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教师实习总结

发布时间:2022-10-16

总结阅读: 实习教师三天回顾。

博学出于实践。实习是我们正式毕业前的学业考核,写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。那么,实习范文有哪些可以参考的格式呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结阅读: 实习教师三天回顾》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

转眼到顶岗实习点已经3天了,短短的几天时间,我觉得自己经历了很多前所未有的事情。回头再想想,可能就在于我已经从一个学生转变成教师,然而角色转换之间,我可能还没有完全适应。

我所教的班级是毛遂中学七年级最差的一个班级,学生们成绩差、没有纪律观念、学习习惯也不太好。刚进班级的时候,我用了半节课在维持纪律,当我开始讲课的时候,学生们也开始在底下说话,有的窃窃私语,有的大声喧哗,只有二十几个学生在认真听课。当时我就崩溃了,这是一所重点初中,但是我教的是一个特别的班级。出师不利——是我万万没想到的。在顶岗实习之前,我想过我可能会紧张、怯场、知识储备量不够、甚至在课堂出糗……但是我没想过我需要去维持纪律、保持课堂安静、改变学生的坏习惯。

俗话说,射人先射马,擒贼先擒王。我想要想从根本上改变这种风气,必须从出头的学生开始,有一次,已经上课很久了,几个学生慢慢悠悠地从外面回来了,打了报告之后我没有让他们马上进来。过了大概有五分钟,我示意他们进来。课下我把他们集中到了一起,我询问道:“咱们这节课几点上课呢?”他们其中有个孩子回答道:“十点上课。”我接着问:“那为什么会迟到呢?”他们回答不上来,其实我知道,只是因为太散漫了,根本意识不到自己是一个正在上学的学生。我问他们:“那你们有见过老师迟到吗?”他们摇了摇头。我接着说:“那么接下来我们互相监督怎么样?我监督你们,你们不要迟到,你们也监督我,假如我迟到了,老师一定给你们道歉,好不好?”他们一致答应,有的可能意识到了自己的错误,有的可能就是想看老师的笑话。第二节课我对班里的学生只有一个要求,做什么动作要快一点,绝对不能出现迟到的现象。我想让他们知道作为一个人,不迟到是对周围每个人的尊重。作为他们的老师,我也要给他们树立一个好榜样。每天我都尽早几分钟去教室门口站着,现在基本上已经没有迟到的现象了,下一步可能就是根治上课抑制不住地说话这个坏毛病了。

他们都是学习习惯不好的孩子,冰冻三尺,非一日之寒,改掉坏毛病不能一蹴而就,那么就让我陪着他们,从一件件小事开始做起。我们一起去纠正自己的坏习惯,让孩子养成良好的学习习惯!

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总结阅读: 教师实习收获回顾最新模板


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。实习是将在学校学到的专业知识拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。好的实习范文都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的总结阅读: 教师实习收获回顾最新模板,希望能对您有所帮助,请收藏。

顶岗实习是大学期间很必不可少的锻炼机会,是一个理论与实践的结合的机会,能够培养大学生教学能力和班级管理能力,这对于我们师范生来说是十分重要的,因此我十分珍惜这次难得的机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,学习与其他老师,其他同学相处,积累教学经验,为将来走上教师岗位打下好基础。

在近五个月的实习期间,让我尝到作为一名教师的酸甜苦辣的生活,也更让我体会到当一名教师的责任。作为一名实习教师,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,关心爱护学校的学生,努力做好班主任及教学的每一项工作;遵守学校的规章制度,与实习学校的老师和睦相处,在工作中遇到的问题及时向他们请教,虚心听取他们的指导意见,积极参加学校的活动,工作认真,按时完成各项任务。在实习期间,我抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习期间各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。下面我主要从教学和班主任工作两个方面谈谈这段实习期间的心得体会。

一、教学方面

1、听课

为了更好地备课上课,听别的老师的课是不可缺少的,实习期间的听课不仅是听老师讲课的内容,而且是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路;学习指导老师的教学经验和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。王老师是一位经验丰富的老教师,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,使得绝大多数学生都能喜欢去听课做笔记思考等。在听王老师的课与课后与王老师的交流中,我学到了许多课本上学不到的知识,从学生上课的状态中,让我学习到许多东西。听不同老师的课,做好详细记录,及时进行分析总结,从听课中提高自身教学水平。

2、备课

备课工作也是必不可缺少的环节。为了备好课,我不断地查找资料,根据别的老师上课内容和学生的实际情况准备好自己上课的内容。备课很复杂,不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。并且准备一些课外知识,提高教学的趣味性,备完每节课后,我都把教案交给指导老师修改,征求他们的意见和建议,在他们的指导下,我会再次整理教案,直到指导指导老师满意为止,才可以上讲台讲课。为了上好每节课,备课这环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、上课

刚开始上课我有点紧张,当自己站在讲台上的时候,看到台下的学生,心理有点害怕,讲课的效果不太好,对讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理方面的经验不太掌握,并且时间的把握上也出现了很大问题,但在指导老师指导和鼓励下,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。了解学生的学习情况,在课堂上必须注意学生的反应,分析原因,从而改进自己的教学方法和确定教学内容。经过多次的磨练,现在的我已经能够驾驭课堂,上课重难点突出,语言流畅,幽默风趣,充分调动学生积极性,课堂气氛活跃,上课效果好,王老师说可以胜任一名生物老师l。但是我知道我仍然有些方面多得不够好,比如板书字,板书结构还需要提高。

二、班主任工作

1、在工作准备方面

学校领导安排我当初二十一班的副班主任,感谢学校的信任,这是一个实验班,刚开始我感到任务重大,毕竟我没有经验,也不了解整个班级的情况,但这是我锻炼的好机会,不可错过。为了更好地管理班级,我与正班主任齐老师学习,了解班级情况。在管理班级的过程中遇到的问题我总向齐老师请教,吸取经验。为了增进对学生的了解,我在上课的过程中抓住机会和他们接触交流,我能较快的熟悉和掌握学生的情况,在盯班的过程中,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢深入了接学生各方面的情况,多与学生交流,彼此了解,加深师生感情,这有利于我日后管理班级,做好班主任工作。

2、在班级管理方面

管理班级是班主任的重要任务,由于不了解学生的原因,刚开始我感到管理学生很困难,在不断地吸取经验,采取合适的方法,工作顺利多了。每天安排时间到班里巡视,观察学生的状况,督促他们做好卫生工作洞察班内的学生情绪,班容班貌,了解学生每日的上课是否迟到和早退。虽然管理班级的工作很难,但只要真心努力去做,多付出一些时间,就能做得好。

3、在班会,家长会方面

为了促进学生发展,也听从年级组的安排,我组织开展了,比如爱护公共物品,假期安全等一系列主题班会。并且有幸开展了一次家长会,有九成的家长参与了这次的家长会,我首先分析了期中及月考成绩,表扬了优秀同学,勉励了一些同学。之后讲了一些现在家庭教育中的弊病,说了一些有效的家庭教育的方法。这次的家长会我感觉对我的感触非常大。也让我升华了自己的教学技能。

通过这次实习,让我了解到教师的伟大,教师工作的神圣,并且强化了自己的教师技能,最重要的是让我坚定了毕业后成为一名老师的决心,这才是顶岗实习最伟大的意义所在。

总结阅读: 英语教师实习回顾wps版


道阻且长,行则将至。实习是我们正式毕业前的学业考核,写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 英语教师实习回顾wps版”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

这个学期,我继续担任七年级1班和八年级2班的英语教学工作。

在思想政治方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;以身作则,为人师表;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行。能够严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

我现在教的那两个班级是七年级1班和八年级2班,七年级1班的学生,不仅重视学习,学习非常主动,有着良好自主学习的习惯。我又跨年级担任八年级2班的教学工作,感觉到压力真的不小,随着教材内容越来越多,难度越来越大,我一直在担心这两个班的学生成绩会下降,所以这个学期我一直在想方设法激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的好习惯,训练学生分析问题、解决问题的能力,以此来调动学生的学习积极性、提高学生的学习成绩,但在这一次全校组织的期中考试中,学生成绩还是不错,但也不是很好。我及时分析了原因,这次考试主要是学生在分析问题、解决问题的能力方面实在是有欠缺而造成的,对于这一次的考试我对学生没有责备,我告诉学生们,我不在乎这一次考得怎么样,但我很在乎学生们在下一阶段怎么学习,我还是适时地改进自己的教学方法和教学手段,一如既往地钻研教材,精心备好每一节课,有针对性地、适量地设置每一节课的练习题,在不增加学生的负担的情况下,让学生在课堂里轻松愉悦地获取知识。近阶段来看,学生的成绩还是可以的。由于身体原因,我最后一个月教学不能继续上课。但是我每天让课代表汇报情况,在考前的这几天时间里,我课代表根据我做的复习内容带领同学们查漏补缺地进行重点复习,然后让学生学会分析问题、解决问题的方法和一些解题的技巧,期末考试只要命题符合大纲要求,我想学生成绩也不会差的。

至于八(2)班,我接手已满两年了。他们已经养成非常良好的自主学习习惯。自主学习能力也很强。即使我没在最后一个月担任他们的教学工作,我也相信他们很多同学也会表现很好。但这个班的学生两极分化比较严重,有的学生的英语成绩是不容乐观的,我发现有些学生们在七年级学过的单词基本上都不记得,句型更是不懂,我真的感到很为难,可是我不轻言放弃,针对这种情况,我在教学中不断探索适合班级的、灵活多变的教学方法和教育模式,以此来调动学生的学习积极性,结合实际开展教学工作,给学生们营造真实的语言环境,让他们从学会说身边的事,身边的生活用品开始,在操作过程中学习和应用语言,以此来调动学生的学习积极性,提高学生的学习成绩,这一期的期末考试还没开始,在上次全校组织的期中考试中,成绩也是不错的。当然在这个班级差生也较多,原因是根本就不想学习,特别是男生上课要么是睡觉,要么是讲话,无论是哪门功课都是如此,当然不只是八(2)班是如此,别的班级情况也差不多,看到当前农村教育的这种局势,我们作为老师真是有点心有余而力不足,要改变这种不爱学习的局面真的很难,无论当前的大体局势怎样,我还是认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,认真备好每一个教案,上好每一节课,尽最大努力向40分钟要教学质量,尽可能减轻学生的课业负担,想方设法建立融洽的师生关系,激发学生的学习兴趣,尽量多与家长取得联系,得到家长的配合与支持,教好书育好人。

在干好自己的工作的同时,我还是与时俱进,在教育教学工作中,不断提高自己的理论业务水平和学历,积极参加各级各类培训、在去年到今年的时间里,我先后参加了远程培训、我还须在今后的工作中不断去改进教学方法和手段,才能顺应时代的发展。

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。在今后教学中,我所努力提高的方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

总结阅读: 英语教师实习回顾精选一则


学者贵于行之,而不贵于知之。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。写实习范文要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“总结阅读: 英语教师实习回顾精选一则”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

自9月15号来到西浦中学起,在胡老师的指导下在初二(1)班实习英语教学,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1. 课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”。

2. 课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3. 讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4. 板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5. 讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6. 声音要再洪亮一些,有升降。

7. 对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

8. 在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中,这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

考试、中考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

四、对英语课堂教学与英语教学法的思考

实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用,是我们所学的教学法有问题吗?是它太先进而不能应用于这里的落后实际吗?到底问题在哪?

首先在这我自己得重新审视一下大学里所学的教学法了,思考后对它有以下三点新的认识,觉得它在教学中至少起到了以下的作用。

它是一个标准,不管我们衡量一节课上的好坏,还是评价一个老师教学水平的高低,我们都在有意识或无意识地用教学法课上学到的知识去衡量。这远比只看考试成绩要合理的多。既然是标准那也就是方向,也就是我们作为老师不断完善自己的参考标准。要做一个合格的老师,做一个让学生喜欢的老师,简单地说既要有学识魅力,又要有人格魅力;课堂上教学严谨又要不乏幽默,课下与学生打成一片,时刻提高自己。这些道理我们读懂,但具体怎么做才能有学识魅力,才能有人格魅力,这些我们就得参照教学法课上所学,一点一滴的去慢慢学习、积累、探索了。

写教案从何下手,修改时应注意哪些问题;评课,议课应遵循什么样的原则;与学生交流以及上课处理意外情况应该朝着哪个方向;到了总结与反思的时候,那些是要改进的,哪些是要继续发扬的等等这些具体问题的解决我们都需要参照教学法。

总结阅读: 师范生实习回顾其三


博学出于实践。实习是我们步入社会前获得经验的途径,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。那么,我们应该如何着手写实习范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结阅读: 师范生实习回顾其三”,希望能为您提供更多的参考。

4月23日,我再一次跨进了金华市环城小学。记得去年的一周见习活动也是在这所小学。这一次让我对这所学校多了一份熟悉。为期三周的实习开始了,此次活动分为教学实习工作和班主任实习工作。

开始真正踏进教学课堂,面对真实的小学生,我是有点恐惧的,怕自己忘记教学环节,怕学生不喜欢我,怕课堂纪律不能维持,打乱正常的教学活动。我的第一堂课是品德与社会,对于环节设计我是非常熟悉了,可是整堂课的效果并不尽如人意。学生开始时对《多彩的服饰》还有点兴趣,但是上到后来,课堂纪律很难维持了,蒋老师说我没有抓住学生的兴趣点,讲的知识点并不贴近孩子们的生活。对此我也进行了自我的反思,如果我能在介绍旗袍的时候融入小孩子穿的旗袍样式,或者让他们看些旗袍的时装秀视频,学生会更有兴趣。

我真正的语文课是在5月3日,上课前我做了充分的准备,心里是很忐忑的。但是当上课铃声响了以后,不再那么紧张了。第一节课上的有点慢,没有完成课时目标,第二课时我自己的情感没有融入进去,于是也不能带动学生走进文本,教学的效果并不理想。经过这次的语文课,我发现自己存在的问题非常多。虽然我的教案写的非常充分,知识点也有,但是我的语言和声音的感染力不够,上课没有激情,讲话时没有抑扬顿挫,让学生感到十分疲惫。我应该多去听听老教师的课堂,学习他们那种入情入境的渲染能力。

我十分喜欢我们班的氛围,虽然他们很吵,有时候喜欢跟你对着干。但是吵是孩子的天性,没必要去扼制他们的天性。如果他跟你对着干,其实是他想跟你玩,想引起你的注意力,没有哪个孩子是真的不喜欢上进的,他们懂得荣辱,喜欢你夸他们,所以当他跟你对着干的时候,并不是他们的本意。有些孩子在我上课的时候很积极但也很调皮,常常使课堂发出一些噪音。但我觉得这样的课堂才有生气活力,这样的课堂才是最原生态的。我们在公开课上看到那些班级的学生很乖顺,让课堂看起来按部就班,但同时也死气沉沉。

除了上语文课之外,还上了其他一些副课,如英语,品德,美术,科学等。我们是语文专业的,但是我们也应该接触其他的科目,对其有所了解,因为我们班的科学老师她告诉我们,她学的专业并不是科学,但是学校根据要求,她任课科学。所以我认为,我们还要多多充实自己,了解除了语文以外的学科。

实习期间刚刚碰上红五月,学生的活动也特别多。让我记忆深刻的是男生的篮球赛。别看他们个子小小的,但是在篮球场上的那股冲劲是无与伦比的。平时那些吵闹份子,在此刻怀着的是同一颗心班级荣誉感。此时此刻,我看到了他们的凝聚力。球场上没有人要争着去投篮,而是拿到球后会传给别人,与队友协力合作。我见过许多孩子都是很爱出风头的,拿到球后喜欢自己带球去投篮。但在我们班,我没有见到这种现象发生。

记得“环保化装秀”的时候,我们班的孩子都带来了变废为宝的服装,很新奇有创意。我觉得每个孩子都很有自己的思想,喜欢发明创造。但这些都要由班主任组织参与,所以我觉得作为一个班主任,责任十分重大。要对各方面都有所了解,都有能力去参与其中,还要有很强的组织能力,这些都是我要学习的。

三个星期的时间过得很快,才刚刚跟孩子们混熟,又要分离了。不舍是难免的,希望他们能够健康成长。

总结阅读: 大学实习生工作回顾其三


知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。实习是检验我们所学理论知识与实践中的差距的一个重要方式。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。怎样才能写好一篇实习范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“总结阅读: 大学实习生工作回顾其三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

XX年久要结束了,在这一年里我从校园走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。进入xx教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在XX年的最后一个多月里有很大的进步。

一、工作情况

1。认知公司的企业文化

我于XX年11月22日进入公司实习,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。从公司文化那里我明白了“xx”的由来——公司用爱启迪你的人生。这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从这里走出去时的我。同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自己能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的承诺。

2。熟悉工作性质

在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好一定的基础。然后开始了解公司的'运作流程,主要业务,还有自己的工作内容,渐渐的学会管理自己的时间,安排自己的工作。在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新网站的相关栏目。在工作中,可以运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了编辑排版、后台发布文章。

3。加强专业知识学习,提高工作能力,做好本职工作。

在工作中充分运用自己的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自己的能力。围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自己的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。

认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等大量的日常事务,保证办公室工作的正常开展。

二、存在不足与改善措施

1。存在不足

一是欠缺工作经验,尽管经过一个多月的锻炼有不少进步,但是还是缺乏实战经验;二是事务性的工作繁忙复杂,一不小心就会出错;三是工作中也不够大胆,总是不敢尝试走出第一步,害怕失败;四是缺乏沟通,不能充分利用资源,不太敢表达自己的观点,虽然一直在学习中改变工作方法,却很难在创新中实践;五是工作缺乏计划,由于工作没有规划好,工作目标不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半,把可以延后再做的事情花大时间去弄,而该完成的事却没做好;六、专业知识面小,对公司的业务还是不很得心应手,专业知识少不能胜任工作。

2。改善措施

(1)针对经验不足的问题,必须在日常的工作中锻炼自己,总结成功失败的经验,防备自己的不足。

(2)事务性的工作尽管繁忙复杂,但也存在一定的规律,根据规律做事,不懂就问,虚心求教。

(3)大胆的与人沟通交流,在人际交往中锻炼自己的胆识和语言表达,不要害怕别人的耻笑,要相信自己一定能行。

(4)在工作的过程中,由于对其他工作比较陌生,又不积极向其他同事求教,思想汇报专题造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作能力。

(5)要制定一个计划表,明确自己的工作目的,分清主次矛盾,把紧急的工作先安排,可以暂缓的工作后完成,争取能达到事半功倍的效果。

(6)作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,公司其它专业认识不够,限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

XX年接近尾声,感谢在这一年里给我关心给我帮助的老师同学们,还有在最后一个多月里给予我工作机会的xx教育的领导们,谢谢您们,是您实现了我从学生成功转变为职业人士,教会的认知自己发现自己。尽管在xx工作才一个月,但我收获很多。在以后的工作中,不断学习新知识新经验,善于总结。

我学的是物流管理专业,但是对于所要面对的工作还不是那么的清晰!必定要一下子从书本上的知识转到实际工作,还是那么的没谱!记得第一次来上班的时候是三月八号,对于所面对的一切都是那么的陌生!我们的物流公司会是一个什么样的公司呢?我会被安排在什么样的部门呢?等等,等等。

来到公司,我被安排在调度室。这是一个安排和调度公司车辆装卸货物的地方,被安排在这里我还是很高兴的。一方面因为我电脑还可以,而且工作基本上都是在电脑上进行的。另一方面是我学的专业就是物流管理,对于安排的工作,只要稍加指导,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的软件是自己和软件公司开发的,功能很完善,是由gps,gis和edi三个系统组成的。对于我这个实习生来说主要就使用gps和gis系统。

刚来那几天,我什么都不会,感觉什么都帮不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的环境和需要使用的软件。好在有同事的耐心指导和帮助,在接下来的时间里我渐渐清晰了我们公司的具体业务和我们所需要做的工作。具体下来,我们调度室的工作就是将客户需要运送的货物信息录入电脑,然后安排公司的车辆去指定地点上货,运输,卸货。期间要对车辆在途过程进行全程跟踪和记录,包括车辆运输所需的准运证号,施封锁号,增值税票等重要信息和驾驶员姓名,联系号码等信息。与此同时还要利用车辆监控系统,对有gps的车辆进行时时的跟踪,对出现的情况进行记录和上报处理。对没有gps的车辆也要进行电话问询跟踪。

刚开始做具体的工作时,总是会出现这样或那样的问题。不过我从没担心过,因为身边的同事总能给我及时的帮助和耐心的讲解。经过一段时间的实习,我已经能够独立地处理一些日常工作了,例如录入单据,监控车辆等!在帮助同事检查gps终端设备的时候,我也了解了很多关于gps终端机的问题。和同事一起配合安全学习工作!

总的来说,我来到xxxx物流只有短短的1个月时间!大部分时间里,我仍处于摸索和学习之中,能帮同事做的事很有限。在这个月里主要做的就是,对运输车辆做跟踪,和同事一起配合安全学习,包括建立车辆安全管理制度,建立车辆技术档案,建立车辆维修保养档案,做安全生产学习记录等工作!相信在接下来的时间里,我会学到更多的业务知识,为同事分担更多的工作,为公司的发展做出贡献。

[精选总结]实习教师工作回顾之三


一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。实习,虽然不是真正的工作,但却是迈入社会的一个起点。写实习范文内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况和本人实习体会。那么,我们应该如何着手写实习范文呢?下面是小编为大家整理的“[精选总结]实习教师工作回顾之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一向想做教师的我最终有机会在幼儿园实习,这得感激园长的支持与信任,给了我们机会,让我们能够尽情地发挥自我的特长。

不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们本事的时候,因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕教师人手不够安排可是来,并安排了2位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成,托班当然要经验丰富的教师带班啊,从中我们也能够学习不少经验。

我们这个班级目前有20个小朋友,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,午时午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很简便的职业,仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自我要有耐心,教师自我要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新本事。我们要学习的也很多,比如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么?怎样为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的,研究到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习教师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就必须要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的教师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

总结2023天童野外实习回顾范例


通常来讲,有付出就会有感受。实习能够加深同学对自己专业的理解,写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。那么如何写一份实习范文呢?下面是小编帮大家编辑的《总结2023天童野外实习回顾范例》,仅供参考,希望对您有所启发。

美好的时光总是感觉很快就过去了,短短的十天天童实习在我们刚沉浸于其中的乐趣时就结束了,现在回想起来,那是多么美好的一段回忆。

第一天大部队出发

清晨六点,闹钟把我们从梦乡中拉醒。这是进大学以后为数不多的几次早起,因为今天不是一般的日子,我们要出发去宁波天童进行为期十天的实习。浩浩荡荡的大部队在上海火车站的候车室会合,每一个人都是重型装备(身上背一个包,手里还提着一个),最有趣的是有一个女生寝室全体都拖一个箱子,快赶上一支登机的空姐队伍了。一路上,大家都很兴奋,长达6个小时的路程,对于整个车厢都是同学的我们来说,就像一次集体活动,打牌、聊天、做游戏,时间在欢笑声中走过,刚火车停住的时候,我们才发现已经到了宁波。下了火车,又上了公共汽车。我们离目的地越来越近了。又过了一个小时,到了,我们终于达到了“传说中”的华东师范大学天童实验基地。虽然看上去有些简陋,但是看到了“传说中”的老王站长,感觉到好亲切,我相信我一定会在这里度过美好的十天。我们这一届的学生特别的多,所以住房问题很成问题,不过在老师们的安排下,一些都井然有序。第一天,我就看到了“传说中”的天童蚂蟥和马路(为什么特指天童蚂蟥,只是因为它的名字对我们早已如雷贯耳)。晚饭,不记得是什么了,但是我还记得那是不错的一顿,比我们想象中的好很多。吃过之后,大家各自收拾东西,第一天就这样在忙碌中度过了,但这只是一个开始。

第二天踏查地形,率先砍树

又是清晨六点,李立老师用扩音器把我们震醒,这是我们才意识到,以后的每天,这个时候就该起床了,而不再是7:30。吃过早饭,片刻休息之后,天童实习就真正开始了。早上,是踏查地形,有王希华老师带队,绕着周边的山林,熟悉一下地形,顺便认识植物。由于来之前就知道实习过后会考认植物,所以从第一天起,大家就对植物特别感兴趣,一路上,紧跟着老师,记录笔记,遇到不认识的植物就采,(不过不能乱采,采集植物标本要求新叶老叶皆有,不能单采一片叶子,花期的最好有花,结果的要有果实,蕨类最好连根一起)几段路下来,每人手里都是一大把的植物。虽然记得模模糊糊,但是大部分植物的名字,都已经存入记忆了,只等慢慢的一一对应。下午,各组分组实验,我们组首先做植被实验。跟着大小两位师兄,来到古天童的采石场附近。这个实验的目的,是测定生物量。测定的树种是木荷和马尾松。每种树选择3个不同胸径的个体,将其砍下,测量胸径(1.3m处直径),地表直径,0.3m处直径,1/10高处直径,树高,树冠直径,第一活枝高,第一叶层高。然后测量叶片鲜重,新枝和老枝的鲜重,树干重量,分别采样,以备进一步实验。看似简单的实验,却是一个高强度的重体力活,才开始第一天,我们就觉得好累,十天的实习,相信不会轻松。

第三天继续砍树,辨认植物

还是清晨六点,不过这次李老师改用他洪亮的嗓门喊我们起床,因为我们在前一天将他的扩音器藏了起来,直到最后一天才还给他。由于昨晚烘干样品时不慎起火,我们的样品损坏一部分,所以加重了我们今天的任务。不过一回生二回熟,同样的工作,更多的工作量,反而我们用了更少的时间,早早的结束了早上的工作。正当我们快体力不支的时候,我们的砍树任务终于结束了。下午,我们跟着王希华老师,开始植被的另一个实验,拉样方。今天才是试手、学习。先到了离基地不远的一片林子,认清楚其中的所有的植物,然后就开始了。首先是用卷尺拉一个20*20m的正方形,要求精准。再将其分成四个10*10m的样地,每一个样地在其同一个方位(比如一个样地的10*10m在左下角,那其他三个也必须在左下角划分)划出一个5*5m的样地,再在其中的同一方位划出一个1*1m的样地。在10*10m的样地中辨认乔木的种类,数量,高度和遮盖度;在5*5m的样地中辨认灌木的种类,数量和遮盖度;在1*1m的样地中测量草本的盖度。在盖度测量上,运用多盖度综和级(5=不论个体多少,盖度75%;4=不论个体多少,盖度为50%~75%;3=不论个体多少,盖度为25%~50%;2=不论个体多少,盖度为5%~25%,或者盖度虽然5%,但个体数很多;1=个体数量较多,盖度为1%~5%,或者盖度虽然5%,但个体数稀少;+=个体数稀少,盖度1%;r=盖度很小,个体数很少;)那天下午,我们还走了一下“传说中”的防火道,一向以陡峭著称,可是老师只让我们走到了1/10高度处。但是既然来了,我就不想错过机会,在经的老师同意的情况下,带足水,带上手机,和另一位同学一起上了顶峰――太白。不仅欣赏到了一望无际的美景,更对自己的体力、毅力进行了一次全面的考验,值得。

第四天走陡坡,做土壤

仍然是清晨六点,大家按时起床,一阵忙碌之后又开始了新的一天。今天早上,还是跟随王老师拉样方。那个地方比一般的要陡一些,在70年代被砍伐过,现今长成为木荷-栲树林,最大的特点是以萌枝为主。同样,对其拉样方,然后测定。植被实验做完了,到了下午,开始了土壤实验,以王秀芝老师为指导。第一天也是练手,着重掌握各种仪器的使用和实验方法。首先是选地和挖剖面,要求选择受人为影响小的土壤,用铲子竖直铲出一个剖面,用小刀轻轻挑土,显出自然面根据颜色划分层次,一般分枯枝落叶层(A0)、腐殖层(A1)、淋溶层(A2)、淀积层(B)和母质层(C),也会在中间出现AB、BC等过渡层。同时用罗盘测坡向和坡度。在测坡向时,人背对剖面站立,北向正对剖面朝向,调节罗盘上的气泡使之到中间,瞬时按下按钮,固定指针,读数。测坡度时,正对剖面,用手大致笔划出坡度,将罗盘侧向竖立,南向朝上,按坡度方向摆放,调节内侧气泡到中间,记下读数。接着就是一系列并行实验,有测pH值,颜色,质地,结构,松紧度,湿度,根系及侵入体和新生体。测pH时,用小刀取土先预擦一下白瓷板,然后取少量,滴入试剂,混匀后与比色卡比色读出数值,过程中注意不能用手接触。测颜色时取土壤细小颗粒撒在比色卡上比色,区别颜色。测松紧度用小刀插试土层,分松散、疏松、紧实和极紧。测湿度是用手紧握土壤感觉,分湿、润、稍润、潮和干。测结构时用铲子去土,抖匀,观察大块,块状,碎块状和颗粒状的多少。测质地时取部分土,加少量水,揉搓,看是否能成球,成条,成环而划分不同土质。侵入体一般指人为垃圾,石块等。

第五天酸枣沟,防火道

这次的清晨六点,不是被别人叫醒的,而是自己自觉醒过来的,也许短短的几天,就已经养成了习惯。今天仍然是作土壤实验。不过所去的地方比较有挑战性,一个是蚂蟥窝,一个是陡峭的防火道。我还是上去了,到了第一次所路过的铁架子,看到了上一次留下的签名。

第六天实验的最后一天

还有半天,一大早,还是六点,重复完每天的起床工作,带上工具,出发了。今天我们的实验土壤是水稻田,层次划分和前者不同,从上到下分别是耕作层、犁底层、心土层和母质层。在挖掘的时候,一般选50*100cm,剖面向阳,便于观察,在挖的时候,每一层的土堆放到一边,以便还原。挖掘直到见水为止。其他操作都和以前一样。几天的实验,不光是用脑,更是一次体力的挑战,在实验中,男生可谓是重体力,砍树、挖土、爬山、开路,几天下来,已经劳累不堪了,今天下午,实验都完成了,好好的休息了一回,准备面对第二天的挑战。

第七天挑战极限,再上太白

今天是老师给我们的调整日,不过我们几个不安于现状的同学,还是要求老师带我们上太白。虽然我已经去过一次了,但是对于我,已经不再是因为想要看风景,或是尝试没有尝试过的事。我觉得这是一次自身的挑战,挑战自身体力的极限,连日来,体力消耗很大,但是我总觉得还没有达到极至,少有的机会,既然出来了,就要来个自我满足,所以我还是跟着上去了。我和其他三位同学没有跟随大部队从近路走,而是依然选择了爬防火道。烈日炎炎,防火道上有没有大树遮荫,汗水不住的流淌。其间,我的腿差点儿抽茎,不过还是在同学的帮助下克服了,最后顺利和大队会合,直上太白。在山巅,望着远方,觉得自己好有成就感,虽然累的连站都要靠意志了,但我终究还是成功了。最后还合影,留下了值得记忆的一幕。

第八天课题研究调查

最后两天是留给我们写小论文的,我们在前一天商量好了研究对象,所以虽然没有硬性规定,不过我们还是在六点就起床,早早的出发了。我跟的一组是调查次生演替的先锋树种和类型,去了一个马尾松的林窗,跑马场上方的灌木丛和新开的防火道,运用我们这几天所学的知识,对植被和土壤进行了调查。下午就开始写论文了。

第九天论文答辩,实习聚餐

不知道为什么,虽然很不想早起,但是到了6点,还是起来了,早上没什么事,换上干净的衣服,我们组一起去了天童寺游玩了一番。下午,一个午觉之后,就进行我们实习的最后一项――论文答辩。每一小组派出一个代表,阐诉了小组的研究设想,再经过同学们的提问,就算是最终完成了。当然,这一天最主要的不是论文答辩,而是晚上的聚餐。见前些天,大家都把酒直接提着当水喝,老王站长特意购进了十箱啤酒。而我们从来之前到那一天,都没有改变过我们的计划,就是将王希华老师灌倒。但最后还是失败了,连我自己都喝晕了。不过一句话:大家开心就好!

第十天回校

由于前一天喝多了,5点还不到,我就已经起床了,一个人坐在门外,欣赏着日出,倾听着鸟叫和大自然的声音。最后,还是带着无限的眷恋,依依不舍地踏上了回校的归途。

一边写着文章,一边好像又回到了在天童的时候,一切都历历在目。这次的野外实习,不仅在专业知识上有了很大的提高,从书本转移到实际的操作,更能让我们掌握和领会,而且同学之间的友情也更深了。面对艰苦的自然环境,同学之间的互相帮助变得尤为重要,尤其是表现在男生在女生的照顾上,在砍树上,挖土上,爬山上,男生总是走在最前面。当然其间也有王秀芝老师所说的友情的升华,希望都会有一个美好的结果。但是对于我,感觉最深,收获最大的还是在于对自己的锻炼上。平时整体对着电脑,缺少运动,这次出来,是对自己的一次很好的磨练,虽然被太阳晒黑了,人也瘦了,但是我更结实了,在意志上更强了。每一次对体能的突破,都是一次意志力的锻炼,这对于今后的成大,是及其重要的。所以,这次天童实习,总的来说四个字,就是“受益匪浅”。

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