见习实习实践报告(精选7篇)。
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见习实习实践报告(篇1)
18日下午，我们在人力部门何先生的带领下对东平总部的各个部门进行了参观。
正值午休刚刚结束的时候，2月末的广州，已经于温暖中透着一丝慵懒，正是午睡的大好时节。可各个部门的办公区域里却早已忙碌了起来，没有睡眼惺忪，没有拖沓无力，我们听到的是员工接到用户电话时的热情，看到的是井然有序的工作状态。
走到总部办公大楼一楼到二楼的交界处时，何先生不无骄傲地谈起了墙上挂满了的德邦优秀员工照片：“这是08年初我们员工自己评选出来的07年优秀员工，包含了我们工作的各个方面，现在已经是09年初了，新的评选结果很快就会出来，这种荣誉与奖励，也是我们工作的动力！”
参观过程中，还有一点引起了我们的注意，那就是每个部门墙上贴出的看板。据何先生介绍说，这是向日本丰田公司学习的看板管理模式，面板上面详细、真实地记录着该部门工作的质量、时间、安全指数等指标，让员工们对自己部门现今的工作状态一目了然，从而通过这些信息来提高自己的工作效率，改进自己的工作方法。
经过这一番参观，大企业对待工作的态度以及面对如今外界金融环境不利的形势下表现出的吧从容不迫的风度让我折服。
见习实习实践报告(篇2)
仓管员实习实践报告
一、前言
在如今竞争激烈的商业环境中，高效的仓储管理对于企业的发展至关重要。为了更好地学习和实践仓库管理知识，我参加了某物流公司的仓管员实习计划。在这次实习中，我得到了许多宝贵的经验和机会，现将我的实习报告如下。
二、实习目的和任务
作为一名仓管员实习生，我的主要任务是协助仓库主管进行货物的接收、入库、出库以及库存管理等方面的工作。通过实际操作和实地学习，我希望能够提高自己的仓储管理能力，了解仓库运作的流程和要点，培养团队合作和沟通能力。
三、实习内容和成果
1. 货物接收：在货物到达仓库时，我负责核对货物数量和质量，与供应商进行验收，并填写相应的验收报告。通过这个环节，我学会了如何正确地接收和登记货物，以及如何与供应商进行有效的沟通。
2. 入库管理：我负责将验收合格的货物按照类别、型号、规格等分类，并进行编号和标识。同时，我还学习了如何使用仓库管理软件，对入库货物进行系统录入和管理。这一环节的实践使我更加熟悉了入库流程和入库管理的重要性。
3. 出库操作：根据客户订单和仓库的出库要求，我负责从库存中按照要求拣选货物，并进行打包和配送。在这个过程中，我学会了根据订单要求和仓库布局高效拣选货物，并强化了自己的时间管理能力和责任意识。
4. 库存管理：我负责定期盘点仓库的库存，并保持库存记录的准确性。同时，我还学习了如何进行货物的分类、整理和组织，以便更好地管理和利用仓库空间。通过库存管理的实践，我深刻理解了库存管理的重要性，以及对企业运营和资金流转的影响。
四、实习感想和收获
通过这次仓管员实习，我对仓储管理有了更深入的了解，收获了许多宝贵的经验和技能。我学会了如何与供应商、客户等相关方保持良好的沟通和合作关系，这对于仓库的运营流程至关重要。我提高了自己的团队合作意识和沟通技巧，在与仓库同事的合作中学会了互相协作，共同完成工作。我深刻意识到仓储管理的重要性和难度，明白了高效运作的仓库是企业成功的保证。
五、实习总结
通过这次仓管员实习，我不仅学到了许多理论知识，也得到了实践锻炼的机会。通过实地操作和实际工作，我提高了自己的仓储管理能力和团队合作能力。同时，我还明确了未来在仓库管理方面需要改进的地方，如进一步提高效率和适应信息化的发展趋势。我相信这次实习将对我今后的学习和职业发展有着积极的影响。
六、参考文献
【1】仓储管理与技术，赵建强著，商务印书馆，2020年
【2】现代物流仓库管理，李奇著，机械工业出版社，2019年
【3】仓库管理实用手册，刘晓庄著，中国物资出版社，2018年
以上所述即是我在仓管员实习期间的实践报告，通过这次实习，我更加清楚了仓储管理的重要性和具体操作流程，并提升了自己的实践能力和团队合作能力。我相信这段经历将对我今后的学习和工作有着深远的影响。
见习实习实践报告(篇3)
仓管员实习实践报告
一、实习单位简介
我所实习的单位是一家知名电子产品生产企业的仓储管理部门。该企业是一家世界级的电子产品制造商，拥有自己的生产基地和全球销售网络。仓储管理部门是企业供应链的关键组成部分，负责产品的仓储、配送和库存管理工作。
二、实习内容与任务
在这次实习中，我主要负责以下几项工作：
1. 仓库日常运营：包括仓库的货物收发、上架、下架、盘点等工作。我参与了每日货物的进出记录和核对，确保货物的准确性和安全性。
2. 库存管理：根据仓库内的货物信息，使用电脑软件进行库存管理。我负责更新货物的进出记录，及时查询和统计库存情况。通过这个过程，我学会了如何使用库存管理系统，掌握了一些基本的数据分析和处理方法。
3. 货物配送：根据客户订单，将货物进行分类、打包、装车，并与物流公司进行对接，确保货物按时发送到指定的地点。在这个过程中，我学会了如何进行货物的分拣和包装，同时了解了物流配送的基本流程。
4. 仓库安全管理：为了确保货物的安全和员工的安全，我参与了仓库的安全巡查和安全培训。我学会了如何正确使用防火设施和应急设备，掌握了一些基本的消防和急救知识。
三、实习收获与心得
通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识，同时也体验到了仓管员的职责和挑战。以下是我在实习中的一些收获和心得：
1. 学会了团队合作：在仓储管理部门中，每个人都有自己的责任和任务，但协作和配合是非常重要的。我和同事之间互相帮助，共同完成工作任务，提高了我与他人合作的能力。
2. 增强了责任心：作为仓管员，我需要对仓库的货物安全和准确性负责。在实习过程中，我时刻保持警惕，确保货物的正确操作和妥善保管，这提高了我的责任心和工作效率。[实习报告网 Sxw9.COM]
3. 了解了供应链管理：仓储管理是供应链管理的重要一环，通过实习我对供应链的整体流程和管理方式有了更深入的了解。在实习中，我学会了如何与其他部门协调配合，确保产品的顺利生产和交付。
4. 锻炼了应变能力：仓管员的工作需要应对各种意外情况和紧急状况。在实习中，我遇到了货物的异常情况和仓库的突发事件，通过及时应对和决策，我锻炼了自己的应变能力和问题解决能力。
四、对未来的职业规划和建议
通过这次实习，我对仓储管理这个职业有了更深入的认识和理解。我认为，仓管员作为供应链管理的重要一环，在企业中扮演着非常重要的角色。在未来的职业规划中，我希望能够继续在仓储管理领域深耕，不断提升自己的专业素质和管理能力。
同时，我建议在实习过程中注重学习和实践，不仅要了解基本的仓储管理知识，还要了解相关的领域知识，如物流管理、供应链管理等。多与同事和领导沟通交流，学习他们的经验和见解，能够更好地提升自己的综合素质。
仓管员实习实践是我大学期间一次非常宝贵的经历。通过此次实习，我通过实际操作和工作中的问题，深入了解了仓储管理的各个环节和技能要求，并获取了宝贵的实践经验。我相信这次实习对我的未来职业发展必将有着积极的影响。
见习实习实践报告(篇4)
重庆师范大学虎溪校区弘德楼中庭，一众学子正围着展板、咨询台，忙着就带薪实习岗位提交正式报名。
谈到实习岗位，数学与应用数学专业的大一学生吴桢萍淡淡一笑：“我没有过多要求，只要认真对待，任何岗位都能锻炼能力，为今后求职、工作积累经验。”吴桢萍说，相比于自己寻找兼职，带薪实习项目的可靠性、安全性更有保障，父母对此很支持。
回忆起实习时光，本科毕业生唐姣华感慨颇多。她说，去年寒假，自己在市发改委参与民生工程调研工作。在此过程中，她发现目前政策制定、推广工作上仍存在部分问题。“有了这段经历后，我在考研时更加明确了专业方向。研究生期间，我将就读社会工作专业，就相关领域进行深入研究。”
该校学生处处长党亚莲表示，目前，全校已获1703个实习岗位，涉及14个市直机关、21家国有企业、2家民营企业及249个区县机关、事业单位。在安排岗位时，学校将尽可能安排区县学生回到生源地、外省籍学生留在主城，并为其在沙坪坝校区提供住宿寝室。
见习实习实践报告(篇5)
法院实习实践报告总结
近期，我有幸作为一名法学专业学生，参加了法院的实习实践活动。这次实习给了我一个难忘的机会，在真实的法律环境中学习和实践。通过这次实习，我深刻地认识到了法院的工作特点和挑战，对自己的专业选择也更加坚定。下面就我这次实习的体验和感悟做一总结。
在审判过程中，我亲眼见证了法官的严谨和公正。他们细心斟酌每一个证据和法律条款，在辩护人和原告之间保持中立，公正地对待每一案件。我学到了判案的理性思维方式，看到了法官如何根据法律的规定，在各种复杂的案件中做出公正的判断。
在法庭上，我意识到了律师的重要作用。他们充分利用法律知识和技巧，为当事人提供专业的法律援助。我在实习期间有幸与一些杰出的律师合作，他们给我留下了深刻的印象。通过与他们的交流，我深刻认识到法律实践和理论的联系，也发现了自己在法律实践中的不足。
我也正式参加了一些庭审活动，观察了合议庭的运作。合议庭由多名法官组成，他们共同审理案件并作出裁决。通过这次实践，我明白了合议庭在司法决策中的重要性，也看到了判决在合议过程中的复杂性和不确定性。这让我更加坚信，一个成熟的法官需要有扎实的法律技能，同时也要有开放的心态和团队合作的精神。
此次实习也让我接触到了一些特殊的案件和当事人，比如未成年人犯罪案件和家暴案件。这让我更加认识到法律的人文关怀和社会责任。在这些敏感而复杂的案件中，法律不仅仅是判决的工具，更是为了保护当事人权益和社会公正而存在的。所以，作为一名法律从业人员，更需要具备对当事人的关怀和理解，始终遵循法治精神。
在整个实习过程中，我明白了法律工作的压力和挑战。法官和律师们需要花费大量的时间和精力来做功课、研究案例、准备辩论等。这需要对法律有深入的理解和熟练的运用，同时也需要具备承受压力和处理复杂情况的能力。通过实习，我对自己未来职业的方向有了更明确的认识，也明白了需要通过不断学习和实践来提高自己的专业素养。
小编认为，这次法院实习实践让我受益匪浅。在法律的舞台上，我亲眼目睹了法律的力量和作用。我深刻认识到法律不仅仅是冷冰冰的文字，更是无数个案件当事人的人生和命运。作为一名法学专业的学生，我将倍加珍惜这次实习的机会，继续努力学习和提高自己的专业能力，在未来的职业生涯中为社会公正和法治建设贡献自己的力量。
见习实习实践报告(篇6)
酒店实习实践报告
一、实习背景
在XX年XX月至XX年XX月期间，我有幸在一家知名的五星级酒店进行了为期三个月的实习。这次实习让我亲身体会了酒店管理的各个方面，提高了我的专业技能和综合素质。
二、实习内容
1. 前厅部门
在前厅部门实习期间，我主要负责接待和引导客人，处理客人的入住和退房手续，并协助处理客人的问题和需求。通过实践，我学会了与客人进行有效的沟通和交流，提高了我的服务意识和服务技巧。在处理一些特殊情况时，我也锻炼了应变能力和处理问题的能力。
2. 餐饮部门
在餐饮部门实习期间，我主要负责接待和招待客人，安排客人的就餐位置，并服务客人的点餐和就餐需求。在这个部门，我学到了专业的用餐礼仪和服务技巧，提高了我的沟通和协调能力。同时，我也了解到了餐厅的运营和管理流程，对于如何提供优质的餐饮服务有了更深入的理解。
3. 客房部门
在客房部门实习期间，我主要负责客房的清洁和整理，及时更换床品和洗浴用品，并协助客人解决房间内的问题。通过这个实践，我了解到了客房部门艰辛的工作环境和对细节的严格要求。在这个过程中，我提高了我的动手能力和团队协作能力。
三、收获与体会
通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。我学会了与不同类型的客人进行有效的沟通和交流，提高了我的服务意识和服务技巧。我了解到了酒店各个部门的运营和管理流程，对于酒店管理有了更深入的了解。我锻炼了应变能力和问题处理能力，在一些紧急情况下保持冷静和处理问题。我提高了我的动手能力和团队协作能力，在团体活动和合作中感受到了团队的力量。
通过这次实习，我也意识到了酒店管理的复杂性和挑战性。一个优秀的酒店需要各个部门密切协作，完成复杂的运营和管理工作。所以，我决定在今后的学习和工作中，不断提高自己的综合素质和专业技能，为将来的酒店管理工作做好准备。
四、实习总结
通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了与客人进行有效的沟通和交流，提高了我的服务意识和服务技巧。我了解到了酒店各个部门的运营和管理流程，对于酒店管理有了更深入的了解。我锻炼了应变能力和问题处理能力，在一些紧急情况下保持冷静和处理问题。我也提高了我的动手能力和团队协作能力，在团体活动和合作中感受到了团队的力量。
通过这次实习，我不仅获得了丰富的实践经验，也认识到了自己的不足之处。我将以这次实习为契机，不断提高自己的综合素质和专业技能，为将来的工作做好准备。我相信，在未来的职业生涯中，我能够克服困难，迎接挑战，成为一名优秀的酒店管理人员。
见习实习实践报告(篇7)
服装设计在画室的暑假实践报告
一、实习目的
为了让自己不在暑假虚度光阴,也在大学期间增加自己的社会经验,培养自己的综合能力,我选择了在暑假来利用自己的专业来做些事.
二、实习时间
2015年7月15号—2015年8月25号
三、实习地点
山西省太原市xx县暑期画室
五、实习内容
进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑假社会实践。因为我是学习的美术专业，所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生，而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难，但最难的是与小孩子沟通，这也是我这次实习最大的挑战。
这个画室的主办方也是我的老师，是两个大学刚毕业的学生，但在我们县里已经办了六年的暑期画班，现在已经有了一定的规模，今年大概有60多个学生，分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班，现在的小孩都是家中的独生子，家里都当宝养着，难免不会养成娇纵的个性，所以让他们听话很不容易 ，这也是我这次实践最大的`困难。和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵，虽然有时候真的是被这些小孩子搞的头痛，但是他们的可爱又使自己放不下手。每个小孩的脾气性格都不同，有的调皮捣蛋，有的表面看温顺乖巧但真的使起性子来还真让人措手不及无能为力，有的要老师帮忙。而有的就喜欢自己亲力亲为，有的需要鼓励，有的就必须吓唬，每个小孩的脾性都要摸清楚，这对我们来说很重要，有一个小孩记忆特别深，真的是调皮的叫人没办法收拾的一种，吓唬鼓励他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙，一个月的工资只是一包零食，但是听到小孩们叫我一声“老师”，我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山，这也是个我这次实践的完美句号。
在老师的画班结束后，我自己也有开始弄自己的画班，也是免费教学，虽然学生不多，不到十个，但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己，有什么问题都可以找老师，但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后，我也和小孩子们相处的很好了，只是她们说看着我不像老师，只叫我姐姐，这是我最大的遗憾处。这个体验也在20多天后结束了，希望在明年有更好的成绩。
这次的实践里，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。我学会了忍耐，学会了怎么与小孩子沟通，学会了照顾别人,但是我也有很多还不会的地方，我也会继续努力做到更好。人都是在实践体验中长大的,经验的不断积累才能让人不断充实,我还没有真正的体验社会,这次还是在别人的保护中来实践。我想在以后我会慢慢成熟。工作的时候要专心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，尽量多做事，做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这是我们现在最缺少也最需要的。
画室助教的暑期社会实践报告
时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。在这一年DE大学生活当中，让我学到了很多DE东西，不仅仅SHI知识更有很多DE实践知识以及许多DE作人、做事DE道理。在暑假结束DE时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生DE理论与实践相结合DE能力!
实践在现在DE大学毕业生当中SHI非常重要DE，因为很多DE用人单位看重DE不仅仅SHI大学生DE学历或者专业知识，更多DE却SHI看看大学生SHI否具有实践动手DE能力，所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程SHI非常有意义DE。说到社会实践，在最初选择活动DE类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多DE活动，看到如此多DE活动，真DESHI每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同DE乐趣、学到不同DE知识和本领。本来在刚放假回到家乡DE时候，看到满街都SHI广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计DE实践活动DE，可SHI后来考虑到自己DE专业(绘画)，我选择了支教。我觉得实践最重要DE还SHI要为自己DE专业服务，通过实践来为自己DE理论学习提供必要DE补充，在实践DE时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到DE东西，更SHI为以后DE专业学习提供更多DE平台经验。
对于造型艺术学院学习绘画专业DE学生，毕业以后就会有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业DE学生来说，在暑期社会实践中进行支教活动，SHI最好不过DE选择。在教学DE过程中不仅能巩固和验证自己DE专业技能和专业水平，还能为以后DE工作打好坚实DE基础。
我DE家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我DE家乡不论SHI公办学校还SHI私办学校都设有美术班，而且美术考生占有相当DE数量，在每年DE高考录取当中美术生也占了很大DE一部分。所以有很多DE学生选择学习美术，这促使平邑县DE逐渐成为临沂市DE美术考生大户之一。同时因为美术考生DE增多，也带动了我们这里美术画室DE发展。最近几年，平邑县DE画室也SHI在逐年增多。考虑到画室全部SHI高三冲刺美术院校DE学生，而自己有刚SHI在那一步走过来DE。对于高考DE一些专业知识以及咨询DE问题还都SHI比较熟悉DE，所以，我选择了去找画室进行支教DE实践活动。
我进行社会实践DE画室名字叫天艺画室，位于平邑县城西部DE开发区，SHI经平邑县文化部门注册和批准DE一所美术培训基地，授课教师全部SHI平邑县一中DE资深教师。平邑一中SHI我毕业DE母校，天艺画室DE老师听说我们要到画室进行支教活动，非常DE高兴，很SHI隆重DE向学生们把我们以及山工艺介绍了一番。随后我就像画室DE学生介绍了一下然后就开始了我自己DE社会实践DE计划和安排以及在画室时间5天内DE具体活动内容。
画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般SHI静物素描写生，下午SHI彩画写生，晚上SHI经武临摹或有时候SHI速写。说实在DE从开始上学一直扮演DESHI学衡DE角色，初次来扮演老师DE角色未免有些紧张。当我走在学生中间DE时候，才真正DE体会到老师那种心情和感觉。由于学生都SHI应届生，所以他们画DE都SHI很基础DE。于SHI画室DE老师让我以摆DE静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候DE要注意DE要点。我分为三大方面为学生讲了一下：
第一，构图。在辅导DE时候我发现很多DE学生虽然SHI写生，但SHI他们画面DE构图存在很多DE问题。很多学生DE构图都SHI偏了，或很散，也有DE就很集中，考虑到构图在以后DE默写当中很重要，我就为他们讲解了构图DE重要性以及构图DE各种类型。当然我觉得我DE水平也SHI很有限，最多也就SHI给他们讲解了一些表面DE东西，不过还好，学生们都能听懂，而且画室DE老师说我讲DE很有道理。
第二，形。在来回看学生画画DE同时我发现画室DE学生存在同一个问题，那就SHI形体画DE不准确就开始匆匆忙忙DE上调子。于SHI我就给他们强调形体DE重要性，我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体，也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画DE再漂亮也没有用，也会让人觉得不舒服，更别说考场上DE高分，那SHI不可能DE。对于应届DE学生来说，形体DE意识感SHI非常重要DE，在很多DE书中都会看到一句话“形，SHI素描DE灵魂所在”，于SHI在辅导DE过程中，我对形体DE要求特别DE严格。不过我觉得很多DE学生对于形体DE意识不SHI很强，大部分就SHI急于上调子还没有形成注重形体DE意识。后来，我想画室DE老师了解情况，老师说他们也在一直DE为学生们纠正，只SHI学生们来自平邑县不同DE高中，老师教DE思路和方法都不同，所以说现在要统一学生DE意识观念还SHI需要一段时间DE。当然艺术没有什么统一DE死DE东西，可以大多DE讲一下统一DE东西，只要使学生树立正确DE作画方法和正确DE意识思路，就可以很快DE画好画，使学生很快DE进步。
第三，光影。在形体画到基本或很准确地时候，下一步就SHI应该处理绘画DE光影关系，即所谓DE“三大面五调子”。画室DE学生在处理光影关系DE时候也存在一样DE问题，学生在上调子DE时候往往不统一，而SHI单独DE画一个东西，直到把这一个东西画得差不多DE时候才开始画下一个物体，这样就以此类推DE画完所有DE物体。这种画法太单独，不能同步进行，午饭看到全部DE大关系，这种画法SHI错误DE，因为这会影响画面DE整体效果。在书上会看到一句话“好DE素描，无论什么时候放下看都SHI一幅完整DE画”，SHI啊!只有你同步DE画，才会使你DE画面整体感强，无论什么时候停下来看都SHI很完整DE。我很强调这一点，我让学生们在以后画画时候一定要同步进行，这样才可以使自己DE画面DE整体关系明显，即使在考场中中途收卷也不会影响大DE关系 和整体感。
在素描作业完成DE时候画室DE老师让我为学生们点评一下他们DE静物素描作业。当把所有DE学生作业都摆在一起DE时候，效果和差距顿时就明显了，有个别学上画DE挺不错DE在众多DE作业中一下子就看到了，而且让人觉得他们处理DE关系都很舒服，画面那看起开也很漂亮，不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分DE。相反DE，大部分学生DE作业很平均、不突出，水平就SHI平平，没有什么很吸引人DE地方，关系处理DE也不SHI很出色，让人看了不会眼前一亮，如果仔细得看看倒SHI问题不少。在画室中这种情况很普遍，也有很多DE画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结DE时候对学生说在画画DE时候一定要注意画面DE大效果、整体关系。当然在处理好这些关系DE前提下最好在掌握一些评卷老师DE心理，这样才会在高考中得利。
在后面彩画DE课上，我发现学生进步DE很快。通过前几次DE讲解以及作业DE点评，学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。总DE来说在彩画DE课上他们画DE很统一，几乎都很同步，没有出现素描时那么多DE问题，而且在做也结束DE时候再放在一起看作业，效果很SHI出众，大效果整体感觉很SHI好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时DE那份心情，觉得自己DE心血没有白费。现在站到老师DE角度才真正DE体会到当初老师SHI多么DE不容易。随着教育DE不断改进，中国DE教育方式也在发生着变化，大学生受到DE教育也SHI紧随时代DE步伐。所以说现在对于画室DE学生，他们也正在以全新DE方式进步，来吸取更多DE指示，以更全新DE方式迈进艺术院校。
“沟通”一词，在生活和学习中SHI经常听到DE。有很多DE成功或失败者也SHI与沟通有关。为了让画室学生能够更好DE用功去学习，有目标DE去努力，画室DE老师特别安排了一个沟通DE时间。我对学生们说明，问题可以SHI学习上DE、生活上DE或者高考院校以及美术类专业划分DE疑问。学生们一听，都非常DE积极而且也提问了很多DE问题。从学生们提出DE问题来看，可以分为两个方面啊：其一，很大一部分学生不SHI很了解高考中专业考试究竟靠什么，标准SHI什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下山工艺近几年DE考题分析以及评卷标准，很多学生听完后觉得很SHI简单，我就再三强调他们，越SHI基础DE东西越要好好DE去学习，万不可掉以轻心，应该把基础DE知识掌握牢固并且能灵活DE运用。这样才会在考场中取得好成绩。其二，很多学生比较关心一些高等院校DE录取原则、招生计划以及相关专业DE划分，我觉得他们修安在精力应该在学习上，这些可以到报考之前了解就可以，所以我就简单得跟他们讲了一下。
有时候大DE成就往往都SHI有很多DE小事情促成DE。短短5天DE社会实践很快就过去了，时间冲淡DE不只SHI美好DE回忆还有很多曾经阻碍自己发展DE弱点。看似简单DE实践活动却让我收获很大。首先，通过社会实践锻炼了我DE胆识，提高了我DE自信心。以前无论做什么事情我都很害怕，特别SHI站在台上面对那么多DE陌生脸孔，而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多DE学生，我不但在他们中间走来走去DE，还可以大声地给们将一些东西，更或者可以大声地批评他们DE不对。这更加练就了我DE胆量提高了我DE自信心，让我以更佳DE精神状态去辅导他们，和他们一起探讨生活DE乐趣和学习DE快乐。
其次，通过社会实践让我更加巩固了自己DE专业水平。我们DE专业(绘画)本来就SHI一门纯艺术DE学科，这就要求学习者DE专业水准要有相当DE程度才可以胜任。实践让我DE不单巩固了我DE基础专业，而且还提高了我DE生活意识和范围，每天看到学生DE作业让我懂得作为一名老师应该掌握那些知识和技能。作为教育人员必须SHI理论和实践相结合并且结合DE水平要高，否则就不会把学生教好。我想：山工艺推出DE暑期社会实践活动，正SHI和现在教育DE一致性，迎合新DE教育思维和方法，这项活动真正做到了理论与实践DE相结合，我觉得这应该就SHI山工艺先走一步DE缘故，从而取得DE成就也SHI客观DE!
曾有人说“真知源于实践”，现实DE学习当中DE确如此。很多知识都SHI通过实践活动获得DE，实践SHI对理论知识最好DE补充和验证。现在很多DE大学生毕业后得不到用人单位DE肯定，最主要DESHI动手能力差，只有理论知识却缺少实践DE技能。可见。对大学生来说社会实践SHI那么DE重要。通过巩固了我DE专业知识、发展了我DE专业潜能同时也提高了我DE学习DE自信心，让我充满信心DE去迎接新学期DE新DE挑战!
作为实践者，我觉得我SHI最大DE赢家，因为我DE实践为我带来了智慧，带来了真知。实践给我带来了知识、技能，带来了我在学校所没有学到DE很多东西，短短DE5天实践将SHI我今后专业学习DE一笔巨大DE财富!
