实习结束发言稿系列。

我希望您会喜欢我为您准备的“实习结束发言稿”。只有我们亲自实践，才知道如何迈向成功，上台演讲是非常考验我们的意志力的。写演讲稿的时候，不能脱离整体，演讲稿要直接写出要讲的问题或意见。希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！

实习结束发言稿(篇1)

实习结束了，有幸作为学生代表在十阶发言。虽然以前也参加过演讲也发过言，不过这次面对这么多同学老师还真是第一次。发言与演讲不同，不用完全脱稿，这让我轻松了不少。不过对稿的质量要求很高，稿让国老师改，让我们班才子才女帮忙改，小高和小豆也帮着该，教务处副处长也给提了好多意见，终于在发言那天上午终于不用改了。像我这种语文不好的人，还真是第一次这么费事地写点东西，对耐心考验不小啊。一直不紧张，只是快开始前一个小时开始肚子难受，呵呵，还是有点紧张吧---不过开始了反而不紧张了。发挥正常，同学们说效果不错，可能与是第一个发言有关系吧。这次又是对写作和演讲的又一次锻炼。发言稿有些内容是不得己而该，有些无奈之处。其实自己可能比这多一点，但是没有这么好，也没这么到位，有点有愧呀！下面是当初的发言稿：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是物理系07级教育技术学专业的王翠芝，很荣幸作为实习生代表站在这里和大家分享实习的心得体会。

20xx年5月5号到6月13号，我在滦南县方各庄中学实习，下面我从以下几个方面谈谈我的实习心得体会：

一、多上一节课，多一份实践

实习期间，学校给我安排的是七年级的信息技术课，为了能多上课，多实践，我主动承担了八年级的信息技术课。信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花更多的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题网站学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。同时每一次课后我都会认真总结经验，反思自己的不足之处。

记得第一次上课是在5月11号下午，为了上好第一节课，我精心设计教学内容，设计课堂活动，板书以及与学生的互动，利用晚上或中午休息的时间，自己一个人在机房反复练习，因此上第一节课的时候就很自然，互动环节调动了同学们的积极性和参与性，课堂效果很好，受到了指导教师的肯定，她说"这节课上的非常成功。你很有教师风范，俨然不像第一次讲课，有新的教学理念并经过精心设计了的课堂，真的不错。"此时，我心里感到很自豪，我没有辜负学校对我的期望，也没有辜负校内试讲时老师对我的辛勤指导。但是我知道自己要学习的还很多，这才刚刚开始。

在以后的教学实践中，我积极贯彻新课改的要求，注重学生能力的培养和情感态度价值观的形成，践行"以学生为主体，以教师为主导"的双主体教学理念，尊重学生的主体地位，让学生多一些参与，通过师生互动和生生互动，锻炼学生的交流能力和表达能力。并且精心设计素材和教学过程，对学生情感态度价值观进行有意识的引导。每次课前我都会给学生播放自制的作品，激发学生的兴趣，通过情景创设引发学生思考，不断地启发学生，让学生们多问几个问什么，主动探索，从而学会学习，学会应用。课堂中我也尽可能地展示他们的作品，提高他们的自信心，并且鼓励学生探索不同的方法，发挥自己的创意，即使他们只进步了一点点，也要多加鼓励，收到了不错的效果。

回来的时候孩子们哭了，我也哭了，他们说老师你要回来看我们啊，不要忘记我们啊，是啊，我怎能忘记你们呢！回到学校当天晚上就有学生打电话说，老师，我们想你了，我已经十个小时没见到你了，那一刻我的眼眶湿润了。也有学生发信息说，老师我考试进步了二十名，我进前一百了，我很高兴，真的谢谢你啊，这时候我心里感到很温馨。也有学生打电话向我倾诉他们的心事，把我当姐姐一样看待，我也尽可能地给他们鼓励给他们安慰。

一个多月的班主任工作使我走进了孩子们的心里，现在虽然实习结束了，但我的班主任工作没有结束，希望能陪着他们快乐地学习，健康地成长。

五、多一些沟通，多一份支持

在实习期间也遇到了一些困难，比如在摄像视频编辑以及课件制作网站制作等方面，这时候我通过网络或打电话向本校专业老师请教，与我们班同学交流，得到了老师同学们的及时帮助，真的谢谢你们。在实习期间也受到了实习学校领导老师们在教学上的指导和在生活上的照顾，我很受感动。还有我的同伴李静，在实习期间一个多月的朝夕相处中，不是姐妹胜似姐妹，在生活上相互照顾，工作中相互鼓励，相互支持。还要感谢那些可爱的学生们，真的很喜欢他们，希望他们能快乐学习，回来时真的很舍不得他们，舍不得那里的一切。

忙碌而充实的实习生活结束了，教学实习，使我积累了一些教学经验和方法，这为我今后步入教师职业打下了坚实的基础；实习班主任工作，使我懂得怎样管理好一个班级，用心才是的制胜法宝；教育调研，使我发现了课堂中存在的不足，并针对性地提出建议并进行自我尝试，使教学有效地顺利开展，所有这些经历是我作为一范生进行顶岗教学收获的最最宝贵的精神财富！当校长老师们说非常希望我毕业后留在那的时候，我体会到了自身的价值，我为自己的专业感到骄傲，为我们的学校感到自豪。实习过程中有汗水也有收获，实习使我更加喜欢我们的教育事业，更加热爱教师这个职业，也更加坚定了我当一名好老师，为教育事业奉献自己的一生的信念。

最后我代表实习生祝愿各位领导老师工作顺利，阖家欢乐！祝愿亲爱的同学们梦想成真，前程似锦！

实习结束发言稿(篇2)

2012级学生实习工作总结

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

岗位实践是高职学生的一门重要实践课程，是高职人才培养的一种模式。其目的通过顶岗实习让学生把学校里学到的理论知识和工作实践有效结合起来，增强学生的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知适应能力等，为今后实实在在踏上工作之路起到引领作用。根据教育部制定的《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)》和我校课程计划要求，安排12春年级和12秋年级的213名学生参加了实习工作。

12春共76名学生于2013年11月4日2014年5月4日，在班主任老师带领下，前往江苏省常熟市******进行为期半年的顶岗实习。。在各位家长的大力支持、带队老师细心指导和各位同学的努力下，圆满完成了实习工作。

一。实践管理耐心细致科学有序

一。学校非常重视学生的实践。实习前对学生进行了实习动员大家，培训了相关内容，使学生正确认识实习的意义，端正对实习的态度。

选派经验丰富、工作勤奋、热爱学生的教师全程指导学生实习。老师们抛下幼小的孩子、年迈的父母、相知的爱人与实习学生在企业同吃同住。跟学生们谈心、交流，了解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，每晚到宿舍查看就寝，经常到车间看望学生，向车间主任和线长了解学生的工作情况，并及时反馈信息，鼓励学生积极热情地工作。

陪生病的学生到医院**，和他们一起过春节。

2。牢记安全教育的警钟

学生人身安全是实习过程中的重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，实习指导老师们通过主动与学生交流，适时召开学生大会，对学生进行安全教育，让每位学生在思想上树立安全意识。在工作中，始终和处处按照企业的安全操作规程，防止不安全事故的发生；要求学生之间，学生与员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，学会尊重，避免发生磨擦；要求每个学生树立保健意识，有病及时就医，注重预防，减少疾病的发生。

制定严格的就寝制度，每晚10：30开始查寝，减少学生在外逗留的时间，避免了意外事情的发生。

二、学生收获仰取俯拾、稇（kǔn）载而归

一。通过实践，培养学生的意志和毅力，提高学生的社会适应能力，为今后的就业奠定坚实的基础。顶岗实习让学生的身份随即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。

企业把学生当成员工来要求，工作强度，工作时间，每天定量任务的完成等对学生都是一种考验，许多同学展现出了**学生吃苦耐劳、认真负责、遵纪守时、敬业爱岗等品质，得到了企业的认可。根据个人申请和工作表现，宋文杰、张张、袁照季、谢福宏4名学生于12月留在工厂工作。宋文杰同学实习期间不仅纪律性强，而且工作认真细致,善于钻研,很快就适应了多个岗位的工作,被提拔为多能工，后担任组长，实习工作结束时已经是**线长了。

2. 熟悉了企业的流程工艺和企业的管理，了解企业文化，认识了社会，动手能力得到了很大的提高。

3. 学会了人与人之间的相处方法，增强了生存能力，养成了遵纪守法的社会品质。

企业中的员工来自全国各地,与大哥哥、大姐姐、大叔、大婶们的交往中，相处难免有冲突和矛盾，通过老师的指导，同学们都能够采用恰当的方式妥善处理,无一起打架**事件发生。

实习结束发言稿(篇3)

社会不可能去适应你，但你必须去适应社会我个人觉得，在实习时，不在于你在合资还是民营，一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的态度决定了一切，从中个人的理解也占了绝大因素有人这么说过，最差的环境学到的东西最多正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会，我们就像变色龙一样，随时变色!最后，我想说的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了

--实习陪我度过了挫折和快乐！

--要赢得别人的尊重，首先要尊重别人！ (1)(2)(3)

：比赛演讲

——中专因实习而完整，而中专生活却因实习而精彩

——实习的经历虽已经过去一半，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

正是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

在实践过程中，我们总结了一些需要注意的问题

首先我觉得最重要是真诚

你可以伪装你的脸和心，但你不能忽视真诚的力量

第一天去长安福特马自达南京公司实习，我怀着激动的心情，终于进入了我理想的单位踏进我们工作小组，只见几个陌生的脸孔我微笑着和他们打招呼从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，下班时微笑的问一声“师傅还有什么需要帮忙的吗？”那是我心底真诚的问候我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心

仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我

其实，不仅待人要”真诚”，对事也要“真诚” 同事们有时总觉得自己的工作很容易，大家都想做我师傅我二话不说拿起手套就上线干活了没想到，师傅就一个劲的告诉我工作要领，工作流程在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有好方法，只要对工作有利，都应该毫不保留的说出来，大家一起**其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢？

从那以后，每次胶条工位的师傅，都会找我去检查，整理胶条，他告诉我，只要时间久了就会熟能生巧

真诚，让我迈出第一步，展现自己的价值

其次我觉得实习需要沟通

你认识他，但你记得他的名字吗？你认识他，但你了解他吗？

我们小组的组长可以和我们所有的实习生相匹配，充分发挥我们自己的能力

我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做

第三点是在实践中要有激情和耐心

热情和耐心，就像火和冰，似乎是两种完全不同的东西，但它们可以碰撞出最美丽的火花

如果没有激情，同事们不可能心甘情愿地付出如此巨大的精力，而这种日夜颠倒的日子将持续数月；如果没有耐心，他们不可能在一辆又一辆的汽车前一干就是一天，就为了让更多的消费者拥有是消费者给我们带来了快乐！问了几位同事，他们坦言工作很辛苦很累，但感到很开心很满足

事实上，无论我们从事什么行业，激情和耐心都是不可或缺的激情，让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标而奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好

123：比赛演讲

第四，我认为实习需要新的梦想

每个人都可以工作，但当你只有技术而没有理想时，你只能被派去做一些家务；而当你有自己的理想能独当一面时，就会被委以挑战性的重任我想：不只报社的工作是这样，其它的行业也应该是这样因为，技术人人都可以学，而对于自己的理想你则拥有“专利权”

因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值

第五我觉得实习还要“主动出击”

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过5s但师傅们说要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么做“5s ”是工作的必需，却无法让我学到真正的本领我决定改变自己的命运

有些东西不能选择，有些东西却可以选择份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获

我在实习中逐渐变得“勇敢”虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试

即使你失败了，你也可以成长。没有锻炼的机会。如何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取等待，只能让你默默地死去；只有主动，才能为自己创造良机

最后一点重要的是要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯

“做什么事情都要有条理，”这是师傅给我的忠告这绝不是一句空话比如说在工作过程中，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱而且效率低下，难免会造成错漏装，降低ftt所以说养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅

挫折也罢，困难也罢失败也罢，成功也罢，实习即将结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学习任务，正面临新的学习机遇，真正的工作会在不久将出现在我们的生活中，我们现在真正需要做的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战我相信会在不久的将来我们也会在汽车业上留下光辉的一页！

我的发言到此结束，谢谢大家！

[1][2][3]

实习结束发言稿(篇4)

尊敬的各位老师、各位企业领导：

大家好！我是07级汽修班的xxx，很荣幸站在这里代表07级汽修班全体实习生发言。

在这里，我首先代表07级对汽修班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位，而且抽出时间激励我们，指导我们，帮助我们，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢！

曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待这为期一年实习。这是我们升入中专以来的第一次进入社会实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是充足的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

在实习的过程中，有些同学到高齿实习，有些到依维柯实习，被分配到不同的部门，面对陌生的环境，面对陌生的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了，但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难，凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。

有些同学到福特实习，在实习的过程中同学们突破以往的懒惰，勤快的与之进行加班加点的工作，坦然地展现出自己优秀的一面，虽然也曾跌到过，虽然也曾受挫过，但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了工作任务，获得了师傅的好评。

有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位，但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风，从未间断过、从未迟到过，因此也获得了其他同事的认可与好评。

在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为见证了自己的人生价值，顺利地完成了实习任务。

社会不可能去适应你，但你必须去适应社会。我个人觉得，在实习时，不在于你在合资企业还是民营企业，一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切，从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过，最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会，我们就像变色龙一样，随时变色!最后，我想说的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。

——实习陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

——要获得别人的尊重，首先就要尊重别人！

——中专因实习而完整，而中专生活却因实习而精彩。

——实习的经历虽已经过去一半，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

正是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

在实习过程中我们总结了需要注意的几点

首先我觉得最重要是真诚

你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去长安福特马自达南京公司实习，我怀着激动的心情，终于进入了我理想的单位。 踏进我们工作小组，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，下班时微笑的问一声“师傅还有什么需要帮忙的吗？”那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。 同事们有时总觉得自己的工作很容易，大家都想做我师傅。我二话不说拿起手套就上线干活了。没想到，师傅就一个劲的告诉我工作要领，工作流程。在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有好方法，只要对工作有利，都应该毫不保留的说出来，大家一起探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢？

从那以后，每次胶条工位的师傅，都会找我去检查，整理胶条，他告诉我，只要时间久了就会熟能生巧。

真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。

其次我觉得实习需要沟通

你知道他，但你记住他的名字吗？你认识他，但你了解他吗？

在单位我们小组的组长能把我们所有实习生对上号，并能最大发挥我们自身的能力。

我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

第三点是在实习中要有激情与耐心

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

如果没有激情，同事们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月；如果没有耐心，他们不可能在一辆又一辆的汽车前一干就是一天，就为了让更多的消费者拥有。是消费者给我们带来了快乐！问过几个同事，他们坦言工作很辛苦很累，但感觉很快乐，心里很满足。

其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

第四点我觉得实习需要新dream。

干活大家都会，但当你只有技术没有理想时，只能被派去做一些杂活；而当你有自己的理想能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。我想：不只报社的工作是这样，其它的行业也应该是这样。因为，技术人人都可以学，而对于自己的理想你则拥有“专利权”。

因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值。

第五我觉得实习还要“主动出击”

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过5s但师傅们说要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“5s ”是工作的必需，却无法让我学到真正的本领。我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。

即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡；只有主动，才能为自己创造良机。

最后一点重要的是要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理，”这是师傅给我的忠告。这绝不是一句空话。比如说在工作过程中，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱而且效率低下，难免会造成错漏装，降低ftt。所以说养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

挫折也罢，困难也罢。失败也罢，成功也罢，实习即将结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学习任务，正面临新的学习机遇，真正的工作会在不久将出现在我们的生活中，我们现在真正需要做的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战。我相信会在不久的将来我们也会在汽车业上留下光辉的一页！

我的发言到此结束，谢谢大家！

实习结束发言稿(篇5)

我的话不够华丽，我的表情不够清晰，但这些朴素的话凝聚了我们深深的感激。秋天是丰收的季节，此时又恰逢教师节来临，我代表全体实习生，真诚地感谢医院的各位领导，教务处的各位老师，感谢你们的关心和帮助，祝你们身体健康，吉祥如意。

实习讲课日志

本来实习期间应该每天或者每节课都写一篇日志的，但是由于在实习期间真的很忙，所以就只是总体写一下我这段时间实习的一下总体感觉和收获了。其他以后有时间再慢慢补。

我在新华中学实习、讲课两个多星期，**9、10班，都是普通班；讲课的内容很多，从第二章第二节《匀变速直线运动速度与时间的关系》到整章完，总共新课有五节，但是由于这部分只是还有很多需要补充和拓展的，所以就再期中考试之前的两节至三节课我讲了一些补充知识，如图像问题，追赶问题，比例问题，还有纸带方面以及逐差法等等，还有一些经典考题。

这段时间给我总的感觉就是高中课**的很紧，我要讲好一节课要花很多心思去准备，而准备大部分时间都是在想着怎么最优化，也就是在最短的时间里面讲清楚尽量多的问题，这让我感觉很累。所以我想，为什么时间这么匆忙，知识点这么多？后来我发现，主要是学生的水平问题，对于重点班的同学，一道题讲完就相当于讲了一类题，而普通班的同学讲完一道题可能举一反三的范围会比基础好的同学小，所以我们会觉得要讲的知识点特别多；此外，对于每一位实习教师，他们都会尽力让更多的学生理解，所以他们喜欢问：

“听懂了没？”见没反应就再讲一遍，就这几因素就让我们的课总体感觉很紧了。在这种情况下，我想对那些想学却总是觉得力不从心、时间不长的学生说：

“做题要学的是方法，做完一道题一定要多加思考，到底那个地方自己不懂，认认真真把它弄懂，最后再重新做一遍，还有一个非常重要的环节就是要归纳和总结，思考这道题属于那类题，以后遇到那些题要用这种做法。如果你做到这样，即使你一道题用的时间比别人多上两三倍，那也是值得的，因为你学会的是一类题而不是一道题。如果你能一直坚持这样做，那么你会发现，其实我的考试只是几道题！

”上课的时候，总体气氛还是不错的，特别是上《自由落体》这一节，我设置了一下小游戏，同学们也乐在其中，所以我觉得上课前一定要好好准备，去思考怎么把一节枯燥无聊的课上成一节有趣的课，这对于学生提高学习物理的兴趣是很有帮助的，而且也可以减轻学生上课的压力，让他们轻轻松松学好课，因为现在学生要学的科目真的很多，他们很累，如果能让他们在我们的课堂找到乐趣，他们自然就会有学习的乐趣。

另外，我还发现了一个现在尚未解决的问题，那就是对于普通班的学生，到底要尽量多的定性分析好，还是要定量分析多一点好，比如在讲加速度，遇到题目时要不要多用加速度的物理意义来讲，还是要只要涉及到加速度立刻就让他们把公式套用上来，对于我个人来讲我是不喜欢让他们直接套用公式的，但是，经过这段时间我发现他们好像对于定性分析觉得很难弄懂，所以我现在还在探索之中，希望将来能够找到一种好的方法。

实习结束发言稿(篇6)

实习生联欢晚会致词

尊敬的xx、xx二先生：

尊敬的xx，xx和其他三十九名新老师：

你的到来，用潘主任的话说，就是给我们学校注入新鲜血液！

（掌声证明：对您41岁，我们热烈欢迎和感谢！）

在生理学意义上，血液可分为o型、a型、b型和ab型。我不知道您是哪种血型，也没有调查。不过，我认为，在非生理学的意义上，我们都是“ab”型，能接受任何“血型”。

我们又都是“o型”，能输给任何“血型”。在二十余天相互学习的日子里，我们这些“血液”汇流在一起，友好、融洽地相处。你的热情、活泼、谦虚、敬业神深地影响着我们，给我们带来了春风；给我们学校带来了生机与活力；这就是我们学校欢迎和感谢你的原因。

以胡钟二先生为首的39位新教师，对教学界来说是新手，但他们有新生牛犊不怕虎的勇气；虽然缺乏经验，但拥有最好的青春。当一个人经验丰富时，他失去的将是青春，青春可以创造一切，在你身上我们看到了21世纪教育的曙光。

我们即将分别，说实在的彼此真有点依依不舍，这表明，我们之间已结下了真诚的友谊。

愿我们的友谊天长地久！

实习结束答谢演讲稿

尊敬的医院领导、师生们：

大家好！我是陈xx，广西医科大学七年制临床医学专业学生代表。今天能在此发言，我感到非常荣幸。

今年夏天，带着对未来的憧憬，我们满怀热情来到这里——贵港市人民医院，开始了我们新的医疗之旅。刚到这里时，面对陌生的地方和未知的环境，我们充满了疑惑和困惑。领导和老师们以诚挚的教诲和诚挚的关怀，为我们作出了回答。

首先，衣食住行不用愁，初来乍到，等待我们的就是医院教务处的各位老师热情地接待，和已经安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次关切地询问同学们在日常生活方面遇到什么困难，在学习和实习中有什么问题需要帮助解决。也经常花时间与我们交流实习经验。

这些点点滴滴，我们都铭记于心。

随后，在实习之前，院方领导还给我们安排了岗前培训，培训的内容大致包括全身体格检查、病历书写规范、医院感染控制、外科基本操作及妇产科、儿科专科检查，并在培训之后进行了严格的考核，让我们不用再像书呆子一样束手束脚。在整个培训考核期间，我们真正感受到了医院和领导对实习生的重视。在培训的过程中，每一个操作、每一个细节，老师都会认真向我们讲解，直到我们大家都明白。

评估结束后，老师对每个学生的操作进行了评论。并在相应部门的培训中，由相关部门负责人到场指导。这种训练和考核，真的让我们深深地记住了，并从中学到了很多，从而使我们的基础更加坚实。

这项培训将对我们的整个实习生涯乃至未来的医疗生涯产生重大影响。

最后，在我们的实践过程中，老师的悉心教导使我们受益匪浅。对于我们不理解的问题，老师会耐心地向我们解释。对于我们犯的错误，老师会及时改正的。因势利导，循循善诱，使我们在实习过程之中建立了临床思维。

系里每周的讲座使我们的理论知识更加扎实。每周对疑难病例的讨论使我们对某些疾病的**过程有了更深的了解。得遇良师，三生有幸。

我的话不够华丽，我的表情不够清晰，但这些朴素的话凝聚了我们深深的感激。秋天是丰收的季节，此时又恰逢教师节来临，我代表全体实习生，真诚地感谢医院的各位领导，教务处的各位老师，感谢你们的关心和帮助，祝你们身体健康，吉祥如意。

实习结束发言稿(篇7)

尊敬的领导人，老师和学生

大家好！

10月10日，xx小学四年级全体学生来到实践基地，开展为期3天的实践活动。在短短的三天时间里，在学校的安排下，我们进行了一系列生动有趣的实践活动，这次活动不仅丰富了我们的学习生活，更重要的是，我们学到了很多在课堂上学习所学不到的知识，增长了我们的社会经验，优化了我们的知识结构。

我们一到实习基地，就被这里的环境所吸引。这里与众不同，处处自然，处处充满活力和挑战。美丽的花朵、绿色的菜地、蔚蓝的天空和活生生的动物，都让我们感到新奇和兴奋。

在这里，我们有一系列的实践活动。在拓展训练中，我们充分认识到团结合作的力量。只有共同努力，才能突破包围，达到目的。野外爬山时，虽然大家觉得非常热，累，有的同学脚都走起了泡，但大家都在坚持，因为我们深信，意志是磨练出来的，坚持才能成功。

每天与老师、同学们生活在一起，学习那些课堂上学不到得知识，我们觉得既新鲜又好玩，在实践基地的这几天我们就像大海里鱼儿一样尽情的汲取着知识，我们懂得了很多有用的知识，充实了头脑，开拓了思维。各种实践活动也增进了我们对彼此的了解，使我们更加深刻地认识到团结竞争的重要性。

三天的实践活动就要结束了，在此，我代表四年级全体同学向给我们提供无私帮助的实践基地的领导和老师表示感谢，向给我们提供本次实践机会的领导和老师表示感谢。谢谢你们！*

实习结束发言稿(篇8)

实习结束后，我有幸作为10级学生代表发言。虽然以前也参加过演讲也发过言，不过这次面对这么多同学老师还真是第一次。发言与演讲不同，不用完全脱稿，这让我轻松了不少。

不过对稿的质量要求很高，稿让国老师改，让我们班才子才女帮忙改，小高和小豆也帮着该，教务处副处长也给提了好多意见，终于在发言那天上午终于不用改了。像我这种语文不好的人，还真是第一次这么费事地写点东西，对耐心考验不小啊。一直不紧张，只是快开始前一个小时开始肚子难受，呵呵，还是有点紧张吧---不过开始了反而不紧张了。

发挥正常，学生说效果好，可能与第一次演讲有关。这次又是对写作和演讲的又一次锻炼。发言稿有些内容是不得己而该，有些无奈之处。

其实自己可能比这多一点，但是没有这么好，也没这么到位，有点有愧呀！下面是当初的发言稿：

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！

我叫王翠芝，物理系07级教育技术专业。我很荣幸作为实习生代表站在这里与大家分享我的经验。

2019年5月5日至6月13日，我在滦南县方各庄中学实习。以下是我从以下几个方面得体会：

一、多上一节课，多一份实践

实习期间，学校为我安排的是七年级信息技术课程。为了有更多的课和实践，我主动选修了八年级的信息技术课程。信息技术课与其他课程不同，没有其它科目所拥有的教学案，甚至连教材中的素材也没有，为了备好一节课，就要花更多的时间和精力来精心准备，因为对于学生来说一周才一节课，他们是那么的渴望上信息技术课，所以我要让他们这节课上得有所收获上得有价值。同时我也珍惜每一次的讲课机会，我的专业是教育技术，在以前的理论学习中曾学到过很多种有效的教学模式，教学方法，而现在正是实践的机会，课堂上我尝试了利用专题**学生自主学习教学法，学生互助教学法，师生角色互换教学法，小组合作教学法等，每一次课前都要用心认真设计，有些资料素材则需要自己利用晚上或周末的时间加班加点来制作。

同时，每次下课后我都会认真总结经验，反思自己的不足。

实习结束发言稿(篇9)

尊敬的各位领导和老师：

晚上好！首先，我代表***大学实习团队的学生，向你们表示最诚挚的感谢。

教育实习是每个师范生的必修课，需要实践学校的大力支持。在中国共产党第一中学，我们感受到领导和教师在生活中的关怀，感受到他们在工作中的贴心教导。在后勤方面，一中为我们提供了宿舍、机房、印刷等便利，为我们教学工作的顺利开展提供了有力保障；在教学方面，老师们以身为范，非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作，在听课、教案、试讲、上课和教学反思等各个环节上，非常耐心地回答我们的疑问，指出问题，提出宝贵意见；在班级管理方面，各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况，大力支持我们开展班会课和对个别学生进行思想教育。

正是得益于在座的各位领导和老师的辛勤付出，我们这些师范生迅速成长为了“准老师”。

艰辛知人生，实践长才干。在***一中的教育实习日子里，我们每天都过得很充实，有时真的觉得有点累，不过，我们觉得我们的付出不是物有所值，而是物超所值，这种收获的喜悦给我们带来的动力足可以让我们第二天精神抖擞地投入教学工作中去。在具体的教学活动和班级管理工作中，我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践充分锻炼了我们的师范技能和班主任日常管理工作的能力，大大提高了我们备课讲课水平，深化了我们对教学理念的认识，初步形成我们实习生的教学风格。

经过八个星期的教育学习，我们实习队里面绝大多数的队友都逐步具备了独立开展教学活动和进行班级管理的能力。更重要的是，我们非常清晰地认识到了我们跟指导老师的差距和我们在教学工程中的不足之处，从而明确了以后努力的方向。我想，我们实习队之所以能够取得这样的成果，不仅仅是因为我们队友的努力，更是因为佛冈一中为我们提供了良好的教学环境和一中的领导、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。

据我了解，各位指导老师对我们实习生进行了尽职尽责、尽心尽力的指导。按照教育实践的要求，我们基本完成了任务，取得了很好的效果。可以说，正是由于领导和老师的配合、指导和鼓励，我们的实习团队圆满完成了教育实习的各项工作！

正如之前xx校长所说：“**都有不如意的地方。”同样，我们也会在日常的教学工作中存在有很多不足之处，给各位指导老师添了不少麻烦。

我们在教育实习过程中，不管是日常生活，还是教学工作中，做的不好和不对的地方，敬请各位领导老师多多包涵。

最后，请允许我代表华南师范大学，感谢中国共产党第一中学对我们实习生的关心和指导！

实习结束发言稿(篇10)

实习结束答谢演讲稿

尊敬的医院领导、师生们：

大家好！我是陈xx，广西医科大学七年制临床医学专业学生代表。今天能在此发言，我感到非常荣幸。

今年夏天，带着对未来的憧憬，我们满怀热情来到这里——贵港市人民医院，开始了我们新的医疗之旅。刚到这里时，面对陌生的地方和未知的环境，我们充满了疑惑和困惑。领导和老师们以诚挚的教诲和诚挚的关怀，为我们作出了回答。

首先，衣食住行不用愁，初来乍到，等待我们的就是医院教务处的各位老师热情地接待，和已经安排好的宿舍。在生活方面，梁主任多次关切地询问同学们在日常生活方面遇到什么困难，在学习和实习中有什么问题需要帮助解决。也经常花时间与我们交流实习经验。

这些点点滴滴，我们都铭记于心。

随后，在实习之前，院方领导还给我们安排了岗前培训，培训的内容大致包括全身体格检查、病历书写规范、医院感染控制、外科基本操作及妇产科、儿科专科检查，并在培训之后进行了严格的考核，让我们不用再像书呆子一样束手束脚。在整个培训考核期间，我们真正感受到了医院和领导对实习生的重视。在培训的过程中，每一个操作、每一个细节，老师都会认真向我们讲解，直到我们大家都明白。

评估结束后，老师对每个学生的操作进行了评论。并在相应部门的培训中，由相关部门负责人到场指导。这样的训练和评估真的让我们深刻地记住并从中学到很多东西，从而使我们的基础更加坚实。

这项培训将对我们的整个实习生涯乃至未来的医疗生涯产生重大影响。

最后，在我们的实践过程中，老师的精心教学使我们受益匪浅。对于我们不理解的问题，老师会耐心地向我们解释。对于我们犯的错误，老师会及时改正的。因势利导，循循善诱，使我们在实习过程之中建立了临床思维。

系里每周的讲座使我们的理论知识更加扎实。每周对疑难病例的讨论使我们对某些疾病的**过程有了更深的了解。得遇良师，三生有幸。

我的话不够华丽，我的表情不够清晰，但这些朴素的话凝聚了我们深深的感激。秋天是丰收的季节，此时又恰逢教师节来临，我代表全体实习生，真诚地感谢医院的各位领导，教务处的各位老师，感谢你们的关心和帮助，祝你们身体健康，吉祥如意。

实用演讲稿开场白

一.以烘托式开篇

这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

“有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。我钦佩那些敢于自我否定、向旧意识宣战的新女性。”

二.以取喻明理式开篇

取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。如《平凡中的伟大》:

“蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。我们是平凡的，但我们应该学会点蜡烛照亮别人；我们应该学会在平凡的土地上写伟大的诗歌。”

比喻发人深省,耐人寻味。

三.解题式

这样的开头简明扼要地解释和解释了演讲主题的含义，可以自然而顺利地变成主体的讨论。如:

在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:

“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。

好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

这样一个有趣的开头不仅简单地说明了话题的意义，而且具有即兴创作的特点。

解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时，在承接上一次讲话内容时，要力求新颖、不落俗套、不矫揉造作、装腔作势、不粉墨登场、不自吹自擂。

四.明旨式

这是常见的开头方式。这种方式开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》

听到这个话题，这里的许多同志可能会想到爱情。是的，爱是神圣而美丽的。但我今天想说的是一种意义更高、生命力更强的爱。这,就是战士的爱!

男高音开始时，常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开始方式通常用于更严肃的演讲中。

五.抒情式

这样的开头意在渲染气氛，用情感打动人，使观众迅速受到情感的影响，并注重演讲的内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:

《我是夜幕的一颗星》

水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?

它就像天上的星星，不知疲倦地注视着地球，寻着着每一个可疑的目标

这一段类似于散文诗的开头。它构思巧妙，比较恰当，语言生动。

抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

六.示物式

这种开头方式常用于军事演讲、法庭演讲或学术演讲。它首先通过展示实物给观众一感性和直观的印象，然后借助具体的实物提出并阐述自己的观点。如:

军事演讲首先向观众展示军事挂图或战场实物，学术演讲首先展示科研成果或图表，法庭演讲展示展品等。如:《拼搏——永恒的旋律》

今天我给大家带来了一样礼物。(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。这不仅改变了我的命运，也让我明白，我肩上的担子是一千多斤。

你一定想知道是什么？然后听一个关于我自己的真实故事

这样一来，演讲的开始自然给观众留下了悬念。然后演讲者继续以铜盒为线索。讲到关键处,激动地打开铜盒,拿出内装的用血书写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

七.从日常生活或切身体会开篇

“今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:‘哎!

有一件事跟你说一下。’我高兴地赶快说:‘说吧,说吧!

尽管说。’妻子说:‘我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。

毕业后，我参加了这项工作，每个月都寄一些钱给我妈妈。现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。

我怎么回答呢?我说:‘从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?

’妻子笑笑说:‘当然也是我妈了。’好,我就给大家讲一下:

《你妈我妈都是妈》。”

八.以幽默的语言开篇

美国黑人领袖约翰·罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

这是一个自嘲的开场白，引起了观众的笑声。笑声冲淡了种族差异造成的心理鸿沟，使沉重的话题变得更容易。

著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:“下面请启老做指示。”启老接上去的话却是:

“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称‘胡人’,所以在下所讲,全是不折不扣的‘胡说’……”

一番话,逗得全场哈哈大笑。

九.以人文场景开篇

“班主任安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!为什么?因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:

”信赖”! 同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。”

十.以直白式开篇

在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

“对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。而我的观点是:男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。

”演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

十一.设问式

演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。

”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?

”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。

”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;有一个共同的名,就是‘根’。‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

在这样一个问题的开头，它新颖、出人意料、耳目一新，引起了观众的浓厚兴趣。

一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?

还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众积极思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

实习结束发言稿(篇11)

尊敬的各位和老师：

晚上好！首先，我代表xxx大学实习队的同学们向你们表示最真诚的谢意。

教育实习是每一位师范生的必修课，非常需要实习学校的大力支持。在xxx一中，我们亲切感受到了和老师在生活上的关心和在工作上的悉心教导。在后勤方面，一中为我们了宿舍、机房和打印的便利，为我们教学工作的顺利开展了有力的保障；在教学方面，老师们以身为范，非常热情地配合和指导我们开展各项教学工作，在听课、、试讲、上课和教学反思等各个环节上，非常耐心地回答我们的疑问，指出问题，提出宝贵意见；在班级管理方面，各位班主任非常配合我们了解班级管理工作和学生情况，大力支持我们开展班会课和对个别学生进行教育。正是得益于在座的各位和老师的辛勤付出，我们这些师范生迅速成长为了“准老师”。

艰辛知人生，实践长才干。在xxx一中的教育实习日子里，我们每天都过得很充实，有时真的觉得有点累，不过，我们觉得我们的付出不是物有所值，而是物超所值，这种收获的喜悦给我们带来的动力足可以让我们第二天抖擞地投入教学工作中去。在具体的教学活动和班级管理工作中，我们通过多听课、多交流、勤反思、勤下班等具体的实践充分锻炼了我们的师范技能和班主任日常管理工作的能力，大大提高了我们备课讲课水平，深化了我们对教学理念的认识，初步形成我们实习生的教学风格。经过八个星期的教育学习，我们实习队里面绝大多数的队友都逐步具备了独立开展教学活动和进行班级管理的能力。更重要的是，我们非常清晰地认识到了我们跟指导老师的差距和我们在教学工程中的不足之处，从而明确了以后努力的方向。我想，我们实习队之所以能够取得这样的成果，不仅仅是因为我们队友的努力，更是因为佛冈一中为我们了良好的教学环境和一中的、老师和学生共同营造出来的良好的教学气氛。据我了解，各位指导老师对我们实习生进行了尽职尽责、尽心尽力的指导。按照了教育实习的各项要求，我们基本上完成了任务，取得了非常好的效果。可以这么说，正是因为各位和老师的配合、指导和鼓励，我们实习队胜利完成了教育实习各项工作！

正如之前xx校长所说：“哪里都有不如意的地方。”同样，我们也会在日常的教学工作中存在有很多不足之处，给各位指导老师添了不少麻烦。我们在教育实习过程中，不管是日常生活，还是教学工作中，做的不好和不对的地方，敬请各位老师多多包涵。

最后，请允许我代表华南师范大学衷心感谢xxx一中对我们实习生的照顾和指导！