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学生毕业实习报告

发布时间:2022-07-08

2022报告推荐 毕业学生见习报告如何写。

千里之行,始于足下。实习,虽然不是真正的工作,但却是迈入社会的一个起点。写实习范文可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。优秀的实习范文是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022报告推荐 毕业学生见习报告如何写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

渴望从事会计工作的我一边做文员工作一边参加了自学考试,利用业余时间自学了会计专业的各门课程并顺利通过了理论考试,由此掌握了一定的会计基础知识。为了加深对专业的认识,培养专业的认同感,获得相关的实际知识和感性认识,按照学校的教学计划要求,本人自20xx年7月1日至20xx年9月30日在**织染有限公司进行了三个月的毕业实习。现将毕业实习回顾总结如下:

一、 实习单位的基本情况

我实习的公司是一家集纺、织、染一体化的专业生产粗纺呢绒的私营企业,成立于 1995年1月,占地面积33350㎡,现有员工400余人,年产粗花呢、羊绒呢、兔绒呢及各类大衣呢200万米以上,年产值达7000余万元。产品主要销往全国各大城市,也有部分出口韩国、乌克兰、迪拜和香港等国家和地区。

公司的业务操作流程为: 业务员接单 后整理

主要原料有:羊毛、羊绒、兔毛、粘胶、涤纶及其他化纤等。

辅助原料有:各类染色用的颜料及助剂。

二、 实习的具体计划安排

本人计划通过三个月的实习能基本掌握企业财务会计的业务操作流程,使理论与实 际真正结合在一起,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高实际动手操作能力,真正达到学以致用的目的。具体计划安排如下:

(一)跟随主办会计学习处理日常的各项会计事务。

具体包括整理和审核原始凭证、编制和审核记账凭证、登记明细账和总账、结账和对账、编制月报等账务处理程序,网上抄报税操作,会计电算化软件的学习和记账凭证的整理与装订等等。

(二)跟随出纳学习和处理出纳方面的业务。

具体包括现金和银行存款日记账的登记工作及办理银行业务、识别假币和点钞的技能。

三、 实习的过程和内容

负责我实习的是公司的财务主管孟会计,实习伊始我向她作了自我介绍,并出示了 我的实习计划,表达了希望在她的帮助下顺利完成的愿望。孟会计的热情使我对此次实习信心倍增,暗自下决心要好好表现。在她的介绍下,我对公司的基本情况有了个初步的概念,随后我去了公司的采购部、技术部、生产部及业务部了解与之相关的工作流程。随后几天我从染色车间到和毛车间、纺纱车间、织造车间、后整理车间及原料仓库、半成品和成品仓库实地观看了公司的生产操作流程和现场管理,便于理解和处理公司发生的每一项经济业务。

对于公司的运作模式有了系统的了解之后,我就回到公司财务部正式实习。实习的具体内容如下:

(一)整理和审核原始凭证。

虽然从自考书上已学习到原始凭证的种类、基本内容、填制要求及审核方法,但实际看到那么多五花八门的原始凭证就有点手无足措了。孟会计教我先按原始凭证的填制日期顺序排列,再逐一审核。重点审核其真实性、合法性、合理性、完整性和正确性。对于不符合规定的原始凭证,属于外来的,应拒绝接受,属于自制的,要退回填制部门和有关人员进行更正、补填或注销重填。

(二)填制和审核记账凭证。

公司用的是通用记账凭证,全部由会计根据已通过审核的原始凭证填制。具体的操作步骤如下:先填制日期和凭证号数,再将经济业务以简练概括的文字填入摘要栏内,然后将所涉及的会计科目全部列在凭证内,借方在先,贷方在后,将应借应贷金额填列在“借方金额”或“贷方金额”内。借贷金额合计数应相等。最后签上制单人的姓名并在右侧填写所附原始凭证的张数。接下来就要进行记账凭证的审核了,审核的内容主要有以下几个方面:

1. 对所附的原始凭证进行复核。

2. 记账凭证的内容和所列的附件张数是否与所附的原始凭证的内容和张数一致。

3. 会计分录是否正确,即审核其对应科目、应记方向和应记金额是否正确。

4. 有关项目是否填列齐全,有关人员是否已签名或盖章。

审核时发现有错误,按规定方法及时更正,在更正处签章或重新填制。

(三)登记T字账和记账凭证汇总表。

先将上月各账户期末余额填入T字型账户期初余额栏,再根据审核无误的记账凭证

上的金额逐一记入各T字型账户相应的借方或贷方,并标明凭证号,便于查账。然后用计算器结出本期借方和贷方发生额,最终得出期末余额数。登记好T字账后,将本期借方和贷方发生额填入记账凭证汇总表的对应科目中,试算借贷平衡。如不平衡,则需仔细查错。

(四)编制资产负债表和利润表。

打开E-TaxClient网络报税系统,将T字账中各科目余额逐一填列入资产负债表中,并验证“资产合计”是否等于“负债及所有者权益合计”数。损益表也是逐一填列。自考书中账务处理程序是先登账再填报表,实习公司实际操作中却把编制报表的工作排到了登记明细账和总分类账之前,这是一种快捷赶制报表的方法。

(五)防伪税控开票系统和E-TaxClient网络报税系统操作。

防伪税控开票系统和E-TaxClient网络报税系统操作是自考书上没有学到的知识,两个软件均是税务局要求企业安装抄报税用的。大多私营中小企业办税员都由财务人员兼任。这次我所实习的公司也不例外,所以在孟会计的指导下我学会了如何操作这些软件。公司销售产品后均要通过防伪税控开票系统开具增值税专用发票给客户。月末在开票系统进行抄税处理。

月末各进项增值税发票和运输发票需通过E-TaxClient网络报税系统进行网上发票认证,先将需认证的发票抵扣联正面朝上放在扫描仪入口处,打开E-TC系统,点击网上认证,再选择公司名称,点击扫描,后认证,如认证失败,可能发票上有些数字扫描仪识别不清,需手工电脑输入修改正确后再认证。每月末在ETC系统中需填制《增值税纳税申报表》及《增值税纳税申报表附列资料(表一)、(表二)、(表三)、(表四)、(表

五)、(表六)、(表七)、(表八)》,还有《资产负债表》和《损益表》,填制完成后需报税。

(六)记账、结账和对账。

根据记账凭证逐一登记明细账,根据记账凭证汇总表登记总账。记账从理论上来说是最简单的工作,不太需要动脑筋,但却需要足够的细心和耐心,容不得有半点儿马虎。孟会计特别关照我记账时一定要谨慎,因为万一出错不能用修正液修改或用笔涂就算了。如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章才可以。写摘要一定要靠左写起不能空格,文字和数字一般占格宽的1/2,做到字迹清楚。虽然自认为已够仔细了,但一开始写金额时还是写错了格子,如十万位的写到万位上去了,后来写得多了也就好了。记账后在记账凭证上打“√”表示已记账。每一页结出本页合计数和余额,并在最后一

行上印上“过次页”字样,在下页第一行印上“承前页”字样,最后结出账户的余额,写上“借”或“贷”字样,没有余额则在余额栏内写上“0”字样。结账后需进行对账,主要为账账核对和账表核对。

(七)简单了解会计电算化软件操作。

公司刚从今年六月安装航天信息Aisino U3财务软件,手工账和电算化同时进行。 我主要实习了手工做账,同时简单了解了财务软件操作流程。与手工做账相比,电算化的优势在于可以节约算账和记账的时间,不用把大量精力放在算账和记账上。只要输入凭证后计算机就能自动审核、记账、对账和结账。

(八)学会出口退税申报系统和平易个人所得税申报系统操作。

公司拥有进出口权,在实习期间刚好碰上有出口方面的业务,我在孟会计的指导下学习了出口退税申报系统操作。操作流程主要为:

1. 免抵退明细数据采集,当月出口货物明细申报录入。

2. 生成明细申报数据,发送给国税机关进行预审核。审核无差错后将明细数据拷入软盘。

3. 纳税申报数据采集,按增值税纳税申报表录入当月有关项目。

4. 免抵退汇总数据采集,自动生成汇总数据。

5. 生成汇总申报数据,拷入软盘。

6. 打印报表。主要有汇总表,当期出口明细表,前期单证收齐并且信息齐全明细表,当期单证收齐且信息齐全明细表。

7. 将软盘、相关报表、出口货货物统一发票、报关单、核销单、装箱单、及增值税纳税申报表一起于每月十五日前送交国税局。

个人所得税申报系统操作比较简单,只要按工资报表输入每位员工的工资,系统会自动计算个税,再向地税网络申报就可。wWw.sXW9.COM

(九)学会记账凭证的整理与装订。

记账凭证装订前需先整理,纸张面积大于记账凭证的原始凭证,可按记账凭证的面积尺寸,先自右向后,再自下向后两次折叠。应把凭证的左上角让出来,以便装订后还可展开查阅。对于纸张面积过小的原始凭证应粘在一张同记账凭证大小相同的白纸上。装订时撤掉凭证上的回形针、大头针,把凭证左上方整理齐整,并加上封面封底,左上侧打三个孔,用棉线系好拉紧。最后填写封面。内容包括凭证名称,起止号码,凭证张数、时间、本月共几册,本册为第几册,加盖主管人员和装订人的印章。

(十)学习出纳业务知识。

在实习期间我还跟出纳学习了现金和银行存款日记账的登记工作、办理银行业务、识别假币和点钞的技能。

四、实习的心得和体会

(一)纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。

回顾这三个月来的实习历程,从最初的一片茫然到今天的有条不紊,真的非常感谢孟会计的细心指导,让我从课本走到了现实中,真正领会到了会计是一门实务与理论结合性很强的学科。此次实习让我体会到了会计更讲究它的`实际操作性和实践性,自学了会计的各门课程无疑都只是纸上谈兵,不经过实习就会无从下手。实习让之前自己自考所学到的理论知识融合贯通起来,使理论得到了验证和巩固,真正达到了学以致用的目的。同时,通过实习增强了自己的实际操作能力,为真正走上会计工作岗位奠定了良好的基础。

(二)课本理论知识和公司实际实务操作的区别。

通过这三个月的实习,我发现课本理论知识与公司实际实务操作存在着某些不同,实际工作是细而杂的,没有书上描述的简单。如:课本中账务处理程序是先记账再编报表,而实际操作中针对公司财务人员少而工作量多杂的情况就先编制报表再慢慢地记账。又如填制记账凭证时最重要的一步就是正确编制会计分录,而自考练习题做的最多的就是会计分录,但那都是文字叙述的,而实际工作中却要依据那些五花八门的原始凭证直接填制,真是有着天壤之别。离开了书本,对着各类发票、出入库单、支票存根联、电汇记帐联等原始凭证要直接写出摘要和会计分录,感到脑中一片空白,真不知如何下手。幸好有孟会计的细心指导,我才渐渐地把理论与实践结合运用起来。再如课本中没有涉及抄税报税的具体操作,但实际中公司并没有专门的办税员,多是由会计兼任,这方面的事务也变成了会计的工作内容。

(三)实习公司财务管理上的不足。

实习中我利用自考所学到的知识发现了公司财务管理上存在许多不足之处。财务工作停留在事中记账,事后算账,并没有很具体地进行财务预测、制订财务计划、组织财务控制和开展财务分析。现金收支管理体制执行也不够正规,我想这可能是目前大多中小私营企业存在的普遍问题吧!

(四)实习工作得出的经验

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人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。但理想与现实是存在差距的。在这一年中,我快速完成了从学生到老师角色的转换。在教育教学中,我既尝到了成就感与满足感,也体会到了教育者的艰辛。

在教学方面,我的指导教师陈素宝老师给予我很大的帮助,让我圆满地完成了初一英语的教学工作。在这一年的教学工作中我做到了以下几个方面。

首先,我抓住了学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识,注重文化熏陶。英语教学不仅仅只是单纯语言教学,而要渗透文化教学,只有语言和文化相结合才能教好英语。为了提高学生的英语学习兴趣,我经常放外国片,英语歌曲,英语绕口令,英语诗歌等教学资料让学生了解西方文化。在文化中学习语言要远比单纯的语言学习轻松有趣得多。学生有了兴趣,自然喜欢上英语课。

其次,要尽量创造英语氛围。我经常教育学生要尽量找机会给自己创造英语氛围。课堂上,我们每节课都有安排英语听力训练,其中包括课文听力,报纸听音,英语歌词听力,外语影片欣赏。同时在课堂上我也尽可能地使用英语教学用语。课后我每天都要求学生英语听音,并鼓励他们多听英语歌,看外语片。

再次,我非常重视学生的口语应用表达能力,鼓励学生开口说英语。现代英语课堂是以学生为主体,课堂互动是英语教学的主要方式。初一年的知识比较简单,语言点也不多,但很重视语言交际能力。一个单元通常就几个主要句型。课堂上就要采用多种形式,譬如图片,文字材料,影音材料,同桌互问互答,小组活动,情景对话,调查报告等等多种形式来操练本单元的句型。有这么多的句型操练方式,这就要尽量鼓励全班同学开口说英语,加入老师与同学之间,同学与同学之间的互动。课后,我也通过让学生通过自我录音来锻炼口语。

同时,从一开学,我就强调学生培养阅读能力的习惯。初一年每单元都有一两片阅读文章,课堂上我都会让他们再短时间内理解文中大意。六中有进行AB分班,分层教学。课本上的阅读对于A班的学生来说都过于简单。因此,我们很好应用了课外资源。鼓励学生订阅较为优秀的英语报纸,并要求他们每天有一定量的阅读。针对一些好文章,我也会拿到课堂上来进行赏析讲解。并培养学生阅读积累的能力与习惯。

再者,不能忽视学生的写作能力。平时课堂上和课外有一定量的输入,自然就要引导学生进行输出训练。我每单元针对该单元的话题,都会指导学生写一篇作文,并通过课堂讲评,一对一讲解,学生互改等方式提高学生的写作能力。当然也鼓励好学生培养记英语日记,英语书信的习惯与能力。

接着,我还很重视培养学生的英语思维能力。课堂上我通常用英语提问,想引导学生用英语回答。但发觉他们通常都用中文直接回答。在学生口语表达和写作表达中,我通常会发觉很多中国式英语。这也就表明学生在学英语时仍然用中文思维。很多语言学家认为要想真正学好一门语言,就要尝试忘记母语,进入新语言的思维方式中。当然这点比较难,但如果让学生早点有这种意识,对于他们真正学好英语是非常有帮助的。

当然,英语教学中最不可忽视和共同面临的难点就是如何落实到笔头上。毕竟学生学完以后还是要通过一张考卷来检查学生学了多少。现在的学生都普遍存在一种特点,那就是心理浮躁。不喜欢动笔写。他们宁愿开口读十遍,也不愿意动笔写一遍。这也给他们制造了一种假象,好像他们会读就算都会了,但真正动笔考起来就写不出来。如何抓落实,不同学生就要采取不同的方式,不同的内容也有不同的方法。这一年来我也是不断地在摸索和改进。这一年来我主要采取以下几种方式。一是狠抓课堂落实,每单元都会用两三个课时进行小测。B班教学中更要重视课堂笔头练习。每堂课我都尽量抽出时间让B班学生针对本课时所学的重要句型和单词进行笔头练习。二是抓课后落实,也就是抓小测不过关的学生。现在的学生大部分都非常懒。有时候不是他们记忆力差,英语学习基础差,能力差。而是他们课后懒得去背。像这些学生课后就要抽时间抓他们的过关落实。绝大部分学生给他们一定时间,他们一般可以很快记忆掌握下来。至于那些实在背不下来的学生,我就要对他们进行个人辅导,给他们找规律,找方法,帮助他们记忆。三是加强“好帮差”一帮一结对子活动。让后进生自己选择一名好师傅来帮他们。师傅可以帮助徒弟过关单词,句型,课文重点段落,教徒弟发音,解释语言点等等。让学生帮助学生,可以解决老师一对一百,无法一一顾及的窘境。让学生一帮一,还可以发挥好学生在学习上的优势,增强他们的信心,同时也可以培养他们的耐心与讲解和语言表达能力,还可以巩固复习他们所掌握的知识。

在学习中进步,在反思中成长,再将来的教育教学中我会继续摸索符合现代教育理念并有着自己风格的教学方法,使自己能够成为一名优秀的中学教师。

[参考总结] 见习总结如何写


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见 习 总 结

融入xx幼儿园的学习生活已经五天了,这五天来,每天都是忙忙碌碌的,虽然很忙碌,但在这之中,每天面对老师真诚、发自内心的微笑以及孩子们天真可爱、热情高涨的小脸,总是让我感到既温暖又放松。通过这几天的学习,我也深深地被感染着,也让我真正感受到了做为一名幼儿教师的不易。

在刚进入幼儿园的那一刻,一切都感觉很陌生,不知道要从哪儿做起,这同时也是自己从未接触过的一个专业。但是学校的各位老师都给予了我们热心的讲解与引导,告诉了我们幼儿园的流程、特点以及不同于中小学教学情境的地方,渐渐地使我从茫然过度到了了解。

这五天中,我和大三班的老师、小朋友一起学习生活,慢慢地融入进愉悦地氛围中。有时候孩子会跑过来告诉我他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的脸给你一个轻轻地吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂着淡淡的幸福,让人回味无穷。这其中,我们一起快乐的生活、学习、做游戏,见证着孩子们的烦恼与成长,感受着他们的快乐与希望,和老师、孩子们的感情也在微妙地发生着变化。

作为幼儿教师,我觉得很重要的一点就是调整好自己的心态,对待孩子有足够的耐心。这个年龄段的孩子好奇心特别重,什么东西都想摸一摸,有时会为了抢玩具而大打出手、闹矛盾。遇到这种情况的时候,老师要热心的帮助他们并妥善解决好问题。不能冷落了某一个孩子,要把温暖送给每一个孩子。还要和他们多交流,了解孩子的性

格爱好,先和他们交上朋友,让他们对自己敞开心扉。无论孩子取得什么样的进步,都要及时给予表扬,拥抱亲吻孩子,或送给他们小礼物,让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。

在这段过程中,老师向我传授了上课以及生活中的经验,通过与她们的交流让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界。要根据孩子的特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松的环境。而作为他们的老师,要向真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他们的可爱及不足之处。要善于倾听他们的世界,换位到他们的角度思维去理解问题、解决问题,只有这样,才能更好地换取孩子们的安心、开心与真心。

五天的实习生活,与孩子的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻,更有着对老师、孩子深深的不舍。每一个孩子都是含苞待放的花蕾,我会用爱去感染他们,喜欢他们,理解他们,不仅让他们快乐地成长,也会让自己成为一名合格的幼儿教师!

【推荐申请书】大学生见习思想汇报如何写


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为期3个月的实习生涯结束了,现将我在实习期间的表现以及心得体会如实的向党组织汇报。

我在厦门中原世际房产代理有限公司实习,从初级业务员开始做起,同时还有兼职公司秘书工作,一般情况是不可以兼职的,这是老板对我的特殊照顾,特别感谢公司上级的体谅,这是我接触社会的第一份工作,充满着激情,但是回想自己刚进来的时候,太过于自大,以为很多事情都很简单,却不知道其中很多事情都不像我们想象中那么简单,有些东西很深奥,就拿基本的电话沟通来说吧,实践以后才发现自己这方面的能力还要大大加强才行,这时才真正领悟到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。通过一段时间的学习后,开始慢慢走向正规,平时负责办公室日常电话接听、接待来宾;负责收发处理各种函电、邮件和文件;会务的组织安排协调等相关事宜;拟写通用文案和一般的工作报告;文书档案的收集、整理、归档和管理工作;负责公司的考勤管理工作等等。做好秘书工作的同时我也学习做业务,学到了许多相关的房产知识,也在不断学习如何接待客户、如何与客户进行沟通、如何与房东进行沟通等。这些都是活到老学到老的做人真理。

通过三个月的实习,我学到了许多道理,工作也得到公司上级的高度肯定,并表示毕业后欢迎继续来公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,觉得自己的心态调节能力有待进一步提高,做事还是不够脚踏实地,所以在以后的工作中,必须向优秀的党员学习,学习他们的谦虚谨慎、脚踏实地的态度。同时也请党组织监督我。

此致

敬礼

汇报人:全芳

xx年5月26日

2022演讲稿推荐 实习演讲稿如何写


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。实习让我们得到除专业理论知识外的实践锻炼。写实习范文可以总结经验,避免失误,以指导未来的工作。那么,怎么样动笔写实习范文呢?下面的内容是小编为大家整理的2022演讲稿推荐 实习演讲稿如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

在这次中,我主要谈一些我在期间的一些感想和看法吧。我想谈一下关于前我们应该做的一些准备工作和期间所需要注意的地方。

一、 准备工作

1、确定地点,安排好期间学习和生活的事情。虽然学院上面的领导和老师已经分配好各生的地点,但你们还是可以根据自己的情况作一些调整:如住在广州的同学可以选离自己家近一点的学校进行;如果想当老师的话,可以去一些学校愿意留人的地方;如果喜欢某个学校的办学特色,也可以申请转到那间学校。……谈谈自己的情况。……

有一句话说:三军未动,粮草先行。就好像去打仗一样,只有你把后方安顿好,把生活琐碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去学习。我之所以把或教学比喻成打仗,是因为我有一个信念,那就是:每到一个地方进行教学,我都要俘获一批学生!你要用自己的人格魅力和教学风采来感染他们,让他们甘心成为自己的追随者。我觉得我自己是一个细心的人,我喜欢把自己的生活安排得舒服一点,所以我是队伍里行李最多的一个。而需要提到的是,我队的队长就做得很好了,他把要带的东西都写下来发给我们队员去看,那些必备的药呀,用到的书籍或,饭盒、手电筒之类的生活必需品都要求我们要带过去,可谓想得非常之周到。总之,你觉得需要带过去基地的都可以带,因为有校车接着嘛,小事不要怕麻烦,否则到了紧要关头你会更麻烦。(注意,这个建议是提醒想在广州以外的学生,广州以内的生自己也要注意,你们出门前一定要检查好自己是否带齐了相关的书籍或物品!)

2、利用暑假做一下关于教学方面的工作,为工作的展开作热身。利用好暑假差不多两个月的时间,好好磨练自己的教学能力,吸取多一点的教学经验,感受不同的教学风格,这会对你的开展提供强大的支持。我建议同学们多参加一些三下乡义教活动、周日英语义教活动或到一些培训机构当助教,因为这都是一些能很好地锻炼课堂教学能力的机会。我觉得最好就不要去做一些家教呀、个别辅导的兼职了,因为我们要有针对性,我们要注意安排做一些与相关的工作。 举例说是一下自己的亲身经历。

3、前注意查找关于学校的资料,让自己心里有个底。正所谓知己知彼,百战不殆。前把学校的地理位置、办学特色和历史、师资条件、生源总体质量等情况搞清楚,这会让你的工作开展得更加顺利,因此你就不会一到那学校就手忙脚乱,不知道应该从哪里做起。其实,如果你对学校有了一个总体的把握后,你就可以针对自己的教学风格开始设计自己的课堂,尽可能地做到符合那边学校要求,使工作事半功倍地进行下去,从而减轻自己不少的负担。

二、期间需要注意的地方

说实在,期间有很多需要注意的问题,我是一个比较注重细节的人,在这里我想谈一下在一些小的方面上我们应该值得留意的地方。

1、端正自己的态度。到了学校,你就是一名老师,你的言行举止就得像一名老师,你不能随便地在校道里与一同的同学打骂说笑,而且你衣着也要正式一点,不能那么随便休闲。举例。(衣着不规范,学生不愿叫“老师好”)

2、要主动跟你的指导班主任、原任课教师(教英语的带队老师)和带队老师(学院指派的指导老师)交流。说实在,我是挺后悔我没有做到这一点,因为我的指导班主任和原任课老师都是同一个人,所以她会比较忙,在期间,她就会给不少作业、试卷我批改,我还会帮她做一些班里的琐碎事务,做一些资料的输入、做主题班会的PPT,看一下自修,批改周记、军训感想的作文等等。所以我们两个人都很忙,有时候我也不忍心打扰她的工作。所以针对这种情况,我觉得要看准时机出击,如说完课之后或你教完一节课之后,老师会给你提意见,你就要抓住这个机会问她问题,你可以问她关于这节课某个程序应该怎样去处理,也可以问她上次讲课时为什么要用这种方法引导学生去思考,总之你把你想问的问题都跟她说一遍,她会很乐意地“顺便”跟你说一下的。

3、要对学校里的领导、教职工有礼貌,要懂得谦虚。毕竟,已经算是踏进了社会,基本的礼貌是社会起码的要求。所以见到领导和老师要主动打招呼,打完饭的时候要跟阿姨说声“谢谢”,这是做人的基本礼貌,我们应该去遵循。需要特别注意的是,不要在校道上跟自己的同学忘乎所以地聊天以逃避与别人打招呼,因为在校道上如果有学生向你问好,你却听不到或当作听不到的话,那会很伤学生的心的。适当举一些例子。(向门卫打招呼,“强迫”学生叫“老师好”)

4、在教学上要注意联系实际,多营造活跃的课堂气氛。我听课一般会注意听老师是怎样带动学生,活跃课堂气氛的。我的指导老师教学风格多样,常组织一些小活动提高学生的学习情绪,提升他们的积极性。如开展一些小组对话、组与组之间的竞赛、角色办演,玩一些小游戏等,这些活动我觉得都可以适当地应用到自己的教学中,尽量地让学生从多方面地学英语,开口说英语,提起他们学英语的兴趣,使教学不至于那么的沉闷。而且在暑假里,我从恩平的疯狂英语培训机构里学到了不少音标的发音手势,我把它适当地运用到课堂上,这对初一的学生来说是非常的新奇的,学生也愿意跟着我去模仿,他们不会觉得在座位里吼着那些音标会那么的无聊,因为在吼的过程中他们配有身体的运动,手指和手臂的摆动以及面部表情的变化。整个课堂不会搞得那么的沉闷,而是热热闹闹、轰轰烈烈的。学生的注意力也会非常的集中,全班同学都会参与进来,没有一个会打瞌睡,因为实在是太吵了,他们睡不着。就我个人的想法,我觉得英语教师要多一点联系生活和实际,不要经常重复课本里的陈词滥调,多点利用周围的条件,多联系课堂的环境,努力构建能让学生理解的情景。举例,in, on , under的教法,小鸟在树上,介绍人物This is/It is 句型的操练等等。

5、要注意维护指导班主任和科任老师的权威。有些学生在中喜欢挑错,以为挑老师的毛病可以提高自己的威望,这是不好的而且是不应该的。毕竟,你的指导班主任和科任老师还会长期带着学生,你让他(她)出丑肯定会影响到他(她)对学生的教育和教学,而且老师跟学生接触时间比你长,学生会更信任自己的老师,如果你的老师反过来向学生说你的坏话,恐怕你的形象也会打上折扣。况且学生也会觉得:说人是非的人本身也是是非人,你的道德品质也不会高到哪里去。最后老挑别人毛病的你一定会众叛亲离,很难立足下去。相反,如果你维护他(她)的权威,他(她)就会觉得你在尊敬自己,为人处事方式得体,懂得为人着想,私下里也会教你更多的东西。举一个自己的亲身经历:上课教单词的音标,chair, [t?]、[dr]……

6、要注意自己在课堂上的精神面貌。老师上课的情绪一定会影响到学生的,如果你是那么的情绪高昂、激情四射,学生就会受到感染,也会手舞足蹈、跃跃欲试;如果你常带微笑,表情慈祥可爱,学生也会倍感亲切,从而拉近师生的距离;如果你讲话有气无力,说话总是一个调,学生就会感到很无聊,纷纷欲睡。在课堂上老师的精神面貌一定要饱满,要充满自信,给人以积极向上的感觉,突显出年青人应有的朝气。如果是男老师的话,你可以充满激情,夸张一点都不用怕,如果是女老师的话,你就可以突显自己的热情大方和清晰流利语音,给人以一种充满魄力的感觉。而且需要注意的是,站在讲台上,你就要觉得你既是一名教师也是一名表演者,你的表情和动作越丰富,就越能吸引学生,你的表演就会越成功。当然啦,你的表演应当为完成教学任务去服务,不能过度也不能纯粹为表演而表演。

说实在,应该要注意的地方还有很多很多,而生回校后的感想也是说不完道不尽的,如果有时间我还想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的师弟师妹们能提前做好准备,规划好自己的职业导向,为这个令人难忘的教学作好铺垫,不断地提升自己。其实,学生的`一句“老师好!”已经足以成为我们为这一神圣领域努力奋斗的推动力了!

最后,我想送你们一句话,那就是,“多思考,多学习,多做榜样,你的教学将会更加绚丽多彩!”谢谢!

计划精选: 学生实习计划如何写


学者贵于行之,而不贵于知之。实习是我们正式毕业前的学业考核,书写【岗位】写实习范文是实习工作中十分重要的一件事情。实习范文可以从哪些方面开始呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《计划精选: 学生实习计划如何写》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定,为做到理论联系实际,提高教学质量,拟于20xx年2月16日起,分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实习计划如下:

一、毕业实习目的和任务

毕业实习是高校教育过程中一个重要环节,通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师,虚心学习,力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时,通过实习收集素材,为毕业论文撰写打好基础。在实习中培养学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强学生的社会主义事业心和责任感。

二、毕业实习内容

各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。

三、实习过程安排及要求

1、实习采取基地集中和适当分散两种形式,具体采用何种方式视专业特点和相关实习条件确定。

2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导教师。

4、按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,并以周记形式详细记录每周实习情况,并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的依据。

5.根据实习的主要内容,完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式,具体参学校网站。

6.实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后,应将由实习单位指导老师填好的"实习单位联系情况反馈表"寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习情况。学生如需中途更换实习单位的,应将由实习单位指导老师填写的"实习单位变更情况反馈表"寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习变更情况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。

学生在毕业实习中遇到的其它问题,也应及时向导师或学院实习管理人员汇报,以便及时加以解决。

7.实习结束时,按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。

毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》,封面格式见校园网"教学管理-实践教学-毕业实习"。

四、实习时间安排

1.实习时间共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。

2.期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校,与指导教师就毕业论文写作事宜进行深入交流,接受指导。

五、毕业实习组织与领导

1.本院成立实习工作领导小组,负责对学生实习工作的组织领导。

2.学生在实习单位的活动由实习单位统一安排。实习单位指派热心、负责、业务熟练的同志担任老师,具体负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时,由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

3.本院实习指导老师由各位学生的导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务,定期与实习学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

4.本院指定等老师负责本次实习的具体管理工作,院里将不定期地指派老师去各实习点了解情况,并解决实习中的问题。

5.留杭住宿。凡非杭户籍,但在杭州实习并需在校住宿的同学,均应事先写出书面报告(写明事由及相关情况)并交学院办公室,以便学院掌握情况并作相应安排。

六、实习纪律

(1)正确处理政治学习和业务学习的关系,定期过组织生活和民主生活,加强团结,搞好实习。

(2)自觉遵守实习单位的各项规章制度,并由实习单位比照本单位职工实习考勤。

(3)实习期间不得无故缺勤,原则上不准请假。特殊情况需请事假,应经所在单位书面同意,或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。

(4)实习中遇到意外或难以解决的问题,应及时向实习单位领导,实习指导师傅和金融学院报告,以便及时妥善解决,不得自作主张,自行其事。

(5)实习期间违纪行为,按照学校有关规定,从严处理。

(6)实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收。

七、实习成绩和实习档案管理

学生实习结束后,应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导教师。由学校指导老师评定成绩后交金融学院办公室。实习成绩由实习单位指导教师提出初评意见,金融学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的,应结合校内外实习情况综合评定。

毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

2.学院办公室对实习材料审查无误后,将成绩汇总填入成绩总表(按教务处统一格式),在规定的时间内报送教务处。

最新报告: 如何写会计实训报告范本


业精于勤荒于嬉。正式接触社会工作之前都需要进行实习,写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。哪些好的实习范文值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“最新报告: 如何写会计实训报告范本”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

实训中,我在很多时候都是因为和同学对账而发现的错误,这是个很大的问题,在以后的会计工作中,是没有人能和我对账的。这就要求我们必须学会独立地做账。保证账的准确性,争取少犯错,这样就可以少去很多麻烦,所以,我说会计是个细活。

我是很享受这个实训的过程的。因为这很充实我的生活,其实有时候人是很希望自己忙碌起来。而学校给我们安排的这个实训,不仅仅是为提高我们的实作能力,也是为给我们以后忙碌的工作提供了一个体验的平台。我们通过实作所用的种种材料。也见识到了曾经不常见的会计工作材料。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

最新报告: 试用期实习报告如何写


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转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

一、师德方面

始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

经过十多年的艰苦学习生活,我终于如愿以偿的考上了大学,并报考了xx师范大学。但是我的专业却不是师范类专业,我报的是金融学专业。

四年的大学生活很快就结束了,我自**年*月毕业于xx师范大学后,加入了工行xx分行,先要去银行实习。

找到这份实习一年的银行工作真的是很不容易,现在的情况大家也都知道,金融危机的影响很大,我是经过了很大的努力后才找到这份来之不易的工作,所以我非常珍惜现在的工作,下决心在实习的时候做到最好。

月度总结推荐: 电工实习回顾如何写


用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。我们怎么动笔去写实习范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度总结推荐: 电工实习回顾如何写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

不知不觉,实习的日子即将步入尾声。回顾近三个月的实习生涯,期间充满着酸甜苦辣,但不可否认的是,从中真的学习到了很多,有技能方面的,也有个人习惯方面的等等。而经过了实习以后,也越发觉得一段实习日子对一个是多么的重要,它能让一个即将步入社会的学生提前感受下社会环境是怎么样的,氛围如何,为真正毕业进入社会参加工作打一个基础,让自己有一个缓冲区,有一个心理准备。而通过实习期间遇到困难时老师的细心指导以及同学之间的经验交流,不至于以后猛地参加工作而感到仿徨和迷茫。

在这近三个月的实习期间,我觉得学的最有意义的就是学会了solidworks这个三维制图软件。通过长时间的自学以及摸索,现在已经会画一些较简单的模型以及简单动画了,虽然对于复杂繁琐的三维模型也才初窥门径,但也值得自己欣慰了。

而经过了近三个月的实习,在生活工作方面我也学到了很多,有许多我们在工作时需要注意的以及一些学习和工作的经验,我将其总结了几点。

一、作为一名不要好高骛远

诚然,从很早开始,在我们周围就一直充斥着:现在大学生越来越多;就业压力大;很多大学生毕业了就等于失业,都找不到工作等等新闻或者话题。但实际上,社会需求岗位一直是供不应求,许多公司单位都是一个人当两个甚至三个人来干,这与许多大学生没有工作形成鲜明对比。为什么会出现这种不符合常理的现象呢?通过陪同学找工作以及实习期间同学们之间的交流。我个人觉得最重要的就是应届大学生的心里定位以及需求有些不符合自身条件,说难听点就是好高骛远。每一个人都想上班轻松不累;能坐办公室;和学校一样做五休二;工资一开始就有个四五千;八点上班,下午四点准时下班等等。我不否认,这样的工作确实是有的,但就跟僧多肉少一样,你凭什么打败无数的竞争者而独享那高额待遇?当然,有信心是好的,如果你面前有这样一个机会,那不妨去努力试试。但当你竞争失败时,请不要就此自怨自艾,对生活失去信心。

你竞争失败了,就说明你还不够优秀,还有很大的提高空间,那你为何不先找一家对自我发展有帮助的小公司,先从一个普通员工做起,慢慢积蓄力量厚积薄发呢?

作为一名,不要好高骛远,要有一个明确的自我定位。首先应该想的是自己是否有能力做这个工作或者做这件事,如果没有,请放下高傲,虚心学习为将来的机会做好准备。

二、有毅力,低姿态的去学习

除了要正确地认识自己,给自己一个正确地定位,在学习过程中,虚心是不可或缺的。经过了几个月的学习,我印象最深的就是你学校学习的真的只是一点点很浅薄的知识,在实际生产工作中,你会发现你还有很多很多都不懂。学校学习学的最多的,最有用的还是学习方法,在学校中培养良好的学习方法,将对你今后工作带来很大好处。做笔记,或者说做记录是最简单,也是最有用的学习方法,毕竟俗话说的好:好记性不如烂笔头嘛。

学习是无止境的。因此,当你在学习的时候,你会发现学了这个,你又要学那个,那个学完了,又发现另外的一个又要学,如此一直无限下去。这会让你感到厌烦,无可厚非,大部分人都会有这种感觉,而我们需要做的,就是尽可能的坚持下去,也许就是因为你比别人多坚持了那么一点,下一刻你就获得了成功。

既然是学习,那你肯定是不懂的,那么就不要在学之前就以高姿态的心态,觉得这很简单,学一下就会了的心态去学习。也许这对你来说真的不难,但在一开始学的时候还是要以谦虚的心态去学习,多问问有经验的人,不懂的可以多问问,问的态度一定要低姿态,谦虚的去问,为什么,换位思考一下就知道了。

有毅力,低姿态的学习是要有的,这样你才能更快更好的将一门知识学好。

三、能用多种方法获取自己所需的正确答案

现代社会是一个信息大爆炸的时代,大量的信息都流传于网络之中,而我们需要做的就是如何在这巨大的信息海洋中提取出对自己有用的信息。如何快速,准确的找出自己所需的答案,这在你的工作中有巨大意义。以前没有互联网的时代,当一个人碰到问题时,更多的是问身边懂的人,或者有些直接写信或者打电话求教。但在当今快节奏的社会中,别人并不一定有时间或者精力教你,那么,自学能力就随之凸显出来。当然,自学不是让你干看着一个人一个劲儿的想,而是利用网上查找资料,或者查找书籍,找出对自己有用的知识。网上查找资料是一个不错的方法,而网上查找又有很多方法,比如说你遇到的是某一产品的技术问题,那么去其的官网是不错的选择,当你遇到的是某一方面的问题时,你也可以去相关的贴吧或者论坛上查找。除了互联网,书籍也是个不错的选择。

除了互联网以及书籍,还有其它很多方法可以获取答案,比如求教身边会的人,或者打电话请教懂这方面知识的人,总之方法多种多样,就看你当时更适合用什么方法。

能用多种方法获取自己所需的正确答案,不管是在工作还是生活都是很重要的,而这也不是一蹴而就的,需要时间来优化。

四、做事规范化,有条理

“无规矩,不方圆”,这句话传了几千年,但真正将其贯彻于行动的却是不多。就我个人的实习而言,由于有时候我们需要进行装配电柜的工作,那么不可避免的,就需要用到各种各样的工具。而这就经常因为找工具都找半天,大大降低了装配速度。

除了工具放置要规范时,做一个产品也要规范化,又以装一台柜子为例。将每个柜子上一些相同的端子,都用同一种线号标并将其记录,可以大大提高维修时的效率,不至于一些时间久了的柜子忘了当时是如何接线的而维修起来麻烦。当然,要想在维修时快速的查找线号,那么为每一台出去的柜子配好专门的接线图是必不可少的。

做事规范化,有条理,这不仅是要在工作中这样,生活中也应该这么做。它能提高你的办事效率。

五、实践是检验真理的唯一标准

学校中,我们学的,做的更多的还是理论上的。比如很多实验,要么是控制对象是模拟的,要么是被控对象是模拟的,或者干脆所有都是理论上推倒得到的,实验的实际性,可靠性有多少,实际上我们并不知道。

而当你真正工作时,请切记,千万不要再将学校中做实验室那种“反正是模拟的,试试看就好了,做错了问题也不大”的心态放在学习中。在真正工作并做一个项目时,一定要小心谨慎些,将能考虑到的事情都尽可能考虑到。

实践是检验真理的唯一标准。但也不要因为这不是学校里的模拟试验,错了没关系,工作时错了就完了而不敢去实践。只有实践才能让你准确的知道是否是对的,也只有从失败中才能总结出来怎样才是对的。

六、积极动手,不流于纸上谈兵

学校中就会常常遇到这种问题:看别人做一件事看着很简单,觉得自己也可以,但真的到自己亲自做的时候,却发现这不懂那做不好。而这种问题,在实际工作中也是普遍存在的。举一个本人亲身经历的一个简单例子:一次,我看师傅在一块木板上打孔,先是横横画画标记,然后开始打孔,很简单的一下子就好了,觉得也不难,然后他叫我照着这块板的孔再打一块板出来。但当我真的亲自动手做的时候,却发现,就算一开始标记定位孔我都要标好久,还标错了一次,而开始打孔就更困难了,不知道怎样才是拿电钻的正确方式,以及使用方法,一不小心就把孔打歪了。后来才知道就算只是简单的打一个孔也是很有学问的,从怎样画定位孔,怎样正确使用电钻以及打孔速度,都有讲究。

积极动手,不流于纸上谈兵是工作中必须注意的事,最忌讳的就是你在那儿看别人做,感觉很简单,觉得自己已经会了,就不去亲自做一做。那么等轮到你自己去做时,你会遇到很大的困难。

七、不懂得休息的人,永远也不会懂得学习

已经忘了是从哪里看到得这句话,但这句话一直刻印在我的脑海里,并通过自己的亲身经历来印证这句话。至少从我个人而言,我觉得这句话还是有一定道理的。

在这喧嚣快节奏的社会大流中,我们每一个人从出生开始就在不停地学习,从小时候的牙牙学语,到长大后的上学学习,再到后来的成人工作,无时无刻不在学习。但就像一台机器一样,你不可能强求它从厂里生产出来,就不停地工作,从不间断休息。而人也一样,在无尽地学习中,必须要懂得适当的休息,毕竟老话说得好,身体是革命的本钱,只有身体好才能更好的学习。

不懂得休息的人,永远也不会懂得学习。所以,不要无止尽的学习,工作,偶尔也要找点乐趣,为生活加点调味剂。

八、要想以后过得比大多数人好,那么就趁着年轻好好拼一把

为什么把这个放在最后一点?这种激励人的话不是应该放在第一个么?然而我觉得这并不是激励的话。也许大多数人看了前面几点就有了一股想努力努力的热劲了,但是同样的大多数人最后又会回归以往。而我这最后一点,就是在自己那股劲头将要消弭时而给自己的一个提醒,或者说是一个选择题,选择是否想要以后过得比大多数人好。

以上是我个人的实习中的浅薄总结,最后再给自己一句从初中时代就一直记得的一句话:人生能有几回搏!

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