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毕业实习总结

发布时间:2022-10-07

总结范本: 毕业实习总结最新范文。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习是每位大学生毕业之前都有的经历,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,一份精彩的实习总结是可以体现出我们的优秀文笔。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结范本: 毕业实习总结最新范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、实习目的、意义及要求

实习是矿物加工专业本科生的必修专业实践课程,也是矿物加工工程专业学生进行专业学习之间,对本专业的特点和学科性质形成初步印象的重要实践课。通过认识实习,使学生对矿物加工工程专业在生产实践中的作用、选矿工艺方法、工艺设备产生基本感性认识,形成对选矿厂的整体概念认识。初步认识选矿厂的工艺过程、主要设备和辅助设备的结构、性能和工作原理;了解这些设备的使用及操作情况。

在大学三年级我们即将全面接受专业知识,基于对专业方面知识的缺乏,学校安排了这次认识实习,为日后学习专业知识打好基础。我们矿物加工工程专业主要方向是选矿方面,尤其是选煤。实习的收获如何直接影响下一步的学习。我们应高度重视,积极参与。

具体要求:

(1)通过专题报告、生产现场参观,了解矿山生产组织管理体系。

(2)了解选矿工艺流程结构、工艺设备、选矿药剂的种类和使用。

(3)了解矿山技术经济指标、产品质量要求等,形成对矿山建设和选矿厂配置的总体认识。

(4)进行现场安全教育,培养安全意识。

(5)编写认识实习报告

二、实习单位概况:

焦煤集团,是一个以煤炭、电力为支柱,以建材、冶金、化工、机械电子为中坚,集轻工及第三产业为一体的国有大型企业,至今已经具有112年的开采历史。矿区地处河南省西北部,横跨洛阳、济源、焦作、新乡四个地市我国六大无烟煤生产基地之一。下属13个子公司、18个分公司。其中生产矿井5个,设计能力371万吨/年,实际生产能力380万吨/年,另有4座洗煤厂,年入洗能力400万吨。拥有电力、冶炼、化工、建材、机械制造、电子、轻工等多种经营专业生产厂46个。近几年,焦煤实现了战略转折,为煤炭洗选加工带来了难得的发展机遇。具有上百年开采历史的河南省焦作煤业(集团)有限责任公司,经过几年的艰苦拼搏,成功走出了困境,迎来广阔的前景。

集团公司的主要分选工艺为:单一跳汰洗选、煤泥压滤机处理,如朱村、韩王、冯营、古汉山;跳汰—浮选,如九里山、演马庄;全重介,即块煤浅槽重介分选,末煤采用重介旋流器分选,如中马矿选煤厂。各厂全都采用国产设备,并先后完成了一系列技术改造工程。如:朱村矿选煤厂储、装、运系统改造,韩王矿选煤厂压滤车间改造工程,演马庄矿选煤厂新建浮选车间工程,冯营矿选煤厂恢复投产技改工程,九里山矿选煤厂煤泥水系统补套工程以及古汉山矿选煤厂半入洗改全入洗工程等。

此次实习我们利用了三天时间参观了焦煤集团的三个矿区:演马庄矿、九里山矿、中马村矿。这三个矿区是焦煤集团的最具代表性的三个矿,尤其是其选煤厂,设备集中且比较先进,通过实习将对我们日后专业知识的学习产生极大的帮助。

1、演马庄矿选煤厂

从学校出发大约经过一个小时的车程,我们来到位于演马庄矿选煤厂。下车之后,我们受到了相关领导的亲切接待,对我们进行了一个简短的会议,主要讲了一下演马庄矿的主要设备、成就、特色和在实习期间的安全问题。演马庄选煤厂建于1988年,是焦煤集团中比较年轻的一个煤矿,由于建的时间比较晚,所以其设备比较新,这个厂采用跳汰选和浮选的选矿方法。

首先是原煤的准备阶段。毛煤过给煤机送到传送带上,经过人工除矸后运送到筛分机进行筛分,大块原煤再经破碎机进行破碎。处理过的原煤可以进入原煤仓,也可以进入主体车间。下一个选煤阶段—跳汰选,跳汰利用密度差异在变速介质流中进行分选。大多数选煤厂都利用水为介质,而不是空气。经跳汰选出的矸石,精煤,中煤。精煤进入分级筛进行分级,中煤进行重选,矸石直接用来发电,块精煤为产品,而末状精煤和水中的煤泥进入下一级的浮选阶段。浮选利用不同矿物的表面性质差异,疏水、亲气的矿物可粘附到气泡上,进入泡沫成为精矿,留下的成为尾矿。我们看到池子中是黑乎乎的精煤,粒度已经很细。车间充斥着浮选药剂的特殊气味,在浮选机的四周是不同步的刮板将上面附和着泡沫的精煤刮下,流入沟槽,冲至下一级。浮选之后的精煤经过离心机进行脱水形成产品。选煤厂中还有两个露天浓缩池,每个直径大约三十米。浓缩池大约高于地面三米,池中有一个搅拌器,从池子中心到边缘进行搅拌。在池子最上面有附着的精煤,像泥一样细。精煤经过沉降作用,进入下一级。至此,末状精煤进入最后一个加工阶段—压滤。通过压滤机可以将两个压滤版中间的末状精煤压紧成薄饼状,由工人师傅用铁棒敲下。至此,我们对演马庄选煤厂的认识实习圆满结束。

2、九里山矿选煤场

6号我们来到了九里山矿选煤厂,九里山矿位于焦作矿区东部,初期设计生产能力90万吨/年,20xx年生产能力升到100万吨/年,20xx年实际生产原煤105万吨;截止20xx年底,矿井剩余可采储量6455.3万吨,剩余服务年限46年。关于选煤的工艺流程也是跳汰式选煤。该厂的选煤工艺和演马庄选煤厂的工艺大体一样,该厂的设备和环境和演马庄相比有很大的变化,它的设备比较先进,工艺比较齐全,选煤效率比较高。

3、中马村矿选煤厂

7号我们的目的地是中马村矿,中马村矿位于太行山脉南麓,市区东约8公里处、煤炭地质储量为10543.2万吨,该矿地理位置优越铁路专用线直通矿区,交通四通八达。该矿于1955年破土兴建,1970年简易投产、年设计生产能力60万吨,煤种主要是无烟煤、发热量为6000大卡以上,固定资产达1.6亿元,现有职工4000人,主导产品为一级末煤、优质中块、小块和精煤。该矿已有50多年的开采历史,具有现代化的洗选设备,质量监测系统完善,工艺先进。该矿系部特级质量标准化矿井,省生产经营文明单位,1996年盈利637万元,成为全局盈利大户。

中马矿选煤厂正在进行技术改造,其设计工艺就是全重介煤泥浮选工艺。即块煤用浅槽重介分选,末煤用重介旋流器分选,煤泥浮选。除块煤重介车间及块煤仓利用原厂房外,其余均为新建厂房。

生产煤品种有:特优洗中块、2号洗中块、洗粒煤、洗精煤、末精煤等,可根据用户需要生产各种规格产品。广泛应用于化工、冶金、电力、机械和水泥等器门,也是极好的民用煤。

三、个人感悟

通过实习,我发现理论联系实际的重要性,对于我们理工科来说,实践也是获得知识是最重要途径之一。通过这次的认识实习,我基本弄清了各个选煤厂的工艺流程,对煤炭洗选加工有了很好的了解,将对我的专业课的学习和以后的工作有很大的帮助。使我产生了颇多感想:

1、煤炭加工对煤炭进行了充分利用,我们所参观的三个矿区,可以见到从地底挖出来的毛煤,每一样都得到了充分利用。原煤利用率很高,有的矸石可以造砖,有的可以送入电厂进行矸石发电。精煤、煤泥都可以作为产品出售。

2、矿区的环境有点差,粉尘比较多,噪音污染严重,到处都是黑乎乎的,尤其浮选车间气味刺鼻。还有就是厂区领导只重视产煤量而忽视环境保护。我感觉厂区应该大力采取环保措施,狠抓清洁工作,合理安排车间分布,并且要大力发展洁净煤技术。

3、在学习上我也感觉到要“一专多能”,我们不只要学好本专业,对其它专业也要有所了解,才能更好的促进专业知识的学习,发散思维提高自己的能力和水平,而且要学会与人合作。

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总结范本: 大四毕业实习总结


简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会,实习一结束,我们就需要去写一份实习总结,一份精彩的实习总结是可以体现出我们的优秀文笔。一篇实习总结应该要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“总结范本: 大四毕业实习总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这段时间以来的实习工作结束了,对我而言这是一个非常重要的事情,在实习工作当中我对自己各个方面都有着一个端正的态度,保持足够对的自信这是非常重要的,对于未来的一段时间当中我是可以端正好自己的心态,不管是在什么时候都应该认真的去搞好学习,只有不断的提高各个方面的工作能力才能够适应职场,对于刚刚出来实习的我而言,我应该要对自己要求高一点,不管是在什么样的环境下面都应该提起精神来,搞好工作,我现在也对自己的工作做一番总结。

在大四毕业之际还是应该主动去搞好自己的学习,这段时间以来的学习的当中我愿意去提高自己工作能力,对于这一阶段自己的所面临的工作,我一直保持一个好的状态,在实习当中我所积累的到的知识,在这方面我愿意去搞好自己工作能力,在实习当中我遇到了很多困难在这方面我还是应该保持一个好的状态,在这段时间以来的实习当中我也是提高了自己各个方面能力,实习当中所遇到的问题是比较多的,我一直都在认真的积累工作经验,我也是始终都相信这是可以做的更好的,这给了我很多鼓励,我相信在接下来的工作当中这会给我很多的帮助,这段实习经历确实是让我感觉印象深刻,我一直都在认真的搞好自己的学习成绩,对于各个方面我都是可以督促好的,在工作当中我也一直都是保持端正的心态。

现在实习已经结束了,在实习当中我也是坚持做好了很多事情,我对自己也是非常有信心的,通过自己的努力我也是在一点点加强自己各方面能力,这一点是毋庸置疑的,在以后的学习当中我其实还是应该去接触更多,不管是学习还是的工作都是需要去积累的,这段时间以来的实习工作当中我也一直都在坚持搞好自己分内的事情,我会踏踏实实去做好这些,我也 一定会在接下来的工作当中努力去完善好自己各个方面的不足,在这几个月来的实习当中我也是有一些做的不好的地方,有些缺点就应该及时的纠正,这一点是毋庸置疑的,我也一定会坚持去搞好自己的工作能力,以后也一定会坚持做的更好,现在回顾这段工作经历,我还是坚持做好了很多事情,这也是一种证明,以后一定会更加努力的去工作,塑造更好的自己。

最新总结: 毕业实习总结(写作示例)


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。大学生参与实习能够获得不少职场经验,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,实习总结是我们实习工作成果的集中体现。实习总结可以从哪些方面开始呢?下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 毕业实习总结(写作示例)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在实习过程中,我一下几点感悟:

1.制造企业有一个弱点,即各部门的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平级之间缺乏横向沟通,减少了创新优化的机会。我实习时所在的生产线冷端工人不了解热端工艺,热端工人又不懂冷端操作,总存在技术上的误区,导致生产事故发生,这就需要横向沟通,互相了解知识,互相配合。需要多组织,两个工序的工人互相交流学习。

2. 现有的制造业大军中,有一半以上的工人来自非公司所在地,属外乡劳动力。受中国传统文化的影响,大部分人到中年以后都会选择“落叶归根”,然而这部分人又是掌握企业技术核心的阶层,他们的离去对企业是致命的损失,所以在对他们待遇提高的同时,应更多关心家庭问题和社会问题。某企业每在年末会对企业的员工进行一次地毯式的谈话,让所有员工表露心声,尽可能的满足,甚至超额度满足,以留住人才,公司的人性化管理感动很多员工,做到了来一个留一个的目标。

3.这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地,这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业 无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。做大做强的趋势。

在南玻的实习生活让我对自己有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自己的看法,自己的见解也许是幼稚的,但是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!

最后,我想真诚的感谢南玻给了我这次实习机会,感谢老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!

[总结参考] 汽修毕业实习总结范本


俗话说,一分耕耘,一分收获。许多同学在实习时多多少少会有困难,当我们实习结束之后,我们会被要求写实习总结,将结果整理成总结对我们来说更便于阅读和理解。一篇实习总结应该要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[总结参考] 汽修毕业实习总结范本》,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、领导重视

09级汽修班实训于20xx年7月10日开始,共三周时间,于7月28日圆满结束。学院领导十分重视职业学院汽修专业的的初次学生实训,曹铁院长组织召开了实训工作会议,提出了具体的实训要求,对学生安全方面提出了六点意见,同时还为我们安排最好的实训基地,选派有多年一线生产经验的工程师担任主讲教师。学生在实训期间,曹院长、教育处郭处长、设备处张处长等领导亲临基地,现场检查指导并提出具体要求,我们汽修班的全体师生对职院各级领导的关心支持表示衷心的感谢。

二、精心组织

王丽萍主任主持召开了机电系全体教师的动员会,系全体师生的安全教育会。按照学院的实训会议精神认真组织落实,将实训准备工作前移,成立了安全领导小组,建立健全了安全组织机构,组织编写了学生实训安全细则,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,做到防患未然。青年教师王爽等编写了实训计划、技能训练科目进程表、实训学员成绩考核办法、实训报告等,整个实训过程全部按计划实施,按制度落实,按标准考核。真正做到了精心组织教学环节,认真落实实训计划,科学安排实训内容,提高学生专业技能,超额完成实训目标。

三、基地配合

09汽修班这次学生实训受到了设备处的大力支持,得到车间杨经理的密切配合,选派最有经验的二位师傅为学生进行技能培训。使用的钳工工作台是新的,用的测量工具是第一次拆封,学生技能训练用的材料能够保证,使用的工具与机械加工设备配套齐全。宽敞的车间,崭新的设备,周到的服务,热心的指导,使学生了解了现代机械制造工业的生产方式和加工工艺过程、主要机械加工方法、主要设备的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技术。学生之所以能够取得好的实训成绩,与基地的提供的良好条件及其密切配合是分不开的。带班教师和全体学生对基地的工作十分满意。

四、学生认真

全班23名同学都把这次实训看的很重要,以认真的态度、谦虚的精神、严谨的作风参加实训。学生进入实训基地后,能够按照实训计划要求,严格遵守实训基地的各项规章制度,认真听教师讲解,一丝不苟的操作,顺利完成了全部实训科目。在实训考核中,有16名同学成绩是A,占69.5%;6名同学成绩是B,占26%;1名同学成绩是C,占3.8%。通过实训科目的技能训练培养,提高了学生的工程实践能力,安全生产和文明生产素质的养成,以及做事认真细致工作习惯。学员遵守各工种安全操作规程,做到讲文明有礼貌,上班前三检查,下班前三清理。同时也培养和锻炼了学生的劳动观点、质量观念、创新意识和爱护国家财产的自觉性。学生们的整体综合素质与实训前有了明显的提高。

五、形式灵活

09级汽修班是今年九月入学的新生,实训前学完66学时的机械制图,机械专业综合课程他们还没开课,目前学生的专业知识占有量对于完成实训任务难度十分大。针对这一情况,王丽萍主任与培训教师共同制定了实训计划和细节安排,从实训效果看是可行的。一是加餐式。教师每天在收工前,用30分钟为学生讲解一个知识单元,实训期间共安排了10课,内容主要有电火花加工、线切割加工、电解加工、修复加工、工程材料、机械加工常识等。二是启发式。针对有的学生学习目的不明确、没有专业兴趣的实际,教师讲市场需求和专业前景,讲本专业就业优势,使学生明白今天练好专业技能是为了明天更好的就业和发展,报效家人,服务社会。学生郑向晨在课堂学习成绩一般,对本专业没有兴趣,当问他将来如何打算时,他说可能当厨师吧,为了调动他的学习自觉性,每天讲课都把他叫到最前排让他参与讨论,通过几天的交流他对本专业有了兴趣,平锉技能考核时,他的成绩在全班是第一名。三是互动式。教师讲解与示范后,还有近1/3的同学不能正确掌握,就让同学互相交流“兵教兵”,学生王广金、衣磊、韩兵、刘宪、刘纪成等能主动帮助同学练习,在教别人的同时又巩固了自己的技能。在技能考核时,让每名同学到讲台的位置答题其余同学给打分,这样即考出了成绩,又巩固了知识要点,同时也是一次展示自己的才能的综合练习。全班有90%的同学能够磨出标准的麻花钻头。四是实物式。为了能让学生学到更多的技能,利用车间现有的实物进行现场讲解。车间有各种专用夹具十多套,教师就利用夹具进行现场教学,介绍专用螺纹夹具的性能与用途,讲解气动夹具、液压夹具的工作原理来丰富同学的专业知识。在车床上看到一块锻打的圆钢,教师就以此讲解材料的机械性能,锻打的工艺过程和用途,让同学知道金属材料通过锻打后增加了材料的密度,提高了材料的机械性能。

总结范本: 教学实习总结范文


一般来说,有付出就有收获。许多同学在实习时多多少少会有困难,按照惯例,完成实习后就要写一篇实习总结,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。那么,实习总结有哪些可以参考的格式呢?下面是由小编为大家整理的“总结范本: 教学实习总结范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

三个多月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂对我启发都很大,尤其是对怎样讲好一堂语文课及怎样做一个有情趣的语文教师颇有思考也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这几张薄纸黑墨无法承载的。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是我人生的一笔难得的财富。

教育实习是大学教育尤其是我们师范专业教育的最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验 ,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

一、实习目的:

1、培养、训练学生掌握语文教学的基本规律和方法,增强其从事语文教学的能力与信心。

2、学习掌握几种常用文体的特征,分析教材、明确教学内容、熟悉教学过程、掌握基本的教学方式方法。

3、为毕业论文收集资料。

二、实习过程:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论在好,实习不可少呀!在校学习了三年有余的教育理论,却从未实际操作过。这次的实习,终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。在实习的过程中,我们要好好做到以下几点:

1、听课

听课是实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。

关于听课,我认为有以下几个方面的问题要注意:

(1)、听课前先了解该课内容,做到心中有底,并且自己心中对于该课有个大概的教学计划,做到有备而听;

(2)、每一位老师都有自己的授课风格,要善于捕捉他们的亮点;

(3)、课后争取与授课老师探讨本堂课的上课思路。

实习阶段,我听课三十节以上,听课科目除了语文之外,还有历史、数学、生物、化学、体育和心理。不同的科目教学方法差异相当大,如果善于学习的话,能达到取长补短的作用,例如数学的故意出错法和体育课的趣味竞赛教学法都是语文课所缺乏的。

单语文一科,我就听过初一年级五位语文老师的课,他们的课各有特色,其中三位老师的课给我留下了深刻的印象。

2、备课

无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材。熟悉教材,也就是说要熟悉文本。文本里的每一句话都要琢磨透,只有老师自己把文本读懂、读透了,才能把文本中的知识和情感传递给学生。如果连老师自己都把握不好文本所表达的情感,那就很难使学生很好地理解课文。

备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。刚刚学着备课的我们总是不那么自信,很容易迷信教参权威,陷在现成教案中出不来,以为把几个教案拼凑整合一番就可以了。事实上,这样的做法既不利于自己备课能力的提高,也不利于实际教学。在时间允许的条件下,备课最好做到“广阅读,精挑选”。

3、上课

怎么样才能上好一堂课?关于这一个话题,人们已讨论过无数次了。在这里,我仅就老师和学生课后给我提的意见谈一谈实习生普遍存在的问题。尽量熟悉内容,尽可能脱稿。上课时总抓着课本或者教案讲课,会显得很拘谨不自信。

课堂重点要突出。一篇课文可以讲解的知识点很多,但一般一节课有一两个重点即可,讲太多太全的话学生反而什么都把握不住。什么都讲,就等于什么都没讲。

内容安排上要衔接、连贯。知识点与知识点之间应该有一个过渡的过程。缺乏过渡,整个课堂就会呈断节状态,一块一块的,让人感觉不大舒服。

着重引导。当知识点太难的时候,老师要学会把一个知识点分解成几个问题,逐步引导。当学生理解有困难的时候,老师更要注意引导。如果引导不够,学生接受不了的话,老师上课时即使知识点讲得再完整,这也是一堂失败的课,因为学生才是学习的主体。

善于把握课堂气氛。学生正处于青春年少时期,注意力难以长时间集中。只有关于把握课堂气氛,才有可能在课上四十分钟内吸引学生的注意力,提高学习效率。据有经验的老师说,学生在课堂的前二十分钟和后二十分钟的注意力集中情况差别很大。前二十分钟学生注意力比较集中,可以讲解知识性比较强的内容;后二十分钟是疲劳期,要善于调动学生的兴趣,活跃课堂的气氛,换一种与前二十分钟不同的教学方法,才有可能保持学生精神的集中,达到课堂的教学效果。

教学是一门不无遗憾的艺术。没有哪一堂课是完美无缺的,只有不断总结、不断改进,才有可能不断提高、不断接近于完善。

三、实习体会

3月份,我们每个同学要从学生变成老师,心里甭提有多紧张啊!当我正正走上讲台的那一刻,紧张也慢慢离我越远,时间在流逝,我们的实习也结束了。三个月的朝夕相处,使我与指导老师以及三班的五十六位同学建立了深厚的感情。这一份感情因其单纯与真挚而弥足珍贵,是实习结束时让我最为恋恋不舍的,也因为这一点。

总之,我在实习的短短两个月里,让我了解到了教师这个行业的伟大和神圣,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们不仅要传给学生知识技能,还要用心的去帮助学生,引导他们走向成功的大门。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。 此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!

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古人曾说,力行而后知之真。实习能够加深同学对自己专业的理解,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,实习总结是我们实践活动结果的具体表现。什么样的实习总结比较清晰明了呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结推荐: 最新实习总结范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

根据学院的要求和系实习工作领导小组的安排,我系圆满完成了级小学教育本科学生为期八周的教育实习工作。教育系5名教师参加了此次实习指导工作。现将本次实习情况简要如下:

一、实习基本情况

我系参加此次教育实习的小学教育专业的学生共49人,本次教育实习分三个阶段进行:第一阶段,实习前一个月,安排实习指导教师,组织学生试讲;第二阶段,成立教育实习工作领导小组,制定实习工作计划,召开实习动员大会;第三阶段,学生赴各学校实习,指导教师到各个实习点听学生讲课,系实习工作领导小组到各个实习点检查督导,倾听反馈意见;第四阶段,实习学生返校,进行个人最新总结,召开实习工作最新总结交流大会。

二、实习基地建设

教育系实习工作领导小组非常重视小学教育专业的教育实习工作,提前联系和考察了唐山市各实验小学,经过严格考察,选择了校风严谨、教学质量高、社会声誉好的6所小学成为我系小学教育本科专业的教育实习基地。他们分别是唐山市路北实验小学、唐山市路南第二实验小学、光明实验小学、唐师附小、友谊里小学和龙华小学。同时我系还与上述6所小学签署了教育实习基地的协议。

三、完善相关规章制度,实施规范化管理

为使教育实习工作能够更为科学、规范地展开,我系在充分论zheng的基础上,制定出切实可行的实习规章制度,其中包括《唐山师范学院教育系教育实习工作细则》和《唐山师范学院教育系实习生守则》等各项规章制度,使我系实习工作真正做到了科学、规范、有效地管理。

四、实施实习工作全程指导

教育实习不只是传统意义的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,包括了教学技能训练、教育见习、教材教法研究、模拟教学和教学实践等内容在内。为此,我系在平时的教学活动中,狠抓教学实践环节,把各项实践能力的提高和专业素质的培养当成我们工作的重中之重,以达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。特别是在学生外出进行集中的教育实习之前,我们首先按照学校要求,制定出该年度教育实习计划,成立由系党政领导和有丰富教学经验的教师组成的“教育实习工作领导小组”,对教育实习工作进行总体部署,然后再分阶段、有步骤地展开指导。在学生下点实习之前,我们安排两周的时间,要求学生在老师的指导下进行反复的试讲,直到达到各项基本要求为止。进入实习学校的第一周,安排学生全面听课。同时,带队教师和指导教师根据实习学校的教学进度安排学生抓紧备课,并展开新一轮试讲。学生的实习教案在没有受到指导老师认可和未经原任课教师签字同意之前不得采用。实习生的每一堂课都必须做到课前有指导、课后有最新总结。有的实习小组甚至还要求学生撰写实习日记,每天对自己的实习工作进行最新总结和提高。

五、教育实习的基本程序及步骤

1、试讲

在学生赴实习点之前,教育系实习工作领导小组按照教务处的统一要求,选派了6位经验丰富的教师指导学生试讲,为实习作充分准备,他们具体是张爱珠、封喜桃、水永强、付增文、姚玉香和赵民老师。在指导老师们的精心指导下,同学们在小学各科教学方法及教学技能等方面均有了明显提高。

2、实习动员

9月10日下午,教育系带队指导教师李晓萍同志为全体小学教育专业的49名同学做了实习动员,进一步使同学们明确了此次教育实习的工作任务及目标。

3、下点实习

在下点实习期间,我们系每位学生平均完成不少于6课时的课堂教学任务,批改了全部的练习、测验试题及作业,按时辅导了学生的第二课堂的活动,基本上在每个实习点均组织过一次课外活动,如办黑板报、单元测试等。同时在班主任和指导老师的指导下,大部分实习学生参加了班主任工作见习,独立或协作组织过学生早操、课间操、晚自习、课外活动、班会等,在实习期间,同学们还就近或在校内开展调查研究并写出了质量较高的调查报告。

六、实习主要收获

教育实习期间,我系领导经常到各实习学校检查了解学生实习情况,同学们圆满完成了教学工作实习、班主任工作实习、教育调查、教育实习最新总结这教育实习四个主要任务。通过此次教育实习,同学们的收获主要有以下几点:

1、学生的专业知识及专业技能得到了充分的运用和巩固。通过这次教育实习,学生们增长了见识,开阔了眼界,教学能力得到了提高。大多数学生对实习比较重视,态度端正,虚心接受指导教师的意见和建议,备好课、上好课,敬岗爱业,踏踏实实工作,表现出了较强的自觉性和组织纪律性,赢得了实习学校的好评,在社会上为我们唐山师范学院树立了良好的形象。

2、指导教师充分发展在教育实习中的指挥和组织作用,毋庸置疑,学生实习工作进行的如何,在很大程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师担任指导教师,他们对学生严格要求和管理,积极指导学生的教学方法,得到了实习学校和学生的一致好评。

六、实习中暴露出的主要问题

1、学生的教学基本功不够扎实。学生在学校中学习的仅仅是理论知识,还不能很好的融会贯通,对教材的重点和难度把握不准,不能完全了解所任学科的知识结构及教法特点。

2、大多数学生缺乏创新精神。在教育实习中,虽然学生能够按照教育教学的要求去做,但他们拘泥于书本、教参,教学方法死板教条,没有自己独特的教学步骤和教学方案。

通过本次教育实习中反映的问题,提醒我们以后要加强对学生的专业能力及专业素质训练,使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和专业技能,提高学生的整体素质,从而适应小学教育由应试教育向素质教育转变的要求。

最新总结: 毕业实习总结一篇


纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习可以说是最为锻炼人品性的手段,按照学校要求,我们要对实习的工作进行汇报,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。我们怎么样才能写好实习总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新总结: 毕业实习总结一篇”,仅供参考,希望对您有帮助。

回顾整个过程,从了解阶段到摸索阶段再到实际操作阶段,这是我们这次实习过程的三个阶段。刚进入该公司的时候,公司里的一切对我来说都是陌生的,第一天进入公司开始工作时,组长分配给我的任务是简单的看看图纸,第一天体验首次在社会上工作的感觉,在工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境。对公司里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到公司上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,再开始一天的工作。经过一段时间的学习,我对公司已有了一个较详细的了解与熟悉。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向其他师傅反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些稍微简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出一些解决小问题的方法。在不同的过程不同的阶段,我们有着不同的感受和不同的收获。但归根结底,不可否认的是每一天我们都在让自己进步!

时间飞逝,一转眼我们的毕业实习就这样划下了结束的句号,将近一个月的实习期,晃眼已成为过去。这一个月经历的种种是我所不曾经历的,虽然一个月的时间不算太长,但这将成为我心目中难忘和珍贵的几个月。回想这几个月,每天发生的每一件事,都历历在目,这一切让我获益匪浅。

首先,通过这次近几个月的实习,让我体会到把书本上的理论应用到实际的重要性,不仅让我们把在学校书本上所学的理论知识运用到了实践中,让我们明白了平时所学知识在现实生活生产中的运用情况,同时使我们对自己所学专业的发展前景有了更为深刻的认识,让我们各自对自己以后的发展方向有了基本的定位还让我们在实习中拓宽了自己的知识面。在这段时间里,我发现了自己的不足,找到了学校与社会的种种不同以及方方面面的差异,学习了很多书本理论以外的知识,甚至在书本上难以学到的东西,对以后工作将要用到的知识有了一个大概的轮廓。实习期间,我对工厂的布局情况有了较完整的了解和熟悉,这次的实习经验将对我以后的职业生涯有很大的帮助,是一笔不可估量的财富。

最新总结: 毕业顶岗实习总结其六


俗话说,一分耕耘,一分收获。实习是我们正式毕业前的学业考核,做完实习工作后紧接着就是撰写实习总结,写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。怎么样才能写好一篇实习总结呢?下面是小编精心整理的“最新总结: 毕业顶岗实习总结其六”,仅供参考,希望对您有帮助。

俗话说:“隔行如隔山”。以前从来没接触过防损这个岗位说实话心里没有底,但在这xx个月里我已经喜欢上这份工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,我深深的感到自己岗位的价值。同时也注意到了可能是由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总得向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己xx个月来还是有了一定的进步。比如说在在协调办事能力和语言表达能力等方面都有了很大的提高,这对于一个即将毕业离校的普通的我来说是一个莫大的帮助。

实习的结束只是属于我在xx工作的告一段落。在今后的工作与生活当中,我将一如既往的努力工作,不断总结经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为自己发展而努力奋斗。

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