果树实习报告(集锦12篇)。

关于“果树实习报告”我们整理出了以下的相关知识点，在平日里的学习工作中。经常会需要我们去写报告，撰写报告，可以锻炼我们在项目总结和陈述上的能力，写报告时要怎么样才能写好？相信我这些资源可以提高您的竞争力。

果树实习报告(篇1)

通过又一个学期《果树栽培学》生产实习课程的学习，让我们进一步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。，我们在进一步加深了专业知识的同时更加开阔了对于行业发展和市场前景的视野。

本学期的果树生产实习的主要内容包括：梨树的物候期观察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的内容。

一、疏枝

疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5～7个大枝，其余大枝要分批在2～3年内疏除。疏重叠枝和并生枝，即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组，采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝，按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝，即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝，从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝，依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝，一般去密留稀，对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸，去直立留平斜，对盛果期树上的结果枝要去弱留强，去下垂留两侧。

二、物候期观察

1.项目确定：专项物候期观察项目需详细，一般物候期观察选择主要项目。

2.植株选择：无特殊要求时，选择有代表性的健壮结果树，每品种3-5株，挂牌记需进行测定和统计的项目，要在植株上选择典型部位并进行标记。

3.时间间隔：通常萌芽至开花前3-4天观察一次，开花期1-2天观察一次，生长季的其他时间1周左右或更长时间观察一次。

4.其他：有些项目需配合定期测量、定期取样、计数及统计等。如，枝条的加长生长、加粗生长、果实体积或直径的增加、花芽分化、落花落果等。 梨物候期的观察项目和标准

以上就是我们这个学期学到的知识。虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果，原来是需要付出很多辛勤的汗水的，而没有真正经历过，体验过的人使不会了解到的。只有真的做过，体验过，才会更懂得，这份不易，才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的，我们应该珍惜，珍惜这份汗水，珍惜这份不易。

这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人的道理，我们生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作，合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。我们在合作中成长，在合作中增长知识，在合作中体会劳动的快乐，品味生活的乐趣。大家在一起不容易，在一起劳动更不容易，也许是为我们在一起，所以，在炎炎烈日下，我们依然可以聚精会神地听老师讲课，认认真真的干活，而且，大家在一起，有了竞争，才会把事情做得更好，顺应时代发展，人人挣做第一，有了竞争，有了比较，才会给自己必要地压力，有了压力，就有了动力。有了动力，还会有什么事情做不好呢？因为我们在一起，所以果园里更多了一道亮丽的风景，因为我们在一起，我们把一个学期的生产实习都好好完成成了。我们在老师的带领下，学到了很多技巧，我相信在将来一定会帮到我，即使我可能一时半会儿没有用到，但是，我也经历了，成长了，体会了，懂得了。生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解。在这一整个生产实习过程中，我收获很多，既收获了知识也收获了友谊，我们互帮互助，相互讨论，共同努力。在管理果树上，只要你认真踏实干活了，就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发，我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助，以后如果有条件，我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以，这次生产实习对我意义重大，是我人生得到的又一笔财富！！

果树实习报告(篇2)

第1篇：《黄果树瀑布》教学反思

《黄果树瀑布》教学反思怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

新《语文课程标准》指出：教学应考虑学生原有的知识水平。我在教学这一课时，针对学生对黄果树瀑布认识不深，让学生先观看黄果树瀑布的图片，感受瀑布的美丽、雄壮，再引出课题，这样，既培养了学生的情感，又暗示了课文的内容。

本节课教学的重点还是在识写生字上，这是新大纲的要求。接着，我通过多种方式让学生来识记生字，理解字词，并加强句子的练习，增加词汇量，为日后的自学生字词以及文字的运用打下坚实的基础。

1、儿歌法。让学生边念儿歌边写“挺”，这样基本就没有学生写错这个字了。

2、重点笔画识记法。比如记“欢迎”的“迎”，记住没有那一撇。

3、拆合法。这种方法适用于可以两分组合的汉字。如，什么“扇”，“户羽”扇。这么一拆一合，朗朗上口，还很好记。

总之，我们教师在平时教学生字时，要多想多听，还要发动学生的积极性，看如何记忆才是对学生最好的，把烦琐枯燥的识字教学变得生动有趣。

第2篇：《黄果树瀑布》教学反思

给你一篇《黄果树瀑布》教学反思的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文，写“我们”在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。教学本课，我就是采用让学生自学的方式，采用不同的符号摘划所见、所闻、所感的句子，调动起学生的眼、耳、口、心，反复品读斟酌，从而感受黄果树瀑布的壮美。

我先出示了学程单，让学生根据要求品读课文，从课文中寻找答案。找到这些句子对于学生来说不难，难的是品读感悟的过程。我出示了相关的图片，其中“银雨洒金街”这个场景最使学生心驰神往，那“腾空而上、随风飘飞、漫天浮游”的情景让学生快速地记住了这些生动的字眼，图文结合，由景生情。再配上动听的音乐，那种美妙的感觉自然而然产生。学到后面的所感，我们一遍遍地品读、赏读、赛读，再配以图片和音乐，黄果树瀑布的壮美逐步在学生脑中生成、凝固。

教学完本课，我让学生进行了仿写，要求写一处景物，也写出所见、所闻、所感，不少学生写得不错，能模仿写出由近及远听到的声音，配上迷人的所见，再辅以真实的所感，一篇美文就出炉了。效仿是学习写作的一条有效途径，学生也从效仿中学习到写法和写作的乐趣。

第3篇：《黄果树瀑布》教学反思

范文网提供的《黄果树瀑布》教学反思范文，都是经过我们会员精心挑选整理的。

《黄果树瀑布》是五年级上册第五单元以“写景为主题”的`第二篇文章，这是一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。

全文一共有八个自然段，按照游踪先后为序，分别描写了黄果树瀑布的壮观景色，采用了总分的结构，本文的写作特色十分鲜明：

一是采取了移步换景的方法，将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘；

二是运用了许多生动形象的比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。班里的学生都没有去过黄果树风景区，对于黄果树瀑布这种气势雄伟的水肯定缺乏直观的认识和充分的了解。

而且只通过读课文也很难在头脑中形成直观的画面。

针对语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语言实践能力这一特点，教学时我采用了以下的教学方法：

利用多媒体这一载体，出示图片、声音、视频，让学生在视听相结合的过程中，对黄果树瀑布有个直观的认识，以更好地促进学生对文本的理解。同时，引导学生从关键词句入手，让学生进行感悟语言文字的训练。

这是一篇语言优美的写景散文，但是对于孩子来说，缺少的就是直观的感受，缺乏生活的沉淀，对文中的有些语句，还有声音的变化，瀑布形态的壮观不能完全理解，不能内化为自己的积累，这样借助媒体在阅读与欣赏中深切感受黄果树瀑布的壮美！帮助学生很好地感悟课文，又使学生开阔眼界。

果树实习报告(篇3)

通过一个学期《果树栽培学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程，在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

这个学期，我们按照老师的要求对南方常见果树进行生产栽培管理，主要内容如下：（1）认识果园常见果树；（2）疏枝；（3）挖坑施肥；（4）吊瓶；（5）挖沟种树。

一、认识果园常见果树

第一节课，大家都带着很高的热情去到标本园，在薛老师的带领下认识了果树，主要认识了龙眼、芒果、荔枝。刚开始很新奇，心想：认识果树很简单的事啊，一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地。经过大半天的听课，我突然明白很多事物，需要透彻了解，才能说是真的认识、了解了。从此开启专业学习的大门。万事开头难，心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动。

二、疏枝

疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5～7个大枝，其余大枝要分批在2～3年内疏除。疏重叠枝和并生枝，即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组，采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝，按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝，即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝，从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝，依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝，一般去密留稀，对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸，去直立留平斜，对盛果期树上的结果枝要去弱留强，去下垂留两侧。

三、挖坑施肥

我们进行的是环状施肥，又叫轮状施肥，是在树冠外围稍远处挖一环状沟，沟宽20厘米左右。施肥离树干远近和深浅要合适，果树水平根分布范围多是冠径的2—4倍，所以，通常在树冠垂直投影的外缘位置，深度因树龄、土壤状况、根系分布深度而定：一般施基肥深度20厘米左右。离树干赿近，施肥沟越浅。施基肥沟要深，施追肥要浅（10—15厘米）。把肥料施入沟中，要与土壤混合后覆盖。此法具有操作简便，经济用肥等

四、吊瓶——给树木打针

在适当的时间，给树木打针，也就是注入营养素后，树木可以恢复活力，从而促进树木生根发芽，提高移栽成活率。其实那个打吊瓶，里面装的不是什么葡萄糖而是营养液、保水剂和生根液。这样可以在树木移栽后数根部没有完全恢复为树体供应营养的能力的情况下，可以采取打吊瓶保证树体和树上生长所需的营养。为帮助大树适应新土壤，会给它注射营养液，同时如果树生病虫害了，也要注射药物，比直接喷洒效果更明显，而且不会造成环境污染。

五、挖坑种树

最后的一次是学种树，一开始就有很多的同学小声说“种树——就是挖一个坑，把树种下去，这个我们都会的啊，这个应该不会很难啊.” 在老师的讲解过程中，我们开始怀疑了，原来，种树还要注意那么多——坑的面积，所需要填的土质，表面土和底层土的堆放位置，填土时的注意事项，填土的高度，最后还需要浇适量的水。其实中一棵树，还需要后期的精心管理。

六、果树生产实习感悟

以上就是我们这个学期学到的知识。虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果，原来是需要付出很多辛勤的汗水的，而没有真正经历过，体验过的人使不会了解到的。只有真的做过，体验过，才会更懂得，这份不易，才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的，我们应该珍惜，珍惜这份汗水，珍惜这份不易。

这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人的道理，我们生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作，合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。我们在合作中成长，在合作中增长知识，在合作中体会劳动的快乐，品味生活的乐趣。大家在一起不容易，在一起劳动更不容易，也许正是因为我们在一起，所以，在炎炎烈日下，我们依然可以聚精会神地听老师讲课，认认真真的干活，而且，大家在一起，有了竞争，才会把事情做得更好，顺应时代发展，人人挣做第一，有了竞争，有了比较，才会给自己必要地压力，有了压力，就有了动力。有了动力，还会有什么事情做不好呢？因为我们在一起，所以果园里更多了一道亮丽的风景，因为我们在一起，我们把一个学期的生产实习都好好

完成了。我们在老师的带领下，学到了很多技巧，我相信在将来一定会帮到我，即使我可能一时半会儿没有用到，但是，我也经历了，成长了，体会了，懂得了。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解。

在这一整个生产实习过程中，我收获很多，既收获了知识也收获了友谊，我们互帮互助，相互讨论，共同努力。在管理果树上，只要你认真踏实干活了，就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发，我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助，以后如果有条件，我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以，这次生产实习对我意义重大，是我人生得到的又一笔财富！我想说：下学期我们继续！

果树实习报告(篇4)

黄果树瀑布旅游心得1

一溪悬挂，万练飞空，溪上石如莲叶……

朋友，当你诵读这一段赞美之词后，可曾猜到它描绘的是何方仙境?这就是东方瑰宝--黄果树瀑布。

黄果树大瀑布在镇宁布依族苗族自治县西南，坐落在南盘江支流--打帮河上游的白水河上。雄姿盖世，海拔990米，落差68米，宽81米。婉蜒曲折的白水河由北向南，像一条雪白的玉练，从断崖绝壁上飞奔而下，汹涌澎湃，直泻犀牛潭，可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

“白水如棉，不用弓弹花自散”，飞瀑激起万朵浪花，溅起漫天雨珠，如飞花碎五，扬扬洒洒，在丽日映照之下熠熠闪亮，“红霞似锦，何须梭织天生成。”

无论你什么季节来到黄果树，都能观赏到瀑布千姿百态的奇丽景色：春天，百花争艳，瀑布清流如黛，就像姹紫嫣红中的银帘，气象万千;夏季，在那骄阳似火的雷雨时节，河水暴涨，瀑布急流如飞，就像破浪而来的巨龙，奔腾咆哮，涛声如雷贯耳。整个犀牛潭连同黄果树村街，完全弥漫在金黄色的雨雾之中。丽日下，斜阳中，道道彩虹飞镶其间，与白茫茫的瀑水交相辉映，妙趣横生;时值秋高气爽，瀑布碧流如玉，宛如玑珠悬空垂吊，美不胜收;冬天，雪松挺拔，瀑布银流如丝，瀑沫星星点点，纷纷扬扬，别有一番风味。

涉过马蹄滩，登上瀑布左侧陡崖半腰，便到达了徐霞客所指“中宛三门”的“水帘洞”。“水帘洞”位于瀑布中段的峭壁上，岩石凹进呈三洞，洞口为瀑布所遮，凌空飞腾的水帘蔚为壮观。洞壁四周钟乳密布，如黄龙吐雾，如孔雀开屏，千姿百态，栩栩如生。洞中水声如雷鸣，石乳上的水珠晶莹欲滴，色彩斑斓，令人眼花缭乱，宛若置身于人间仙境……

黄果树瀑布为什么如此多姿多彩，令人神往?这里流传着一个美丽的故事：从前，白水河畔的石门寨穷苦人白妹、水哥相亲相爱，人们都称赞他们是天生的一对。而恶霸老甲山不择手段地威逼白妹与他成婚。对爱情无限忠贞的白妹和水哥为逃出老甲山的虎口，星夜乘坐梭子船顺白水而下，却遭到老甲山九条大龙船的追赶。天仙化成老喜鹊，将身上闪光的羽毛化作划河截流的利剑交给白妹。白妹每挥划一剑，平稳的河水立即波摇浪翻，变成陡悬的瀑布，老甲山的龙船便一只只相继撞岩坠瀑而毁。白妹连连挥划利剑，便形成今天白水河上的瀑布群。而黄果树大瀑布，就是当年白妹拔起老喜鹊的羽毛最后划的一道，用以埋藏恶霸老甲山的地方。

其实，瀑布主要是由白水河流域的石灰岩地质，随着地壳的不断运动和变化，使地形支离破碎，在水流的地方，河床断陷，成台阶式向下陡落而形成的。湍急的流水在黄果树地段自然形成大小不等的九级十八瀑和四个地下瀑布。这些瀑布宛若长藤结瓜，远近相宜，错落有致，组成雄伟壮观、瑰丽奇特的瀑布群。

瀑布群像一串串灿烂的明珠，镶嵌在贵州省镇宁、关岭两县境内的白水河上。其中，黄果树大瀑布就是这个瀑布群中落差最高、流量最大的一级。

诚然，黄果树瀑布的雄姿奇景，完全是大自然的神力造就。然而，千百年来广为流传的故事，无疑给瀑布点缀了一抹神奇色彩，使她令人神往。黄果树瀑布以雄健秀美的姿态，迎送中外客人，再展雄奇风采。

黄果树瀑布旅游心得2

黄果树瀑布位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县，是珠江水系打邦河的支流白水河九级瀑布群中规模最大的一级瀑布。

2020年国庆长假，我和爸爸妈妈来这里游玩。

进入景区，映入眼帘的是一大片苍劲雄浑、潇洒飘逸的盆景装点的园林。穿过园林，在乘坐一段长长的电梯之后，我们就来到了盼望已久的黄果树大瀑布前，雄浑奇伟的瀑布深深地吸引了我。

只见一条长长的瀑布似银河决口，从九天崩泻而下。清澈的水流拍打着山石，发出轰隆的巨响，激起的浪花，好似万马失蹄，千军扑地，气势磅礴。这秀美壮丽的山河图展现眼前，让人情不自禁感叹大自然的神奇和美妙。我们迫不及待地拿出相机将这美好的瞬间记录下来。

沿着崎岖的山路向上攀登，只见蒙蒙的白色水雾在身边缭绕。激起的水雾扑面而来，让人感到一丝丝凉意。我们漫步走到瀑布的后面，只见一条长长的天然岩洞，横贯整个瀑布。岩壁上有许多裂缝，就像一扇扇小窗。透过洞窗向外眺望，哗哗的流水如雄狮怒吼不断地向下奔泻。由于水流很大，我们在穿过水帘洞时不得不小心行走，既要躲避头顶的流水，又要小心脚下的安全，真是既惊险又好玩。

离别景区时，脑海里还不时地闪烁出秀丽的湖光山色和神奇的景观。大自然的鬼斧神工，让我深深地体会到祖国是多么的灿烂美丽。我为自己是一名中国人而感到自豪!

黄果树瀑布旅游心得3

暑假的一天，我们全家到黄果树瀑布旅游。

黄果树瀑布是贵州省的著名景点，是中国第一大瀑布。黄果树景区包括三个景点：陡坡塘瀑布、大瀑布、天星桥。

我们买了门票后，就乘坐景区的大巴车，前往第一站—陡坡塘瀑布。这是一个风景秀丽的小瀑布，导游说这就是电视剧《西游记》片尾出现的那个瀑布，唐僧师徒就是从上面走过。我听了以后连忙举起相机，拍下了这个经典的小瀑布。

第二站就是核心景点—大瀑布。随着由远及近的水的轰鸣声，我急忙挤过拥挤的人群，看见了令人心驰神往的黄果树瀑布。如同一条白色的绸缎从六十多米高的峭壁上倾泻而下，溅起大团的迷迷蒙蒙的水雾，犹如仙境一般。最为神奇的是大瀑布里面还有一个弯弯曲曲的水帘洞，让人们满足了与大瀑布亲密接触的愿望。走在水帘洞里，哈哈!孙悟空是飞进来的，而我是走进来的。时而有水滴落到脖子里，不禁打了个寒颤。透过洞窗，飞瀑如一道珍珠帘子挂在窗外，很想伸手去触摸它。

最后一站是天星桥。这里有多姿多彩的溶洞，还有水上石林。这跟我们云南的石林不同，云南石林是在陆地上的，而天星桥的水上石林则是一半在水中，一半在陆地上，别有一番韵味。

游览完黄果树瀑布，我不禁感叹大自然的鬼斧神工，更惊叹大自然的神奇与创造。

黄果树瀑布旅游心得4

花果山，是令人向往的;长城，是令你我赞叹的;珠穆朗玛峰，是令我们钦佩的;黄果树瀑布，是连神仙都梦寐以求的仙境。我就去过黄果树瀑布，欣赏过它那雄伟壮丽的丰姿。

我刚进入景点，还没有看见瀑布，就听见了瀑布飞流直下的下泻声，真是“不见其人，先闻其声”啊!我真想一下子就飞到瀑布前，看看它有多么雄伟，壮丽。在熙熙攘攘的人群中，我三步并作两步地挤到了前面。放眼一看，啊，多么雄伟的瀑布!远看，它是那样的壮丽，雄伟的大瀑布直泻而下，像奔腾万里的野马破云而来，又像神话里的仙女披着的银纱，在阳光的.照耀下光彩夺目。近看，高大的瀑布被突出的岩石扯成两半，金银的水花像碎玉一样乱溅开来。

瀑布顶端，云雾笼罩在周围，好似一条威武雄壮的白龙。突出的石头拉开的水花，就像白龙那一片接一片的龙鳞，在阳光的照耀下闪闪发光。瀑布中间，那一泻千里的瀑布就是一张从顶部下来的白布，夹带着哗哗的水声，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀!到了中间，云雾少了，白布也浙浙露出了真面目，那碧绿的斑点把白布染得一块白，一块绿，就像麻花似的。瀑布与河流的交汇处，水流从瀑布底端突然向下泻，好像一只雄鹰突然扎进水中捕捉小鱼，又像一只无形的箭突然射出，直射瀑布底端。

在瀑布的底部，飞流直下的水形成一个大湖，湖面波光鳞鳞，可又能到映出蓝天、白云和太阳。湖里的水是那样的纯，纯得没有一点杂物;又是那样的静，静得没有一丝涟漪;湖里的水还是那样的激烈。在瀑布和湖水相汇合时，发出了劈啪的响声，好像过年时放鞭炮一样，水花四溅。仔细听，瀑布也是一个音乐家，它用美妙的旋律把雄伟壮丽的景象描绘得栩栩如生，水流惟妙惟肖地歌声，唱出了一首首大自然的歌。

从瀑布的上游欣赏到下游，已是傍晚时分，我只好依依不舍地离开了瀑布。黄果树瀑布，不愧为中国第一大瀑布。

黄果树瀑布旅游心得5

今年的五月四日，我又一次去游览了壮美的大瀑布，再一次领略了它的魅力。

早上十点，我们在我家附近的餐馆集中，并在那里吃饭后就出发了。

进入大瀑布要先经过黄果树生态园林，这里面有奇形怪状的假山石，还有各种美丽的大盆景，特别是“金弹子”、“救军粮”盆景又多又美。沿路都是玫瑰红的三角梅，我和姐姐在花中照了很多张相。园中矗立着一尊明代地理学家徐霞客的雕相，他曾来过安顺的黄果树，并被美丽的大瀑布所吸引，留下一首名锤千古的`诗文“水由溪上石，如烟雾腾空，势其雄厉，所谓珠帘钩不卷，匹练挂遥峰，具不足拟其状也。”

我们出了园林，乘坐可容纳上千人的大电梯直抵山底，美丽的大瀑布就呈现在眼前。只听得轰轰如雷的巨响，震得地颤谷摇，如千人击鼓，万马奔腾，声似雷鸣。白水河从70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭，喷吐着浓浓的迷雾，在阳光的照射下，虹霓隐现，缥缥缈缈，似实如虚，神奇美妙。我们沿着蜿蜓的石级小路往上爬，去钻神奇的水帘洞。越近瀑布的边缘，瀑布溅起的水雾让我们感觉就像在雨中穿行，一会儿，身上已是湿漉漉的了。进入洞中，青石铺就的地上清水谷谷流淌，洞顶的壁上如屋檐漏水，总之就感觉踩在水上，在雨中行走。透过洞窗，飞瀑如银白色的帷帘悬挂在洞外，我们仿佛走在人间的仙景。只可惜，恰逢节日，到处人头攒动，人满为患，生怕一不小心，就会从帘外掉入那浓雾弥漫的深谷。从水帘洞出来，我们又过一道晃动的木桥，在摇摇摆摆的木桥上，我竟然被吓得大哭。

瀑布周围，林木葱茏，山峦重叠，浓雾弥漫，风光无比秀丽。每一次到黄果树，它的气势磅砣，它的秀丽壮观都令我陶醉，难怪一路上我总看到这样的路牌——“和谐新安顺，魅力黄果树”。

我骄傲我是安顺人，我骄傲，我生在这美丽的瀑布之乡。

果树实习报告(篇5)

果树优质高产栽培技术浆水的富岗苹果已经是邢台家喻户晓的品牌，有着科学含量的富岗对比着我们这个闭塞的乡镇的落后。以农业为主的羊范镇，苹果是主要的农业经济收入，长期的靠天吃饭，以及没有科学依据的使用农药，果树结构混乱，土肥水的管理不善，导致许多乡亲只能失望的把果树连根拔掉，或者把果园荒废。羊范镇是美丽的，它的绿树覆盖率在国际标准之上，这里是市区农作物的主要供应地，很少的几个小作坊。作为学习环境保护的学生，我深深的喜欢并迷恋这里，可是由于管理不善而形成的瘦弱、枯黄的果树成为我们这里最大的问题。我们需要技术，需要先进的科学知识来弥补曾经的破坏。也让我们的苹果真正的作为现代的生态产品，适应国家xx大提出的“健全农产品质量安全体系，增强农业的市场竞争力”的口号，为我们羊范镇向生态农业村前进助一把力，也把我们的果子推出农村，走进市场。专家们主要针对果农们目前比较棘手的问题进行解答指导，并对苹果从花期到成果期的错误管理进行纠正，提出以下措施：

[1]三月中旬，花期前期，由于长期低温，雨水较少，为了枝叶和花蕾的生成，需要大量的灌溉作为水的主要供给。首次灌溉，务必使土壤湿度达到饱和，以后使土壤湿度保持在百分之五十到六十之间，如果灌溉过多会引起旺长，不利于作果和花芽分化。所以果农们平时不怎么补水，一旦灌溉就过量，只图方便是很不科学，也很不利于果树的做法。

[2]四月上旬，温度上升，部分果树开花，但今年突如其来的一场寒流影响，使本地的夜间温度突然降至零摄氏度以下，尚不到零下一摄氏度。对于苹果，开花要求十七到十八摄氏度，花蕾现色期零下二点八摄氏度有冻害，花期零下一点七摄氏度花受害，虽然温度没有达到极至点，但还是造成了大量的果花脱落。面对这种自然灾害，大部分果农因为没有相关的专家指导补救，一个个都是束手无策。由于事发突然，无法预防，只能做一些补后工作，专家提议：对还没有完成受粉的果树，最好采用人工授粉，加强授粉。在此之上，需要到6-7月期间喷200-300倍液pbd。萌芽前后，剪锯受害部位，用3-5波美度石硫合剂保护剪锯口;追施氮肥和加强灌水;及时刮治枝干病害;喷洒植物生长调节剂，改善枝叶稀疏状况。

[3]四月中旬到下旬：间果春寒导致的落花严重影响了坐果，大部分果树果子系数，有的果树甚至都没有果子。由于人们顾虑重重，害怕疏除后减产，影响收入，也有人认为多留果即使遇到自然灾害也不会减产，致使花果留量过大，疏除量不到位，大小年结果现象严重。专家说，疏除花果，不但可以节约树体营养，促进树体健壮，使坐果可靠，减少生理落果，还可以提高果品质量，同时适量的疏果也可以增强果树抗灾能力。可采用距离法，红富士每25-30厘米留一个果，国光每15-20厘米留一个果。最好果实分布成对称形状，对于果实极少的果枝，可是适当的近距离内留两个果。

[4]五月上旬：为了防止苹果套袋带来的果实普遍缺钙，如：痘斑病，苦痘病，水心病，裂口病，专家提议对果树补钙，以叶面喷钙为主(落花后两周开始全面补钙)，初喷350倍氨基酸钙和800倍氨钙宝肥液，每12-14天一次，连喷两到三次。套袋前要连喷两次。套袋前，不但要补钙，还要喷好杀虫、杀菌剂。杀菌剂品种和其质量对果面黑点病的发生至关重要。喷洒的杀菌，杀虫，杀螨剂，如选用乳油剂型容易形成因为杀死幼果皮孔，而在孔上形成黑点病;喷布粉剂，胶旋剂，后再套袋，黑点病较轻。喷洒后立即套的苹果，果面容易成黑点;喷药2-3天后再套的，黑点病较轻。大生m-45是生产优质高档果品的必备杀菌剂，具有防病范围广;一药多治，使用安全，无药害;耐雨水冲刷，雨后不用冲喷;无抗药性，可连续使用;低毒，低残留;可混用性好;药膜完整，保护效果好等优点。又加上它含有微量元素，具备叶面肥的作用，可促进果面光洁，果实着色好，提高果品质量。而且它对许多种真菌性病害均有良好的防止作用。所以，我们选它为主要的喷药，在盛花末期，喷施一次百分之八十大生m-45可湿粉600倍液，以防治霉心病为主，兼防锈病。从落花后7到10天开始喷施大生m-45可湿粉800-1000倍液，十天左右一次。花后至套袋前喷2-3遍杀虫，杀菌剂，套前一到两天喷一次，待药液干后即可套袋，大部分采取先喷药，喷后两天套袋，两天后再喷也可。

[5]五月中下旬：套袋。花后十五天开始给国光套塑料袋，花后35-50天内给富士套纸袋，六月底前套完。若遇到高温，即大于35摄氏度，或者干旱，可以延迟套袋，或者提前三到五天里园灌一次水，防止日灼的发生。最好全部的果子都套袋，一个不留。套袋必须在露水干后的八点到十一点和下午两点到五点之间进行，避开中午高温时间，有露水或雨天都不行。套袋程序：将果袋鼓起，让幼果在袋内悬空，居中，袋口折叠规整，扎口严密，袋内无叶片，纸袋要朝上，以免日灼。大部分果农图省事，只喷一次药，然后用接下来的半个月套袋，而且早出晚归，不免留下后患。

三.总结

果树优质高产栽培技术浆水的富岗苹果已经是邢台家喻户晓的品牌，有着科学含量的富岗对比着我们这个闭塞的乡镇的落后。以农业为主的羊范镇，苹果是主要的农业经济收入，长期的靠天吃饭，以及没有科学依据的使用农药，果树结构混乱，土肥水的管理不善，导致许多乡亲只能失望的把果树连根拔掉，或者把果园荒废。羊范镇是美丽的，它的绿树覆盖率在国际标准之上，这里是市区农作物的主要供应地，很少的几个小作坊。作为学习环境保护的学生，我深深的喜欢并迷恋这里，可是由于管理不善而形成的瘦弱、枯黄的果树成为我们这里最大的问题。我们需要技术，需要先进的科学知识来弥补曾经的破坏。也让我们的苹果真正的作为现代的生态产品，适应国家xx大提出的“健全农产品质量安全体系，增强农业的市场竞争力”的口号，为我们羊范镇向生态农业村前进助一把力，也把我们的果子推出农村，走进市场。专家们主要针对果农们目前比较棘手的问题进行解答指导，并对苹果从花期到成果期的错误管理进行纠正，提出以下措施：

[1]三月中旬，花期前期，由于长期低温，雨水较少，为了枝叶和花蕾的生成，需要大量的灌溉作为水的主要供给。首次灌溉，务必使土壤湿度达到饱和，以后使土壤湿度保持在百分之五十到六十之间，如果灌溉过多会引起旺长，不利于作果和花芽分化。所以果农们平时不怎么补水，一旦灌溉就过量，只图方便是很不科学，也很不利于果树的做法。

[2]四月上旬，温度上升，部分果树开花，但今年突如其来的一场寒流影响，使本地的夜间温度突然降至零摄氏度以下，尚不到零下一摄氏度。对于苹果，开花要求十七到十八摄氏度，花蕾现色期零下二点八摄氏度有冻害，花期零下一点七摄氏度花受害，虽然温度没有达到极至点，但还是造成了大量的果花脱落。面对这种自然灾害，大部分果农因为没有相关的专家指导补救，一个个都是束手无策。由于事发突然，无法预防，只能做一些补后工作，专家提议：对还没有完成受粉的果树，最好采用人工授粉，加强授粉。在此之上，需要到6-7月期间喷200-300倍液pbd。萌芽前后，剪锯受害部位，用3-5波美度石硫合剂保护剪锯口;追施氮肥和加强灌水;及时刮治枝干病害;喷洒植物生长调节剂，改善枝叶稀疏状况。

[3]四月中旬到下旬：间果春寒导致的落花严重影响了坐果，大部分果树果子系数，有的果树甚至都没有果子。由于人们顾虑重重，害怕疏除后减产，影响收入，也有人认为多留果即使遇到自然灾害也不会减产，致使花果留量过大，疏除量不到位，大小年结果现象严重。专家说，疏除花果，不但可以节约树体营养，促进树体健壮，使坐果可靠，减少生理落果，还可以提高果品质量，同时适量的疏果也可以增强果树抗灾能力。可采用距离法，红富士每25-30厘米留一个果，国光每15-20厘米留一个果。最好果实分布成对称形状，对于果实极少的果枝，可是适当的近距离内留两个果。

[4]五月上旬：为了防止苹果套袋带来的果实普遍缺钙，如：痘斑病，苦痘病，水心病，裂口病，专家提议对果树补钙，以叶面喷钙为主(落花后两周开始全面补钙)，初喷350倍氨基酸钙和800倍氨钙宝肥液，每12-14天一次，连喷两到三次。套袋前要连喷两次。套袋前，不但要补钙，还要喷好杀虫、杀菌剂。杀菌剂品种和其质量对果面黑点病的发生至关重要。喷洒的杀菌，杀虫，杀螨剂，如选用乳油剂型容易形成因为杀死幼果皮孔，而在孔上形成黑点病;喷布粉剂，胶旋剂，后再套袋，黑点病较轻。喷洒后立即套的苹果，果面容易成黑点;喷药2-3天后再套的，黑点病较轻。大生m-45是生产优质高档果品的必备杀菌剂，具有防病范围广;一药多治，使用安全，无药害;耐雨水冲刷，雨后不用冲喷;无抗药性，可连续使用;低毒，低残留;可混用性好;药膜完整，保护效果好等优点。又加上它含有微量元素，具备叶面肥的作用，可促进果面光洁，果实着色好，提高果品质量。而且它对许多种真菌性病害均有良好的防止作用。所以，我们选它为主要的喷药，在盛花末期，喷施一次百分之八十大生m-45可湿粉600倍液，以防治霉心病为主，兼防锈病。从落花后7到10天开始喷施大生m-45可湿粉800-1000倍液，十天左右一次。花后至套袋前喷2-3遍杀虫，杀菌剂，套前一到两天喷一次，待药液干后即可套袋，大部分采取先喷药，喷后两天套袋，两天后再喷也可。

果树实习报告(篇6)

斗转星移，四季更替,不经意间，这学期的果树生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。这个学期总共上了五次生产实习，内容都不相同，包含了很多专业知识以及专业实践，让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理，再手把手的教我们如何实践，让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课上的是嫁接桃。我无法忘记上学期也有嫁接的，但是成活率不高。老师说上学期的嫁接要求很高，所有的程序要求在30秒后进行才可以保证存活，所以嫁接成活率基本为0。而这次的嫁接就不一样了，接穗也不一样，接穗是小甜桃，比较容易成活，我嫁接的成活率是100%，很有成就感.。查资料后知道，影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力，

其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。相比之下，嫁接的技术和嫁接后的管理都没什么太大区别，可能是这次嫁接的接穗与砧木的亲和力比较好的缘故吧，成活率高很多。

第二节课上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龙眼嫁接。相比起上学期，这学期的果树生产实习一节课上的内容比较多，时间也比较紧凑，让我们在同样短暂的5次课里获得了更多的知识，让我很是欢喜。上课的时候老师先和我们讲了关于第二节课的知识，让我知道了梨的春季管理花芽嫁接时，注意看有无花粉；春天，可以用壁蜂辅助传粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不长花的枝条和细枝弱枝，去内膛枝、阴枝。

第三节课上的是龙眼、荔枝的花序冲梢修剪。冲梢就是花芽出来后，气候温暖，花序上会有花有叶的枝梢。对于龙眼的防治措施：花序出来5-8cm时，打顶，低浓度乙烯利+多效唑（原理：使其提前开花，避免在温度回暖后出花）乙烯利：150-180ppm，7.5ml/32斤水（40%纯度）多效唑：10-15ml/32斤水。花序6-8节时，去顶，去叶芽（侧花穗下面的芽）具体的处理是：1打叶打顶2打叶不打顶（5枝）3不打叶打顶（5枝）4不打叶不打顶（5枝）而荔枝的挂果质量与结果母枝长度和末次少抽生时间相关，必须要处理冲梢。品种不同，冲梢的时间不同。三月红是八月底前冒末次梢；而妃子笑是九月下旬；黑夜/禾荔是10月中上旬处理方法：去主花穗，留2-3个侧花枝，且侧花枝打顶（一抹二疏三打顶）

第四节课是龙眼的疏花、梨果实的套袋。老师说疏花是为了避免下雨时沤花。因为低温干旱有利于成花，为避免大小年结果，减少养分消耗，培养明年优良的结果母枝（夏延秋梢）做基础。具体的方法是成对修剪、轮枝结果、见二疏一，弱树疏去2/3花序（见三疏一），花枝从枝条基部上端20-25cm处短截。剪后施肥，促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般为45天，上课时是4月17日修剪则6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2个处理：疏果、喷杀菌杀虫药。疏果的方法：a叶果比法：小：25-33叶/果大：40-50叶/果；b枝果比法；c干周（c）法：s=0.8xc2小：3.5-4果/cm2 1.5-2果/cm2 d距离法：小：每隔15cm留一个果大：每隔20-30cm留一个果f经验法：小：100斤/株、400果/株x10%(保留系数)

要求：花序上一般有5-7个花序，最下面的先坐果，疏果时，去掉最下面的一个果，在剩下2-4个果中留下一个。必须要在喷药处理后2-3天内完成套袋工作！可以先疏果、再喷药、再套袋。

第五节课是龙眼的反季栽培。不同种的龙眼采取的措施不同。正济枣：1500倍kclo4喷龙眼，使之提前开花。四季蜜龙眼春季不修剪，低温干燥易成花，该品种高温也成花，可以反季节栽培（彼此间授粉，不同时间修剪可错开花期）反季栽培的要点是：疏芽定梢，正造龙眼25-30cm留一条梢，25-35cm内膛疏枝，冬季环剥，一抹二疏三短剪。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人道理，我们生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作，合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。我们在合作中成长，在合作中增长知识，在合作中体会劳动的快乐，品味生活的乐趣。大家在一起不容易，在一起劳动更不容易，也许正是因为我们在一起，所以，在炎炎烈日下，我们依然可以聚精会神地听老师讲课，认认真真的干活。

果树实习报告(篇7)

第1篇：院子里的沙果树作文

院子里的沙果树作文

那天，与姥爷一起去逛小区门口的夜市时，忽然听到远处一个货摊的小贩吆喝着：“卖沙果喽！又大又甜的沙果！”沙果？好熟悉的名字！对！那不就是我小时候回老家常常吃到的果子嘛！这声声吆喝，把我带进往事的回忆里，那熟悉的画面重又一幕幕浮现。

小的时候，每年一到临近夏末的时候，我都会和父母一起回老家——黑龙江省的齐齐哈尔市。而老家那儿，我最喜欢去的地方，就莫过于那个有着沙果树的小院子了，我的太姥爷就住在这个院子里。

那个村子的名字我早已记不大清楚了，只知道这个村庄很小很小。在夏天，太姥爷家院子中心那棵沙果树就会由原来的沉寂变得生机盎然，虽然岁月的伤痕已经刻满了整个树干，但一点儿也不影响它的枝繁叶茂，来为整个院子铺一片清凉。而那浓密的树叶中还夹藏着一个个又红又紫的沙果，飘出诱人的果香，引得孩子们在树下渴盼，留连。

幼年时代的我，对打沙果的`过程本来不怎么感兴趣，夏日炎热，我才不愿去外面打沙果呢！但是看着长辈们像陀螺一样从屋子右侧转到屋子左侧，从屋里转到屋外，只为找到工具，也是怪有趣的。于是，也便跟过去了。四位长辈在树下站好，拉开了一张大网，舅舅灵巧地爬上树，用沉重的木棒朝着一个枝丫打过去，数十个沙果瞬时就跌落在了大网中。看着网中又红又紫的沙果，大人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我也忍不住垂涎欲滴，想要鲜尝为快了。

几年前，村子被拆除了，太姥爷也搬到了城区中的公寓中去住了。而我，终究无缘再见到那棵沙果树了。我多想再见一见那棵承载着我童年快乐的树呀！可惜物是人非，再也回不到过去了。从那以后我也再没吃过沙果，我想，关于沙果一切的一切，就让它停留在美好的回忆中吧！

第2篇：院子里的沙果树作文

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院子里的立冬

盈透在纱帐上的迷蒙月光，蛰伏于气候的乖觉虫鸟，秉烛读书时的一丝陡寒??都是时节透露给我们的精致笺注。冬天来了，万物的丰盈之绿渐渐褪去，院子里霎时一派清白，令人心生安宁。

明代郎瑛对“四季风”的见解更是有趣，“春风自下升上，风筝于是能清扬；夏风横行空中，风就从树梢游过；秋风自上而下，落叶由此飘飞；冬风着地而行，触到民间疾苦，于是吼地生寒。”生动如许，似乎为一切疑问寻到了答案。

中式建筑示意图

一切与天地共通的联系，一旦离开了院子，就成了空谈。从中国到南宁，每个国人都在内心深处呼唤一座属于自己的院子。华夏院子，正是为此而来。

府藏天地，园纳春秋，华夏院子将以纯粹新中式院落别墅的至高形态，为当代精英蕴养“天地与我共生，万物与我为一”的典雅哲思，为时代镌刻久传不灭的中国图腾。

果树实习报告(篇8)

冬季修剪果树今年依旧进行。今年的实习地点是开封通许县长z智镇岳寨村，以及郑州市北郊的一个果园。今年不不像往年那么冷，但是由于要住到村里面，同学们都带了很多的东西，出发时的景象很是壮观，五十多个人每人两到三个大行李包。实习吃住都在外地，而且是生活艰苦的农村。这对我来说是一个挑战，因为我家是市区的，从小就在城市里生活，而且之前开了个动员大会，说是通铺，我的心里又忐忑又好奇。刚到实习基地时，感觉条件没有大家想象中的艰苦，条件相对来说还是比较好的，最起码有床铺，不是像以前学长学姐他们实习的时候那种通铺。

到了实习基地收拾了收拾，中午就开饭了。吃过饭后，我们下午就上工了，先是到了村里支书家的苹果园。由于果树栽培学的学习是在大二，而且学得只是理论知识并没有进行实践过，所以大家的掌握程度随着时间的推移慢慢都忘了。老师就用了一个下午的时间给我们进行了讲解，并且进行了示范。大家听得都很难认真，尽管一个个冻得满脸通红。

整形修剪的目的：

1、使幼树提早结果，延长结果年限；

2、提高产量，克服大小年；

3、使冠内通风透光，减少病虫危害，提高果实品质；

4、提高工效，降低成本；5适应不良气候，增强抗逆能力，扩大栽培范围。

而果树整形修剪的原则：总的原则：在整形修剪时，既要重视良好的树体结构的培养，又不能死搬树形。作到有形不死、无形不乱，因地制宜，因树修剪，随枝作形，顺其自然，加以控制，便于管理；使之既有利于早果丰产，又要有长期规划和合理安排，达到早果、高产、稳产、优质、长寿的目的。我们先学的是最复杂的苹果树的修剪。最开始讲的是因树修剪，随枝修剪，大枝不动，长枝修剪，多疏枝，少短截，密枝多疏，太稀短截，以中庸枝结果为主。

树形大概有：主干形、变则主干形、纺锤形、细长纺锤形、圆柱形、层形、十字形、自然开心形等。不同品种的果树都要根据当地不同的光照条件，气候条件等进行修剪。

最基础的修剪方法有，短截，回缩，疏剪，长放，曲枝。各种方法有不同的作用。比如短截，就是增加枝梢密度的，一般遵循“强枝短留，弱枝长留”的原则来调节主枝平衡。回缩，就是短剪多年生的枝条，一般修剪量大，刺激比较大，但能促进剪口后的枝条生长和潜伏芽的萌发抽枝，多用于控制树冠或者是辅养枝的生长。

老师还请来老专家为我们进行示范、讲解，并在最后给我们进行总结，让我们不管盲目的光看，而是从中学习到知识，进而得到提高。而不是去干活，应该去学习知识。老专家用他丰富的经验给我们讲了很多很多课堂上得不到的知识。比如，合理密植是前提，精心修剪是条件，优质高产是目的等等许多朗朗上口，并且条理性强的顺口溜。通过老师和专家的讲解，我知道动剪子之前先要向“老师”请教，这里所说的老师不是我们的带队老师，而是我们面前所要修剪的树，要观察树形，树的结构，从整体上了解这一棵树，找出它所存在的问题，先找出主枝和辅养枝，分清主要结果枝和辅养枝，然后再进行一个主枝的观察修剪。

通过三天的修剪以及查阅相关资料得到以下结论：对于长势过旺的树一般以“缓”为主。加大主枝的分枝角度，疏除背上枝组。对于长势较弱的树影重刺激起生长，一强枝带头，抬高延长角度。对于下强上弱的树时，下部枝条可用竞争带头延伸，中上部加大延伸角度。对上弱下强的树，下部加大延伸，背后枝带头，削弱长势。对于交叉枝应回缩一枝，长放一枝，平行相交的两个都回缩。平行枝尽量用曲枝的方法。

老师说的方法进行总结就是：轻剪缓放、干直立、保优势、旺枝拉、弱枝缩、大枝稀、小枝密、实现大枝亮堂堂，小枝闹嚷嚷的长势。

原计划是在开封通许县实习一周的，可由于种种原因，我们就在郑州北郊实习，每天早出晚归，在这里我们学习了桃树和杏树的修剪，桃树主要是Y字型的，我们要做的就是给桃树整形，尽量让每个枝条都见到阳光，并且修剪出每一个主枝的“头”，与苹果树相比，桃树和杏树相对简单得多，杏树相互要学习了两种品种的修剪方法，一个是倒伞型，一个是Y型。

实习时间很快就过去了，这次的实习让我扎实的记牢了冬季果树的修剪技术，虽说还不熟练，但至少看到一棵果树，我会大体知道怎么下手，从哪里下手，这一周的实习虽然很累，我们每个人都抱着积极学习的态度去实习，没有人无故就不去实习。我们吃住在一起，学习在一起，玩乐依旧在一起，相互照顾。不仅学到了许多知识，更增进了我们的友谊，增强了我们班集的凝聚力。

果树实习报告(篇9)

一、实习目的及意义

1、为了将理论与实际联系起来，将所学的知识运用到实际生产上，加强动手能力，同时巩固所学知识，我们开展了果树冬季修剪实习。2、生产实习是重要的实践性教学环节，通过生产实习让学习者深入生产第一线，提高实践技能，在实践中思考，从实践中总结经验，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合； 3、在实践中发现问题，提高分析问题、解决问题的能力。

二、实习任务

1、熟悉果树修剪各个环节，学会主要果树修剪技术。理论结合实践，做好果树的的修剪认真听老师的讲解并运用所学知识进行修剪

2、积极参加所在实习单位的果树修剪，认真实习做好观察记录，牢固学农爱农的专业思想，培养艰苦奋斗的作风。

二、实习时间

xxxx年12月6日

三、实习地点

陕西省宝鸡市凤翔县绿宝果业有限责任公司

四、实习企业概况：

凤翔县绿宝果业有限责任公司是一个以果品种植.实验研究，示范开发，技术推广为一体的农业科技型龙头企业。在苹果新技术试验.研究.推广等方面去得了多项殊荣。公司先后被确定为国家863计划职能化农业陕西示范点.农业部引进国外技术项目成果展示图.陕西省优质苹果示范园.西北农林科技大学产.学.研科技示范推广基地.国家现代苹果技术体系风向苹果综合试验站.陕西省引进国外技术示范推广基地.陕西省科普惠农富民先进集体.宝鸡市十佳科普示范基地。在果园管理上坚持绿色.生态.环保.优质.高效.安全的指导思想及先进.实用.实效. 动态综合管理的技术路线.全面落实十二相配套技术.注重生产名品.精品。生产的苹果具有果个匀称.色泽艳丽.风味浓郁.果肉酥脆.营养全面.口感极佳.等特点.近年来公司又开发了具有保健作用的SOD苹果。产品已打入北京.上海.深圳.西安.宝鸡等大中型超市.深受消费者靑睐.赢得了国内外专家的赞誉。

五、实习的具体内容

20xx年12月6日早8点在班主任王毅老师和邹养军老师的带领下我们乘车来到实习地点——陕西省宝鸡市凤翔县绿宝果业有限责任公司。在这里我们见到了当地的老技术员，学习了果树修剪的技术要领，老技术员将多年的果树修剪经验总结给我们进行了详细的讲解和示范。

5.1、明确整形修剪的目的掌握修剪要领和方法步骤及修建的关键

5.1.1、修剪的目的

1、使幼树提早结果，延长结果年限；2、对于盛果期的树，应该以提高产量，克服大小年为目的；3、 使冠内通风透光，减少病虫危害，提高果实品质；4、提高工效，降低成本；5适应不良气候，增强抗逆能力，扩大栽培范围。

5.1.2修剪要领和方法步骤及修建的关键

种植果树，修剪果树的依据：土肥水是基础，病虫防治是保障，优良品种是根本，合理密植是前提，整理修剪是调节，科学实验是手段，优质高产是目的。在做好这些之后，果园的产量就会有很大的保障。第一、了解树形，找树的毛病。只有知道了哪里不好，才能有目的的做出判断。第二、了解品种，看修剪反映。不同的树品种，生活习性上会有一定的区别，根据经验，可以知道哪些枝该怎样剪。第三、看树上花芽的形成。今年的花芽就是明年的果子只有适量花芽长在合适的位置，才能期待来年的高产。

1、要修剪好树，首先必须仔细观察果树的形态，因树制宜，随势做型，采用适合的修剪手法，以保障果树生长与持续结果。树形大概有： 主干形、变则主干形、纺锤形、细长纺锤形、圆柱形、层形、十字形、自然开心形等。不同品种的果树都要根据当地不同的光照条件，气候条件等进行修剪。

2、留好结果树枝：第一，生长势旺的枝必须疏除。特别是直立向上的枝，不仅消耗果树营养，而且不能结果。第二，多留两侧枝，可以进行回缩、短截促进只组复壮。；两侧枝属于中庸枝，不是很弱，又不是很强的只消耗的枝。是结果的中坚力量。所以我们将背上枝与背下枝看情况疏除。第三，枝条必须分布均匀。充分利用空间和光能。总的来说，必须保障果树有新枝，能结果，能保持。

3 、根据果树的树龄以做以下修剪：第一、幼树期间修剪，应以促为主。短枝型苹果有成枝力弱，树冠扩大缓慢的特点，幼树期间，促使多生枝条，加快树冠的形成。第二、 结果期间修剪，对于生长强壮的枝条、饱满的芽，要多加以利用；多疏除一些花芽，使树体合理负载，以保持健壮中庸的树势；各主枝延长枝延伸生长时，要用壮枝代头，在中部饱满芽处短截；结果枝组应适当回缩或疏去失去结果能力的枝组；对于临时性枝条，去弱留强，去平留斜，将直立枝拉斜。第四、调整上强下弱的生长势。短枝型苹果树极易出现树体上强下弱现象，纠正这种现象，修剪时一般应该保持下部的主枝开张角度要小于上部主枝的开张角度；如果上部主枝生长势强时，要用弱枝代头，在弱芽处短截。

5.1.3、带队老师老技术员进行示范操作。

老师一边示范一边讲解,力求做到示范操作规范准确，以便让每个同学都能明白无误，正确掌握修剪技术。老师向我们进行示范操作是使我们将书本理论转化为实践操作的桥梁。

5.1.4、学生亲自实践训练

随机组合，每组四人，一次修剪一棵树，期间大家互相配合，自由交流讨论，同时，指导老师会在边上不断的指导和给予帮助。

5.1.5、老师审查并分析小结

每次修剪结束后，老师都会对我们分组训练修剪的结果进行认真细致地检查、分析、

总结，这是大大提高我们冬剪技术的必要环节。我们在老师的指引下寻找修剪过程中存在的问题和问题产生的原因，在以后的修剪中及时避免，同时，老师还提出改进的想法和措施，以培养我们的创新能力。

六、实习中资料的收集与总结

1、在实习中认真听讲解，仔细看示范，作好记录，亲自动手实践、参观、咨询搜索、资料等能联系理论进行苹果树基础生产管理和进行合理的修剪

2、搜索了资料后总结了影响来年产量的原因：第一、生态平衡遭到了破坏，造成了气候改变。第二、现代工厂的破坏，大量排出酸雨。第三的密度太大。第四施肥欠当没有按照平衡施肥的原则，或者施肥实时机选择不当。第五、超负荷结果。第六、干旱高温。第七、害虫危害，主要是苹掌舟蛾与铜绿金龟子。第八、苹果树管理粗放。总之除了果树管理，包括施肥、灌水、修剪等人为管理不当之外，很大一部分原因就是当今我们生活的环境遭到了很大程度的破坏。

3、具体的修剪中，先是要找到树的毛病，我们必须认清哪些枝是辅养枝，在认清主枝以后，做到大枝亮堂堂，小枝闹嚷嚷。大枝要充分接受光照，因为他们负担了绝大部分的产量。而那些小枝就是结果的关键。同时要做到下部密上部疏，内部密外部疏，北边密南边疏，小枝密大枝疏。疏密有秩，分布合理，枝与枝之间不交叉，树与树之间分布合理，光路清晰，空间分布均匀。只要做到了这些，苹果树的修剪就算掌握了。

七、实习感想与体会：

通过这次的实习让我扎实的记牢了冬季果树的修剪技术，虽说还不熟练，但至少看到一棵果树，我会大体知道怎么下手，从哪里下手。

通过本次修剪，我们不仅仅巩固了所学的理论知识，并将这些知识付诸实践，锻炼了动手的能力，也培养了责任心，因为果树是多年生的作物，修剪是否合理，都会在树体上留下明显的痕迹，对于果树的修剪，了解掌握的还远远不够熟练。知道并深刻的体会到了整形修剪的意义，通过合理的整形修剪，培养合理的树形，协调各树体部位间的`关系平衡，改善树体的营养状况，达到早结果、早丰产和长期的优质、稳产、高效益的栽培目的。果树修剪包括整形和修剪两个方面。通过整形修剪创造一个坚强的树体骨架，调节生长与结果的矛盾，促使树体内外均衡立体结果。克服果树大小年现象，保障果树持续高产。

通过参观，更好了解了现代科技在高新农业中的作用。陕西省宝鸡市凤翔县绿宝果业有限责任公司是典型的高科技农业园区，园区借助西北农林科技大学农业平台，进行了各种现代农业开发，培养了各种新兴的水果新品种，通过科学的管理，有效地增加了产品的质量和产量，提高产品价值，为现代农业增收提供了很好的科技保障。

通过参观实习，我深刻地意识到科技对农业的重要作用，对于我们在学校中学到的知识要有效地投入到实际生产操作中去，加大农业与政府，学校，企业之间的联系运作，带动农业产业化链条的稳定和持续发展，为农民增产增收提供坚强的后盾和技术支持。

这次实习给予了非常好的学习机会，特别是对苹果树修剪的技术等有了更为深刻的认识，为以后的真正的工作积累了一定的知识经验。

同时感谢班主任王老师和西北农林科技大学的各位老师给予的关心、支持和组织。指导老师和班主任的严谨的教学风格，深厚的理论知识和丰富的教学经验以及诲人不倦的教学态度都给我们留下了深刻的印象。老师们的每一份友好鼓励，每一个善意微笑，每一次细心指导，都让我深深感动，让我对实习信心十足。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。将永远铭记尊师的教诲，将心中的感激化为以后工作积极进取的源动力!

罗合宁

20xx年12月

果树实习报告(篇10)

在不知不觉中，时光缓缓地从我的指尖流走，一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中，我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组，我是一班第一小组的成员。回想起来，这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季，不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真，几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习，我认识了很多种类的果树，并充分的掌握了它们的各种特性，我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

这个学期总共上了五次生产实习，内容都不相同，包含了很多专业知识以及专业实践，让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理，再手把手的教我们如何实践，让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课老师和师姐师兄带领我们认识了标本园里的各种果树，并详细地介绍了它们的生产习性和生活特征。生活中，果树很常见，可是作为如此细致的来接触果树却是头一次。第一节课，大家都带着很高的热情去。刚开始很新奇，我以为对于从小在农村长大的学生来说认识果树是件很简单的事。可是一堂课下来，才知道，认识果树，不单单知道它叫什么就行了，而且也包括它的形态特征，生长情况，树的花期和结果期，以及产于何地以及收获情况等。听老师和师兄师姐的讲解懂得了很多，如梨等仁果类果树、柑橘、葡萄等属于混合花芽；桃、李等核果类果树属于纯花芽。

第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽，就是在果树发芽后至开花前，去掉那些多余的芽。据老师介绍抹芽的好处是：集中树体营养，使棵留下来的芽子，可以得到充足的营养，更好地生长发育。剪是一项重要，不容马虎的工作，剪枝的好差，也直接关系到树接受光的多少，也影响到开花结果情况，是一项细致的工作，并且，不同的树要求不同的修剪方法，所要留，去的枝，芽也不一样。

第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草，然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节，但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了，而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑，要挖多深多宽的坑。

第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要求先环绕着果树的树根，以树冠大小挖沟，再在挖好的沟上撒上肥料，培土。当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶，以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶，瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上，从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响，直接进入树体，因此，一般用量小，见效快，具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来，已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多，但是在实际应用中还应注意：吊瓶的用水质量要好，肥料的纯度要高，以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间，一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系，尽量使输入的药液分散均匀。输入的液体若酸度偏高，会使木质部受到不同程度的伤害，影响树木对养分的正常吸收和运输。

虽然，一个学期的生产实习的机会并不多，但是，却让我学到了很多，懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果，原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的，我们应该珍惜，珍惜这份汗水，珍惜这份不易。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力，以增长我们的专业知识技能，为以后工作学习打下良好的基础，是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习，让我对自己的专业有了更近一步的了解，更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能，技巧，提高了我动手，动脑的能力，为我以后走上社会积累了知识，经验，让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时，也更加懂得做人，更加懂得做人的道理，我们生活在人群中，不能盲目，也不能轻易放弃，要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性，齐心协力让我们事半功倍，考虑的更加全面。

这个学期的生产实习真的很令我难忘！因为我们在一起，所以果园里更多了一道亮丽的风景，因为我们在一起，我们把一个学期的生产实习都好好完成了。果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足，知识掌握度还不够。我们在老师的带领下，学到了很多技巧，我相信在将来一定会帮到我，即使我可能一时半会儿没有用到，但是，我也经历了，成长了，体会了，懂得了。

果树实习报告(篇11)

一、实习目的

随着时代发展和社会进步，用人单位对果树学专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的果树学专业在校生而言，为了能更好的适应果树学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加果树学专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过果树学专业毕业实习，能够让我们学到了很多在果树学专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高果树学理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的果树学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

二、实习时间

20xx年02月01日～20xx年03月15日

(修改成自己果树学专业实习时间)Sxw9.CoM

三、实习地点

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己果树学专业实习地点)

四、实习单位

杭州市振石教育集团(修改成自己果树学专业实习单位)

此处可以继续添加具体你果树学专业实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己果树学专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发果树学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是果树学专业毕业的，从事果树学领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和果树学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及果树学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在果树学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 在单位实习期间，我从事的果树学专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用果树学知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：

第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与

用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学果树学专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要Excel相关知识。在大学里学习果树学专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握果树学专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在果树学课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入果树学专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

当我们从母校——××大学(修改成自己果树学专业所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于果树学专业的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这两个月果树学专业相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在领导和果树学专业岗位相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技

果树实习报告(篇12)

第1篇：苹果树上的外婆读后感

给大家带来苹果树上的外婆读后感范文，供大家参考!

这个假期我看了一本名叫《苹果树上的外婆》。

这本书是讲了一个从小就没有外婆和奶奶的小男孩安迪，这使他内心深处有一份悲痛和渴望。一天，他幻想出他期待已久的外婆出此刻家里的苹果树上，古怪的外婆带他去了游乐场、套野马、海上冒险……，让他觉得很欢乐!之后，一位慈祥的老奶奶搬到了他家附近，安迪经常去帮老奶奶干活，他觉得这是件欢乐的事情，老奶奶也很喜欢安迪，他们相处得很融洽，安迪最终把这位老奶奶当成自我的奶奶。

我读了这本书后，我觉得安迪很可怜，可是他经过自我的想象到外婆，给自我带来欢乐。还帮忙了另外一位老奶奶，让老奶奶成为自我的奶奶而得到欢乐。而我有奶奶、有外婆，更应当珍惜和她们相处的日子，好好对待她们，要经常帮她们做一些自我力所能及的事，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。

第2篇：苹果树上的外婆读后感

苹果树上的外婆读后感的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

你好安迪！当我读了你的《苹果树上的外婆》这本，我就想跟你聊聊我现在的感受。

安迪你知道吗？当我从书中得知，你没有外婆和奶奶时，我为你伤心，因为我也经历过。记得我四岁的时候，外公因车祸而去世，现在想起来还会伤心的流泪，还会责怪那位鲁莽的司机，不该不好好开车。

当我读到第四章的时候，我又嫉妒你了。因为你的外婆还带你去游乐园玩，玩了船形秋千、碰碰车、旋转木马，还共坐了三次木马，一是因为坐木马好玩，二是因为正如外婆所说的那样，如果坐的时间太短的话，就不值得把针线活儿拿出来做了。外婆和你还吃了芥末香肠和棉花糖。

第二天你和外婆去草原套马，你们约定第二天还要去印度捕捉老虎呢！

后来，我又从书中得知你有一位干奶奶，你们相亲相爱，你从她身上学会了许多道理：做人要孝敬父母，乐于助人，学会与人沟通……

你真幸福啊！

第3篇：苹果树上的外婆读后感

《苹果树上的外婆》是一篇梦幻又有趣的文章，主人公是一个小男孩，他名叫安迪。他上学的时候，想和同学一起到他的苹果树上玩，但他们没去，于是安迪听同学们说自己的外婆有多棒……罗伯特说：“他奶奶从美国要回来，肯定给自己带来一箱子玩具，还叫他警察……”

其他同学也说了，但是安迪没说，因为安迪没有外婆，他很伤心，然而有一天，在苹果树上神奇的事发生了，他的外婆从天而降，来到安迪的苹果树上，外婆带她一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……

外婆有大胆和新鲜的想法和主意。但是外婆帮安迪做了许多事情后就消失了。安迪很伤心，想起最喜欢的一次是他们去了游乐场玩，外婆帮安迪玩“笨笨先生”的游戏，外婆很厉害，中了好多礼品。还有外婆也特别勇敢，既然敢坐碰碰车等等，这些都让安迪难忘，如果外婆一直在我身边多好呀。

这个故事给人许多幻想，真是一本奇妙的故事书啊!

第4篇：苹果树上的外婆读后感

在范文网可以搜索到更多关于苹果树上的外婆读后感的精选范文。

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，而安迪没有，然而有一天，安迪的外婆从天而降，这件事，安迪也不敢认为是真的，而这的的确确是安迪的外婆，外婆带安迪去游乐园、套野马、海上旅游等等，安迪的外婆很奇怪，总是出些大胆新鲜的想法，就算被警察罚也不在乎—嘿！这个外婆还真是“另类”！

有一天，一位老奶奶搬了过来。安迪给她讲他和外婆经过的事情，还帮助老奶奶做了很多事情，得到了一个香甜可口的大蛋糕！安迪在这两位老人的爱护下，懂得了许许多多的道理。

读了这本书，我想到了我的爷爷。爷爷六十多岁了，还能开车，我的爷爷虽然没有像安迪的外婆那样大胆的想法，但我的爷爷却有慈祥和蔼的笑容。爷爷对我非常亲热，带我去超市看琳琅满目的商品，买了一个我最喜欢的悠悠球。我觉得他很年轻，是个快乐的老人，我非常喜欢我的爷爷。

读了这本书，我也懂得了，爱护老人，帮助老人，像安迪一样，做一个助人为乐、人见人爱的好孩子！

第5篇：苹果树上的外婆读后感

希望这篇苹果树上的外婆读后感范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

今天我看了一本书，名叫《苹果树上的外婆》。

当我看见《苹果树上的外婆》这个书名时，我觉得这个故事讲的肯定就是一个外婆总是呆在苹果树上，我读完之后发现就是这样的。这本书讲的就是一个小孩叫安迪，他没有奶奶和外婆，但是别的小朋友都有奶奶和外婆，安迪很羡慕。有一天回到家，安迪又为这件事不高兴，妈妈没办法，就给他看了外婆的照片。第二天，安迪独自在一颗苹果树上玩，突然一个人出现在他面前，安迪看着她就和照片里的外婆一模一样，他想：“她是不是我的外婆呢?”他觉得这个人就是自己的外婆。外婆总是坐在树上和安迪一起玩一些有趣的游戏……最后的结尾很好，就是安迪有了外婆和奶奶，过上了幸福的日子。

我觉得这本书给我们带来了温暖和幸福。我推荐大家看一看呦!

第6篇：苹果树上的外婆读后感

关于苹果树上的外婆读后感的写法，可以参考本页面的所有内容。

今年暑假我读了《苹果树上的外婆》这本书，这本书奇怪的名字吸引着我。我认真地读完了这本有趣的书。

书中讲述了一个小男孩安迪和他那有趣的生活。别人都有外婆和奶奶，安迪却没有。在一次偶然的玩耍中，花园的苹果树上，外婆突然出现了。就在安迪惊讶之时，外婆带他去玩。外婆的挎包非常神奇，从里面总能掏出各种各样的东西。外婆也是安迪的玩伴，带他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……有了这个外婆，安迪觉得自己很幸福很快乐。不久，邻居搬来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动很不方便。安迪主动去帮助老奶奶搬家、买东西、整理房间衣物，老奶奶也教会了安迪煮土豆、做李子蛋糕、一起种花，给他讲许多有趣的故事。两人的关系很融洽。安迪觉得她像自己的亲奶奶，他也成为和别人一样的孩子了。

读完这本书之后，我觉得安迪是一个阳光快乐的孩子，学会了用自己的行动去爱别人。从安迪身上我也明白了：原来帮助别人也能让自己快乐的道理!

第7篇：苹果树上的外婆读后感

本文系列之一苹果树上的外婆读后感范文，你可能需要。

《苹果树上的外婆》是由米拉。洛贝所著作的一本书。主要简述了安迪非常渴望有一位外婆，所以他产生了幻觉，在幻觉中，他与外婆玩得很开心，配合地很默契，例如：打船形秋千。套野马……这些有趣的事情纷纷降落在他的头上，安迪非常喜欢外婆，不是因为外婆裙边上露出可笑的花边，而是因为外婆允许他做爸爸妈妈不允许做的事，比如：开汽车。就在和外婆玩得开心时，他认识了一位奶奶，这是一位真实的奶奶，更让人想不到的是，奶奶就住在他家的旁边。于是，他有时就去奶奶家和奶奶谈心，给奶奶做饭，还在奶奶家门口种上了各种各样的花，真是快乐极了！奶奶教会了安迪许多道理，安迪在奶奶和外婆的呵护下成长起来。安迪觉得自己很幸运，既有了外婆，又有了奶奶。

这部书让我体会到：亲情是我们成长路上一朵永不凋谢的`花，温暖着我们，芬芳着我们；亲情是闪烁的星星，照亮了我们成长的路。从中我也明白了，原来帮助别人的同时，自己也是快乐的道理。

第8篇：苹果树上的外婆读后感

昨天，我妈妈让我读了一本书，书的名字叫《苹果树上的外婆》。

故事的主人公是一个叫文迪的小男孩，几乎所有的同学都有外婆和奶奶，唯独安迪没有，这令他很伤心。他做梦都想要一个外婆和奶奶，终于有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……但是外婆的打扮很奇怪，裙边下总是路出好笑的白色衬裙花边；她总有些大胆新鲜的注意，就算被警察处罚她也不在乎，外婆很爱安迪，自从外婆出现以后，他们两个就形影不离。

安迪和他的外婆接下来还会发生什么呢？我还没有看完，所以我还不清楚。但是，我希望他们以后还会象现在这样幸福快乐的生活在一起，等到以后我看到的时候，我会讲给你们听得。

第9篇：苹果树上的外婆读后感

最近我读了一本书，书名叫《苹果树上的外婆》。

这本书中的主人公安迪从小就没有外婆和奶奶。他一向想有一个外婆和奶奶。然而有一天，安迪就在苹果树上发现了他的“外婆”。

外婆带安迪去套野马，去游乐场玩，去海上冒险等等。

外婆异常好玩，尤其是她的打扮。裙边下头总是露出白色的衬裤花边。外婆还有一辆异常神奇的小汽车。她的汽车能睡觉，能听音乐，能喝饮料，还能吃点心。

没过多久，又搬来了一位老奶奶。安迪帮忙老奶奶干活，种花，老奶奶帮安迪缝袜子，做李子蛋糕。他们之间成了无话不说的好朋友。

安迪以前没有外婆和奶奶，可是此刻有了。他有一个能陪他去那么多地方的外婆，也有一个爱他的奶奶。安迪真幸福。我要向安迪学习，做一个乐于助人的好孩子。

第10篇：苹果树上的外婆读后感

我们几乎每个人都有一个外婆和奶奶，可安迪着个小男孩却没有，这让他很伤心。

安迪下午约他的两个好朋友去自己家玩，可一个说要去外婆家玩，一个说要去奶奶家玩，安迪很不开心。回到家安迪问母亲自己为什么没有外婆和奶奶，母亲说安迪的外婆和奶奶很早就去世了。接着妈妈拿出了外婆的照片让安迪看，安迪看完后就自己爬上苹果树去玩了。这时外婆突然坐在了他的身边。

他们一起玩了很多游戏，当然，这个外婆是安迪想象出来的。一天下午安迪正要爬上苹果树，一个老奶奶叫住了他，有事要他帮忙，安迪帮了老奶奶很多忙，老奶奶也帮了安迪很多忙。安迪有一个想象出来的外婆，还有一个邻居奶奶，安迪有了外婆和奶奶，这让他很高兴。

看了这本书我懂得，并不是每个人都有外婆和奶奶，如果有一定要好好珍惜她们。