【热】实习总结发言稿精选(7篇)。

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实习总结发言稿 篇1

尊敬的各位老师，各位学妹、学弟：

你们好！

我是***08级护理学生，我叫***。今天能在这里和大家分享我的实习感悟，我感到很荣幸。

当初选择来这里实习，一是由于***医院是我们温医的附属医院，二是我的前辈告诉我，这所医院对护理实习的带教和管理很规范，事实证明，这10个月我收获的是硕果累累，收获了知识，也收获了感动。特别是金老师和江老师，时刻关注着我们实习的境况，解决我们实习中的困惑，给予我们很大的支持。

下面我谈谈实习中感触最深的几点：

第一，我们需要保持激情，在实习前几个月里，我们对工作十分好奇，喜欢问这问那，你会发现，口袋里的小本本被使用得很频繁，不断有新的知识被记录下来。但是，几个月之后，熟悉了临床工作程序，很多护理操作可以熟练地完成，或许会失去新鲜感，工作起来也没当初的那份激情了。想起高中班主任曾说过的一句话：胜利只属于最后三分钟还有激情的人。虽然我们只是在实习，并没有所谓的成功与失败，但是，保持一份激情，能让你收获更多。

第二，个感悟就是尊重带教老师，实习期间，实习生和带教老师的上下班时间是一样的，但是我喜欢比老师早一点点到，准备好晨间护理的用物，一是对老师的尊重，二是代表一种谦虚的态度。如果在更衣室遇到老师，道声：老师好。有个老师这样跟我说过，她说她带过很多学生，在更衣室见面时，有些会问好，有些不会，学生不问好，她也不会不开心，但是问了，他很愉快。在平时的工作中为老师分担一些力所能及的事，我想，没有一个师傅会嫌弃一个尊重她又勤快的徒弟，即使你天资不够聪颖。

第三，五个多，多听，多动、多问、多看，多思考。

多听，多听老师们的意见，因为他们在岗位上的时间比你长，经验自然比你丰富；多动，不要懒，要去做，所谓熟能生巧，做多了自然就巧了；不懂就问，要不耻下问，本来就是来学习的，有不懂的地方很正常；多看，平时除了自己认真做事之外，多观察别人是怎么做的，有时这些别人是无法告诉你的；多想，每天工作完之后要把经验收集起来，联系理论，对巩固知识很有用。

第四，要学会换位思考。实习过程中，不管是和老师相处，还是和病人相处，都要学会想他们所想。我在急诊实习的时候，刚开始真的很难进入那种忙碌的场景，当一个血淋淋的病人被送进来的时候，我往往木在那里，好几次被老师吼，站着干什么，快来帮忙呀！还有在病房经常会遇到的事情是，铃一响，家属希望你马上出现，去迟了，有些家属会急躁，说话不好听。作为实习生，马上要参加工作，我们需要这样一种能力，理解他人，同时调适自己。一个人只有真正进入某种角色后，才能知道角色的定义，才能晓得背后的难处，我们要多想想，去体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题，才能从骨子里去尊重他人。

我的实习生活还有一周就要束。回过头去想想，我要感谢****给我们提供了这么一次实习的机会，感谢我的带教老师们，教会我如何做一名真正的护士，感谢自己，因为我在蜕变，在成长，在实习中让自己逐步从学校跨向社会，从学生逐步转变为职业人。 很高兴和大家分享。

谢谢！

实习总结发言稿 篇2

时间荏苒，岁月穿梭，转眼间实习这三个月就在紧张和忙碌中过去了，回顾三个月，我作为公司质量保证部的一名检验员，有很多进步，但是也存在一些不足之处。

我以前有过机械行业检验工作的经验，不过对于工程机械方面了解的并不怎么多。原来的我除了认识挖掘机这三个字，其他的就基本上是一无所知了，更不要提怎么检验挖机了，隔行如隔山，连挖机的最基本的四轮一带都不知道是什么。在这里我要感谢我的领导、我的同事，他们给我足够的时间去了解挖机，熟悉挖机。特别感谢小挖工段长张严强、小挖部品检验班长侯健还有小挖部品检验员，感谢他们对我有信心，耐心的给我指导，帮助我，从而使我能很快的熟悉部品检验的工作流程。

这三个月，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我不但勤奋踏实地完成了本职工作 ，而且顺利完成了领导交办的各项临时任务，自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就三个月在小挖外检实习做以下工作总结

一 作为一名合格的进货质检员，首先要正确认识自己的岗位职责，以此来指导自己，促使检验工作顺利进行。

1. 对所负责产品进行进货检验，并对产品最终质量状况给予判定。

2. 根据检验情况对不合格品出具检验报告，样品检验需出具初物报告及实物评价。

3. 负责对零部件报检单的填写、自检记录填写、产品标识粘贴、不合格品的隔离、配合其他人员对零部件二次确认。

4. 对下发的技术文件进行跟踪确认并反馈确认结果。

5. 指导培训新进员工。

6. 对所负责的检验区5S工作进行清理。

为了能尽快适应环境，更好地开展工作，本人努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向老员工请教，通过他们对工作的热情、和积极性来规范自己的工作态度;另一方面，认真学习部门的各种检验规范等，如不合格品控制制度、部品检验控制要领(部品检验流程)、部品进货检抽样检验规定、检验和试验状态控制规定、常用量具使用及维护、结构件焊接外观检验标准、下料件检验规范、机加工件检验规范、涂装质量检验规范、初物/样品/试制品检查要领等，从中汲取营养，努力掌握有关质量方面的专业知识，在最短时间内把自己塑造成为了一名合格的质量检查员。

1、质检员必须要有一定的专业技术水平。

2、质检员必须要有较高的质量意识。

3、质检员应养成好学的习惯，善于分析总结，持续改进。

4、质检员要具备现场发现问题的敏锐眼力。

5、质检员要有管理质量的手段和处理问题的能力。质检员对质量管理要有预控手段、过程控制手段，这是做质检员的关键。

6、质检员必须要认真的工作态度，很强的执行力。

7、质检员要坚持原则，要有勤恳的工作态度。

8、质检员要善于团结同志，处理好人际关系。

以上八条是个人从事质量管理工作的一些总结和思考，质检员决定不了一个公司产品最终的质量，各人有各人的质量责任，但在很大程度上，质检员的素质影响 了一个公司产品的质量。

工作时一定要一丝不苟，仔细认真。不能老是出错，有必要时检测一下自己的工作结果，以确定自己的工作万无一失。工作之余还要经常总结工作教训，不 断提高工作效率，并从中总结工作经验。虽然工作中我会犯一些错误，受到领导 的批评，但是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评可以让 我在以后的工作中避免类似错误，而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和 大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我 也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

岗位的日常工作比较繁琐，这就需要我们一定要勤于思考，改进工作方法， 提高工作效率，减少工作时间。

要不断的丰富自己的专业知识和技能，这会使我的工作更加得心应手。 一个人要在自己的职位上有所作为，就必须要对职位的专业知识熟知，并在 不断的学习中拓宽自己的知识面。

4 认识到自身的不足。工作中偶有因为马虎而造成工作失误，给工作带来不必要的麻烦。以后 我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作 ，要进一步加强组件检验工作的系统性、科学性，提高综合分析、解决问 题的能力，在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各项组件的检验技能

5 xx年的工作规划 在新的一年里，我决心认真提高工作水平，为公司的发展贡献自己的一份力 量。在今后的工作中要虚心向其他同事学习工作方面的经验，借鉴好的工作方法 不断提高自身的素质，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展 和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。

实习总结发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！很荣幸地我有这个机会代表我们全体的实习生作总结。首先，我要代表各位实习生祝贺陈仓高中创省标圆满成功，其次对各位领导及指导老师致以衷心的感谢。感谢您们在生活上无微不至的关心，在教育实习中悉心的指导，能成为**高中的一员我们感到很荣幸。

时间总是短暂的，我们为期八周的实习眨眼间就已经结束。在这八个星期里，我们学到了很多书本上学不到的知识。每个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！而我在这次实习中，最大的收货是明白了作为一名人民教师的最真实的感受。

本次教育实习分两阶段：见习和实习。主要包括三部分内容：课堂教学、班主任工作和教育调查。

在见习阶段我们跟着指导老师听课、备课、管理班级，感受教育的点点滴滴无处不在。每位优秀教师都是我们学习的资源，前进的动力。实习阶段，为了上好每一堂课，我们的都要经过备课、试讲、修改再试讲，直到满意后再上课，课后又进行反思和总结。经过这样一个过程，我们在教育教学与课堂管理方面的进步很快，而这也与指导老师辛苦付出是分不开的。我们认真批改作业，从作业中发现问题，纠正错误，改进教学，关注每位学生的学习情况。

在班主任工作方面，我们得到了班级管理指导老师的悉心指导，他们给予我们充分的信任和指导，让我们体验班主任工作的点点滴滴。作为一所军事化管理的学校，对班主任的的要求很高，从早到晚大到教育小到卫生，当我成为高一一班的助理班主任的时候，我感受到的是一份不可推卸的责任，怎样管理好一群青春少年是一个值得思考的问题？为人师表以身作则。班主任就像一名会计，每个学生心中都有一个小算盘，多听多看一一入账，才不会出现糊涂账才能经营得好。

为了更好地从实践中发现问题，每位实习生都做了相关的教育调查，采用的访谈、问卷调查等方法，教师和同学都热情参与积极配合，为我们的调查提供了非常重要的资料。

在实习中期间，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。用心去做事，做生活的有心人。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习已接近尾声，回头看自己留下的脚印，我相信那不是旅途的归宿，而是我们充满希望和挑战的开始！**高中带给我们的不光是专业的发展，还有满满的幸福感，最后祝愿**高中的明天更加辉煌！

我的总结到此结束。谢谢大家！

实习总结发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

很荣幸今天能够站在这里与各位老师、同学分享我实习生活的一些感受。

时光飞逝，一转眼实习生活都已经过去半年了。回首过往，这无疑是一段见证着、记录着、承载着我们不断成长与收获的弥足珍贵的经历。当然这些成长离不开这样一批与我们如影随形、可亲可爱的人们。在这里，我首先要感谢学部给我们提供了宝贵的实习机会，感谢学部领导老师对我们的亲切关怀。同时，感谢实习幼儿园为我们提供了良好的实习环境，感谢指导老师的悉心指导。当然，我也为我们实习同伴间的互助和成长感到自豪。

实习前，我无数次的憧憬过自己的实习生活。实习后，我发现自己收获了太多太多：其一，实习为我所学到的理论知识提供了实践的平台;其二，实习使我更好地了解孩子，了解幼儿教师的具体工作;其三，实习让我更加深入的了解自身的优势与不足;其四，实习让我在教学、教管、教研三个方面都有重要突破。三个多月里，我真切体验到一线幼儿教师生活的忙与乐，感受到与老师、孩子在一起的幸福。

当然，实习中，角色的转变让我难以适应，忐忑不安;不知如何将所学的理论运用到实践中来也曾让我感到困惑与挫败。很多次，反复修改的教学设计，认真模拟的活动情境，精心设计的半日活动，都常常因为诸多不确定的因素而被迫中止。可是，实习只有三个月，没有太多的时间去迷茫、徘徊。我决定边想边做，一点点突破，一点点改变。我不断鼓励自己，接纳自己，静心思考，明确目标。同时，面对现实，调整心态，主动学习。最终，在学部的精心栽培和老师的悉心指导下，我在专业知识，教师素养，综合素质各方面都得到全方位的提高。也正是这些进步，让我在求职过程中，能大胆的展现自己，如愿以偿的找到理想的工作。最重要的是，实习教会了我执着、奋斗、理解和珍惜，坚定了我从事学前教育的信念。

实习是我们从学校走向社会的起点和经历、是展示自己的舞台、是锻炼才华的平台。希望学弟学妹们一定要摆正心态，抓住这次难得的机会，多听多看，多思多想，以最佳的状态、最好的面貌迎接实习。

最后，在新年即将来临之际，祝愿学部全体老师和同学新年快乐，身体健康，万事如意。同时，预祝学弟学妹们，实习顺利!谢谢大家。

劝说，打动了她的家人，答应让她继续上下去，早晨出发，回来的时候已经下午两三点了，还没有吃饭，但心里却很高兴，因为用老师的爱心挽救了一个在求学的道路上迷途的学生。后来王伟萍同学成为当年专业班考上本科的三名学生之一。

一段时间下来，我觉得自己的心情好了那么多，师生之间的默契和友爱，互相尊重和信任在悄然滋养着，开始觉得工作着是那么美好。真的，节假日时常有学生结队来学校探望，小小的斗室里外都是学生，祝福短信、博客上的问候声连续不断，激动之余在思考做老师的价值时常常有一个字激荡在心间：值。师爱绵绵，师爱无限，师爱永远是我衡量自己得失的坐标，汪国真的一首诗，也许最能代表我的心声：

我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想身后会不会袭来寒风/既然目标是地平线，/留给世界的只能是背影/我只有挖掘自己灵魂深处的真诚/把握瞬间的辉煌/拥抱一片火热的激情/装点生活的风景。

谢谢大家。

实习总结发言稿 篇5

尊敬的各位领导，老师，同学们：

大家好！

很荣幸，也很高兴今天能够站在这里和在座的各位重温那段熟悉的实习时光。有人说，吹尽黄沙始见金。实习虽然已经结束半个多月，然而留给我们的`，却仍然值得我们在今后的日子里慢慢品味。

从一个个两耳不闻窗外事的学生成长为一位位能够站上三尺讲台教书育人的教师，我们的**老师功不可没。不论是去技校之前对我们组的十几位同学一个一个的悉心指导，还是在炎热的初夏带病和我们一起去新校区听课，还是在我们每堂课后对我们全面细致的评课以促进我们的提高，种种种种，都让我们感动不已。也许我们还稚嫩，也许我们还需要磨练，但是*老师这份厚重的师恩已足够让我们在今后的路上走得更长，更远。

都说新人总是遭人排挤，而我们在实习学校里感受到的却只有老师们的倾囊相授，关怀体贴。A老师巾帼不让须眉，女性特有的温婉大气让我们受益良多；B老师博古通今，成功男士的儒雅风范让我们每位同学都为之倾倒；C老师简直成了我们的姐姐，对我们这些学弟学妹们照顾得无微不至；D老师则对同学们施以终极信任，给了我们最大的自由度和发挥度，让我们得到最充分的锻炼。这些前辈们在我们踏上社会的第一站里，让我们知道了什么叫做真正的“德高为师，身正为范”。

实习期间，我们组的十一位同学互为师友。在授课方面，互相交流经验，出谋划策，力争共同进步，把课上到最好；在平时，一起吃饭，一起休息，互相照顾，互相打气。有的同学要去参加研究生的复试。耽误的课程，其他同学不顾辛劳，毫无怨言地为他们代上。而他们回来以后，为了补回落下的课节，甚至顾不上吃饭睡觉，只为了把自己最完美的一面奉献给学生们。我相信，这份深厚的同窗情谊，将会永远地珍藏在我们每个人的心里，随着岁月的流逝，将会如美酒一般，愈加醇厚。

客观来说，我们在这次实习过程中还有很多不足的地方，比如讲课时案例的运用，教态的把握；带班时沟通的技巧，控场的能力等等。这些不足老师们也及时指了出来，同学们也有了很大的改进。每一个人的进步都是看得见的。可以说，无论是老师还是同学，都付出了很多。但是，有付出就有回报。实习结束前的最后一天，我们每一个人都收到了学生们送的礼物，有的学生们还专门为我们开了欢送晚会。即使现在实习已经结束，学生们有什么活动依然没忘了叫我们过去参加。听着孩子们一声声真诚的“老师”，看着孩子们一双双难舍的眼神，心中涌起的感动和甜蜜充塞了整个胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不计了。

无论是如山重的师育恩，还是如海深的同学情，都让我们深深地感动着。我们将怀着这份感恩的心，真正地走向社会，用我们的实际行动，为老师，学校增光添彩。感恩于心，回报于行！

谢谢大家！

实习总结发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同事们：

大家好！今天，我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言！

首先，请允许我代表惠州学院中文系06级第一实习小组所有实习生，向xx学校这一个多月以来对我们的关心和指导的各位领导、老师，以及辛勤工作的全体教师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢你们！

日月如梭，光阴似箭，20xx年9月25日，我们满怀希望与激情，来到了xx学校这片热土做客；今天，我们满载收获与不舍，充满信心，满载而归。在学校的这段日子里，我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸，我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高。

在学校的四十天，是我们虚心学习，不断接受熏陶的四十天。学校严谨的校风，优良的学风，给了我们积极工作，尽心尽责的指导和激情；学校亲切的领导，辛勤的老师，给了我们学习的榜样和前进的动力。谢谢你们！

在学校的四十天，是我们结朋挚友，实践考验的四十天。在不断的交流与互相关心下，我们与同学们形成了良好的师生关系，在指导老师的认真指导和帮助下，我们在课堂上从陌生胆颤到挥洒自如，在这里，我们第一次演绎了自己的舞台。谢谢你们！

在学校的四十天，是我们共同努力，共同进步的四十天。从早读课到课间操，从认真备课到走上三尺讲台，每一次开口的选择，我们都倍加谨慎；每一次与学生的亲密接触，我们都尽心尽力；每一次讲台前的准备，我们都共同研讨，设计好每一节课，上好每一节课，精益求精，力求做到最好；

结束的时间已经到来，我们总想留下点什么，莫然回首，却发现，我们带走的更多。

让我们再一次对学校的领导老师和同学们，道一声：谢谢！

最后，我们以真诚的心带着真诚的祝福：

祝福我们的领导、老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利，前程似锦！

祝福我们的学子，天天向上，金榜题名！

祝福我们的学校，凌云壮志，明天，会更好！

谢谢！！！

实习总结发言稿 篇7

大家好，我很荣幸能代表学前专业在外实习的学生在此发言。我不会讲细节性的东西，因为老师可以通过我们的作业了解这些，而同学们在平时的生活中早已有充分而生动的交流，所以，我只会讲些我认为真正重要且有意义的东西。既然此刻由我借用大家宝贵的时间，我一定尽量用简短的话语将我的思想表达出来。

其实我认为在外实习和在校实习并没有本质的区别，只不过在外实习给了我们更多的选择：时间只配上或是内容选择上。当然，多数同学还是选择了教师的职业进行实习，但我的一个朋友对我说：“哎，我这次实习真是太失败了。”我忙追问原因，她告诉我，原来这两个月的实习中，她在幼儿园时习了几周后便联系了一家公司做起文秘来。她还说：“我算是彻底明白了，我不适合在幼儿园工作，现在我要好好学些文秘的指示，毕业后做白领去！”

她走后我就在想，她这次的实习真的是失败的吗？实习的真正意义和价值到底是什么。我不由得想起班上其他同学的感想：有的说：“我在的幼儿园条件挺好，我也发现自己确实挺喜欢这个工作的，我挺高兴的。”；有的说：“我怎么发现平时学的教育理论和现实生活有很大出入，那薄薄的几页试卷就把我彻底否决了，我好迷茫。”；有的说：“我在幼儿园发现自己唱歌弹琴跳舞，就没一样行的，还是本科生呢，在那些老师面前都抬不起头来，我好有挫败感呀。”

其实，无论是开心、迷茫、挫败感，或者是像我朋友那样的“误入歧途”，这种种的感受只说明了一件事，那就是我们所有人都在行动中有所思考，有所体悟。大家通过这次实习看到了自己的不足，也看到了自己的能力所长与兴趣方向，更看到了今后的人生之路应朝着什么方向走。

一次实习的成功与否不能简单的凭着几个指标判断，不能说你完成了几个指标就是合格，完成了几个指标就是优秀，那样未免太简单，也太机械了。就连西门子公司都在广告里说“科技要以人为本。”而这“以人为本”不就是我们教育中最根本的原则与方向吗？为什么我们不能主动些，不能真正寻找适合的路？我并不是说大家都应该扔掉专业另谋出路，只是理想与现实，理论与行动之间毕竟还是有差距的。为什么我们的实习不能多样些，为什么我们的人生不能多样些？一次能让我们有所思考，有所感受，有所醒悟，知道自己未来该怎样走的实习决不是一次失败。

这次实习带来了心智更为成熟的我们，而这样的我们也见证了这次实习的意义与价值。所以，我可以说，这次实习毫无疑问，是成功的！

谢谢大家！