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钳工实习报告

发布时间:2022-10-21

[精选总结]钳工实习总结(示范版)。

古人曾说,力行而后知之真。实习是我们正式毕业前的学业考核,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。写实习总结要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“[精选总结]钳工实习总结(示范版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始 的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工 操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗 又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不 起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很 恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见 证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习, 大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实 习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

上星期钳工实习了一周,就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。

本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!

刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!

接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。

终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!

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钳工实习总结精选


理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。实习是我们步入社会前获得经验的途径,在实习工作完成之后,我们都需要撰写实习总结,实习总结可以充分发挥我们的主观能动性。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“钳工实习总结精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

钳工实习总结 篇1

20xx年12月5日至12月9日,我校邀请xx技校钳工实习指导老师李平汉同志来我校进行钳工实习指导,按要求我们机电专业的教师也参与了此次实习,并交了自己的作品,一周的实习暴露了我们不少的问题,同时也反映出我们在管理方面存在的一些问题。现将自己的一点体会总结如下。

一、安全方面。

李老师指出我们的工具,尤其是锉刀没有手柄,极易造成学生的手受到伤害。我们的砂轮机安放的位置,是极不合理的。我们车间的照明设施太过简陋,阴天时根本不起作用。我们的台钳工作桌面太轻,不能起到固定的作用,保证不了加工的稳定性。

二、工量具的使用方面。

我们的设备在保养方面存在很大缺陷。比如划线平台和钳台不能及时上油。量具的使用存在不少问题,这在教师实习中也凸显出来,不能够按要求使用。工作面不能给学生以示范作用。

三、管理方面。

作为这次钳工实习我校的指导老师,我在钳工方面的知识还是有欠缺的,一个人带40个学生的实习,对我来说困难比较大。另外我也想积极的参与实习,积累经验,以便以后更好的教学和实习,但实习过程中,只有楚主任在时还帮着管理,其他老师没有帮助我一起参与学生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系统的学习钳工,因此问题本身就是客观存在的。还有我们的实习材料,工量具均由学校提供,也加大了管理的内容。

四、学生方面。

我们的.学生属于一个特殊人群,机电专业的知识也是比较琐碎的,各专业基础课在实习中都要用到,但学生的基础大多比较差。在实习中好多知识都必须在实习中在重复讲好多遍,学生才能够理解。这本身就加大了实习指导老师的工作,而我们的学生又经常借故偷懒,耍滑,在车间里面乱跑,一个人管理我有困难。加之钳工又是很累很辛苦的的活,学生越发的会出现各种各样的问题,在调节这些问题与矛盾方面,我的经验尚不足。一部分学生根本不想干钳工,可能需要思想教育,对之改观,但能者不为之,有些问题不能从我们这次特殊实习看出来。

五、教学计划方面。

近来的知识树,技能达标体系等的制作,大多由一们任课老师自己想方设法在完成,对于学生的培养目标,如果一个人能决定的话,这恐怕是危险的事情。每门课的知识要求,能力要求,这贯穿与我们学生的整个在校期间,不能类同于普教的一本书讲完,那些知识需要,达到那种程度,这属于一个系统的工程,不是我们现在的做法能够做好的。还有这和我们学生的毕业去向也是相关连的,不然,我们的学生毕业出去后是不会给我们做好宣传的。昆仑技校李老师讲他们的实习指导老师和理论教学老师是分开的,实习模式是两周理论两周实习交叉进行的。他们的毕业生是要去相应的工种岗位去工作的。比如钳工,他们是单独的一个专业。

总之,我们任何想法和做法,都是围绕着把职业教育这件事情办好的思路出发的,但操之过急,或者管理者的想法下达了,但没有给出一定的指导意见,或者说我们执行者的时间有限,因为常规方面要做的事情还很多,备课写教案是必须地,但普教的做法我们可以借鉴,教研组拿出一个方案大家来做,而我们几乎都是一个任课教师的事,由教师自己来决定知识的力度,程度,教案主要靠课本来写,而且还是多个课头,每周15节课甚至更多。听课要求一到两节,写业务笔记,写反思,写总结,帮扶学生谈话开各种会,班主任更是有其他很多事情要做,而这些常规也要按时完成,不是不做,而是要做的很多。

钳工实习总结 篇2

光阴荏苒,不知不觉中,本学期的钳工实训课已经接近尾声。回想起在这半年里,每天在车间里一站就是8个小时,面对着台虎钳重复着单调乏味的事情,确实很累。但话又说回来,正是这些苦与累锻炼了我的毅力,让我体会到生活的不易。同时之前的付出也看到了一些成果,看着自己亲手加工制造的小汽车即将完成,心里有说不出的激动,于是感到之前的付出是值得的。感谢钳工学习让我成长了,下面就将在这半年里学到的各种基本操作技能及相关的安全知识做一下总结:

本学期主要学习了13种基本操作技能:锉削、划线 打钢字锯割錾切钻孔锪孔攻螺纹、铰孔、剪切、弯曲加工、套螺纹、铰孔、剪切、弯曲加工、套螺纹、铆接。

锉削:

在工件打钢字是,右手握住手锤敲打钢字,用力均匀,每一锤打出一个钢字,最好不要重复击打,另外打钢字前应检查工件是否夹平,钢字是否方正,以确保打出的端正﹑漂亮。

锯割:

锯条安装:因为手锯前推时起切削主用,所以锯条安装时应你是齿尖的方向朝前,并且松紧适当。

手锯的握法:右手满握锯柄,左手锯弓前

锯割要素:

1)姿势:站立位置和身体摆动姿势与锉削姿势基本相似

2)压力:推力和压力由右手控制,左手配合

3)速度:一般为40次/分左右

工件的装夹:工件一般夹在台虎钳的左面,不应伸出钳口太长(一般为20mm左右),避免震动;加紧要牢靠,但要避免将工件夹变形和夹坏已加工面。

在割据时,要留足加工的余量,参照划线进行割据,在这个过程中,每一次锯割,都要保证锯弓与工件表面垂直,一边锯割一边检查钜缝,若发现钜缝偏离了划的刻度线,应进行及时调整。 锯条折断原因:1)工件未夹紧,格局时有松动。

2)锯条装的过松或过紧

3)压力过大或割据用力突然偏离钜缝方向

4)强行纠正歪斜的钜缝或调换锯条后,仍在原钜缝过猛的锯下。

錾切

錾切种类:偏錾、狭錾、油槽錾。

用途:主要用于去除工件的较多材料,一般是先用钻头钻

出相切的排孔,再用錾子子啊相切的地方进行錾切

錾切方法的要领:稳、准、狠。

适用于工件较厚的錾切,因为工件太薄,在錾切过程中,很容易发生形变,破坏工件。

钻孔

钻床的'类型:台钻、立钻、摇臂钻。

钻孔之前要划线,确定出圆心,并用样冲标记。用钥匙进行拆装钻头,确保钻头夹在正中间。再用钳台夹正工件,调整转速及转床的高度,在钻孔之前一定要先配戴好眼镜及帽子。在钻孔的过程中,右手扶住把手,先定心,再均匀使力,在钻透之时,应停止用力。

有些孔的精度较高,此时就要先用一个较小的钻头钻孔,之后再用合适的钻头进行扩孔,最后再进行铰孔达到所要的精度。

锪孔

常用锪孔钻头:柱形锪钻、锥形锪钻、端面锪钻。

锪孔的深度根据手轮上的刻度来判断,锪孔时的切削速度比钻孔低。

攻螺纹

工具:丝锥和绞木工

攻螺纹之前要先对孔进行正反面倒角,永铰钢套上丝锥,并用油进行润滑,在刚开始时,要保证丝锥与工件垂直,然后双手均匀用力进行攻丝,正转1—2圈后反转1/4圈,在攻不下去的时候,可以先退出丝锥,清除切屑,在进行攻丝,等头锥攻完之后,在使用二锥。切忌折断丝锥。

铰孔

手动工具:铰刀和铰扛

铰孔是提高孔的加工精度,铰孔的方法与攻丝相似,只是在铰孔工程中,方向只能朝着一个方向转动铰扛,铰完孔后也要按同一个方向退出铰刀,并清除铁屑。

剪切

剪切工具:剪切机和剪刀

主用于剪切较薄的钢板,剪切时要参照划线留出锉削余量,因为剪切之时,上下剪刀会使材料变形。

弯曲加工

用折弯机来加工薄板金,在弯曲加工之前要对折弯机进行调整,保证两平面在同一平,面内,边弯曲边测量保证弯曲角度。

套螺纹

套螺纹之前要先对加工圆柱抛光,并倒角,再用板牙对其套螺纹,在这过程中,双手保持平衡,板牙与圆柱保持垂直,并时刻检查,双手均匀施力,保证螺纹端正。

铆接

铆接是用铆钉俩连接工件与工件的,将两个工件先用配钻的方式钻孔,再连接上铆钉,用手铁将其另一端砸紧,但要别伤着工件的表面。

以上就是13种基本钳工技能的简单总结,虽然说对于这些东西,我还没有完全地掌握,在实际的操作过程中还是难免出现一些问题,但是至少我在这些失误中学到东西,找到一些原因,人不怕失误,就怕失误之后找不到原因,继续失误,而且这些基本的东西对于以后学习新的知识打下良好的而基础,对于自己的职业发展有着深远的影响。

钳工实习总结 篇3

不知不觉中,我已经离开学校一段时间了。我总是想起我以前的同学和朋友,想起我们在一起的时光,但现在每个人都分道扬镳了。我似乎是个幸运的人。来CSIC 388厂做装配钳工,终于发现社会生活会这么残酷,这么辛苦。

当我走出校园时,我以为我能呼吸到所谓的社会空气,但在找工作的过程中,我意识到这并不容易。我完全接受了挫折、失望、希望、反复申请和打击。最后,我被上帝感动了。作为钳工,我来到388厂。当我想到我在学校实习的时候,我们已经磨铁了。来了之后,我以为我们会像以前一样磨铁,但见到师父后,他告诉我,我要当老师。师傅好像见过这个。他耐心地告诉我什么是装配钳工,怎么做装配钳工,怎么做装配钳工。一开始,我的心情还是充满了疑惑。令人费解的是,当我们学习模具时,我们如何组装油缸!但现在想想,我学到了很多知识,有些东西可以让我终生受益。多值钱啊!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪后,随着各种机床的发展和普及,虽然大多数钳工的操作已经逐渐机械化和自动化,但钳工仍然是机械制造过程中广泛使用的基本技术。原因如下:划线、刮削、打磨、机械装配等。,而且没有合适的机械化设备来代替它们;一些最复杂的模板、模具、测量工具和配合面(如导向面和轴瓦)。)精密加工仍然需要依靠工人的技能;在小批量生产、维修或缺乏设备的情况下,钳工制造某些零件仍然是一种经济实用的方法。钳工操作的质量和效率在很大程度上取决于操作人员的技能和熟练程度。根据专业性质,钳工分为普通钳工、划线钳工、模具钳工、刮刀钳工、装配钳工、机械维修钳工和管道钳工。

这无疑是一个理论与实践相结合的过程,从安全教育、动作要领和工具的使用到文件的实际操作。有些东西需要自己去探索,有些东西需要从理论上去发现,在实践中去运用。从打磨飞机开始,我就明白做好不是那么简单,而是用实践来证明。你看到的不一定是真的(飞机看起来很平,但测光可以发现它的缺点);这让我想起了学校为什么要我们来这里实习。它希望我们能理解学习的价值。学习就像打磨飞机,需要一丝不苟的精神才能做到最好。同时也让我们意识到动手的重要性。盲目学习理论是远远不够的。没有实践经验,找不到自己的实践能力,需要理论与实践相结合。需要头脑和手的配合。

从平面打磨到划线打点;从塑形到钻孔;从铰孔到攻丝,每一步都是别人拿不走的。

钳工的主要内容有划线、铰孔、锉刀、磨削、钻孔、铰孔、铰孔、攻丝等。了解文件结构;分类、选择、归档姿势、归档方法、质量检验。而且我要做的就是处理阀门的操作和组装。以下是我的工作:调节阀的常见问题是堵塞,这通常发生在新系统投入运行和大修运行的早期阶段。管道中的焊渣和锈蚀导致节流和导向位置堵塞,导致介质流动不良,或调节阀维护时填料过紧,增加摩擦,导致小信号不移动,大信号移动过大。

故障排除:辅助管道或调节阀可快速打开和关闭,使辅助管道或调节阀中的介质冲走污垢。另一种方法是用管钳夹住阀杆。当施加信号压力时,正反旋转阀杆,使阀芯越过夹紧位置。如果没有,问题可以通过增加气源压力和驱动力来解决。如果仍然没有,则需要打开它。

1、泄漏故障处理分为泄漏故障处理

1.阀门泄漏,阀杆长度不舒服。当阀门被空气打开时,阀杆过长,阀杆向上(或向下)距离不够,导致阀芯与阀座之间的间隙,接触不足,关闭不严格,内部泄漏。同样,气密阀的阀杆过短,导致阀芯与阀座之间的间隙,导致接触不足和内部泄漏。

解决方法:调节阀的阀杆应缩短(或延长),使调节阀的长度合适,使其不再向内泄漏。

2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通过压盖施加轴向压力。由于填料的塑性,产生径向力,与阀杆紧密接触,但接触不均匀。有的零件接触不紧密,有的零件接触紧密,有的零件甚至不接触。在调节阀的使用过程中,阀杆与填料之间存在相对运动,称为轴向运动。在使用过程中,由于高温、高压、高渗透流体介质的影响,调节阀的填料函也泄漏较多。填料泄漏的主要原因是界面泄漏、纺织填料泄漏(压力介质沿填料纤维之间的小间隙泄漏)。阀杆与填料之间的界面泄漏是由于填料接触压力的.逐渐衰减和填料的自老化造成的。此时,压力介质会沿着填料与阀杆之间的接触间隙泄漏。

解决方案:为方便填料,将填料箱顶部倒角,在填料箱底部放置小间隙耐腐蚀金属保护环(与填料接触面不能倾斜),防止填料被中压推出。填料函与填料接触的金属表面应进行抛光,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料采用柔性石墨,气密性好,摩擦小,长期使用后变化小,烧损小,维护方便。重新拧紧盖螺栓后,摩擦力保持不变,耐压耐热性好,内部介质无腐蚀,与阀杆和填料函接触的金属无腐蚀或腐蚀。这样可以有效保护阀杆填料箱的密封,保证填料的可靠性和长期密封。

3.阀芯和阀座的变形和泄漏。阀芯和阀座泄漏的主要原因是调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷会加剧腐蚀。调节阀的泄漏也可能是由腐蚀性介质和流体介质的冲刷引起的。腐蚀主要以侵蚀或空化的形式存在。通过调节阀时,腐蚀性介质会对阀芯和阀座材料产生侵蚀和冲击,使阀芯和阀座呈椭圆形或其它形状。随着时间的推移,阀芯与阀座不匹配,会出现间隙,导致泄漏。

解决方案:关键是控制阀芯和阀座的材料选择和质量。选择耐腐蚀材料,坚决消除麻点、沙眼等缺陷。如果阀芯和阀座变形不严重,可用细砂纸打磨,消除痕迹,提高密封清洁度,提高密封性能。如果损坏严重,请更换新的阀门。

二、处理振荡故障

振荡的原因是调节阀弹簧刚度不足,调节阀输出信号的不稳定性和快速变化容易引起调节阀振荡。此外,阀门选择的频率与系统频率相同,或管道和底座振动剧烈,使调节阀相应振动。当调节器在小开口工作时,选择不当会导致流动阻力、流量和压力的急剧变化。当超过阀门刚度时,稳定性变差,振荡严重。

解决方案:由于振荡的原因很多,具体问题具体分析。通过增加刚度,可以消除轻微振动。若选用刚度大的弹簧,则改用活塞驱动结构。管道和底座的剧烈振动通过增加支撑消除振动干扰;如果阀门选择的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀门;小开度工作引起的振荡选择不当,需要选择小循环C或分程控制或子母阀,以克服调节阀小开度工作的问题。

三、阀门定位器故障处理,阀门定位器故障分为

1.基于机械力平衡原理的普通定位器,即喷嘴挡板技术,主要有以下故障类型:

(1)由于机械力平衡原理,运动部件多,容易受到温度和振动的影响,导致调节阀波动;

(2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔小,容易被灰尘或不干净的气源堵塞,定位器无法正常工作;

(3)基于力平衡原理,弹簧弹性系数在不良场所发生变化,导致调节阀非线性,控制质量下降。

2.微处理器是智能定位器(cpu)、A/D、D由/A转换器等部件组成,其工作原理与普通定位器大不相同。给定值和实际值的比较纯粹是电信号,而不是力平衡。因此,可以克服传统定位器力平衡的缺点。但用于紧急停车时,如紧急切断阀、紧急排气阀等。这些阀门需要固定在某个位置,只有在紧急情况下才需要可靠的动作。长时间停留在某个位置很容易使电气转换器失控,造成小信号不动作的危险。此外,由于阀门使用的位置传感电位器在现场工作,电阻值容易发生变化,导致小信号不移动,大信号完全打开。因此,为了保证智能定位器的可靠性和可用性,必须经常进行测试。

通过分析调节阀故障的原因,采取适当的处理和改进方法,大大提高调节阀的利用率,降低仪器故障率,对提高生产效率和经济效益,降低能耗发挥重要作用,有效提高调节系统质量,确保生产装置的长期运行。

过了一段时间,我已经可以自由工作了。现在我对自己未来的工作充满信心,相信自己会有所作为。

以上是我这段时间实习的总工作。希望老师批评指正。

钳工实习总结 篇4

钳工实习总结

在刚刚结束的钳工实习中,我得到了许多宝贵的经验和知识。这次实习让我真正了解了每天在工厂中每个需要加工的零件最终是如何被生产出来的。这些经验里面包括了具体的技能、注意事项以及对机器零部件的管理和维护。

作为一名实习生,我的日工作主要是与技术员、工程师一起工作,学习如何操作和调试机器、对装备的维护和管理、如何使用不同的加工工具以及处理工具的制作工程,使得最终产品能够完美完成。其中的主要精髓是细节的掌握,也就是如何把握好每个加工细节并加以吸收融入自己的技能中。

在钳工实习中,我明白了自己的每一步工作都必须非常细心和仔细。首先必须先检查所需要的工具和设备是否齐全,确认工作环境的安全性,确保不会给自己和周围的同事造成任何伤害。确认以上,我才可以开始工作。

钳工过程需要用到不同的机器和工具,每一个零件都必须按照计划精确地削减、钻孔和加工。所以,在实习期间,我得到了许多灵敏的手感,也明白了如何使用各种不同类型的机器、工具、钳子、车刀和不同类型的钳子。在实习期间,就算有时钳工的压力极大,每个工人必须坚持下去 直到计划完成。实习期间,我通过逐步地适应,练习和执行,使得这一切变得更加容易,让自己充分适应了钳工的工艺。

细节是成功的关键,这在钳工实习中更加重要。可以预见到,这是一项繁琐而且细致的工作,而且钳工的工作通常要花费许多时间,需要非常耐心和耐心。如果忽略了细节会导致整个零件发生严重错误,造成生产错误,需要更长时间的乃至需要重新制造的范畴。这样一来势必会占用时间和成本,同样也削弱了产品的可靠性。

在这次钳工实习中,我也学习到了许多钳工工艺维修的经验。这包括机器保养和维护、不同零件加工细节的掌握以及如何判断设备的问题并进行修复。这些知识使我能够更好地理解设备的运转原理,并使我能够预测设备可能出现的问题。同时,在实习期间我也学习了不同标准和规定,了解了在钳工工作时需要遵循哪些基本规则和规定。

总的来说,这次钳工实习是我职业发展中难得的机遇和经验。在实习期间,我得到了许多珍贵的机会去锻炼自己的技能和能力。我相信,这一次实习将在我今后的职业生涯中起到重要的作用。通过结合实践和理论知识,我已逐渐掌握了钳工工艺,为我的职业生涯做好了铺垫。

钳工实习总结 篇5

每学期都在期待实习,因为终于可以摆脱纯粹理论的东西,认识、理解、接触、掌握实际的东西,感受到一些真实的东西。虽然这学期期末的钳工实习和车工实习和我们的专业关系不大,但是这次实习特别值得,不仅拓展了我们的知识面,还认识和掌握了很多新东西。现在我来说说我们的实习。

实习第一周是钳工实习,下午实习,中午之前,晚上回来。刚刚下过雪,路很滑,骑自行车要将近一个小时。我们去培训中心的时候,说实话,地方太简陋了,给我留下深刻印象的是老师严肃的面孔和很高的要求。教室里很冷。老师一整天都没有休息。他急着要吃饭。他和我们呆在一起。老师年纪大了,很努力。第一是安全,要严格按照操作规程要求,安全第一。

我们实习要求最后做一个2.5*2.5*2.5cm的方形铁块。老师教我们如何认识工具,如何使用工具,以及基本操作之后,他主要开始了自己的工作。工作台、钢锯、大、中、小工具、毛刷、直尺、游标等所需工具,一个下午选完加工,还没做完,第二天下午就把零件粗加工出来。第三天抛光的时候加工小于要求尺寸,不合规格,只好重新来过,不过还好在最后期限前做完交了。处理的时候累了就去休息了,在老师的平台上看相关的书。我没有精读,但也学到了很多。学生在加工时,互相交流讨论,既增进了学生之间的友谊,又学到了新知识,一举两得。

用钢锯加工铁块是一个无奈却又重复的过程,只需要锯掉一块材料至少六个面。有时候从十二点到五六点连续锯,手酸。但每次处理完一面,心里就有点成就感,离成功更进一步。

虽然这次实习并不是我做过的辛苦工作,但我相信它也磨练了我的意志,享受了过程,体验了成功和喜悦。打磨表面比锯更难,因为不仅需要锯,还需要所有的大、中、小会议!尺子找平面,加工要求很细。每磨一次边,都会一样开心。

实习期间,所有的手都沾满了油,有时会沾上衣服,铁屑带着灰尘飞来飞去,衣服和油渍颜色一样。鼻孔里有铁屑,工作条件艰苦枯燥,但里面有快乐。这次实习让我体会到了等待和耐心,磨练了意志,学会了要想成功,就要一步步走下去,脚踏实地,不怕失败,不断进步。总之这次实习受益匪浅。最后,还有一点遗憾。我想把我的工作成果带走做个纪念,但是上交的时候没有送回去。可惜了。

第二周是特纳的实习。这一次,我们班上午换了。到了之后,我们在工场县还没有遇到我们的特纳实习老师。第一感觉很亲切,因为要么是老师穿西装打领带让人敬而远之,要么是老师和学生之间的距离很亲切很近。和上一位老师一样,他首先强调了安全问题,告诉我们操作时应该注意的问题,比如穿工作服、戴工作帽、不戴手套等等。然后他说了c620-1车辆段的运营,我们要运营。机床有六种润滑方式:

1。溅油。

2.倒油。

3.油绳

4导油。油泵输送的油

5.大理石油杯6个,黄油杯,23个喷油点。机床由流浆箱、换轮箱、进给箱、托盘箱、床身、尾座和附件组成。托盘箱分为大托盘、中托盘和小托盘。三个托盘一起用于控制进料量、方向和尺寸。整个机床有25个操作手柄:一个控制转速,一个控制进给方向,一个控制进给量,一个控制车刀,一个控制开关等。使用25个操作手柄构成了机床加工中使用的操作过程。另外,在加工工件时,车床分为自动部分和手动部分。

谈到车刀,老师给我们讲了车刀的所有形状和名称。车刀按材质分为三类:K硬质合金(镍钴)、P(镍钛钴)、M(镍钛钴);按角度分45度车刀和90度车刀两种;车刀由刀体(普通钢)和刀头(特种合金)组成。车刀可以车削的形状有:斜断、圆弧、三角螺纹、梯形螺纹。

最后老师列举了机床模型的具体含义。比如c620-1 1代表大改进后设计的代码,20是主要参数,6是组码,C是机床类别码,然后是cm6125?25为主要参数,1为型号代码,m为特性代码,c和6与620-1中的c和6含义相同。另外还有c6140a,x6132,b6065,b20xxa,b5020等等。

给我留下深刻印象的是:老师本可以只教我们这次实习的最后部分,但他没有懈怠。他不仅讲了我们应该学什么,还讲了很多关于车床的知识。他在黑板上讲得非常仔细。他亲自在机床上演示介绍了各个部分。因为人多,他不能一下子看完。他重复了一遍,最后给出了个人指导。总之,我看到了老师的心,为了让我们学到更多的知识。为了让学生多学点东西,他孜孜不倦,这让我很感动。最后,我们不仅完成了符合教学要求的零件车削,而且充分了解了车床每个零件、每个喷油孔和每个手柄的使用和操作方法。我们消化吸收了老师的话。老师,您辛苦了!!!

这次实习是值得的。他教会了我很多,学习知识,磨练意志,体验学习方法;增进与同学的关系;老师让我很感动。期待下学期实习。

钳工实习总结 篇6

六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

钳工实习总结 篇7

转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了。回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是这些五光十色的生活片断拼凑成了我人生中不可缺少的一部分,也给我留下了美好的回忆。

实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始 的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。

实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。

很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工 操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗 又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不 起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。

只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很 恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见 证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。

最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习, 大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实 习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。

总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。

上星期钳工实习了一周,就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。

本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!

刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!

接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。

终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!

钳工实习总结 篇8

5个星期的钳工实习已经结束了,在实习中虽然很累,但是我们很开心,因为我们在学习了很多有用的知识的同时也锻炼了自己的动手能力。尽管实习时间只有五个星期,但对于我们2年半的学习生活来说,这是一个很小的组成部分,对我们来说,这是一个很大的组成部分,很难忘记,毕竟,这是一个真正的体验社会,体验生活的过程。

钳工实习的安全问题无疑是摆在首要位置的。透过老师的讲解,我们了解到实习学生在操作过程中易犯的危险动作。刚刚上完课,老师给我们做了安全生产法规的讲解,然后通过了安全知识考试。透过老师的讲解,我们了解到实习学生在操作过程中易犯的危险动作。例如在工场里打闹嬉戏,未经主人允许私自操作机床,以及操作方法、姿势等有误。一次不小心或一次小小的疏忽,就会造成机械事故甚至人身安全事故。案例讲解,为我们今后的实习实践,敲响了警钟。由安全教育、动作要领、工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是理论与实践的过渡。有一些事情需要自己摸索,有一些事情需要从理论中找出应用到实践中。从头至尾,我一直在努力学习如何把一件事情做好,这并不简单,需要用实际的方法来验证。

通过钳工实习,了解到钳工的主要内容是刮研、钻、攻套、锯、锉、装等工作,了解到锉刀的构造、分类、选用、锉的姿势、锉的方法及质量的检验。第一步正确握锉,在锉面上保持锉的平直运动是锉的关键,锉的作用力分为水平作用力和垂直作用力。锉推进时,前手压力逐渐降低,后手压力由大变小,锉推进至中间位置时,两手压力相同,继续锉推进时,前手压力逐渐降低,后手压力增加。文件返回时没有施加压力。所以我们的锉刀也比较容易。钳工的安全技术有以下几点:1、钳台应放置在工作方便、光照适宜的地方;钻床和砂轮一般应放置在现场边缘,以确保安全。使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)时,要经常检查,发现损坏不用时,要修理后再使用。三、台虎钳夹具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管以施加夹紧力。

实习钳工说的实话实说的很枯燥,也许一干就是一个上午,但一个动作又要费力又要到位,那就是手拿锉刀在工件上来回磨锉,磨到中午,整个人的手都酸痛酸痛的,腿也站得有些僵直,但每逢累了,却能看见老师在旁指点,并亲自示范,他也是满头大汗,气喘吁吁地看着这每一次都给我以动力。过了几天,看着自己的加工结果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师。

在钳工实习的几个星期里,我所学到的、所体会到的,都是不能从课堂和教师那里得到的,什么才叫“实践出真理”呢?无论你的理论多么好,如果你的实践能力差,那就没有用。

夹具实习是培养学生实践能力的有效途径。实践不仅给我们带来了经验,也培养了我们吃苦的精神,养成了一丝不苟的作风。在许多书中我们学不到的东西,我们都知道。这本书丰富了我们的知识,使我们更能理解这句名言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身”。

电气概论

5个星期的电工实习结束了,实习期间虽然很累,但是我们很开心,因为我们在学到很多有用的东西的同时也锻炼了自己的动手能力。尽管实习时间只有五个星期,但对于我们2年半的学习生活来说,这是一个很小的组成部分,对我们来说,这是一个很大的组成部分,很难忘记,毕竟,这是一个真正的体验社会,体验生活的过程。

对电工实习来说,安全问题无疑是优先考虑的。透过老师的讲解,我们了解到实习学生在操作过程中易犯的危险动作。刚刚上完课,老师给我们做了安全生产法规的讲解,然后通过了安全知识考试。透过老师的讲解,我们了解到实习学生在操作过程中易犯的危险动作。

尽管实习时间不长,但我们学到的东西比学校里学的还多,以前我们只顾理论知识,不注重实践,更没有专门的实践能力。这次实习使我认识到自己操作能力的不足,而且在理论上还有许多不足。因此,在以后的学习生活中,我需要更加努力的阅读和练习。

经过5周的学习,我感觉自己在以下几方面都有了收获:

对电工电子工艺理论有了一个初步系统的认识。本文介绍了线路导线的各种接线方式,点动电路的接线方式,照明电路的功能等。

对自己的动手能力是一次很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己的动手能力,提高了自己解决问题的能力,让自己成为真正的实践者。

实习课程实习让我们学到了很多课本上学不到的实用的东西,让我们把课本上学到的一些电路的构成以及一些电路元件的工作原理应用到实践中去,并且扩展和扩展。不但提高了实际操作能力,同时也加深了我们对课本知识的理解和应用。真正做到发现问题,提出问题,解决问题,自主学习,在实践中寻找问题,并运用自己所知的知识进行讲解,与同学们互相帮助,共同探讨,共同进步。

经过电子电工实训,我的确学到了不少知识,扩大了自己的视野,增强了自己的动手操作能力。同时也养成了我勇敢,心胸开阔,谨慎的工作作风。

总的说来,这次的实习是很有价值的经验。

钳工实习总结和电工实习总结是网友投稿分享,属于学生个人工作总结,共有5823个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

钳工实习总结 篇9

实习的第一天,老师发下来了铁片,让我们用锉把铁片磨平。而且用尺子对着光线量的时候,不能有缝隙。太难了。一上午我们就站在那里,累;而且还得按照老师说的姿势站立,更累。

接下来的锯铁块更是累,有意思。我们必须锯一厘米宽的铁块。我们在锯的时候,总是不能按照画好的线往下锯,容易歪;从另外的一边再锯,到最后就相差太大。我们就只能拿锤子砸下来,还怕老师见到批评我们,像是在作贼似。

刚开始锯的时候,有的同学把锯条安装反了,怎么锯都锯不动。有的同学的锯条安的很松,锯的时候很容易就掉了下来。而我却把锯条安的很紧,锯几下就断了。各种各样的错误都有,笑声暂时挤走了劳累和无聊。

由于有了锯铁块时的经验,在后来锯钢管的时候,我们就顺利的多。最后的考试题目是制作一个六角体。要求用到学到的工具------锉,锯,游标卡尺,尺子………

第一块六角体由于缺少了几毫米,被老师无情的退了回来。制作第二块六角体的时候,非常的小心,生怕小了一点,再重头开始。那几天,我深刻的意识到,几厘米也是个很大的数字,因为一毫米的铁块,我们就得用锉磨很长时间。

为了能够符合老师的要求,我们是一刻都不敢怠慢。休息的时候我们都在认真的工作。老师说时间还长,你们慢慢做,休息休息吧。我们都不想“浪费时间”。在锉铁块的时候,有的声音像驴在吼,我们就看着那个同学笑上半天。有的声音很刺耳,我们就“埋怨”那个同学一下,顺便发泄一下心里的郁闷。老师不在的时候,我们就偷偷的大声放着音乐,活跃一下“僵硬”的气氛。

两个星期的实习,让我们明白,想与做根本不在同一个台阶,需要经过我们的实际行动,才能站在相同的高度。疲惫而且充实的金工实习,并不是我们想象中的那样轻松,这是费力气费时间费脑力的大课堂,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。但是我们学会了知识,也练习了动手能力。

时间总是如白驹过隙,两周的实习在不知不觉中结束了。这不同寻常的两个星期,让我们有了许多特别的体会。

一个星期的钳工实习,既漫长而又短暂。在实习期间,虽然我们很累但也很快乐,很苦闷但也很舒服。我们在这短暂的几天里,学习并且掌握了钳工的基本知识,并且亲自动手,将理论用在实践里。不仅牢记了理论知识,而且还练习了动手能力,受益匪浅。

总结示范: 实习总结精选范文word版


俗话说,只有通过实践而发现真理。大学生参与实习能够获得不少职场经验,实习结束后自然就会需要撰写实习总结,实习总结可以使从我们感性认识上升为理性认识。哪些好的实习总结值得借鉴呢?下面是小编为大家整理的“总结示范: 实习总结精选范文word版”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在这两周的实习时间里,我们最多的时间是在忙碌和思考。虽是如此,我仍觉得它是完美难忘的,因为在这段时间里,我遇到了一群充满活力,为自我心里的梦想而拼搏奋进的人,并和他们成了同事、朋友,从他们身上我学到了许多,我也在这段时间里成长了许多。

上班族,对我来说,是一个既陌生又熟悉的名词。一个名人曾说过“梦想是我们活着的原因,当一个一个的梦想实现时,我们会觉得活着的价值。当我们没有了梦想,虽是活着,只是一具具的行尸走肉”。可见梦想是多么的重要,在人生的路上不能没有梦想。

之前,我只是从影视作品上了解到上班一族,看着他们早上为了不迟到,一手拿着公文包,一手拿着面包,朝着公司的方向奔跑着。到了公司之后,他们就开始变得精神不振,为了任务而工作,为了保住饭碗而工作,不是为了各自心中的梦想而工作,生活的无情和冷漠早已把他们的梦想磨得残缺不全以致消失在各自的生活碎片里。

新疆缔九矿业每一天都会开晨会,在晨会上除了点名之外,还唱团队之歌和讲一个关于团队方面的笑话。每一天的晨会主持人都不一样,这让里面的每一个员工都得到了锻炼的机会。晨会里总是欢声笑语,每个人都显得精神饱满。为着自我心中的梦想不懈努力。

在这两周的时间里,我有幸成为了新疆缔九矿业这个团队里的一员。我是缔九团队里的一名人事专员,工作资料是帮忙人事经理处理一些琐碎的事情,当然偶尔也会处理一些复杂的工作。

在工作闲暇之余,我就会想,这个社会需要什么,我今后的人生路会是如何呢。

作为一个男人,我需要什么。看着窗外飞驰的车流,我沉思良久。我觉得对于男人来说,事业和家庭是我们的归宿。成功的事业让我们感到自身的价值,而家庭则是我们感情的港湾。男人就像一艘在事业的海洋里漂泊的船,总有累的一天,港湾就是我们的去处。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自我,虚心向领导学习关于人事管理方面的知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的管理技能,从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学得不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

完美的时光,总是短暂的。玫瑰花儿是完美的,因为其短暂,才在人们心里烙下了她血似的红和淡淡的芬芳。

今次实习没有酬劳,可是却让我思想上上升到了另一个层次,脑子里面如果是没有东西,永远会被这个社会淘汰。

[参考总结] 钳工实习总结


所有的理论法则都依赖于实践法则,实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧,实习一结束,我们就需要去写一份实习总结,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。我们怎么样才能写好实习总结呢?以下是小编为大家收集的“[参考总结] 钳工实习总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、车工安全知识

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时,不准测量工件。

5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

二、车工理论知识

1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

3、车床的型号标准注释及说明

CW6140

车床特性:万能变通车床组型别代号表示最大加工直径的1/10

表普通车床型

4、车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。

5、车床的维护和保养

①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关闭电源。

[精选总结]师范生支教实习总结(示范版)


用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,实习期的工作结束后马上就要写实习总结了,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选总结]师范生支教实习总结(示范版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

如果生活是每个人为自己塑造美丽人生的平台,那么实习生活则是人生中一段必要而又特别的旅程。不同的选择能够成就不同的经历,见证不一样的成长。不同的选择可以是对基本生活条件艰苦的默认,却限制不了一名准教师对于教师必备素质的锻炼与发展。

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而理论只有与实践结合才能达到进一步的发展,教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,这对我们师范生有着不可或缺的作用。XX年8月31日,赴新疆实习一行踏上了去往吐鲁番的列车。我的实习分队由五人组成,并被分到了县级中学高中部,9月4日起我们开始了为期三个半月的实习生活。

以下是对实习情况的总结:

一.生活体验

XX年9月2日下午列车抵达吐鲁番站,托克逊二中的领导陈主任把我们接到了学校,并热情接待了我们,嘘寒问暖,安排住处,提供生活必需品,用著名的托克逊拌面招待我们,初来乍到便感受了这方小城的温暖。然而不容置疑,这里的条件很艰苦。

这里气候干燥,风沙很大,一排坐北朝南的小平房便是我们的住处,生活居住,诸多不便。屋内不时有蝎子啊、毒蜘蛛啊、蟑螂等小动物的出没,使得本来就胆小的我更加害怕;用水需到水房去提,厕所在远处的小树林边,白天还好,晚上却是恐怖有加;食堂很小,饮食条件也差……远离家乡、亲人、朋友,所有的不适应似乎在两天两夜的路途劳顿后愈加明显,心情很是失落,也很无助。然而被这些打败是我绝不容许的事,亦不是我的风格。我常告诉自己:“初来一个地方,总要有一个适应的过程,能不能适应,取决于想不想适应。我的实习生活必不乏快乐、并且乐趣无穷。“经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的实习生活过得快乐而充实。

二.教育教学

托克逊二中是一所汉民学校,分维语部和汉回部,其中汉回部有少数维族学生。我们实习生在汉回部。高一、高二的汉回部各有四个班。我担任高一十班、十二班、高二九班的语文实习老师,并高一十二班和高二九班的副班主任。

实习期间完成教案18份,上课40多节。

1听课

听课是教学工作的基础,也是实习教学工作首先要做的事。实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了,而是带着任务有目的性地去听课,要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础,同时更重要的是学习有经验的老师对教学方法、

教学思路、教学进度的把握,掌控课堂的方法和调动课堂气氛的技巧以及与学生互动的技巧等等。一周的时间里,听了高一年级两位老师的课12节,尤其十班和十二班的课,以此了解两个班的学习水平和基础情况;同时和指导老师交流并向他请教。由于分别是平行班和特长班,总体的生源很差,因此这两个班的学生的学习态度消极、知识基础太薄弱,课堂或沉闷或答不着题。

2备课

教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我的教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先向苏老师说课,苏老师会告诉我哪些地方需要修改或者更好的教学方法,在老师指导完后,我会再次整理教案详案,再次交给苏老师检查,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、讲课

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了让学生学到东西。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是大学里一起练课的同班同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快速地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、开始说话等。以下三点是我第一次公开课后的心得体会:

一)认真备课

俗话说:“台上十分钟,台下十年功”,的确如此,课堂的四十分钟,不是自己的单独“表演”,最重要的在于能否和“观众”成功互动,并让他们学有所得,而这些,在备课中都得备到。我花了不少时间研读文本,感知课文,为的是能使课堂中教师有所感,这是学生有所感的前提;查找各种资料,为我次节课的教学目标服务;请教指导老师,做必要的修改补充……此外,我牢记着语文教学的新理念,备课中对各个环节的实施成效很难把握,还得了解学生的学习水平和已存知识的维度等等。

二)讲课清晰

讲课中的教姿、教态,声音的高低,音色的好坏以及说话的速度都会影响学生对知识的接受程度;一节没有抑扬顿挫的课亦让学生感到平淡乏味,同时也无法在主观

上突出重点。而这些,我差的太远。虽有互动,但问题的探究不够深入;授课技巧有些缺乏;在教学环节的时间的分配上不尽乎合理。

三)气场

我认为,气场是自信的表现,也正体现了自己饱满的热情,这直接影响调动学生主观能动性、积极性的程度。

4、作业练习

教学工作的最后阶段是检查教学效果的环节——练习和作业。语文课后练习是对学生听课效果的检验,当堂解决可以有趁热打铁之效,也能真正锻炼学生的分析思考能力。除此,语文在于积累。周记里的积累部分和自己创作部分让学生每周都有目的性地得到提高。

三.班主任工作

实习的前两个月担任的是高一十二班的副班主任,后来的一个半月又加了高二九班(理科班)的副班主任,副班主任主要是协助班主任工作,主要任务是督促学生学习、加强与学生的交流并进行必要的心理辅导。因此,我多渠道地和学生交流,以此帮助他们。比如:在批改周记时在评语里加上对问题的解决以及鼓励的话语,他们也会回复,简直和qq空间如出一辙,在这里也建立起了他们对我的信任;主题班会开了四次,分别以“愉悦学习健康成长”和“青春期的烦恼”为主题,和他们交流了学习方法,凭自己过来人的经验所遇到的问题以及解决的办法和他们交流,引导正确的价值观。就早恋问题讨论、举例并引导,课上时间有限,我却也真的感受到那一双双眼睛的专注,也由此引起课下找我交流的现象;学生的信任使得他们找我倾诉,我会让他们重拾信心,喜笑而返;个别学生的学习辅导等等。

了解了班里的基本情况,同时也发现家庭贫困学生的困惑,对于这些,在经济上我帮不了他们,但在精神上,我会用我相似的经历让他们知道:“眼前的困难算不得什么,一切都会好起来!”对于厌学的学生,我会对她花费多一些的心思和时间:和她一起学习,了解她的生活、兴趣,再决定采用怎样的引导方法。

四.几点感悟

1学生是美丽纯洁的天使,但不要低估了他们,他们需要的不一定是语重心长,而是理解。

2真心对他们,正确的爱给他们,那么,他们是可以感觉到并会用你期望的方式回报你的。

3遇到的问题:爱和严的平衡度把握不好,要么学生不怕老师而没有纪律性,要么和老师有隔阂妨碍沟通。

4对于素质教育和应试教育,学生很迷茫,因为没概念,素质教育就成了放松的借口,因此形成一种用“素质教育’的心态应付应试教育了。

5把握教学新理念的实质,并切实应用到教学中去,才可为教育注入新鲜血液。

总之,无论是从生活体验,还是教育工作、为人处事,实习让我收获的很多,它是我将来走向教师岗位必不可少的,也让我找到了努力的方向,在接下来的大学生活中,我真正知道了自己需要什么、该做什么。在此,我想说:谢谢苏老师,谢谢语文组的所有老师,谢谢托克逊二中的太多人,那些可爱的弟弟妹妹们。我的人生里又多了一段独一无二的美丽回忆,永不会忘记,刻在心底。

[精选总结]试用期个人实习总结(示范版)


简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,实习总结可以起到透过现象看本质的作用。哪些好的实习总结值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选总结]试用期个人实习总结(示范版)”,仅供您在工作和学习中参考。

我于20xx年9月1日来到公交集团公司工作,有幸成为集团的一名试用员工,回顾这一个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这一个月以来的工作情况总结如下:

一、试用期阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说,开始从事工作是机遇也是挑战。我有幸成为集团公司的一员,在刚刚开始工作的这一个月,尽快适应了工作的环境,融入到这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习了公司的各项制度,不断提高自己的专业水平,积累经验。在此期间,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,为公司的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近这一个月的工作,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这一个月以来,本人能积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

第一,刚刚步入社会开始工作,还没有摆脱在学校上学时的一些习惯,工作经验不足,对公司的业务还不是太了解,工作效率有待提高;

第二,自己的理论水平、专业知识、工作经验还有所欠缺,应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为公司的发展贡献自己应该贡献的力量。

总结推荐: 钳工实习总结模板


经不起实践检验的理论,是毫无用处的。实习是我们步入社会前获得经验的途径,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。怎么样才能写好一篇实习总结呢?下面是小编为大家整理的“总结推荐: 钳工实习总结模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

时光匆匆,岁月流梭,转眼为期四周的钳工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 我们实习的第一天看了关于实习的有关的知识与我实习过程中的注意事项。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?四个星期,短短两个星期,对我们这些工科的学生来说,因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心:我会做得最好的!实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,机电学院的学生的必修课,非常重要的也特别有意义的必修课。实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。 这次我们实习的主要任务是当一名钳工。通过老师的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。 钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。其中钳工的实习安全技术为:

1 钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4 使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识 这次实习我共做了四个零件。 第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是配合。 听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊,如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊,还好我终于学会了怎么锯削了。 锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的结果。说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累,也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱!”,但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑可爱的螺母。

四个星期的实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

5、 在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

[参考总结] 酒店实习总结(示范版)


俗话说,只有通过实践而发现真理。实习是大学生通往职场的第一步,实习期结束之后,我们需要写下实习工作总结,撰写实习总结可以帮助我们总结经验。那么如何写一份实习总结呢?下面是小编精心整理的“[参考总结] 酒店实习总结(示范版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

20xx年5月,我在带队老师的带领下在喀什银瑞林国际大酒店实习,在5个月的时间里,我深深的体会到服务工作的辛苦,也了解了一些做酒店服务工作的要领,也仿佛成熟了许多,知道了珍惜,学会了忍让、宽容,懂得生活,了解了艰难。在酒店里很多人一眼就能看出我还是一名在校的学生,有人说从脸上就能看出来,就是因为社会经验还不够,才会表现出些许稚嫩吧!

我在酒店的工作很杂,早上九点到下午五点点半,下午三点半到晚上十二点,晚上十二点到次日早晨九点,在这期间,有打扫卫生,有摆会场,有接待会议,有冲洗花,有搬花,有洗地毯,有吸地毯,有墙面补缝,有大理石磨光,有开荒,还有帮忙中餐传菜。虽然时间有些长,但是,热情而年轻的我没有因此而懈怠。因为我认为这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,也许会有人告诉我们去做什么,怎么做。然而这里却不是,一切都是由自己去做,并且要很努力的去做,一项工作的效率就会得到不同人的评价。在学校,对于不怎么表现的我来说就只有学习的氛围了,为了取得更好的成绩而努力。在这里,大家都是为了取得更好的报酬而努力。其实这也是一种学习,学习看是做事,随机应变。

刚开始一个人单独做服务的时候,还是会紧张。有时都不敢看客人的眼睛,倒茶水几乎都是无声服务,后来,渐渐对一切都熟悉起来,做服务时胆子也变大了,可以回答客人会议过程中遇到的问题了,在同事不会调投影仪和话筒时去帮忙了,在服务过程中我接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的表扬,也因为服务时操作错误,受到过经理的批评。

通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识;切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。熟悉酒店服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。通过自己亲身体会,以及领导们的现场指导,学到了许多学校学不到的宝贵经验。酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。通过和前辈的交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。

目前,酒店事业发展的越来越快,酒店管理也越来越受到重视。谈到酒店管理我们很容易想到服务质量,酒店服务员是直接和顾客接触的重要环节,服务员的服务水平常常是许多顾客选择酒店的一把重要筛子。以下是我对于这个五月酒店实习的一些经验总结:

(一)、素质篇

作为服务员首先应该具备有真诚、诚实、周到、耐心等等一些基本的素质,我认为还应该有细心,认真观察顾客的一言一行,不通的人表现的动作神态不一样,从这些神态中可以得出不同的个性喜好

(二)、效率篇

做任何事都要讲究效率,效率对办事效果具有重大的影响,当然服务工作也不例外。服务的效率高低直接关系到营业的好坏,效率高意味着时间成本、资金成本等都得到了最大的发挥,从而使得营业的效益增加。对于服务员来讲就是应该准确的记住顾客的需要,并保质保量、准时的满足顾客需要。在此过程中出现各种各样的变化也是避免不了的,

(三)、技能篇

服务应该注意流程顺序清晰,服务流畅,无论是倒茶还是摆场都要动作规范。不能忘记“热情服务,微笑服务”这一理念,有的员工在开始的时候很注意,到后面就开始松懈了,所以说服务质量对酒店的营业质量是具有深刻影响的,要严格把关才是。一方面,服务员的技能应该在正式上岗之前就先培训好,通过了考核才允许上岗;另一方面,服务工作的质量还应该在工作过程中不断提高,思想汇报专题不能一成不变,而应该按照顾客的要求做出相应的改变。

作为一名服务性质的工作人员,我想学习工作的目的不在于通过业务考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在工作中学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入社会实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

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