实习报告网

导航栏

×

实习计划

发布时间:2023-01-31

计划精选: 实习规划壹篇。

古人曾说,理论是实践的眼睛。实习是每位大学生毕业之前都有的经历,写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。怎么样才能写好一篇实习范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《计划精选: 实习规划壹篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分,也是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。

20xx年9月至10月,我将在陕西师大附中进行为期8周的计算机科学科目的教育实习,根据《陕西师范大学教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:

一、教育实习目的和要求

1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。

2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。

我对自己的要求:

1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、

2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。

3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。

4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。

二、实习内容

(一)、教学工作实习

根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。

(1)、听课

听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。

(3)、备课要认真

钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。(4)、上课

(二)、班主任工作见习

如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:

1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。

2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。

3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。

4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的问题。

(三)、调查研究

在努力做好教书育人工作的同时,定好调研题目,搜集相关资料。注意了解实习学校的教育教学工作的情况,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。

要求:必须进行调查研究,调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查研究报告一般不少于3000字。

(四)、实习时间

三、总结

实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。

实习期间将严格要求自己,认真履行老师安排的各项任务,及时上交实习日志,最后高质量的完成实习调查研究报告。

编辑推荐

教你写计划: 教师实习规划壹篇


耳闻不如目见,目见不如足践。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。那么,我们应该如何着手写实习范文呢?以下是小编收集整理的“教你写计划: 教师实习规划壹篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、指导思想:

本学期、我校的教学工作继续以课程改革为中心、以课堂教学、教师队伍建设为基本点、进一步更新教学理念、加强教育教学研究、切实提高教师的业务水平、使我校的教学质量稳步提高。

二、具体工作:

(一)重视师资队伍建设

教学成败的关键在于教师、课改进展如何、关键又在于教师、因此、抓好教师队伍建设、提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、落实"蓝青工程"、做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造的学习机会、提供广阔的学习空间、使新教师尽快适应教学工作。

2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作、创造机会给他们压任务、让他们挑担子、使他们在工作中得到锻炼、提高能力、在辅导区、北塘区脱颖而出。

3、鼓励并督促教师注重理论学习、自觉学习教育教学杂志、认真做好摘抄(5000字以上)、并加强学校内教师间的相互听课、每学期听本校的课不少于10节。

4、组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

5、本学期的学习主要以校本教研为主、把校本教研作为促进教师成长的主要渠道、构建学习型组织、形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯、以不断提高教师素质。

6、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛、使教师在参加比赛的过程中有所收获、得到提高。

(二)立足课堂、深化教学改革

课堂是实施素质教育的主阵地、课堂教学改革是教学永恒的主题、提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口、确立"以人为本"的教育观、创设多种教研途径、如结合一人一课、年级组听课、学科组听课、评课等活动、加强教学研究、提高教师的上课、评课能力、提高每一堂课的'效益。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材、吃透教材、用活教材、同时充分发挥每位教师的才智、互相取长补短、从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导、使他们能迅速提高自己的教学水平、提高教学质量。

3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间、取得更好的效果、规定双周二、周三、周四下午分别为数学、语文、英语教研组活动的时间。

(三)加强教学常规管理

全体教师要严格执行课程计划、强化教学法规意识、采用"平时检查与随堂听课相结合"的办法、加强课程计划的执行和管理、努力做到"开齐、上足、教好"、促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核、仍坚持每月考核检查制度。

小学教师实习计划2一、政治思想方面

本人作为一名教师、学习新的教育理论、及时更新教育理念、还注意从书本中汲取营养、理论联系实际、认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

在这学期中、我努力提高教学自己教学实践能力、增长教学经验、并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师、我主要做了下面的工作:

1、课前准备:通览教材、备课深入细致;认真参阅各种资料、准确把握难重点、及时撰写教学反思、并归纳总结经验。

2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯、同时了解他们的兴趣、需要、学习新知识可能会有哪些困难、根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施、并积极调整自己的教学方法去适应学生、也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备、我便借助多媒体的优势、扩展学生的思维。

3、坚持一单元一测试的巩固训练工作、力争教学扎实有效;认真批改作业、及时了解学生的学习情况、及时给他们反馈信息、及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢、并且通过每周3次单词的听写、掌握学生平时的学习情况、努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作、实行“一帮一”互助形式、大面积、大幅度提高班级的整体成绩。

4、在每周按时检查学生的背诵情况、督促学习习惯较差的学生记单词、读熟课文、背课文。因为英语是一门语言技能课、只有在大量的语言输入下、才能达到良好的语言输出。

5、积极参与听课、在这学期听课达16节以上、认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课、学习如何上好课、尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了、虚心向同行学习教学方法、博采众长、提高教学水平。

6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训、提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍、钻研新教材和教法、让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思、撰写教育随笔和教学反思、加强课题研究和论文写作、在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

三、实习心得

1、听了一周的课之后、我开始走上讲台、开始了自己的第一篇“处女作”。当然、刚开始心情特别紧张、由于经验不足和应变能力不强、课堂出现了“讲课重点不突出、讲课顺序不清、师生配合不够默契”等等。针对出现的问题、指导老师要求我多听课、多向经验丰富的教师学习、并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案、她们没有丝毫的架子、有更多的是朋友般的亲切交谈。

2、为了弥补自己的不足、我严格按照学校和指导老师的要求、认真仔细地备好课、写好教案、积极向其他同学和老师学习、多多向人请教、把握好每次上课的机会、锻炼和培养自己的授课能力。

3、在上课的过程中、我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然、这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而、这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂、甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者、就要想方设法创设民主和谐的教学气氛、在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员、是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错、有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了、还积极举手回答问题。

四、发现的问题

1、九岁的小孩子很好动、而且注意力非常容易分散、这样很容易开小差、影响教学效果。为了改善这种情况、我给每个小组在黑板上加小红花、哪个小组认真听课、就给哪个小组加小红花、这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、我喊破嗓子都没办法控制、现在却可以很好地控制课堂、直接向课堂要效益了。

2、俗话说:“知之者不如好知者、好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来、使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学、我都采取以学生为主、老师为辅的教学方式、课堂只要是以学生的朗读和提问为主、然后让学生充当小老师的角色讲评、我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主、充分调动了他们学习的主动性和积极性、由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

3、小学二年级的学生喜欢炫耀自己、于是我根据他们的个性和年龄特点、非常注重鼓励他们。只要他们答完问题、我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬、积极性提高了、久而久之、就养成了敢于举手回答问题的习惯了、而且、同学回答问题很好的、我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们、这样、充分活跃了课堂气氛、学生情绪饱满、起到了很好的教学效果。

4、批改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候、写上激励的评语、并在评语中强调订正的重要性、并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生、我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会、直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生、我会辅导他们、直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者、就是要有这样的耐心、才能把学生的缺点纠正过来。

五、实习总结

1、整个实习期间、我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小、自我组织和约束能力都还很差、特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走、告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作、要实现“没有教不好的学生”的教育理想、因为我相信没有教不好的学生、只有教不好的老师、因此、我非常注重我自身素质的提高。

2、在这方面、我绝不训斥他们、而是耐心地教育他们、跟他们聊天、了解他们、对症下药。制造机会让他们参加班里的活动、让他们知道、老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面、不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力、因为才能是多方面的。在我的悉心努力下、班里的几位后进生成绩都有了显著的进步、他们以前考试从不及格的、在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到、对那些后进生不能只是一味地训斥、罚站、罚蹲、而要了解他们的内心世界、对症下药。时间过得真快、短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃、我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时、我时刻不忘超越自己、面对教育事业的满腔热情、将鼓舞着我不断前进。

最新计划: 规划类见习报告壹篇


知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈益明。实习是我们步入社会前获得经验的途径,写实习范文可以让我们从中吸取经验教训,为下次实习和工作打好基础。怎么样才能写好一篇实习范文呢?以下是小编为大家精心整理的“最新计划: 规划类见习报告壹篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

前言:

土地规划与管理课程作为专业基础课,分别设置了课程实习的实践教学环节。因此,按照20xx版教学计划的要求,本教学实习指导书主要根据资源环境与城乡规划管理专业的知识结构、知识衔接关系、教学环节及其相关教学要求而编写。同时,实习指导书与本课程所采用教材配套,作为学习土地规划与管理课程的必备教科书使用,也可作为其它相关课程教学参考。

一、实习目的:

土地规划与管理是一门战略性、综合性、地域性和应用性很强的学科。学习好土地规划与管理这门课程,并能适应未来土地规划与管理方面的理论研究与工作实践,不仅需要有坚实的技术基础知识和广博的专业基础知识,而且一定的教学实践环节也是不可缺少的和极端重要的。因此,本课程的野外教学实习,对于进一步巩固、掌握和灵活运用课堂教学的理论知识与技术方法,结合实际提高广大学生综合分析问题、解决问题的能力,使其毕业后能够尽快适应实际工作,具有十分重要的意义。

二、实习时间:

20xx年5月17日到20xx年5月26日

三、实习地点:

广州市白云区太和镇北太路广州民营科技园

广州市南沙区

四、实习单位和部门:

广州高新技术产业开发区民营科技园,科技园管理委员会

广州地量行城乡规划有限公司,规划所

五、实习内容:

通过广州民营科技园管委会工作人员讲解,学习民营科技园的规划与实施情况以及科技园的招商情况,并在管委会工作人员的带领下实地参观了民营科技园太和片区的建设情况。

在广州市地量行工作人员的带领下,实地到广州市南沙区考察南沙区的土地利用总体规划和基本农田保护规划。

六、实习总结:

(一)广州民营科技馆

广州高新科技产业开发区民营科技园于19xx年经国家科技部批准建立,由广东省科技厅、广州市科信局、白云区政府共同建设,是广州高新区五个园区之一,是国家科技部整点联系的国家级民营科技园。经过十几年的发展,民科园历经由初始的产业化基地向集总部基地、创新研发基地和产业化基地于一体的综合型园区的转变,创建和引进了“广州863产业化促进中心”与“广东---独联体国际科技合作联盟”等独具特色的产学合作平台,集聚了一批具有自主创新能力的高科技企业,初步形成了高新技术产业和民营总部经济的集群。

广州民营科技园分为太和区和江高片区,总规划面积34.86平方公里。太和区片属于高新技术产业和创新服务园区。位于白云区太和镇西部,总面积26.4平方公里,主要发展民营总部经济、科技研发和公共研发等功能;太和区将发展成为集高新科技产业研发基地、民营经济总部基地、国际科技合作基地、创新服务中心、商业金融服务中心、绿色休闲会展区域和中高级居住群为一体的综合新城区。

在去到科技园的时候,那里的工作人员给我们详细的介绍了有关科技园的简介,以及他们的知名品牌产品,比如,多姿洗发露、红蜻蜓皮鞋等等。还有的就是空气能热水器,这个高科技产品不但在环保方面做了很大的贡献,没有任何的污染排放,而且利用的能源仅仅是机器内部运转才需要耗电。它不会像太阳能般虽无污染,但是受天气影响很大,而是有空气的地方就能够运转。这正是21世纪新时代变迁需要的科技产品。另外,让我很感兴趣的是863产业化中心,这是一个鼓励并培养大学生创业的基地。现在的大学生人山人海,失业率很高,因此,国家教育厅一直在强调着各大高校要注重培养创新型人才。然而,大学生虽然想法新颖,敢于挑战,不过很大的一个问题都卡在缺乏资金。恰好,863产业中心是不收取任何费用提供平台并给予相应指导给需要创业的大学生(当然要在定期内有成绩并给中心相应的股份)。

我觉得,科技馆不管从它现有的产品,还是从它的十二五计划来看,目光都是很长远的,而且是紧随着时代的变迁,做出适合甚至赶超当代的高新技术产品。因此,但我参观过广州民营科技馆后,给我的感受是,学习环境这个专业,不仅要治理当今重度污染的环境,更多的是考虑如何去终止那些造成污染的源头,这才是解决问题的根本方法。就比如发明了空气能热水器后再也不需要天然气热水器,这就减少了污染的排放。

(二)南沙湿地公园

南沙湿地景区位于广州最南端,地处珠江入海口西岸的广州市南沙区万顷沙镇十八涌与十九涌之间,被誉为“广州之肾”。南沙湿地为人工湿地,原为珠江入海口滩涂,在上世纪围海造田中成陆,经过多年科学的人工改造,逐渐形成了“碧波荡漾、绿树成荫、荷花飘香、万鸟齐飞”的美景。

南沙湿地具有极大的生态、经济和社会价值,在维持生物多样性、调节气候、提供动植物产品等方面发挥着越来越重要的作用,是开展科普教育与科学研究的生态环保基地。游览过程中,享受到“曲水芦苇荡,鸟憩红树林,万顷荷色美,人鸟乐游悠”的境意。

南沙湿地良好的生态环境每年吸引十多万的候鸟来栖息过冬,占广州市候鸟总数的50%以上。据华南濒危动物研究所20xx年统计数据显示,在南沙湿地监测发现的鸟类多达148种,其中包括17种国家重点保护鸟类及20种省级重点保护鸟类,被誉为珠江三角洲的“候鸟天堂”。

南沙湿地公园虽然没有我们学校附近的同沙的四分之一大,但是进去里面后发现的景观还是不错的。首先我们看到水上一排排的红树林,那里的空气是多么的清新,我们踏着单车,我们顶着烈日,我们站在江边与虎门隔江相望,我们站在楼阁上听着一个游客讲解着周围的地理知识,我们远远望着虎门大桥,我们从高空下观望周围的基本农田分布,有着很多的遐想。仰望天空,想想,虽然每天都是处在同一片蓝天底,站在不同的地方想法却是有如此大的差异性。同样的,每个人都处在同一片蓝天底下,可是人与人的差异就是这样子产生了不同层次的人。

湿地公园是围垦公司经过20多年的围垦和经营中,保持了农耕水养的产业结构,土地原始状态良好,生态环境得到妥善保护。因此,南沙是个非常适宜生活的好地方。不过,南沙也是通达于虎门,香港,澳门的一个重要口岸,对于经商发展,还是起着很大的作用的。因而,南沙也是现阶段及未来广州发展的重点对象,也将成为一个发达的地区。从而,南沙的人均生活水平也将会有大大的提高。

在去这两个地方课程实习后,我发现自己的见识有了一些长进,同时对自己的专业也多了一些了解,学到了一些书本上及在学校内说学不到的东西。所以,以后凡是实习都要加倍的认真对待。

[优质计划] 规划类见习报告壹篇


不蹚河不知水深浅。实习是很多人职业生涯的起点,也是我们成功迈入职场的第一步。写实习范文是在实习的基础上完成,运用基础理论知识结合实习材料进行总结分析。一篇实习范文应该要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质计划] 规划类见习报告壹篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

第一章 荷塘月色

1 概述

1.1 实习地点

荷塘月色小区

1.2 实习时间

20xx年6月30日

1.3 实习目的

通过参观小区,对其相应的规划布局、道路交通、景观设计和建筑形式等做出简要的评价。同时通过参观的实践经验跟书本上面理论知识结合在一起,让我们对居住区的规划设计理念思维有所提高。

2 实习内容

2.1 荷塘夜色小区简介

荷塘月色位于烟草二号路,月牙塘公园旁。依托先天的水源优势,为每一位住户营造了一个充盈纯净呼吸的生态社区。50亩大雁湖驻留原生水岛,结合利用野山石、水生植物、水栈台等造景元素,成就人与自然和谐相处的美好局面。社区内近200亩的绿景,仅用1/5的土地来盖房,

这在昆明地产开发史上十分罕见。原创6层体验式湖滨景观系统,近2公里水系营造小桥流水、清荷依依的恬静意境。景观融会江南风景与本土文化的灵致,让24座形态各异的小桥跨越在社区处处流动的清溪上,二十四桥荷塘月色将自然与建筑巧妙搭建,呈现出昆明罕有的诗意人居。在这里,24座桥不

仅是住户们可赏、可憩的休闲景观空间,更是一种淡泊恬然的居住意境。是昆明人心中那片醉美的荷塘月色。

20xx年,银海荷塘月色,密切配合昆明政府所提出的“恢复昆明水城风貌”的政策,实施项目地块内的大雁湖城市湿地建设计划,恢复了其明亮清澈的美丽景致,成功地达成了一个天然湖泊的重生,使一个城市为之感动。

2.2 荷塘夜色规划布局

荷塘月色小区的大雁湖占地50亩,道路系统采用树枝状道路系统连接小区各个部分,荷塘月色依照其紧邻大雁湖的独特地理位置,沿大雁湖岸由南向北,将住宅由低向高依次排列,以独具匠心的“鱼骨型”造型,布局整个社区。另外,整体项目以点式住宅为中轴,两侧板式住宅折转有序,使得整个小区的布局和谐

划一。整个小区依托大雁湖,形成了一个天然的水景观,依山傍水。另外,建筑和绿化间隔布置,达到绿地的生态居住模式,既丰富了社区的空间环境,又为居民提供了一个随时随地都能亲近大自然的机会。

2.3荷塘夜色建筑布置分析

一直以来,昆明城市中的“兵营式”排列建筑大行其道,其呆板单调的规划风格,让城市的建筑都整齐划一,缺乏个性和美感。而当今时代,人们追求的都是居住至上的思想观念,更加渴求诗意、美感、舒适、健康、自然、生态、安全等居住环境。而荷塘月色是少数率先表达出这种先进理念的楼盘之一。

荷塘月色依照其紧邻大雁湖的独特地理位置,沿大雁湖岸由南向北,将住宅由低向高依次排列,以独具匠心的“鱼骨型”造型,布局整个社区。另外,整体项目以点式住宅为中轴,两侧板式住宅折转有序,使得整个小区的布局和谐划一、有规可寻。

另外,在项目的动静分区方面,荷塘月色也独具匠心,将商业区设置于小区。

热门计划范文:实习工作规划壹篇


耳闻不如目见,目见不如足践。实习是一个学生提前接触职场,进入社会的的机会。写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节,为我们指引成长的方向。写实习范文要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《热门计划范文:实习工作规划壹篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、班级基本情况

本班共有49名学生,24名女生,25名男生。每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多学生学习动力不够,浮躁,不能够静心学习,很容易受外界环境的干扰。很多行为习惯有待进一步培养。

在学习上,有一部分学生由于基础太差,跟不上进度。作业抄袭现象很严重。大部分学生开始形成竞争意识。有部分学生学习积极性很高,有一部分学生在学习缺乏自信。

纪律:学校纪律是非常严格的,从早读、早操、自习课、午休、晚自修、作息时间都有严格的规定和保障措施,学生被看得比较严。

二、主要任务

1、好习惯的培养:培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

2、多巡班、听课,了解本班学生的思想、学习、生活和身体情况。找个别学生谈话及细心观察。

3、针对班级情况,开主题班会。

4、尊重、平等对待每一个学生。

5、确定重点教育对象,进行个别辅导,了解基本家庭情况、学习、思想等各方面,耐心劝导,实现改生的转化。

6、协助班主任,做好学校的各方面的工作。

三、日常工作

1、每天跟班早读、早操、午休、晚修、自习课。批改周记,深入了解学生情况。

2、整顿班容班貌,加强学生的常规教育,培养良好的行为习惯。

3、密切留意重点对象,对个别学生要进行个别辅导和教育。

4、严抓严惩迟到旷课现象及违反课堂纪律现象。检查值日情况。

5、违规现象及时教育,同时也及时表扬鼓励表现好的学生。

四、具体安排

第1—2周

开学前两周,选好班干部,注重新学期班内各项工作走上正轨。班主任和学生一起为新学期制定计划,在新学期有一个新起点。对于上个学期进行回顾总结,对于本学期表达希望。首先,注重文明礼仪,尊敬师长,礼貌问好;再者,注重在集队方面、班级卫生方面;最后,强调好习惯就是做好每一件事。

第3周

本周的主题是:保护视力,从小事做起。针对这个主题,班主任需要加强对每天眼保健操监督的力度,并在班内挑选负责的班委一起进行监督。同时,开设班会,教正确做眼保健操的方法。在平时上课过程中,纠正学生写字、看书等的行为习惯。

第4周

本周的主题是:交通安全伴我行。班主任应多次强调,每天上下学途中的安全问题,平时在教室里,班主任也应观察不正确的横冲直撞的走路方式。开设班会,给学生提出警醒的作用,教给学生正确的交通规则。

第5周

本周的主题是:我的锻炼心得。本周的主题意义在于让学生自己去发现锻炼的好处。班主任对每天两次的体育锻炼进行评价,强调体育锻炼的意义和好处,让学生发现做这些体育锻炼,他们有了什么样的进步。并进行体育测试,根据五年级体育达标标准,进行打分,让学生自己明白他们现在的成绩情况,让他们向着标准不断的努力。

第6周

本周的主题是:春季如何预防传染病。春天到,传染病多发。本周的主题是为了给学生打响警钟,让学生注重个人卫生情况。本周,确定好值日生表,班主任应加强对班内卫生的检查力度。不定期检查学生的指甲,头发等个人卫生。

第7周

本周的主题是:我们的春游真快乐。本周有春游活动,班主任需提前做好春游的计划,特别强调来去途中的安全、纪律情况。周一开始,就安排好春游活动的主持人以及进行活动表演的报名工作;通知家长本周春游情况,确定通知好接送时间;做好出现任何突发状况的心理准备。再者,加强本周纪律情况的管理,因为春游,学生比较兴奋,容易出现小状况。

第8周

本周的主题是:生活处处有环保。本周关注的重点是环保,班主任强调班内的卫生情况,时不时检查学生抽屉、指甲,课桌周围卫生状况。组织学生到附近小区进行捡垃圾活动,有序、安全、有效率。开展主题班会,介绍环保知识,培养学生环保意识。

[计划推荐] 教育实习工作规划壹篇


不临深溪,不知地之厚也。实习能够加深同学对自己专业的理解,写写实习范文可以给我们以后的的工作进行指导,总结经验教训,避免犯同样的错误。我们怎么动笔去写实习范文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[计划推荐] 教育实习工作规划壹篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、基本情况:

1、学生分析:实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学,学生基本来自农村,所以无论视野、知识层面,还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比,在语文这个科目上,整体难度加大,要求学生掌握的知识与能力大大增多。学生正处于小升初的过渡阶段,对此仍然不适应,课前预习、课后复习自觉性较低,学习语文的习惯养成差。学生语文基础素养较差,对学习不感兴趣的同学仍然存在,学习比较盲目,目标性不强。学习的主动性、合作探究意识不强。基础参差不齐,两极分化严重。积累较少,阅读面不广,不能大胆尝试和探究问题,开放性的问题缺乏自己的见解。但令人欣慰的一点是,学生课堂学习积极性高,大多数学生不怯堂、不抵触,积极质疑、踊跃发言。课后背书情况良好,在老师的建议下积极主动的背诵所有文言文篇目,不懂就问,学习态度端正,对学习语文表现出了极大的热情。针对以上的情况,我在原语文老师黄华忠老师及其他老师的指导和帮助下,努力按照语文教学要求,根据语文教学三维度,全面提升学生的语文学习能力和语文素养,争取做好语文教学工作,使学生在语文学习上劲头更足、热情更高、成绩更好。

二、主要任务

1、了解学生语文整体成绩、语文素养,根据学生特点制定语文教学计划。

2、 深入班级了解学生,因材施教。

3、结合自身,对学生进行有效的语文教育工作。

三、日常教学

1、听课、备课、写详案,并进行课后教学反思。

2、批改学生作业、读书笔记、作文及随堂听写、小测试,并及时仔细评讲。

3、检查学生课堂笔记,并抽背,针对掌握情况适当加以指导。

4、找学生了解语文学习情况,结合课外读书活动与学生交流读书心得,指导学生有效阅读,并激励其写读后感。

四、具体安排

第一周

1、向原语文老师黄老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作。

2、结合班主任实习工作尽快认识学生。

3、听课并仔细做好听课记录,创造性模仿学习。

第二周

1、提前备好讲授篇目教案并请黄老师指导,及时作出修缮。

2、请学校领导听课,讲授第五课《伤仲永》。

3、结合指导老师对上课效果的点评,吸取经验教训。

第三、四周

1、提前备好第二单元课文的教案,讲授第二单元所有课文。

2、根据老师点评指导、学生反馈,及时总结授课效果。

3、结合班主任工作,陆续找学生聊天,了解学习情况和对语文教学方式方法的看法评价。

4、结合主题班会,学习第二单元综合性练习。

第五周

1、自我总结整个单元上完后的教学经验教训,听各个年级不同语文老师的课,集思广益,化为己用。

2、准备第十五课《孙权劝学》教案。

第六周

1、讲授《孙权劝学》,语文组各听课老师给与评价。

2、填表、总结。

完成情况及效果分析:

经过六周语文教师实习,结合班主任工作,我认识了班上学生,了解了语文基本学习情况,我的授课受到学生欢迎喜爱。听课认真仔细、记录完整详尽。教案完成及时,质量较高,能够针对学生实际情况因材施教。由于自身经验不足,加之学生自身水平不高,因此,第一堂课效果不是特别理想。据学生反应情况来看,基础知识方面讲得还不够扎实牢靠。因此,我在指导老师的帮助下,结合自身水平能力提升自己,终于在第二堂课《黄河颂》的教学过程中,取得了较大的进步,收到了良好的效果。在一步步的实践中,我的教学水平得到了飞速提升,完成了从理论到实践的重要过渡。因而,总的来看,我的教学效果还是非常明显的。

猜你喜欢

更多>