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实习实训报告小结

发布时间:2024-03-06

实习实训报告小结精选。

行是知之始,知是行之成,当一项事情结束时,我们都需要撰写报告。高质量的报告该怎么去写?关于“实习实训报告小结”实习报告网的编辑为您搜集了些许信息,感谢您的到来欢迎参阅本文!

实习实训报告小结 篇1

大学生“双十一”电商促销活动的参与情况分析

内容摘要:

“双十一”购物节从兴起开始,备受年轻人青睐,在网购大军中,大学生也是其中重要的组成部分。这次我们通过问卷法,对在校大学生发放电子问卷,调查目前在校大学生“双十一”促销活动的参与情况,从而更深的了解“双十一”对在校大学生消费的吸引力、影响力。

基本信息:

调查时间:2017年11月26日——2017年11月28日

调查目的:通过对大学生参与双十一时的倾向消费、购物表现等问题的问卷调查,分析“双十一”电商促销活动对大学生消费的吸引力。调查对象:在校大学生

调查方法:问卷法——网上发布电子问卷 正文内容:

1、问卷题目设计思路:

第1题,了解被调查者是否参与“双十一”活动,第2题了解被调查者对“双十一”的整体感受,第3-8题,了解被调查者参与“双十一”的原因、具体体验、期望,第9-10题了解被调查者的消费能力,第11题作为开放性题目,调查大学生对“双十一”活动的建议。

2、问卷发放回收情况分析:

问卷浏览量51,回收量39,问卷回收率达到76%,表明大家对“双十一参与度调查”这个话题比较感兴趣,愿意回答的人较多。调查结果统计分析:

(1)您是否参加了今年的“双十一”活动

问卷调查结果表明大多数的大学生参与“双十一”,大学生是网购群体中不可忽视的一部分,但是也有%的同学没有参与“双十一”活动。(2)您周围的人参加双十一后,最普遍的反响是

问卷结果显示,%的人认为并没有什么特别的,认为很满意、感觉自己吃亏了和不清楚的各占%。在经过近几年的双十一活动后,大家对双十一的整体感受开始趋于平淡,并不感到十分欣喜。

(3)您参加淘宝网“双十一”活动的原因是

调查结果显示,%的人参与双十一活动是因为有购物需求,因受周围人影响、网络宣传效力或者其他因素影响而参与双十一的人很少,说明大家在参与双十一购物时是有目的的网购。

(4)在“双十一”活动中您会购买很多减价但不需要的商品

调查结果显示,大多数人并没有购买很多减价但不需要的商品,只有%的人是这样,说明大学生在网购时是比较理性的。

(5)您会关注自己之前已经认准的品牌/店铺,而不是在整个淘宝网内搜索商品 有%的人处于适中位置,说明大学生对于品牌的要求并不明显,只有少数同学注重品牌,大多数对品牌没有刚性需求。

(6)您发现自己所购买的商品在“双十一”活动过后并没有抬价

调查结果表明大多数同学认为是这样,“双十一”中,许多知名品牌的打折力度是很大,但是大多数淘宝商家的产品价格变动幅度不大,“双十一”过后也没有迅速提价。(7)您在“双十一”后将已购买的(部分或全部)商品退货

%的人选择商品退货,大多数是没有的,说明大家在网购中的理性消费占主要方面,因为一时冲动去购买的商品开始减少。

(8)您还愿意继续参加淘宝网“双十一”活动 大多数人持中立态度,说明以后的双十一活动大家也会去参加,但是对于其的期待开始降低,网购的热潮开始趋于平稳,今年的双十一销售额的增长速度也开始趋于平缓增长。(9)您的平均月收入(或每月生活费)是

大学生的生活费大多集中在2000元以下,少数例外。%的学生生活费在1000元以下,%的学生生活费在1000-2000之间。(10)您每月在网上购物的平均花销是

%的同学在每月在网购上的花费在500以下。表明网购在大学生的日常消费中还是占有一定比重的。

(11)您对“双十一”有什么建议?

许多同学对今年双十一的优惠券活动有意见,希望以后的优惠券设置的可以简单一些,优惠力度大一些。网上也有网友戏称,如果不会点高数,都不会算今年的优惠券怎么用。而且一些店铺的优惠活动和双十一之前差别不大,且双十一之前的物流还会快一些,这也是有部分同学没有参与双十一的原因之一。

3、发现问题

1、大学生今年的双十一参与度没有往年积极,双十一对大学生的吸引力开始有减弱趋势

2、优惠券太过复杂,给消费者的体验不好

3、快递慢而且出现送错地址的失误。

4、解决方法:

1、双十一活动可以设置一些年轻人感兴趣的玩法

2、优惠券精简一些,额度适当放大

3、完善物流监督 总结: 成就

让我们了解到了今年双十一大学生的参与度和消费体验,发现双十一对大学生的吸引力开始有减弱趋势 不足

我们时间有限,调查样本有限,调查结果可能存在误差。收获

这次活动让我明白,问卷设计之前一定要先明确问卷调查的目的和意义,有清晰的问卷设计思路再进行问卷调查,调查过程中积极听取别人的意见,改进问卷,最后在进行问卷分析时一定要客观公正。

实习实训报告小结 篇2

重庆**职业学院

系 部:

专 业:

班 级:

姓 名:

实习单位:

20xx年12 月 7 日

目录

一、 工学结合实践教学过程

1公司简介

2顶岗实习前期状况

3工学结合的岗位的理解和自己的认识

二、 工学结合的体会与认识

1,工学结合总结

2,工学结合实践教学的意义

3,对专业岗位职责的认识

4,对企业文化内涵的认识

三、 尾

一,工学结合实践教学过程

1公司简介

公司总投资27,350万美元,注册资本11,130万美元。项目总用地亩,其中350亩用于 Eink川奇光电产业链

配套企业,以逐步形成 Eink 川奇光电科技工业园,园区总投资额59,757万美元,总注册资本25,530万美元。

Eink 川奇光电主要生产销售电子纸模组和中小尺寸(寸以下) 的薄膜电晶体彩色液晶显示面板,产品全部外销。

Eink 川奇光电自200xx年2月开始量产电子纸,Eink 元太科技则于20xx年并购美国Eink公司,整合电子书产业上、

中游技术,成为全球电子纸产业的龙头。除了电子书阅读器外,Eink 电子纸也广泛应用在手机、手表、温湿度显

示计、照片和广告牌等。此一高科技的产品陆续取得国际大厂(如日本索尼等)的认证,并成为索尼公司与网络书

店亚马逊之电子书产品全球唯一的供应商,目前为全球90%电子书阅读器提供电子纸。

2顶岗实习前期状况

在我们离开重庆到扬州的这段时间,天公不作美,下着滂泼大雨,我们踏上了去扬州的火车,随着火车的声音,伴着对重庆的眷恋我们

启程了,.。

初来一个城市,一切都是陌生的,平坦的道路,路边宽敞的道路,还是那一望无际的平原,都勾起了我无尽的好奇心,扬州是我一直向往的城市,隆重的文化传统,丰富的人文文化,加深了我对扬州这座城市的喜爱。

在还没有深刻去理解这个城市的时候我们被送入了扬州川奇光电有限责任公司开始了我们的实习生活,初次在扬州生活我并没有感觉到什么不适,初次和扬州的人交流 也没有多少的看到不好的,我发现扬州人都是热爱生活的一群人,在前面准备的两天里开始去理解扬州 的魅力所在,并慢慢的体会着这种魅力。

3,工学结合的岗位的理解和自己的认识

9月26日,我们真正的走上了上岗的道路上,初次走进厂区穿着白大褂,看着忙碌的生产线,第一次打鼓,自己能不能顶过来,是不是干到一半就不想干了,我想我应该不会的吧

,半迟疑的走进了自己的岗位,我所在的站叫做RTV,涂布作业,在玻璃封口处涂抹胶水进行密封,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉产线的工作环境。

1, 工作职责

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对产线里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,工作职责的意识非常薄弱,后来因为工作犯了错被警告后,我开始重视自己的工作职责了,在同事的帮助下我仔细阅读单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对产线的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

2, 出勤情况

对产线里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班并努力争取加班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的调试机台,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶桶、针头、擦拭布等)。

3, 接受任务和完成任务的情况

每天我们都有产量,还有达标产量,要是不能达标就会在晚上挨批评,所以工作时都是非常的认真,尽量让自己达到要求,我不求最多,也不做最少。能完成就努力完成,完成不了也给组长说说,组长也不会怪谁。

4, 知识和技能提高的情况

实习实训报告小结 篇3

时间匆匆,实习期已经结束,我的大学生活也已经画上句号,在这段时间里,在学校、学院、老师及同学的帮助下我觉得收获了很多,学到了很多在学校学不到的东西,也使我更加热爱我的专业,并且也让我学会了很多做人的道理。现在,我对这段实习生活做自我的总结如下:

我在实习期的第一天就在我的实习队里担任实习队的指导老师,他们在工作上、学习上、生活上给予我很多的指导和帮助,让我很快地适应了学校的工作环境和生活节奏,为将来从事教师这个职业奠定了坚实地基础。

我的实习队里的老师都是我的师傅,在这些老师身上我看到了很多共通性的优点,她们有很丰富的教学经验,能够很快地融入到我的工作当中,很快地适应了学校的工作环境和生活节奏,能够正确面对自己的不足,明确自己想要学习和努力的方向,让我在实习期间的教学工作取得了较好的成绩。

我在实习期间的主要任务就是班主任工作。

我班是一个刚由小学升上初中的年级,班上有很多学生和家长都不认识,这给我带来了很大的不便。在班级管理上很难把握,很多的事情都是我不太注意去把握,所以很多事情我都是以我的眼光来看待,总希望能得到别人的认可和尊重,从而不希望自己变得优秀,因此在很多方面做得不是很到位。

作为实习老师,我的任务就是跟学生搞好关系,让他们从心底感受到老师对他们的信任和这份职业的热爱,在教他们知识的同时也要注意他们的安全问题,保护他们的安全。而且跟他们做朋友,这让我很开心也很有成就感。在和他们的关系上,我也能够尊重他们,但是在处理一些学生不和的事时,我的态度也有一些过激的话,也很不好。我也希望我能够通过自己的努力,让我的学生们能够在很短的时间之内学到更多的知识。

在这段实习期间里,我的主要工作是教学工作和班主任工作,这两者有机地结合,在教学上我也有一些经验。我明白,教师这个职业是一个讲究责任心和创新精神的工作,因此,我在这次的实习中也获得了实效。在教学过程中,我发现自己还是存在很多的不足,在上课的时候还有些手足无措,不能很好地调节自己的情绪,这样在以后的教学中就有很大的问题。

在实习的最后我希望自己能够通过这次实习能够让自己得到很多进步,能够成为一个合格的教师。

实习实训报告小结 篇4

一、做为在一个it公司做销售,一定要非常地了解公司和公司做的产品,还有起码的行业背景,特别是做项目的。毕竟做项目的都是先以产品技术公关搞定客户再谈商务,而且有时技术会成为一个项目的制高点,当然了解产品后这也是你以后转换阵地的重要资本之一,多说无益,多学有用;

二、工作一定要勤奋,勤奋不是做给领导看,是让自己成长的更加快和更加充实更自信,收获更加多。一流的销售是混业绩,二流的是混日子,三流的混饭吃,如果我自己定位是一个一流的sales就必须把工作当作是自己的事,认真做,努力做,主动做;其实在it圈里混,因为压力是比较大,除了要对工作总结外还要不断的学习产品知识和专业技术,就是要想怎么样去做把销售业绩做上来,怎么样去把利润提高,这都是要通过勤奋尽快来完成,其实我个人认为勤奋应该可以说是销售的一种品行,在我们是说没有疲软的市场,只有疲软的思想;

三、当你在公司混的时候一定要记得你是在公司,说话和做事一定都要顾及同事的利益和看法,即使是在部门里也是一样,该说的说,该问的问,同事不是你的朋友,更加不是你的亲人这点一定要记祝如果需要同事帮忙一定要礼貌,如果想帮同事一定要在暗地里、公司里的小事细节多留心多主动做。做为一个销售如果能把公司当作是自己的家,把工作当做是自己的事业,对于打造一个良好的积极销售心态就成功了一半,同时也能在这个公司混的不错,只是时间和耐心而已;

四、请为公司创造尽可能多的利润,如果你不行就辞职吧!这是一种心态问题,一来你为公司创造的多你自己所得的自然也多;二来不要总是以为自己被公司利用了或者为老板创造了多少自己才拿那么一点,因为准确来说能被人利用说明你还是有价值的,最可悲的是连利用的价值都没有,也就是说没有利润就等于失业。如果像我一样是这个行业的菜鸟,还挑什么挑呢,能找到个好公司混个好的领导带路学习就已经不错了,很多兄弟姐妹在工厂里郁闷了n年还遇不到一个伯乐,所以能成为黄牛是猛牛那是你自己决定的;

五、当你在和代理商和用户沟通时一定要记住你不是去求他们推你们的产品和不是来求用户买你的产品,因为你是来给他们带里利润和为用户解决问题的,这是一个各有所求的双赢,主管说这个非常重要,直接影响了你的工作心态,我也觉得非常有道理,如果你去求用户,他会越觉得你什么都不是,如果你能给用户价值和为他解决问题,用户也是觉得继续和交流或者接待你是值得的。另外老大说也说代理商和厂商、经销商都是在一个天平上,谁厉害就把对方翘到天上去,弱势的只能跟着混饭池;

六、做销售一定要自信,一个销售,没有了自信就会连说话的力气和打电话的勇气都没有,那就更加不要说出门拜访和做什么业绩了,自信主导着销售的内心,有了自信你可以随机应变地应对客户和代理商的刁难和挑战困难,没有了自信,在公司同事面前都会感觉羞愧。所以做为一个销售我觉得即使是在你受到打击的情况下,还要唱着歌去上班,并且坚持每天都是这样,我的老大就是这样的,每天进公司一定是哼着歌进来的,我佩服同事也佩服;

七、做销售的项目,因为项目都有一定的运作周期,所以没必要太急,但是项目一定要跟紧,其实跟紧不是叫你天天追着客户问,这样的话客户和代理会反感的,但是一定要跟进,哪怕客户反感不给你做这个项目,因为是做项目所以如果你不跟进的话你的成功率是零;简单说跟进的话最多就是丢单,但是不跟进就是肯定只有丢单了。另外我个人觉得平时对客户的真诚关心也是很重要的,有次一个客户住院,我在交谈中记下他说的要住院的日子,在那天发了个信息过去,后来客户感动的不得了,去到谈项目态度也很好、打电话也很跟我客气;

八、要不断地去创新和努力改进自己和修正自己的工作计划,发现新的不足并且去提高,这就说到了总结,很多人说销售就是思考,确实是这样的做销售一定要思考,特别是销售;部门或者公司可能会下达一个计划和任务给你,但是你要根据自己的实际情况去调整,在不同的时间阶段和不同的区域要相应做调节,这和不要死读书是同一个道理,因为老师教的不一定就是最有用的。当销售在办公室时最好是多想下自己的工作思路和计划,并且写成文章,好的还可以贴出来做警示和提醒。

电话销售实习报告总结范文三

XX年XX月份从学校里出来到今天年6月12日有了大半年的时间。我是和同学们一起被分配到电视购物这个公司的。在这里我体会到了从满怀理想到残酷现实的转变,但是也学到了很多东西。

我在公司里和同学们一样做的是一名电话销售员。以前自己从没有接触过销售,更没有做过电话销售。自己也没打算做销售这项工作,自己对销售也不是很有兴趣,何况是电话销售。再说这和我学的无力管理专业也不对口,但是既然来了就要好好的做。因此开始进去还是有压力,还是有一些恐惧的。因为做销售的最基本的要求就是要打字快,普通话要流利,可是自己偏偏字打得慢,普通话讲得不是很好。还是对自己不是很有信心的,怕自己不会做销售。当我看到老同事们做的那么出色,自己真的很羡慕。可是自己对电话销售一直以来有排斥的心里,因为我总觉得电话销售的产品质量不是很好的,而且还没有售后服务,因此我自己都不相信电视购物。因此很有压力,心里很是矛盾的。但是那只是自己的主观想法,还是要亲自做了才会懂的。可能是自己对产品的不相信,开始向客人推销产品时,很没有自信的。有时连话都不敢说,后来经过领导的培训。我慢慢会讲话术,也会大胆的向客人介绍产品,推销产品。推销产品就是推销自己,一个好的销售员,一定是个会推销自己,对产品,对自己都很有信心的人。我试着这样要求自己去做,慢慢的也开始和客人大胆的交流,会大胆而且自信的向客人介绍产品,慢慢的客人开始相信自己。我也就会卖东西,有了订单。慢慢的我对自己越来越有自信,客人也越来越相信我,卖的商品也多了起来。当然,也会遇到很多的问题,如有的客人不会讲普通话,那么没有其它的方法,只能靠自己的耐心去听清楚。还有好多地名是很难打出来的,这就要靠自己平时的积累,熟了就会了。后来自己也慢慢会了,知道怎么去销售东西。

在做了大概一个多月时。特别时当客人收到产品时回电给自己,说产品质量有问题,要求退货而自己又不能给他们退货时,心里真的是不好受。因为推销产品时,客人时多么的相信自己。当收到货时,产品又不行,当时不知道客人时多么的失望,对自己的失望。想起来,心里就不好受,感觉自己好像骗了他们的。一起来的同学可能大多是这个原因断断续续的走了好多。因此,我也就打算辞职。因为我心里很愧疚,总觉得自己骗了顾客,对不住他们。但是在工作中同学们一起相互帮助,相互鼓励使我体会到了温暖和感动。有时上晚班真的很累,但是我们相互鼓励,我们都得到了成长,得到了了锻炼!

公司的领导虽然不是什么很高的学历,有的年龄还比我们好小的女生。不过她们确做上了领导,工作做得很出色。对我们都是耐心的教导,对我们也很关心和照顾。正是她们的不知疲倦的教导,才使我们能快速的学会了销售和成长。虽然自己对公司的理念不和才辞职的,但是公司给了我们一个实习的机会,使我们学到了好的宝贵的社会实践经验。使我明白了做事就要好好的做,即使不喜欢也要认真负责的做。你可以不做这个工作,但是你不能不认真的去做。自己的态度很重要。

实习实训报告小结 篇5

实习总结 8月20日的高温假期过后,我来到了广州本田的第二工厂——增城工厂,在那里我将完成为期两周的车间实习。

我对增城工厂的第一印象是一个字——“新”,因为它确实是一个才投产一年的工厂,所有的设施都是新的,厂房和绿化都是一切规划的井井有条,从绿化区的草木中可以看出,这是种下不久。不仅外观看起来很新,走进大楼给我的第二印象就是干净整洁,无论是从大堂到办公室,还是过道、走廊和卫生间,整个工作环境都是一样的。这无疑是广州本田的高素质管理。并将5S理念体现在每位员工身上,先营造干净整洁的工作环境,再开始高质量、高效率的工作。

入住后第一件事就是接受科瑞的三级安全教育。三级安全教育是上岗前必须在工厂完成的一项任务,因为广州本田的理念中有一句话“没有安全就没有生产”,因为在工厂工作的时候,如果每个员工都是没有在心理上树立安全意识,对周围的安全隐患和应对措施没有足够的认识,就会造成生产事故不断,直接导致生产质量和效率的下降,也会在员工当中引起一种恐惧感,形成这种不好的氛围,这种情况,不是任何一家公司都想发生在自己身上的,尤其是广州本田,非常重视以人为本。其后果不仅是企业业绩不佳,甚至损害企业形象。可见三级安全教育的重要性。

但是对安全概念的了解更多,还是在我下到车间上任后。在安全生产主管的一对一教育中,了解到我们焊接部会出现的各种危害,包括

1)机械损伤;

2)健康损伤——肺功能受损、听力受损、中毒;

3) 物体撞击(hit);

4) 从高处跌落/跌落/坠落;

5)重伤(砸、撞等)

6)车伤;

7) 辐射/电击;

开始工作后,我逐渐意识到这一切的重要性。

首先,我开始穿戴劳保用品。收到劳保用品后,必须严格按照车间要求佩戴。这一点从我踏上岗位的那一刻起就深深体会到了。放置的零件,尤其是我们第二部的焊接,都是大型的金属半成品。首先,它们很重,但毛刺很锋利。虽然之前在 PPT 中已经提到过它们,但是当你在真实的环境中时,我真的提高了警惕。工作中,劳保用品让我们避免了很多伤害,但我们还是要严格按照规定和标准工作。工件一定要抓牢,装夹要小心,水、电开关及所有设备的状态必须确认为 一切正常后才能开始工作。操作方法和顺序必须严格按照标准书执行,所有物品必须放在指定位置。还不得不提一下,有一次搬动零件的时候,握的不是很牢。幸运的是,当我在卡车上捡起它时,它掉了下来。我只是把手压在它下面,戴着防护手套,所以我根本没有受伤。这时我才意识到,安全生产不出事故是好事,但这却让人们逐渐放松警惕,埋下隐患。原来,真正的安全教育还在我心里,我不断地严格要求自己遵守规矩办事,时刻提醒自己要时刻保持警惕,不能形成惯性,这才是真正的理解安全生产的根本含义,如果不是这样,“三无害”、“不安全、无害”“生产”将成为一个虚名的口号。

实习期间刚接触到ISO内审阶段,让我看到了广州本田作为国际级企业,是如何对国际水质提出要求和管理的。 .在反复强调安全生产的同时,也不断贯彻落实环境和职业健康方针。广州本田的理念是:公司高度重视保护地球环境和人类健康,坚持“没有安全就没有生产”。积极参与保护人类健康和地球环境的活动,为在环境保护和职业健康安全领域取得领先地位而不懈努力。每天,我们在做好工作环境卫生工作的同时,也坚持垃圾分类收集,将垃圾桶分为可回收垃圾、普通垃圾和危险垃圾三种,这也是公司不断提倡的环保理念。实施非常有意识,效果非常好。这种做法不仅改善了公司的卫生环境,也提高了员工的素质,也为环境保护做出了贡献,减轻了垃圾处理站的垃圾分类负担,最大程度地避免了危险废物的产生。对自然造成污染的可能性非常符合广州本田的绿色工厂理念,以及工厂外部零排放污水处理系统等,我感觉广州本田是一家被社会认可的公司。责任。

我在实习期间学到的第一件事就是基本的操作技能。因为我是在焊接部前柱内板加固岗位实习,所以学到的是焊接工件。我从阅读作业标准书开始。工作标准书一般包括工程质量管理表(一)、工程质量管理表(二)、质量确认表、零件表、制造等,几乎囊括了每一道工序的全部内容,以及所有的生产工作。也是按照以上内容进行的。我在发帖时仔细观察比较了标准书中的每一个内容,发现所有这些搜索都不是凭空写出来的,而是每一个点都有它存在的理由。一切都经过精心设计。从工件的放置到焊枪和夹具的位置,再到操作的顺序等等,都是有原因的。亲身体验的时候,发现很多一线员工的工作看起来很简单,其实一点也不轻松。移动工件并夹紧它们非常简单,但一天重复上百次就不容易了。再次,确保质量和速度。一是跟着工人们学习了开工前对焊枪、夹具的日常检查。这主要是保证安全生产的前提。检验表写有具体检验内容。我们将据此确认环检。如有异常情况,将立即报告班长、班长,并立即处理。学习打焊枪的过程是最有趣和最熟练的。焊枪虽然通过吊环悬挂以抵消自身重力,但惯性大,移动速度慢。击中正确的位置并不容易。在规定范围内击打为合格,必须保持垂直度。刚开始的时候总是把焊点打的很厉害,就去请教了师傅。经分析,是因为我的手势不正确,没有垂直撞击工件表面,所以出现了毛刺。经过进一步的指导,我没有碰到下一个工件上的毛刺。在工作的同时,要坚持“三现主义”,到现场发现问题,根据实际情况分析问题,再根据实际解决问题。很多事情都是你自己去经历、去处理的,才能真正的融为一体。无论是工人还是管理者,都意义重大。

重复繁重的工作,难免会产生无聊的心理。我在工作中找到了克服这种心理的方法——自我暗示。在心里形成一个意识:我为自己做事,把工作当成生活的一部分。我造的车会在路上跑,用户会开心,这是我的骄傲。这样,一方面可以抵消一些无聊感,同时也可以提高我的质量意识。因为这是我的工作,也是我的责任,当然,我必须尽我所能,为客户提供高于他们期望的产品。质量意识似乎不仅对我们的客户如此重要,对我们自己也是如此。说到质量,广州本田给我的印象是严格把关,不接受,不放过,不流出不合格品。我们不能接受前道工序产生的不良品,也不能自己生产不良品。万一出现有缺陷的产品,我们决不能让它们流入下一道工序。广州本田产品的良好口碑是由这么长时间在数百万用户中形成的。在我们的焊接二部,口号是“焊接强度是焊接部的生命”。的确,对我们来说,好品质的关键是先关掉实力。在Corey,我跟着班上了一堂培训课,学习了焊接,焊接的原理是什么,焊接会出现什么缺陷,如何提高焊接质量等等。这些可以不断拓展员工的知识面,让员工更了解自己的工作。其次,每天上班前下班后的短会会持续强调质量问题。工作中的定期强度检查很重要。在我所在的B区,如果没有15个工件,必须进行半破坏强度检查。必须严格执行并填写强度检验表,否则有缺陷的产品进入下道工序。更重要的是,每位员工都要有负责的态度,工作中抓紧检查,切不可掉以轻心。爆焊的后果是非常有害的,更何况漏焊,那是绝对百分百不许放过的。在我和其他员工的交流中,我也能感觉到他们的质量意识很强,他们也会跟我谈实力和产品质量的关系。每天做完作业后,下班前后都会有一个简短的会议,班长或副班长会总结一天的工作。其中,问题将得到强调。一是钣金,原因之一是操作方法的问题。一是新员工多,熟练度有待提高。其次,繁重而单调的工作不可避免地降低了注意力,导致质量意识同步下降。因此,非常有必要不断强调质量管理。经过几天的实习,我重点观察了整个车间的生产情况。整个焊接车间分为A、B、C、D四个区。A区负责底盘三大件(前底板总成、后底板总成、前总成)的焊接。我所在的B1区负责焊接工作。车身侧壁总成的焊接工作,B2负责车顶焊接和手工焊接,包括点焊、二氧化碳保护焊和螺柱焊三个工序,C区是小零件和四门二盖的组装(门和两个盖子)。和前发动机罩和后行李箱盖)安装和表面检查,D区负责四门和两个盖的焊接和制造。不得不提的是我们车间技术含量最高的自动化生产线。一、3P线专门接收A区的三大件,装夹后送至自动线焊接底盘总成;然后到 G/W 线,组装机箱。与侧板和车顶夹紧后,在这里焊接到车身上,然后送到SR线进行自动附加打浆。这整个系列的机械手是整个焊接部门的核心。当他们同时开始时,场面无法用语言来表达。我说,震惊! C区上方有一个大平台,是盘点区和小修区。有的车身在检查出小瑕疵的时候,就送到这里,修好后再投入生产。整个车间的布局一目了然。因为是新厂,很多地方会比一厂的老厂更合理,在和一厂同事的交流中也能知道一二。我仔细、连续地跟踪每一个流程,然后根据标准书和现场观察结果,自己绘制了B1区的工作流程图和人员配置。在观察和绘画的过程中,我获得了更丰富、更深刻的理解。可以看出设计师在流程安排上的用心。确保每道工序都能稳定进行,除处理方法外,把工序的每一步都分好,保证每一个岗位都能保持基本一致的节奏。同时还要兼顾“广速”和合理的空间布局,甚至不浪费一个人手,真是见多识广。整个车间就像一个足球队,每个人都各司其职,前锋、中场、后卫,甚至自由和队长、守门员等等,都有自己的任务。看着物流车有条不紊地把每个工位需要的零件运送到各个工位,搬运工也把每辆车的零件分配到指定的流程,符合生产的节奏,完全不掉链子,不得不佩服广州Honda Profound 同步物流技能。完成工作流程图后,我把它带到监视器上进行评论,并继续发现更多的问题和需要改进的地方。比如我画的不够直观,没有把工作内容细分到图中的每个人。在员工方面,还有改进的余地。我真的不知道我是否不这样做。当我这样做时,我很吃惊。实习以来,我一直以广本的标准要求自己。如果我不亲自体验,我将无法发现很多东西。 “三个礼物”的重要性可以带来很多好的结果。现在我明白了工作坊练习的意义和重要性。它让我感受了生产现场,学到了很多只有在现场才能学到的东西。在这次实习中,我不仅学到了很多知识,也带来了很多知识。它给了我很多思考和指导我下一步学习的问题。以前觉得知识没感觉,现在重读一遍书会很有趣。而经过这段时间,我给了自己一些新的目标,充分认识到还存在不足的地方,明确了改进的方向和方法。实习结束了。在这宝贵的两周里,我认识了很多新朋友,学到了很多新知识。我认为更重要的是改变个人的看法和意识。在剩下的一年大学期间,它给了我一个新的学习方向。感谢这次实习,让我受益匪浅。我相信通过不断的改进,一年后我一定能做好我的工作。

实习实训报告小结 篇6

2013糕点年终总结

忙碌充实的xx年过去了。回顾过去的xx年,在莫主任、林大厨等总监的关心和指导下,在兄弟部门的帮助和协助下,糕点室顺利完成了xx年的

得到了客人和酒店领导的好评。在这里,我非常感谢导演和在座的每一位同事。回顾一下,xx年糕点房有5个优点,

1。在7月份的团体技术比赛中,糕点项目获得前三名的成绩。

2.九月,我开始负责糕点室。同时,在九月份,我还培训了糕点室的贵宾吃饭、装饰和服务。同时,也是三天。之后是一场比赛,让大家在相互比较中,有一种提升自己的上进心的压力。比赛还邀请了我们的林大厨参加比赛。比赛的结果真的很好。第一名是陈杰。在奖励积分和鼓励方面,第二名是杨宏利。总的来说,每个人都做得很好。通过游戏规则,每个人都得到了无形中的提升。

4.为了提高我们糕点房的整体技术,在王师傅的建议下,我们用酒店发放的活动资金为大家购买了相关的专业糕点书籍。 .

5.每逢佳节,一楼餐厅的糕点室名扬四海,如正月。

15。端午节、冬至,以及现场包装的代表节日的小吃,也让来宾们感受到了节日的气氛。

6. 11月,杨敏、陈洁参加了本市君力杯。杨敏获得糕点二等奖和技术能手称号。陈杰还获得了雕塑金奖。 xx年有3个缺点

1.早餐包子形状小味道不好,玉米硬,油条味道不好,保温不够及时,在日常工作中不断改进和调整.

2.上班用的速食包子,海参包子不够大,挂炉饼干不够厚,没有开口供客人使用。但在导演的不断监督和指导下,我们也在不断的改进和调整,最终得到了客人的好评。

3.台面的卫生在生产时不够好或不够及时,今后冰箱的卫生仍需加强。 xx年计划

1.做好主管的好助手,带领团队按质按量完成上级交给的任务。

2.加强冰箱和工作台面的卫生管理 3、对特邀嘉宾和贵宾的产品和样品更加重视。

4.制定月度训练计划和创新点心。

5.更加关注客户对点心的反馈,并持续跟进改进。

6.为小组技术大赛的点心和参赛选手提前做好准备

我们要不负领导对这支队伍的期望,全力以赴创造更好的成绩。 Part 2: 厨师实习经历

厨师实习经历 时间转瞬即逝。实习已经一年了。这一年,我成功地从一个学生转变为社会大家庭的一员。实习期间,无论是工作还是生活,我都学到了很多书本上找不到的东西。尤其是我的师父,我非常感谢他。他培养了我,不仅教会了我技能,还教会了我如何做人。让我从小学生变成糕点师,得到了领导的重视。有时候我也有一些想法,想去不想做,但我多次告诉自己,离开并不后悔,有很多想法让我打消了这个念头。厨师的话,我醒了,离开了这里。并非一切都会顺利进行。

其次,从学校到社会,首先面临的就是角色转变的问题。从学生到单位人,在思想层面上,必须承认两者的社会角色有很大的不同。学生时代只是简单地学习知识,而社会实践则意味着不断学习并将知识应用到实践中。在学生时代,你可以自己选择交流的对象,而社交的人更多是由别人选择的。各种不同。名单还在继续。但仅仅在思想层面认识到这一点是不够的,还需要在实际工作和生活中去体验,有意识地进行这种角色转变。第三部分:中国糕点师最新个人年度总结

中国糕点师职位=个人原创,有效杜绝雷同,欢迎下载=转眼,一年匆匆过去.回首过去的一年,我在×××中式糕点师的工作岗位上始终坚持“一分钟上岗,60秒尽职”的态度(中国人所在的单位)糕点师改成) 糕点师的工作总是对自己严格要求,端正自己的工作岗位和工作态度。在各级领导的关心和同事的支持和帮助下,我积极勤奋地做好中式糕点师的工作,认真、圆满地完成了今年中式糕点师的各项任务。变更为中式糕点师岗位所在单位)中式糕点师岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事的一致肯定。下面简要总结一下中餐师傅在×××(中餐师傅岗位变更单位)过去一年的学习和工作:

1.在思想上严格自律,不断提高修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并以此为指导本人在×××(改成中式面)教师岗位所在单位)中式糕点师的后期学习和工作实践活动。虽然从事中国糕点师的工作,但我始终关注国际时事和最新的中央精神,不断提升对祖国、民族、文化的归属感、认同感和尊严感。荣誉感。认真贯彻落实中央关于×××中式糕点师任职岗位的路线方针政策政策(变更为中式糕点师任职单位),勤勉尽责.对国家的贡献。

二、在工作中加强学习,不断提高工作效率 时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。中式糕点师工作相关的工作也需要与时俱进,不断学习新知识、新技术、新方法,提高中式糕点师的服务水平和服务效率。尤其是学习与中国糕点师工作岗位相关的法律知识和相关最新政策。只有这样,才能提高×××中式糕点师岗位的专业水平和个人能力。定期学习×××糕点师岗位业务知识,总结吸收前辈在×××糕点师岗位上的工作经验,在×××糕点师岗位上不断弥补和提高自己中国糕点师的工作。这些缺点和不足,使他们的整体工作质量有了很大的提高。

在**回首过去的一年(改成中式糕点师所在单位)中式

糕点师的工作有点过头了位,无论是在思想和工作和学习方面。进步很大,但在×××做糕点师的工作中,我也很清楚自己的不足。主要原因是理论研究还不够深入,尤其是把思想理论应用到×××糕点师实际工作中的能力还比较欠缺。在×××糕点师今后的工作中,一定要扬长避短,克服不足,认真学习×××糕点师的工作

岗位相关知识,努力工作,积极进取,把工作做得更好,为实现中国梦而努力。展望新的一年,未来(换成中式糕点师所在单位),希望能够在工作中再接再厉,继续保持良好的工作态度,不怕吃苦和疲劳,多付出少抱怨,做好中国糕点师的工作。同时,我也需要加强自己作为中式糕点师的工作水平和专业能力。在以后的工作中,我会加强与×××中式糕点师岗位的同事们的工作(改为中式糕点师岗位所在单位)。多交流,多讨论。在自己的本职工作中继续踏踏实实做事,做一个诚实的人,努力为**取得更大的成就(改为中式糕点师所在单位)。第四章:2011-2012学年第一学期实训总结

《糕点工艺》实验课总结

老师:平学仁本学期,根据根据教学实施计划,2010—01年在学校开设烹饪技术与营养班,包括糕点基础技能、实验训练和技能班,共计17周。在校、院领导的关心和支持下,实验和实训课程按实施计划完成了教学任务。现对本学期实验情况进行总结并提出改进措施。 《糕点工艺》(技术项目)课程的技能分为14个实验和实训,对操作规范、材料形状规范、切割方法等工艺进行演示和培训。教学中采用“讲、讲、练、评”的指导方式,即现场演示、讲解、指导学生操作练习、总结评分等。利用课余时间进行引导并引导学生在晚上自习时间有条不紊、孜孜不倦地进行实践,既培养了学生的组织纪律性,又使学生有一定的时间观念和工作责任感,培养良好的意识。的责任。也让学生锻炼动手能力,为以后的校外实习打下基础。能够做好实验室的安全卫生工作,做到房间内无人及时关门窗,并切断电源,按时组织学生清理整理物品,拆除实验室通风柜的排油口进行清洁。保持实验室环境整洁美观。教学任务按计划顺利完成,未发生教学事故。

存在的问题:

1.学生在实训过程中难以掌握操作规范、原材料规范等技术,加强对学生动手能力和观察能力的培养。

2.实验报告的撰写不够认真,需要进一步加强。

3.老师在实验操作课上,学生们都站着观看。因为没有楼梯,后面的一些同学看不到,也不能做笔记。

改进措施:

1.实验室的利用率要进一步提高,可以多利用下午的课余时间

7、8节课、晚上自习、上午等用过,但是没有老师的指导是不行的,而且学生上课时间操作的熟练度还不够。

2.在整个教学活动中开展实践教学活动。

3.尽快改变学校的实践教学条件,增加学生的实践条件和机会。

老师:平学人2011年7月1日第五部分:糕点师工作总结

糕点师工作总结

很快2010年就过去了 more超过一半。出来工作已经半年了,时间太快了。工作中有太多的感受。首先,从网络管理入手,这方面的技术水平要熟练很多,遇到的问题基本可以解决,但是电脑问题太多了。其实我在这方面的工作中总结了两点,就是一定要多动脑筋,这样一个小问题多想一点,说不定会奏效,第二个经验很重要,很重要的是,这是我第一次遇到解决了其中一个问题后,你一定要多想想。第一次用三分钟解决问题,然后用一分钟思考问题。然后,凭经验,第二次尝试在 50 秒内解决问题,第三次不必自己解决问题。直接打电话给你的同事,告诉他们如何解决,这样才会有效。

另外,在业务方面还有太多的工作需要总结。第一,每天都是新的开始,每周都是新的开始,每个月都是新的开始。我们做的生意是面对新的、新的客户、新的产品、新的沟通方式,太多的新人。面对不同的客户和不同的人,不同的产品说不同的话。用不同的方式说服不同的客户。我每天也面临着太多的竞争和挣扎。同行之间的竞争,客户之间的竞争,同事之间的竞争,同事之间的竞争。你与自己的目标竞争。如果你一天不努力,你就会失败,你会很狼狈。只有取得了成就,你才有发言权。社会太现实和太现实,学校是两个不同的方面。在这里工作可以实现大自然的优胜劣汰。因为你有成绩,你才有资格说话,否则你什么都不是。我也在这里工作,每天、每一天、每一周、每一个月,我都在为自己和我的目标而奋斗,这样我才能有方向和压力。 .

另外,自己做是不够的。 . . . .需要的远不止这些。为了自己的要求和自己的目标,一定要和自己拼死拼活,不要给自己留出路。因为后面有一群狼……,我停下来,我活不下去了。因此,只有一种方法可以单刀杀死自己。主要写出工作内容、成绩和不足,最后提出合理建议或新的努力方向。 . . . . .转载:总结是对一段时间的情况进行全面系统的综合考察、综合评价、综合分析、综合研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,这是对已完成工作的理性反思。总结与计划相辅相成,应以计划为基础,而计划的制定始终以个人经验为基础。基本要求小结 1.总结一定要有概况和描述的情况,有的比较简单,有的比较详细。这部分主要分析了工作的主客观条件、有利和不利条件,以及工作的环境和基础。 2.成绩和不足。这是摘要的中心。总结的目的是肯定成绩,找出不足。取得了哪些成就,有多大,在哪些方面,如何取得的;有多少缺点,在哪些方面,有什么性质,如何产生的,应该说明清楚。 3. 经验教训。做了一件事,总有经验和教训。为了便于以后的工作,需要对前人工作的经验教训进行分析、研究、概括、集中,然后上升到理论层面去理解。未来的计划。根据今后的任务和要求,总结前期工作经验,明确工作方向,提出改进措施。 1、要实事求是,不夸大成绩,不减缺点,不作弊。这是分析和教训的基础。2、规则要清晰。 摘要是写给人们阅读的。 如果组织得不好,人们将无法阅读。 即使他们读了,他们也不知道为什么。 3. 量体裁衣,详细而恰当。 有必要的和非凡的材料; 有重要的,也有次要的。 写作时,一定要保存精华。 总结中的问题应分主次、详略。 摘要的基本格式

1. 标题

2. 主体 开头:概述、总体评价; 提纲,总结全文。 正文:分析结果的不足,总结经验教训。 结论:分析问题,明确方向。

实习实训报告小结 篇7

实习是学校教学工作的重要组成部分,它的一个重要指导作用,在学生实习的过程中,有着重要的作用。

本次实习在指导老师的带领下,我们通过班主任的指导,以及生物教师的介绍,了解了本专业的相关知识,为我们将来进一步的学习专业课打下了较好的基础。这次实习是我们在教育专业实习的最后一个环节,也是我们学习专业课的一个重要的补充与完整阶段。

通过实习,不仅让我们学到了专业知识,更重要的是通过实践提高了我们的教学水平,提高了我们的教学能力,为我们能更好地运用专业知识与教学理论指导自己的教学实践起到了积极的促进作用。

在实习中,我积极参与各种实践活动,在实践中体验生活,积极参与班主任与学生的工作,让我更进一步地了解了学生、了解了实习老师、也了解到了一些与我专业课相关的知识。

在教育实习的日子里,我们在实习老师的指导下,以及自己的努力学习,我们的实习工作了得又快又好的效果得到了学生的肯定与好评。通过实习让我们更深入地了解了专业知识,更是通过老师的讲解,让我们对专业课有了全新的认识和深刻的思考,同时让我们学到了许多课本上没有的知识,为我们以后进一步学习专业课打下了较好的基础。通过实习,我们对专业课学习有了更为积极的认识。

通过实习,我们也发现自身还存在不少不足,如教学技能、教学水平还有待提高等。这些不足我们将在今后的学习和工作中采取更积极的措施,努力提高自身的综合素质,不断完善自己,争取为以后的教师生涯作准备,力争做一名优秀的教师。

实习实训报告小结 篇8

在这两天里我还是有不少的收获。实习结束后好好总结一下。在实习过程中我们共进行了四项工地参观,包括教职工集资房建设项目,新疆农业大学学生19、20号宿舍楼,新疆农业大学体育馆、附属中学综合教学楼。在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,以实习日记的形式进行记录,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白负责人们讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,实验室的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如在基坑中通过老师的介绍得知,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时出现裂缝。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次,我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。对具体的认识我将从以下几方面作简单介绍。

在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直观的展示在我们面前。我们见到了不同与普通形式的脚手架,我们还了解到施工时,不同结构部位的拆模时间是不一样的。像我们材料专业的学生更专注的是新材料在工程上的使用情况,轻质材料是未来的主导材料,由于轻质材料总量比原有混凝土结构可减少20%。

实习实训报告小结 篇9

20_年_月x日至_月x日,我在_中学进行了差不多一个月的实习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名教育专业的实习教师,我始终用教师的身份来严格地要求自己,时刻注意自身的言行,对于学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度,对实习学校领导和老师都很尊敬,并且能够听取他们提出的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。

在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

一、实习基本情况

1、课堂教学

听课14节,完成教案数为4份,上课节数为3节,其中新授课2节,讲评试卷课1节

2、班主任工作

组织一次主题为“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会;组织学生参加学校的比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。

3、教育报告

完成一份实习教育调查报告。

二、实习主要内容

1、思想和纪律表现

实习对于师范生来说是锻炼技能的关键途径,是为未来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的机会。所以在整个实习期间,我都坚持以端正的态度,无论从着装还是,都严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极配合实习学校的要求,认真完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长,积极认真负责,尽力把每项工作做到。从整体来看,本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我开心和骄傲的!

2、班主任工作

实习中,我得到原班主任陈老师的悉心指导,通过交流传授我许多在管理班集体方面的技巧和艺术,同时她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任工作的点点滴滴。

三、具体工作

1、班主任工作实习情况

(1)深入了解班级情况

在为期一周的见习阶段,除了认真参加听课之外,其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导老师陈老师沟通交流,详细了解了班级的规章制度,班级文化,班级结构,班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和等个人基本情况;通过帮助科任老师批改作业和了解学生的学习状况和心情体悟;利用傍晚的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们聊天,在平等的交流中,了解学生的思想、学习和生活状况,赢得学生的信任,和学生打成一片;通过个别谈话,深入了解个别同学的内心世界。因为了解学生是对学生的尊重,是赢得学生信任与支持的途径,也是建立良好师生关系基石,更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。

(2)认真负责地做好班级日常管理工作。

每天早早地进入班级督查学生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作。因为二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑,每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎,但是我都会认真、耐心地完成。

(3)处理好各种偶发事件

高一的学生很多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象,我会与学生进行耐心地个别谈话。

(4)耐心指导后进生和调皮捣蛋的学生

在深入了解了学生的基本情况后,在自习时间,我会主动找成绩比较落后的学生聊天,和他们敞开心扉,以欣赏的眼光,鼓励他们继续努力,不要放弃和气馁。并且给予上的指导,帮助他们能更有效地取得进步。对于平时比较有个性的,爱调皮捣蛋的学生我也会给予特别地关注。在聊天的过程中我会首先肯定他们的闪光点,鼓励他们发挥自己的特长和优势,相信他们只要改正某方面的不足一定会取得惊人的成功。通过和这两类学生的悉心交流,更拉近了和他们的距离,更有利于整个班集体的管理。

(5)上好主题班会和团队活动

按照学校的要求,每个班要举行以“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会。在原班主任陈老师的信任和支持下,由我来主持这个班会。由于准备充分,并收集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频、图片和问题,整个班会的氛围活跃,学生参与程度高,整个班会取得良好的效果。

因为学校非常重视体育健身活动,所以每个星期都会有足球比赛和篮球比赛等球类活动。每次的球赛我都会认真组织非参赛学生当好拉拉队,并帮他们拍照,记录每一个精彩的瞬间。

2、反思总结

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

(1)作好计划,繁而不乱。

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

(2)了解学生,对症下药。

深入了解了班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。尤其在对学生进行个别教育时,充分利用学生的性格特征,往往会取得事半功倍的效果。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上融洽,然后由浅如深,有层次地涉及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)善待后进,施予爱心。

对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,实事求是,公正对待。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

(4)做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

班主任实习工作,使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计,每个学生心里都有一个个小算盘,多听多看,一一入账,才不会出现糊涂账,才能经营得好。

实习虽已暂告一段落,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,一定会收获成功的喜悦!

实习实训报告小结 篇10

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

实习实训报告小结 篇11

能是系统决定实现而哪些不准备实现的。同时,对于非功能的需求例如性能、可用性等,亦需提及。需求规格说明书对于这部分的内容来说是很重要的参考,看看其中明确了功能性以及非功能性需求。这部分必须说清楚设计的全貌如何,务必使读者看后知道将实现什么特点和功能。四、个人实训成果特点总结负责整个项目运行工作,任务分配、项目计划等。这是项目小组今后共同作战的基础,有了开发规范和程序模块之间和项目成员彼此之间的接口规则、方式方法,大家就有了共同的工作语言、共同的工作平台,使整个软件开发工作可以协调有序的进行。在编写概要设计文档的时候,由于要求对模块、子模块的图形展示,在绘制图的时候,不仅对项目的总架构模块有了足够的了解,而且对子模块的功能、作用也有了一定了解。在项目编码阶段,负责用户登录密码修改,导入excel文件、这样做既安全又快捷,预约、申请、审核模块,数据库的完善,框架细节完善工作。五、个人实训成果缺陷总结缺陷1:在相关文档的细节方面仍需完善。产生原因:事先没有制作的经验,考虑不详细。改进措施:等待系统完成,再经由我小组成员加以完善。缺陷2:项目一些代码的细节仍需完善。产生原因:对项目的认识还没有达到更深的层次,缺乏经验。改进措施:在随后的系统完善过程中,再经由我小组成员加以完善缺陷3:项目的整体性、规范性仍有待提高。产生原因:事先没有制作的经验,对整体的把握还不够。改进措施:在项目的随后制作中,再经由我小组成员加以完善。六、心得与体会时间过得真快,一眨眼的功夫,实训已经快结束了,总的来说这段时间过的忙碌,充实而快乐。我们把项目当成真实的项目来做,我从获益匪浅,并且有些心得体会:第一,相信团队合作才可能把项目做到最好。从整个项目的过程来看,团队合作中需要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。首先,团队合作最基本的技能就是沟通。沟通的目的就是让别人了解你的想法,因为每个人考虑问题的时候总会有各种各样的偏差,我们只有沟通很好的沟通来综合所有人的好的想法,以减少走弯路,而让事情进行的更顺利。我们公司内部的沟通是比较随意的,因为大家都比较熟悉,任何时候有什么想法都会提出来,然后大家一起讨论,并得出最后的结果。我们从与他的沟通中都学到了不少知识与技巧,其中很多都是我们以前做老师给我们的作业项目所没有的但却是很重要的。因为我们组是按照每人的工作量来最后算成绩的,均匀地分配任务就不会造成组员的不满了。再其次,团队合作中协作是必不可少的。在项目组中各成员都明确了任务后,就需要大家单独工作的同时去配合其他人。尽管大家都有不同的任务,但是相互之间在一些问题互相协作的话,不仅可以提高各个任务进行的速度,也利于对项目中别的模块的了解。由于我们组的成员都是比较熟悉的,所以在协作方面还是不错的,比如某人搭建完环境后,2/3.

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