2022总结推荐:大学生班主任实习回顾写作范例。

博学出于实践。实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧，写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题，对我们今后的工作很有帮助。在写实习范文需要注意什么呢？下面是小编精心为您整理的“2022总结推荐:大学生班主任实习回顾写作范例”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

时光流逝，转眼一瞬间两个月过去了。在这两个月的实习期中，我学到了很多，跟着老老师，她们让我学到了以前从未懂得的知识。在这两个月期间，我有时会比较忙碌、紧张、但却非常充实、快乐。而且在这两个月的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西，比如面对学生，如何实际的掌控一个班级，如何处理学生之间的矛盾等等

虽然我还没学全，但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两个方面的内容，一是课堂教学，二是班主任工作。以下是我这两个月的实习总结。

（一）课堂教学

作为一个老师，他的本职工作就是课堂教学，所以上好课就是对一个老师最基本要求，但是真正面对学生我还是会比较紧张，而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份，一个就是老师，为学生讲解书本知识的老师，另一个就是学生学习罗老师上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

第一周我主要就是听罗老师上课，我也是以一位“老师”的身份去听课，当然听课的内容也改变了，不再是听罗老师所讲的知识内容，而是学习罗老师是如何上课的，学习她是如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间的等等

通过听课我发现老师不仅对知识的把握很重要，还有对班级学生的课堂纪律，积极性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课，如果一个班级的纪律差一些，那么老师上课就只是在上给好学生听，其他的学生，就会乘机开小差，根本毫无作用，如果一个班级的纪律好的话，学是最重要的，哪些生也就比较没有机会开小差，上课效果会好很多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注，以及知识的吸收程度。当然，一个老师对知识的把握是最重要的，哪些知识是学生学过得，哪些知识是没学过得，哪些是即将学的，哪些知识对今后的学习有用，哪些知识只是要考的的等等，只有这样老师才可以更好的，从简到难的讲课。

从这个星期开始我就要上台讲课，我上第一堂课的时候还是比较紧张，语速也较快一些，当然内容也比较简单，所以上课时间用了一半就把新课讲完了，然后我就开始慌了，脑子里想的就是怎样把节奏打乱了，所以我的第一节课是很失败的。但经历过这节课的锻炼以及总结，我后面的课上得就比较顺了。通过自己上课，让我对上课有了进一步的认识。我是教语文的，所以自己的语文知识一定要扎实。常言道“要给学生一滴水，自己先要有一桶水”只有不断的学习，吸取更多的知识，做到“腹中有货”才能胸有成竹的去面对学生满足学生的无穷的求知欲。同时，要注意这滴水的质量。当好一名老师，一定要有扎实的基础，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都zuihao做到即知其然，也知其所以然。只有这样才能给与学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业知识。备课室，一是备课教材，要多方面收集材料，然后对进行分析整合，使知识更具整体性、系统性。二是备学生，要充分烤炉学生是怎样想的，会怎样回答等等。同时买药不会运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件。授课时要根据授课内容的特点，结合班集体学生的实际，灵活选用多种教学放大进行教学，比如：同桌互说，小组讨论。让学生上小黑板做等等。这样可以提高雪上的积极性；当然上课时还要回随机应变，回根据实际的情况随时改变教学的顺序。来达到较好的教学效果。作业讲评时，也要分层讲解，重点题目，教师只要带过就可以了，但对于较难的题目，教师不能只订正就可以了，从简到难引导、巩固学生的知识。当然，一节课的课后反思非常重要，写实习反思日记，是提高自己教学的好办法，通过不总结自己的优缺点呢，可以加强自己的缺点，改正自己的缺点，这样就可以更快速的提高自己的教学能力。

延伸阅读

总结借鉴: 班主任工作实习回顾写作范例

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正式接触社会工作之前都需要进行实习，写实习范文是对实习过程，结果以及体会以书面的形式呈现的一种方式。优秀的实习范文是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《总结借鉴: 班主任工作实习回顾写作范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！

11月9日至10月4日，我在庆阳市卫生学校护理5班实习了近30天。在这30天内，我上了10节课，批改了作业本，参与了班主任工作。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

我的专业是数学与应用数学，怎样上好数学课，这是实习的重点。头两个星期是听课阶段，在这个阶段中我深刻的体会到教学活动必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动地学习。在这期间我听了两位教师的课，一位讲课风格活泼，而另一位却严谨，从效果来看，前者要好一些，受到大多数同学的喜欢。传统的教学方法是注重分析，而在应对中专生知识基础普遍比较差的情景下，学生们对抽象分析较难理解，继而造成了他们对学数学缺乏兴趣，甚至厌恶数学学习。即使部分同学本事强，并且乐意学习的能够理解、理解这些分析，但这最终也违背了教育面向全体学生的原则。对于这些十六岁左右的中专生来说，最容易理解、最需要的是丰富的感性体验，心理暗示的作用很大，教师讲课有活力，学生当然会受感染。

为期两个星期的听课结束后我就正式进入了讲课阶段，虽然在学校里有做过实习前的试讲，但我还是很紧张。指导教师给我安排了函数概念这节的资料，听到我能站上讲台讲课的这个激动人心的消息后，我的内心掀起了轩然大波，紧张、焦虑、欣喜……一齐涌上心头，又是一个无眠的夜晚。当天晚上我就急忙准备着备课，除了查询各种有用资料、运用工具书，我还想着怎样才能别出心裁的吸引学生，让学生理解并喜欢我的讲课方式。一晚的时间还是比较充分的，我备好课后自我觉得胸有成竹，便焦急的等待第二天的到来，准备大展身手。第二天起的很早，准备好我的教案接下来就等着上课了。也许是第一次真正以教师的身份站到了讲台上，也许是应对着整班坐的满满的学生，我突然怯场了！从颤颤巍巍的走进教师的那一刹那开始我的脑子里就一片空白，我这时唯一的冲动就是要早点上完课、早点下课，所以我对这节资料的结构讲的不够清晰，整个精心准备的教学设计也被突如其来的紧张所打乱。可是我还是比较清醒的注意到把自我所背资料讲解清楚以及一些注意点的注明，提一些趣味的问题调动学生进取思考的兴趣，得到的效果也算不错。课后指导教师对我在课堂上的表现采取了一分为二的评价方法，既肯定了我的优点，也指出了我的问题所在。提出问题，引发学生进取思考这样有利于活跃课堂，也给学生供给了一个锻炼自我、展示自我的机会，增强了学生的信心与自豪感。指导教师还提出想要学生做到在欢乐中学习，就不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学资料中找到学生的兴奋点。作为教师讲课时声音要洪亮，要有一股气势。教师在提出某个问后应给学生充分的思考时间。听取指导教师的意见后我进行了深刻的反思，在教学活动中我的语速、教学的进程都比较快，在提出某个思考问题后，我很快让学生进行解答。经过第一堂课的教学我吸取了不少教训吸收了不少经验，为以后踏上讲台成功教学做出了铺垫。我的教学实习是一个全面的、系统的实习，教学虽说是重重之重但也少不了批改学生作业。在批改作业中我纠正学生所犯的每个错误，在批语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情景指导与勉励。我的指导思想是要不断给学生改正错误，要允许学生在改正中犯的错误，追求上进的过程中虽有反复，但不能“苦口婆心”，其核心思想就是：要根据学生的变化，相应地调整措施。

此刻我最终体会到了做一名人民教师的不容易，尤其是做一名称职的教师，然而班主任工作又是繁琐又是累人的工作，并且需要长时间才能出效果。在这20多天的实习期间，我跟随着班主任也做了不少工作，并进行了两次班会活动。因为我实习所在的班级是12届的新生，所以我们这两次的班会活动是针对新生而开展的活动，受到了大家的欢迎。第一次班会是选举新的班会成员，这个班会基本由我负责组织，这次班会我选择的是竞选演讲、投票就职的方法来活跃大家的进取性，选拔优秀的班委会成员。我走上讲台说明了这次班会的目的与竞选原则班会便开始了，刚开始气氛还不是挺热烈，可能是大家很少走上讲台应对这么多的同学发表就职演讲，心中不免又些紧张，这是我采取鼓励政策，又几个胆大的学生就上去发表就职演讲了，在这几个同学的带动之下气氛越来越活跃了。最终我们选出了大家心目中的班干部，此次班会圆满成功！第二次班会在第一次班会后的几天开展的，主题是新生入学教育，目的是教育新生遵守学校规章制度、给新生以入学指导使新生更好的适应学习、生活环境。班次班会是我和新任班干部一齐组织的，其目的就是要培养他们的工作经验，在我和班干部商量此次班会应采取哪种形式时，新任班长带眼镜的瘦高个提议采取一种简便自由的座谈会形式受到大家的支持。这次班会主要分四个议程：首先是由主持人阅读学校的规章制度与赏罚条例，其次是由本人谈谈大学生活应注意的哪些方面，再次是由学生们谈谈入学这几天的感受，最终由班主任寄语。在整个活动中大家都是以一种朋友身份进行交流，气氛很活跃简便，本次班会也在成功中落幕。

一个月的实习既短暂也漫长，短暂的是实习的时间，漫长的学习的过程。经过这次实习，我发现教育的技巧与方法不是单从课本里面学来的，课本中的知识毕竟是理论，我们必须把理论上升为实践才能从中吸取教训、获得经验。应对这些可爱、纯洁的孩子，我突然发现我长大了，我能够站在讲台上把我所学的知识教授给他们，我要对他们、对自我负责，尽自我最大的努力把他们教好。在这个教学过程中我不仅仅获得了乐趣，也学到了很多有用东西，对我今后事业的发展打下了一个坚实的基础，同时也使我明白了“教学相长”的深刻意义所在。

[总结借鉴] 大学生实习班主任工作回顾980字

古人曾说，理论是实践的眼睛。实习是每位大学生毕业之前都有的经历，写实习范文可以总结经验，避免失误，以指导未来的工作。那么，实习范文有哪些可以参考的格式呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[总结借鉴] 大学生实习班主任工作回顾980字》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我主要是以听课为主，讲课为辅。合计上了8个课时的课。因为最开始是先听指导老师讲课，对自己进行换位思考，吸取了很多经验。董老师在课下野给我讲解了很多技巧和方法。当觉得自己学习差不多的时候才开始迈上讲台。起初讲课时很紧张，后来经过几次锻炼之后，对自己的状态调整的还好。总的说来，上课时能够把自己要强调的知识点梳理清楚，但仍然感觉自己缺少经验和技巧。

首先，对课堂时间的把握不够准确。好多次课上，总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生，但是却忽略了一节课只有45分钟，也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。后来我总结，主要是因为自己缺少授课经验，备课准购不充分，课程的时间安排不够合理，讲课的节奏感没有把握到位，一堂课下来总有手忙脚乱的感觉，而且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累，以后的讲课和听课过程中，我都特别注重这个问题。

其次，不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上，只顾多讲写知识点，甚至忽略了学生的存在，不知道要观察学生的表情和眼神，观察他们的回馈。学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前，我们的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程，要有一个反复和强调的过程，操练对学生学习英语很重要，这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此，在后面的每节课中，我们都花了比较多的时间带读单词和句子，尽量让他们在当堂课之内把相应的单词都记住了，也让他们在45分钟内得到最多的锻炼。

第三，对知识点掌握的不准确。很荣幸此次我是作为一名英语教师的身份参加实习。对于一名英语教师来说，对知识点的掌握必需准确，尤其是单词的发音，句子的朗读，以及语法结构，这些都要求很精确的掌握。在我讲课的过程中，出现过单词发音不准确，语法模糊的情况，好在有指导老师及时提出，予以更正这也让我懂得了，作为一名合格的老师，必需做到专业知识很扎实，这样才不会误导自己的学生，让他们把基础打牢固，从而在以后的学习中更顺畅，对专业知识的驾驭能力越强。

回顾这段时间的英语教学过程，自己收获颇丰。感觉自己在认认真真并且全身心的投入去做一件事情。从中，我看到了自己的成长，也了解到了自己的不足。我的专业是教育学，总有一天我会站在讲台上，为我的学生传道授业解惑，这段时间的英语教学为我日后的教学生涯树立了信心。

2022总结:班主任实习回顾怎么写

不登高山，不知天之高也。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力，写写实习范文一定要明确内容主题，要有重点，有自己的想法。在写实习范文有什么秘诀呢？下面的内容是小编为大家整理的2022总结:班主任实习回顾怎么写，但愿对您的学习工作带来帮助。

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。收集于网络上的，仅供你参考写作，请根据你自己的情况进行修改使用,阅读全部内容。

为期半年的顶岗实习即将结束，近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个班的孩子，经过选择之后，我成为了19班的实习班主任，还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们欢喜的表情，还记得说到即将到来的离别时大家的不舍。但我心里很清楚，我在他们人生旅途中只是一段小的回忆，而他们将是我作为一个班主任工作旅程的一个开始。

我很幸运能够有这样一个机会去锻炼自己。班主任工作对于我们在校大学生是一件非常棘手的工作，因为这项工作我们在课本中是学不到的，它是需要我们在实践中积累得来的。班主任是一个班级的精神统治者、班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好的班风和校风的形成起到举足轻重的作用，因此这要求班主任老师一定要有较高的个人素质和理论修养，需要不断完善自我。

作为实习班主任，就是帮助原班主任进行班级管理。管理的第一项即与学生的熟悉。19班是文科班，相对于理科班人数较少，只有33个人，更加方便我记忆。我向原班主任杨老师要了一份上学期的成绩排名单，慢慢熟悉他们相对应的人与他大概的成绩情况。同时记住各个班委的名字，他们是我今后展开工作的左膀右臂。

实习班主任最经常要做的就是查每天的早操以及自习课情况，在保证了他们的出勤的同时，同样也锻炼了我的意志。在自习课上他们经常会问我问题，最开始的时候，因为是生物老师，并没有人问我问题，大家都安安静静的写作业，但是某次某个学生突然问了我个数学题，我算了一下，给他讲了一遍，瞬间收到了学生们佩服的眼神，问别科问题的学生马上多了起来。可见教师应该具备良好的知识储备，以加强自身素质，提高学生对自己的认可。同时，通过帮助学生解答疑惑，也让我自己的知识得到复习和提高。

学生的主要任务是学习，但这不是单一任务，在学生的生活中不仅应该有智商，还应当有情商的成长。我组织了三次班会，主题分别是“我爱我的班”“伟大的母亲”以及“父爱无边”，第一次在上学后第二周，大家一起出板报，同时装饰教室，旨在促进班内学生的交流，因为文科班是学校从各个班抽调出来组成的，很多人之间并不熟悉，所以借这次班会来互相熟悉达到团结班集体的目的。后两次分别在母亲节以及母亲节之后的一星期。让学生们观看了电影《婚纱》以及《海洋天堂》，看完之后大家自由交流感受，旨在让他们感念父母对他们深沉的爱，激发学习的动力。

班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生进行心灵沟通的过程。一个优秀的班主任不应是个高高在上，脱离学生的“统治者”，而应该深入了解学生内心的想法。只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢、方法得当，才能达到教师对学生的成长提供指导，学生对教师的工作给与配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

[推荐总结] 班主任实习工作回顾

众所周知，实践是检验真理的唯一标准。实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧，写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节，为我们指引成长的方向。那些优秀的实习范文值得我们借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[推荐总结] 班主任实习工作回顾》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

早在实习前就听师兄师姐说过，实习时班主任工作很苦，但是做老师不当班主任的话，就失去了让自己提升能力的机会。真的是这样吗？带着疑惑和期待，我来到了廉江市xx小学进行了为期三个月的顶岗实习，虽说是以代课为主，但我也积极参与班主任的工作，主动了解班主任工作，向老师们虚心请教。在实习的三个月中，班主任的工作虽然充满忙碌与艰辛，但是，这使我对班主任工作有了重新的认识，使我学到更多书本上学不到的东西，使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。我对这三个月的实习班主任工作总结如下：

一、以身作则，为人师表

老师的外在行为表现，甚至一举一动，对学生都具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要以一名正式老师、班主任的身份严格要求自己，在班中得到学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。由于经验不足，刚开始实习的时候学生们都对我感到惊讶，说我很像学生，不过很亲切。这让我既开心又忧心，跟学生距离小，学生感到亲切固然重要，但我现在是一名老师，必须得有老师的样子才行啊！所以我一步一步地学习，该严肃时就严肃，该放松时就放松，在树立威信的同时又不失亲切。慢慢地，感觉自己有了老师的样子了。

二、了解学生，交流沟通

作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用课余时间，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生，等等。同时，还通过批改作业，有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、尊重学生，贵在坦诚

在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格，彼此无高低尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该与他们平等友好地相处，建立起和谐的师生关系。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。如：我所带的两个班都有一小部分学生不爱学习，成绩很差，很喜欢在课堂上或晚自习的时候捣乱，面对这种情况，不要直接就在全班上开口责骂，这会伤到学生的自尊，甚至会让他们对你产生抵触心理。人无完人，要允许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时，作为老师的我们，应该虚心地接受，不能因为“我是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任则更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。

四、善待后进，施予爱心

对待学生要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素，是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事说事，不要歧视后进学生，让他们同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，给他们爱心与关怀，并找出原因，耐心劝导，这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。这一点我深有体会，在跟学生的交流中发现，他们基础不是很好，特别是英语，但他们不是不想学，而是不知道该如何学，久而久之就对英语产生了惧怕心理和自卑心理，都不敢回答问题，甚至在跟我交流时不敢说自己是谁……通过积极的引导和鼓励，慢慢地他们终于肯跟我坦诚了。我会经常在早读、晚读时去监督他们，带读单词等等，在改作业时我也会特别注意这部分学生，给他们写一些关心、鼓励的话语，这对我们老师来说是轻而易举的一件事，可对学生来说可能会影响学生的一生。

实习工作已结束，三个月，说长不长，说短不短，但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥，它不仅是一项工作，更是一门深奥的艺术。

优质总结：班主任实习回顾

古人曾说，理论是实践的眼睛。大学生参与实习能够获得不少职场经验，书写【岗位】写实习范文是实习工作中十分重要的一件事情。怎么样才能写好一篇实习范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《优质总结：班主任实习回顾》，相信能对大家有所帮助。

在整个这五天教育的过程中，爱的教育贯穿始终的。我用我所有的精力和爱，去了解他们，去理解他们，去体会他们，去感化他们。五天很快就过去，我带着沉沉的感动，无限的思考，结束了这几天忙碌又充实的生活。

虽然只做了五天的班主任，但是味了这五天，想的事情，做的努力都远远超过了简单的五天。下面是我的一些体会，写出来和各位分享。

一、作为班主任，一定要树立正确的学生观，学生都是可以教育、可以塑造的。

批评学生应注意以下几点:

1、批评应该照顾学生的自尊心。越是难管的学生犯了错误，我们越是应该动之以情，晓之以理，让他从心里真心接受我们的教育。

2、批评应该就事儿论事儿。不能讲今天的、昨天的、上学期的、甚至很久以前的事情都统统抖出来，如果这样，学生就会想：“就算是改好了，老师也会揪着我原来的错误不放，也不会相信我。”这很不利于学生改正错误。

3、不能给学生下否定的断言。“咱们班有了你算是全完了。”“说了你多少遍了，怎么还这样，你真是无药可救了。快回家去吧！”这种话，不仅给学生造成了心理压力，同时会给学生的心灵造成很大的影响，让他们对自己失去信心，失去了改正错误的勇气和决心。我们应该给予更多正面的引导，告诉他们改正的方法，并且一定要相信孩子，相信他可以改好。

二、作为班主任，一定要有自己的信仰。每个孩子都是特别的，每个孩子都是要求上进的。

引导学生认识自己的独一无二，我们可以从以下几个方面努力：

1、发掘学生的闪光点，适时适度地夸奖学生。都说好学生是夸出来的，的确，当一个孩子认识在自己的优点的时候，就会努力地去加强。同时，他可以获得学习上的成就感和满足感。给与孩子自信。

2、优秀不只在于学习成绩，我们更应关心孩子们的内心。学生善良、孝顺父母、关心同学等这些优良的品质都可以从小事儿上反映出来。我们要多观察学生，并且给出具体的表扬。

3、告诉孩子们永远不要放弃，也告诉他们，老师爱他们，老师不会放弃任何一个同学。让每个孩子尽量公平地分享老师的爱，不断鼓励他们克服困难，激励他们勇往直前，才是让他们成长成才中最重要的品质。

三、作为班主任，我们要把自己的班级培养成一个家。一个充满感恩的家，一个可以依靠、可以遮风挡雨的港湾。

培养出家的感觉，我们可以从以下方面努力:

1、 集体活动中要经常渗透“家”的概念。鼓励大家互相帮助，互相体谅、体贴。培养大家的集体荣誉感和班级归属感。

2、 班里最好有一项接力的活动。如：每个宿舍轮着记录这周班里的趣事儿，并在班里设专门的展览模块。

3、 班主任要多为学生留下一些影像资料。或者定期出版刊物等，为学生留住珍贵的记忆。

以上是我的一些体会，希望大家给出更多的建议或者意见。让我们共同分享，共同成长。让我们和学生一起编织美好未来！

【实用总结】 实习班主任工作回顾

常言道，经历过总有感悟和收获。实习是一个学生提前接触职场，进入社会的的机会。写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。那么，怎么样动笔写实习范文呢？小编特地为您收集整理“【实用总结】 实习班主任工作回顾”，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年10月8日，我所在的实习小组一行12人，最后开始了为期40天的xx三中实习之旅。透过这次实习，我最后圆了自己的教师梦，真正体会到了做为一名老师的乐趣与艰辛，同时也收获了很多，成熟了不少。

一、班主任实习

来到xx三中，很荣幸地被分配到高一(12)班担任两周的实习班主任，在班主任钟xx老师的用心指导下，我很快地熟悉了班上学生的姓名、个性特点、学习状况、兴趣爱好和思想状况等，并了解了班级的总体状况和特点。平时我用心参与班上的日常工作，到校监督早读课与课间纪律、课间操、晚自习等，并组织了一次“自信——成功的开始”的主题班会，让学生学会进行正确的自我认知，提升自己的学习动力。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是校园管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。

作为一名班主任到底就应怎样充分而有效的开展自己的工作呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生进行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长带给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。其实，班主任这一工作很不好做，每一天起早摸黑，处处为学生操心，十分辛苦。在当实习班主任的过程中，我从实习班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，让我受益匪浅。比如，如何与不同类型的学生谈心，如何帮忙学生纠正不好的学习习惯，如何与学生的家长打交道等等。

二、教育行政实习

这一部分实习是从10月21日到11月16日。我们实习的12个人，被分在xx三中的各个行政部门，跟随部门领导学习管理知识。

我被分在具有本校办学特色的艺体处下属体育部，跟在吴桥主任后面学习。由于要承办市运动会和举办本校综合运动会，这段时间体育部比较忙。同时，今年新进了一批年轻老师，办公室很多事情主任都交给他们去做，以此来锻炼他们。虽然如此，作为实习生，我在这实习的三个星期里，也做了一些事情学到了一些东西。平时的琐碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，具体如下：

1、陪练并护送三中彩旗队参加市运会开幕式：以前我从来没有负责过带队外出的工作，彩排那次我们先跟带队老师学习了怎样带队，第二天我和另一位实习同学按照事先与带队老师的'约定，按时地把88人的队伍安全带到了宣中体育场，看着带队老师高兴地在运动场门口等着我们的到来，我觉得自己做得很成功。

2、搜集并整理艺体工作亮点的材料：这次我是接手同学未做完的工作，她已经把材料的整体框架做好了，因为临时有事请假，所以余下工作由我来接手。我要做的就是充实资料、搜集照片。在充实资料的过程中，我才具体感受到三中艺体工作的厚重，艺体处确实做了很多很不错的工作。很多材料，很难在规定字数内取舍资料，之后我不得不做个附表来补充说明艺体工作亮点。而与此相关的照片却没有那么丰富，有些活动找不到相应照片，有的照片拍得并不能明确的反映活动资料。

3、通知并收取全校各班级运动会开幕式入场介绍词：在刚接到这个任务的时候，我只是打算口头把六个年级组长通知到位。在跟吴主任沟通的时候，他推荐我做成书面的通知，这一点提醒了我，在班主任实习期间，确实有老师看不到下发的纸质通知，就很容易忘记该做的事情的状况。发通知很容易，但是收取入场介绍词就没那么容易了。我明确在通知上写明了截止时间，但是还有超过一半的班主任不按时交入场词，直拖到两天后才收齐。这与我在大学工作时的印象完全不符，平时我们说好截止时间就是截止时间，最多也就一两个意外状况，不像这边这么普遍。而且这次本来就是一件不大的事情，即使交给学生做，也很快就能按质按量完成。办事效率就是这么被生生拉慢的。

4、装订运动会秩序册：这个没有什么技术含量，就是细心，按顺序排好页码然后装订就好。由于工作量大，我喊了7个实习的同学来帮忙，大家工作配合的还挺默契的。明确分工，流水作业，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序册的装订工作。

5、作为趣味运动会部分的裁判：趣味部分是xx三中运动会的亮点，主要有自行车慢骑、仰卧起坐、引体向上、30米负重跑、跳绳、拔河这六个项目。我们这边离主赛场比较远，比赛进行时围观的人很多，人声鼎沸。当裁判长分配好每个裁判员的任务时，我发现被安排检录的同学声音很小，离的远的人根本听不到，以至于有的人错过了比赛。这就说明，裁判长没有做到知人善任，或者运动会的负责人工作不到位，没有思考到这边检录处需要扩音器。开始时，有点小混乱，过一会儿，部分人的主角重新定位之后，比赛就井然有序地进行了。

一场运动会是如此，部门工作也是，扩大至一个校园甚至一个国家。只要是一个群众，作为领导就要学会用人，只有知人善任，使人尽其才，才能使工作有效率。当然，管理工作还有其他原则和方法，我领会最深的是“知人善任”。

三、工作感悟

古人都说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习的这段时间，我学到了很多在大学里根本学不到的东西，有些只可意会，难以言表。同时我也想了很多，实习之前，就听说工作很累很伤人，根本没有想象中的那么完美，而实习只是一个小case，小巫见大巫。但只是这样，我就已经有些无奈了，“理想照进现实”到底是一种怎样的胆颤心惊呵。在大学四年里，所学的专业知识和基础知识远远跟不上不断变化的现实生活，也许这是为什么很多工作以后的人总是说校园里那套根本没用的原因吧。我也最后真切体会到了作为教师，当学生以一种渴求的眼光直视自己时，内心的那种神圣感和职责感。而这种内心的触动也定会激励自己不断地努力探求和攀登知识和教学的更高境界。

[实用总结]见习班主任工作回顾(写作示例)

博学出于实践。实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧，写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题，对我们今后的工作很有帮助。在写实习范文需要注意什么呢？下面是小编精心为您整理的“[实用总结]见习班主任工作回顾(写作示例)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

在这里我也收获了一群可爱的天使，还记得刚来时我先简单地做了个自我介绍，并表示今后会跟你们一起上语文课，担任你们的见习班主任，你们似乎见到了年轻老师的活力，热情地向我问好。后来的日子里我们彼此渐渐熟悉，你们也发现了我崇尚的“快乐学习”的理念，于是个别同学开始显露本性的贪玩儿和调皮，同时也更加喜欢围在我身边说东说西。后来我开始意识到自己对你们的引导重点是快乐，其次才是学习，好像有些本末倒置的感觉。于是我适时调整战术，开始对你们施以严格要求，该学学、该玩玩，严慈相济。你们渐渐感觉到老师的转变，也乖乖收起任性和贪玩儿。见到我也慢慢像耗子见了猫，我心里笑你们还真是孩子，脸上却面无表情，因为我知道只有这样你们才能安心学习、严格自律。期末很快临近，你们即将迎来期末考试，老师也要为自己的实习上交一份满意的答卷。录课时你们特别的配合，第一次录课由于技术问题，不太成功，咱们又换了一篇课文来录制，你们表现得很配合，纪律比以往安静，但也不免显得有些拘谨。老师看着你们这些用心可爱的孩子会心一笑。特别感谢大家陪我一起合影，天真灿烂，最好的时光都应该被宝贝，所以老师把你们记录进我的时光。一班的祝福老师会好好享用，三班的签名墙老师会好好收藏，感谢上天给我这样一段经历能与你们相遇！

而且我非常非常感谢这段实习的经历带给我自己的成长与成熟。之前的我一直在学校中虽然也积极参加学生组织、参加学校活动，偶尔做份兼职工作，但是很少接触真正步入社会，长期从事一项社会性的工作，而这次的顶岗实习，二十五中给了我这样一个平台，成为一名人民教师，也是一名学校的教职工，有了跟学生、跟指导老师、跟学校各方面人员甚至是直接接触学校领导的机会。在这里我学到了要按流程办事，领导给的任务要毫无顾虑地接受并且用心去做，永远不要抱怨更不要觉得不公，因为我们什么都没有只有年轻、只有活力，我们也只有做好自己分内的事，并且完成那些看似不那么分内却又必须要有人去做的事，锻炼自我，提升自我。要少说多做，也要做一个温润圆实的人。在这里，我收获了情谊师生情、友情；收获了品质沉稳、踏实；收获了一段酸甜苦辣五味杂陈的日子。真的有了思想的蜕变和升华。

其实每年在选择教育与顶岗实习时，大家总多少会有些顾虑，怕实习生活没有理想的那么顺利开心，而我却坚定地选择了顶岗实习。在实习过程中有过困难，但一切都被克服了，如今回想，只剩下美好与成长。我很感谢这次实习经历，感谢二十五中给我一个成长的平台，未来希望自己能不断成长，终成自己理想的教师模样！

2023总结: 班主任工作实习工作回顾

自古圣贤之言学也，先以躬行实践为先，识见言论次之。实习是我们步入社会前获得经验的途径，写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。在写实习范文需要注意什么呢？以下是小编为大家精心整理的“2023总结: 班主任工作实习工作回顾”，仅供您在工作和学习中参考。

高考已经结束，成绩已经公布，回首高三的点点滴滴，有许多值得总结的地方。

1、学生的基础

基础是成功的保障，二班学生整体基础薄弱，在学习和教学的过程中表现的较为明显，所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。

2、学习态度和学习习惯。

好的学习态度是成功的基石，但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯，反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。

3、课任教师的协调配合。

在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合，否则既浪费另外学生学习的宝贵时间，又无法取得好的教学效果，在这几年的教学中感受颇深。

4、学生学习时间的安排。

有很多学生不会合理的安排学习时间，时间浪费很多，很可惜，所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的。

5、“盯”学生。

这项工作是一项长期而又艰苦的工作，对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导，对学生的学习与成长极为重要，反思自我，这项工作没有正真落实好，这是二班高考成绩不梦想的重要原因，在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实。

班主任工作是一项重要的工作，在今年的工作中我边学习边总结，获得了必须的经验，但同时也收获了必须的教训，它们都是我工作道路上的财富，我会珍惜这些经验和教训，争取在以后的工作中能快速成长，努力带出优秀的学生，为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力。