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见习总结报告

发布时间:2023-08-21

见习总结报告范例。

知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。实习是检验我们所学理论知识与实践中的差距的一个重要方式。写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。怎样才能写好一篇实习范文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“见习总结报告范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

见习总结报告例文

短短几周的教育见习转眼结束了。很幸运地被分配到金一中这所著名的省一级重点中学,遇到风格迥异的各位优秀英语老师,使我在观摩中深有启发。

在观察和与老师的交流中,我发现大学的教学设计其实都是理想状态下的模板。在实际的教学过程中,考虑到教学进度和教学效率,不可能完全实行。我们的教学设计将单元设计分为热身、阅读、词汇、语法、听力、写作、测试等各个孤立的模块,并假设给予相同的时间。但在应试教育的大背景下,教师必须压缩甚至完全省略其中的若干环节,而将侧重点放在与提高学生学习成绩密切相关的环节上,如语法、写作与测试。但不得不承认,金一中老师的课堂还是给我们留下了深刻印象。

老师们或是诙谐幽默,或是激情洋溢,或是沉稳大气,或是细致入微。总而言之,老师们各自的一套教学方案和风格与学情相适应。我们的指导老师钱剑英老师课堂教学思路非常清晰,她比较注意发挥学生的主体作用,在导入和阅读课中,总是给学生很多发言机会。钱老师经验丰富,她有条不紊地掌握着课堂节奏,她让学生将课堂讨论的一些结果记在笔记本上。我课后问了钱老师原因,老师解释说这是为了让学生积累写作的素材,因为这个讨论题(在洋节日益时兴的今天,应该如何保护中国传统节日?)本身就是一个比较热门的话题,所以在写作中出现的可能性也较大。对课堂中要不要全用英语讲的问题,老师解释道:最好是英语和中文参半。如果全用英语讲,那必然得用非常浅显的英文,而这样则不能培养学生的思维能力。金一中的生源虽然好,但是大多数学生英语水平还落后于母语,一些比较抽象的观点必须得用中文讲。

另一位封占萍老师则是一位严谨扎实型的老师。封老师一看就知是经验丰富的老教师。她很能控制课堂的轻重缓急,在需要讨论时能调动学生的热情,在讲解语言点时又能使学生安静下来记笔记。缺点可能是学生一直处于被动的状态,老师是课堂的中心。考虑到高考的压力,我们能理解这种比较传统的课堂模式。

在听课过程中,我注意到一部分老师很少使用PPT上新课,他们大多让学生先听课文录音,然后就文本结构、语句理解和细节方面提问学生;另一部分老师虽然用了PPT,但PPT大多十分朴素(封占萍老师在教研会上强调说PPT不能过于花哨,否则会起到干扰作用而影响学生对重点的学习)。将PPT用到极致的应该是张弘老师,他的最大特点就是以图引入,用图片说话。他的PPT里有大量的图片,很多是世界著名建筑物。张老师或用这些图片引入上课话题,或用它们进行句式或语法结构的操练。总体来说,这些图片不仅增加了课堂的趣味性,而且增加了学生的文化知识。缺点可能是有时候图片与上课内容相关性太少,造成课堂的偏离。

习题课应该是趣味性最少的课。老师在习题课上或是给学生练听力,或是听写,或是讲解语法和阅读技巧。关于听力训练,有些老师让学生听第一遍时做听第二遍时讲解,有些老师则是听一道讲一道,讲解完听力中重要词组后让学生再听一次。我认为这两种方法各有千秋,适合不同水平的学生。第一种保持了听力的完整与流畅性,适合水平较高的学生。第二种则适时让学生知道原因,同时掌握一些听力高频词汇,适合于水平较差的学生。对于听写,不同老师也有各自的处理方法。高二一老师的听写难度比较大,她的听写分成四部分,第一部分听英文解释写英文单词,第二部分听中文解释写英文词组,第三部分听英文单词但要进行词性或形式的变化,第四部分听写课文的一个段落。而高一另一老师则让学生听单词表录音写单词,老师先让学生跟录音读了一遍单词,然后马上听写,最后让学生直接校对听写。其间老师甚至不置一词,讲完语言点后,老师就放Seasons in the sun让学生学习,其中抽数软件的运用使课堂气氛达到顶点。后来了解到被授课的'18班是理科实验班,学生水平普遍较高,对知识的掌握速度快,不需要老师很多的讲解,所以他们的课堂很轻松。

这些鲜活的例子对我的启示:

1.具体情况具体分析。我们要根据学生的情况采用不同的教学方法和不同的教学进度。很多新老师过于追求课堂的趣味性会造成学生学习效果低,不能完成教学任务的情况。

2.课堂不能过于理想化。我们可能会按照大学教授的方法来进行教学设计,但在实际的操作中,很多步骤都是得省略的。大学版的中学英语教学设计给出了理论指导下专家认为比较合理有效的语言学习方法,但这种方法在实行应试教育的高中是不适合的。

很遗憾的是由于指导老师较忙,我们彼此没有过多的交流,我们也没能进行班主任工作,最大的遗憾是没能体验一下课堂教学。但从课堂观摩中,我们还是有很多体会。

作为师范院校一门重要的综合实践必修课程,教育见习既是对我们师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对我们心理、思想、能力及知识等各种素质的全面检验与提高。它不仅促进我们形成合理的知识结构、能力结构,还帮助我们增强对社会、国情、中小学教育现状的了解,激发我们对教育事业的热爱以及对教师职业的认同感。

当然见习当中也暴露了我个人一些专业知识的不扎实,如语法知识和语音知识。在大学剩下的一年半时间里,除了努力提高师范技能,我还要努力补足自己的专业知识,不断学习,丰富自己各方面的知识,努力使自己成为一名优秀的教师。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。我们要志存高远,不要仅满足于成为一名合格的教师,而要向优秀教师的目标进发。

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大学生收银员实习总结报告范例


行然后知之艰,非力行焉者不能知也。又要到分别的时刻,收银员实习工作即将结束,此时可以通过总结,把自己的经验教训记录下来,实习报告可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。写收银员实习报告要注意些什么呢?以下是实习报告网小编收集整理的“大学生收银员实习总结报告”,希望对您的工作和生活有所帮助。

大学生收银员实习总结报告(篇一)

今年暑假的到来,意味着大一学习生活的结束,我想自己应该走向社会锻炼一下了,虽然以前也有几次假期兼职的经历,但是都是半途而废,爸妈和我自己都认为我是一个见硬就回的孩子,永远长不大,同时我也发现自己的社会经验实在是不足,总是怕遇到挫折,不敢去面对,总把自己当成孩子,其实我已经是一个大人了,我想我可以靠自己的双手去挣钱,所以我立志一定要找到一份兼职工作。

放假前几天在家小小的放松了一下,而后便着手于找工作上,经同学介绍,我来到了家附近的家乐福超市龙之梦店,那份工作我真的很喜欢,于是我便全身心投入到落实工作上。首先,我到了人事部,工作人员要求我去办一些证件等一系列繁琐的事情,但是我这次真的很有耐心,我都一一落实了,我一共去了人事部N多次,可能别人觉得人事部的工作人员有意在刁难人,但是我坚信只要我完全按照他的要求去做,他就不会有借口不录用我。于是,经历了这些次的艰难跋涉,我终于成功被录用了,但是这期间真的耽误了好多天,很可惜。庆幸的是,我与7月30日正式上岗了,首先我到收银部报到,助理录了一些我的个人信息,说实话真的很紧张很害怕,可能是没有经历吧,然后安全我去取工装,接着让我跟着一位老员工学习有关收银的一系列工作。刚开始,我简直傻眼了,因为我真的一窍不通,就这样,糊涂紧张的一天就过去了。第二天,我提前了一会到达办公室,接着组长还是安排我和老收银员学习,还是摸不出门路来,我就按部就班的学习学习再学习,发现居然比课本的知识还难学,不过我很有兴趣去学习的,第二天在兴奋度过了。接下来的几天我都像之前一样去上班,每天的工作大致相同,因为到现在我还没有正式上机呢,其实我很期待的,但是又怕自己算错账,要自己负责的哦。

这几天过得真的很充实,自己的心也有了着落,说实话会有点累,但是真的很开心,因为这毕竟是我人生的第一桶金。通过这几天的工作,我突然发现,只要有动力,吃苦算什么。

这次暑假实践,我真的悟出了好多道理,没文化真的很可怕,找工作的时候就会体现的淋漓尽致。真的挺后悔当初没有好好学习,同时也会为将来的就业问题感到压力重重。在我工作的这些天里,几乎都要看人脸色度过,一次次的碰壁算得了什么,只当自己是孙子就好了,人都要吃的苦中苦,方为人上人,所以只要肯吃苦,不怕困难,勇往直前,才能谱写出有价值的人生,不枉为人。

最后,我深深的向所有站在服务岗位的工作人员表示深深的感谢,同时也希望广大消费者、广大顾客上帝能够多一分包涵,理解万岁。愿祖国人民和谐共处。

大学生收银员实习总结报告(篇二)

前言

这次为期3周的收银与理货实习带我们走向社会,也让我们第一次成为社会的一分子,我们的职务不在是学生,而是一名员工。通过这次实习,我们了解了收银的过程以及作为一名合格的收银员应具备的基本素质,基本职责.也了解一个连锁企业的营运与管理所要求的具备的精神面貌。重要的是,我们学会了书本上学不到的社会实践知识,深刻的体会到工作的艰苦,体会工作的难处,学会处理顾客的疑问,在实习的过程中,我们最重要的是学会了如何与顾客,与员工沟通交流。

1:实习目的

收银与理货实习作是连锁企业管理专业实践性教学的重要组成部分,具有很强的实践性和实用性,同时培养我们的实践能力,在实习中获得体验,在体验中学习进步,收银与理货是连锁经营人员必须要掌握的职业技能,这是最基础,也是最重要的,同时要求又很严格的一项工作。

实习中,要求我们将课堂上的知识综合运用到实际的操作中,将书本内的知识与岗位相结合,相对比,总结他们的异同,然后灵活的运用。这样,既巩固了课堂所学的理论知识,又增强了解决实际问题的能力。进一步提高我们实际动手操作能力,真正的做到了理论知识与实践业务相结合。为以后参加工作打下良好的基础。

2:实习内容

这次实习我们采取校内外相结合的方法,首先,我们先进行了校内的理论实习,老师给我们讲解了收银理货的方法流程,需要注意的事项,理货员应具备的商品知识,及理货的标价补货,变价,商品成列等知识。

其次,因为收银要与钱接触,所以点钞和识别真假币就成了关键,老师给我们介绍了几种识别假币的方法,有我们平时见过的,也有新的方法,让我们收获很大。在多媒体教室,老师通过视频向我们展示了快速点钞的方法,还拿来了点钞专用纸币发给我们让我们练习,由于初次接触,所以同学们的方法都很不正规而且速度上也很慢,我们边看视频边学习,个个都很带劲的练习着,最后,分小组比赛,分为4个小组,比比最终哪组又快又准确动作又标准,同学们也踊跃参加这个活动。

理论实习结束后,我们进入了实践环节,在老师的带领下,我们来到了大润发超市,先是主管向我们介绍了整体情况,讲解了注意事项,并给我们发了工作穿的红马甲以及胸卡,就这样,我们的实践生活开始了。

在收银课长的带领下,我们走向了实习岗位,我们首先接触的就是商品的装袋管理,本以为这是一项简单又学不到任何东西的工作,可是接触后发现并不是这样。首先,并不是把所有的商品都放入袋中就叫装袋,必须有规律有原则的放入,避免商品的破损,在师傅的指导下,我知道了装袋的基本方法:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方。.还有重要的一点就是在顾客购买东西很多的情况下,一定要询问顾客要不要分类,某种东西是否要放进去,有的顾客是很讲究的,吃的和用的要分开来放,蚊香肥皂等不与吃的放到一起,怕窜味,但有的也不介意这些,所以,为了让顾客满意,一定要问清楚再操作。之前,装袋装车这些本是顾客来完成的,现在,主动帮她们做好这些,她们都很满意,走时还不忘说声谢谢。

在装袋的过程中,细心也是必要的,有时顾客买的东西多了,一些小的商品就极容易被漏下,有一次,所有的商品都装完后,顾客拎着就要离开,我突然发现一块口香糖被压在袋子下面而没有装进去,还好及时发现。

在实习过程中,由于收银员都很忙,所以并没有教我们收银机的使用,但是,她不教,我们可以学,仔细观察她接待顾客来时到走时的流程,观察从头到尾收银机的操作,大概也明白了一些。收银员的行为举止代表了超市的形象,所以收银员的素质与对顾客的服务态度很重要,几天下来,我们也换了好几个师傅,对但同一个岗位每个人的能力与服务质量还是有很大的差距的。有的扫码很快,条码全部朝上,一次性就扫了一遍,而有的,将商品拿在手里逐个扫描,浪费了很多时间,这就大大降低了收银的效率。课长特意交待了让我们监督员工的礼貌用语是否用了,用的是否标准,经过观察有的员工严格按照制度执行,待顾客很有耐心,对待顾客的疑问要求都耐心解答,但有一名员工,态度很差,操着一口家乡发言和顾客交流,虽然我听不懂,但可以听出她的不耐烦,有一个顾客报了会员卡号,在观察她的操作时发现她输的号码和顾客报的不相符,然后自然这个号不存在会员,她说了句“没这号”,然后输入99999949直接扫起了条码,顾客说怎么会没有呢,有没有输错啊,她不耐烦的说“自己去服务台查”。顾客很无奈的抱怨了几句拎着东西就走了。还有一个顾客由于没有会员卡,当她扫到会员商品的时候,直接就放到了旁边,不向顾客解释,也不建议顾客向其他人借用一下卡。她就是那么自我的在工作,完全不顾及顾客的感受,礼貌用语也不是标准的“您好,请出示会员卡”,而是“有会员卡么”从她身上,我认识到并不是所有的收银员都叫收银员,并不是每个收银员都是合格的收银员。

经过几天的实习,一个现象引起了我的注意,就是书刊要在3楼结账,2楼结不了,有百分之九十五的顾客都把书带到了2楼,听到收银员说要在3楼结账的时候,有的是抱怨的说不要了,有的表示很遗憾,最后也选择了放弃,在我遇到的顾客中,没有一人返回3楼去结账,可怜的书籍就成了孤儿。甚至有的小孩是哭着被爸妈带着离开的,就因为他们喜爱的儿童画册买不了。没到晚上,服务台工作人员收孤儿产品时,书籍占很大的比例。难道她们只负责将书籍收回去,就不考虑书籍为何有那么多被丢弃么,就不想办法减少它的丢弃率么,准确的说,不是顾客丢弃了它们,而是大润发丢弃了它们,顾客也有被丢弃的感觉,在那挑选了半天选中了自己喜爱的书籍,结果被告诉“对不起,书籍在2楼不结账,要去3楼服装区结”。谁听到不是一肚子的火啊。我就想了,难道3楼没有对顾客提示要在此结账么,负责人员都哪去了啊,有一天空闲时,我到了3楼书籍区,看了半天终于在最右侧发现了一个绿色的牌子,上面提示顾客在服装区结账,但牌子并不是很醒目,顾客很难看到,所以还是会向往常一样把它们带到2楼。对于这种情况,由于是刚开始实施3楼结账,他们应该做个醒目的提示牌,另外,书籍区的负责人导购员,在顾客选好书籍准备离开的时候可以前去告诉他们去哪里结账,这样也不至于造成书“被淘汰”的命运了。

在顾客不多的情况下,课长安排我们去打扫机台,所有的地方,无论是里面还是外面,都要擦的干干净净,底下周围的一圈由于车碰脚踢会变得很脏,我们就用牙刷,挤点牙膏将污渍擦掉,然后用抹布清洗。由此得出,卫生对于一个门店一个卖场也有着很重要的作用。

在实习的过程中,理货也是实习内容之一,理货也是很有学问的,商品陈列必须根据季节性商品、促销类商品、畅销商品、毛利率高低等特性,采取合理有效的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列;遵照零售店铺仓库管理和商品发货的有关程序,有秩序地进行领货工作。作为理货员还要对新商品的扩销问题有敏感的认识;市场流行商品和时令商品。对于折扣折让销售量大商品、团购量大商品、需采购大批量商品、搞好市场调查、掌握消费者需求等这些问题,要及时上报主管,制定新产品购销计划。对于顾客丢弃的商品要能准确快速的将他们放回原位等一系列工作,这对于我们来说,不是短时间内就可以学好做好的,要在不断的实践中慢慢的总结经验与教训,慢慢的掌握技巧,从而胜任这份工作,我们仍要继续努力,虚心学习,不懂就问,全面的培养自己的能力,正确的掌握商品陈列与整理的技巧。

3:实习总结

为期三周的实习结束了,使我们收获了很多,以前在学校,总是感觉生活很无趣,很羡慕外面的世界,认为外面的世界很精彩,现在,真正的走向社会,真正的接触到工作,却发现学校的生活很安逸,很舒服,仿佛活在没有压力的环境中。

在工作的过程中,我们真正体会到初入社会的不容易,在那里,仿佛任何人都是我们的上司,都可以吩咐我们,最不能忍受的是她们有些人对待我们的态度,我们就是最低级的被压迫者,但这些,我们都忍了,因为社会就是这样,我们必须去适应,或许她们会成为我们进步的动力,成为我们改正自我的标准。

这次实习也让我学会了细心,实习中遇到的一件事情让我深思,我所跟的那名员工结账时,顾客购物车中将一件商品藏在车中用衣服盖住,结果出门时被拦下了,核对小票找到负责人,她的薪水就要被扣掉了,这位善良的姐姐也为此一直闷闷不乐,为了安慰她我说“姐姐,你想想我们就不会不开心了,我们都是免费的呢”,她说“我们不一样,你们没有压力,只是为了体验生活,为了收获经验,而我们,是靠这个生活,靠这个养家”。是啊,我们生活在学校这片纯洁的地方,不会有什么尔虞我诈,但到了社会上就不一样了,世界之大,无奇不有,什么样的人都会遇到,所以,我们必须细心,必须学会与各种人的交流方法与技巧。所以,我们要深入社会,了解社会,并更好的生活在这个社会中。

实习刚开始时,真的很不适应,站6个小时对于我们这些天天坐教室的人来说很是个挑战,但是,我们都努力克服了,因为,要想活的精彩,就必须去适应环境,而不是环境适应你。相信这次实习会为我们将来走向社会上了一堂很实际,很深刻的课。也为下学期的实习提供了经验与基础。

大学生收银员实习总结报告(篇三)

社会是个大熔炉,无论你是谁,也不管你来自何方,走进去再走出来 就截然不同。你会更加去考虑别人的想法和感受,你会乐意帮助别人 ,你会学会宽容别人,这不仅仅是为了方便别人,你也是在帮助自己,帮助自己成长,帮助自己进步,如果你为难别人就是再给自己设置障碍,你给予了别人多少不便,你也会得到多少,或许会更多。学会做人,学会爱人和关心人。

你或许本来做事不是很认真,但是现实是残酷的,你必须认真,否则你会受到批评,甚至随时都会被解雇;你必须勤奋,因为老板喜欢勤奋的员工;做个有责任心的人,把自己的工作做好;当出现错误的时候,必须主动承担,敢于面对。

我在假期做了好多的事情,在超市做过,在认知研究所待过,以后还会继续带着,还带了大一新生的爱你特单词课,在西亚斯的财务处做过,在我讲述的过程中,会主要讲我在超市干的工作,也会穿插一些在学校的经历,或许这更能够说明问题。

做事情首先要考虑的是把事情做好,而不是谁会从其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想着得到些什么,而不是把事情做好,你会神们也得不到,到最后。学会和别人合作。

我在超市收过钱,也就是做过收银员,看着是个很简单的工作,你只要记着那几个键就好了,挺简单的,其实不然,我考虑到把事情做的极致,必须考虑到很多问题。

最基本的问题,你得会识别钱,即使你识别了钱,你还得会以更快的速度识别,因为超市他有高峰期,如果你的速度比较慢,就会有好多人排队,在你收钱之前,你要提醒顾客出示自己的会员卡,之后你要提醒他们查看自己的找零是否正确。认真敲击每一个键,确保正确,如果对不上账单的话,你是要负责的,少的话,你是要补上来的。在做这些细节工作的时候,必须认真,也得讲效率,也就是速度。

如果你老出错,即使你补上来了,你也会被解雇的,如果你工作效率不是很高,或许也被解雇,因为没有一个老板会想用没有责任心的员工,在同等条件下,他们会喜欢高效率的员工。

你是一个收银员,你是店里的一员,你不能只是考虑自己的那块天地,你还要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的价格,在操作的过程中,如果觉得有什么不对劲,随时把情况反映出来,这样随时纠正,在问题出现之前,就把麻烦解决掉。比如一种商品的进货价已经改变了,系统上仍然是以往的价格,如果不改正过来,会影响店里的效益或者消费者的利益。

另一种情况,因为每个超市里都有散装的商品,这样你更得注意了,因为搭称的那边可能会出错,你得会把关,看他的单价对否,还有就是数量和标签上的是否符合。

还有一种就是一些人的不好的习惯,他们会把东西装在衣袋里,你得了解他们的手段。比如一些小孩他们手里会拿个棒棒糖,如果你忘了收钱,他们知道也会不提醒你,尤其是在小城镇。

这是主要的问题,当然还会有其他的细节问题。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必须有认真负责的态度,工作流程要熟练,还有就是一颗热情,乐于助人的心。有团队精神,学会和别人合作。

还有是和人交往,在那交往的对象就是顾客,同事还有老板,一切事情的前因后果都是有人来操作的,事情结果的好坏,和人有直接的关系,处理和和人的关系,会让你减少不少麻烦,会让你更高效的做事。

顾客是上帝,我们就先从顾客说起吧。

如果站在我当时的立场上,现在我的想法是这个样子的。

当他们走到我那的时候,我提醒他们出示会员卡,之后提醒他们看下自己的找零是否正确,然后帮他们把东西装好,如果比较忙的话,我会给他们一个袋子,让他们自己装,这其中要用自己的微笑和热情和他们交流,当他们有什么要求的时候,要帮助他们,当发现他们有什么需要帮助的时候,主动去帮助他们,如果他们有什么问题,要和解,而不是用讨论和争吵来解决。

你乐意去帮助他们,让他们满意,他们以后会更加支持你们的工作,他们高兴字你这消费,你们的营业额会增加,效益会提高,这不正是你店里想看到的状况吗?

相反,我观察了另一种现象,收银员和顾客发生冲突,因为一个很小的问题。比如当顾客索要塑料袋的时候,他会以很轻硬的语气说,不可以,这是要收钱的,这样会弄得顾客很不高兴,当他们有什么不明白的去咨询的时候,有的人会以一种不耐烦的语气回他,这样也会给他们一种不好的印象,没有了顾客,你的上帝都走了,你会待的更好更长久吗?答案是否定的。

因此,为了他们,更为了我们,我们要把他们服务好,这样我们才会成长的更好,发展的更好。

大学生收银员实习总结报告(篇四)

时光如梭,不知不觉已经在收银岗位上实习了一段时间了,在这里学到的知识和理货员完全不同。从上班到下班打交道的就是一台收银机和千千万万的顾客。刚开始的新鲜已不付存在,真的觉的收银工作是那么的枯燥乏味,每天都要站在那里,一上就是好几个小时,从来都没那么累过。从事收银工作时间不太长,自身素质和业务水平离工作实际要求还有一定差距,但我能够克服困难努力学习,端正工作态度积极向其他同事请教和学习,现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结:

一、作为与现金直接打交道收银员我认为必须遵守超市的作业纪律。

收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要误解和可能产生公款私挪现象。收银员在进行收银作业时不可擅离收银台以免造成钱币损失或引起等候结算顾客不满与抱怨。在收银台上收银员不可放置任何私人物品因为收银台上随时都可能有顾客退货商品或临时决定不购买商品,如果有私人物品也放在收银台上容易与这些商品混淆引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数字和清点现金随意打开抽屉既会引人注目。收银员要熟悉卖场上商品尤其特价商品以及有关经营状况以便顾客提问时随时作出正确解答

二、认真做好商品装袋工作。

将结算好商品替顾客装入袋中,是收银工作一个环节。不要以为该顶工作最容易,不过往往由于该项工作做得不好而使顾客扫兴。要提醒顾客带走所有包装入袋商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。

装袋作业的控制程序是:

(1)硬与重的商品垫底装袋;

(2)正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;

(3)超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中。装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;

(4)对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以方便顾客提拿;

(5)瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;

(6)易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;

(7)冷冻品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避免顾客提拿时不方便,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中。

三、注意离开收银台时工作程序。

离开收银台时要将“暂停收款”牌放在收银台上,将现金全部锁入收银机抽屉里,钥匙必须随身带走或交值班长保管。将离开收银台原因和回来时间告知临近收银员;离开收银机前如还有顾客等侯结算不可立即离开,应以礼貌态度请后面的顾客到其他收银台结账,并为等侯顾客结账后方可离开。

在这段收银实习的时间里,我觉得自己成熟了很多,我明白了很多待人处事的道理,同事们热情工作的态度感染着我,收银工作不能太粗心,在工作中也不能犯一点儿错误。我觉得只要用心去做,努力去学习,就能够克服困难。今后我一定会更加以一颗饱满的心来对待我的工作,实现“中国苏果、百姓生活”的宏伟目标而奋斗。

大学生收银员实习总结报告(篇五)

一、实习目的:

完成了学校规定的课程后,我来到“贝贝笑婴童生活馆”我的实习生涯,也是我的第一份工作,这段实习历程让我对超市的运作体系有了初步的了解:

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3、次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。

二、实习内容:

上岗前培训:

1、数钱

基本工:指法,动作。前辈教导后,我们就要拿着我从来没看过的“练习券”(质地和真钱差不多)练习速度。速度标准是三十秒90张,看起来简单的东西并不那么的好做。

2、认钞

方法:摸钱的感觉,钱纹,防伪线,编码。如果出错要自己负责。

3、打码

要求:每一个商品都有一个专一13位的条行码,在超市会有一些新产品,这些新产品就要用打码的形式输入电脑记录。或者扫码枪突然不好用了,就得用打码进行。速度标准是10分钟30个13位的条行码。

4、识货

识货是针对部分产品所说的,比如哪些产品有附加磁条,那些产品是货号识别的,哪些产品容易掉包。这些产品在你扫价后都要注意,保障无问题出售。

5、盘点

为了防止产品丢失或损坏对不上实际数,我们每个月都对产品进行盘点,这些都需要我们细心和有足够的耐心。

6、工作宗旨:顾客是上帝。

7.真正尊重顾客。

要有积极的工作态度,商品整齐,摆放合理,有商品标价单。明码实价。

8.和顾客建立情感联系。

给顾客接近,喜欢和信任的感觉。熟记接近顾客的一些基本技巧:“三米原则”就是说在顾客距离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼,微笑,目光接触。主动与顾客打招呼。导购员也应注意:a.顾客的表情和反应,察言观色。b.提问要谨慎,切忌涉及到个人隐私。c.与顾客交流的距离,不宜过近也不宜过远。正确的距离是一米五左右,也是我们常说的社交距离。

9.制定公平合理的价格,而不是最低的价格。

要懂得价值等于顾客的全方位体验,适当开展促销,对销售的产品提供保障。

10.为顾客提供便利。

现代人惜时如金,因此专卖店必须能让顾客方便地找到他们想要的商品,快速地结账和离开。通过整洁有序的店铺陈列,灵活的结账通道设置等多种手段,给顾客带来实实在在的便利。

三、我的实习心得

通过这次实习,使我认识到企业文化对于企业生命的重要性。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经济行为更是一种生命力更强的、创造价值更高的经营要素。

正式上岗:

1、每次,当小心翼翼的接下顾客拿来的商品,对着机器扫描过条码后,“嘟”的一声商品的价格,名称,编号,会员卡号等都显示在显示器上了。看似简单,其中蕴含的却又很多玄机。

2、不同的收款方式,有时条码扫描不进去时就要靠手输入进去,也就是所谓的“金手指”。

3、忙碌在收银过程中必然会出错,有些顾客会趁机拿价钱来换,这是收银所最担心的问题。准备工作前,我们必须把收银的别要工作准备好,整理好零钱,

备好销售日报表等一些需要的东西。

4、收银的话在这边是分为两大块:A: 开始时就是扫描商品,收钱找钱,打包等等。当然要伴随着礼貌用语,微笑服务以及面对各种各样顾客和突发事情的准备心理。要回答顾客所提出的各种问题并提供力所能及的帮助,出现多扫,价格不对等需要取消的情况都需要我们去细心的处理,马虎不得。B:下班之前必须把销售日报表写好,然后在把今天自己收的营业额和现金明细表等一并交到收款人员核对后就可以下班了,这样一天下来,收银的工作就算结束了。

三、实习结果:

实习的这段时间,我见识到了各种各样的顾客,见识到了人生百态的嘴脸,不过最让我体会深刻的就是不要小瞧任何一份工作,因为收银是看起来简单,做起来却很难的事情。毕竟在担风险的同时还得受顾客的气。比如,有的顾客选了好多产品 ,结算时只挑了其中几样就都不要了,由于我们店是不收分钱的,所有分钱全部免去。所以一些常去的顾客都知道这种规定,买的商品每个单独结帐,这样一来,有的商品可以省去好几毛钱。只是苦了我们这些收银员,每样商品分门别类装兜,分别记帐。通过这短短的实习,我意识到了学校与社会的不同,学校里有了错误,老师会给机会让你改,但是社会上没有人会给你机会,甚至兴趣盎然的看着你犯错。老师眼里你永远是孩子,但在社会上,你要提防着随时会有同类冲过来,咬断你的脖子!

四、实习总结:

经验:合作,友好,耐心,责任心。

在外面工作一定不要自我为中心,要求合作。很多时候只有合作才可以把事情办好,合作是一个团队的力量,同样也是一个人进步的阶梯。和同事要有友好的关系。大家在一起才会开心,心情好了,工作热情也就高涨了,工作效率也就高了。才可以提高自己的工作成绩。耐心听取别人的意见,交流工作经验,社会生活体会。取长补短,提高自己的综合素质。

将近3个月的实习生活,十分感谢公司对我提供的帮助。前面几天还有公司的前辈来指导我们,过后基本上就靠我们自己努力去熟悉产品和销售技巧。能够

拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。在这里,我能够有机会通过实践来加深自己的理财和销售知识,学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中,让我充分的体会到团队协作的必要性,磨练了自身的意志,得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法,学会了和善待人,也学会了时刻勉励自己,使自己始终保持自强不息的良好心态!这也让我明白了许多事情,了解到生存的艰辛,工作的辛苦,端正了自己以前那种不珍惜别人劳动的不良心态,也明白了社会的复杂和多样性。为了能更加了解社会,适应社会,融入社会,我们要不断地学习新的知识,在实践中合理的将其运用,不断地提高自己的素质,锻炼自己的能力,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。

五、实习体会:

生活是丰富多彩的,知识是无穷尽的,成长没有间断过。和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。真心对待他人,才能得到每个人的认可,人生中路上困难是我进步的台阶,风风雨雨是我进步的鉴证。

一段时间下来,我可以说收获的不仅仅是几百元薪水,还有精神上的收获。可以说收获颇丰!当被我称之为“痛苦”实习结束时,却没有一丝轻松或是兴奋的感觉。也许从那一刻开始,已经标志着我真正的成熟了。或许确实应该认真思考自己的未来了!

感谢实习中一直支持我的老师们,

感谢培养我给我机会的公司,

感谢和我一起奋斗的同学们,

感谢舍友的鼓励,

感谢自己的坚强!

[优质总结] 见习总结报告其二


所有的理论法则都依赖于实践法则,实习是我们将在学校学到的理论知识实践化的一个过程。写实习范文内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况和本人实习体会。什么样的实习范文比较清晰明了呢?下面是小编精心为您整理的“[优质总结] 见习总结报告其二”,仅供您在工作和学习中参考。

工作总结

我来公司差不多两个月,作为一名新员工,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的一个多月,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司的领导以及同事表示最衷心的感谢,有你们的教导才能使我在工作中顺利完成,也因有你们的帮助,才能令我在公司的岗位站稳脚跟。

我经过一个多月的现场操作实习之后,我总结出我的主要职责是:

第一,车辆检点工作。包括:1.车辆雨布的布控,做到防水,防晒。2.车辆性能的检查,保证车辆的行驶安全。3.保证车辆的整洁卫生,防止货物受到污染。

第二,车辆到仓库前的安全确定。检查雨布有没有被风吹开,检查捆带是否扎实,货物是否完好,联系仓库人员安排卸货等等。

第三,司机行为规范的培训。包括:1.装货仓库和卸货仓库内的行为,做到不吸烟,不吵闹,文明用语等。2.路途运输的行为,做到有事及时汇报,懂得应付突发事件的处理。

第四,运输合同的签订。包括:1.按照公司的合同签订要求完成2.准确无误的填写合同内容3.做好司机签名的指导工作,完善合同的准确性。

第五,车辆在途的跟踪。包括出发前,出发的中旬,到厂时间的追踪,联系厂方的负责人,追踪卸货完成时间等。

第六,车辆装车图片的整理和发送。包括:1.监管雨布布防的过程,确保雨布盖好,防水防晒。2.货物的捆绑工作,督促司机做好捆绑扎实,确保货物的安全。3.整理当天的图片,按照公司的标准整理并发送给相关负责人。

第七,协调装车过程中出现的问题。包括:1.突发事件的处理2.司机与公司存在矛盾的协调等等

第八,整理操作过程中的问题并在会议中提出及改善。包括:1.突发事件的处理2.应对突发事件的心态等。

我深知,不管在什么岗位,我都要努力做好自己份内的事。在这一个多月里,我主要从两个方面来实践自己的理念,力争做到更好、更到位。

1.努力学习,全面提升自己的素质。作为一个新手来到公司,对于自己来说,很多工作上的细节和流程自己全然不知,这需要我自主去学习,不懂的就向

同事大胆请教,使自己在最短的时间内适应新的工作环境。而且现场操作员是一个比较灵活的工作岗位,它需要我们具备很多能力,比如人与人之间的沟通能力,突发事件的处理能力,还有自主决策能力等。最重要的是,在现场的时候要时刻注意人员的安全和货物的安全,时刻保持警惕性,保持细心稳重的心态。

2.努力工作,顺利完成上级交代的任务。在我刚进公司的第二天,就派去协助阿威的广酒项目,用实践的真理增加自己对现场操作的认知。刚来到广州酒家的利口福,这是一家食品加工企业,现在时值中秋,刚赶上他们最忙的时候,需要把月饼配送到全国各地。而我们主要负责广州到深圳的香格里拉大酒店。经过几天的操作,我大概了解了广酒项目的操作流程,先由广酒的业务员将第二天的货物信息发给我们公司的负责人,之后由现场操作员根据货物的规格大小,合理安排车辆。第二天现场操作员准时到达仓库,协助司机办好装货手续,监督司机要做好防雨防晒措施,要对货物进行核对清点,确保货物准确无误。最后锁好车门,办理出车手续,同时告知客户,我们大概几时到达目的地,让客户做好接收准备。还有一点,在货物安全无误到达目的地之后,要按照公司的要求写一份运输合同给司机,指导司机签约,保证合同的准确性。

经过一个多月的学习和实践,自己对公司的企业文化有了一定的了解,基本上懂得现场操作的流程。但在实际操作中,我个人也有对具体的实践操作有一定的看法。

第一:部门与部门之间关系过于紧密,一个环节出现问题需要多个部门协商才能解决问题,这样会影响做事效率和现场人员的情绪。

第二:外出人员的餐费补贴跟不上人民的消费水平。导致人员营养缺失,做事效率低下。

总体而言,公司的机制和对员工的福利还是不错的,能够基本满足员工的需要,让员工对公司有一定的归宿感。心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!这就是我的人生信仰。

「热搜总结」大学毕业实习个人总结报告写作范例


实践是检验真理的唯一标准。职业生涯的起点往往是我们的第一份实习工作。写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。优秀的实习范文是什么样子的?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「热搜总结」大学毕业实习个人总结报告写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

自3月9日我第一次课直到实习结束,平均每周有15节课。通过这么长时间的锻炼,我成长了很多。

记得自己的第一次课,也许是我人生中最失败的课。首先,我的备课不充分,知识点掌握的不太好,重点也没准备好,面对学生的疑问,我没办法立刻解释出来;接着,作为一名老师,我经常看表,企图掌握课程的安排,但这也是紧张的表现,在学生看来是一种不自信;最后,我没有完全地脱离课本,有的话总喜欢以课本为依托讲出来,不自信自己能说出来。

牛主任和我的指导老师王江敏老师在听完我讲课之后,给与我很好的建议。在自我介绍时不免会说生物的重要性,但是从学生的角度来说,他们并不理解,只有我们通过实际的贴近生活的事例才能使他们明白,这需要我们关心身边的每一件事,处处留心身边的美。在备课时要先做题,抓住知识点,重点强调。课上,我并没有使用板书,老师给与的建议是多练字、练好字,提前准备板书,充分准备课上的每一个动作,每一句台词,尽量做到完美。在使用幻灯片时,有一些注意事项需要重点指出,这就需要我们准备教鞭,辅助教学。

初登讲台,总是有一些缺点,我在以后的讲课中慢慢地改正,努力的使自己成为一名优秀的实习生。

从备课上,我以课本为主,辅助多本参考书,掌握重点知识后在进行全面备课;我不再为课件改变自己的思路,而是根据思路改变课件,将它变成辅助的教学工具。课件是一个很好的媒介,但是却不能依靠它,作为一名教师,要有清晰的思路,引导学生学习新知识。

从讲课上,我改变了很多。记得一开始非常的紧张,有时不知道说什么,口头禅就溜出来了,比如什么之类的、对吧、是不等等,甚至一句话中出现好几次,经过指导老师的指点,我逐渐改变了说口头禅的习惯。在我看来,口头禅是不自信的表现,随着备课的充分、讲课的流利,在不知不觉中就能改变。在这里,我非常感谢我的指导老师王江敏,课前指导我讲课的重难点,每节课都认真听我讲课,课下提出意见,非常的负责,非常的辛苦。我感到非常的幸运能遇到如此优秀的教师为我指导,在她的身上,我看到了教师的无私,教师的伟大,我下定决心向王老师学习,成为如她一般的人民教师!

从反思上,我收获了许多。一开始我的授课都没有准备教案,王老师严肃地告诉我课前一定要仔细的准备教案,尤其是对于新老师来说,不要怕麻烦,将自己想要说的话都写下来。我听从王老师的建议,认真地写教案,仔细地设计每一句话,做到自己的最好。通过一段时间的努力,我发现自己语言上更加精炼,用语更加专业,课上时间安排更加精确,有了很大的进步。而且在每次课后我都会认认真真地总结自己的优点、缺点以及如何改正缺点,每次上课看都会看一遍,提醒自己别犯同样的错误。

实习是一个成长的过程,实习是一个蜕变的过程。

总结范本: 教育见习总结报告(示范版)


不登高山,不知天之高也。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力,写写实习范文一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。在写实习范文有什么秘诀呢?下面的内容是小编为大家整理的总结范本: 教育见习总结报告(示范版),但愿对您的学习工作带来帮助。

为了响应学校及学院的号召,为了提高自己的师范技能以更好地适应以后教育工作的需要,在**年**月**日- **月**日,我到广东省**学校参加了为期一个多星期的教育见习活动。通过参加听课、讲课、监考、协助改卷工作、与指导老师的谈话和批改作业中,我有很多感受,有了一些正确的认识,取得了一些进步,也发现自己存在的许多问题。 见习学校:广东省**学校

见习时间:**年**月**日- **月**日

指导教师:老师、主任

见习班级:高一()班

学生姓名:

学号:

班别:05级(7)班

一、见习内容和活动

我见习的学校是广东省**学校,我见习的内容主要是学期末的工作。在学校行政的正确领导下,通过全体师生员工的共同努力之下,学校的教育教学工作取得了很好的成绩。

在为期一个星期的见习活动中,我参加的活动主要有:

1.4月x日上午,听取见习学校和有关教研组介绍学校的基本情况和教育教学管理制度、方法和有关要求。

2. 4月x日25日听取原班主任介绍班级情况、了解本学期班主任的工作计划。了解班主任的日常工作职责,学生管理的基本方法和手段。

3.4月x日,听课,批改学生作业,和任课老师谈话,了解学生的基本情况,观察学生的表现和心理。

4.4月x日4月x日,听课、观察、调查、记录学生的情况,了解中学生学习、生活和思维的特点,并用见习日志的方式做好记录。

二、见习的感想

1.学校资金、条件和师资问题

2.学校建设问题

3.学生的基础问题

三、自我剖析与今后努力的方向

**学校的老师工作认真,教学有方,爱生如子,默默无闻地工作在教育教学的第一线,为潮州的教育事业做出一个人民教师应有的贡献。我一定要学习和发扬高级中学的老师们优良的作风。

我的学习和工作都存在很多不足,包括普通话、写字和讲课在内的师范技能也亟待提高。

因此,我必须在搞好平时的学习的基础上,要加快师范技能的提高,平时也要注意关心教育,注重学习教育的基本理论和基本技能,了解和分析我国存在的教育问题,要关注教育和教学工作。

见习总结报告模板精选7篇


为了写好范文我们应该怎么做?工作中需要用到文档地方还是很多,这个时候就要使用到范文模板了,以下内容“见习总结报告模板 ”为实习报告网编辑收集整理。

见习总结报告模板 篇1

一、见习目的

毕业见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,是一项实践性的教学环节,目的在于让财会专业的学生亲身体验会计工作的具体内容和操作,让大学生能够在实践中了解社会、在实践中巩固知识,积累经验,掌握技能,培养处理财务实际业务的能力、严谨的工作作风、良好的财务职业道德,养成敏锐洞察财务改革并迅速做出相应工作调整的好习惯。通过见习,可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等,让大学生学到许多在课堂上根本学不到知识,为顺利毕业并走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

二、见习时间

20_年_月5日至20_年_月5日

三、见习单位

_公司

四、见习单位简介

__。

五、见习内容

刚到见习单位时,公司的一位见习老师就耐心的向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,之后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我多提出的疑难困惑,她都有问必答,尤其是一些会计的基本操作,她都给予细心地指导。

初到见习公司,见习老师首先让我浏览了公司以前所制的会计凭证和会计账簿,本着新鲜、好奇的心情,我认真翻阅了那些会计凭证和账簿。

制单后就需要记账。记账看上去像是小学生都能做好的事情,可是重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一个步骤的会计指导都是有严格要求的。

从制单到记账的整个过程就是我在见习期间所要掌握和熟悉的环节,刚开始接触会计工作时,总认为这项工作很复杂,但是一个多月的见习后,也开始对会计工作产生兴趣,但一定要有足够的耐心才可以做好会计。

六、见习心得体会

见习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。经过这次见习,虽然时间不是很长,可我学到的却是大学四年中都难以学到的东西。就像是如何与同事们相处来说,相信人际关系是现今不少大学生刚踏入社会遇到的一大难题,所以在见习过程中,我特别注意观察前辈们是如何与同事以及上级相处的,而自己则从中学习,虚心请教。在工作中,要想搞好人际关系并不仅仅局限于本部门,还要和别的部门的同事相处好,这样工作起来的效率才会更高。此外,在工作中常常与前辈聊天不仅可以放松自己的情绪,而且可以学到不少工作以外的事情。

通过此次见习,我锻炼了自己,了解了自己的不足,检验了自己,培养了自己的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作有了一个新的开始,同时也发现了自己的不足,希望在以后的工作中能够改正过来。见习开阔了视野,使我们对会计在现实中的运作有了更多地了解,也对专业术语有了较好的掌握,为今后踏入社会从事财务相关的工作奠定了扎实基础。

见习总结报告模板 篇2

为期一个星期的见习已经接近尾声,虽然集中听课的时间只有短短一周,但感触还是蛮深的。一踏进兴义市五中就回想曾经高中的我,和现在以准教师的身份拿着本子坐在教室后面听课记录的我,眼中所见和心里所想都有着巨大的不同。换一个视角去观察真实的课堂,看到了许多曾经未曾思考过的问题,也学到了许多在大学课堂接触不到的实践知识。现在,我就我的教育见习经历作如下总结:

一、见习准备阶段

一直把教育见习看得很重,因为它是我在大学学习过程中第一次深入进入真实中学教育环境中的机会。在见习开始之前,就一直在为见习做着准备。学校把我们安排在兴义市五中见习。原因在于兴义市五中的学生素质处于中等水平,对于今后的教育发展更有实际借鉴意义。

二、教育见习实践过程

周六赶早去指定地点集合,举行师生见面会。由于兴义五中正在进行期中考试,所以,我们因此参加了试卷的评改。因此我们原定的见习计划顿时乱了阵脚。在后来的一周中,还是听到、见到、体验到了许多。

1. 批改试卷。由于当天早上刚进行了英语考试,于是大堆的英语试卷成了我们师范路上的第一笔宝贵财富。

由于时间和条件的限制,我们分成两个小组完成试卷的批改,所以我们主要负责选择题的批改。单项选择也就是语法这一部分是学生的一大问题,大部分学生的正确率在60%-70%左右。完形填空的答题情况比预想中的要差一点一点。学生虽然已经进入高一下半学期,但在中仍旧存在较多细碎的问题。

2. 试卷讲评。考试结束后的英语课自然是试卷分析课,我有幸去听了郑老师的试卷分析课。虽说教学方法传统,但是从她的课上我的确学到了更多。

郑老师老师的教学方法大概是这样:

1) 以问题引导学生思考,解决理解和逻辑上的难题;

2) 用关键词来理解句子,用关键句来理解段落、理解全文;

3) 通过词汇词组的同义扩展、词性扩散以及用法来讲解词汇知识点。

3. 阅读课。

听课是教育见习的最主要内容,而听得最多的则是阅读课。兴义市五中的阅读课采用的是外研社出版的高一下的教材。郑老师她采用的是在课堂上直接进行讲解,让学生先找出问题所在。然后用一系列的问题层层递进,引导学生思考,从而鼓励学生讨论、发言。郑老师在10班的课堂气氛一般较为活跃、轻松,因此学生的积极性也比较高。不过大多数老师采用课前预习,课上讲解的方式。课前会布置学生预习作业,熟悉要上的课文。在课堂上,老师一般会用问题来引导

学生理解课文。在课堂中,老师会穿插一些重点的词汇和短语讲解。在课堂尾声,大部分老师会选择播放音频文件让学生跟读。五中的老师有一个比较明显的特点是英语口语方面的不足就是没有用良好的音频材料很好地弥补了这一限制。大多数老师的课堂结构比较简单,课堂气氛大多不高。这跟英语的学科特殊性有关,也和教师的课堂设计不足有关。但结合教学实际,想让老师对每一节课都进行精心的设计安排是不现实的。因此学生的英语教育必须要结合平时的课余任务补充。

4.听课。为了能更好的适应学生教育环境,我认真听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。第四天,我便开始备课,为讲课作准备。指导老师指导我写教案,给我建议。这一个星期以来,郑老师真的帮助了我许多,也从她的课堂中汲取了一些上课的经验,真的是受益匪浅呢!

5.批改作业。直到去见习了我才知道,原来当老师挺累的,光是一个班的作业就有70多份,两个班的就更是累了。学生太多,作业量太大了。批改作业时,纠正学生的错误是非常重要的,在纠正学生每个错误的时候,要写上激励的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信心。

6.上课体验。感谢指导老师提供机会,第四天,我便开始备课,为讲课作准备。指导老师指导我写教案,给我建议。我也在中学上了一堂阅读课。教学内容是高一年级下外研社出版Module 5《A lesson in lab 》的一个章节内容中的练习——翻译实验步骤。

整节课自我感觉还是很不错的,基本达到了预期的目标,课堂气氛也挺不错。最开心的是我并没有觉得什么紧张。指导老师说我的教态很好,性格较为开朗活泼,很容易与学生打成一片,但是在语法及专业知识上有待加强。另外对于语法、词汇知识点的融合不够。课后研讨分析时,郑老师说我的问题在于目标设计不是很清晰,有些方面内容还需完善,总体还可以。

7.总结。本次的教育见习活动,让我对真实的中学教学有了更清晰、更深刻的认识。原来当老师真的是没有想象的那么简单,课后都不知道要花多少的时间去备课备教材备学生。我也第一次意识到,无论在学校里学到的教育理论是多么先进,课前的教学设计是多么完美,在真实的课堂上一切都会变得与纸上的理论不一样。对于未来的教师之路,我感到自己的内在修养和积淀还着实不够。要想真的站到讲台后的位置,我还有很多需要学习、观察、反思和实践。

见习总结报告模板 篇3

很荣幸我们_医药连锁经营管理的全体学生于20_年来到_x市_x医药连锁经营有限公司来见习,有幸的成为了该公司的见习生,回顾这_个星期的见习,我们在店长和中药老师傅的支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢_x医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放是按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在此基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。

通过这xxxx个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以轻心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。

见习总结报告模板 篇4

见习总结报告

在这个学期学校组织的为期三个月的实习,我来到了天津市丰达工艺装备制造厂,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有学校学习的知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到实践的重要性。

我实习的主要内容是在天津市丰达工艺装备制造厂进行一线操作,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了车间主任的安排与车间其他工人进行了深入的了解,认真听取各工厂师傅的讲解,了解各车间的安全细则和规章,师傅给我讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,使我在工作中受益匪浅。

通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

通过这次实习,让我明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我的整体综合素质。很快我就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我,更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期三个月的实践中,我收获了数不尽的财富,或许在我以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,虽然只是短短三个月时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这三个月的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

经过这三个月的生产实习,我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了了解,同时很多产品也是出口国外,对我以后从事外贸工作打下了基础。以前在学校了解的知识太狭窄,只把目光停留在仅学的几门专业课上,而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次实习,我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。

首先,在学习知识上有了全面的认识,进一步增强是动手实验的能力。作为英语专业的学生,我们学习的内容比较抽象,在学校实验的机会不是很多。这一次,我们通过理论联系实际,对平日里的知识有了更深的理解。还有,增强了和车间工人的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放,我从事了很多工作,三个月的实习拉近了我与车间每个人之间的距离,我们一起讨论专业知识,互相帮助。最后,强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天,虽然很累,但我坚持下来了,因为在现实当中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有他的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位上的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度将自己的工作做好,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。

俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实习的目的,端正学习的态度,认真参加实习,服从车间主任的安排;重视操作技能训练,认真听取工人师傅的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。

通过实践,了解了一些课本上学不到的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。

虽然实习只有短短的三个月,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......

以上就是我在这次实习中的感受。通过这次的实习,可以说我是得到了收获的,闻道有先后,术业有专攻,只有不断地丰富自己才能能更好的帮助自己在以后的工作中得心应手,为将来的就业铺平道路。

见习总结报告模板 篇5

冶金与化学工程学院学生大会总结

今天我院召开了全院学生大会,针对本次大会的优点与缺点,总结如下|:

一、优点

1、场地布置的很好

二、缺点

1、散会后对会场清理的布置不到位,比如未事先安排人员清理会场,对清理会场的工作任务没有部署,对会场的清理不够认真。(休息室没人打扫,横幅开始没人放下来)

2、会场礼仪,对到场老师的接待没有做好(未给老师接水等)。

3、会场纪律,08级学生到会场的时间比较晚,对各班出勤情况的检查不够好,以及对到场班主任的统计不太准确,存在迟到,中途早退等情况。

4、总之,由于时间关系准备不够充分。

三、今后怎样改善

为了在以后的大会中做的更好我们应该注意以下几点:

1、事先想好整个大会的流程。

2、根据大会流程做好充分的会前准备,比如大会的场地如何申请;大会该请哪些领导参加,又如何去请领导;大会需要那些东西,所需东西该如何去准备。

3、认真思考大会中会出现的问题,如大会过程中对领导老师的接待,对大会纪律的管理,可能会有那些突发事件的发生,有该怎样处理突发事件。

4、事先部署好大会结束后需要做的工作。

5、多思考或则查阅相关知识,增强自己的常识性意识。

6、应该有充足的准备时间。

20xx年x月x日

见习总结报告模板 篇6

琼州学院学生见习总结报告

院(部):理工学院 专业班级:10环境工程2班 学生姓名: 学号: 见习(实训)地点:三亚市红树林保护区、三亚市亚龙湾污水处理厂、三亚市红沙污水处理厂、三亚市鹿回头污水处理厂、三亚市环境监测站、三亚市气象局、三亚市荔枝沟污水处理厂、三亚市高峰垃圾填埋场 报告题目:关于环境工程专业的见习报告 报告日期:20xx年x月x日

指导教师评语:

成绩(五级记分制):指导教师(签字):

关于环境工程专业的见习报告

前言

随着时代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的提高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

小时候家乡的河水很清澈,大了一些河水变成了灰色的,有了许多的死鱼浮在水面,而现在家乡的河流成黑色的了,再也没有人在河里游泳,河里面没有了以前的热闹。上大学了看见三亚的环境真好,心想家乡的环境也有这么好就好了,可是我们美丽的三亚,他也在变化了,房屋越来越高,然也越来越多,可是怎么没有以前那么的怡人呢?水脏了,树少了,沙滩不好了,垃圾多了.......

上周老师说去见习,大家都很高兴,随着见习的深入,大家的积极性渐减,来到见习的各个地点,在每个见习的地方都有所收获,在红树林保护区我们做了大气中SO2和H2S的测定,还对河水的COD和色度进行检测,进一步了解了有关红树林的知识。接着去了很多污水处理厂,环境监测站,气象局,和三亚市高峰垃圾填埋场。通过实习,理论联系实际,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培养我们分析工程实例的能力,强化专业技能,调动专业学习的积极性,也为后续课程的学习打下基础。而且对了解水、土、气、固废等领域的先进处理技术,获得环境工程专业相关行业运营管理以及新技术、新设备开发等方面的实际知识,理解根据实际情况(特别是经济效益)来选择工艺及进行合理化生产,为以后更好地把所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础。还加强同学们的集体合作精神,增强同学们组织纪律性及对各项规章制度的遵守。

下面是我们见习时间和地点:

20xx年x月x日:凤凰水城红树林保护区,三亚河红树林保护区,亚龙湾污水处理厂。

20xx年x月x日:红纱污水处理厂,鹿回头污水处理厂。

20xx年x月x日:三亚环境监测站。

20xx年x月x日:三亚气象局,荔枝沟污水处理厂。

20xx年x月x日:高峰生活垃圾填埋场。

在红树林保护区,我们进行了几个实验,采集了一些样本,首先是大气中SO2 和H2S的测定,本次实验选择的气体吸收瓶是用多孔筛板吸收瓶进行吸收气体,气体通过吸收瓶的筛板后,被分散成很小的气泡,且阻流时间长,大大增加了气液接触面积,从而提高了吸收效果。其过程为先固定三脚架,再固定大气监测器,在气体吸收瓶内用移液管装入10ml SO2 吸收液,用缓冲瓶连接大气监测器,设置时间为1小时,即调节时间为8,调节流量按钮调至小球圆心到刻度1L/min,打开大气监测器开关。1小时后大气监测器开关自己动关闭,将吸收瓶

内的液体倒入比色管中,贴上标签,记录时间,地点,SO2,流量1L/min,时间1h。放入比色管架中,拿回实验室检测。H2S的测定和SO2 的测定步骤一样。

溶解氧的固定实验:用锥形瓶在采样点表面取满水,用移液管取1ml KI溶液伸入锥形瓶内,再换另一只移液管取1ml MnSO4溶液伸入锥形瓶内,用瓶塞斜着往下盖,防止空气进入,盖紧后摇匀,放好等做完全部实验拿回实验室检测。

色度的测定:取已经配好的500℃色度标准液0,0.25ml,0.5ml,0.75ml,1ml,1.25ml,1.5ml,1.75ml,2ml,2.25ml分别置于10根洁净的闭塞管中,各管的色度一次为0,5度,10度,15度,20度,25度,30度,35度,40度,45度。在每根加入标液的比色管中用蒸馏水稀释至25 ml刻度线。取样2.5 ml于1根洁净的比色管中,用蒸馏水稀释至25 ml刻度线,在白纸上进行比色,垂直目视观察看看哪根管内液体的颜色和取样的颜色一致,观察结果是第三根管和取样的比色颜色一致,即该区水的色度为10度。

在这同时老师还给我们详细讲解了有关红树林的知识:

红树林是热带海岸的重要生态环境之一,是良好的海岸防护林带,又是海洋生物繁衍栖息的理想场所,对发展生态旅游业也有积极作用。且红树本身也具有较高的经济价值和药用价值。总的来说,红树林具有社会、生态、经济三方面的效益。

1.天然的海岸防护林

红树植物的根系十分发达,盘根错节屹立于滩涂之中。红树林对海浪和潮汐的冲击有着很强的适应能力,可以护堤固滩、防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭,对保护海岸起着重要的作用,为内陆的天然屏障,有“海岸卫士”之称。

2.净化海水

红树林可净化海水,吸收污染物,降低海水富营养化程度,防止赤潮发生。

3.促淤造陆

红树林在海滩上形成了一道樊篱,促进了淤泥的沉积,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉积作用。随着红树群落向外缘发展,陆地面积也逐渐扩大。

4.科研、教育、生态旅游

红树林是最具特色的湿地生态系统,兼具陆地生态和海洋生态特性。其特殊的环境和生物特色使得红树林成为自然的生态研究中心,对科普教育、发展生态

旅游业也有积极作用。

另外因为红树体内有一种物质可以提炼红色染料故称为红树。红树林耐盐性强,主要生长在海水,半咸水中,所以它的叶子很咸,它还具有特殊的根系可以从叶子和根部固碳,释放氧气,美化环境。红树的胎生现象也是它独特之处,红树果实成熟后留在母树上,并迅速长出长达20—30厘米的胚根,胚根发育成熟后由母体脱落,插入泥滩里,扎根并长成新个体。

污水处理厂有去了亚龙湾污水处理厂、红沙污水处理厂、鹿回头污水处理厂以及荔枝沟污水处理厂,这四个污水处理厂的工艺流程大体上差不多,只是采用的方法不同。这是几个污水厂的功能和负责区域级管网建设:

红纱污水处理厂:年处理污水8万吨,主要负责中心城区、红纱等地区,服务面积为:17700㎡,污水收集主干管网已建成.

鹿回头污水处理厂:年处理污水1.0万吨,主要负责鹿回头旅游度假开发区产生的污水处理,面积为7840㎡,已建成3.24㎞污水收集管网。

荔枝沟污水处理厂:现阶段年处理1.5万吨,预计过几年将会处理3万吨,负责荔枝沟和落笔洞共220xx㎡产生的污水,规划新建污水收集管网22㎞。

亚龙湾污水处理厂:年处理污水1.5万吨,负责亚龙湾开发区污水的处理,面积为9900㎡,污水收集管网已建成。

亚龙湾污水处理厂采用的是生物接触氧化法,其工艺特点如下:

(1)生物接触氧化法对冲击负荷和水质变化的耐受性强,运行稳定。

(2)生物接触氧化法容积负荷高,占地面积小,建设费用较低。

(3)生物接触氧化法污泥产量较低,无需污泥回流,运行管理简单。

(4)生物接触氧化法有时脱落一些细碎生物膜,沉淀性能较差的造成出水中的悬浮固体浓度稍高,一般可达到30mg/L左右。 原污水→调节池→平流沉砂池→特殊生物槽→配水井→沉淀池→快滤池→中水池→出水排放

污泥回流 绿化回用 外运←污泥脱水←匀质池←污泥浓缩池

见习总结报告模板 篇7

20_年初,我们在上海、江阴等地开始毕业见习。通过在_、_等几个船厂的见习考察,我们收获颇丰,不但将自己所学专业知识付诸实施,而且对公司的管理、造船工序等各个方面都有了全新的认识。

因为见习的场地是工厂,安全自然是重中之重了,所以见习还没开始,我们就得到了工厂相关人员关于个人安全的培训。之前仅仅知道安全不就是没什么事情的生产嘛,有什么好说的?但听完老师的讲解之后,很多想法就不由自主地消失了。原来,船舶行业是高风险行业,立体交叉作业,窄小舱室作业,明火作业,起重作业,水上作业,粉尘作业等都比较多,如果稍不注意的话,就很容易发生事故,而且一旦有意外发生,伤亡几乎是在所难免的。所以船厂有起重机安全、车间安全、船坞安全等各方面的安全规章。

在_厂的见习,让我们对_厂的历史、现状和运营模式等有了初步认识。

随着见习的进一步深入,我们了解的东西也越来越多,比如现代船舶的建造流程等。现代船舶的建造流程一般可以这样概括:船体放样,船体钢材预处理和号料,船体构件加工,船体装配,船体焊接,密性试验,船舶下水,船舶舾装,船舶试验,交船与验收等。

船舶建造流程中,我们接触最 多的应该是焊接了。在见习的各个阶段,我们几乎总能看到焊接工人们忙碌的身影。这也难怪,在船厂,焊接工时约占船体建造总工时的30%~40%,焊接成本占船体建造成本的1/3左右,焊接生产率是影响造船产量和生产成本的重要因素之一。同时,船体建造质量中焊接质量是一项重要的检验指标。正因为这些,焊接被作为见习的重点内容。

至于系泊试验,其目的在于检查船体、机械、电气装置与船舶动力装置的制造和安装情况,并鉴定其质量,使船舶具备适航条件。船舶的系泊试验是在船厂码头上进行的。由于受到码头堤岸坚固性的限制,并因船舶基本上处于一种静止状态的缘故,对船舶主机、轴系及直接服务于主机的各种辅机、设备、系统进行试验尚不能显示其在全负荷运转时的性能,这就是系泊试验的局限性。因此,船舶的系泊试验后还必须进行航行试验。航行试验的目的是更全面地自己地检查船舶各部分的安装质量和使用情况、各种设备运转的灵活性和工作可靠性。在航行试验中要测定船舶的航速和主机马力,并获得船舶的操纵性能、回转性能、航行稳定性、惯性和对指定航区的适航性等有关资料,通常进行短程或远程、轻载或重载的航行试验。

总之,通过这次见习,我对自己的未来有了更加清楚的认识。毫无疑问,对于我这样的将要走上工作岗位的人来讲,船厂的工作环境我已经熟识,工作内容也略有掌握,我想,学校组织的这次见习,对我们的就业有着不可估量的作用。真的想对老师们说声谢谢!不过,见习中也暴露出学校在工作的计划和应变方面做得不是很好,希望我们的学弟学妹们能更好的在见习中学习。

热搜总结: 小学见习总结报告(篇四)


古人曾说,力行而后知之真。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。通过写实习范文可以复盘我们工作中的得与失,才能从中获得成长。优秀的实习范文是什么样子的?下面是小编帮大家编辑的《热搜总结: 小学见习总结报告(篇四)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

见习报告

姓名:饶梅菲

班级:11数教(5)班

见习时间:20xx-11-19至20xx-11-23

见习地点:海口市桂林洋中心小学 三年(2)班

见习目的:学习教师经验,增强实践能力

20xx年x月x日的早晨,在辅导员的带领下,带着兴奋和新鲜感,我们来到了海口市桂林洋中心小学, 在这里开始了为期一周的见习生活。对于长期蜗居校园的我们来说,见习无疑是一次非常新鲜的体验。重新回到小学校园里,听到老师亲切的话语以及和蔼的笑容,孩子们天真的笑语,让我们心情无比激动。

见习的工作,说起来没有想像的轻松。在见习的四天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。

在见习期间,我们是7个人分一组,每组都是在固定的班级,我们组是在三年(2)班,那的小朋友都是很热情的,刚开始,胆子大的会和我们说说话,后来熟悉了,他们都是一帮一帮的扯着我们,让我们跟他们一起玩,给我印象最深的是一个小男孩,他老是喜欢对我做鬼脸,喜欢惹我生气,但是过后,又会和你道歉。

我们一共听了4天的课,而且课程类别丰富:语文、数学、英语、体育、音乐。我比较喜欢的是数学课和语文课。这一方面也是因为专业原因,使我对数学有更高的兴趣,在临堂观摩中叶更加仔细。

该校数学老师张祖丽老师讲课极具特点,能够结合学生实际水平,制定出科学合理的教学计划,利用丰富的道具结合先进的教育理念,采用多样化的教学方式,丰富了以学生为主导的数学课堂,学生学习积极性高,课堂气氛活跃。现在的小学生思想活跃、想法独特,什么都懂。他们问的一些问题往往很是出人意料。无疑给教学工作带来极大的挑战。

尽管只见习了4天的课,但是我还是深深的体会到当一名教师的工作辛苦。同时也很感谢学校给予我们这么一次机会,为我们以后走上心理健康辅导教师的岗位做下铺垫,教育学生,培育人才,为国家做贡献。

在教育教学工作上,我认识到教师与学生的交流是非常重要的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流,善于走进学生的情感世界,聆听学生的真情实感;教师更要善于引导学生和自己交流,让学生吐露真情。通过交流,才能了解学生的学习水平、性格特征,进而促进教学的发展。

通过这几天见习的观察,我有以下总结:

(一)、给学生一个情感的课堂。

作为教师首先应该让学生觉得极富激情 这样才能调动起他们的学习积极性;其次要尊重学生需要,注重学生激趣通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念??激发他们的主动学习欲望和动机,创造我要学我想学的积极教学气氛。

(二)、给学生一个交流的课堂。

以前的课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去交流。我们要还给学生一个交流的课堂,实现师生交流和生生交流。

(三)、给学生一个开放的课堂。

1、让孩子去展示自己。 教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。课堂是激情燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够大的平台。

2、注重实践,多方面实践感悟语言。利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。总之,教师要做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!

这几天的见习,每天都要早起,中午的时候还要赶回学校休息一个小时,又匆匆忙忙的赶到小学,虽然很累,但是也很开心,因为在那里,有很多热情的小朋友,和他们在一起,感觉回到了我们的童年时代 我觉得身为一个新教师,虚心求教是非常重要的。尽管在师范学院我们已经学了许多教育理论,可基本属于纸上谈兵,如何将理论与实际联系呢?

我想应该是从求教的过程中转为己用。求教不就等同于不懂就问,求教的问题应是多看、多听、多实践之后所产生的问题,是在多请教、多总结之后浓缩过的问题。而这些问题可以从两方面去入手学习:一是听课,学习优秀教师是怎样讲课上好,如何将新课标新理念融入自己所授的课程中去的。二是学习如何做一个好老师。

听了这么多节课和课后跟学生和教师的交流中,要做一名学生喜欢的教师,首先得具备一颗关心爱护学生的心。教学不止是针对部分优等生,还得兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬,少批评,多激励,少指责的原则,保护他们的自尊心,激发他们的闪光点。课堂教学中,要鼓励后进生积极思维,积极回答问题,对他们的答题当场给予恰当的评价,激励他们知难而进。

我希望能扮演好自己的角色,真正做到学高为师,身正为范,担起老师的那份责任;真正和孩子们称为朋友,珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结,真正在实践中升华理论知识,提高教学水平,为将来顺利地上工作岗位成为一名合格的小学教师打下扎实的实践基础。

[荐]关于见习总结报告(精选8篇)


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关于见习总结报告(篇1)

见习总结

时光荏苒,一年多的实习期很快就要过去了,回首过去在矿益胶管厂的一年多里,得到了领导、师傅们关照和帮助。体会到自己已融入矿益公司这个大家庭里,内心不禁感慨万千!

时间如梭,转眼间将跨过一年多的实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不平凡的考验和磨砺。

在这一年多的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这一年多的实习工作中给我最大的感触就是在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。

通过这一年多的实习工作中,并结合矿益胶管厂的实际情况,认真学习该厂编织车间的操作步骤及基本技能、工作管理制度和条例,使其成为解决工作中遇见困难的最有力地武器。通过这一年多的学习,使我进一步加深了对矿益编织车间的各项工作的认识与理解,进一步也提升了自己的操作技能。

二、围绕中心,突出重点,尽心尽力结合实际

在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得编织工车间的工艺太过复杂摸不到头脑,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉操作流程,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向带队的师傅、同同事请教使自己对厂区、编

织车间的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

三、以极大的热情投入到工作中

刚步入厂区的我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会完美的完成这次实习任务,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

四、在较好完成本职工作的同时积极向师傅学习社会工作经验

自从进入平顶山市矿益胶管厂以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面不断向师傅提出一些胶管生产工作的问题,以及在编织车间应该注意的问题和遇到问题该怎么解决。向师傅学习她这些年在编织车间中积累的宝贵经验,相信这对我以后正式工作会有深远的影响。

五、存在的问题

一年多里,我虽然努力做了一些工作学习了编织车间设备的特点,及操作流程和注意事项,但距离师傅的要求和自己的定位还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

一、做好正式工作中的计划,继续加强对矿益胶管厂编织车间的各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解胶管厂的各种规章制度。进一步提升自己的编织能力及熟练程度。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习理论的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识,用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中不怕吃苦苦心积累力争“没有最好只有更好”。

四、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种理论知识和技术日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种胶管厂的有关知识,并用于指导实践,提升自身能力。

五、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的编织操作技能。

六、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

员工:

日期: 2014年四月十四日

关于见习总结报告(篇2)

一:实践目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.

二:实践时间:XX年10月22日-XX年10月26日

三:实践地点:小学实践过程

在我心中”实践”是一个严肃的词,在军队中”实践”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育实践,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.

第一天:我和小组成员准时到达兴安小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象鸦雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我实践的班级是一年级(1)班,我最喜欢听的就是那个数学老师的课—张老师的课,她把单调乏味的数学知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的数学联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!

语文:语文老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生.

第一天的实践就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学实践什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩.

第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.

我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就象一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师那语言表达不是等闲之辈所能承受的,对我这个大男生来说是相当痛苦的.可那是教语文必备的.这个艺术性我们男生怎么样去换一个新的方式去表达,那样和女老师的纤柔结合起来,小学生的心理成长就会更健康.

第三天和第二天一样就是听,经验的吸收.可我总觉得后排的几个学生不怎么发言很沉闷,可下课了又特别活跃.总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱.我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种种行为又反映着什么信号呢?---不自信.而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的饿心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习,生活,交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,哪能不让人辛酸?

在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生.把他们从苦难的泥潭拉出来.

关于见习总结报告(篇3)

我于5月17日至5月21日在海口市第二中学参加了为期五天的见习活动。在此期间,我共听了7位不同教师的13节课。作为见习教师,我给初一(1)班上了一节英语课,为学生讲评周报。协助指导老师批改学生的英语周记。作为见习班主任,我的主要工作是带早自习和练操。在此期间,我共带了4次早自习。早自习时间为每天上午7点10分至7点半。周一至周三,每天下午的第三、四节课,我组织,带领学生练习广播操。周四下午的第三、四节课,我组织学生观看、参加了学校初一、高一年段的广播操比赛。此期间,我还批阅了学生的期中考试分析,从中了解了学生对学习的态度。

在这五天的见习活动中,我担任了初一(1)班的见习班主任。这份工作使我受益匪浅。主要收获又以下两点。

第一,我意识到班主任作为班级的管理者,必须树立威信。现在的学生大都比较外向,很乐意与老师交流,因此,在私底下,我们可以和学生做朋友,多与学生沟通交流,提倡师生平等。但现在的学生也大多比较自信,不一定会听从老师的`管理,服从老师的批评。因此作为班主任,就一定要在学生心目中树立威信,对于一些原则性问题决不能手软。对犯错的学生该批评教育的就要批评教育。只有建立了威信,学生才会信服你,从而管理好一个班级。

第二,我认识到班主任是一项非常辛苦的工作,不仅仅要关注学生的学习,更要关心学生的思想,心理,健康,安全,生活等各方面。在办公室批改作业的时候,我看到了许多班主任请家长来校进行面对面的交流。请家长来校的原因有许多。有的是因为学生上课期间,翻墙到校外上网,买零食,屡次劝说不听,为了确保学生的安全,不得不请来家长共同教育。有的是因为学生嫌弃自己家庭贫困,与父母不和,甚至动手打家长,为了了解学生的心理和家庭环境,请来了家长交流沟通。有的是因为学生离家出走,为了调查原因了解学生生活,请来了家长了解情况。从这可以看出,班主任就像学生在校的父母,要关心好学生的方方面面,而不仅仅是学习。

担任见习班主任工作时,有一点使我很困惑。那就是对于那些调皮捣蛋,屡教不改的学生到底该如何引导,管理。在带领学生练操时,有部分学生总是不认真,做得有气无力。我多次提醒,软硬兼施,但也无济于事。在办公室时,我也看到一些老师花了近一个小时的时间教育学生,但最后那些学生也只是勉强认错,收效甚微。如此有经验的班主任也似乎不知如何管理好这些学生,这让我感到有些迷茫。

在这五天里,我听了不少课,让我体验接触到了真正的课堂,可以说是收获不小。主要有以下两点收获。

首先,我意识到老师上课一定要有热情,这样才能感染带动学生的学习热情。

我很欣赏陈妹老师上课时的热情。她上课时,充满了激情,声音宏亮,语言的节奏感非常强,这使得课堂的气氛十分活跃,学生都争先恐后的抢答,学习热情很高。与之相比,初二(3)班的李老师上课热情不高,声音较小,语言没什么节奏感,这一定程度上导致了课堂沉闷,学生大多在睡觉聊天,无心听课。这两堂课的明显对比,使我明白了老师上课热情的重要性。

其次,课堂的教学目标一定要明确。我听的所有课中,大部分课的教学目标都十分明确。二中大部分的老师会将本堂课的学习目标写在黑板的右边。这样既有利于学生有目标地学习,又有利于教师严格按照目标进行教学活动。所以教学结构大都很清晰,合理。教学目标就像是领航灯,引导着教学活动的方向。

在听了这么多节课后,我也有些困惑。其中最大的困惑是教师的设计很好,但当学生完全不配合时该如何处理。在听高一的公开课时,张老师的一些活动的设计很好,可是学生参与的积极性很低。比如,在老师要求学生呈现听力答案时,多次引导学生,但仍无人回答,最后老师只好自己呈现答案。老师要求学生小组讨论哥本哈根会议广告和其它视频内容时,大部分学生并不参与讨论。这使我很困惑,该如何引导学生积极配合教学活动。

在这几天的见习活动中,我发现当今中学最大的教育问题还是应试教育。虽然进行了很多教育改革,但仍没从根本上消除应试教育。在应试教育的背景下,许多老师有很多很好的教学设计,但因为考虑到对付考试,赶教学进度而无法实行。在今后的教育改革中,希望能有个行之有效的方法解决这个问题。

总而言之,这次见习活动使我受益匪浅,学到了许多课本上学不到的宝贵的实践经验。

关于见习总结报告(篇4)

见习实习报 告

学 院:万方科技学院 系 别:电气与自动化工程系 专 业:电子信息工程 姓 名:某某某 学 号指导老师:某某某 时 间:2010年11月13日

见习实习报告

见习时间:2010年11月10日—2010年11月12日

见习地点:焦作市蒙牛集团 焦作市第二污水处理厂 焦作市龙光影

视设备有限责任公司

见习目的:

1、了解社会所需人才的类型与发展;

2、了解所学专业知识在生产过程中的应用及地位;

3、理解工业生产所涉及的技要概念、基本原理和方法;

4、了解企业工厂的组织结构、管理方法和产品质量的保障体系;

5、了解生产发展的程序以及各设计阶段的设计程序和要求;

6、知道与生产发展相关的社会状况;

7、掌握了解一些简单的生产工艺流程;

8、了解科学技术的更新发展,并提高自身的综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。

见习内容:

一、焦作市蒙牛集团见习

2010年11月10日上午8点,我们乘车来到焦作市蒙牛集团。焦作市蒙牛集团是蒙牛乳业有限公司在河南的一家子公司,其占地400余亩,在职员工1000余人,是中原地区最大的乳制品的基地。

在讲解员的带领下,我们从展览大厅——办公场所——实验车间——生产车间——储存仓库——娱乐场所——监控室等做了见习参观实习。

1、在展览大厅,我们在讲解员的讲述下,了解到了蒙牛之牛:蒙牛集团的30多家在全国的地理位置、其产品的类型和销售、蒙牛位于全球500强企业第二十九位、尤其是在成功研制出特仑苏品牌乳制品后,获得了前所未有的奖项。

2、在其办公场所,我们了解到,蒙牛企业采用透明式办公和管理,在办公

场所把以往的不透明的挡板或墙壁全部换成了透明的玻璃,包括总经理办公室,并且其企业办公电脑全部面朝外,以起到互相监督和管理的作用。

3、在实验车间,我们主要了解了两个方面的问题。一是,工作人员在此车间对奶源进行检测,以确定其成份,保证奶源地安全;二是,工作人员在此车间对成品做最后的检测,包括奶制品的浓度、各成分的含量等是否符合标准。

4、我们在其生产车间观察到,成产工作流程基本上实现了全机械化,成产流程从灌奶、分装到封口都是流水线工作,员工只做检查工作就可以了。

5、焦作蒙牛集团采用了先进的数控和电控技术,建成了中原地区最大的立体式空间储存仓库,既减小了用地面积,又大大地增加了储存容量。

6、焦作蒙牛集团有自己的娱乐场所,其员工在下班后可以在此进行娱乐活动,如台球、乒乓球、象棋等。另外,其集团还开展了一些比赛类型的活动,如拔河、篮球赛等娱乐性活动。

7、在监控室里,我们了解到他们采用一天24小时制对全厂各工作范围进行全程监控,以提高生产产品的质量,保证生命的安全。

在我们的观光线路中,我们发现最多的就是企业中所用的警语,如“如果你有德有才,我们就会破格录用;如果你有德无才,我们会考虑录用;如果你无德无才,我们坚决不用。”、“求质量、求发展”、“为了生命安全和健康,请做好每一份工作”等。

二、焦作市第二污水处理厂见习

焦作市第二污水处理厂是采用新技术、新设备的远程操作的新型污水处理厂。

在讲解员的讲述下,我们了解到污水的处理有三个操作环节系统:预处理系统、生物处理系统、污泥处理系统。

1、预处理系统由粗格栅、进水泵房、细格栅、比氏沉砂池等部分组成,用于提升污水水位及去除污水中的漂浮物和沙粒;

2、生物处理系统由卡鲁塞尔氧化沟、方形二沉池、回流污泥及剩余污泥泵房等部分组成,通过氧化沟内活性污泥中的微生物的新陈代谢来降解污水中的污染物质;

3、污泥处理系统由均质池和污泥浓缩脱水一体机组成,用于对生物处理系

统中的剩余污泥进行浓缩脱水,降低污泥的含水率和体积,以便外运处置。

在最后,我们根据了解讨论得出:

1、合理地确定设计的污水水量和水质,同时有与该污水处理厂配套的污水截污管道,所以,污水处理厂建成后构筑物和设备的闲置率很低,设计很合理;

2,对传统的氧化沟工艺进行了改良,将机械曝气改为鼓风曝气,降低了能耗,同时增加了地沟深度,节约了用地解决了除磷问题,克服了传统氧化沟工艺上的缺点;

3、做好了污水处理厂近期与远期合理的发展规划,采用一期、二期工程的建设方案,完善截污管道,跟随城市发展的步伐,逐步完成整个城市污水收集系统和处理系统的建设,合理利用资源;

4、考虑到了污水资源的综合利用,规划发展全局应用工程。

三、焦作市龙光影视设备有限责任公司见习

11月12日上午8点半,我们准时的到达了焦作市龙光影视设备有限责任公司,并列队有序地进入此厂进行见习实习。

在老领导的带领讲解下,我们了解到此厂是1969年建成的,原名为焦作市龙光无线电总厂的国有企业。随着时代的进步,其生产设备和产品也都更新换代了,其生产由原先的北京八一制片厂、北京青年制片厂到现在的全国各地的影幕后台灯光,包括中央台在内都有合作。

此厂与日本合作,采用先进技术,整体规划管理,与时俱进。现为国内最大的影视、舞台照明成套设备的专业生产制造企业,主营电视演播厅(室)、舞台摄影棚、体育场馆、多功能厅、会议室、电教馆等特照工程的产品研制、开发、设计、制造、安装、调试和售前售后服务等。

我们在参观中了解到,此厂有着规范的内部管理、提升服务档次、提高产品质量、加快企业发展、增加企业效益的目标。了解到其产品的生产从原材料到成品都是自己完成,每一道工序、每一个部件的制作都是自己完成。

在见习中,我们真正学到了电路板的焊接技术和不同电子器件的识别及用处,了解了灯具的数控操作和人力操作的不同,以及冷光灯和热光灯的设计及不同。进一步掌握了车间里车工、磨工、钳工、铣工、焊工的不同。

见习感想:

此次的见习实习对我们大学生将来的就业以及知识的系统性、完整性是很有必要的,虽然时间不长,但是在这短短的时间内,我收获了很多的东西。

感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又存在着很大的不同,在见习的闲暇之间,在同一些工作多年的工人的交谈中,深知在工作岗位上,有着良好的业务能力是做好工作的基础。因此,对于我们这些即将走进社会的大学生来说,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是,在进行重复的、单调的、无趣的工作时,不仅要保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

通过这次见习实习,我们也算真正与有关电子数控企业有了一次亲密接触。总之,这次到焦作市蒙牛集团、焦作市第二污水处理厂和焦作市龙光影视设备有限责任公司的短暂见习,我们受益匪浅,是对以后工作和学习的一次探索,学到了我们在课本上无法学到的知识。

关于见习总结报告(篇5)

见习实习报告

理学院信科10-1班李德锋

一﹑见习实习内容摘要

实习时间:2011年12月27日星期二至2011年12月28日星期三 实习地点:桂林市北大青鸟八桂校区桂林市创新工业园区 实习指导老师:封全喜张琼芬邵远夫唐国强宋奇庆 实习目的:

通过一次校外实习丰富学生的知识,让学生对自己的专业有更全面的认识,让学生了解跟自己专业相关的软件行业的相关情况,从而指导学生今后的学习生活,让学生更好的规划自己的职业生涯。二﹑见习实习描述

实习第一天我们信科的两个班随同实习老师来到了桂林市北大青鸟八桂校区。北大青鸟是一个IT培训机构,拥有较多的资深讲师,培养了很多的IT行业精英。来到这里给我的第一感觉就是这里充满了浓厚的计算机学习氛围。这里有很多标语,其中有一个就是:教育改变生活。

第一天早上我们被安排到一个教室听北大青鸟的老师教授有关软件方面的课程。其中江华森老师为我们进行了关于IT行业的分析。他说软件就是一个为了解决困难、提供娱乐、提高效率的计算机程序。软件深入到社会的各个领域,不管是政府、金融、生产制造业,还是指导管理、发展市场甚至是零售业等等都需要软件行业的支持。江华森老师还分析了当前软件行业的发展形势,他说当前软件行业发展突飞猛进,社会正向信息化方向转变,同时政府和社会都加大了投入,所以软件人才的需求量是很大的。但是各个行业对软件人才的要求也没有降低,要求我们具备一定的知识,符合一定的标准。江华森老师还通过他自身的体会给我们讲解了很多关于软件的相关知识。接下来江华森老师为我们讲解了软件的分类。他说软件企业分为四个大的分类:外包企业、提供服务的企业、产品研发企业、做标准和平台的企业。其中外包企业有分为国内和国外的企业的像百度、淘宝等一些企业,它们有一个特点就是一次性开发,再运营软件的企业;产品研发企业有比如Adobe PTC oracle等等一些软件工具开发企业;最后的就是企业的老大设计标准的企业,所有的软件企业必须跟着它的标准去开发软件。江华森老师还为我们讲解了软件的开发流程:

一、需求调研分析。

二、概念设计。

三、详细设计。

四、编码。

五、测试。

六、软件支付准备。

七、验收。最后江华森老师还分析了企业的用人标准:

一、懂英语并注意细节。

二、服从企业的日常管理。

三、有发展空间。所有江老师的讲解都非常的精彩,让我们学习到的很多的知识。

接下来由北大青鸟课程体系指导老师李严给我们上课。他说教育可以分为学历教育和企业教育。两个教育都有自己的人才培养模式。学历教育是:专业知识点学科课程的一个模式;企业教育则是:企业岗位技能课程的一个模式。它们有优势,学历教育培养的学生知识面广,有较强的学习、深造能力,但是同时学生有缺乏动手实践能力,一到企业不能马上适应自己工作的环境,必须通过培训去适应。企业教育有所不同,他们动手能力强,能很快地适应工作环境,很快地进入工作状态。在这个问题上,北大青鸟推出了一个学士后的一个教育方式,其实就是一个学历教育的学生取得学士学位后不是马上进入企业,而是继续学习,学习动手能力。他们还提供了一个很方便的就教育平台——在线教育。通过这个软件同学们可以图文并茂的学习自己喜欢的内容。这个软件提供了很多视频供学生自主学习。同学们如果有不懂的地方可以反复地看视频,知道自己熟悉为止。这是课堂教育所不能达到的,不过这样的一个教育方式还是有缺点的。它的互动性行差,有时学生遇到具体的问题得不到及时的指导,这就要求老师提供另一个面对面的教育平台。北大青鸟也做到了这一点,他们会定期集合学生进行面对面指导。这一环节让我们认识到了,我们的教育方式不足与优势所在,更好地去权衡自己学习环境,利用课余时间去动手做一些有用的东西,增强自己的动手能力。

最后北大青鸟的优秀学员给我们展示了他们的优秀作品,其中一个就是一个类似于QQ的一个聊天软件,这个软件可以实现很多功能,甚至QQ上没有的功能。经介绍得知这一个软件是学员通过三个月的学习得到的一个成果。另一个就是网上电子业务的一个网站,它的页面介绍了相关产品的详细信息,并提供了一个交易平台。这些作品令我们赞赏不已,相信我们也有能力做出这样优秀的作品出来的,只要我们加强这方面的学习,深入了解。

下午我们的实习内容是实践体验课。有北大青鸟的讲师给我买讲解一下一般软件是怎么设计的。这次实习内容是通天一个俄罗斯方块小游戏来介绍的。首先它是用VS开发工具进行开发的。这个工具以前我们都没有接触过,老师就一步步的交我们怎样去实现。过程中有用涉及一些更深的东西我们没有进行代码的实现,只是进行了流程的实现。这次实践很有意义,让我们知道了开发一个软件还是需要一定的经验基础的,不过我们同过以后的学习也会达到这样的一个水平。

第二天我们改道去了创新大厦参观。这里我们参观了三家公司:飞宇科技电子有限公司、一石媒体有限公司、聚果园果汁公司。第一家飞宇科技是专门研究航模的一家公司,他们的自动化设计很好,应用到飞机模型能让飞机模型保持平衡状态。在这里他们的销售经理给我讲解了许多的关于他们公司的一些东西,同时她也结合了自己的经历给我们大学生提了几个建议。第二家就是一石媒体公司,这一个跟我们的专业联系是最密切的,他们主要生产的一个多人视频软件,这个软件还支持触控。这是一个很有发展潜力的一个软件。第三家是聚果园果汁公司,虽然这家公司与我们的专业相关性不大,但是这是一个大学生自主创业的一个公司。公司老板跟我们讲述了他的创业经历。他的讲解让我们了解到创业不仅需要金钱还需要人,还有这个人的创业想法。通过一早上的参观我们结束了为期两天的实习。这次实习很有意义,让我学习到了很多东西。

三﹑心得体会

这两天的实习让我有了几个心得体会。首先是学习方法和学习重点方面。我们在校学习必须完成自己专业的学习任务,同时我们还要在空余时间学习一些相关知识,并且还有多动手。利用好学校开展的各类活动,都去参见一些活动,通过这样去丰富自己的课余时间,为以后进入社会打下基础。从现在起就要确定自己的职业方向,并自主学习相关的知识,要有一个系统的知识结构。我们不能知识局限于课本的知识,开阔视野是必须的。学习重点应该要有,偏向自己喜爱的并且准备从事哪个行业的东西。

其次是职业的一个选择方面。看一下我们这个专业其实可以分为两个大的方向。一个就是偏向数学,一个偏向计算机方向。数学方向应该是一个很好的一个方向,因为数学是一个很有用的东西,去到哪里都需要数学的支撑。但是我们还可以从事计算机方面的工作,因为我们有数学方面的优势,更能研究深层的领域。所以我觉得今后学习有关计算机的东西,并以后从事计算机相关工作是一个不错的选择。

再次是怎样在大学就开始培养自己成为一个合格的工作者。其实在大学里边有很多机会让我去完善自己,而且这些都囊括方方面面的,我们必须有选择性的参与。一旦确定了自己就业方向,相关的讲座、活动都应该自动参加。同时当我们没有课的时候我们还可以去听听自己感兴趣的课。这是一个很有用的习惯,如果我们能坚持下来,相信以后毕业定能找到一个符合自己的一个工作的。

最后就是人际交往方面。在学校只是一个小的团体,社会就不一样了,我们会遇到各种各样的人和各种各样的问题。这就要求我们要懂得怎样与人交往,如何注意一些交往应该注意的东西。步入社会后应该有自己的一个好友圈。所有这些都可以在学校就培养起来的。平时应该多和同学交流,让自己被认识,也让自己了解别人。以上就是本次实习的心得体会。这次见习实习让我学到了很多。我希望还有更多的诸如这样的学习机会。

2012年1月1日星期日

关于见习总结报告(篇6)

从去年十二月开始我在xxxx部进行见习,见习期间,我在领导、同事们的热心关怀和指导下,主动参与产品策划部的日常管理和产品策划工作,注意把书本所学到的工商管理知识与企业实践相结合。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论的准确性,积极探求日常工作的本质和规律性。见习生活充满着紧张和新奇,我从中收获了丰硕的成果。

回首见习生活,虽然只有短短的xxxx个月的时间,却感触颇深。见习过程中,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对校信通的日常管理工作开展有了比较全面而深入的了解。在系统分析了公司经营管理的特点,方式和运作规律后,对校信通的经营理念、企业精神有了深刻的认识。

在见习即将告一段落时,回顾这xxxx个月的见习生活,在见习的过程中,我即感受到收获的喜悦,也存在有一些遗憾。主要是对企业日常经营管理工作的某些认识还仅仅停留在表面层次,更多的时候是在看别人做事,听别人讲,没有亲身的感受。因此没有领会企业经营管理的精髓。但是通过学习,加深了我对所学工商管理基本知识的本质理解,丰富了我的实际管理经验,使我对日常经营管理工作有了深层次的感性认识和理性认识。我认识到:要做好日常管理工作,既要重视管理理论的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密结合。

当然,我还是应该特别感谢在见习期间,对我给予关心和帮助的校信通的领导和部门同志。是你们帮助我迅速的成长起来了。

关于见习总结报告(篇7)

1、首先是说出实习的时间、岗位。

2、对工作岗位的理解(岗位职责)

3、个人实习总结主要是对自己实习后学到了那些知识,明白了那些道理,自己有哪些不足,然后将它们总结出来,让自己取长补短。实习对于每个人来说都有很大的帮助,最简单的就是在学校里学到的都是理论知识,可是你要如何的将它们运用到工作实践当中,在实习过程中会让自己增加工作经验,增加社会的交际能力等等。实习总结怎么写呢?

4、管理等方面都有了深刻的理解和认识。公司的人性化管理方式,大家积极认真的工作态度,形成了公司特有的文化。有这样一个工作环境,大家自然都能全心全意的投入工作。这也正是我所希望的一种工作环境。

5、虚心向其他领导、扎实工作,努力提高自身的综合素质,充分发挥个人所长、不遗余力的为公司作出应有的贡献。

6、踏实肯干,不断提高工作能力

7、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我体现自我、业务素质、工作能力都得到了最大幅度的提高,同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。

8、朝气蓬勃的企业——xx。成为了xx普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢xx给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

9、服务水平。

10、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

11、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只有不断的探索改进,工作才能干好。我有信心干好这份工作,这份信心源自领导的关心,同事的支持,自身的努力。

12、萌芽阶段(11月7日—11月31日)。

13、一晃而过,转眼三个月的试用期已悄然逝去,这是我从人生中最珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆,我作为一个初出茅庐的青年,非常感谢公司提供我工作的机会,同时我也非常珍惜这个工作的机会,尽管我的工作岗位和角度发生了些许变化,而且对pe也是初次接触,但在领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在此方面争取了一定的进步,我也会以最好的精神状态去面对每天的工作,作为公司的一员,也会时刻保持在公司里的责任感和使命感,去迎接我未来的工作,人是在不断总结和反省中提炼和进步的,在此对三个月的试用期分成三个阶段作出总结:

14、合同资料进行精细化学习,借助于此,加快对公司各项业务的熟悉进程。

15、和你工作的体会与感受

16、回顾这三个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过试用期的学习与工作,工作方式有了较大的改变,现将工作情况总结如下:

17、对集团各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关法律文本的制作。有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

18、最后建议:

19、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念,和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。

20、职责,熟悉本部门业务。

21、总结要点:

22、然后给你个范文看看,你根据你的情况修改一下

23、时间、内容、

24、汇总,辅助部门主管和同事处理日常性法务业务

25、转正的这段时间你的所见所闻

26、重复报修、整改关闭的流程完善,就显得十分重要,同时也为我们的后期工作带来了方便,鉴于此,在领导的帮助下、真实性进行核查是否属于正常维修整改范围。例如:是否是业主的操作不当(主要是门窗铝合金五金配件),通过对业主的解释工作和指导正确操作的方法是完全可以避免业主的报修投诉,同时避免了施工单位进行整改,增加了维修成本及工作量,却又没有根本性的解决问题,每次整改几乎业主都要现场监工,还造成了业主对xx满意度的下降。其次,整改后的复查和回访落实到每一个责任人。复查可以检验施工单位的整改效果和整改质量,避免施工单位的偷工减料,造成整改不彻底的后遗症。回访首先可以提高业主的满意度,其次又能够听到业主真实、良好的意见和建议,提高了我们的工作质量,又何乐而不为呢?

27、工作方面的得与失,更好的促使自己进步,现将两个月试用期内的思想、工作情况总结如下:

28、这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,同时也希望大家给我多提意见,争取把自己的工作做得更好。

29、报告写的过程中随时注意以下几点:

30、通过前两个月对工作的不断熟悉与锻炼,对基本工作技能方面有了更进一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。

31、我想我应努力做到:

32、带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。

33、通过这段时间的工作历练,培养了主动工作意识,提高了工作积极性,锻炼了工作能力,提升了工作热情。

34、支持和帮助,让我充分感受到了xx人“海纳百川”的胸襟,感受到了xx人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了xx人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。

35、熟悉了公司的基本规章制度和员工手册,对公司各项行政管理制度的执行与监督也在进一步加强,特别是考勤制度的执行,让我记忆非常深刻,也在我日后的考勤工作中起到相当大的作用。

36、你以后的打算你将来的努力方向是什么。实习给你的启示,等等

37、我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

38、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

39、你都做了什么,成绩在哪,不足在哪,

40、当然,最好还要有4)对公司未来发展的意见和建议。无论你是基层业务员还是销售管理人员,要站到公司的角度去看问题,那么你的考核和评价才会比较高。

41、空鼓,墙体裂纹由砌体砂浆不饱满,不同材料交接处理不合理,装修开槽操作不规范等造成;空鼓是抹灰时墙体润湿不够或一次抹灰太厚以及细砂含量太重造成。通过现场的实践工作,这样可以更好的监督施工单位施工的质量,也增强了我的信心。

42、总结自己在工作中的优势与不足

43、工作以来得到的提升:

44、支持和帮助,让我充分感受到了**人“海纳百川”的胸襟,感受到了**人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了**人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为****的一份子而惊喜万分。

45、人力资源方面

46、期间参与了公司各部门岗位职责的拟定工作,使我进一步了解了公司的组织架构及职能权限,为以后的工作做了很好的铺垫作用,同时也学到了很多可贵的经验。

47、对未来的计划:

48、时间、内容、

49、提出意见要结合建议,不要一味抱怨和找茬,目的是改善。

50、试用期间自己的不足之处

51、提高、再提高。

52、对于日常的办公事务处理以及领导交办的其他工作都能比较顺利的完成。

53、熟悉了公司人员的招聘和应聘者资料初选工作,在“xxxx网”上发布招聘信息,筛选合适人选,确定面试时间,通知面试,让所有参加面试人员填写相关表格,提交相关材料,安排面试。向每个新进员工介绍公司情况及其各项规章制度,为公司的每个员工建立和保留人事档案,对先前资料不全的员工,进行补缴工作。

54、成长阶段(12月1日—12月31日)。

55、草拟了公司的人事流程,旨在更好的开展人事招聘工作,规范操作流程。同时每周五提交上周工作总结和下周工作计划给财务综合部经理,以便保持良好的沟通和更好的工作。

56、实习的内容是什么。例如;金工实习,金工又有车工、焊工、铸工、錾削、研磨、扩孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、锉削姿势、铁锈等在节流口、关副线或调节阀,让脏物从副线或调节阀处被介质冲跑。另一办法用管钳夹紧阀杆,在外加信号压力情况下,正反用力旋动阀杆,让阀芯闪过卡处。若不能则增加气源压力增加驱动功率反复上下移动几次,即可解决问题。如若仍不动作,则需解体处理。

57、掌握的工作内容和存在的问题(必要含市场分析)

58、最后在对同事和领导表示一下感谢

59、在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

60、工作方式和方法上还有待改进。

61、三,实习中的收获,体会

62、判断力;二是坚持“三注重”,即:注重培养自己的工作能力,注重和同事沟通交流,注重虚心向他人学习;三是结合本职工作,认真学习市政管理知识、政策法规,努力接受新思想、新环境。

63、成熟阶段(20xx年1月1日—至今)

64、下阶段主要工作计划:

65、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

66、下一步的工作计划(和公司方向一致的)

67、漂亮的格式固然重要,但是一份有质量的总结应该言之有物,因此至少要包含以下几点:

68、成熟阶段

69、调整的方向和建议(事实可行的)

70、就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力。其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。再次就是集团营造的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

71、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

72、当然了,在这期间,是我出错的高峰期了,特别是在有些事情的处理上,缺乏一定的灵活性,对有些事情考虑得不够周全,但通过向一些有经验的同事学习,在后期的工作中逐步得到了改善。像我这样一个新人,刚进入公司,对一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着工程师或老员工问这问那,他们总是能不胜其烦地解说。从中让我学到了许多自己以前所未学到的东西。经常也和业主进行交流,从他们那里能够学到自己在其他的地方所不能学到的东西,所以他们都成了我的良师益友。

73、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了xxxx人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。

74、认真反思,争取早日干出成绩

75、文化、理念)

76、各流水线的拉长。来到公司一切是那么美好。舒适的环境、结构、唧胶成冰箱褒身、pu隔板等半成品件,再通过四楼的精装后,包装成寿命长、安全适用的冰箱;②:熟悉装配、褒盖、加工拉的加工件(机芯、内灯、导线等)和塑胶部的网面等通过工序组装后,再经过包装线的包装工序组成成品(详略)。

77、空鼓,墙体裂纹由砌体砂浆不饱满,不同材料交接处理不合理,装修开槽操作不规范等造成;空鼓是抹灰时墙体润湿不够或一次抹灰太厚以及细砂含量太重造成。通过现场的实践工作,这样可以更好的监督施工单位施工的质量,也增强了我的信心。

78、国土的权证办理程序,业主的咨询解释工作,房屋的维修整改流程,其涉及到的事情比较芜杂,具有较强的随机性,有时急着要同时处理好几件事情,而有时却闲得无聊。并且在这些事情上,都缺乏表面层次性,在没有对其内在属性得到充分了解的情况下,很难通过直观在第一时间内得出比较正确的判断,因为在接收到每一信息时都没有明确的标识哪个是重点哪个是非重点,哪些事情紧急哪些事情不急,哪些信息是需马上传达的哪些信息是需过滤掉的,这些在缺乏经验与对公司整体内部运作了解的情况下都是很难把握的。

79、实习过后有哪些感想和体会对自己的实习表现与效果。一般都是写,在实习过程中,我积极肯干、虚心好学工作认真负责,和同事们的关系很好,还有突出自己的工作能力,在工作中取得了怎样的成绩,自己的努力对公司企业有什么样的帮助。自己又有着是不足,那些需要改正,将不足都一一列出来,然后写你是如何改正的。

80、合同审查能力、文档整理能力不断提升。

81、萌芽阶段

82、实习单位的情况

83、试用期转正总结报告(范文)

84、完整的法律合同范本。

85、热情、细致地的对待每一项工作。

86、对《劳动法》和社会保障法规等还不是很熟悉,在遇到相关的问题时,不能很快的找到解决的办法。

87、进一步锻炼相关法律能力,使之得到快速提升,适当分担部门主管的业务压力。

88、在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

89、小结:

90、批评与指正下时刻能够让我感受到学习的气氛,使我对pe有了更深一步的了解,作为pe的一员一定要善于发现问题、分析问题、预防问题,与此同时也使我对信息联络处理单、处理解决等。

91、这段时间来的销售状况和体会;

92、实习总结。实习总结一般都是些这次实习的收获,还有对以后的规划。实习的收获有通过实习期间工作的实践,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,还提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。通过实习,自己在社会的交际关系能力也有着提高等等。最后就是对以后人生道路的规划,只要有着健康的中心思想,积极向上的心理就行。就像这样;经过一段时间以后,我已经能够自如的工作了,现在的我对以后的工作充满信心,我相信我会干出一番事业

93、自己的理论水平还不太适应公司工作的要求,还应继续加强理论文化的学习。办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位。

94、对于公司的薪酬制度根本不了解,无法规范和执行。

95、用事实和数据说话,客观总结;切忌空话大话,夸夸其谈;

96、为了****辉煌的明天,也为了我美好的未来,我愿同****一道努力!努力!!再努力!!!

97、经过三个月的时间磨练,发现自己还存在许多的不足,主要是:

98、熟悉了日常的通知书写和发放工作,办公区域的管理和日常的维护工作也进一步深入,跟物业以及保洁公司的业务处理,也渐渐进入角色,同时办理了公司内部的虚拟网,开通了公司新的网站及邮箱,方便了员工之间的联系。

99、【范文六:新员工试用期工作总结】

100、通过对企业往年法律文档的学习,对公司各方面情况有了进一步了解;对集团办公室业务处理流程有了进一步熟悉。

101、下情上报;真正做好领导的助手;

102、先描述你到商场以后

103、法务专员对我而言是一个新的岗位,缺乏实践中的工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;

104、怎样的总结才能既让公司领导满意,又对未来的工作具有指导作用呢?

105、转正、续用手续,对试用期员工办理招工录用,为转正员工签订劳动合同,并对劳动合同进行鉴证,为其缴纳社会保险。对劳动合同到期的员工根据需要进行劳动合同续签手续,同时重新办理其鉴证。

106、实习单位的情况介绍一下和你实习目的有关的内容

107、个人销售中发现的问题;

108、提高自我的机会。在整个工作过程中,我认为自己工作比较认真、细心,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情,能完成领导交付的工作。并积极学习新知识、新技能,来提高自己的综合素质,注重自身发展与进步。但也存在着许多缺点与不足:在日常工作中有时不够干练,言行举止没有注重约束自己,且工作主动性发挥的还不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;对维修整改方面,感觉自己对有些知识溃缺,如专业知识和房产相关法律法规方面。但这些缺点与不足,在以后的工作中,缺点加以注意和改正,不足的通过学习充实自己。

109、【范文四:新员工试用期个人工作总结】

110、在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

111、一,实习的基本情况

112、朝气蓬勃的企业——****。成为了******普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢****给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

113、然后再规划自己以后的工作怎么做的更好

114、来年的目标和计划。

115、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。

116、在这一个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责。

117、李主任的指导下,反复修改更正《安康市市政设施养护中心主要职能内设机构和人员编制方案》、月报送维护工作进展和计划报表。坚持每周五给张处长报送维护工作进展和计划报表,不断完善、打印、对象、来文50余个;五是做好处上下发的文件分类归档,保管好重要文件资料;六是保管好物资财产。5月初,根据处上要求,对养护中心物资财产进行清查,登记造册,妥善保管好门钥匙;七是做好养护中心各种会议的通知、记录工作;八是管好养护中心职工考勤,每月按时如实上报;九是按照“一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相送“的标准,做好来访人员的接待;十是工作两边兼顾,做好养护中心办公室工作和背街小巷综合改造工程项目组内勤工作。

118、在这一个多月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

119、【范文三:新员工试用期个人工作总结】

120、介绍一下和你实习目的有关的内容

121、怎么去弥补自己的不足,去发挥自己的优势

122、成熟阶段(2007年1月1日—至今)

123、注重学习,努力提升思想认识

124、修订规范的法律范本,供待集团参考、使用。

125、由于各方面的学习不够,知识面不够广,工作中有时会感觉力不从心。

126、目标和计划要分解落实,要有具体可行的方法。

127、主要做的工作:

128、包装的流程,在此基础上发现一些在装配过程中或品质上等出现的一些异常问题,如016手扣难装、放火纸过大等问题。通过在领导和同事的指导下分析并解决了此问题,同时也在领导和同事的指点下陆续作出了994、125等型号的作业指导书,使我对装配及包装的流程有了更深一步的熟悉,同时也加深了对作业指导书的认识和了解。

129、xx年9月19日早上,本人因故迟到,但未及时告知主管,而触犯了员工手册“能力信任度禁区”的第四条规定,为了以身作则,欣然接受公司的经济处罚,同时让我亲身感受了公司规章制度的约束力。

130、低值易耗品的管理办法”。对于其发放和领用,本人则采用“办公用品领用登记表”和“电脑录入登记”相结合的方法,所有物品的购买和领用都能在本人电脑上的“办公用品清单”上可以看出,方便了财务综合部对办公用品的盘点及库存的管理。

131、自我介绍:(新员工嘛)

132、走向的了解,加强周围环境、学习,要对集团的统筹规划、当前情况做到心中有数;

133、五花八门,在这里我不一一阐述。

134、既有成绩也有问题,问题要分析其根本原因;

135、表达愿望(最重要的,你要干啥?如:转正)

136、估计这个也没人帮你写。就自己写吧。实习的个人总结这样写

137、三个月来,本人能敬业爱岗,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

138、实习的个人总结,也是总结,总结就应该这样写

139、同事及其他相关工作部门的学习,补充自己的专业知识,提升自己的服务质量,使业主满意,也让自己更好的服务于业主。在这里,我清楚的认识到:站在我面前的每一位业主,都是我心中的上帝,而我的职责就成了传递快乐的天使,与专业打交道是一门硬的科学技术,与人打交道则是一门软的思想艺术。这就要求我要两手都要抓,并且两手都要硬。

140、【范文二:新员工试用期个人工作总结】

141、提高、再提高。

142、反思两个月来的思想、加班加点,不敢有丝毫的懈怠,但成绩却不是很明显,归结起来,我认为自身还存在以下问题:一是业务知识还欠缺,需加强业务知识学习;二是工作上没有完全放开,还显拘束;三是工作兼顾力度还不够,常有顾此失彼的情形。

143、实习单位的情况介绍一下和你实习目的有关的内容三,实习中的收获,体会你都做了什么,成绩在哪,不足在哪,四、你以后的打算你将来的努力方向是什么。实习给你的启示,等等

144、由于能力和各方面的经验有限,对一些事情的处理还不太妥当。

145、重复报修、整改关闭的流程完善,就显得十分重要,同时也为我们的后期工作带来了方便,鉴于此,在领导的帮助下、真实性进行核查是否属于正常维修整改范围。例如:是否是业主的操作不当(主要是门窗铝合金五金配件),通过对业主的解释工作和指导正确操作的方法是完全可以避免业主的报修投诉,同时避免了施工单位进行整改,增加了维修成本及工作量,却又没有根本性的解决问题,每次整改几乎业主都要现场监工,还造成了业主对****满意度的下降。其次,整改后的复查和回访落实到每一个责任人。复查可以检验施工单位的整改效果和整改质量,避免施工单位的偷工减料,造成整改不彻底的后遗症。回访首先可以提高业主的满意度,其次又能够听到业主真实、良好的意见和建议,提高了我们的工作质量,又何乐而不为呢?

146、成长阶段

147、时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

148、三,实习中的收获,体会你都做了什么,成绩在哪,不足在哪,

149、【范文五:新员工试用期工作总结】

150、到公司的一天,我有幸参加了公司召开的工作会议,受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。

151、时间、内容、

152、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

153、工作中存在的问题。

154、同事的的指导,在此阶段的工作上作了一定的调整,开始分类进行工作制定每日计划,客户部的权证办理工作、整改流程工作、业主的谈判工作等四大类。

155、行政管理方面

156、只有真正结合自己的实际情况和具体业绩,才能写出好的总结,为自己的工作加分!

关于见习总结报告(篇8)

一个多小时的颠簸之后,大巴将我们4个实习班级载到了川化第一招待所的大门前,同学们怀着激动的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍将行李放好后,大家都赶着去大门前排好队。因为同学们都想早点实习培训,这样就可以早点进入厂区实习参观。当然我也不例外,谁都逃不了好奇心和一个追求心的驱使。

我们很有秩序的排队走向培训基地,给我们进行培训的是川化张科长,张科长介绍了川化集团公司的一些基本情况后就给我们做安全培训。他给了我们几点要求: 1、认识各种标示,风向标等,学会利用风向标进行安全撤离。 2、在山西参观时,不能随意走动,尽量走人行道,注意过往的机动车辆。 3、化工生产设备属于高危设备,不能随意触碰,更不能扳动各种阀门等。 4、着装要整齐,不能穿短袖,必须戴安全帽,女生要盘起头发。 5、四不害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不让他人伤害其他人。

下午有川化一线老师给门介绍尿素和合成氨工艺。脱硫。2·粗合成器的制备(转化和变换)。3·合成气的净化(脱碳和甲烷化)。4·精合成气的压缩和氨的合成。

尿素车间的老师给我们介绍了尿素的生产工艺,反应中尿素合成分两步进行, (1)2NH3+CO2 NH2COONH4(l)+118KJ/mol;

(2)NH2COONH4(l) (NH2)2CO(l)+H2O(l)-15KJ/mol

氨气和部分二氧化碳要由合成氨车间供给,尿素生产过程主要有原料氨和二氧化碳的压缩,合成和气提,低压分解和回收工序(采用两段降压分解吸收尿液中未反应物的分解回收),尿液的蒸发和造粒(设有真空浓缩器进行浓缩后,用固定喷头对尿液喷洒造粒)。

虽然平时自己在课堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了实际生产中又让我们感觉得很多知识点都陌生了很多。假如没能把所学的知识运用在实际生产实践中,或许我们所学的知识就没什么太多的用处了。

今天将是我真正第一次走进化工厂实习的第一天,我想应该绝大多数同学都是的吧!经过一个晚上得养精蓄锐,今天同学们都起得特别的早,还没到早上六点,过道里已经传来来了窸窸窣窣的脚步声,我也按捺不住了,也起来洗漱。吃过早餐,八点二十分,我们准时出发前往川化厂区。为了安全起见,带队了老师一直教叫我们走慢一点,可是如此兴奋的我们怎么能慢得下来呢,只希望早一点到呢。

经过十多分的步行,映入眼瞭的是川化的大门,刚才还议论纷纷的同学们终于看到了川化大门是怎么样子的。很多同学一开始就不喜欢化工这个专业,甚至有些同学扬言以后绝对不要进化工厂工作,而我恰恰没有过这种想法。在高考填志愿的时候化工专业就是我的第一专业。在我看来,只要你好好学习,认真对待自己的学习或者工作,对自己的.工作多花点心思,总会有出头的时候。只有你坚信努力就能成功,从不放弃。正所谓,处处留心皆学问。 正当我自己神游的时候,我们已经走进了厂区。过了第二道大门,我们就看到了架在高空的各种管道,有的管道则呗埋在地下只露出一头,更有些管道的出口还时不时地喷出一股股热气,这让我们看到了心得有来了那么一点点担心,不过这也增加了我的安全意识。简单地分组后,我们化工一班被硝酸生产车间的老师带到了硝酸生产基地。毕竟是第一天实习参观,同学们都很积极认真地听老师地讲解,生怕哪里没有听到,都挤到老师的身旁。手里的笔不停地做笔记。老师给们介绍了一硝车间的硝酸生产工艺,川化一硝车间的稀硝酸生产装置采用综合法工艺,及常压氧化、加压吸收。在这里我看到了以前只能书上看到的反应罐,换热器等。在参观硝酸铵生产工艺时,老师主要给我们介绍了一个主要的工艺步骤,那就是离子交换装置。在上学期的《化工原理》课上我们学习了离子交换的相关知识,在这里我进一步

地对知识的加深理解和记忆。

今天下午我们参观的是硫酸的生产工艺,我看到了一大片的固体硫贮存场地,固体硫经过传动带进入熔硫炉进行硫磺的熔融及过滤。硫酸具有腐蚀性,因此老师还教我们如果不小心被硫酸溅到该怎么洗涤。只有一再地小心才能保证自己的安全,也保证了自己的行为不会伤害到他人。

经过第一天的实习参观,虽然很是疲惫,但是我的好奇心依然不减,于是没到七点就早早起床洗漱完毕,静静等待着吃了早餐后再次前往川化。也许在别人看来这从实习没能学到什么东西,但是我个人觉得只要你用心留意,仔细听讲,收获还是会有的。

今天我们将参观川化股份有限公司化肥厂,该化肥厂生产有尿素和合成氨产品。该厂现有2套生产尿素的装置,其中一套装置采用传统水溶液全循环法工艺,二尿装置原采用日本东洋公司水溶液全循环改良C法工艺,2003年采用该公司的ACES21工艺进行增产、节能技术改造。

川化的合成氨工艺在全国合成氨生产工艺中属于最先进的,所以在今天的见习中都是禁止拍照的。该装置采用了美国凯洛格工艺,日生产合成氨能力为1000吨。次工艺主要包括四道主要的工序:原料天然气的压缩和脱硫,粗合成气的制备,合成气的净化,精合成气的压缩和氨的合成。

我国的农业生产过程中是不可缺少话费的,少了话费农产品的产量将会严重下降。但是随着我过社会的转型,化肥厂的效益开始慢慢地下降,有时甚至处于亏损状态。所以化肥产品生产工艺的改进必不可少。

实习参观的最后一行,川化分厂----三聚氰胺厂。

实习参观了两天,同学们开始感到厌倦,甚至有的同学开始不认真听讲,更有些人在实习的时候随处丢垃圾或者嬉戏打闹。所以今天去厂区之前带队老师特意强调了实习时的纪律问题,而且要求同学们继续认真听讲,毕竟实习的机会很难得,我们应该好好珍惜此次实习。因为对绝大多数的同学来讲,这次实习会是自己真正参加工作前的唯一一次实习了。这对于我们以后的求职会带来很大的帮助。

川化股份有限公司年产1.38吨三聚氰胺装置技术源于意大利欧洲技术公司,属于高压生产工艺,传化集团与1998年9月1日意大利欧洲技术公司签订技术合同。

此次实习参观实习收获,主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作

总结参考: 英语教育见习总结报告之四


理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习是将自己在学校所学到的知识运用到工作中检验的一个途径。写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。哪些好的实习范文值得借鉴呢?小编特地为您收集整理“总结参考: 英语教育见习总结报告之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

xxxx年3月底,我们迎来了为期一个星期的教育见习实践,这是我们第一次进行正式的教育工作的体验。教育见习是教师职业实践性知识学习的重要途径和方式。我们通过观察、接触、体验等形式,感受充满生机的中学学校园生活、观察充满冲突的课堂教学情境、体验充满挑战的教师职业生活,是一次真正理解教师职业内涵和职业要求,掌握教学实践性知识的宝贵机会。因此我非常重视和珍惜这个锻炼的机会。

见习的前一个星期,我便四处联系学校,联系导师,最终确定我的见习地点为温州实验中学。该学校师资力量非常雄厚,是一所精英汇聚、充满生机与发展潜力的实验学校。来这里就读的学生都是经过考试选拔上来的,而且他们的家庭经济实力雄厚,大多有良好的知识背景,所以,学校的学生素质总体上较好。同时该学校的英语教学采用分层教学的模式,即教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。因此不同班级的学生的英语水平会存在有较大的差异。此外,该学校还有一个特色,就是它设立了英语国际班,英语国际班的学生为父母移居国外的华侨,因此这些学生大都在国外长大,生活学习观念上与中国学生有些差异,加上本身来自不同的国家,他们彼此之间也有很大的差异,就此老师的教学方法也有不同。在此周内,我见习了不同班级的英语教学,发现不管是学生学习兴趣,学习积极性,还是教师的教学策略放面都有比较大的区别。同时我也见习了外教的口语课教学,发现中外老师课堂侧重点有很大的不同。

一、外教的课

在这周内,我一共听了20节课,其中10节外教的口语课,10节是我国英语老师的课。年纪覆盖初一,初二还有小学一年级,学生包括普通中学生还有国际班学生。在听过这许多课之后,我逐渐形成了一些教育教学理念。它们不仅转变了以往我对中学英语课堂教学的陈旧观念,还让我从实践中真切地感受到了新课程改革在中学课堂教学的积极影响,为我以后的教学实践提供了很好的范例。

从3月30日开始,我正式开始我的见习体验,先前我为见习做了些准备,比如了解普通高级中学的英语课程标准和初一课文内容。不巧的是由于该段时间正好是初一年级处于全面复习的阶段,我并没有听到自己理想中的课堂教学。前两天见习的主要外教georgeroy的初中英语口语课,在口语的课堂上,因为教学目的是提高学生的口语能力,所以外教采用教学方法主要是与学生对话,即提问---回答。为了能让每个学生开口说英语,外教与每个学生进行了交流,内容大都与日常生活相关,比如问候,天气,周末生活,一日三餐等。因此,外教注重的是学生个体的发展,该教学方法的优点是每个学生的口语都有机会得到锻炼,内容具有实际意义,缺点是时间花费太多,当老师与其中的一名学生交流时,其他学生没事可做,因此课堂比较乱。另一个外教口语课堂的教学特点是英语是习得的,而不是学得的,因此上课时他会不拘泥于书本,课外知识拓展比较多。外教对课本的知识的要求是开始只是了解,并没有要求会背诵或者默写,然后在一系列的活动中潜移默化地输入知识,是一种习得的过程。当学生提出一个问题或是需要讲解的背景知识时,老师都乐意讲解。与中国英语教师不同,外教希望学生提出疑问,讲出自己的观点,他们也非常尊重学生的想法,甚至可以为解答一个问题而打乱自己的教学计划。当然,这与他们所被要求达到的教学目标有关。

在这里我们也可以很容易看出中国学生和国际班学生的区别,在中国学生的课堂上,仍然是传统的大班教学,一般一个班级在50人左右,由中国老师任教,注重的是整体能力的培养。学生与教师的配合比较好,学习氛围活跃,老师总能在规定的时间内完成教学计划,同时老师受到学生的爱戴与尊敬,在课堂上扮演着非常重要的角色。而在国际班的课堂上,课程是由外籍教师任教,中方英语教师协助教学,实行小班化(小学每班18人以内,初中每班24人以内)和个别化、活动式、开放式教学,重视对学习小组开展学习指导,重视对学生个体学习能力的培养。通过观察,我发现国际学生都非常有想法,思维新颖,但课堂氛围并没有中国学生那么好,老师也没有被尊为神圣的传授者,反而只是一个合作者,学习者。因此,在国际班的课堂上,老师要付出更多的努力来应对学生各种各样的提问,教学内容要设计得丰富、有趣、新颖,形式要多样化,才能胜任国际班教师这个工作。

我们不能评论外教的课还是中国老师的课哪个更好,毕竟语言是由习得还是学得是个颇有争议、有待研究的问题,还有涉及到哪种更适合中国学生的问题,但我们可以发现外教的课学生自主学习多点,课堂学习内容少些,中国老师的课是课堂学习到的内容多些,我个人认为我们可以综合这两种方法,一方面灌输知识,一方面培养能力,逐步地改变我们的教学,比如,在教课堂知识的同时,我们可以整理一些与课文相关的英文原著给学生看,毕竟课本的知识太过局限。教学方法上可以结合多种策略,就如张思中所说的那样:“教学有法,教无定法,教有良法。”我想这种能力的培养将是一个长期且艰难的过程,就如我国一直提到的由应试教育向素质教育转换的过程一样,但它并不是不可能的,只要教师富有创造性并付出较大的努力。

二、课程改革后的新课堂

第三天,我开始见习我国老师的英语教学,与传统的以教师为中心的英语教学不同,课程改革后的课堂重视了学生学习的主体性和创新意识、实践能力的培养。他们积极实施启发式教育,创设丰富的教学情境,以此有效地激发起了学生的学习动机,培养了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性。

我的指导老师带的是优质班的学生,在我的指导老师的课堂上,老师紧密联系生活,采用交际法教学,将课本上的知识尽量与实际联系,使学生将学到的运用到现实生活中;课堂中心有老师转移到学生,老师在课堂上扮演指导者,信息提供者,巧妙的提问,让学生思考,寻找答案;老师时常组织小组讨论、分角色表演等多种形式,扩大课堂的参与率,营造宽松自由的学习环境,发挥学生的个性;教学内容丰富,活动形式多样化,如竞赛,游戏等,很好地活跃了课堂气氛,调动学生学习积极性;老师执行公平,公正原则,把机会平均地分给全班同学,适时表扬,给学生自信,使其保持英语学习的热情。当然同层次的老师间也会有些差异,我见习的其他班级的课堂上的学习效果、课堂氛围会较差些,但对于我这个毫无教学经验的见习生来说,已经是如掘宝藏,学到了许多宝贵的知识。

课后通过总结与反思,我发现该学校的教师的教学也基本达到了中学英语的课程标准的五维目标。语言技能方面,学生的听、说、读、写四个方面的技能以及四种技能的综合运用能力得到充分培养;语言知识方面,学生掌握各种英语语言基础知识包括语音、词汇、功能和话题;情感态度方面:学生有明确的学习英语目的,有学习英语的愿望与兴趣,乐于参加各种各种英语实践活动,有学好英语的信心,积极与他人合作。学习策略方面,学生能为有效学习和发展而采取各种行动和步骤,如课前预习,上课集中注意力,与他人交流等;文化意识方面,在老师的拓展下,学生逐步提高对中外文化异同的敏感力和鉴别能力,从而提高跨文化交际能力。

所以,课程改革大大改变了传统的英语课堂,给学生一个更逼真,更自主的学习环境。但我也了解到有些学校(特别是比较落后的地区的学校)的一些老教师由于自身的水平,仍然采用些非常传统的教学方法,如语法翻译法等,忽视了学生学习的主体性和创新性等,我想我们很难去改变它,但我们自己一定要学习科学的教学方法,以后应用到我们今后的教学中,尽最大努力让学生受益。

三、分层教学

由于采用分层教学,不同班级学生的英语水平并不相同,不同老师的采用的教学方法也不同。在优质生的课堂上,教学过程紧凑,有条不紊,学生积极性高,完成的教学质量也非常高。较其他班的老师,该班的老师总能超额完成教学内容,因为她的学生总能完成课前的预习,在课堂上能思维活跃、积极发言。因此,在此课堂上教师主要采用交际教学法,通过各种活动与练习来锻炼学生的思维、口语能力。

在慢班生的课堂上,老师往往会花大量的时间讲解课文,教学进度相对较慢。有些学生在课堂上会出现注意力不集中,积极性不高的情况,因此偶尔还需要老师维持课堂纪律。

该分层教学的优点是教师根据不同层次的学生重新组织教学内容,确定与其基础相适应又可以达到的教学目标,从而降低了“学困生”的学习难度,又满足了“学优生”扩大知识面的需求。

但分层教学也存在些缺点,通过对慢班生的访问,我发现他们在心理上都会有些阴影:有很大部分学生表现出紧张、焦虑、无助、失望、甚至绝望、抵触情绪、出现注意力无法集中,漠视他人外界,躁动易怒的课堂行为,这些负面刺激,导致任教慢班的老师同样紧张、焦虑、烦躁,他们还会因为自己教的是慢班,和学生一样他们在工作上会出现积极性不高的情况。

而且,在分班上也出现是否科学性的问题,光光以考试成绩来分层难免把一些英语水平优秀的但没发挥好的学生筛选到慢班生的行列。

因此我认为中学分层教学要本着公平、关爱原则,合理分班,最大限度的促进学生学习水平和能力的提高。老师要注重慢班生的心理变化,对出现消极情绪的要尽快给予疏导,鼓励,使其将压力转化为动力。学生隐性分层要呈动态性,要根据学生各个阶段的不同表现重新确定分层,让学生有学习的动力。

以上是我对一个星期的见习的体会,见习期间,有幸得到老师让我们上半节课的机会,由于没有提前准备,课堂上遇到了意想不到的问题,有点惊慌失措,不知如何面对,但感觉还是不错,因为是第一次站在中学的讲台上,真真切切地与学生交流,听着学生喊我叫做老师,她们既给我压力也给了我动力,让我有一种任重道远的感觉。我想回校一定要好好训练自己各方面的技能,将来做一个真正的、合格的老师。我将会把自己在这次见习中所学到的点滴知识好好地加以消化吸收,存入我的知识储备。毕竟,这只是我踏入教育工作的第一步,还有许多的教育理论和实践等着我去体验。

最后,要感谢各位老师的悉心指导以及学校领导的热心安排,让我们能提前进入职业体验,找到自己努力的方向。下次实习,我要吸取这次见习的经验教训,积极主动与老师和学生沟通,尽量挖掘自己的潜力。

雅戈尔见习总结报告精选一篇


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雅戈尔见习总结报告

一、 概述

见习时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

见习地点:雅戈尔股份有限公司

见习单位:雅戈尔工厂、雅戈尔国际展销中心

二、见习目的

为了今后实际工作的需要,为了接触这广阔的社会,丰富我们的知识及人生阅历,提前进入公司的学习是一个很好的方法。马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。这次见习的主要目的则是使我们对我们专业密切相关的一些流程的了解,做销售不仅仅是知道方法就行了,一件成衣的制作以及面料等各方面知识都需要了解,这样我们才能更全面的了解自己的产品才能更好地销售。

三、见习要求

在课堂上,我们学习到的一般都是纯理论的知识点,所以,借此机会,我们要把自己所学的理论以及在学习过程中遇到的疑难点与这次宝贵的实践机会相结合,真正做到学以致用,并且要在实际见习实践过程中充分对服装制作流程有一个较为系统的了解和认识,这样才不枉费争取到的这么宝贵的一个机会。

四、 见习过程与内容

广泛的来说,我们此次见习两个月的时间真正投入到工厂以及门店的时间只有35天。其中有15天的时间我们分别去了雅戈尔纺织厂、雅戈尔西服厂、雅戈尔衬衫厂以及雅戈尔时装厂进行学习。主要的时间我们都是在雅戈尔西服厂进行全面的学习,经过多天的学习我了解到雅戈尔西服厂的主要部门以及车间分配,开发部、技术部的学习让我了解到了一件西服的研发以及制作,并且还有雅戈尔各个款式西服的基本资料的了解,通过技术部的排板打样以及样衣的制作并且做好整套的工艺要求之后便可投入到车间进行大批量制作,尽管还有好多部门没有去过,仅仅是这两个部门就已经让我学到了好多好多。再说到车间,车间就是可以让我们切身体

验到整件成衣的制作流程了。裁剪车间、缝制车间、后道车间我都一一的了解了过来,前面两个车间便是由很多道工序流程的对布料的裁剪检验以及成衣的缝制工作,那么我便说说我在后道整烫车间所经历的事情吧!在这个车间我明白了这个车间的工作职责是:一是辅工车间,核对工票与实物是否相符。检查首件与样品、工艺是否相符,保证质量。及时分清内外销产品的区别及线头、脏污的处理。按流转单,转交烫熨班。二是整烫,烫首件产品,按生产计划、交期进行生产安排。按工艺要求整烫每一个部位,保证质量。三是检查,检查对照样品、工艺是否相符。每捆抽查尺寸并做记录。做好新款首捆成品优先检验的信息反馈。交接必须按流转单交付,并留存根。不良品、粘污必须开出返修记录单,及时转到车间并记录时间,及时跟踪回收,保证数字的准确。四是包装,包装时对照工艺、洗涤、工票三者相符。按照装箱单进行包装,设专人清点包装。发货后,每天写出发货分析,报厂长,并保证入库数字准确。

在西服厂的学习是非常重要的一个过程,也是对我们接下来即将面临顶岗实习的一个非常宝贵的学习经历,一开始我也会迷茫,为什么要给我们安排到工厂进行学习,我们是做销售的,又不是做衣服的,为何要了解一件衣服的设计研发以及制作过程呢?现在我们已经完全理解老师们领导们对我们做这样的安排的用意了。只有充分了解到一件产品最全面的知识我们才能在销售过程中更加得心应手,如果连自己的产品都不够了解还有什么资格给顾客做销售顾问呢?经过前面十多天在工厂的学习铺垫,接下来我们就来到了雅戈尔国际展销中心体验真正的导购应该做的以及掌握的东西。雅戈尔国际展销中心有雅戈尔旗下的多个品牌在内,其中包含以Youngor为主,Mayor、HartSchaffnerMarx、Hanp在内的几大品牌。我们每天在师傅的旁边学习如何销售,如何与顾客沟通、如何观察顾客的购买习惯以及怎样才能吸引顾客的注意力让顾客对我们的衣服产生兴趣最后促成订单。在Youngor衬衫区我学会了如何包装折叠衬衫,衬衫的摆放要求以及不同款式的衬衫的特点。空闲时间我们便将每件衣服的吊牌一个个看过来,了解每件衣服的基本资料。在10月24号至29号这段期间我们还与师傅们共同经历了雅戈尔周年店庆,在这期间我们更是学到了很

多,也变得忙碌起来,从最开始进入圆球的傻傻站着看,到现在我们学到了很多,甚至已经有勇气自己冲上前为顾客介绍了,在我们自己的努力之下我们也曾衣服将成功的销售了出去,那种感觉无比的喜悦与自豪,虽然我们学到了很多,但是离一位合格的导购的距离还是很远的,还有很多必须的方面我们还没有接触到,因而我们所需要的就是不断地学习与实践,我们更要大胆的释放自己的潜力,勇敢的与顾客沟通,暴露自己的错误才能更好地纠正。

转眼间,我们的见习期就面临结束的时候了,在雅戈尔的最后一周我

们的张总邀请到了专业的谢老师给我们教授店铺商品陈列这门课程,短短的一周时间,老师将理论与实践想结合在一起,我们有学到了很多技巧,每一件衣服的摆放以及道具、饰品等的添加都是有想法和规定的,不是我们按自己的想法想怎样就怎样的,老师有一句话说的非常到位,我们在摆放是要以顾客的心态以及顾客的利益为准,怎样对顾客是好的,怎样顾客会喜欢的才是最好的,并不是一味的标新立异才是好的。这次的实习非常的充足饱满,我们每天都在不断地吸收不同的信息不同的知识,企业很好的将理论与实践结合,让我们真正体验到一家成功的企业是怎样运作的。在公司的安排和老师的指导下,我积极参与相关工作,对公司的管理制度、一些部门的职责、生产流程、服装的一些基本知识有了一定的了解。同时也深切感受到了指导老师、同事们的关怀与热心帮助,团队合作精神与敬业精神。

五、 见习小结

这次实习虽然时间不是很长,但让我受益非浅,是一次真正的理论与

实践的相结合。通过这次实习我了解到了服装企业生产的全过程,提高了动手能力和实际解决问题的能力。向工人师傅们学到不少的经验。这是个知识化的社会,知识是必备的。机会总是为有准备的人留着。这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。这是我第一次与社会接轨,从学校到社会,让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。还让我明白了人际关系的重要性,要学会于人好好相处,关爱他人。

总之,这次实习让我提高了很多,也给我指明了今后该努力的方向。最

后要感谢雅戈尔服装有限公司给了我这个实习的机会以及师傅们、同学们给我的帮助和关爱,还要感谢张总对我的指导及教诲。

雅戈尔志愿2班 温文娜

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