结参考: 小学实习老师工作回顾(推荐一篇)


俗话说,只有通过实践而发现真理。实习对我们今后成功就业有着重要的促进作用。写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。什么样的实习范文比较清晰明了呢?以下是小编为大家精心整理的“总结参考: 小学实习老师工作回顾(推荐一篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期,我校教科研工作坚持科学发展观,继续围绕教育科研发展与创新这一主题,强化教师“教学反思”能力的培养,促进教育科研与教育实践的紧密结合,努力发挥教育科研的先导作用,立足现实、推进实践,促进教师专业成长。现将一学期工作简要总结如下:

一、主要工作

1、建立健全了教科研档案资料

我们对全校教师的教科研情况进行了摸底调查,建立了教师个人教科研档案。包括课题、发表论文、获奖论文等资料。这便于我们对学校科研工作作动态管理。近五年来,全校教师在有刊号刊物上发表论文20多篇,各级获奖论文500余篇次。十二五期间,我校有张波校长主持的国家级课题《在阅读教学中培养学生主动学习能力的研究》已顺利结题,郑晓燕主持省级课题《信息技术与语文学科教学的整合实践研究》已结题,市级规划课题2项已结题,今年还有5个市级个人课题于12月底结题,我校有县级十二五规划课题22项已批准立项。我校今年申报市级十二五规划课题15项。市级教研课题立项1个,县级第十期教研课题立项9个。申报市教育学会立项课题6个。

2、加强了青年教师培养

教师的专业发展是学校教科研的一项重要工作,这也是一项基础性的工作。本学期,我们着重做了以下工作:

(1)为了加强教师教育的针对性、实效性,我们研制出台了《青年教师培养方案》,以便更加规范、更加合理、更加科学、更加持久地开展基于学校的教师教育工作。实施意见明确了教师培养的目标、培养对象、开设的校本培训课程、组织实施、考核评价等。

(2)加强教师的师德修养教育。为加强青年教师师德、事业心和责任心教育,弘扬敬业爱岗、团结协作、努力进取、无私奉献的“石小”精神,提高青年教师的政治思想素质,起到了良好的作用。

(3)根据实施方案,组织了一系列青年教师培养活动:

一是组织新老教师结对。让新教师能跟着老教师迅速适应学校教育教学工作。

二是组织基本功训练活动。我校积极组织教师参加市县专业技能比赛、课堂教学汇课,课题研讨课等活动。

三是继续组织青年教师学习课改理论。我校积极组织教师开展“学习新课程,实践新课程”活动。每月份,教科室都布置相关的学习任务,绝大部分教师都完成了相应的理论学习任务。

四是配合教导处组织好“三案六模块生态课堂”教学研讨活动。取得了良好的效果,促进了教研和科研的有效整合。本学期共进行了6次校级公开展示活动。教科室两位成员能带头上好公开课,带头参加评课活动。在校长们的带头下,绝大部分教师都认真上好了课改实践课,效果良好。本学期组织了35周岁以下教师教学案例反思征集活动。文章包括“问题阐述--案例片断--教后反思--改进措施”等。

加大青年教师科研能力培养力度。根据学校工作意见,结合学校实际情况,采取多层次、多渠道地开展各类学术交流活动。本学期,学校共派出120多人次到本市各兄弟学校听课学习,参加课改研讨活动。先后两次组织中心校骨干教师到村小支教,效果良好。同时也加大对教科室主任、各完小主任的培训力度。

3、修订了教科研中长期发展规划

为了落实学校教科研的基础性、先导性、全局性地位,充分发挥教科研为学校教育发展和教育改革服务,为教师和学生发展服务的功能,解决学校教科研工作的盲目性、不连贯性、不集中性等弊端,同时能更好地分清工作的轻重缓急,达到整体推进,产生长远科研效益,形成鲜明的科研特色和优势品牌,实现“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”的目的,我校根据实际情况对前期制订的教科研中长期发展规划进行了修订。新修订的的规划更加强调对骨干教师的培养,更加强调教科研在教育教学的引领作用,使新修订的规划,目标更加具体,方向更加明确。

4、加强了课题研究与教研组内研讨课整合。

本学期教科室围绕着本市县镇各级立项课题进行开题及课题研究的中期工作指导,并邀请教上级科研部门专家来校指导。课题组成员明确职责,定期召开会议,扎实搞好教科研工作。

为推进教学研究与新课程改革,学校开展教研组研讨公开课活动:各课题组成员能将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。教研组长在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题情况,围绕学校的课题,落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中,课题研究被作为一个重要的内容进行,主要分析研究措施的落实,实施的效果、经验与存在的问题等内容。

5、加强特色学科建设,提升我校办学特色。

本学期,我校继续加强综合实践活动特色学科的建设,继xx年被市确定为综合实践活动课程实验基、xx被确定为赣榆县综合实践活动学科研训基地后,我校又被确定为第二共同体牵头学校,作为牵头学校多次主办了第二共同体会课活动,与南通如皋市进行综合实践活动交流研讨活动,提升了我校教科研对周边学校的辐射力。同时,我校加强了对青年教师的培养力度,通过外出学习、课题引领、政策激励等手段激发了教师的积极性,提升教师综合实践活动指导能力。本学期我校教师参加综合实践活动基本功大赛有一位教师获市一等奖、四位教师获县一等奖5位教师获得县二等奖,教师综合实践活动课程的业务素质迈上了新的台阶。

二、取得的成绩

我校教科研工作立足科学,注意创新,追求实效,积极主动响应教育现代化和素质教育的趋势,有力地促进了教育教学质量和办学水平的提高。促进教师队伍整体素质提高,骨干教师队伍不断壮大。教师的科研能力和水平明显提高,并在教育教学改革实践与科研实践中不断取得新成绩、新成果。本学期,我校师陶杯有4篇获省级二等奖,4篇获省级三等奖。有4篇获县一等奖,7篇获县二等奖。教海探航征文有8篇获县一等奖,2篇分别获县二等奖。教师参加其它论文评比获奖的有省级的12篇。市级有18篇获奖,县级38篇。参加竞赛辅导获奖省级有45人次。县级60余人次。其它各级各类征文获奖80余人次。我校的省级课题《农村小学综合实践活动“以中心校带村小”模式研究》、市级课题《农村小学培养学生良好预习习惯方法研究》、《综合实践活动区域资源开发与利用研究》也已经结题。并取得丰富的成果;国家级课题《信息技术与语文学科教学的整合实践研究》已结题。同时我校新立项县“十二五课题”22项,省级1项,其中市级课题21项,在省级报刊杂志发表论文6篇,各级获奖论文122篇,有一人被评为是基础教育课程改革先进个人,5人被评为市“333工程”骨干教师,2人被评为市“333工程”骨干班主任。组织学生参加科技创新大赛获国家级二等奖。一名教师被市教研室确定为学科研训工作室成员,一名教师被省教研室聘为中心组成员。20xx年我校被评为教科研先进集体,张波被评为教科研先进个人。

三、工作反思:

纵观一学期的教科研工作,还存在很多不足之处,特别是加强理论学习,提高教师理论水平方面的力度不够;教育科研论文等在各级刊物发表的数量、质量还不够高;学校网站教科研板块建设没能按计划完成。但随着教育科研在我校的不断扎根,教科研之花也一定会绽放得更艳,结出更丰硕的果实。

挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为工作步上新的台阶而继续努力。

[优质报告] 小学老师实习报告(推荐一篇)


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是对于学习成果或者相关课程进行实际操作的一种方式。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。那么如何写一份实习范文呢?下面是小编为大家整理的“[优质报告] 小学老师实习报告(推荐一篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

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说来惭愧,一开始只是为了应付“实习报告”才匆忙找到这份工作,当然我根本没有想到,在之后的三个多月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在工作过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”

温州市澳美加外语培训学校创办于XX年,隶属于心桥教育集团。享用上海澳美加来自美国教育服务集团的一切教育资源,结合温州地区的实际情况开办的。以其先进的理念、优质的教育,让每个孩子都拥有一个最佳的人生开羰,打造好每一个孩子的人生基础,是澳美加外语培训学校的办学宗旨。用心呵护,全新肓人,使真正的素质教育得以实现,让您的孩子与世界同步学习,赢在人生的起跑线上。在温办学已有五年左右历史的澳美加,具备培训的各种资质,是温州很有口碑的民办培训学校。

在了解到自己身在那么优秀的地方工作,心情就会大好。仅仅三四天,我就被委以重任――新概念第一冊教学和小学数学教学。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下好奇的眼睛,紧张还是不请自来,即使偷偷地给自己鼓劲也无济于事,连笑容都似乎显得僵硬难受。“goodafternoon,students。”我机械得重复了不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能一个劲地重复着教案里的内容。起先,眼睛只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久。深呼吸后,渐渐进入佳境,备课时设想的提问、与学生之间的互动,一一在课堂上实现。很快下课铃响了,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。一节课下来,达到“宾主尽欢”的效果。

对于“处女课”,我感受颇多。由于经验不足和应变能力不强,课堂还是出现了“讲课重点不突出”的问题。毕竟我不是师范类毕业,针对出现的问题,我便向经验丰富的教师取经,并且请她们面对面地指出教案的不足,帮助修改教案。她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

久而久之,我总结出以下几点:

一、认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

二、听课是提高自身教学能力的一个好方法。

新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是外教jack。我听了很多节课,我的收获很大,逐步掌握老外上课的要领。要抓好学生的思想教育,并使用一些驾驭课堂的技巧。听他的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。有时候外教课的内容能融入到我的新概念课去,我就会搬照jack上课流程。从中,我深深意识到,老外开放性思维能充分调动学生学习的积极性。

三、孩子兴趣是关键。

兴趣对于一个学生来说是至关重要的。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵,而老师们对素质教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。校长一直向我们强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;

我认为是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上英语还是数学,我都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

四、批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。

我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的'耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

五、积分礼物鼓励制。

根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。毕竟是学生,还是会对礼物有一定的兴趣。这便是“澳美加”的另一特色。每次上课后,教师都会给每个学生本堂课的表现一个积分。每四次积分中取最高分,以换取相应的积分礼物。学生们还是比较喜欢有礼物拿的感觉。

六、是老师亦是朋友

每每下课后,学生们碰到我,都亲切地喊一声:“老师好!”或者“missshi”,然后和我聊很多关于生活而不是单单学习的话题时,我就会带着按捺不住的羞涩和欢喜应着。常常也会关心学生的近况。是老师又是朋友,远远比只作老师来的深得学生心。我发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句,却被他们的天真可爱所感染,一切烦恼都没有了,乐此不疲。现在真真切切得出现在我的生活中,不禁嘴角扬起一丝微笑。

如果说刚开始,我是带着应付实习的心来上班的话,那么现在,我真真地爱上这份工作,爱上那一句句稚嫩的“missshi”。当初没有读上师范,不能不说是一个遗憾,而现在正好弥补了我的遗憾。我喜欢当下的生活,我可以将我所学到的知识一一传授,更可以把我对如何更好的教育孩子上的一些构想实践于我的学生身上,当然,家长也乐见其成。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师需认真的对待,以不负他们口中的“老师”二字。以人为本,把学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去看待每个学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。这种过程是很开心的!

[报告范本] 小学老师实习报告(推荐一篇)


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时间如白驹过隙,转眼我在xx三中的实习生活已经结束了。从20xx年2月10日到20xx年6月30日整整一学期的教学生涯,短暂而充实。在这段时间里,我本着认真负责,务实创新的精神,在校领导及各位前辈老师们的指导下,经过不断努力,积极尝试,在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现做总结如下:

一、在思想表现方面

我本人是十分拥护党的,热爱生活,热爱教师这个行业。我对于在教育教学改革过程中的新观念、新方法、新问题努力去钻研。秉承"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰"的精神,将马列主义的普遍哲学原理运用的实际教学中,同时引导学生用发展、全面的观点看问题。实习期间,我不仅重视自身的思想建设,不断的提高自己的素质,而且在工作中积极进取、乐观向上。我从一名大学生,通过自己的努力正一步步走向"合格教师"这个称号。

二、在教育实习方面

由于我们到实习学校的时候,学校分班工作正在落实中,所以我们一直到2月20日才?式上课。我本身是生物专业,实习期间担任了两个班的生物老师。这两个班都是文科特长班,所以我讲课要时刻联系会考内容。因为是第一次讲课,也把握不好会考方向。我总是会利用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他?"取经"。在听课过程中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅。课下,我会进行反思并将听课所学经验记录下来。趁着指导老师不忙的时候,我还邀请她来听我的课,由于我一周只有两节课,所以老师听课的次数不是很多,但是只要老师来听课就会对我的课给出专业的指导。

让我在教学技能上确实提高了不少。期间,师大老师的听课知道让我收获颇丰,从教学技能各个方面对自己有了全面认识。在五月份的时候,我还参加了教育局组织的各校听评课活动,领略了的风采,短短的几天就收获颇多!在实习后期,我们在文科班的课结了,于是被安排辅助其他生物老师辅导学生自习,备战期末联考。于是我必须每天做大量的题,去班上辅导的时候做到有备而来。通过给学生讲题,使我的课堂讲解能力有了很大进步。每天奔走于不同班级之间,虽然累但仍然很快乐。另外,在实习期间,我都按时参加生物组每周一次的教研活动与其他老师交流教学经验。为期半年的实习教学,进行了3次月考、一次期中考试,我们也参与了监考、判卷子、登统分等活动,这些都完善了我的整体教学结构。这半年的各项活动都或多或少的从不同方面提高了我的教学技能。

三、在班主任工作方面

在实习学校我担任的是1109班的副班主任。其实,实习的半年里我的感触就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪学生疯狂晨读,晚上去宿舍茶素,一天之内还要处理各种大大小小的事。虽然辛苦,但很有?庖濉N也唤鱿蜃约旱陌嘀魅沃傅祭鲜ρ习班级管理的方法,还积极主动与其他班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服?

实习期间,我分别在班级管理方面,学生思想方面,学生学习方面,班级活动方面及宿舍纪律方面展开班主任工作关心学生学习的同时更注重学生的身心健康。通过举办主题班会对学生进行思想教育。通过课下谈心,关心学生的生活。为了更好的了解班主任工作,我还做了一次家访。希望能与家长做好沟通,共同帮助学生完成高中学业。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。

四、在党团活动上

我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。在二月份举办的"经验交流会",是请上一批未走的实习生给我们讲在xx三中实习的经验,从而使我们少走弯路。事实证明,该次经验交流确实帮助了我们不少。

五月份,我和小组其他成员一起观看了电影--《当幸福来敲门》,我们被男主角面对难以置信的困难,如何克服事业失败,妻子弃他而去、无家可归的困境,并最终获得成功的毅力所折服,之后我们探讨了他能成功的原因在于:能明确自己的人生目标善于抓住机遇,对于遇到的困境果断的做出决定,在逆境中的自我肯定和自我安慰,人际关系是克里斯成功之关键。希望能够借助主人公的"成功宝典"在实习生涯乃至今后的工作中做出一番业绩!

五、在服务本地方面

我在保证完成教学任务的基础上,积极配合学校的值班工作(检查晨读班主任到位情况、清点各班人数、维持楼道纪律等);宿舍晚值班工作及陪宿工作;积极为该校一名患白血病的学生捐款;帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。这一系列活动得到的当地人们的一致好评,我们感觉很值得、很欣慰。作为一名合格教师,我们都要有奉献精神,我在这些过程中感觉到了付出的快乐。

六、在教育调查与研究上

我从xx三中的教学实际出发,以学生学生生物的方法为起点,针对学生考试成绩不高的问题,从生物学习方法上进行了问卷调查,包括预习情况、听课情况、作业情况及复习情况。并根据调查结果在本班制定了"小组帮帮帮"计划来解决个别学生的不良学习习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性。

经过老师们和学生们的共同努力,到现在为止,已经有所成效,取得了很好的成绩,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果,我们还进一步完善活动的后期监督工作,真心的希望学生们能深获其利。

半年短暂而充实的实习生活,使我深深体会到,要想成为一名优秀的教师是非常不容易的。当然,和学生在一起我也体会到了身为老师的幸福感。经过一个学期的历练,使我成熟了许多,也更加理智了。实习有苦有乐,有欢笑有泪水。

在这里,我学到的不单纯是教学方面的技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习学校,我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股强大的动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!

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