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班主任实习报告

发布时间:2022-07-20

月度报告精选 班主任工作见习报告(经典版)。

俗话说,一分耕耘,一分收获。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力,写实习范文是对实习过程,结果以及体会以书面的形式呈现的一种方式。怎样才能写好一篇实习范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《月度报告精选 班主任工作见习报告(经典版)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、班级基本概况

六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施

1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

班主任实习工作计划报告

一、班级情况分析

高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团一切可以团的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的.班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

三、班级建设措施及具体步骤

(一)常规要求及措施

1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。

2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。

4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。

5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。

措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。

(二)做好学生的思想工作

1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。

3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。

4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团大温暖。sxW9.Com

(三)班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。

2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色。

3、合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。

4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。

四、具体安排

第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。

第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。

第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。

第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。

第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。

第六周:对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生,要帮助其做好心理工作,增强其心理素质,避免过于紧张而发挥失常;学习基础较薄弱的学生,鼓励其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。

第七周:下周将进行考试,可向学生介绍合理复习的方法及策略。

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[计划借鉴] 实习班主任工作计划(经典版)


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从第三周开始见习到此刻已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的十分好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

一、思想建设方面:

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,构成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,群众参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建设方面:

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的用心性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理潜力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、制度建设方面:

用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日职责到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮忙、互相监督,把班里的每件事都做好。

四、学习方面:

用心探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,务必从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方应对学生进行引导:首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学用心的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

最新报告: 班主任实习报告 月度范文精选


一般而言,只有实践能克服经验的错误。参加实习能够拓宽我们的视野,写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。我们怎么样才能写好实习范文呢?以下是小编为大家精心整理的“最新报告: 班主任实习报告 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

这个学期,我有幸获得了一次到小港村小学当助理班主任的机会,这应该算是我人生中的第一次实习,使我深受启发。在实习期间,经过自己的亲身体验和观察,我深切地感觉到,做一个小学班主任真的很不容易。虽然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的班主任工作做好。

xx班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最调皮的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,根据我所了解和观察,确实只这样。因为我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课,一听果然不出所料,纪律真的不怎么好,除了很多不听课开小差,还有一两个同学经常都插嘴,妨碍老师教学。一开始,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我慢慢意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么兴趣,所以上课注意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点,我在教学设计上更多地趋向趣味性,加入了很多猜字谜,玩游戏,当小老师等等,更注重运用他们喜欢的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。

渐渐地,在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后,连一些差生的表现也积极了很多。

[精选总结]实习班主任工作总结 月度范文精选


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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。20xx年9月,我又迎来了新一届的学生,虽说这是我的第二届学生,但我依然严谨、认真、细致的开始我的班主任之旅。新班级有新班级的特点,每一位同学又有自己的特色,即使有过新班经验,但刚接手时还是有些手忙脚乱。特别是军训期间,班级的学生有各种各样的问题,总是让我猝不及防;家长也非常关心学生的军训状况,那几天,钉钉的群聊、私聊都充斥着“今天怎么样”、“为什么我家孩子中饭没吃”、“我家孩子说寝室没有热水”等问题。于是,我开始了我的每天小作文之旅,一篇声情并茂的小作文外加几张照片、几段视频可以让家长安心,也能记录学生的军训生活,何乐而不为?这件事情也让我明白一个道理,班主任工作虽琐碎,但只要你热忱、坚定,一定可以找到最适合自己的.道路。

一、班主任态度方面

对于班主任,我觉得最重要的就是两个词,第一是自主,十七八岁的学生正是自主意识猛烈增长的时候,他们有自己的想法,所以,作为班主任,一定要让他们放手去做,而我就成为了他们坚实的后盾,当他们遇到他们无法解决或产生矛盾时,我才介入,帮助解决。我印象中最深刻的是这次的元旦活动,我提前两个星期告知了他们,并让他们自己去采购东西,装饰班级,准备游戏等。当天下午,我主利用了一节班会课,给了他们充足的时间举办活动,活动进行的非常顺利,他们准备了PPT、音乐、游戏等活动,采购了苹果、饮料等食物,这次的圣诞活动举办的如火如荼,我和学生都感到很开心。除此之外,弟子规的诵读、运动会入场式、拔河等各种活动,我都让他们自己去做,自己去总结,虽说在全校并没有什么好的成绩,但我以他们为荣。第二是尊重,我们学校的学生,很大的一个特点是敏感自尊心很强,所以作为班主任,要尊重他们的每一个举动。班里有一个学生,智力与普通同学不同,他所表现出来的行为、话语等都很不一样,平时在班级里,我很注重默默的观察他,关注他,当有调皮的学生欺负他时,我及时制止并与他们交流。这位同学平时属于一声不吭型,甚至当我找他交流时,他也表示出一种拒绝的情绪。但在学校元旦文艺汇演时,这位学生突然找我,对我说他想参加,想唱歌。我当即表示支持他去参加选拔,并与他父母沟通,让他父母支持他去选拔(他父亲之前与我交流时曾表示过他不赞成),虽然我知道他也许是五音不全,但我认为这是拉近我和他之间距离的最好一次机会,也可以让他得到锻炼。事后,这位学生与我的交流越来越多,他会主动告诉我今天发生什么,班级同学怎么样。所以,尊重学生,让学生感到你是重视他的。

二、班级日常事务管理方面

当我成为班主任时,我才深刻感受到班主任的责任重大,事务繁重。早晨的早操和晨跑,我每天都陪学生一起参加,中午一般我都会去寝室查看学生,与他们交流,与寝室管理员交流,了解学生的生活情况。我感到我做的最不好的这一块就是卫生,我班的卫生情况不太理想,特别是寝室,虽然我也加强了管理,但效果并不理想。每周五的7s管理,我都坚持到场,与学生一起做好卫生。每个月末,我也及时做好班级考核,及时交出班主任工作手册。由此,我才感到班主任工作的繁杂琐碎。

三、与学生、家长的交流方面

我记得我最初接班时的第一个星期周末,班级就发生了校外打架纠纷事件,我在其他老师的帮助下,及时找到了当事学生交流,了解事发情况。由于事情比较严重,我分别联系了双方的家长,刚开始时,被打的女生家长态度十分强硬,也非常不善,对学校、班级以及班主任意见都很大,但我耐心与他沟通,劝说他。而打人的女生我及时找他谈话,我先问他这件事情的经过,再问她你觉得这件事你有没有做错,你该怎么处理,最后才跟他说对方家长要求赔偿医药费,因为涉及到这个问题,需要你家长来学校一趟,你看你爸爸什么时候方便。经过我的沟通以及部里领导的努力,最终处理好了这件事。而这位打人的女生后来在QQ上跟我说,老师你能当我班主任我很满足,我觉得你很好,有哪个老师在遇到打架事件后不是直接喊家长来,在批评一顿,只有你,会找我,询问我的意见,所以我很感谢你。当时我特别感动,也明白了平时要与学生多交流,了解他们的想法,千万不能用自己的思想去绑架他们。在与家长交流时,要注意语气和态度。特别要注意学生请假时与家长的直接联系,明确学生的请假时间,也让家长知道学生的离校时间。当学生出现问题时,也要及时与家长沟通,让家长了解情况,掌握他们的孩子在学校的表现。在这过程中,我从刚开始的胆战心惊变成游刃有余,甚至后来有一位学生的家长与我交流成为了一种习惯,他会告诉我学生在家的表现,或者更琐碎的一些事情,让我感到自己是被尊重的。

以赤诚之心行坚定之事,我相信,我会在班主任的工作岗位上越来越好,游刃有余的成为一个合格的班主任。

月度计划精选: 实习班主任工作规划模板


所有的理论法则都依赖于实践法则,实习可以带给我们许多职场经验,写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题,对我们今后的工作很有帮助。什么样的实习范文比较清晰明了呢?下面是小编帮大家编辑的《月度计划精选: 实习班主任工作规划模板》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我深感庆幸能够来到风景秀丽,令人心旷神怡,独具民族特色的大苗山进行为期两个月的顶岗实习工作。同时,也因得到红水中学全体教师、领导们的热情关照与指导,学生们的爱戴与尊敬而倍感荣幸。

逝者如斯,光阴似箭。我们还没来得及停下匆忙的脚步回顾当初刚进入这个校门时的那般青涩,却猛然发现一个月的时间竟如流水般静悄悄地从我们指间流走了……这一个月充满了太多美好的回忆,也有太多深刻的体会。在欢歌笑语与汗水的交织中,我们与红水中学的教师们聚餐,组织学生参加第九届篮球比赛,参加听课、集体备课活动,主持班主任工作,开展班会,开展学科教学工作,教学生唱歌,鼓励学生参加英语和语文知识竞赛,和学生们共同奋战迎接段考。

我在红水中学八年级x班担任的实习班主任兼英语课任教师。该班现有男生29人,女生15人,共44人。该班学生性格开朗,活泼,特别有朝气,兴趣爱好广泛。整体的学习成绩名列年级前位。不过也有一小部分学生对学习没有多大兴趣,更热衷于旷课逃学。能够接手这个班,对于我来说既是一个很好的锻炼机会,又是一个很大的挑战。

首先是我的班主任工作情况。所谓打江山容易守江山难。一开始就与学生打得火热,取得他们的信任与尊敬并非难事,但是要长期保持下去,让学生对我们的教导句句谨记心中,恐怕有点难度。如何在学生面前保持一种神秘感,让他们感到既亲切又敬畏,而不自觉地被吸引,被感染。这需要一定的艺术,做班主任的艺术。我尚在探索尝试当中。事实上,班主任的工作很有趣——每天的两操,两读,两休,和清洁卫生工作都要跟班监督指导,还有参加班主任会议,开展班会强调纪律、卫生、安全、学习、德育等方面的问题。有时也要找一些学生来做思想教育工作,如逃旷课,打架,早恋,学习成绩下降问题等。总而言之,班主任的主要任务就是教会学生如何做人,再辅佐科任教师进行教学工作。这一个月以来我们都共同经历了很多有意义的事,如学生篮球赛,我们班的'男女队员们都表现得很出色,经过几场激烈的奋战之后,他们各自争夺得了冠军;每周一的下午我们都会开展各种主题鲜明,有教育意义的主题班会活动;每天早餐后,大家都井然有序的分工好各自的清洁卫生任务开展工作;还有,到红水村进行卫生清洁活动。x班大部分的学生都很听话,自觉,也都非常喜欢和爱戴我这个新班主任。我想这是因为我们都是学生,都是同一战线上的战友,有很多共同点。还因为我们有很多共同话题——我总喜欢和这帮孩子腻在一块。我很喜欢他们,所以一有时间就扎堆到他们中间与他们谈天说地的。甚至刚开始的时候,没有什么事做,比较清闲,我常常到教室里和他们一起听课,指导他们写作业练习。但是,班主任工作也有不顺利的时候。对于那些喜欢逃旷课,早恋,打架,上课捣乱的学生,我真的是没辙。尽管我苦口婆心的教育,说大道理,但他们根本就不理解,自然是没有什么转变,依然我行我素。仅仅用爱来教育能行的通吗?如果可以,这需要多久才能真正感化他们?我很茫然,一个是因为我的经验不足,另一个是因为某些不良思想在学生的脑中早已根深蒂固了,很难一下子根除。

其次是我的教学工作。可能是兼任班主任的缘故,我对x班的学生有比较多的了解,这对于我的教学工作有很大的帮助,开展起来也比较顺利。截止到今日,我们x班的教学已经完成了八年级上册module7 unite2 的教学任务。由于这里的学生在小学时学校并没有开设英语课程,上初中后才开始接触英语的,他们的英语基础整体上比较靠后。因此在进行英语教学的时候,更加需要耐心细致的讲解知识,需要花费的时间更加多,教学进度相对就比较慢。大部分学生是非常渴望把英语学好的,但是,因为缺乏信心和过于恐惧英语而导致他们在学习的过程中处于一种被动的劣势地位。害怕错误,羞于表达是他们的通病。如何调动他们的积极性,让他们更加自信的去听、说、读、写英语?我大胆的想象过,却只能保守的进行试验。首先,老师要给学生信心,要不断鼓励学生。其次,老师要起带头作用,慢慢带动学生,感染学生。因为有一部分学生不是不懂,而是羞于表达。一旦有人带领,他们就能够冲破心中的障碍大声表达出来。接着,把时间留给学生。设计各种活动,慢慢尝试着放手让学生去边思考边做。最后,也是最重要的,要给学生创造一个学习英语的氛围环境,让他们处于一种身临其境的地位而不是在隔岸观火。目前,我正在尝试和进行的比较顺利的课堂活动就是给时间学生进行小组讨论完成任务。总体来说,大部分学生都能积极参与课堂教学活动,也认真做笔记。但是,也有毕业论文 一个非常严重的问题,很多同学的单词不过关,听写几乎听不出来,音标不懂度,更加不懂得怎么拼读单词。根据他们的情况,我们经常在早晚读的时候跟班带他们读音标,读单词,读课文。还特地花了一节课来给他们上词汇。但还是会有一部分学生不懂读单词,不会写单词。经过观察发现,那些不会写,读单词的学生大多数是比较懒散的。如何提起他们的兴趣与热情?用书签奖励,在作业本上写些鼓励的话语,找他们谈心,开始是管用,但没过几天就又打回原样了。有时候真拿他们没有办法。

接着是生活方面的琐事。因为学校领导都很关注关心我们,对我们的照顾也体贴细致。所以我们在红水中学的工作学习生活衣食无忧。我们非常感谢老师领导们对我们的关心。同时学校还免费给我们提供住宿与水电,工作日对我们免费开放三餐。而周末给我们安排了一位副校长家的厨房来用(这位杨校长自己一个人住,并在此期间于南宁学习,家里没人所以厨房空出来了),自己动手解决。这里的老师们都很热情,偶尔请上我们几个到他们家里打油茶,吃饭,聊天。生活上没什么大问题,基本上都得到很好的及时的解决了,因此我们也很安心的投身工作。希望用我们的努力工作来回报这里的师生领导们对我们的关爱!

最后,我想谈谈我的感受。虽然这里很冷,很偏远,很贫困,很多很多地方都比不上我的家乡(贵港),更比不上南宁。但是我不后悔来到这里。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。越是艰苦的环境越能锻炼一个人的意志。爱熬夜,睡懒觉的我已经慢慢习惯了早起早睡;爱挑食的我已经慢慢习惯了一、三、五早餐吃粉,二、四早餐喝粥,每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌猪肉;做事冲动的我开始学会了理解,体谅,宽容与思考,合作。因为这些改变,我有时候会兴奋的睡不着觉。我能清楚感受到自己的蜕变与成熟,就像一只羽翼不断丰满的小鸟。

轻轻的我来了,不经意在红水中学x班驻足。虽然短暂,但愿我如流星划破长空般留下我的光芒,能够在孩子们的心中留下一片美丽的云彩,在红水中学的历史上留下一个脚印。

这些孩子个个都很可爱,让我爱他们的乖顺,听话,又让我恨他们的淘气,叛逆。我喜欢这帮孩子,只要能够让他们健康成长,再苦再累我都不怕。

月度计划精选: 高中实习班主任工作规划模板


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随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!

一、实习班级:

二、原任班主任:

四、实习时间:

五、班级基本情况:

本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。

六、主要实习工作:

(一)班级组织建设

(二)班级日常管理

(三)班级活动管理

(四)班级教育力量管理

(五)其他方面

七、日常工作:

(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。

(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。

(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。

(四)开展主题班会

(五)对学生进行个别教育

(六)认真写好实习日志

八、具体安排:

1、第一周(20--年x月10日—15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

2、第二周(20--年x月18日—23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周(20--年x月25日—30日):具体策划、组织、开展主题班会:情系--奔向20--。对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、第四周(20--年x月8日—13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。

5、第五周(20--年x月15日—19日):撰写班主任工作总结。

优质总结:班主任实习工作总结精选


常言道,实践出真知。实习是我们正式毕业前的学业考核,写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。什么样的实习范文比较清晰明了呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优质总结:班主任实习工作总结精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今日一早,我怀着激动地心境踏进了xx小学的大门,因为今日将由我担任四(一)班实习班主任工作。四(一)班班主任张教师是一位尽心尽责的教师,早在前几天就将北小的作息时间以及班主任一天的工作流程细则向我们实习生做了详细的介绍。尽管如此,对于第一次担任这一工作的我来说还是有些紧张。

早上7:50的时候我走进了四(一)班,只见各个小组长已经在交各科的作业了,尽管时间有些久,同学还是能在8点的时候准时进入朗读的环节。看着同学们朗读课文的样貌,听着教室里传出的阵阵朗读声,我感到尤为悦耳,良好的开端是成功的一半,一开始进校门时紧张的心境也得到了舒缓。

接下来的工作便是跟班学习的环节。我发现学生对于不一样班级学生的纪律也有些许不一样。对于主课学生纪律意识比较强,教师在上课时不需过多强调纪律,但在其他课上教师则需经过各种方式强调纪律。在这方面也有技巧,教师并不是一味反复和学生讲纪律,而是会采用小组间的比赛激发学生的进取性,以此提高学生的纪律意识,而事实证明这一方法得到了很好的效果。

课间和中午总是学生最为活跃的时刻,张教师之前也一向强调我们要注意学生的安全,安全第一。四年级的学生,活泼好动,安全问题就成了首要问题,它包括了交通安全问题和学校安全问题,必须认真严肃对待安全问题。为了避免学生出安全状况,我和我的搭档一齐合作,共同管理。课间一旦看到有同学们在教室里追逐奔跑,我会立即阻止这一行为,因为教室里的课桌椅、讲台等等将会对他们造成很大的安全隐患。一整天下来,尽管我反复和学生强调安全问题显得有些嗦,可是保证了学生的安全状况,我感到十分欣慰。

第四小节课,教师安排个别在教室的同学们字迹端正地抄写课文第一自然段,这一做法既可巩固今日的知识,加强对课文的理解,又可让学生好好练字。可是个别学生学习态度不是很端正,对教师的抄写作业甚至表现出拖拉的现象。这个时候,我采用了鼓励和表扬的方法来激励学生。我挑选了班级中好的榜样,并对这些学生进行了表扬和夸奖,那些学生以此为榜样,端正了自我的态度,班级的作业情景得到了明显改善。

放学过后,我将学生排好队带到校门外放学然后赶回教室监督值日生的工作。经过一整天的班主任实习工作,我深深体会到了当一名小学班主任的辛苦之处。从早上一早进校门到晚上放学和值日生一同关好门窗离开学校,期间的滋味是我不曾感受过的。比如,应对小学生课间的追逐嬉戏,我此刻会从安全的角度研究;对于小学生上课纪律问题,我会采用更好的方法来鼓励学生向好的方向看齐。从中我也深深体会到其实每一个学生都是期望给教师一个老印象的,他们很愿意做一位好学生,只要我们给他们机会,耐心地引导他们。在批改作业的环节,我再次体会到了班主任教师工作的辛劳,尽管如此,应对这份职责,我不懈怠自我,对于学生的错误我一一指出并让学生逐一订正过。

四(一)班的同学活泼热情,团结合作,给我留下了很好的印象;班主任张教师总是给予我们最大的帮忙和支持,这让我对自我的实习生活充满了信心。我相信在接下来的实习生活中,我能做的更好!

报告参考: 班主任见习报告(篇二)


吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。实习是大家都会经历且难忘的事情,写实习范文能够使我们发现工作中的亮点与不足,改进自身的缺点。好的实习范文模板是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“报告参考: 班主任见习报告(篇二)”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

放飞梦想金秋的阳光温馨恬静,xx的秋风和煦轻柔,蓝湛湛的天空中白云飘逸悠扬,走在xx初中的校园里,使我生发了一种似曾相识的感触。

这20多天来的工作、生活都是之前从来没有体验过的,身份的转变,称呼的改变,职责的转换,生活节奏的变化,一切的一切仿佛都是在梦中看到过的,今天,梦变成了现实,起初是措手不及,后来渐渐地适应了、习惯了,因为在这里,领导、指导老师、学生们都会带给你无限的动力和力量。郑宝辉主任无微不至的照顾,班主任程智老师不动声色的关怀,张宝生主任的悉心指导(业余:学书法、打乒乓球),张炬阳老师的宽容大度、精心指导,进修学校李艳秋教研员给予我的宝贵建议和经验,九年一班学生使我倍感欣慰,原来的手忙脚乱,不知所措都消失了,留下的是自信、动力、执着,以后的每一天将都是充实而快乐的。

根据启动仪式上郑主任给我们制定的实习方案的进展,这段期间主要还是听课、备课,但我很有幸得到了讲课的机会。在听课的过程中不但学习到了老师们的优秀教学方法,而且还能深入到学生中去,了解不同班级的学生学习情况;在备课的过程中,张炬阳老师从如何分析教材,如何改进幻灯片,如何应对课堂的突发状况,如何把握写板书的时机,如何处理教学的重点难点,以及如何选择例子......整个过程显得不像我想象中的那么困难,紧张和压力都化成了满满的信心。抓住了张老师给我的讲课机会,当第一次站在讲台上时,当第一次上公开课时, 只有全身心投入到课堂中去,主演着自己的角色,才会发现原来自己也可以从紧张过渡到应对自如,此刻才真正理解了什么是“熟能生巧”,在只有上过两节课的基础上,就要讲公开课,幸亏有张老师的帮助和指导,不然后果真的很难想象,而在这个过程中也许只有自己才会懂得其中的苦与乐吧!

教学工作进展的比我想象的要顺利的多,班主任工作也从最初的看管自习课和课间操,认识了解班级里的每位学生,逐渐地开始关心和帮助生活、学习上有困难的同学,并参与组织班级板报的设计和绘制,与学生们配合得很默契,相处得也很融洽,同时,也跟班主任程老师那里学习到了许多班级管理方面的技巧和经验,现在我已经完全喜欢上了这个班级,真不知道后来会发生什么事情,但愿今后的日子会有更多惊喜!

计划精选: 班主任工作实习规划范例


俗话说,一分耕耘,一分收获。实习能够培养我们对于实际工作的实践能力,写实习范文是对实习过程,结果以及体会以书面的形式呈现的一种方式。怎样才能写好一篇实习范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《计划精选: 班主任工作实习规划范例》,但愿对您的学习工作带来帮助。

毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:

一、班级基本概况

六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施

1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点

1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2。作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

四、班级主题活动安排

第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生

第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。

第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。

第六周:出好“教师节”专题板报。

第七周:“科技节”活动。

第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

第九周:期中考试。

第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

第十一周:主题班会:推广普通话。

第十二周:主题班会:我为班级争光彩

第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标。

第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十五周:主题班会:我的未来,我决定

第十六周:主题班会:法制教育活动。

第十七周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

第十八周:期末考试。

第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。

不过无论如何,我都会做好的,我相信哪一天的到来快了,我的教师生涯正在路上!

月度报告精选 毕业学生见习报告(经典版)


一般来说,有付出就有收获。实习顾名思义就是在实践中学习,是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。在写实习范文需要注意什么呢?下面是由小编为大家整理的“月度报告精选 毕业学生见习报告(经典版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

7月9—8月21,我的40多天的社工实习结束了。收获多多自然是不用说的,但是并不是什么都能真正得说清楚,有些东西,还的确是只可意会不可言传。

其实,当初我说到暑假去阳光社工站实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大一,一个专业学习没深入多少的学生,居然像大三学生一样做着实习。这种惊奇也在所难免,其实,与其说这40天的实习是实习,还不如说是一种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。

实习的大致经历的一些事情,我已经在文章开头列出来了,单凭这些文字,大家几乎看不懂我做到了些什么,也许到了些什么?总结地来说,我得到了以下一些成长和感悟:

1、也许有些事情你可以独自地用最快时间完成,但是用一个合适数量的同事一同组成的小组一起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感;

这个感受是源自我对社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作的向往,因为一个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当一个人和多个人一起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己三种互动,交叉就会产生一定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,一些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味;因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成一件事情之后会感到很有成就感;

2、什么是专业社工,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一个真正的社工;

香港社工思源在7月14日来访社工站,我也有幸在阳光社工与思源互动中得到了一些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会;一个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告诉我,如果你事先对这次小组活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你,但假如我们本身都蔑视了这次活动,那么我们的结局也会是被人蔑视;这多少有那个道理,人如镜子,你对它笑,它就对你笑;

3、社工不是老好人,社工是智慧的人;

这是我听到同工嘉超的感想之后我的简略认识,其实老师也曾经说过我们是智慧社工;是的,这也算是我们区别于非社工和社区老大妈的角色,我们不是老好人,我们对待复杂社会情况和很多意外的事情和人的举动时候,我们并不能因为我们是社工,就是要以一种老实,温柔礼貌,苦口婆心,单纯的作风去应对,否则我们不但帮助不了人,还会让自己身陷囹圄。我们讲究的是有策略,有步骤,有侧重,有技巧,有原则地应对我们的案主,我们的意外事件,需要我们强硬就需要强硬,需要技巧就要技巧,只有自己能适应世间,才能对世间有所作为,这里很强调智慧;

4、什么才是专业的社工要做的事情?就是你能看到的他们现在所做的这些;

刚刚来到社工站体验时候,以及过去看多一些其他机构社工所做的事情,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工作;其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全一样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗?在大陆,真的有吗?几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是一种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的一步。

但是,书本终归是理论,书本描绘的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陆社工事业,作为拓荒牛的这几代社工人,我们不可能真正从一开始创造出这种理想社工世界,需要我们几代人的努力,才能逐步改善,现在也在不断改善中;因此,现在我们看到社工,他们做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陆社工最真实的反映,什么是专业社工的工作,就是这群专业社工所做的工作,在现在,我们能这样去看待我们的理论与现实差距,会进一步推动我们迈出积极地参与实习,实践,少些埋怨和怀疑,而多些积极与开拓。

也正如同工胖哥曾经告诉那些来社工站实习的社工学生,他说:“如果我们给你的实习内容就和书本讲得一模一样,那么你们干嘛还来实习,实习就是来发现现实与幻想的差距,实习是真正知道符合国情的社工现状,这才是实习最大意义。”

以上是我的一些心得体会,而在最后,40多天的实习,我觉得社工站存在一些我认为的不足:

第一,社工站太小了,缺乏自己独立的个案工作室和小组活动场地,不方便及时或者合理创造一种合适情景让案主和小组活动进行;

第二,社工站电脑不太充足,站里社工需要轮流使用,不利于提高工作效率,缩短工作时间;

第三,社工站创立仅仅半年,还属于一个战略推广期,我个人觉得,单凭靠一些小组,团康和个案,很难有效扩大社工站被社区居民认知度,这方面还有待社工站去探索思考;

第四,社工站应该要有自己的旗帜,要有自己的一些带有本社工站标志的纪念品,用于给小组活动的参与人员,实习生,志愿者留下纪念,而旗帜和纪念品本身也起着一定程度的推广社工站品牌;

第五,有条件可以尝试定期多举办一些交流会,让阳光社工站社工与其他相关领域的社区工作,社区社工,对社区社工感兴趣的人来聚在一起,通过简单小组活动或者茶话会来促进彼此互相学习,分享心得,探讨社区社会工作一些理论和实务。

[计划借鉴] 班主任工作实习计划


不临深溪,不知地之厚也。实习是对于学习成果或者相关课程进行实际操作的一种方式。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。我们怎么样才能写好实习范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划借鉴] 班主任工作实习计划”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

实习班级:xxxx学校xx班

原班主任:xxx老师

实习班主任:xxx

我被分配到xxx班,进行为期一周的班主任工作实习。在周一我进行了班主任工作见习,同时对班级和学生进行了了解,在此基础上以实习学校工作计划和原班主任工作计划为依据,结合现阶段的中心工作,制定出实习期间的班主任工作计划,经批准后开展工作。

一、工作重点

1.召开“我的理想”主题班会,进行理想教育。

2,抓好学风建设,着重抓好学习方法的掌握和学习习惯的形成

二、具体工作安排

(一)日常工作

1抓好晨读、眼保健操、课间操、读报、自习课、清洁卫生等工作

2记好班级日志,每天听取班干部汇报

3掌握课堂情况,听取科任教师意见。

(二)教育工作

1做好后进生的转化工作。找差生谈话,给他们关怀和鼓励,使其扬起前进的风帆。

2召开主题为“我的理想”班会。充分发挥学生的作用,让学生当主角,教师适时引导,从而进行理想教育

3布置教室,出一期中学生谈学习方法的墙报。

4在原班主任带领下进行一次家访。

(三)实习班主任告别会

xx xx年xx月xx日

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