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模具实习总结

发布时间:2023-09-03

模具实习总结集锦(5篇)。

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模具实习总结 篇1

基准的概念:基准是用来确定生产对象上几何要素间的几何关系所依据的那些点、线、面;工序设计的内容:是为每一个工序选择机床和工艺设备,确定加工余量、工序尺寸和公差,确定切削用量、工时定额及工人技术等级等;

工序设计是为每一个工序选择机床和工艺设备,确定加工余量.工序尺寸和公差,确定切削用量.工时定额及工人技术加工余量的概念:指加工过程中从加工表面切除的金属层厚度;加工精度的概念:零件加工后的实际几何参数(尺寸、形状、位置)对理想几何参数的符合程度;加工误差的概念:零件加工后的实际几何参数(尺寸、形状、位置)对理想几何参数的偏离程度;工艺过程:在模具制造的过程中,直接改变工件形状、尺寸、物理性质和装配等;工序:一个(或一组)工人,在一个固定的工作地点,对一个工件(或同时几个)所连续完成的那部分工艺过程。划分的依据:工作地点不变、加工对象不变、加工连续完成;安装:工件经一次装夹后所完成的那部分工序;工位:在工件的一次安装中,通过分度(或位移)装置,使工件相对机床床身变换加工位置,我们把每一个加工位置上所完成的工艺过程;工步:在一个工位中,加工表面、切削工具、切削速度和进给量都不变的情况下所完成的加工,称为一个工步;走刀(行程):在一个工序内切削在加工表面上切一次所完成的工步内容;插补:指数控系统利用某些数学方法,在已知的几何元素的起点和终点间进行数据点的密化,以确定该几何元素的中间点,从而形成预定的轨迹;伺服系统:是联系数控系统与机床工作机构的纽带,它在某种程度上决定了机床的运动特性和精度,主要有伺服电动机、驱动控制系统、位置检测和反馈装置组成。

机床原点:又称机械原点,是机床坐标系的原点,是机床上的.一个固定点,其位置由制造厂确定,也是工件坐标系、编程坐标系、机床参考点的基准点。对刀点:是数控加工时刀具运动的起点;刀位点:

1、模具零件工艺基准的选择原则:精基准:1)基准重合原则2)基准统一原则3)基准对应原则4)基准传递与转换原则。粗基准:1加工余量小均匀的表面

2有相互位置精度要求3平整光滑大面积表面4一般选择不加工表面为粗基准

定位基准的选择:1)粗基准的选择:在最初的工序中只能选择未加工的毛胚表面作为定位基准,这种表面称为粗基准。2)精基准的选择:用已加工过的表面作为定位基准称为精基准。

模具表面基本处理是表面质量处理就是通过各种表面加工技术,是模具表面具有耐磨性.耐蚀..耐高温等性能,从而达到改善模具的使用性能,延长模具寿命作用:1提高模具的强度硬度耐腐蚀性,提高模具的使用寿命

2降低表面粗糙度,提高脱模能力,提高生存率3用于模具形面的修复4用于模具行腔表面的纹饰加工

2、计算机辅助数控编程的基本步骤

1)零件图以及加工工艺分析:包括合理安排零件的加工顺序,选择零件的装夹位置,选择刀具,确定工艺参数等

2)几何造型:利用CAD/CAM讲零件被加工部位的几何图形准确地绘制出来

3)刀位轨迹的生成:给图形目标指定相应的坐标点,输入所需的各种参数,软件自动从图形文件中提取零件的图形数据,进行分析判断和处理,最后形成加工的刀位轨迹数据

4)后置处理:目的是根据刀位文件形成数控指令文件

3、加工中心同数控铣床的区别?适合加工中心的加工对象?:相同的是,加工中心同样是由计算机数控系统、伺服系统、机床本体、液压系统等部分组成,不同的是,加工中心具有自动交换刀具的功能,通过刀库上安装不同用途的刀具,可在一次装夹中通过自动换刀装置改变主轴上的加工刀具,实现铣、扩、钻、镗、铰、攻螺纹、切槽及曲面加工等加工功能;对象有5类:箱体零件、复杂曲面、异形件、盘套板类零件、特殊加工;

描述刀具运动的基点换刀点:用以实现加工中途换刀,在机床编制程序时设定,常设在远离工作处的位置,以免换刀碰上工件

切削行距:加工轨迹中相邻两切削行之间的距离极性效应:加工中心和电极都会受到电腐蚀作用,只是两极的蚀除量不同的现象。残留高度:由于切削行距造成两刀之间一些材料未切削,这些材料距切削面的高度脉冲宽度:指脉冲电流的持续时间(能量增加,降低表面质量)脉冲时间:指相邻两个脉冲之间的间隔时间(减少间隙,可以提高脉冲频率)峰值电流:指放电电流的最大值

工艺规程划分阶段的原则:1)粗加工阶段2)半精加工阶段3)精加工阶段4)光整加工阶段机械加工顺序:1)先粗后精2)先主后次3)基面先行4)先面后孔线切割只有刀具半径补偿,是对电极丝中心相对于工件轮廓的偏移量的补偿,偏移量等于电极丝半径加上放电间隙,没有刀具长度的补偿。目前快走丝切割机床多用3B格式和4B格式,慢走丝线切割机床通常采用国际上通用的ISO格式热处理工序:预先热处理:1)退火和正火(改善切削加工性能和消除毛胚内应力);2)调质(为以后表面淬火和氧化时减少变形做准备);3)时效(主要用于消除毛胚制造和机械加工中产生的内应力)最终热处理:1)淬火;2)渗碳淬火(使零件表层含碳量增加);3)回火(防止零件变形或开裂);4)氮化(提高零件硬度、耐磨性、疲劳强度和抗蚀性)车削加工主运动:车削时工件的旋转;特征:速度最高,消耗功率最多,有且只有一个参数选择:背吃刀量:粗加工8~10mm;半精加工0.5~5mm;精加工0.2~1.5mm。进给量:粗加工0.3~0.8mm/r;精加工0.1~0.3mm/r;切断时0.05~0.2mm/r。刀具选择:具备性能:1)高硬度高耐磨性2)足够的强度与冲击韧性3)高耐热性。刀具材料1)高速钢2)硬质合金铣削加工(一般是平面粗加工)主运动:铣刀的旋转参数选择:粗加工时,为保证刀具耐用度,优选较大的背吃刀

4、高速切削加工技术的应用:1)淬硬模具型腔的直接加工;2)特殊零件的加工(复杂形状零件的加工、薄壁零件的加工);3)电火花加工用电级制造;4)快速模具制造

光整加工可以获得比一般机械加工更高的表面质量,其特点:1)加工余量小,原则上只改善表面质量,2)不需要很精确的成形运动,可以获得很高的表面质量;3)一般不能修正加工表面的形状和位置误差分类:1)以降低零件表面粗糙度为主要目的。如光整磨削、研磨、衍磨和抛光;2)以改善零件表面力学性能为主要目的,如滚压、喷丸强化和挤压;3)以去除毛刺飞边、棱边倒圆角等为主要目的,如喷砂、滚磨抛光加工:不能提前尺寸精度,改善工件的表面粗糙度抛光中的缺陷以及解决方法:(1)“橘皮状”问题办法:通过氮化或者其他热处理方式提高材料的表面硬度;采用软质抛光工具(2)“针孔状”问题方法:避免用氧化铝研磨膏进行机械抛光;在适当的压力下做最短时间的抛光;采用优质合金钢材

5、电火花加工,原理:工具电极与工件分别接在脉冲电源的两极,两者之间经常保持一定的放电间隙,工作液具有很高的绝缘强度,多数为煤油、皂化液和去离子水等。当脉冲电源在两极加载一定的电压时,介质在绝缘强度最低处被击穿,在极短的时间内,很小的放电区相继发生放电、热膨胀、抛出金属和消电离等过程。当上述过程不断重复时就出现了工件的蚀除,以达到对工件的尺寸、形状及表面质量预定的加工要求;特点:1)可以加工难切削材料;2)可以加工形状复杂、工艺性差的零件;3)电极制造麻烦,加工效率低;4)存在电极损耗,影响加工质量,加工稳定性差

6、模具装配的工艺过程:1)研究装配关系;2)零件清理与准备;3)组件装配;4)总装配;5)试模与调整

7、模具装配方法:1)完全互换法;2)分组互换法;3)调整装配法;4)修配装配法;

8、注塑模具的装配时主要要点:1)脱模斜度的修研;2)圆角与倒角;3)垂直分型面和水平分型面的修研;4)型腔沿口处修研;5)侧抽芯滑道和锁紧块的修研;6)推杆与推件板的装配;7)限位机构的装配

量,其次是加大进给量,最后选择合适的切削速度,这样选择切削速度对刀具耐用度影响最大,进给量次之,背吃刀量最小。精加工时,为减小工艺系统的弹性变形,优选较小的进给量,同时为抑制积屑瘤产生刀具选择:对于硬质合金铣刀采用较高的切削速度,对高速钢应较低的切削速度,不产生积屑瘤时,也可采用较大的切削速度

常用铣床附件:1)万能分度头(分度头是一种分度装置,有底座、转动体、主轴、顶尖和分度盘构成);2)万能铣头(是一种扩大卧式铣床加工范围的附件);3)平口钳(主要用于装夹工件);4)回转工作台(主要用于装夹工件)钻削加工钻孔:主要用于孔的粗加工,两种方法,一种是工件转钻头不转,另一种是钻头转工件不转扩孔:对孔进一步加工,提高孔的加工精度,可作为孔的最终加工。通常作为镗孔、铰孔或磨孔前的预加工锪孔:常用于螺钉过孔或弹簧过孔的加工,常以铰刀代替锪刀铰孔:中小孔径的半精加工和精加工,相对于扩孔,工件的尺寸精度和表面粗糙度有所提高,常用于推杆孔、浇口套和点浇口的锥流道等加工和镗削的最后一道工序镗削加工镗孔:非常广泛的孔及孔系的加工方法,可用于孔的粗加工、半精加工和精加工,可用于加工通孔和盲孔

特点:可以用一种镗刀加工一定范围内各种不同直径的孔,镗孔可以修正上一工序所产生的孔的位置误差磨削加工(零件精加工的主要方法)常用磨具:用磨料和黏结剂做成的砂轮主运动:砂轮的高速旋转

特点:1)磨削属多刀、多刃切削;2)磨削属微刃切削;3)磨削速度大;4)加工范围广

砂轮硬度:是指砂轮表面上的磨粒在磨削力的作用下脱落的难易程度,一般磨削软材料时应选硬砂轮,磨削硬材料时用软砂轮,成型磨削和精密磨削也应选硬砂轮数控机床的组成:数控系统、伺服系统、辅助控制单元和机床裸机控制轴数:指在数控机床中所能实现的运动中,

除了主轴旋转运动以外

电火花成型加工的工艺规律:1.影响工件加工速度的主要因素:

1)极性效应的影响:用短脉冲加工时,正极材料的蚀除速度大于负极材料的蚀除速度,这是工件应接正极;用长脉冲加工时,负极的蚀除速度要比正极大,工件应接负极;

2)电参数的影响:提高电蚀量和生产效率的途径在于:1)通过减小脉冲间隔,提高脉冲频率;2)通过增加放电电流及脉冲宽度,增加单个脉冲能量;其他工艺指标的影响:脉冲间隔时间过短,会使加工区的工作液来不及消电离、排除电蚀产物及气泡,形成破坏性电弧放电;如果加工面积较小,加工电流较大,容易形成电弧,破坏加工稳定性;如果增加单个脉冲能量,会降低加工表面质量;2.影响工件加工精度的主要因素:1)放电间隙的大小;2)工具电极的损耗(俗称喇叭口,导致电极损耗下端较上端大,并且容易产生二次放电)3.影响工件表面质量的主要因素:1)表面粗糙度:其影响最大是单个脉冲能量,脉冲能量增大,加工表面质量下降;2)表面力学性能:火花放电的瞬时高温高压,表面层发生变化生成熔化凝固层和热影响层(显微裂纹一般在熔化凝固层(力学性能较差)内出现;

电火花线切割加工具优点:1不要专用电极,直接利用线状电极丝做电极2加工出形状复杂的工作3电极丝在加工中不接触工件,两者作用力很小4电极丝材料不必比工件材料硬5不能加工导电材料6相对一般加工,加工效率低,加工成本高

绝对坐标与增量坐标指令-g90g91圆弧插补指令-g02g03坐标系设定指令-g92快速定位指令-g00暂停(延迟)指令-g04刀具半径补偿指令-g41g42g40(g40为注销刀具半径指令)程序停止指令-m00计划停止指令-m01程序结束指令-m02m30m03表示主轴正传m04表示主轴反转m05表示主轴停止换刀指令m06

F指令是序效指令用来确定进给速度S:主轴转速指令%:程度段开始LFNL:程序段结束

的其他所有晕倒的数目联动轴数:指机床能够同时控制的轴数数控机床的坐标采用笛卡尔直角坐标:右手定则(大拇指方向为X轴正方向,食指为Y轴正方向,中指为Z轴正方向)Z轴:统一规定与机床主轴重合或平行的刀具运动坐标为Z轴,远离工件的刀具运动方向为Z轴正方向X轴是水平的(平行与零件装夹面),是刀具或零件定位平面内运动的主要坐标指令:1)程序停止指令M00;2)计划(任选)停止指令M01;3)程序结束指令M02、M03;4)与主轴有关的指令M03、M04;M05;5)换刀指令M06;6)与冷却液有关的指令M07、M08、M09;数控车削:用计算机控制车刀的X方向和Z方向的几何运动,同时控制车床主轴的旋转速度和车刀进给速度的车削加工X方向:X坐标轴在水平面内与Z轴垂直,即X轴正方向为增大工件与刀具之间距离的方向Z方向:Z坐标轴与主轴线平行,Z轴正方向为增大工件与刀具之间距离的方向

加工表面的形成是靠工件自身的选择与刀具在X、Z方向的移动加工中心:刀库:主要有两种(1)盘式刀库,这种刀库装刀容量相对较小,一般装有124把刀具,适用于小型加工中心。(2)链式刀库,装刀容量大。一般装有1-48或64、100把刀具,适用于中型加工中心。换刀方式:(1)机械手换刀,由刀库选刀,再由机械手完成换刀动作(2)主轴换刀,通过刀库和主轴的配合动作来完成换刀电极材料:铜(机械加工性没有石墨好)、石墨研磨加工:提高尺寸精度有限

目的:为获得较高尺寸精度,较低表面粗糙度的工件原理:借助于研磨与研磨剂,及其在工件表面上的相对运动产生的微量切削作用,从工件上研磨去一层极薄的表面层。

模具实习总结 篇2

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,渐渐的我喜好上这个全新的专业,让我深刻的领会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的领会,新的想法,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:

1、坚持

我们不管到那家公司,一开始都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生脱离的想法,在这个时候我们一定要坚持,方便保持只会让自己悔恨。

2、勤打杂

我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么紧张的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜好你,接下来才会让你做一些紧张的工作。

3、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己看待工作的态度,态度对了,纵然自己以前没学过的知识也可以在工作中渐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少便是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不明白该做些什么,而且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲身动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不可的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

4、少抱怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常抱怨,这样只会影响自己的工作感情,不但做不好工作,还增长了自己的压力,所以,我们应该少抱怨,要看到公司好的一壁,对存在的问题应该想办法去解决而不是去抱怨,这样才能保持工作的豪情。

5、虚心学习

在工作过程中,我们会碰到许多问题,有的是我们明白的,也有许多是我们不懂的,不懂的工具我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己明白一点鸡毛蒜皮就由由然。

6、错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会改正并包涵你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享用不到第一次犯错时的报酬了。实习内容对企业文化的认识,企业管理模式的了解,工厂概况,车间概况,主要产品,人员组成,了解各工段的工作内容,熟悉本部门各工序的内容与要求,并对本部门模具的结构,加工过程以及模具试模的注意事项做一定的阐述,对模具工程管理信息化的重要性提出自己的看法,在提高模具企业生产率,降低成本以及提高品质等方面给出解决方案,并结合在实习工程中遇到的一些情况,作出自己的解决办法,及模具在以后的发展前景。

7、结语

经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的工具,在失业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己喜好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多工具我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先失业再择业的失业观。

这几天的实习培训让我有新的领悟:

(1)对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的,工作的时候能让你更快,更好的掌握好。

(2)你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。

(3)你要善于接受比你厉害的人的'建议和教训。

(4)礼貌待人,善于沟通。

(5)脚踏实地干事。

(6)善于总结,学会做笔记。

模具实习总结 篇3

顶岗实习是高职院校以学生为主体,以就业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来,帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合,半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合,有条件的职业院校可以实行半工半读制度,改革以课堂为中心的教学模式,推行工学结合”精神,我专业积极响应学院教学改革的号召,率先尝试“校企合作,工学结合”的人才培养模式。

20__年11月,我专业派出05模具班共116名学生到模具相关公司参加为期3个月的顶岗实习,开始了“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索,在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验,为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。

一、基本情况

通过充分的动员、精心的组织和严格的管理,我专业毕业生在顶岗实习期间,任劳任怨,爱岗敬业,勤奋踏实,获得了各公司的高度评价,为我院争得了荣誉。通过大家共同努力,我专业毕业生于6月圆满完成实习任务,成为我院“校企合作、工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。更为可喜的是,我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议,成功解决了就业问题。

此次学生顶岗实习工作意义重大。学生通过“校企合作”平台,增加了实践经验,提升了解决实际困难的能力,有效的实现了学校与社会的“零距离接触”,提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台,使实训教学更加合理化、系统化。

二、主要做法

(一)积极准备,确保顶岗实习顺利进行

1、明确目的

顶岗实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合,学校与企业的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要,面向生产、建设、管理、服务第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面:

第一,运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的创新,提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容和方法提供实践依据。

模具实习总结 篇4

自来到xx公司已经有一个月了,目前已经完成了从毛坯库到成品库为期一个月的实习过程。我来的时间也是这个冬季最冷的一段时间,坚持下来我觉得在每一站都有不同的收获。下面来具体说说我整个学习过程中的感悟和收获。

从学校到工作,首先我最大的收获是为人处事。以前在家人、在同学、在朋友面前我可以任意的疯,毫不遮掩自己的脾气和缺点。因为他们像亲人一样可以包容,甚至是纵容我。在这一个月中,我一直坚信,不管是什么人,只要你用真心用笑容去对待,换回来的一定也是别人对你的好。社会是一个大圈子,没有人有义务忍受你的缺点和坏脾气,很多时候吃亏就是隐藏的福。就像牛姐说的,“有时候多干点活,吃不了亏,少说句话,也吃不了亏”。在别人忙的时间尽自己的微薄之力去帮一点点忙,在你询问的时候别人会很高兴的把知道的所有都告诉你,其实这也是一种投资,没什么可以去抱怨的。

第一站、毛坯库

在毛坯库使我学到东西最多的几天,我应该好好感谢武主任,在我一次又一次的询问中都不辞劳烦的耐心为我解答。

首先,在哪里我把所有的毛坯库存都分类先记住了产品的名字,以便以后更方便去查找具体的规格型号,因为型号太多事不可能一时记全的。知道了公司有什么产品,在客户询盘的时候就知道了是否在公司的经营范围。

其次,我学习了毛坯的检验标准和常见的毛坯缺陷。如:铸件酸洗颜色一致;字体和夹角内无残壳、钢豆、字体清楚无损伤;表面孔腔无裂纹、夹渣、缩孔、氧化皮和返酸等。为了更清楚地知道毛坯缺陷,每一种缺陷我都会让武主任那具体地缺陷产品给我看,而且每次来毛坯我都会积极地去检毛坯,以便于了解每种产品的不同检验标准。如:多大的缺肉什么样的产品可以过、什么部位带多大的缸都可以过,什么样的位置绝对不可以有等。

接着,我学习了加工要求和加工检验标准。加工要求要完全符合工艺标准的要求,就像弧度,丝孔上下直径各为多少等。常规的加工检验标准为:表面光洁无毛刺,褶皱、允许粗糙度在1.6以上,每个件都应按图纸的尺寸用相应的量具准确测量,加工范围内不允许有夹渣或孔洞、裂纹等。在武主任的指导下亲自测量并检验加工后的铸件,因为我坚信实操远胜于理论。

最后,我在毛坯库知道了产品的大致作业顺序。购检→毛坯检→加工调→数控(折弯)→加工检→抛光→半成品检→组焊(焊修)→半成品检→清洗→回修→成品件→抽验入库。根据客户的不同需求可以删减或增加部分环节。在毛坯库我还学会了写进货报告,领料单局的填写等内容。

第二站、加工调

带着从毛坯库了解的先关知识,我感觉到加工调,我学习的更有方向和目标了,至少知道自己每一天每一步该做什么了。但同样很感谢在加工调工作的每一个人对我=的帮助和解答。

首先,我了解了产品的整形。我知道了每一种产品都有不同的量具来测量它的外形。如:不同大小的护盖的弧度,盖口的宽度、锚杆的直度,把手的弯度等都要调整道工艺标准的具体要求。不同的产品可以更具具体要求和现状,采用木槌、钢杆,钳子等工具进行具体的修整。

第二,学习的是打眼和拱丝。我们要根据具体产品和工艺标准选择使用不同的钻头本别对丝孔的上下直径进行加工。对需要拱丝的也要选择相应的钻头进行拱丝。打孔后还要处理残留在产品表面的毛刺,需要挨个抹去上面的毛刺,保持表面光洁。

第三.振动研磨和电解抛光。振动研磨主要是使用研磨机是毛坯便面光滑,电解抛光主要是利用金属表面微观凸点在特定电解液中和适当电流密度下,首先发生阳极溶解的原理进行抛光的一种电解加工。两者之间的区别是电解抛光主要是提升毛坯表面的亮度,振动研磨是提高毛坯表面光滑度。一般操作步骤是先振动研磨在电解抛光,但蒋经理告诉我说,一般索栓和滑帽不用电解。

最后,再加工调我还了解了喷砂。喷砂主要是通过人为控制利用砂的摩擦力,除去焊接表面的焊黄焊印。

第三站、抛光

整个流程走下来,我发现车间里抛光是最累也是最脏的一道工序。在不断地摩擦中,每个人都是黑乎乎的,不过我还是学到了很多东西。 首先,我学习了产品抛光的作业顺序。

1、镜面抛光作业顺序:先用60的带子磨浇口→其次用180的带子

区毛坯面→再用400的带子同时上黑油磨抛光面→然后上白油打麻轮→最后上清油过布轮。

2、雾面抛光作业顺序:先用60的带子磨浇口→其次用180的带子区毛坯面→打海绵轮。

第二,学习了抛光过程中注意的事项和常规的抛光部位。

抛光的注意事项主要就是上有的顺序:400的带子上黑油,打麻轮上白油,过布轮上清油。

常规的抛光部位是:外漏的表面以及可抛道德部位。WWw.Sxw9.cOm

最后,知道了镜面、雾面抛光的区别。两种作业的步骤不同,镜面抛光的的效果像镜子一样可以照出人影,雾面抛光的的做出来表面模糊,看不到人影。

第四站、半成品检

抛光和半成品检是关系最密切的两个环节,检件、修件、焊修再到,只有这个环节完成抛光才算真正地完成。

在这一站,主要学习了镜面抛光的检验标准,因为一般很少做雾面抛光的产品。检验标准有:外形不能变;表面不可有线条、黑点、夹渣、裂纹等;毛坯表面不可有焊疤、糊黄;表面要光亮一致等。 通过这些检验标准这几天我和她们一起检件,主要就是检验线条,焊点,黑点等缺陷。线条出现的原因是麻轮没打好,黑点是毛坯缺陷,黑点太深抛光时根本操作不到,需要焊修。

第五站、清洗组装

清洗这一站其实很简单,但是每一步工作都不容易,干什么都得小心,清洗四处焊黄这一步很危险必须得小心谨慎操作,滴到手上手就会受伤。虽然简单,但是到处都可以学到知识。

首先我学到的是清洗的顺序和注意事项。清洗要先用浑碱洗上一段时间,再用清水涤净。特别的如锚,应该先除焊黄,再用浑碱擦拭,最后擦干。擦件时,要擦干净铸件的油污。

然后,还学习了产品的组装。不同的产品需要注意不同的组装顺序,有些铸件还需要在组装时注意,以免划伤、碰伤。有些所提是很难组装的,组装了不一定合适,需要慢慢调整者来。

第六站、成品检

在成品检应该算是产品生产的最后一步了,合格的便可以入库。但成品的检验标准也就是产品必须达到的质量要求如下:

1、清洗干净,无损伤

2、组合正确无遗漏

3、整体符合工艺标准要求,包括外形不变,使用灵活到位,各项尺寸测量等

4、表面精光一致,背面无焊漏、焊黄等

其实,成品检是检验清洗后,半成品检漏下来的线条,焊点、黑点,以及清洗过程中的划伤、碰伤。对于存在这些问题的产品进行回修,合格的送入成品库,

第七站、成品库

在成品库这一站也是车间实习的最后一站,这里主要是包装、发货、统计库存。

模具实习总结 篇5

回顾自身在天能集团这七个多月的工作,我在钳工车间实习,在组里的师傅们的悉心关怀和耐心指导下,通过我自身的不懈努力,学到了很多的东西,感触很深,收获颇丰。下面我对我七个多月的实习生活做如下回顾与总结:

在钳工车间的实习内容主要是拆、装注塑模具,然后通过拆、装模具这一过程达到对模具结构及工序的认识。在专业的模具厂里做专业的模具钳工就是有一个好处,可以接触到各种不同的模具,这对于我们这些刚刚出来实习的学生是很有诱惑力的,感觉在一个新的环境里面学习的课堂上面学习不到的知识,书本里模具的知识渐渐地在脑中慢慢滑过,模具的结构渐渐清晰着,这种感觉很不错。其实这也就是相当于一个理论与实践相结合的过程。同时,钳工实习阶段也是真正的增强我们动手能力,使我们真正的、正确的认识模具。

另外,钳工车间因为其工作的关系,具有一种不同于别的部门的特殊性,就是流动性比较强。换而言之就是说看到、接触到的东西比较多,对于我们这些刚进工厂的学生而言就是一种在专业领域上眼界的开阔,如:在车间,我看到、了解了深孔钻、注塑机、加工中心、万能铣、摇臂钻、磨床、线切割、电火花牛头刨床和插床等等机械设备。有一部分是我仅仅在书本里了解过其的相关知识,可是本次的实习却是让我第一次真正的对实物进行了了解;还有一部分是我以前学过的,看着师傅们熟练的操作,对我来所又是一次新的巩固与学习;更有一部分是我在这里才学会的,新的技能掌握使我更加期待在这里可以学到更多。

这就是钳工流动性给我带来的开阔。我想,这种开阔,不管是对前期部门的工作,还是后期自身专业上的发展来说都是具有十分重要、深远的作用。

其次,闲暇之余,从自身长远发展的角度出发,结合公司的实际情况,为自己的学习提高再用计划和总结:

一、努力学习,注重实践,提高自身素养和工作能力

我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法。在这七个多月的实习工作中给我最大的收获就是理论联系实际。在工作中不断巩固所学知识,并在不断的学习中弥补自己的不足。通过这三个月的实习,并结合钳工工作的实际情况,认真学习、了解车间的各项政策制度、管理制度和工作条例,使我进一步加深了对各项工作的理解,以期在工作中不断提高自身素养和工作能力。

二、端正态度,转变角色,尽心尽力履行职责

在平时的日常工作中我都本着认真负责、积极主动的态度,虽然开始由于经验不足和认识不够,刚开始觉得在组里找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速反省从自身出发寻找原因,和组里师傅交流,认识到自身不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向组里师傅们请教使自己对钳工工作的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

三、勤于思考,不断求教,努力改变自身工作环境

为不断的丰富自己的专业知识和技能水平。在认真配合师傅们工作之余,主动请教师傅,为我解惑,教我工作。并在工作岗位上勤于思考,不断总结工作方法,以期提高工作效率。努力改变自身工作环境,让自己始终处于充实、忙碌的学习、工作条件中,不问辛苦与否,只问收获了没。正是这种态度使我模具结构的在细心观察中不断清晰,技术水平在耐心工作中的稳定提高。

四、存在的问题

七个多月来,我虽然努力学习,尽心工作,但距离师傅们、自身的要求还有不小差距,如技术经验、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

1、做好自身工作、学习计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

总的来说,经过这七个多月的实习,我懂的了工作的辛苦,原来在学校的时候老是希望能早点出来工作,不懂得珍惜学校的生活。等到现在出来了,才知道工作的辛苦,才知道学校的生活是如此的美好。不过无论这样,我们都得出来,都得面对社会,都得去为自己的事业闯荡,只是迟早的问题。

经过这几个月的实习,让我了解模具工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,工厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,各式各样的模具结构让我们大开眼界。这也是对以前所学知识的一个初审吧!这次的生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的七个多月中让我初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

至此,我才发现天能或许对于我而言真的还有以后,实习的七个多月虽然只是我人生线上的一小段,但也是闪闪发光的一小段,毕业后我会用心将它去延续。

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