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金工个人实习总结

发布时间:2023-09-29

金工个人实习总结1000字。

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金工个人实习总结(篇1)

金工实习小结

在大二第一学期十二到十五周我班进行了四周的金工实习,期间,理论教学与实践相结合,让同学们受益匪浅。实习之前,大家都期盼着它的到来,期盼着去真实的接触一下未来我们或许要从事的工作到底是怎样的。大家本来以为实习生活会比学习生活简单、容易很多,然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单、轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。转眼间,为期四周的金工实习已经结束,回想四周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,虽然实训期只有短短的四周,在我们大学生活中它只是小小的一部分,却是十分重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

安全第一!这是我们开始金工实习之前听到的最多的一句话在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!这是每个老师给我们的第一忠告。可能是由于我们以前没有接触过这些东西的缘故吧,加上我们将要学习的工种都会有一定的危险性,老师们一遍又一遍的提醒是为我们的安全在负责。谢谢老师不倦的提醒使我安全的度过了实习期。

11月20日焊工

我们实习期间所练习的是电弧焊,使用交流弧焊机。电弧焊是利用电弧热源加热零件实现熔化焊接的方法。焊接过程中电弧把电能转化成热能和机械能,加热零件,使焊丝或焊条熔化并过度到焊缝熔池中去,熔池冷却后形成一个完整的焊接接头。电弧焊应用广泛,可以焊接板厚从0.1mm以下到数百毫米的金属结构件,在焊接领域中占有十分重要的地位。

11月21日综合实践

上午我们学习了钻具,下午学习了粉末冶金和机器人。钻具多用优质合金钢或低合金钢制成,并经过适当热处理以提高其性能。粉末冶金的技术和经济特点 ①能够生产用熔铸方法不能或难以生产的特殊性能和高性能的材料。例如多孔材料是有意识地控制和利用粉末冶金制品的多孔性能;②金属损耗小。各种机器人的参观学习使我对机器人产生了浓厚的兴趣。

11月22日锻工

锻工,也就是我们所说的打铁。当铁的温度间在电炉中上升到800到1300摄氏度的时候,铁会变得通红,这时便真的应该“趁热打铁”,不然等铁变成暗红的时候,即使力气花得多大,铁也不见得有什么变形了,那就是白费力气了。当铁块接近要求的厚度时,用力便要小一些,并且在整个过程中要注意铁锤的锤面要与铁块的正上面平行,这们打出来的铁才会正,另外有一点就是要在打造的过程中要不时把铁块摆平打。打铁力大心细,特别要注意不被烫伤。

11月23日热处理

热处理是一项要和高温烘箱亲密接触的工作,不过经过了打铁的经验,我们都还能轻松 地应付。热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却,以改变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺。在热处理的时候,根据你所需要的零件的形状、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的热处理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面热处理等。钢

材含碳量不同,它们的内部结构也不同,需要用显微镜才可以观察出来。也可以根据钢材在磨削时候的火花来判断是何种钢材。

11月27日---11月28日铸工

铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。

11月29日----11月30日数控

与普通车床相比,同是车床,数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大、覆盖面最广的一种数控车床。数控机床主要通过数控装置和伺服系统来实现数码操控--它们就好象车床的大脑和双手,是数控车床区别于普通车床的最大特点。可能因为自己是读计算机的缘故,所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切,上手特别的快。之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪:只要有严密准确的思维,输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,完全不用担心人为的差错,而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--如果是通过普通车床来应付它们的话,普通车床将会显得那么的无力。

12月4日—12月5日铣刨磨

在机械加工中,铣削加工是除了在加工之外用得较多的一种加工方法,主要用于加工平面、斜面、垂直面、各种沟槽以及成型表面。不论哪一种铣削方式,为完成铣削过程必须有以下运动:(1)铣刀的旋转—主运动;(2)共建随工作台缓慢的直线运动—进给运动。在刨床上用刨刀对工件进行加工称为刨削加工。刨床可加工平面(水平面、垂直面、斜面),沟槽(直槽、T行槽、V型槽、燕尾槽)及某些成型面。刨削一般只用单刃刀具进行切削,返回时为空程,间断切削,切削速度低,因此,生产速率低。单刃刨削由于刀具简单,生产设备容易,加工调整灵活,尤其是加工狭长零件的平面、T型槽、燕尾槽时,生产率较高;运用分度头和虎钳等附件,还可以加工轴类和长方体的零件的端面及等分槽等,所以,在单件小批生产及修配工作中,应用较为广泛。磨削是一种采用磨具对工件表面进行加工的方法。由于磨削所采用的切削工具与车,铣,刨所采用的工具不同,因而具有一些突出的特点。(1)切削工具(磨具)种类多;(2)砂轮中磨粒的硬度很高;(3)磨削速度很高;(4)可以获得高的加工精度和低的表面粗糙度。一般纵磨法和横磨法适用于磨削内外圆,在平面磨削时,用砂轮的周边进行磨削,称为周磨法;用砂轮的端面进行磨削称为端磨法。其中周磨法加工精度高,生产效率低,适用于精磨。

12月6日----12月7日钳工

听说钳工是最累一项工种,老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。虽然钳工很累,不过看着自己辛苦努力的成果,一种成就感油然而生。

12月11日---12月14日车工

接下来的两天我们学习了车工,车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手

柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。经过了半天的练习,一个成品终于出来了,这使我们更有信心了。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

只有亲身实践,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!我们不但认识、了解了各种工种及其使用工具,还锻炼了自己的动手能力,尤其是我们在实习中每人都动手做了一个锤子,看着自己做的锤子,一种成就感就油然而生,自己奋斗过、努力过,不管别人口中说的困难是如何的难以克服,自己都会一笑而过,因为我有过,所以我们不要惧怕什么,不要让别人的经验成为自己的束缚,让我们用知识和实践去创造自己美好的未来!

金工个人实习总结(篇2)

我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。

在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。

另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。

实习期间,许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义非常实在它给我的大学生活添上了精彩的一笔它让我更贴近技术工人的生活让我增长了更多的专业知识让我认识到自己的'长处与不足。

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

金工个人实习总结(篇3)

(非机类)金工实习小结

这一周,我们进行了金工实习,这让我了解到了许多与专业知识相关的基础技能,同时,我觉得金工实习有助于我们大学今后的学习。金工实习作为工科学生进行工程训练,培养工程意识,学习工艺知识的重要实践教学环节,是我们了解机械制造一般过程及基本知识的唯一课程,是培养我们的工程素质、提高工程实践能力的重要课堂,是一门实践型的技术基础课。此次,我们在为期一周的金工实习中,了解了钳工,车工,数控机床,电火花,铸造等的基础技术,并且动手制作了小锤子。

谈及从这次金工实习中得到的收获,首先就是不同工种的技术以及动手能力的提高,即操作技能提高了。

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。短短一天半的钳工实训,一块粗糙的金属材料,经过切削、打磨、钻孔、攻丝等工序被制作成精美的锤头,我们对钳工这一传统朴实的工种也从陌生有了体会。一项以手工操作为主的工艺,却要做到尺寸的精准和造型的美观,无疑需要力量与技巧的结合。通过老师的讲解及示范,我们对钳工有了初步了解,学会了各种工具的使用方法与技巧。分析工件图样,确定加工流程,操作工程中,从生疏到熟练,渐渐体会出老师所讲的经验道理。再而就是一天半的车工实习。车工是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位。车工是一项半自动化的生产技术,与钳工相交,它对力量方面的要求降低,却需要更多技巧性的东西,与车床协同作业也更具危险性,因而需要更多的观察学习,耐心的练习,严格地遵守操作规则,还要时刻保持注意力的集中。

其余的收获便要属思想作风方面的了。通过这次的金工实习,我懂得了工作的严谨性,无论是面对哪一项工作,我们都应当以严肃的工作态度去面对,并且要不怕吃苦,认真地对待每一项工作。而当我们遇见问题时,应当深入剖析,以争取从根本上解决问题。同样的,在处理一件事之前,我们要预先设想可能遇见的问题,将一些可避免的问题扼杀在最初。

这一场金工实习,教会我许多。不仅让我收获了专业知识,更加强了我的能力,可谓受益颇深。

金工个人实习总结(篇4)

铸造回忆,砥砺自我

带着疲惫,带着汗水,带着喜悦,金工实习即将匆匆过去。四种工作,八天,几十个焊缝,几十个锤子,几百个打磨——短暂的练习带来了长久的记忆。留给我的不仅有自己亲手制作的小作品,更有从其中学到的踏实肯干的作风,精益求精的态度与坚忍不拔的意志。

那时候,我们经常在工作台前嘈杂地操作;此刻,让我躺在灯下,静静地回味它的酸甜苦辣

在基础工业训练中心,无论是讲授理论知识的老师还是进行实际操作示范的师傅,每一位都是素质过硬,技法娴熟,并且对待同学非常耐心,细致。不时发出的笑声与啧啧的赞叹声恐怕就是最好的证明吧!

我们实习的第一个工种是焊工。平日里,面对火花四溅的焊接工地,我们都躲着走,连看都不敢看。但现在我们得用焊接工具把两块铁板焊接在一起!

刚开始,连师傅示范时我们都要急忙后退几步,可随着师傅细致的讲解与手把手的辅导,我们渐渐放开了胆儿。左手握着防护罩,右手的焊具喷着火光,一点点接近缝隙,透着乌黑的遮光板,右手沿着缝隙缓缓滑过,所到之处钢板融出一个“小池子”,焊缝也逐渐形成。摘下面罩,望着自己焊成的作品,虽然有些歪歪扭扭,粗细不大均匀,但毕竟是自己亲自上阵所得到的作品,欣喜之情溢于言表。

感受了焊工的“光与火”,我们又同砂子较上了劲。结构复杂的工件都是铸造大师用最简单最微不足道的砂铸造的!这可不是仅仅将砂箱中的砂子锤打坚实之后将模型放好,再浇铸上铝水的粗糙体力劳动,稍不留意,一个极小的失误都会造成最后的铸件形状、质量等出现问题。

这可由不得半点马虎啊!为了增加纪念币的实用性和实用性,我们提供了特属的纪念币。当掀开砂箱,露出最后成型的工件与我们的纪念币时,残留的余温带来的热气涌了出来,而心中同时涌出的恐怕只有浓浓的成就感了吧!

接下来迎接我们的是来自车床的挑战。看着飞速转动的轮子,想着之前老师不断强调的一定要集中精力,不要出现安全事故,我心中不仅有了一丝胆怯与疑问:我能控制好这个大家伙吗?

好在有了带领我们进行操作的女师傅的细心指导与耐心讲解,我的顾虑才逐渐被打消了。说实话,我们估计以后不会再常有这样的机会来操作机床了,也许其中的动作要领也会随着时间的流逝逐渐被淡忘,但是其中所需要的品质却是受用终身的。每一个岗位、每一项工作都如同操作机床一样,需要大胆细致、淡定、脚踏实地、认真对待。

因此,一个简单的实习经历所带来的可能远不止它本身。

早就听说“钳工最累”,终于轮到我们上场了。果然,过了一会儿,我的后背被汗水浸透了,额头上的汗水不断冒出来。锯子,锉条,老虎钳,每一样工具都得花大力气,又需要一定的技巧。

可是看着一个四四方方的铝块在我们的“摧残”之下逐渐有了“锤子”的模样,辛劳的汗水也尝出了甜甜的滋味。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。每一次焊接,每一次车削和打磨都是一个经验的过程。如果你不自己动手,你就永远得不到这些稀罕的东西。

拿师傅们三下五除二做出的成品与我们辛辛苦苦做出的作品一一对比便知:看着容易的东西往往做起来你才知道个中滋味。

八天的金工实习即将结束,而人生的修炼才刚刚开始

金工个人实习总结(篇5)

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

为期六周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,为了让我们能适应厂里的工作,厂里特别要求我们参加实习后再安排具体的工作,在这期间我们主要实习的是车工和数控。我们在师傅们耐心细致地指导下,很顺利的完成了各项实习内容,并且基本上都达到了师傅预期的实习要求。虽然这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验,很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是我们在学到了知识的同时还充实了自己的动手能力。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成机械基本训练的重要必修课。好多人都有这样的评价:现在的大学生好多都是高分低能,动手能力太差劲了。可是金工实习却正好给我们补上了这一课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的基础知识,了解机械制造的一般操作,而且还可以提高自己的机床操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了我们的实践能力,培养了我们的素质。在学校我们就有参加金工实习,这次的实习更具有针对性,是对过去所学的巩固和扩展。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

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