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英语教师实习总结

发布时间:2022-11-26

总结范本: 英语实习回顾范例。

古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。那么,实习范文有哪些可以参考的格式呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结范本: 英语实习回顾范例》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为期四天的外贸英语函电实训总结已经结束,在这四天里,我们严格按照实训要求操作,完成了一系列有关于外贸英语函电写作的步骤,在实训过程中我们不断巩固和提高了英语函电的写作知识,使我们的专业技术水平得到了有效的提高。

通过实训,使我对外贸英语函电写作有了进一步了解和认识,进一步掌握了写作函电的基本知识,基本格式和基本技能。本次实训,也是一笔珍贵的财富,带给了我们许多快乐。虽然天气比较寒冷,但同学们每天都能按时到教室自觉上机操作,在操作中同学们积极交流写作经验,使得知识互补,达到共赢。

外贸英语函电写作是一个复杂的过程,涉及的外贸知识多、商务礼仪多、写作范围广、英语语法标准等方面,它要求对外贸函电写作的从业人员不仅要熟练地掌握英语知识和外贸专业知识,还应加强我们对实际函电写作的了解和动手能力。

在这次实训中我们所写作的外贸函电有:建立业务关系信函的翻译与写作、询盘及回复信函的翻译与写作、申诉、索赔和理赔信函的翻译与写作、订单、接受和拒绝信函的翻译与写作、催开信用证和修改信用证信函的翻译与写作、装运及保险信函的翻译与写作、报盘、发盘与还盘信函的翻译与写作。通过写作这些函电我们不仅对外贸英语函电写作进行了练习而且我们对国际贸易实务的有关知识进行了巩固,为以后工作打下了良好基础。

本次实训的主要目的是: 通过实训,使学生系统掌握《外贸英语函电》的知识体系,学习商务函电写作的基本技巧和方法,能够灵活运用商务函电的专业术语、常用词汇、相关句型和习惯表达方式进行外贸交易洽谈中主要环节信息的撰写和交流,从而培养学生的阅读、翻译和写作能力,使学生能用英语处理进出口业务往来函电,为其今后参与毕业实习、顺利求职就业,并熟练掌握本专业岗位工作奠定基础。

我们作为国际贸易实务专业的学生,对这方面知识的了解和学习就显得十分必要和重要了。因此,从大一我们国际贸易实务专业就开设国际贸易、大二就开设了外贸英语函电这门课程,为了使我们更好地,更加深刻地了解和掌握本学期这门课程加强理论知识和实践的相互联系,能够顺利地与外商进行磋商和贸易往来。专业老师为我们安排的这个为期四天的外贸英语函电写作实训。让我们真正地认识到了和接触到了实际写作方面的知识,让我们能更好地理论去联系实际。在这几天的写作实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助以及自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满地完成了。在实训的过程中,我对外贸英语函电写作的一些基本的知识有了更加深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易过程中的具体流程有了一个清楚的认识,同时也明白了平时努力学习理论知识的重要性以及实际操作的必要性。外贸英语函电写作在国际贸易中占据着重要的地位。随着国际贸易的发展,国际间贸易往来的频繁,国际贸易将会有较大的发展前景,而在国际贸易中发挥重大作用的英语函电也会直接关系到企业外贸业务的完成和经济效益的实现。一份正确的,完整的,规范的函电,需要相关工作人员认真负责、细心耐心地完成。作为一名国际贸易实务的学生,对于有关国际贸易具体操作的过程都应该有所了解,外贸英语函电的写作是一名从事外贸工作人员必不可少的职业技能之一,所以,我们要重视这项技能,认真学习这项技能,只有这样,才能在以后的职业生涯中发挥出它重要的功能。

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优质总结:英语教师实习回顾模板


用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。实习是磨练自身,锻炼自己动手能力的一个有效途径。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着十分重要的作用。什么样的实习范文比较清晰明了呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优质总结:英语教师实习回顾模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,实习工作已经接近尽头,在繁忙中,我成长着,在幸福中,我收获着…

在实习的这一学期,我带了高一年级xx班和xx班两个班级的英语。

一、备课方面。

认真备课,不但要了解课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同的学生,因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按照要求进行分类总结。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为复杂,为了上好这一板块内容,我认真研究整理了重难点,准备了教具和多媒体课件,让学生可以化为具体,更有效的理解与记忆。

二、教学方面。

以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生间的交流,充分体现学生是课堂的主人,让学生学得轻松,学的愉快。

注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。

三、培养学生学习习惯。

在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,我通过同桌和小组之间的完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。

四、后进生的`培养辅导。

在后进生的辅导方面,我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上,对他们多提问、督促他们学习,让他们对每天学过的知识点进行总结,同时也让他们采用自己的学习方法,慢速学习,在教学中,逐步培养他们的学习兴趣,提高他们学习的自信心,使学生敢于回答问题,积极思考,并在学习中,开展互帮互助,组长带头作用,组与组之间竞争,最后表彰奖励。

五、提高自身学习方面。

在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。用心去体验生活与工作,感悟其中的进步与成功。在这一实习阶段,不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟,在与学生交流中也变得更加干练,更加了解学生的内心。

每一个孩子,都有不同的性格,拥有自己的个性,实习这一学期所带来的经验,是在我一生中都适用的,我要不断去思考,其提高自己的人生价值。

在实习的学期中,我在xx班做副班主任,见习并处理一些杂乱事务。现将本学期的工作总结如下:

我认真学习学校下发的“副班主任工作职责”,对照着认真执行。一学期来,在校领导的正确领导下,本人的思想、教育、教学取得了一定的成绩。能积极配合班主任管理好班级的各项工作。具体说来,这学期我致力于以下这几方面的工作:

一、本学期我积极配合好班主任的日常工作及做好班级的日常工作,并能协助班主任处理班级的一些事务。平时,积极配合班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关心每一位学生,课上与课下,注意观察学生的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。我找本班学生名学生面对面谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的学生,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心。

二、特别注意培养学生的人格。智力需要开发,良好的人格也需要培养。除了要关注学生的学习成绩外,我们更应关注学生的心理问题、道德修养。我一直把培养学生的良好思想品德、行为习惯作为工作重点。作为副班主任兼英语科任,经常利用课间时间对学生进行进行思想教育,强调学生们要做一个正直的人,要有一颗公正之心,能明辨是非,能包容别人的过失,鼓励同学知错就改,并且要做一个有诚信的人,说到做到,并常常引述一些相关的和真实的事例来说明这种道理。

四、培养学生养成自觉的排队就餐习惯和卫生的用餐习惯,督促学生学会保持安静的休息环境和抓紧时间睡觉的养成。

五、配合班主任在第11周组织召开了。在家长会上向各位家长汇报了他们的孩子在学校和英语课堂上的表现,对每位孩子的英语成绩和学英语现状进行了交流,指出每位孩子的优缺点,建议家长们在日常生活和英语学习上如何帮助自己的孩子,整体指出本班的英语存在问题,希望各位家长和班主任能在英语科目上给予更多的关注。

六、积极投身于我校的课改大潮中,在课改初期,引导学生认真对待课改,树立端正的思想,协助班主任完成了班级学习小组的组建,帮助学生命名学习小组,指导学生如何进行小组内独学、互学、讲解、探讨等环节,帮助学生缓步平稳的接受新课改理念,融入合作探究的学习方法中。

作为一名副班主任,我们应该配合班主任认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

以后我会一如既往地与班主任配合,积极参与班级的日常管理与班级文化的建设,参加班级的集体活动。力争把副班主任工作做细做好。

告别与感谢。

这一学期的定岗生活即将结束,回想这四个月收获的、经历的、难忘的,一幕幕都在我的脑海里回放。

刚到武安市三中的我们还是一群学生,带着青涩和稚嫩,看到眼前的事物感到兴奋。经过一个学期的实习生活,我们习惯了早起晚睡,习惯了每天12点睡觉、5点起床,习惯了孩子们的每一张笑脸,熟悉了这里的一景一物,熟悉了他们的每一个性格,……有太多的留恋和不舍,有太多的回忆和故事。

首先,在告别之际,第一要感谢的是武安三中,是这所高中给了我这一次宝贵的实习机会,感谢初来时,贾校长、赵主任的关心和热情。在这一学期,我从一名学生的位置站到了教师的高度,我体会到了教师不仅仅是教书那么简单。

其实,我还要感谢我敬爱的赵彦锋老师,感谢您一直以来的指导和照顾,让我明白当一名班主任的责任和幸福。还有英语办公室的王彦霞姐姐、张金晶姐姐以及李会姐姐的关心及帮助,每当我被那些没心没肺而又调皮的学生们气哭的时候,是她们安慰我,告诉我不该跟学生动真气,讲出自己年轻时的故事,最后开怀大笑,还有调皮的孩子们!是24班的孩子们,让我感到安慰;是15班的孩子们,让我的心不再那么重感情,那么感性,我终于比之前更为理性。

再后,我还有一个重要的人需要感谢,那就是我们的驻县老师花静老师。刚来实习,我就像个傻子,不懂得处理与上级领导的关系,花静老师慢慢地指导我、引导我,慢慢地我成熟了。

最后,我要感谢亲爱的朋友们,六个人,在风风雨雨中,互相打气、依靠,哭、笑、累、忙,总永远不是一个人在奋斗。就这样,在一个个挫折与困扰中,我们解决、反思、改变,超越。

如果说,你心目中的定岗是什么?

我想说,是一个关于很多人,很多爱,很多梦的故事。

今日总结:英语教师实习回顾之三


行是知之始,知是行之成。大学生参与实习能够获得不少职场经验,写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着十分重要的作用。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢?下面是由小编为大家整理的“今日总结:英语教师实习回顾之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

要求是1500字以上,有哪位能人帮忙提供参考,谢谢啦没有最佳答案实习学校:XX学校实习时间:35天(20xx.03.01-20xx.04.02)指导教师:指导班主任:实习生:实习班级:三(1)班实习内容:小学英语课(三年级)、实习班主任实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,当小学英语教师的实习总结。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性熟悉,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,往独立分析和解决实际题目的能力,把理论和实践结合起来,进步实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步进步教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做预备。我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地――龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更出色。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:"千淘万漉虽辛劳,一波三折有收获。"我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们先容了龙陵县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1904年),坐落在县城东南的'老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务,为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。2、班主任工作:组织一次"我做文明小公民"的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。4、到学生家里往家访。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业…日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先,我请班主任给我一份名单,由于我知道,记不住学生的名字,看似小事,实在它在学生眼中是很重要的,假如记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,实习总结《当小学英语教师的实习总结》。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会熟悉了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:"老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。"这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。熟悉一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深进的交流。而这些,都要自己主动往做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:"范老师好!",我也带着抑制不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。在我从事教育教学活动时,我第一次深进课堂时,我就碰到了很多学校里没学过、没想过的困难,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么?"学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。古人云:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习进门的门路爱好孕育着愿看,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?实在这不只是学生的题目,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。实在,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。

激情让我们对工作布满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。"同学们,现在开始上课。"我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?忽然间我的脑袋一片空缺,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不安闲。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,由于我想起了那句话:"微笑是宝贝。"学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过往了。固然,我知道我的这节课上得并不成功。忽然一次,一个学生递来一张字条:"范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师。"这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的,最值得收躲的礼物。也使我明白了,实在走近学生的第一步只须微笑就够。在班主任实习工作中,我组织开展了"我做文明小公民"主题班会。起初,我碰到了很多困难:比如学生的不配合就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以委曲维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方想法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在预备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、舞蹈等应有尽有。每个学生的积极性都很浓郁、热情也很高涨。最后一曲学生独唱――"春天在哪里?"把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了很多题目,并在方法上有待改进。实习的时候,我上了一节活动课,带学生到操场往玩,其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看,那些女孩子吓得只叫,说实话,当时我很害怕,我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说:"放下那个丑东西!"小男孩震了一震,脑袋一撇,眨眨眼睛问我:"老师,它很丑吗?"我试着和他说:"是的,你看它那恐怖的样子。会吓到人的。"他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我:"老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。"我的笑脸顿时僵在了脸上,原来这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是,我便带着全班同学往看那只蛤蟆,并让他们讨论一下"蛤蟆是丑还是美?"我没敢再说蛤蟆丑,由于不同的审美观眼前,妍媸是无从计较的。我也因此而想,实在蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光往看它,而孩子却用美的眼光往看它而已。同时,我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真,在孩子的眼中的世界是最纯真的,是最美的。

在刚开始的三周里,我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告诉自己:"继续努力!"可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还不时地影响其他同学学习,他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。固然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:"不想学就出往!"顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。固然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩:"都是你把老师惹哭了!"我第一次在学生眼前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说:"老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气…"说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我:"老师,你别哭了,再哭就不好看了。""老师你笑一笑嘛!"那天,我反倒像个孩子似的,被学生哄着,心里忽然涌动的热和又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包躲不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。尽管听了无数次"老师好",但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑脸。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地看着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的"主动请缨"却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不

月度总结精选: 银行实习工作回顾范本范例


古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是检验我们所学理论知识与实践中的差距的一个重要方式。写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。好的实习范文模板是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“月度总结精选: 银行实习工作回顾范本范例”供您参考,希望能够帮助到大家。

在今年我十分荣幸的进入____银行进行实习工作,在这几个月的实习期里,我自身从中受益匪浅,这次实习机会对于我这个刚毕业的学生是非常宝贵的。实习的几个月,让我认识到我的选择是非常正确的,这里确实是一个很好的学习工作的地方,在这并不算长的时间里我学到了很多在学校里没有的东西。以下是个人实习报告总结:

对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入银行工作,对我来说既是机遇又是挑战。诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。

由于我对此项工作的陌生,同事们都纷纷把自己手头有的相关书籍借给我,并且跟我讲了许多关于我们部门——特殊资产经营部相关的业务知识,对于我来说,一个一个原来陌生的名词也渐渐熟悉了起来,从前对经济、金融、法律等方面知识相当匮乏的我,也逐渐对这些领域的话题产生了兴趣。对知识的渴望让我看了不少相关领域的书籍,确实觉得受益匪浅。

另外,银行的各级领导也对我十分关心,让我分别到法律与合规部以及营业部去实习,在这两个部门中,我也得到了很大的收获,从其它部门的业务知识我也可以知道其与我们部门相互之间的关系,以及其在整个银行中所起的作用。

当然在同事们需要的情况下,我也会尽自己所能去给大家提供便利,每天我基本上都是第一到办公室,然后打开空调,把加湿器灌上水,并把水烧开……尽管这都算不上什么大事,只是我的举手之劳,不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛,使我在一个祥和的环境中可以把工作做得。

在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们____银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

在这几个月的工作中还碰上了内控体系文件的修订,通过参加相关的会议,我渐渐自己也学会了如何填写这些内容,不仅如此,我对这其中内容的含义也从模糊到清晰,一点一滴地积累,慢慢地也搞清楚了。

以上是我的毕业实习报告。由此,通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

总结收藏: 英语实训总结范本怎么写


俗话说,只有通过实践而发现真理。正式接触社会工作之前都需要进行实习,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。写实习范文要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“总结收藏: 英语实训总结范本怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

实话说,在最开始听到我们要进行英语实训时很是惊讶,没想到我们也有这样的机会。一直以来我都很喜欢英语,喜欢她的一切除了背单词。有这样一个机会觉得很是幸运,希望自己能在这次实训中有所进步。

实训很快的结束了,不知道是时间过的太快,还是实训的时间太少。不过,即使是这样,我依然学到了很多,也知道了自己的不足之处。

在开始的时候,老师告诉我们要学书上的八个单元,其实当时我很是郁闷,为什么英语实训也要书呢?我并不喜欢照书的学习,我觉得英语学习就应该是无拘无束的,随意的说,老师在平常的话题中,我们就可以学到知识。不过老师并没有按部就班的只照书,她更多的是让我们学习一些商务中可能用到的知识。例如,怎样道歉,怎样邀请等等,我觉得这很有用。同时,老师还给了文章让我们练习口语,我们都知道中国人学习英语,汉音特别重,尤其是各地的口音,并且不流利,没有感情,通篇一个语调,或者就是很快,一会就结束了,也不知道说了什么。在这里我知道说英语不一定要快,但要吐词清晰,不要带有恩,啊等中文词,宁愿挺顿一下,让别人听清你说了什么。

在书中,我们练习了听力,学到了办公中的一些设备名称,平时我们可能遇到但不会说的,还有我们不认识的,学了很多,其实一些造词真的很有趣。从考CET到现在的听力,我了解到我可以听到但有的并不懂,虽然这个词我学过了,但真正听到时,我并不知道就是这个词,是因为我对这个词并不熟,或者说用得不多吗?这个我要去找到原因并努力改正,不能让自己落后在听力上(单词上)。我要经常听英语,并且看英语书籍来巩固自己的词汇量。

在写作方面,我们总共写了三个文章(暂且就说是文章吧),虽然只有三个,但内涵却很大。第一个是一天的计划,老师告诉我们无论什么时候都要学会计划时间,不能让时间白白的浪费掉。第二个是英文书信,虽然这不是自己写的,但我们了解了英文书信该怎样写,上面的单词是什么意思,这样就不会弄错了,第三个是英文简历,这个是我们毕业找工作时必须要用到的,很棒吧!

最后在口语上,我们每个人都准备了一个话题并用ppt展示出来自己说,我的话题是用26个字母表达爱情,这是个甜蜜的话题,是我无意中看到的一篇中文日志。无论怎样,我们都要学会将自己要说的内容清晰的表达出来,不一定要深奥,普普通通的一句话也行,在写作方面也是,可以追求句子的华美并不一定是好事,最起码的是你要写正确句子,所以要进行练习英文写作,多写你才会顺手。

总的,我觉得这次实训我学到了很多,暴露了我的不足。我会以自己的方式加油,努力提高自己的英语。

总结推荐: 英语教育见习回顾


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。在写实习范文需要注意什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结推荐: 英语教育见习回顾”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

英语教育见习总结

通过见习,达到接触、了解小学教育的实际工作,将理论与实践想结合,提高师范教育技能的目的,同时增强对教育工作的责任意识,为走上工作岗位积累实践经验。

我负责5年(2)班,班主任是xxxx老师(校长助理),英语指导老师是xxxx老师(六年级)。除了一年级的课没听,我在其他年级都听了语、数、英三科。这次见习,有观摩也有实践,收获丰富!一周见习时间里令我感受颇多。在不同的课堂气氛,相异的课堂教法,带给我莫大的思想冲击与思考,以下是我的教育见习报告:

一.课堂教学

(1)学习课堂讲解是一门艺术。

我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。让我体会到教师要有丰富的感情,健康的心态,工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课,收到良好的教学效果.课堂语言,课堂调控的把握对课堂效果起莫大的影响作用。

在我听的各学科课时,大部分课堂气氛热烈,学生积极反映。老师用准确,清晰,易懂,生动的语言,呈现知识。课堂上布置一些思考或讨论,老师会下去加入交流,了解学生对知识的认识情况。课堂提出有难度层次的问题,推动同学思考。

另外,xx小学的教学设施完备,电脑随时能上网,投影仪等先进设备让教学效果更好。

(2)提供学生更多的成功机会,让学生感受成功的喜悦。

在课堂上讲课时,我发现老师先向学生讲清知识点,再提问,学生能做出的话在黑板以小组为单位加分,引起学生注意。这对启发我学生上课认真听

了,就会在作业、考试中取得好成绩,他们就会体验到成功的快乐,从而会产生学习的兴趣。

(3)设计合适的教学活动,增加课堂色彩。

把教学内容寓于游戏之中或讲一些故事,来激发他们学习热情,从而提高学生学习的积极性和效率,能收到很好的效果。我班主任老师上语文时就做了角色扮演的节目,英语课上有开火车、成语接龙等,我在上课时设置了小组竞争、正反方辩论、个人心理测试、视频动画展示、角色扮演、礼品奖励等环节。

二.班主任工作

在见习班中,师生关系非常融洽。早读时,我主动了解到班主任的日常班级管理工作。例如:班主任早上直接到班早读;一、二、三语文,四英语,五数学;早上、午间、傍晚,学生搞卫生;周一、周四穿校服,戴红领巾。每天黑板公布几号擦黑板,谁没做作业等等。

班主任除了上好自己的课程以外,重要的是在班会课上灌输学生健康的思想,使学生有思想指挥自己的行为。另外,我的班主任指导老师也是校长助理,每天早操,她都会有国旗下的讲话,这一周主要说了两大件事:疫苗接种和校外不良分子威胁我校学生事宜。课间我还见识到区老师在办公室教育学生的方法。

一、做好充分的准备

心理上,我紧张,但更多的是兴奋。我不觉得害怕,因为我参加过很多活动,胆够大的。

俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。所以我们一定要提高我们的专业知识,熟悉教材,做到心有成足。对我来说,做好备课才是最重要的。

第一次指导老师让我上去讲课的时候,我就做好了充分准备。区老师并没有要求什么。但我想通过这节课的教学达到怎么的目的,让学生有哪些收获,自然而然就知道要讲什么东西了。于是我备课时做好了教案,利用ppt、视频动画的展示教学。

要上好一门课,除了有丰富的专业知识还要掌握一些教学技巧。以我初高中参与教学活动的经验再加上近几天向老师学习到的。我上的课收放有度,得到老师的欣赏和同学们的喜欢,我很欣慰。

二、学会与学生相处

老师也是孩子的父母,我们应该承担起教书育人的重担。在学习上给予他们帮助,生活上给予关爱。但课堂上就必须有纪律。我上了三堂课,我的学生都觉得我是一个非常慈祥的老师,而且只有短短的几天的了解,但他们十分乐意在课后找我聊天,我也很高兴和他们交流,我发现90后的学生很懂事,特别是电脑,五年级就有班级qq群了。

班长跟我说,如果我这么仁慈上课以后会被他们欺负的。但我觉得五年级学生很有自觉的纪律性,能与老师合作。我想对于课堂顽皮的学生起哄,开小差,我能灵活地应对,使师生关系融洽。我很庆幸于五(2)班同学结下难得的友谊。

一位老师还应该拒绝偏爱,因为一位优秀教师的魅力,绝不仅仅来自渊博的知识和风度翩翩的外表,还来自于客观公正地对待每一位学生的态度,公正对于教师有特殊的意义,它可以告诉学生是与非,它可以引导学生走向高尚远离卑鄙。教师的公正有助于培养学生的健康人格,有助于培养真正的集体。本周见习,我们小组骑单车到学校,我能发挥守时、互相帮助的精神。在晚上,小组聚在一起,我能提早到约定地点。每个成员都进行了试讲20分钟,我是第一个试讲的,有值得肯定的也有需要改进的地方。见习期间,我主动帮老师改作业、试卷,并得到老师的肯定,说我又快又好,我很开心。

当我漫步在xx小学校园里,那出自学生的一声声“老师好!”,感觉真好!这次见习,有观摩也有实践,收获丰富!我争取上了一堂成功的主题班会课《网络是一把双刃剑》,得到老师的欣赏,同学们的喜欢,后来受学生向班主任邀请我上了《品德与社会》、语文。

这次见习,我深刻体会到教学是一门科学有是一门艺术,教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的——把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的。

这次见习毕生难忘,我积累到大量经验,为以后的教学工作做准备。教学有法,教无定法。教学当中仍有许许多多的方法和学问需要我努力学习。但经过见习,我将时刻鞭策自己,提醒自己对工作的热情,对事业的负责认真,对自身师德的提升,对师范技能的提高。见习使我心潮澎湃,使我热情饱满,充满信心,更使我坚定了将来成为一位称职的老师的决心。

总结阅读: 造价认知实习工作回顾范本范例


业精于勤荒于嬉。正式接触社会工作之前都需要进行实习,写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。哪些好的实习范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 造价认知实习工作回顾范本范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

通过这4个多月的实习,对安装工程施工经过了从零开始的深入学习和了解,现在对于安装施工已经有了较为全面的认识,从施工设计图开始,如何看图,怎样将图纸与实际工程对应起来,都有了现场的经验。对实际的施工工序,如施工放线、电气工程、给排水工程、通风工程等都有了深入的了解。还有对安装工程中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。在施工项目管理中熟悉了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在工程项目中的职能及执业内容。特别是监理在执业的过程中在现场的“三控三管”(成本、质量、进度控制;安全、合同、信息管理)的执行过程及在质量控制过程中特别应当注意的地方都有了一部分的了解。当然对于自己实习过程中的本质工作,监控量测的了解应该是最多的了,在实习过程中经历了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程,在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真实可参考性,同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。

建筑行业的庞大性是由其生产成品的形体庞大性和复杂性决定的,这就决定了其生产过程中工序的复杂性和时间的持久性,在这个复杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色,为了使工程达到共同的目标,只有参建的各部门和单位互相了解和紧密合作,才可能更快更好的完成。同时由于人员的复杂多样性,如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与交流往往成为了工程分工合作的重点,在这短短的实习时间内,虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多,但对于在工程中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的,这里面的学问需自己多用眼去观察、多用脑去思考,才能使自己在工作的过程中更加得心应手。在实习期间里无论是从工作方法,还是从自己的工作态度都有一些思考,现简单总结如下:

1、为人

常言到做事先做人,一个人的能力再强,但他的情商低下,其也难有很大建树。特别是在自己所涉足的建筑行业,在这个复杂的工作环境下,特别要学会与人交流和沟通,要学会与人相处,当别人求助时只要在自己能力范围内都应当乐意的接受,只有真心的付出才能在自己需要帮助之时得到别人的援助之手,才能在激烈的竞争中得到别人的真诚赐教。初来乍道应当学会:

①低调做人,高调做事;②少说话,多听;③学会尊重人,主动帮助他人;④为人正直诚信;⑥虚心请教、敢于请教、主动学习。努力做到以上几点,做人做好了做事自然水到渠成。

2、做事

步入社会之后要学习的东西很多很多,社会是一个复杂的环境,做好我们的本质工作,精通一门技术,在现代社会中是非常重要的。大学毕业仅仅是一个开始,很多理论的东西还需要现场经验的积累和总结才能得到更好的完善和发展。刚刚毕业,要本着“吃苦在前,享乐在后”的精神和作风,年轻的时候多做一点,多学习一点,等年纪大了总有好处的,但也不能像老黄牛一样只顾着做事情,还要用我们的大脑去思考,学会抓住问题的重点和本质,才能提高解决问题和完成任务的效率。工作中应当学会:

①敢于吃苦,不怕吃苦;②多做实事;③敢于承担责任;④学会思考、善于抓取问题的核心和重点以及主要矛盾;⑤要活到老,学到老,有长远计划,就算大学毕业后也不能放下理论的学习;⑥要具备人身安全和责任意识、自我保护意识。

3、通过半年的学习让我对工作进行了更深的了解并作出了以下几点的总结:(1)对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己,把工作做深、做细、认识到工作中的不足。(2)在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率提高。(3)不断的在工作中磨练自己,多向别人虚心请教、学习,让自己的工作经验丰富起来。(4)在工作中一定要有团队精神,积极配合各项工作,只有这样才能更好、更有效率的完成各项工作。(5)在工作中一定要明确自己的位置,摆正自己的工作态度,努力把工作做到最好。(6)在工作中如果遇到挫折千万不能沮丧,没有自信,“人非圣贤孰能无过”,犯错误是难免的,自己一定要多思、多学、多问,在错误中找出自己的不足只有这样才能更好的充实自己,完善自己。

展望未来

在实习过程中,我得到了公司领导的表扬、公司同事的认可,在做自己的工作的时候能与同事和谐相处,与施工队伍的关系处理的也很融洽。我相信在未来的道路上我能越走越好,现在我不会的不代表我以后不会,因为我们都还年轻!年轻就是我们的资本,我们可以去学习更多的知识,更好的回报我们的父母、老师、朋友乃至我们的国家。

教你写总结: 英语实习回顾(篇四)


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是磨练自身,锻炼自己动手能力的一个有效途径。书写【岗位】写实习范文是实习工作中十分重要的一件事情。优秀的实习范文是什么样子的?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写总结: 英语实习回顾(篇四)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多。

在实习之前,同学们对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课。在实习刚开始的时候,同学们多少的有点不适应,心理有些波动,我觉得这都是非常正常的现象,因为大多数同学都没有这种实践的经历,突然间干些重活累活是有些吃不消,好在同学们都在积极的调整大家都很快的适应了岗位。

在实习过程中,同学们表现出了吃苦耐劳的精神,表现出了集体主义精神,在工作过程中大家都表现出良好的职业道德,在与员工的交往中大家都表现得非常热情,结交了好多的朋友。这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要帮助大家都积极的向前。

实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩。其实实习是每个大学生必须拥有一段经历,是从青葱校园走向繁复社会的一个过渡,它会教给我很多在校园里面无法从书本中学习的知识,也是我成长过程的一个重要阶段。

通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养。

这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,增长自己的见识。还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步。

这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性,让我锻炼了自己与人交往的能力,让我学会了忍耐。很多工作都是很普通的事,不需要特别的才能,唯独不能没有交际能力。在实习过程中,交到了好多的朋友,员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的"辛苦了"都会让人感动。

通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受别人的长处和优点以及建议,这样你的头脑才时刻是清醒的吧,这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

这次实习还让我体会到了英语的重要性,在接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他们沟通交流需要的就是英语。以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到了自己的不足,给了我努力学习的动力。

这次实习让我明白了无论做什么一定要用心,要负责任,要动脑子。要正确认识自己的长处和不足,虚心学习他人成功的工作经验,踏踏实实地做好实习工作;在实习的过程中,多思考,多比较,用心体会,多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;要认真及时地总结实习经验和心得,尤其是对实习中遇到的问题,要多分析,多请教,找出问题的症结所在,并努力克服。在实习过程中大家表现的都非常的有责任心,既然选择留下了,大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责,认真的干好本职工作,不偷懒,没有为班级和学校摸黑。

通过这次实习加深了我们对社会复杂现象的认识,增长了见识。实习给了我们这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会,明白了社会是与校园完全不同的。我们要学习的还有很多,我们要思考的还有很多,我们要想通的也有很多。

这次实习使我对就业形势有了进一步的认识。总体的就业形势不容乐观,我们必须不於余力的去提升自己,不断的充实自己,才有能力迎接社会给我们的一次次的挑战。

这次实习过程,给自己敲响了警钟,为今后的学习指明了方向。更震撼了自己的心灵,使自己的心态回到现实中,用现实的眼光去看待自己与社会。

这次实习真的带给了我很多,有经历总会有收获。

最后,我得感谢学校领导和老师给我们这次机会,我们会更加努力,不辜负领导和老师对我们的期望!

总结阅读: 英语教师实习回顾wps版


道阻且长,行则将至。实习是我们正式毕业前的学业考核,写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 英语教师实习回顾wps版”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

这个学期,我继续担任七年级1班和八年级2班的英语教学工作。

在思想政治方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;以身作则,为人师表;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行。能够严格执行学校的作息时间,不迟到,不早退,按时上下班,作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。

我现在教的那两个班级是七年级1班和八年级2班,七年级1班的学生,不仅重视学习,学习非常主动,有着良好自主学习的习惯。我又跨年级担任八年级2班的教学工作,感觉到压力真的不小,随着教材内容越来越多,难度越来越大,我一直在担心这两个班的学生成绩会下降,所以这个学期我一直在想方设法激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的好习惯,训练学生分析问题、解决问题的能力,以此来调动学生的学习积极性、提高学生的学习成绩,但在这一次全校组织的期中考试中,学生成绩还是不错,但也不是很好。我及时分析了原因,这次考试主要是学生在分析问题、解决问题的能力方面实在是有欠缺而造成的,对于这一次的考试我对学生没有责备,我告诉学生们,我不在乎这一次考得怎么样,但我很在乎学生们在下一阶段怎么学习,我还是适时地改进自己的教学方法和教学手段,一如既往地钻研教材,精心备好每一节课,有针对性地、适量地设置每一节课的练习题,在不增加学生的负担的情况下,让学生在课堂里轻松愉悦地获取知识。近阶段来看,学生的成绩还是可以的。由于身体原因,我最后一个月教学不能继续上课。但是我每天让课代表汇报情况,在考前的这几天时间里,我课代表根据我做的复习内容带领同学们查漏补缺地进行重点复习,然后让学生学会分析问题、解决问题的方法和一些解题的技巧,期末考试只要命题符合大纲要求,我想学生成绩也不会差的。

至于八(2)班,我接手已满两年了。他们已经养成非常良好的自主学习习惯。自主学习能力也很强。即使我没在最后一个月担任他们的教学工作,我也相信他们很多同学也会表现很好。但这个班的学生两极分化比较严重,有的学生的英语成绩是不容乐观的,我发现有些学生们在七年级学过的单词基本上都不记得,句型更是不懂,我真的感到很为难,可是我不轻言放弃,针对这种情况,我在教学中不断探索适合班级的、灵活多变的教学方法和教育模式,以此来调动学生的学习积极性,结合实际开展教学工作,给学生们营造真实的语言环境,让他们从学会说身边的事,身边的生活用品开始,在操作过程中学习和应用语言,以此来调动学生的学习积极性,提高学生的学习成绩,这一期的期末考试还没开始,在上次全校组织的期中考试中,成绩也是不错的。当然在这个班级差生也较多,原因是根本就不想学习,特别是男生上课要么是睡觉,要么是讲话,无论是哪门功课都是如此,当然不只是八(2)班是如此,别的班级情况也差不多,看到当前农村教育的这种局势,我们作为老师真是有点心有余而力不足,要改变这种不爱学习的局面真的很难,无论当前的大体局势怎样,我还是认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,认真备好每一个教案,上好每一节课,尽最大努力向40分钟要教学质量,尽可能减轻学生的课业负担,想方设法建立融洽的师生关系,激发学生的学习兴趣,尽量多与家长取得联系,得到家长的配合与支持,教好书育好人。

在干好自己的工作的同时,我还是与时俱进,在教育教学工作中,不断提高自己的理论业务水平和学历,积极参加各级各类培训、在去年到今年的时间里,我先后参加了远程培训、我还须在今后的工作中不断去改进教学方法和手段,才能顺应时代的发展。

由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。在今后教学中,我所努力提高的方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

最新总结: 英语教师实习回顾(写作示例)


古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是一个学生提前接触职场,进入社会的的机会。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。那么,我们应该如何着手写实习范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新总结: 英语教师实习回顾(写作示例)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

不知不觉,时间又过去了一个星期,如果说第一个星期是一个适应和过渡的话,那么第二星期,我发现自己已经习惯了教师的生活。这些日子以来,办公室的老师们都对我十分友善,在这样轻松的环境中工作和学习,让人备感轻松。

第二周时,我的导师贺老师向我提出了更高的要求。在她的指点和鼓励下,我将提前走上讲台,给可爱的初中学生们上课。时间定在实习的第二周周五下午的第一二两节课。我心里那个紧张啊!各位可想而知。

周三下午,我把GO FOR IT 的UNIT4 LESSON ONE 的课本详细地了解了一下,并且在脑海中形成了一定的教学思路,写好了教案。

周四上午,我开始动手修改多媒体教学软件。第一次做,教学重点不突出。我们初二组的高老师是制作PPT的高手,在她的悉心指点和帮助下,教学重点在我心中立刻清晰了起来,我参考了高老师做的PPT,并逐步把自己的教学内容完善起来。在这里,要说声:高老师,谢谢你!

周四下午,我把首次定稿的PPT给导师贺老师看。贺老师在看完之后提了很多很多宝贵的意见,哪些图片可以删掉,哪些地方要加点东西,经贺老师一点拨,我的PPT层次感就更加清晰了。

PPT最终定稿后,我看着PPT向贺老师说课。贺老师不愧是教学多年的优秀教师,除了肯定我做的好的地方外,还一针见血地看出我在课程分块内容与内容的衔接上做得不是很好。贺老师给我做了几个示范,每次都能用一个简短的dialogue 把我PPT上的内容给很完美得过渡了。我想起了四个字,“启承转合”。其实真的要完美地做到,谈何容易!由此,我更加敬佩我的导师,她实在是太强了,她成了我的SUPER STAR!在这里,也要说声:贺老师,谢谢你!在你的帮助和鼓励下,我多了一份走上讲台的勇气和自信!

周五上午,学校停电。这意味着如果下午还是没电的话,我不能用多媒体上课,花了一整天时间完善的PPT就白做了。贺老师叫我做好两手准备,万一没电就在教室用书本上课。

周五下午,电终于来了。我即将走上讲台。初二组的英语老师们个个对我鼓励。还记得高老师当时问:“小王,紧张吗?”我说,“我紧张的啊!”高老师说:“你看起来还是蛮镇定的嘛!”看到她的眼神里满是鼓励,我突然就不怕了。

临走出办公室时,初二组的陈老师一句:小王,不要紧张,加油哦! 让我倍感温暖。

就这样,我冲进了教室。

热搜总结: 英语教育实习回顾


古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是检验我们所学理论知识与实践中的差距的一个重要方式。写实习范文内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况和本人实习体会。实习范文可以从哪些方面开始呢?以下是小编收集整理的“热搜总结: 英语教育实习回顾”,仅供参考,大家一起来看看吧。

日月如梭,光阴似箭,为期两个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中一次重要的实习生活,也是对我四年来所学英语专业知识的大检验。

在试教过程中,我渐渐明白,教学主要以学生为主体, 教师仅是指导者和助学者。要让学生养成独立思考问题,学会主动从中获取知识的能力,这才是教学的目的。

古人云:授人以鱼,不如授人以渔。这说明教师不仅仅只是给学生传授知识,更重要的是传授学生学习的方法,让学生自己总结学习中的规律,锻炼自己独立思考问题的能力,为以后更深远的学习打下扎实的基础。

同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上英语课,让学生自愿去学,才能把英语学好。为了提高学生对学习语言的兴趣,我有时会利用一点时间教学生学习日语,学习日语的基本日常用语,让学生感受到不同语言的熏陶,缓解学生学习压力的同时,也提高了学生的学习兴趣。

为了让学生们意识到学习英语的重要性,克服上课没兴趣,打瞌睡的现象,我试着从学生的心理教育着手,在一次晚自习上,我利用第二节课的半小时时间和学生进行课堂上的交流,我向他们讲述我自己曾经的一些经历,尤其坎坷的经历,在听了我的求学经历后,许多学生为之感叹,然后我又向学生讲述我学习英语的过程以及一些实效方法,尤其阐述了做笔记对学习英语的重要性,学生听了后有了很大的启发和感触。第二天上课时,以前上课从不做笔记的学生也做起笔记来了,也比以前认真多了,令我感到欣慰。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

实习以后并不是就说明我就可以成为一名人民教师了,它只是说我初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。

实习两个月的时间,很快就过去了,但在这一段时间里我收获了许多知识,收获了很多经历,收获了各种教学方法,收获很多很多。然而,这些收获与指导教师的关爱和教诲是分不开的,同时我也收获了与学生之间建立起来的深厚感情,这些都会成为我人生的一笔宝贵财富。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在此,我特别感谢我的指导教师在此期间给我无限的关怀和耐心的指导,她对教学工作极其认真,对学生极为负责,在教学方面也颇有成就,这很值得我向她学习,再一次向她致以最诚挚的感谢。总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。 用知识成就理想,以美德塑造人生。我会继续加倍努力,不断改进,完善自己,争取成为一名合格的人民教师!

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