实习生座谈会发言稿合集。
经不起实践检验的理论，是毫无用处的。大学生参与实习能够获得不少职场经验，写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。那么，实习范文有哪些可以参考的格式呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实习生座谈会发言稿合集》，希望能为您提供更多的参考。
实习生座谈会发言稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！我是XX，是本次实习生座谈会的主持人。首先，我代表所有实习生向各位老师和同学们表示感谢。
作为实习生，我们有幸能够参加这次座谈会，与各位老师和同学们交流经验和感受。在这里，我想分享一下我的感受和想法。
首先，我觉得实习生在为企业做出贡献的同时，也学到了很多知识。在实习期间，我有机会参与了企业的业务流程，了解了企业的运营方式和管理体系。同时，我也学到了如何与同事和领导相处，如何与客户沟通和解决问题。这些经验和知识不仅对我的职业发展有帮助，也为我的个人成长奠定了坚实的基础。
其次，我觉得实习生在企业中扮演了非常重要的角色。实习生是企业的潜在客户和人才储备，他们的存在可以帮助企业吸引更多的人才和潜在客户。同时，实习生也为企业提供了宝贵的意见和建议，可以为企业提供更好的产品和服务。
最后，我想再次感谢各位老师和同学们的支持和关注。我相信，在各位老师和同学们的帮助下，实习生一定能够在企业中获得更好的职业发展机会，实现自己的职业梦想。
谢谢大家！
延伸阅读
2023发言稿推荐 优秀实习生代表发言稿(篇一)
行然后知之艰，非力行焉者不能知也。实习可以使学生更好地巩固课堂知识，写实习范文是对我们这段工作的总结，对以后的实习和工作具有指导作用。优秀的实习范文是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《2023发言稿推荐 优秀实习生代表发言稿(篇一)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
尊敬的各位老师，学弟学妹们：
大家好！很荣幸能作为优秀顶岗实习生代表在此发言。说实话，虽然我被评为了优秀顶岗实习生，但我并不觉得自己在这段顶岗实习的过程中表现得多么优秀，我相信我们每一个顶岗实习生都在实习过程中非常努力、非常认真、非常负责任，都付出了很多，只是我比较幸运地获得了这一荣誉。
我实习的学校是崇阳县港口乡游家小学。当得知被分到小学时。我非常伤心，很消极，担心在小学不会有太多锻炼的机会，但还是服从学校的安排来到了游家小学。这个学校很小，全校总共56人，我带的三年级全班只有5个人。学校没有足够多的老师，我们实习生没去之前，三年级和四年级同在一个教室上课，老师给三年级学生上课时，四年级学生就写作业，给四年级学生上课时，三年级写作业。正是因为老师太少，所以校长要我包下三年级，就是所谓的“包班”，也就是说，三年级的所有课由一个老师带。住的地方很简陋，是危楼，年数太久，栏杆都向外倾斜，没有浴室，没有洗手间，我的房间里放有八张床架子，都固定在墙上了，所以房间里基本上没有多少活动空间了。
面对这样的环境，刚开始很难平静下来，同学们也相互打电话抱怨、诉苦，大家都不太淡定。记得我第一天到学校，下午就去教室上课了，那天下着小雨，教师很暗，我问学生：“为什么不开灯？”学生们告诉我没有灯，那时我环顾教室才发现教室里没有插座、没有电源、没有电灯。那一刻，我心头一颤，非常震撼，对这里的学生充满同情，他们太可怜了，太不容易了！我想，既然学生都能忍受这么简陋的环境，那么，我作为老师，还有什么理由抱怨呢？接下来的日子里，我摆正了心态，我觉得，如果说学生们不能享有优越的学习环境是客观因素造成的，是我无能为力的，但如果学生们一无所获，那就是我，主观因素造成的，既然我不能帮他们改变客观的外部环境，我只能帮他们获得知识，这样才能尽可能减小他们与城里孩子比起来的损失。
在这三个月里，每一次看到可爱天真的学生，每一次听到学生喊老师好，我心中总有说不尽的激动和喜悦，这也是支持我在实习中不断努力的源泉，也驱使我时刻提醒自己要为学生负责，不能误人子弟。在师生共同努力下，我们三年级学生期末考试成绩不错，在全乡五所学校的评比中，语文第一名，数学第二名，英语第一名。这是放假后校长打电话告诉我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收获吧！
下面，我想谈谈在教学工作中一点点小小的体会，由于我没有指导老师，所以接下来谈到的只是自己的一点想法。
对于小学生，由于他们的理解能力很有限，所以老师清晰、明确的语言是非常重要的，有时甚至要举出生活中他们明白的例子，来帮助他们的理解。另外，不管是教哪一门学科，老师都要多多启发学生思考，平时在课堂上要多提一些有
助于锻炼学生思维能力的问题。语文中有很多非常灵活、没有固定答案的题目，比如：谈谈你对某件事的看法，农村的学生通常不做这一类题，似乎他们的思维很局限，或是担心自己的看法是错误的，这时候，老师应鼓励学生大胆地想，不要害怕出错。另外，对于学生在作业或考试中出现的错误，老师不必急着告诉正确答案，而应该让学生自己独立地去改正，实在有困难老师再给予点拨，我带的三年级，每一次数学测试后，把试卷发给学生，让他们自己独立改正做错的地方，这样一来，很多学生在做第二遍时基本上可以做对，他们会发现之前做错是因为不细心这样的非智力因素，长期下来，他们自然而然地懂得了认真细心的重要性，这比老师反复强调要细心要仔细更有效。另外，我还想说，上好小学英语课不是件容易的事，小学生们不愿意听枯燥的语法，他们更倾向于在活动和游戏中学习英语，这就需要老师根据学生的需求精心设计每一节英语课。同样，不管我们以后教小学英语，初中英语还是高中英语，作为老师，都应该学着分析学生，精心设计课堂。
回顾三个月的实习生活，我认为我收获很多，不敢说自己在英语教学技能上有多大提高，至少我认为自己组织课堂的能力，语言表达能力都有提高。但最大的收获就是：责任心和耐心有很大提高，这两点不仅对我以后的工作，甚至对于我的人生都有很大帮助。总的来说，这三个月的实习不仅锻炼了我的意志，也使我对今后的人生道路有了更明确的方向。不敢说自己吃了多少苦，但我相信，以后无论出于多么艰苦的环境，我都没问题了。同时，我也更加坚定了要成为一名优秀教师的信念，我知道，教师不是一个简单的职业，教师需要不断扩充自己的专业知识，广泛阅读，多思考，革新观念，使自己成为一名经得起大风大浪的饱学之士，实实在在、踏踏实实地为传播人类文明贡献一锦薄之力。
发言稿参考：实习生发言稿其二
理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。通过实习我们能够获取更多的实用知识，写写实习范文一定要明确内容主题，要有重点，有自己的想法。怎样才能写好一篇实习范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“发言稿参考：实习生发言稿其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
大家下午好！ 班的张晓婷， 我是湛江师范学院法政学院 07 级思想政治教育 1 班的张晓婷， 现在湛江市初级实验中学初一（ 班实习。 现在湛江市初级实验中学初一（3）班实习。很荣幸够作为实习生代 表发言， 首先请允许我代表湛师法政学院思政系、 表发言， 首先请允许我代表湛师法政学院思政系、 师法政学院思政系 历史系的全体实习 对给予我们实习实践锻炼机会的湛江市初级实验中学表示深深的 生， 感谢， 对给予我们帮助与指导的班主任老师以及任课老师表示深切的 感谢， 谢意， 对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢， 谢谢你 谢意， 对一直以来关心支持我们的指导老师表示由衷的感谢， 们！ 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实 际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从 XX 年 10 月 同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。 力的一次大检验 日至今共 周时间，实习的同学们积极锻炼， 12 日至今共 7 周时间，实习的同学们积极锻炼，努力地做好从学生 到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄， 到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力 给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面， 给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，认真 备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见， 备课，用心修改教案，虚心听取任课老师的意见，弥补自己在教学工 任课老师的意见 作上的不足。在班主任工作中 积极负责， 作上的不足。在班主任工作中，积极负责，与学生形成良好的师生关 系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。下面我 热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。 代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。 代表实习生们谈谈自己的一点实习心得和体会。 教学工作方面， 次新课， 节课， 教学工作方面，实习期间我讲了 3 次新课，一共 5 节课，每节课 我认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了学 认真备课，听取任课老师的意见，用心修改教案。实践中了解了 课老师的意见 了解 生的学习情况， 针对不同学生的特点进行教学， 生的学习情况， 针对不同学生的特点进行教学， 学生的特点进行教学 课后结合老师的意见 全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课， 全面反思，认真总结，弥补不足。再加上多听其他老师的课，取长补 1 短，因而在教学工作方面取得了较大进步。 因而在教学工作方面取得了较大进步。 第一次上课不是很成功， 第一次上课不是很成功，虽然基本完成了课堂教学任务， 虽然基本完成了课堂教学任务， 但是课 堂纪律不是很好， 因此教学效果欠佳。 课后我认真分析了初一学生的 堂纪律不是很好， 因此教学效果欠佳。 课后我认真分析了初一学生的 学习特点， 结合陈老师的建议，对自己的教学方法、 学习特点，并结合陈老师的建议，对自己的教学方法、教学思路进行 了反思总结： 对于初一学生的教育， 需要通过实际事例结合学习书本 了反思总结： 对于初一学生的教育， 理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励， 理论，才能启发学生的学习兴趣；需要通过榜样力量的激励，才能使 他们获得感同身受的体验； 他们获得感同身受的体验； 需要教师情感教育的升华， 激起学生的共 受的体验 需要教师情感教育的升华， 鸣，才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次 才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结，我在第二次 课中取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。 取得了长足进步，课堂教学效果有了很大改善。 有了很大改善 班上的《师生情谊》 这个班的学生向来都比 学生向来都 那堂课是在初一 4 班上的《师生情谊》 这个班的学生向来都比 ， 较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时， 较活跃，上课前我还在担心自己能否控制好课堂纪律。上课时，我用 《学生写给老师的一封信》 学生写给老师的一封信》 导入， 导入， 说实话我读的时候是发自真情实感 我能感到我拿着那封信的手是微 读出来的， 出来的 自己都被其内容所感动， 自己都被其内容所感动， 微颤抖的。起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时， 微颤抖的。起初读的时候，课堂纪律不是很好，但当我读到末尾时， 我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。 我发现同学们的注意力都集中到了我的身上，都在很认真地听我读。 我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事， 紧接着， 接着， 我又以一个个小故事——汶川地震的感人师生故事， ——汶川地震的感人师生故事 毛泽东 尊师，鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。令我很意外的是全班 尊师， 鲁迅的故事等——串讲每一个知识点。 ——串讲每一个知识点 90%的人都在很专注地听我讲课。这堂课的板书很多， 90%的人都在很专注地听我讲课。这堂课的板书很多，就连我转身写 的人都在很专注地听我讲课 字时也没有同学讲话。 整堂课很顺利地上完了， 我没有一次维持纪律， 字时也没有同学讲话。 整堂课很顺利地上完了， 我没有一次维持纪律， 师生互动也做得很好， 就连平时最调皮， 每节课都捣蛋的学生也在目 师生互动也做得很好， 就连平时最调皮， 不转睛地盯着我听我讲课。 班这么“反常” 不转睛地盯着我听我讲课。4 班这么“反常”听课的情况令我感到很 惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现，就是对我的课堂 惊奇，同时，我也知道他们的这种“反常”的表现， 2 教学成果的最好肯定， 同学们的表现为我的教学打了满分。 课后指导 教学成果的最好肯定， 同学们的表现为我的教学打了满分。 老师也对我的教学给予了很高评价。 老师也对我的教学给予了很高评价。 通过这几次上课，我真正明白了那句话： 没有不合格的学生， “ 通过这几次上课，我真正明白了那句话： 没有不合格的学生， 这几次上课 只有不合格的老师。 学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师 ” 只有不合格的老师。 学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师 和学生双方的责任， 学生不认真听课， 老师应反思自己的教学方法是 和学生双方的责任， 学生不认真听课， 不是不容易被学生所接受， 应该怎样根据学生的特点来改进。 就像这 不是不容易被学生所接受， 应该怎样根据学生的特点来改进。 堂生动的《师生情谊》 我用爱去启发学生，引起学生的情感触动， 堂生动的《师生情谊》 我用爱去启发学生，引起学生的情感触动， ，我用爱去启发学生 ， 引起他们的共鸣， 他们自然会认认真真地听讲， 引起他们的共鸣， 他们自然会认认真真地听讲， 认认真真地听讲 而且在整个课堂讲学 过程中， 师生的配合也很好， 我能明显地感觉到他们的思维在跟着我 过程中， 师生的配合也很好， 的思路驰骋。 的思路驰骋。 在班主任工作中， 我与学生形成良好的师生关系， 热心真诚面对 在班主任工作中， 我与学生形成良好的师生关系， 每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。我辅导了学生参加校讲故 每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。 细致了解他们 事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。 事比赛，协助校运会工作，开展主题班会，并取得了预期效果。通过 两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中， 两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：首先，班级管理中，班 主任要培养好班干部， 这对班级管理有着多方面的作用， 锻炼了学生 主任要培养好班干部， 这对班级管理有着多方面的作用， 的管理能力， 能够对班级起到时刻监督的作用， 同时也分担了班主任 的管理能力， 能够对班级起到时刻监督的作用， 的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对 的工作负担与压力。其次，对与那些调皮的学生，更需要的是老师对 老师 他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好，他们 们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好， 往往平时成绩不是很好 不能在成绩方面得到关注， 就希望做一些其他的事情引起老师、 家长 不能在成绩方面得到关注， 就希望做一些其他的事情引起老师、 的关注， 因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。 的关注， 因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。 最缺少的是家长的关爱和老师的关怀 对于这些学 对于这些学 生用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱，用爱来关怀 用训斥、恐吓都是解决不了的，化解的最好方法是爱， 他们就像爱自己的孩子一样。 他们就像爱自己的孩子一样。 3 实习期间的收获与感悟是说也说不完的， 我们只能感叹实习的时 实习期间的收获与感悟是说也说不完的， 间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够，但我们会珍惜在这实 间太短，时间过得太快，我们的锻炼还很不够， 习期间获得的宝贵经验，它会成 习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后的人生道路上的宝贵财 富。尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、努力进取 尽管实习已经结束，但是我们还要继续发扬虚心学习、 还要继续发扬虚心学习 的精神， 不管走到哪里都保持谦虚学习的作风， 的精神， 不管走到哪里都保持谦虚学习的作风， 学习的作风 为自己的进步铺就阶 我们已经整装待发， 梯。 我们已经整装待发， 已经整装待发 为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。 为明天走上教育工作岗位做好了扎实的准备。 的准备 同学们， 同学们， 让我们用知识照亮和谐的大道， 让我们用知识照亮和谐的大道， 用心去浇灌祖国的未来； 用心去浇灌祖国的未来； 让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天， 让我们用拼搏书写光辉灿烂的明天，为一代代人照亮人生前进的道 们用拼搏书写光辉灿烂的明天 路；让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。 让我们用真诚之心去面对每一张笑脸，托起祖国明天的希望。
[发言稿借鉴] 实习发言稿精选
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。实习是很多人职业生涯的起点，也是我们成功迈入职场的第一步。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导，总结经验教训，避免犯同样的错误。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢？小编特地为您收集整理“[发言稿借鉴] 实习发言稿精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家下午好！我是计算机系20xx级速录一班的实习生，很荣幸能够在这里代表全体毕业实习生发言。首先，请允许我代表20xx级的实习生们，向莅临此次实习总结大会的各位领导，各位老师，表示我内心第一份最诚挚的感谢和最崇高的敬意！同时也向来参加此次大会的学弟学妹们，表示我内心第二份最诚挚的感谢！
20xx年3月5日至4月30日这段时间，我有幸被学校安排在呼和浩特市回民区人民法院实习。在两个月的实习生活中，本来就多愁善感的我，更是感慨颇多。现在我想把这些感慨分享给在座的各位。
还记得刚刚去的第一个星期，我满怀忐忑，因为自己对于法院没有任何了解，也生怕自己的毛手毛脚，影响了他人正常的办公。所幸的是办公室的审判员们都很好，我有什么不会的地方，都可以问他们，尽管他们手头的工作也是成堆的，但他们还是会很耐心的讲解。在他们的讲解中，我也渐渐地明白了自己作为一名书记员，不仅需要担任审判庭的记录，还需要办理有关审判的辅助性事项，比如说开庭的准备，卷宗的整理，文书的整理等。
其实，说实话，对于不是学习法律专业的我，在知道自己的工作内容以后，真的感到很辛苦。比如说做庭审记录的时候，不明白主要的流程，不同的案件究竟应该怎样去做好
记录。整理法律文书的时候，不知道怎么去排列好它们。
这个过程虽然很辛苦，但自始至终我都未曾想过放弃，因为我知道:天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。所以我努力的让自己静下来，学会调整心态来舒解压力，凭借一种不屈不挠的信念坚持了下来，适应了这个岗位，把所有的事情，都能处理的有条不紊，圆满的完成了实习任务。
诚然，今天的实习总结大会是对我们实习环节的总结和表彰，也是宣告这一阶段学习的结束，但实习让我们积累了工作经验，培养了人际关系，开拓了视野，丰富了知识，为我们今后的发展奠定了坚实的基础。
在即将离开母校的时候，我想说，无论我们以后在哪里发展，永远也不会忘记青政院的培养。三年里，我们已经在这里获得了足够的能力和自信，并且拥有青政院所赋予的独特气质与精神。
最后，请允许我再次代表计算机系20xx级全体毕业生对我们的领导、老师道一声：“谢谢，你们辛苦了!”，祝愿您们身体安康、工作顺心、万事如意！也寄语我们的学弟学妹们：请认真对待你们的实习环节，你辛苦的付出，必将收获不菲的财富！
祝愿我们的母校兴旺发达，蒸蒸日上，再创辉煌！ 谢谢大家！
发言稿范文: 实习发言稿模板
行是知之始，知是行之成。实习是将在学校学到的专业知识拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。一篇实习范文应该要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“发言稿范文: 实习发言稿模板”仅供参考，希望对您有所启发。
六个月，我都是在电视台专题部进行实习，一方面是因为同时去实习的同学有很多，调换起来很麻烦，另一方面是因为我想让自己固定下来，踏踏实实的做一些事，学一些东西。我去的时候，市里一年一度的“感动庆阳十佳人物”评选工作刚好结束，宣传部要求对十佳人物进行重点宣传。因为十佳人物是从各县区推选的，加之后面做的一些节目，六个月时间，我跟随部里的老师们走遍了庆阳市的七县一区，从节目策划，到拍摄，采访，写稿以及后期制作几个方面，跟多位老师进行了详细的学习和实践。
专题部自办栏目叫《社会大视角》，在当地收视率还可以，挺受人们欢迎的，也是台里的中坚栏目，节目一周一期，在庆阳电视台2套播出。最初去的时候，和所有的实习生一样，无非跟在老师后面跑，在提个三脚架，拿个话筒线什么的，学徒待遇，纯属打杂。没过几天正好赶上部里忙，出去的机会比较多，每次出去，打杂的同时，我还带个本子和笔。一方面，众所周知当记者爱丢笔，老师们丢了，我就赶快供着，整个实习下来，我这半个记者也丢了有五六只笔。另一方面，还得用本子不失时机的记下一些工作过程中的小技巧，有些小技巧是老师们习惯性使用却没有意识到的，所以他们不会特别对你说。还有的时候是因为，老师们工作起来都很高速，提问会打断他们连贯的思路，所以只好自己观察，自己琢磨。就在这个观察记录的过程中，我还总结了一些比较实用的小技巧，现在给大家说说，学弟学妹们明年在电视台实习也用的着。比如说，在提问采访对象所在单位和团体时，用“咱们”来指代，自然而然的拉近和采访对象的心理距离，采访也变得亲切友好起来，就像这样提问“龙校长你好，针对最近不断发生的校园暴力事件，咱们学校采取了那些措施来保证咱们学生的安全呢？”还有，话筒具有很强的指向性，只要45度角对准被采访人的嘴巴就可以了，不需要太高、太近。还有握话筒的手势，画面从左边切入就用右手握话筒，相反就用左手。还有采访地点的选择、记者和被采访者站立的.方位，抄同期时准确的筛选，以及上素材时如何节约空间而又不丢掉有价值的素材，等等，这些听起来很琐碎很微不足道，老师们也不会把他们当做技巧告诉我们，但对于工作经验“一穷二白”的我们，却真的很有用，一个小小的不到位，做出来就会很别扭，有时甚至让你浪费大量的时间，绕好多弯子，所以去实习，还是从细微处学起，重要的不是问，而是观察。
实习期间，跟着老师们做了很多期节目，因为是专题栏目，每次都会对整个事件的来龙去脉前因后果以及涉及的人物做很详细的了解。就我而言，算是经历了很多事，虽然我只是个旁观者。很多事都给我留下了深刻的印象和影响。看见过平凡的人们在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，看见过真正豁达的人们笑谈名利，也看见过歌功颂德，鲜花掌声背后之后有人委屈而无助的眼泪，看见过劳民伤财的形式工程，看见过小学生被当做道具来体现老师的伟大，看见过面对激愤不平的人群，手握话筒的记者却只能偷偷从后门溜走。曾经一度对以“铁肩担道义”自居的记者产生了怀疑，对具有中国特色的媒体产生过绝望。但就在实习的最后两个月里发生的一件事，改变了我的看法。
实习教师代表发言稿合集
实习报告网相关专题：“实习教师代表发言稿”。
在职场中，会说话可以使你处在绝对的优势中。日常学习和工作时，总会有发言的时候吧！我们应当事先准备好一份准确的发言稿。你积累过多少发言稿的模版和素材呢？以下是编辑为大家收集的“实习教师代表发言稿”供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实习教师代表发言稿 篇1
尊敬的各位家长、黄老师、周老师：
大家下午好！
我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。在老师们循循善导下，他们充满知识。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望。
这希望冉冉升起，闪耀在百花校园里，闪跃在湘水大地，唤醒沉睡的明天。
我坚信，在我们师生共同努力下，在家长们爱的荫庇下里，孩子们一定会“乘风破浪，扬帆起航。”朝着人生的彼岸，风雨无助，一路前行。
苍茫大地，谁主沉浮。
五八少年，顶天立地。
衷心的祝愿各位家长身体健康，工作顺利！
谢谢
实习教师代表发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
我叫xxx，是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师，作为实习工厂指导教师队伍中的一员，我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。
我们知道，实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节，是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革，提高教师培养质量的有效措施。学生实践能力的形成和提高，对他们今后进入社会参与社会实践，生产实践、科研实践都有非常重要的作用。
为了进一步加强实践教学管理，提高实践教学质量，在学生实习过程中，我们指导教师要努力做到：
一、贯彻理论联系实践的原则
在真实生产环境中，通过生产实习，加深学生对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养学生良好的职业道德素养，建立正确的职业道德观。
二、不断提高自己对教师职业的思想认识，进一步增强责任感和使命感
作为实习指导教师，我们必须把学生的安全工作放在首位，严格考勤制度，全面负责学生的生活和学习，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。
三、深入调研，落实安排实习教学工作任务
我们有必要深入到学生中进行调研，了解学生思想、学习、生活、心理等情况，及时处理和反馈，落实实习教学的各项工作任务。
四、牢记“学高为师，身正为范”的师训，崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度，团结互助，互帮互学，服从学校的管理，严格要求自己。要充分发挥、应用好平时所学的知识，用先进的方法与理念教育学生，培养学生的学习能力和创新能力；用高尚的品德感化学生，培养学生正确的人生观、价值观，把学知识、学技能、学做人相结合，使学生接触认识社会，提高社会交往能力，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
在此，我同时也要告诫所有的同学们，实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程，同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点，更清楚、更准确地进行职业定位，从而端正在校学习态度，明确学习目的。我衷心的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会，在实习过程中积极主动，不怕苦，不怕累，勤学好问，刻苦钻研，尊重老师，服从实习安排，并在实训期间树立良好的安全防范意识。
作为实习指导教师，我在此承诺，我将以身作则，言传身教，严格遵循实习要求，科学指导实习过程，按时指导学生完成实习任务。我们一定不辜负学校领导和广大师生的厚望，为我们所热爱的教育事业的发展与壮大尽一份绵薄之力。
我的发言完毕，谢谢大家！
实习教师代表发言稿 篇3
尊敬的.领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自石河子大学文学艺术学院09美术学专业的赵伟民，很荣幸能做为实习代表在这里发言，首先请允许我代表石河子大学的全体实习生，对给予我们这次实习实践锻炼机会的石河子第八中学表示深深的感谢，对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意，对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
时间总是短暂的，我们为期两个月的实习马上就要结束了，两个月来，在石河子第八中学这个温馨的大家庭里，我们怀着坚定的信心，带着老师对我们的期望，挥舞着奋斗的汗水，谱写出了一段青春舞曲！我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得刚刚来到八中的时候吗？我们兴奋中带着一点点迷茫，兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生，迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来，老师们都是那么的和蔼，同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。
还记得在八月十五的时候吗？指导老师送给我们的月饼，让我们在西域感受到家一样的温暖；还记得在平日的时光里吗？老师们在家里给我们带来各种好吃的，让我们品尝到各种美味；还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗？是班主任给了我们一个清晰明确的思路，如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗？指导老师耐心而详细的为我们指导，像个家人一样的呵护我们的成长。
还记得为了装扮绘画室与音乐教室，我们和同学们在指导老师们的带领下，付出了很多，当最后美丽的教室浮现眼前的时候，我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识，所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。
实习工作让我收获颇多，在教学方面，面对从理论到实践，初上讲台的我们是青涩的，但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思，我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节，我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外，总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方，这无疑是我们成长最好的养料！
通过几次上课，我真正明白了那句话：“没有不合格的学生，只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的，课堂纪律是老师和学生双方的责任，学生部认真听课，老师应反思
自己的教学方法是不是不容易被学生所接受，应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》，我让同学们想由树叶会联想到什么，他们都回答的非常积极，有的图同学可以想到班级的班牌，师生配合的非常好。
在班主任工作方面，我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多，怎么更学生交流，用什么样的方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问，在班主任指导老师的悉心指导和帮助下，我们对于班级工作有了很深的了解，能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触，我也有一些感悟：班级管理中，班主任要培养好班干部，这对班级管理有着多方面的作用，锻炼了学生的管理能力，能够对班级起到时刻监督的作用，同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式，因为学生的性格和经历不相同，所以要注重他们的平衡发展。
实习期间的感悟与学习是说也说不完的，我们只能感叹实习期间的世界太短，实习时间过的太快我们锻炼的还很不够，但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验，它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴，对于这段美好的回忆，这只是一个开始，如同我们在路上一样，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
最后，我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们，老师！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成！
谢谢大家！
实习教师代表发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！首先，对各位优秀实习生及指导教师表示祝贺！祝贺你们一个月的辛勤付出得到回报！！
在这段实习生活中，实习的同学们给我校增添了一道亮丽的风景，你们年轻有朝气，你们好学努力，你们能积极参与学校的各项活动，为学校注入新的活力，带来了很多新观念、新想法，让我们这些指导老师也受益匪浅。
上好每一堂课，是同学们从事实习工作的核心。在一个月的课堂教学中，我们美术专业的贠婧、周雨薇、安艳艳三名同学无论在课堂教学、组织管理、敬业精神、教师技能等方面都表现的很优秀，在教学中较为务实，工作积极、主动，上手比较快。
三位同学为了保证课堂教学质量，收到好的教学效果，除了钻研教材，精心备课的基础上，晚上加班加点，积极主动自己做范作做教具，锤炼教学语言，试写板书，锻炼讲课的胆量，我们这些指导教师则是看在眼里，喜在心间。经过一个月的实习，三位同学都能做到教学方法使用恰当、精讲、精练，课堂气氛活跃，能调动学生学习积极性，使大部分学生都能达到教学的基本要求。
实习虽然结束了，但实习的意义是深远的。教师工作平凡见伟大，培养学生的工作神圣而又艰辛。希望同学们为把实习经历理解为人生的宝贵财富，助力自己的成长，成才！
实习教师代表发言稿 篇5
尊敬的领导、老师们：
大家好！我叫王丽，来自济南实验初中数学组，能代表市中区XX年的全体见习教师在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我们要向市中区教育局和学校的领导老师们表示最衷心的感谢，感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。
一年来，在市中教育这个温馨的大家庭里，在各级领导和老师们的亲切关怀下，我们这些新教师们完成了一年的培训学习。在争创一流，求真务实的工作氛围中，我们学习着、工作着、成长着、幸福着。
还记得一年前刚刚迈出校门的我们，梦想着教师是一份如何轻松而简单的工作，怀抱着大学中所学到的理论知识，踌躇满志的准备走上神圣的讲台。可是当我们经过“真枪实弹”的教育实践之后，我们的心情却变得沉重了。“教师是一门神圣的职业”，这句话不是任何人都能体会的。身为一名人民教师，工作是平凡的，责任是重大的，初为人师的我们，站在经验值为零的起跑线上，有点儿不知所措。参加了见习教师培训，老师们不厌其烦的为我们讲述一位位成功教师的事例，分析什么样的教师是好教师，如何才能做一名好教师，并将他们在教学生涯中积累的丰富经验毫无保留地讲给我们听，这是我们离开大学校园后收到的最好的礼物！
初为人师，我们怀着忐忑的心情留意着身边的一切：“同事们会不会不好相处？”“万一我无心做错事，领导们会怎么说？”“课堂上的45分钟我该怎么教？怎么管理？”……无数的问号时刻萦绕着我们。时间一天天过去，很多问题迎刃而解：当我们在工作上出现了问题，领导老师们耐心而详实的指点为我们指明了方向，让我们少走或不走弯路，并鼓励我们放开手脚，大胆去做；同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈，互帮互助，在教学上对我们更是倾囊相授。还记得为了备战各项公开课，老教师们不厌其烦地听我们一遍遍试讲，大到课程的整体设计，小到言词的具体运用，都会一一指导，所有这一切，都让我们感动万分，也成为我们不断学习和进步的强大动力。
通过这一年的培训班学习与工作实践，我们在很多方面有了较大提高，在思想政治方面，我们认真学习了教师教育理论，教师的政策法规以及教师的职业道德等各项理论。在这些理论的学习中，我们更加明确了教师职业的性质。还有一个更大的收获就是在做人做事方面，我们在老教师们恳切的叮嘱中体会到了如何用心与学生交流，努力成为一名学生们喜欢的教师；在业务能力方面，我们认真观摩了许多优秀的课例，并精心备课，力争上好每一节课，在区级、校级的公开课中，许多新教师的课受到了老教师的好评。同时，在这一年的工作中我们严格要求自己，认真学习新课程改革的要求和理念，在业务能力和水平上有了一定的提高。但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。
近来，5.12四川大地震牵动着13亿中国人民的心，无数优秀教师的感人事迹催人泪下，按照教育局和学校的要求，我们学习了这些教师的感人事迹，无数像谭千秋这样的老师用鲜血和生命向世人诠释了人民教师一词的伟大含义。我们为之深深感动的同时，更加感到我们曾经所做的一切是多么的微不足道。我们该做的、能做的还有很多很多。在今后的工作中我们将更加努力，我们会制定好工作计划，踏踏实实做人，认认真真工作，努力提高自己的业务能力和理论水平。我们坚信，在我们共同努力下，市中教育永远是我们的骄傲，我们也会成为市中区的骄傲！
最后，我代表所有的新教师再次感谢所有的领导和老师，并祝愿在座的每一位老师工作顺利！
谢谢大家！
实习教师代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导、来宾、老师、家长及亲爱的同学们：
大家下午好！
首先感谢学校领导和老师们给我这次宝贵的发言机会。请让我代表三位实习老师对今年实习工作的圆满结束及取得的优异成绩表示热烈的祝贺，对各位领导来宾及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
顶岗实习到今年已经是第八年了，我们深深地感受和体会到这是一项充满挑战而有意义的工作，这是学校领导实行校企合作的一项英明决策和惠民举措。尽管困难重重，但是我们不忘初心，知难而进，不断总接经验和教训，最终取得理想而圆满的效果。难能可贵的是十余家单位企业，有的连续几年不怕麻烦、奉献爱心，全面的接纳、培养教育这些孩子们，令人感动。
在8个月的实习过程中，我们三位老师在董主任的直接领导指教下，与各单位领导师傅及家长们保持联系，密切配合，通力合作，将责任心作为一种本分，将工作重点放在做好思想工作、协调关系上。每时每刻牵挂、关心着学生的思想、生活、工作、安全等情况，本着多总结多反思的原则，寻找实习中的规律，让指导有的放矢。我们努力做到尊重理解他们，平等的交流，真正走进他们的心田，摸透每个孩子的脾气和品性，知道他们在每个时段上最需要的是什么，我们能提供什么样的帮助。
实习工作增长了我们的人生阅历，丰富了自我，学会了感恩，学会了方正立身，学会了对人生价值的思考，虽然挺辛苦，但真是每走一步都是在丰富自己，提高自己。看到孩子们的成长和进步也发自内心的高兴和骄傲
最后，请允许我代表李老师、许老师向各位领导及家长致以崇高的敬意和谢意！祝你们身体健康，万事如意！祝孩子们前程美好！祝各单位兴旺发达！祝愿我们的校企合作越来越好！
发言稿范文: 实习发言稿季度范文精选
用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。实习对我们今后成功就业有着重要的促进作用。写实习范文能够使我们发现工作中的亮点与不足，改进自身的缺点。那些优秀的实习范文值得我们借鉴呢？下面是小编为大家整理的“发言稿范文: 实习发言稿季度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位老师、各位企业领导：
大家好！我是07级汽修班的xxxx，很荣幸站在这里代表07级汽修班全体实习生发言。
在这里，我首先代表07级对汽修班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位，而且抽出时间激励我们，指导我们，帮助我们，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢！
曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待这为期一年实习。这是我们升入中专以来的第一次进入社会实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是充足的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！
在实习的过程中，有些同学到高齿实习，有些到依维柯实习，被分配到不同的部门，面对陌生的环境，面对陌生的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了，但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难，凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。
有些同学到福特实习，在实习的过程中同学们突破以往的懒惰，勤快的与之进行加班加点的工作，坦然地展现出自己优秀的一面，虽然也曾跌到过，虽然也曾受挫过，但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了工作任务，获得了师傅的好评。
有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位，但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风，从未间断过、从未迟到过，因此也获得了其他同事的认可与好评。
在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为见证了自己的人生价值，顺利地完成了实习任务。
[发言稿系列]实习教师代表发言稿范本
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。实习为我们今后走向社会，服务社会提供了一个基础平台。写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。在写实习范文有什么秘诀呢？下面的内容是小编为大家整理的[发言稿系列]实习教师代表发言稿范本，但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的各位家长、黄老师、周老师：
大家下午好！
我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。
十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。在老师们循循善导下，他们充满知识。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。
陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望。
这希望冉冉升起，闪耀在百花校园里，闪跃在湘水大地，唤醒沉睡的明天。
我坚信，在我们师生共同努力下，在家长们爱的荫庇下里，孩子们一定会“乘风破浪，扬帆起航。”朝着人生的彼岸，风雨无助，一路前行。
苍茫大地，谁主沉浮。
五八少年，顶天立地。
衷心的祝愿各位家长身体健康，工作顺利！
谢谢
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尊敬的各位家长：
你们好！我先来自我介绍一下，我是扬州大学的学生，现在在高邮中学跟着张老师实习，张老师因为市里组织去衡水考察，所以今天就由我来给各位家长介绍一下我们三班的情况。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会在一起开这个会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
那么下面我来说一下希望同学们能够养成的两个良好习惯，一是常规习惯，学校要求每一位同学都能做到不迟到不早退，这一点我们班的同学都做的很好，在这里，我再给各位家长说一下我们的作息安排，要接送孩子的家长可以记一下，我们要求同学们在早上6：40之前要到班并且做完值日，需要做值日的同学就需要来得更早一点，然后中午是11：30下课吃饭并且有个午睡，下午2：15到班上课，一直上课到6：10分吃晚饭，然后在6：40到班进行晚读和晚自习，晚自习到9：50结束。有的同学是骑车到学校的，在进出校门的时候要推行，因为人比较多，如果骑车的话容易碰到，到时候擦破点皮什么的，肯定会对你们孩子的学习有影响。还有骑到学校的车需要按规定整齐的停放到我们班指定的地方。学生到学校以后，胸卡需要全天都佩戴在身上，我们学校是不允许你们孩子染发的，女生不能把头发披下来，男生不能留长头发。
第二个习惯就是学习习惯，有4点，1是要有好的做作业习惯，要求你们的孩子都能按时、独立、高质量的完成每一次老师布置的作业，在做作业的时候书写要规范，格式要正确等。2是养成良好的听课习惯，要求你们的孩子能够遵守课堂纪律，要集中注意力，集中注意力的方法有很多，可以是参与思考老师的问题，多发言，多记笔记等。3是要做好资料整理的习惯。要按学科、按顺序，并且分类有序的整理好我们的学习资料、学案等，这样，在复习迎考的时候将会很方便。4是要养成整理一周知识点的习惯，一周学了什么，一周掌握了多少，还存在多少问题以及如何去处理这些问题，都需要同学们自己去思考。
接下来是确立目标，其实，我们早就让你们家孩子制定过目标，长期、短期的都有，包括人生目标、高考目标、高中每一学年的阶段目标以及行动目标。但是，仅仅确立一个目标是不够的，还需要家长和我们共同督促孩子们朝着制定的目标奋斗。
下面我来介绍一下我们现在江苏现在的高考模式，现在江苏高考模式为“3+学业水平测试”。具体模式如下：
（1）“3”指语文、数学、外语三门。
（2）学业水平测试科目包括化学、政治、历史、地理、物理、生物、技术（含通用技术和信息技术）七门。
考生可以报考文科类、理科类、体育类、艺术类四类，报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。
文科类或理科类考生必须从7门学业水平测试科目中选择除技术以外的两门作为选修科目，剩下的5门作为必修科目。文科类考生选修测试科目除须选择历史科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。理科类考生选修测试科目除须选择物理科目外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。剩下的5门就是作为必修科目。
体育类、艺术类考生除须参加全部七门科目学业水平测试外，还须参加体育或艺术专业测试。如兼报文科类或理科类，应按文科类或理科类考生的相关要求确定学业水平测试科目。 必修科目的考试时间是在高二时候的三月份，也就是我们所说的小高考。选修科目是和3门一起在高三的6月考。
3门课最后是计算总分，语文、数学160分，英语120分，如果你们的孩子选了文科，最后会有40分的语文附加分，选修理科的同学则有40分的数学附加分，总分是480。
4门必修科目是按成绩划ABCD四个等级，90分以上为A，75—89分为B，60—74为C，59分以下就是D了，必修科目为D的需要在第二年补考，否则不能参加高考，4门科目里有一门得A的，将在最后的高考总分里加上一分，如果四门都是A的，则加上5分。技术课则只分合格与不合格，学生只要考到合格就行，这个在高考里是没有加分的。
两门选修课总分120分，但是不算在最后的高考总分里，是按照分数在全江苏省按比例划等级。全省前5%是A+，5%—10%是A，10%—50%是B，在B里的前5%是B+，50%—90%是C，最后是D。在高考填志愿的时候，不同的学校会要求不同的等级，只有符合那个学校的等级要求，那么你才能填那个学校的志愿。越是好的学校越是要求的等级高，而且有些学校对于A或者A+的同学，在选择专业的时候会在总分上加一定的分数然后再参与专业的`划分，所以如果你想让你的孩子考上一个好的学校，并且有一个好的专业的话，那么就要求他不能太偏科，要每门课都好。3门算分的课重要，4门必修和2门选修课也同样重要。现在高一学习的内容很重要，除了因为现在学的内容很多是以后难的知识点的基础外，还因为大一所学的内容大约占了高考总内容的60%。
下面我来介绍一下我们三班任课老师的情况，我们班的任课老师都是很好的老师，很多都有多年教高三的经验。像我们的语文老师罗主任，是我们学校招生办的主任，政治老师刘进同时也是六班的班主任，教了多年的高三，历史老师郭老师是历史教研室的主任，生物老师陈老师是南师大的毕业生。我已经让同学把任课老师的联系方式写在了黑板上，各位家长可以记录一下，你们的孩子在学习上有什么困难或问题，不方便直接跟老师说的，各位家长知道了可以直接联系老师，我们共同来想办法，让您的孩子更好的发展。
然后我来介绍一下我们3班的班级情况，我们3班一共有54人，其中男女对半开，都是27人，农村学生31人，城镇23人，其中有19名同学是住宿的。从开学到现在这段时间，我们发现我们班54名同学都比较单纯，上课纪律也都较好。大部分学生学习非常投入，只有极少数学生的学习习惯需要改一下。各位家长你们现在可以看一下你们孩子的课桌，看一下课桌里的书理的是否整齐，是否有有条理，我想这可以从一定程度上看出你们家孩子的学习习惯。还有一些同学不懂得珍惜时间，在学习任务没有完成的情况下就看一些课外书。我们并不反对看一些积极向上的课外书，因为高考也会考到很多课外知识的，适当的课外拓展也有利于学生的发展，但是前提是一定要先把作业做好，把课内的学习任务完成了。
最后说一下中秋的放假安排，9月18号也就是星期三下午提前上课，在下午5点就放假，要来接孩子回家的家长可以记一下时间，19号放假一天，20号请住宿生到学校来参加晚自习，21号22号全体学生正常到校。
今天我要说的就这些了，不知道还有没有哪位家长对刚才说的有疑问或者有其他问题的？
