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工程测量实习自我鉴定

发布时间:2022-10-07

热搜评语: 测量实习自我鉴定。

光阴匆匆而过,实习工作即将圆满结束,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,写实习自我鉴定可以对以往的工作实践进行回顾和分析,帮助我们开展接下来的工作。写实习鉴定要从哪方面入手呢?以下是小编为大家收集的“热搜评语: 测量实习自我鉴定”希望能对您有所帮助,请收藏。

通过这次实习,我熟悉了水准仪,经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。wwW.SXw9.COm

在实习期间,通过理论与实践的结合,我具备了独立操作,记录的技能。

在了解,熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中,也培养,提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。

通过二周的实习,培养了团队合作精神,提高了对于时间(观念)的把握,以及爱惜仪器的自觉性。总之,提高了我们的(整体)综合素质。

这次的实习,对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用,使我们不但要掌握各种仪器应该学会,应该知道的要求,还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念,既要要求我们学习测量的知识,了解仪器的原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。

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热搜评语: 教育见习鉴定表自我鉴定


日子过的很快,又要到分别的时刻,实习工作即将结束,回顾这段时间的工作,让人记忆深刻,非常难忘。写实习自我鉴定是对我们这段工作的总结以及评价,对以后的实习和工作具有指导作用。那么怎么才能写好实习鉴定呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热搜评语: 教育见习鉴定表自我鉴定”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

篇一:教育实习自我鉴定表模板

如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。

从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采用了朗诵法和讲解法。在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵老师的课堂上当一年学生。

从9月8号开始,我在xx中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

虽然这么说,但是刚得知自己被分配到xx中学时,心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且xx中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。

但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的知道老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。

本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与灵活。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,灵活的是对学生学习积极性的调动。经过这次实习,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键问题推进课堂教学。整个实习过程态度认真,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的语文老师,我还需要付出很大的努力。

篇二:教育实习自我鉴定表模板

不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经历的点点滴滴,历历在目。和所有的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比如帮老员工去打印,复印,发传真,送东西,刚开始那会儿,更多是帮师傅处理一些简单的事情,后来,慢慢的上手之后,师傅也让我独自操作了。但总的来说,这里的每个人都是在成长的,我还是很喜欢同事之间的氛围,很轻松,很和谐。

当第一天怀着激动的心情来到公司总部的时候,只是觉得这里的每个人都是忙忙碌碌的,至于具体的也不是清楚的,通过这段时间的实习接触,我觉得旅行社就是一个中介媒体,对各方面的一个衔接作用,让游客省去了很多时间和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,从我个人的想法出发,总的来说,旅行社就是把所有的旅行社资源组合成各种产品,然后通过自己的专线部门,直客部门和其他的旅游部门进行销售的一个总的厂家,对游客来说,要想出去玩,去某一个景点参观、游览、度假、休闲,只需要报一个旅行社,把钱交给旅行社,旅行社就会为他们把一切都安排好的,但他们不知道在他们能够顺利完成一次旅行的背后,有多少人在为他们付出,这里的每个人都在为他们忙碌着,这些也只有在旅行社里面才能够真真切切的感受得到的,那时我还在想,游客其实挺幸福的,要是让他们看到这么一副忙碌奔波的场景,或许他们对旅行社的看法和态度会不会有所改观了呢?

实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的机会,心里不免还是有一点小小的遗憾的。

我们每个人都被分配到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,专门负责泰一地专线的,记得第一次跟同行交流的时候,做什么事情都是小心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些犹豫了,也许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。

生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会经常遇到的,所以,我觉得,我们现在唯有端正好心态,虚心接受,从中吸取教训,但着同时又让我在这过程中学到了许多在课本上学不到的东西,也让自己慢慢的喜欢上了这一行业和有了一定要好好充实自己的冲动,不断的学习,不断地个自己充电。

在这里,生活上和工作上认识了很多人,经历了很多的事情,见证了不同人的不同作风。很多时候感叹自己的渺小,这世界上比自己优秀的人太多太多了,大家都在为自己的未来奋斗打拼。我也曾感叹每个人的价值,并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉,不要太高估自己的地位。

把自己的心态放低,期望值放低,扎扎实实的从最基层做起,不要一天到晚想着怎样怎样辉煌,别人会怎样怎样器重你,你就是一个普通人。

厚积薄发,慢慢积累,等到时机成熟了,自然会发出夺目的光辉。你能所做的一切,领导也都看在眼里。通过不断的和社会接触,已没有了当初的愤青,虽然为人处事还是不够圆滑,但是相比学生时候的我,已经进步了很多,社会这所大学,教会了我很多。

在实习的这段时间里面,经历了许多的事情,开心的,不开心的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗积极乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们提供一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,慢慢地提升自己的素质与能力。

离实习结束的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了,之前的那份陌生已转变成为了熟悉,现在没有了以前的那份迷茫,现在走进公司,一切都是那么的熟悉,熟悉的环境,熟悉的面孔,每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的时候,同伴的一句问候,一个笑容都会给予我鼓励。

越来越发现舍不得这里的人、物,尤其是每当送走她们(陈芸、钟娟、曾陈文。。。。。。)时,心里总觉得空空的,总感觉像是丢了什么东西似的,不管怎么样,我很开心能够认识这群小伙伴们,从她们身上也学到了许多,同时她们也教会了许多。彼此互相学习,希望她们在今后的道路上能够顺顺利利的。

一直以来都觉得在外,平安就好,工作,开心就好。或许工资没有很高,但是和谐的工作氛围,天天开心才是最重要的。每一次的经历,都是一笔宝贵的财富,好好珍惜。

不管今天过得怎么样,我们都要相信,明天的世界依然很美好,谢谢这一路来陪我走过的你们,是你们给予我信心,是你们给予我勇气,加油吧,我的伙伴们!

虽然我目前还是缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但是我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足于现在的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我一定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。

篇三:教育实习自我鉴定表模板

我在某某一中进行了为期一个多月的教育实习,在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功,现将自己的实习工作做一个总结。

首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。在见习一周的听课过程中,听了许多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们交流,虚心学习老师们的长处和丰富的教学经验。

上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,认真钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师审阅后不断进行试讲。

在课堂教学中,基本能做到巧妙提问,引导学生思考、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生一定的教学效果。

但由于初次上讲台比较紧张,有时对知识点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提醒下课后都进行了弥补。同学们也都非常认真、配合,给了我莫大的鼓励,使我的教学水平在短时间内有了一定提升。

其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担任的是八年级(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。

该阶段的学生大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,学生之间容易发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都用心去关心他们每个人,尽量做到赏罚分明,还经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更采取温和友好的态度来教育他们,使他们认识到自己的错误并改正。

另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流、谈心,让学生信任老师,师生间才能敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

最后,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,积极配合实习学校和指导老师的工作安排,不做违反纪律的事情。

以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对教师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,它对我以后的.人生必将产生影响。

热搜评语: 实习鉴定自我鉴定其三


时间走的飞快,实习工作已经接近尾声,回头看我们的实习经历,我获取了很多知识和为人处世的道理,写实习自我鉴定一定要明确内容主题,要有重点,有自己的想法。那么怎么才能写好实习鉴定呢?下面的内容是小编为大家整理的热搜评语: 实习鉴定自我鉴定其三,供您参考,希望能够帮助到大家。

年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

学生教育实习鉴定表自我鉴定篇二

我在某某一中进行了为期一个多月的教育实习,在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功,现将自己的实习工作做一个总结。

首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。在见习一周的听课过程中,听了许多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们交流,虚心学习老师们的长处和丰富的教学经验。

上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,认真钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师审阅后不断进行试讲。

在课堂教学中,基本能做到巧妙提问,引导学生思考、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生一定的教学效果。

但由于初次上讲台比较紧张,有时对知识点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提醒下课后都进行了弥补。同学们也都非常认真、配合,给了我莫大的鼓励,使我的教学水平在短时间内有了一定提升。

其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担任的是八年级(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。

该阶段的学生大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,学生之间容易发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都用心去关心他们每个人,尽量做到赏罚分明,还经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更采取温和友好的态度来教育他们,使他们认识到自己的错误并改正。

另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流、谈心,让学生信任老师,师生间才能敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

最后,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,积极配合实习学校和指导老师的工作安排,不做违反纪律的事情。

以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对教师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,它对我以后的人生必将产生影响。

学生教育实习鉴定表自我鉴定篇三

不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经历的点点滴滴,历历在目。和所有的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比如帮老员工去打印,复印,发传真,送东西,刚开始那会儿,更多是帮师傅处理一些简单的事情,后来,慢慢的上手之后,师傅也让我独自操作了。但总的来说,这里的每个人都是在成长的,我还是很喜欢同事之间的氛围,很轻松,很和谐。

当第一天怀着激动的心情来到公司总部的时候,只是觉得这里的每个人都是忙忙碌碌的,至于具体的也不是清楚的,通过这段时间的实习接触,我觉得旅行社就是一个中介媒体,对各方面的一个衔接作用,让游客省去了很多时间和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,从我个人的想法出发,总的来说,旅行社就是把所有的旅行社资源组合成各种产品,然后通过自己的专线部门,直客部门和其他的旅游部门进行销售的一个总的厂家,对游客来说,要想出去玩,去某一个景点参观、游览、度假、休闲,只需要报一个旅行社,把钱交给旅行社,旅行社就会为他们把一切都安排好的,但他们不知道在他们能够顺利完成一次旅行的背后,有多少人在为他们付出,这里的每个人都在为他们忙碌着,这些也只有在旅行社里面才能够真真切切的感受得到的,那时我还在想,游客其实挺幸福的,要是让他们看到这么一副忙碌奔波的场景,或许他们对旅行社的看法和态度会不会有所改观了呢?

实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的机会,心里不免还是有一点小小的遗憾的。

我们每个人都被分配到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,专门负责泰一地专线的,记得第一次跟同行交流的时候,做什么事情都是小心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些犹豫了,也许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。

生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会经常遇到的,所以,我觉得,我们现在唯有端正好心态,虚心接受,从中吸取刻训,但着同时又让我在这过程中学到了许多在课本上学不到的东西,也让自己慢慢的喜欢上了这一行业和有了一定要好好充实自己的冲动,不断的学习,不断地个自己充电。

在这里,生活上和工作上认识了很多人,经历了很多的事情,见证了不同人的不同作风。很多时候感叹自己的渺小,这世界上比自己优秀的人太多太多了,大家都在为自己的未来奋斗打拼。我也曾感叹每个人的价值,并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉,不要太高估自己的地位。

把自己的心态放低,期望值放低,扎扎实实的从最基层做起,不要一天到晚想着怎样怎样辉煌,别人会怎样怎样器重你,你就是一个普通人。

厚积薄发,慢慢积累,等到时机成熟了,自然会发出夺目的光辉。你能所做的一切,领导也都看在眼里。通过不断的和社会接触,已没有了当初的愤青,虽然为人处事还是不够圆滑,但是相比学生时候的我,已经进步了很多,社会这所大学,教会了我很多。

在实习的这段时间里面,经历了许多的事情,开心的,不开心的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗积极乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们提供一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,慢慢地提升自己的素质与能力。

离实习结束的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了,之前的那份陌生已转变成为了熟悉,现在没有了以前的那份迷茫,现在走进公司,一切都是那么的熟悉,熟悉的环境,熟悉的面孔,每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的时候,同伴的一句问候,一个笑容都会给予我鼓励。

越来越发现舍不得这里的人、物,尤其是每当送走她们(陈芸、钟娟、曾陈文。。。。。。)时,心里总觉得空空的,总感觉像是丢了什么东西似的,不管怎么样,我很开心能够认识这群小伙伴们,从她们身上也学到了许多,同时她们也教会了许多。彼此互相学习,希望她们在今后的道路上能够顺顺利利的。

一直以来都觉得在外,平安就好,工作,开心就好。或许工资没有很高,但是和谐的工作氛围,天天开心才是最重要的。每一次的经历,都是一笔宝贵的财富,好好珍惜。

不管今天过得怎么样,我们都要相信,明天的世界依然很美好,谢谢这一路来陪我走过的你们,是你们给予我信心,是你们给予我勇气,加油吧,我的伙伴们!

虽然我目前还是缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但是我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足于现在的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我一定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。

热搜评语: 教育实习自我鉴定最新范文


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实习活动的目的和要求。

通过理论与实践的结合,学校与社会的交流,进一步提高学生的思想觉悟,特别是观察、分析、解决问题的实际工作能力,是安排教学实习的根本目的,是要把学生培养成能主动适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。具体地说,有三个方面:

应用并检验教学成果;教育成果的运用,就是要把课堂上学到的系统的理论知识,试着运用到实际工作中去,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。考察教学成果,就是要看课堂教学与实际工作之间有多大的距离,通过综合分析,找出教学中存在的不足之处,从而为完善教学方案,改革教学内容和方法提供实践依据。

了解并熟悉该学校的运作。对于师范专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而仅靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂教学走向实践教学。

预演并为就业做好准备。透过实习,让自己找出自己的处境与社会实际需要之间的差距,并在以后的学习中及时补充相关知识,为找工作和正式工作做好充分的知识准备,以缩短从校园到社会的心理过渡时期。

第二,基本情况。

实践的基本内容包括课堂教学和班主任工作两个方面,基本情况如下:

一、课堂教学:完成六个课件,试讲六次,课内节数六节;五次批改作业;十次监考;十二个课时的自我辅导。

班主任工作:组织以“网络的利弊”为主题的班会;组织本班学生与实习教师进行两次篮球比赛;与学生个别谈心,了解情况十一次。

我对这次实习感到很满意。一则我深感学识的宽广,使我不得不日夜苦读;二则我深知,要做一个好老师,不仅要学识渊博,其他各方面,如语言、言辞、心境、动作神态等,都要讲究。每次上课之后,我最大的感觉就是:做一名好老师真不容易啊!

在尝试之后,我每天的工作就是听一位好的化学老师讲课——写报告——试教——修改——试教,这样反复练习,不断完善。一直到把一节课要讲的东西练得烂熟为止。即便如此,当我刚开始深入课堂时,我仍然会遇到很多困难,这些困难在师范学校是没有学过的,也是没有预想到的。说到底,考试的时候的心态与正式上课堂的时候有很大不同。

如果我们仅仅从书中了解到知识的话,那么这是远远不够的。常言道“给学生一碗水,自己就有一桶水”。上一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时同学们也会提到一些书上没有涉及的知识,此时你不仅要对这些知识点有自己的认识,更重要的是你要能用同学们容易理解的平实的语言来表达。我曾经分析过基本训练,就像有一次,有个题目是这样的:“将饱和碳酸钠溶液注入二氧化碳气体时,会出现什么现象?”这个题目只要知道碳酸氢钠的溶解度比碳酸氢钠的小,就可以得出结论:白色晶体沉淀是可以看到的。因为之前我觉得这个问题很简单,所以没有深入的思考。没想到,不管我怎么说,同学们也不明白,为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸氢钠的溶解度要小一些才能析出晶体。随后又不得不请教原任课老师在这里如何表达。

从这次经历中,我深深地感到,我不能用自己的思维去揣度学生的思考,自己认为简单的问题,对于刚学过这个知识的学生来说,很可能是一个难以理解的地方,而在这个时候,我们用什么方法把这个知识点表达清楚就显得犹为重要了。因此,在以后的备课过程中,我不再像以前那样,只要自己搞清楚就行了,而是更加注重如何把知识的来龙去脉表达给学生。的确,我这次活动取得了很好的效果,同学们听完课都说我讲得比较清楚。它使我感到很安慰。

作为一名实习班主任,我从他们原来的班主任那里学到了很多班级管理的经验,这对我来说确实是非常有益的。例如,怎样和学生交流,怎样帮助后进生变成先进生等等。尽管这些经历很珍贵,但我也没有完全照搬,首先我觉得自己的身份毕竟和原来的班主任不一样。其次,我觉得自己和学生的年龄相仿,不像原来的班主任那样和他们有多少代沟,这是我的优势,应该发挥出来。寻找范文网于是,在与学生的长期交往中,我逐渐形成了一套既有自己风格,又吸取了原来宝贵经验的一整套行动方法,并且也收到了良好的效果。比如,当我和我们班的一个同学谈心时,她告诉我,她在初中的时候成绩很好,几乎每次考试都是全班第一,数学成绩还不错,用她自己的话说,“那时候学习数学简直是一种乐趣”,但现在情况完全不一样了,不仅整体成绩直线下滑,连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。问她为什么会这样,她说是因为中考失利,进了高中后失去了信心,再加上高中课程本身比初中更难,使得她的成绩更差,以致于现在对读书失去了信心,想一心一意把自己的爱好投入到声乐学习中去。而且这些她都没跟原班主任说过,因为班主任太凶了。在听完后,我并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习环境、未来前景等方面与她进行了分析,使她明白了学习与爱好之间的关系是谁轻谁重,并引导她自感把自己的心放在了学习上。

热搜评语: 导游实习自我鉴定之五


时间过的真快,在经历了丰富多彩的实习工作后,回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,写实习自我鉴定可以让我们从中吸取经验教训,为下次实习和工作打好基础。怎么才能写好一篇全面的实习鉴定呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜评语: 导游实习自我鉴定之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年,我考了导游证,无论是出于什么目的,起码证明我爱我学的专业,想去体会一下这方面的工作。20xx年4月至20xx年1月,我做了导游,这段日子真的特别让我感动和难忘,我受过去北京团老年人一块钱一块钱凑给我的上百元的小费,我也接待过香港东南亚地区的游客,同样在有时候也被别人骂过,总之,这是我第一次真正的加入到社会成员中!

我从来不背导游词,我在大学期间看过很多关于旅游文化方面的书,所以每次我讲解也是讲解一些自己喜欢的和游客喜欢的,我特别不喜欢那些背导游词的导游,浪费很长时间。做导游之前,我跟过一次团,作为自己上岗前的培训,实习阶段的前一个月团还是很少,那时候我不认识其他导游,也很少有认识的计调,后来慢慢的上路了,熟悉了,知道了自己应该讲解什么,知道在什么地方街客,知道怎么送机,知道在什么地方吃饭,知道怎么拿自己该得的劳务费,知道怎么和司机配合。我抛弃那些所谓的自尊,那些被批判的一无是处的自尊,就这样又坚持了一个月,这时团也就上来了,但这并不代表我可以把团带的完美,以后的日子就是边带团边吸取上次带团的经验。我们就是带着学习的态度去带团,为游客服务,那时候我只为游客着想,根本不敢和游客吵架。

先开始带团都是些比较容易带的,我们先从简单的团带起,这种团的优点:人数少,对讲解没有过多的要求,麻烦也就相对少些,但同时也有难办的事:就是因为人数少,吃团餐时麻烦就来了,人数少不够一桌的,人家利润不多不愿接,你就得硬着头皮去跟人家说情。当然赚钱的基点也少,赚钱肯定就少了很多。

我第一次接的团队是四川的,50多个人,这个团可不简单,游客是农村的,年龄差距之大就是最令人头疼的事,但心怀学习态度的我,就这样一步步把它带下来了,虽然不容易,没赚什么钱,但我带的很不错,走的时候,有几个阿姨级别的还非要带我回他们家,说给我介绍对象。我开始又自信起来,这是我真正意义上的第一个团,当然印象比较深,也受到很大鼓舞,令我印象深刻的是还有很多,后来每次出团我都要讲这次团上的一个笑话。

我问游客“我说你们这次来重庆玩得开心吗?”

他们回答我“很开心啊,我们的导游很帅,对我们又好,重庆那么好玩”

我问“那你们认为重庆最好玩的地方是什么地方啊?”

他们回答“就是那个桥。(菜园坝大桥,有一段引桥)”

我说“为什么呢?”

他们说“我们感觉那个桥好高哦,像在做飞机一样。”

总之这次带团学到很多东西,在学校没法学到的。

接下来的日子就全是团队了,因为和旅行社的计调熟悉了,可以总结一下,团队挣钱比较多一些,但是遇到重庆团队客,赚钱就不容易了,都不是那很好带的,必须付出你的全部精力,24小时服务。有些游客嫌弃住宿条件不好,折腾到有到大半夜。还有更严重的,有次我带沙坪坝区新桥小学的老师,在车上关系和我黑好,下车住店后,因为当时饭店服务不好,所有老师都反了,校长说全部换住宿,不住这个酒店,当时把我累翻了,旅行社的计调姐姐也过来了,最后大家努力才把事情解决好。这些例子是那么的常见,就发生在我身旁,也许就是新导游的经验不足。事实也证明了,我们新导游的导游之路越走越顺。

大致说到这些,总结一下:心态要好,别什么都想着赚钱。良好的心态是作为导游工作必备的一个条件,作为导游,是代表一个城市跟客人接触,在旅游的整个过程中要遵照计划合理适当的安排好客人的食住行游购等各方面。在这个过程中,导游也不可避免的要同餐厅、酒店、景区、车队等各单位联系,而在这过程中,可能由于旅行社计调的安排不妥、前台人员不熟悉路线操作胡乱答应客人某些条件等原因,造成导游没办法满足客人的要求。在旅游团出发后,一旦某些客人觉得旅行社提供的景点、服务、酒店等不符合宣传上的标准或是不符合前台答应的条件,便会出现不满的情绪,如果导游人员发现后不能积极去调解沟通,则可能会使客人的不满情绪不断的积累,造成影响周遭客人的情绪,最后变成整个旅游团的客人都不满,这是很严重的。所以作为导游要有一个积极良好的心态,有较强的心理素质,心理承受能力要强,一遇见事情就要冷静,积极努力的寻求解决方法;做事要有预见性。做任何事情若能看多一步,那对于避免麻烦的产生是很有效的。做导游,每一次面对的都是来自不同的客人,每一次都要重新建立客人对自己的信任。而树立预见性的意识,将行程安排的妥妥当当,获取客人对自己的信任与好感,对整个旅游过程是否顺利起着十分重要的作用。做好预见性工作,首先就在做好带团前的准备工作。如拿到旅游计划后,要仔细认真的查看行程安排,看是否有错漏的地方,有的话及时向计调反映。认真查看,发现问题,则能在问题发生前就将它扼杀在摇篮里。在看计划的时候要留心客人的信息,在整个行程开始之前,要考虑到每个环节是否顺畅,出发前与餐厅、酒店、景区、车队等各单位做好确认工作。预见行程中有哪些环节容易出现问题,先考虑好大概的解决对策。谨防事件发生时一片混乱。如果碰到的是未去过的景点线路,则要虚心的请教同事,问清楚景区的相关情况及注意事项,想好应对措施,以防事故;抓好第一麦,并做好讲解工作。

当导游真的很辛苦,但是也很快乐,我暑假的时候带团出长线,虽然收团回来特别累,但是我最开心的事情就是数钱,每次我下团就是5点多,我回家就洗澡,开空调,然后就把包里的钱全部拿出来,钱越多,发票越多我就越开心。后来慢慢的适应了这种生活节奏,就感觉还行,当导游就是很自由,无拘无束,每天见不同的人,结识不同的朋友,而且还很自由,这也是我选择当导游的一个主要原因。

可以说当导游是我第一次与社会真正的接触,这次实习对我影响很大,我也会从中学到很多各方各面的知识,受益匪浅。我的人际交往能力,与人沟通的能力,与人协作的能力,组织能力等等都得到了提升。但是,但是我毕业了真不会把导游作为主业,因为我不喜欢有时候早上3、4点就起床,我不喜欢有时候为了赚钱游客让你喝酒,你醉酒后还要去结账拿劳务费,更不喜欢每次加夜景后,坐最后一班车回杨家坪,在两路口的半山腰上看到重庆灯火辉煌,自己却无依无靠的颠簸在公交车上,最讨厌朝天门的门市旅行社,出团费给得特别少,还要分导游的加点费。但是,我爱旅游管理这个专业,我喜欢这种“读万卷书,行万里路”的感觉,所以我会加油的去创造,去创造自己喜欢的专业。如果说用100分给导游这段经历打分,我给出85分吧。

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时间过的真快,回顾这段时间的实习工作,非常难忘。回头看我们的实习经历,我获取了很多知识和为人处世的道理,写实习自我鉴定可以让我们从中吸取经验教训,为下次实习和工作打好基础。优秀的实习鉴定应该如何书写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜评语: 钳工实习自我鉴定1篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

这次钳工实习我觉得非常有意义,虽然有点累,但我们确实学到了不少钳工知识,在和钳工师傅们聊天中,同时也学到了工作经验,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多艰难一定要耐心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点艰难就不干,立即跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的工作报告。年轻人首先应该学会掌握工作经验,学好真正的技术知识,这才是最重要的。因此我非常感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来锻炼我们的意志

说实在话,有这次实习机会很必要,明年我们就要去工作了,通过这次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力学好技术知识。

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时间转瞬即逝,不经意间实习工作就要结束了,有许多值得分享的体会,回顾这段时间的实习经历,我们收获了很多宝贵的经验,写实习自我鉴定能够使我们发现工作中的亮点与不足,改进自身的缺点。写实习鉴定要注意些什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜评语: 毕业见习自我鉴定.doc”,希望能对您有所帮助,请收藏。

匆匆四年,随着大学的脚步越走越远,我们也渐渐的从校园走向社会,走向未来。四年以来,我也经常会在闲暇的时间里幻象自己未来会是怎样的生活和环境。为此,也一直在学习上努力奋进,希望能凭借努力让自己离理想更进一步。

如今,大学的时间已近在不知不觉中结束,作为一名大四的迎接毕业生,回首过往,我也为自己的人生做过不少的努力和奋斗。在此,我对自己四年来的成长收获做自我鉴定如下:

一、学习情况

在校期间,我认真听课,严格遵守校园的纪律和要求,较好的完成了大学课堂的学习任务。在学习上,我有较为扎实专业基础,认真吸收了老师教导的知识,锻炼了自身的一些工作技巧和方法。

当然,除了课堂之外,我还经常在校园的图书馆里学习,借助网络和资料,我了解了很多课堂上没有的知识和技巧,并通过和同学们的讨论以及向老师的请教,积极筛选并掌握了这些额外知识。

二、思想态度

作为一名大学生,我在思想上面有严格的纪律和责任性,热爱祖国、热爱人民、遵纪守法,乐于帮助身边的同学。

大学校园的经历,不仅培养了我较好品德素质,在团队精神和自我责任感上,我也有较高的成长。这些思想的成长,不仅帮助我提升了学习的动力,更保持了对自我的要求,培养了自身的价值观、人生观。

三、工作经历

四年的大学生活,我在班级中负责的是xx岗位的班干部任务。在校期间,我一直严守自身岗位完成老师交代的工作任务,并热情帮助同学,处理好他们xx方面的问题,并了解他们关于xx方面的麻烦,主动和同学沟通解决。

四、生活自立

大学的校园比起过去更加的宽广,也更加的“自由”。为此,很容易让人不禁散漫和懈怠下来。但对于生活,我始终保持着对自我的严格要求,按时起床,认真处理好自身的事物。并且在生活方面,我和周围的同学们都保持着融洽的关系。

五、个人反思

回顾自身的情况,在大学期间我成长并进步了许多。但其实在自身的能力以及对未来的规划方面,我仍然有许多不擅长的地方。虽然校园的生活已经结束,但我仍要继续努力下去,让自己不断的成长、进步!成为一名真正有用的社会人士!

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