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沙盘实训报告

发布时间:2024-03-13

沙盘实训报告9篇。

俗话说一分耕耘,一分收获,当我们落实一项工作时。我们都需要撰写报告,写好报告有助于培养我们的宏观能力,到底如何才能写好报告?请跟随实习报告网小编的脚步一起了解“沙盘实训报告”,请务必留意我们网站的实时更新以便及时调整商业计划!

沙盘实训报告(篇1)

一、项目概述

本项目是针对企业ERP系统进行的沙盘模拟综合实训,通过模拟企业内部各个部门之间的协同运作,从而让学生了解企业ERP系统的实际应用情况,培养学生的协作能力、分析问题能力和解决问题能力。

二、实训流程

1.学生分组 学生自行分组,每组4-5人。每个小组应当由来自不同部门的学生组成,以模拟企业各个部门之间的协同运作。

2.选择ERP系统

根据各组的实际情况,选择一个ERP系统进行实训。学生应当对ERP系统进行初步了解,并制定实训计划。

3.模拟企业运作

在沙盘模拟平台上,模拟企业各个部门之间的运作。学生需要协同工作,实现企业内部的信息共享、流程优化和资源调配等。

4.完成任务

根据实训计划,完成ERP系统中各个部门的任务,包括生产计划、采购管理、库存管理、财务管理等。学生需要利用ERP系统的各项功能,进行任务的管理和执行。

5.评估成果

在完成任务后,对学生的实际表现进行评估。评估内容包括学生的协作能力、问题解决能力、决策能力等。评估结果将作为实训成绩的重要参考。

三、实训目的

1.让学生了解企业ERP系统的实际应用情况,了解企业内部各个部门之间的协同运作。

2.培养学生的协作能力、分析问题能力和解决问题能力。

3.提高学生对ERP系统的理解和使用能力,为未来的.`工作做好准备。

四、实训收获

1.通过实际操作,学生能够深入了解企业内部各个部门之间的协同运作。

2.通过协作完成任务,学生能够锻炼团队协作和沟通能力。

3.通过评估成果,学生能够更好地了解自己的不足之处,进一步提高自己的综合素质。

五、实训反思

通过本次实训,学生能够更加深入地了解企业ERP系统的应用情况,了解企业内部各个部门之间的协同运作。但是在实际操作中,仍然存在一些问题,例如学生之间的沟通不够充分,任务分配不够合理等。在今后的学习中,学生应当更加注重协作能力和沟通能力的提高,加强团队合作和互助精神。

沙盘实训报告(篇2)

在刚开始的经营中我们都比较谨慎,每个决策的做出都经过了小组成员认真的考虑和讨论,通过对产品市场分析,我们对各个产品和各个市场都有了一定的了解,由于P1和P2在本地市场和国际市场有着不错的发展前景,于是我们就决定在前两年生产P1的时候并进行P2产品的研发,并且开发区域市场和ISO9000资格体系的认证。

1、在第一年我们就进行了区域市场的开拓和ISO9000的资格体系的认证,争取在第一时间内进入市场并占取P1或P2的市场份额。在经营的第一年我们投入了7M的广告费,当时市场上最多的广告投入是9M,所以相对来说我们取得的订单还是很理想的,在第一年的生产经营的结束后,我们公司卖掉了6个P1产品,实现了32M的销售收入,并最终实现了很少的盈利,而盈利的原因就在于流动资金投入较少,基本上是在原来的基础上进行经营的,对生产线的更新、以及市场的开拓、新产品的研发还有ISO9000资格体系的认证都还没有及时的进行,所以在生产的过程中成本较低,也就出现了盈利的情况。

2、第二年的经营主要工作重点是进行P2的研发、ISO9000资格体系的认证和生产以及生产线的投资改造。第二年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间考虑到当时P1产品库存很多,于是便决定并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产效率,为第三年P2的生产率作保障。

3、第三年我们开发的区域市场可以进入了,由于前两年的进行了生产线的更新、新市场的开拓和ISO9000资格体系的认证运,再加上广告费的投入过多以及应收账款账期未到,我们公司出现了财政吃紧的情况,最后不得不靠资金贴现来维持,这一年我们的广告投入也明显的减少,因此也没有争取到理想的市场订单,经过分析,我们在这一年也决[ 此文贴于淘.范文.网] 定减少对P1产品的生产,把原有的部分生产线产,以方便以后几年P2的生产。

4、在第四年,经历了三年的经营之后,我们能流动的资金大大的减少,通过预算我们发现余下的资金勉强能够维持本年的经营,由于我们的所有者权益较少,所以也没有能力向银行进行,经过几个季度的更新,我们的应收款终于到期,到了年末,经过财物的计算,我们也实现了很好的盈利,下一年的生产中也有了基本的流动资金,为以后的经营提供了保障。

在前四年的经营中,我们总体上是处于亏损状态的,但是由于亏损的逐年减少,我们也又有了做下去的勇气和信心。通过对员工生产和生活动向的了解,经过一段时间的磨合与沟通,各个部门之间的配合也越来越协调,我们的团队也达到了空前的.团结与和谐。

5、第五年,因为ISO9000资格认证体系的顺利开发,使得我们能得到有这条件约束的订单,也证明了我们之前的决策是正确的。 在拿到P1和P2产品订单后,我们抓紧了对产品的生产、采购、和销售,值得说的是由于我们组成员的共同努力,在两种产品的订单中我们取得了一张加急单,在订单优势下,生产积极配合销售,因此我们这一年的销售收入增长很快,也渐渐的实现了盈利,弥补了前几年的亏损。

6、第六年,是很关键的一年,在5W-H(即何因、何事、何地、何时、何人、何法)法则的指导下,经过五年的经营之后,我们对生产的流程越来越熟悉,产品的生产也越来越顺利,这样各种产品的生产效率也就有了很大的提高,这一年里我们的各种设备都已经可以投入使用,新市场的开拓也都已经完成,为实现更多的盈利,我们也又制定实行了新的产品发展战略,加紧各种产品的生产和销售,积极参与与其他企业的竞争,最终我们取得了很好的业绩,实现了公司预期发展的目标。

总之不管怎样,成绩的取得和正确的决策是分不开的,在每年的年初,我们都对上一年的经营状况进行简单的总结和概括,以发现经营过程中的缺点和不足,同时加强了对其他各个企业经营状况的分析,积极了解对手动向。在这六年的经营当中,我们取得了一定的成绩,实现了暂时的盈利,由于我们对各项费用的控制较好,所以在这六年的经营过程中我们没有再进行,这一点是很难得的,六年的经营结束,我们学习到了很多,对各种业务也都有了很深的理解和体会,在第一轮的经营中,我们对生产线没有进行很多的更新,市场的开拓也只是局限于区域市场和国内市场,至于亚洲市场和国际市场,我们都没有进行拓展,就连新生产线的投入也很少,这样虽然公司实现了盈利,但是从长远来说这是不合理的,因为如果一直这样发展下去,我们的竞争力会丧失很多,公司在市场上的经济实力也不能和其他公司相比,结果只能导致经营的中断和企业的破产。

沙盘实训报告(篇3)

(一)课堂收获

杨老师的课堂,严谨却不失幽默,也是我们每次位置坐的最前的,听课听的最专注的。老师将PPT与讲述结合起来,这样边听老师讲边看上面的内容,觉得很能调动我们的积极性。

最欣赏的是老师讲的案例,都让人受益匪浅。记忆犹新的有很多,比如苏格拉底教导弟子大麦穗的故事,告诉我们幸福应该是当前,要有准备做出选择,且要珍惜自己拥有的;比如沙漠里寻找水的小甲虫,聪明的运用了当地靠海的优势和自己的甲壳状身体找水喝;比如为了解决匮乏的土地资源,日本穿过大楼的高速公路;还有著名的迪拜旅游世界,让我难以置信人改造自然,改造生活的潜能是多么的巨大。很多这样的创新思维实例,真正的打开了我们的思维,引起了班里的思想风暴,原来我们班还有这么多思想不一般的同学呢。

还有生活的心境,处在闹市而不燥,学习湖泊般的宁静;多阅读书籍,增长我们的知识,让思考问题的方式更加合理多样;先就业再创业,处事中要学会利他,利己的最终要实现利他才能有长久的效益;要有认真,一丝不苟的做事态度,这是一个由刷马桶到世界星级酒店的成功者告诉我的;从商智慧,计然之策有曰:贵出如粪土,贱取如珠玉,告知我们谷贱伤农薄利多销,且为人应择人识;要注重细节,生活中的一些小温暖,一些善良的举动同样能带来好运······

(二)实训收获

记得在实验室的第一次课上,我们齐聚在室内靠门位置的大桌旁,认识了那个看起来像小时候玩过的模型般样子的沙盘。其实不然,通过在教师里杨老师的介绍,它该是一个演示市场上企业激烈竞争的规则战场。

在中国现有的企业中,大多数是安于现状,能平稳活下去不愿折腾的企业,而六个组中的“绿叶公司”便是对中国大多数企业现状的反映。是否可以根据它的运转分析出其中的原因呢,我想是可以的。一来中国人求安的心理因素,是他们容易满足于“温饱”的现状,二来中国人口大国的国情,中国的中小型企业很多,企业之间建立的纽扣关系使得动一发而动全身,另一点是中国高端技术缺乏以及对知识产权的法律不够完善等等,那么怎么在求稳的基础上腾飞就需要在产品研发和市场开拓上下功夫了。

而智尚公司是一个特例了,在他们CEO的总结中,我看出他们有一点做的很突出,就是扎实企业基础,因而中间没有出现巨额的资金周转困难,他们分工明确,每个人把自己的职责演化成了责任。加上他们很好的运用了书上的市场预测,计算出了大致的原料,贷款,这也为他们敢于大刀阔斧的打入市场加大了胜利的砝码。

另外,在企业运行艰难的时候,不能受别人的影响更加沮丧,而应该找出失误的原因,把危害降到最低,并寻找补救措施。可能我不是CEO,才能坦然乐观的想到这些。

沙盘实训报告(篇4)

实习报告本

实习类 别_____________________________

院_____________________________

业_____________________________

级_____________________________

姓名、学号_____________、______________

指 导 教 师_____________________________

实习单位名称 _________________________ 地

点 _________________________

实习日期自

****年**月**日至

****年**月**日止

沙盘模拟实训报告

一、实训过程.........................................................................................................................................2

二、实训心得.....................................................................................................错误!未定义书签。

一、实训过程

第一年是每个公司的建设年,每个公司拥有600万元的启动资金,为了更快的在前期完成资金的原始积累,我们小组决定大力投入资金建设生产线,我们组购入一个大厂房,并且建设了四条生产线,分别是两条自动线与两条柔性线,两条自动线生产P1,一条柔性线生产P1,另一条生产P4。所以我们组开发了P1与P4,并且第一年开发了所有市场,研发了ISO9000认证。在广告投入方面,我们小组分析了生产线的预计产出,决定投本地市场的P1产品与本地市场的P4产品,总计35W。显而易见我们在第一年必须要贷款才能完成投入,所以我们分四次借入短期贷款,分别是309W,209W,209W,209W。在后六年的实践中,我们发现第一年的借款金额有很大的决策失误,因为借入了过多短期贷款,导致我们所有者权益变少,从而无法借入足够的长期贷款来进行偿还短期贷款,导致我们小组最后的资金链断裂。

到了第二年,由于所有者权益的下降,我们小组只能贷到为期五年的264万元的长期贷款。第二年我们还要对两条柔性线进行一个季度的投入才能建成,并且将所有生产线投入生产,这样才能完成我们在这年拿到的P1与P4订单,分别是6个P1与2个P4。但是由于每个季度的短期贷款产生的债务,我们公司面临这一个巨大的问题,那就是现金流的断裂,情况严重到我们组生产的资金都拿不出来,以至于我们决定只完成一个P1的订单,违约一个P4的订单,然后通过将应收账款进行贴现处理来获得资金偿还债务与每年的管理费和维护费用。从这一年开始,我们公司进入了凛冬时代,艰难的处境是我们公司随时面临这破产的危机。第二年我们公司只开拓了国内市场,研发ISO9000,投入了10W元的P4产品的广告费。由于之前的决策失误我们支付了39W的贴息费用与51W的违约金。

第三年的一个好消息是我们拿到了一个竞单,但是我们已经偿还不起每个季度初的短期贷款的本息了,所以从第三年第一季度开始,我们公司的资金链已经断裂了,于是第三年老师给我们追加了800W资本金,分别是第一季度的600W与第三季度的200W。有了这笔投资,我们公司总算可以正常的运营了,我们开始正常生产P1与P4。

到了第四年,因为所有者权益的增加,我们借入600W长贷用于扩大生产规模,我们又租了一个大厂房,并且购入四条生产线,分别是两条自动线与两条柔性线。经过我们的讨论,我们小组决定只生产P4产品,将P4产业做大做强。到底2季度,我们贴现出了500W的应收账款,用于还短期贷款与生产线的建设。第三季度我们又贴现405W应收账款用于同样的事情,导致我们支付了贴息总共91W。在拥有了大量资金后,我们开始开拓国际与亚洲市场,并研发ISO14000认证。第四年底,我们为了拿到更多的P4订单,于是在本地、区域、国内三个市场每个投入12W的P4产品广告费。

第五年继续正常生产与完成订单,我们已经有足够的钱交利息与租金了,所以我们在第五年完成的三个P4订单,应收账款都不贴现。我们投入了50W元的广告费,为了使我们能抢到足够的P4订单。我们在第五年还抢到一个竞单,能使我们公司能获得更大的利润。第五年结束,我们的所有者权益已经达到了559W元。

第六年是最后一年,我们组观察了一下还剩下4个P4产品在库中,还有原材料的运输状况,于是我们就只采购正好的能完成订单的原材料。我们将所有原材料进行生产,完成了4个订单,分别是3个P4、3个P4、1个P4、2个P4。完成订单后,我们支付了管理费、租金、维护费用、各种贷款的利息。最终我们在第六年的所有者权益达到了590W元。最终我们公司还是在有追加资本的情况下存活了下来。

沙盘实训报告(篇5)

时间过得飞快,为期两个星期的ERP物理沙盘模拟和六个星期的ERP电子沙盘模拟的实验就这样结束了,经过此次的实验我对ERP有了更深一层的理解和体会,从中我学到了很多在书本上学不到的东西,学到了很多关于企业的运营情况。虽然是虚拟的,但是实际操作非常接近现实生活中企业生产运营状况,让我们对企业的经营有了一定的了解。

在这次实验中我们班共分成21个团队进行。我们每个团队分为5个人,分别担当着CEO、财务总监、生产总监、采购总监和市场总监的角色。每个团队经营一个资金充裕的虚拟公司,连续从事4年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘,模拟企业实际运行状况。此次我们组的运行模式是:由财务总监预算全年的财务状况,由生产总监提供整年的生产能力,由营销总监进行市场的预测,根据市场的需求进行广告的投放,争取获得价格高的订单,报告全年的需求量,由生产总监计划生产的方式及数量,由采购总监计算生产所需产品的原材料的数量及其使用的时间,根据原材料购买的原则确定应该什么时候购买最合适。在整个过程中我担任的是采购总监一职,采购总监和其他的职务一样是ERP运营中必不可少的一员,它要下原料订单,买原材料。它既要跟财务总监商量好采购费用又要跟生产总监商量好产能,又要根据市场总监投标到的订单来确定原材料的量。 从这次试验中,我总结出:作为一名采购人员其职责是把好原材料这一关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品,在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。P1,P2原材料提前一个季度购买,提前两个季度下定单;P3,P4原材料提前两个季度购买,就得提前三个季度下定单,必须把这些都记牢了不然就会延误生产,进而延误交货,如果延误交货就得扣除相应的违约金,这样权益就会降低,我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合,财务总监每年都要做一个财务上的预算,所有进出款项都要一清二楚,我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的,一个企业要运行的好就得有章有序,ERP也是如此,这是我在培训和比赛中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要,每一年初他们都要接一年的订单,一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料,这些都是环环相扣的,除了营销,CEO也要很关注采购,就是怕出任何差错,从这儿看来,团队协作还是非常重要。

另外,这次实验让我深切的体会到:没有小角色,只有小人物。在ERP沙盘实验中,采购人员是最不起眼。作为一个后勤部门,采购总监没有冲锋陷阵、建功立业的机会,只能默默无闻的`隐藏在后面。当出现库存不足时,大家才会注意到你,但是越是看似不起眼的工作,大家在最后才能了解到他的默默无闻。同时,本次实验让我体会到了团队精神的可贵。团队中的每个人都必须有很强的团队意识和强大的凝聚力,这项工作本来就是一个互相配合,互相帮助的工作,每个人又都负有别人不可替代的任务。如果说比赛中没有相互的沟通,忽略团队意识,那么整个团队就像一盘散沙,没有任何竞争力,会处处碰壁。当遇到困难,或者有些工作上的失误的时候每个人要冷静的思考,相互的协调,使损失降到最少,如果一味的埋怨、推脱责任只会陷入无法挽回的僵局。此次的ERP沙盘模拟为我们提供了一个了解企业经营的平台,大大激发了我们学习企业管理知识的热情,让我们在乐趣中将所学的知识运用到实践中。

最后实验结束了,我们组没有得到第一,也没有破产。但是这次ERP沙盘模拟实验使我受益匪浅,起初我还不理解参加这个实验的目的是什么,局的这儿样的实验课不上也无所谓,况且以后的工作中并不会接触这么复杂的东西。不过通过八个星期的学习,我投入其中,渐渐地了解了企业的相关运营情况,知道企业内部是如何运的,如何跟外部机构打交道,如何制定可行的生产计划,如何使企业的生产成本降到最低,这对于快要毕业踏入社会的大学生来讲是有很大好处的。可以让我们检验和巩固自己的专业知识,也可以了解市场的运营状况,了解市场需要什么样的专业人才。.同时也可以提高我们的综合素质和能力,特别是与人沟通的能力和团队协作能力,让我们变得更加成熟和认真负责。

总之,非常感谢冯老师给我们这次机会让我们感受到了经营企业的艰辛,多少企业由于经营不善倒闭了,而那些成功的企业家他们拥有怎样的智慧才能将一家企业经营的蒸蒸日上,其中有太多的技巧和脑力活动值得我们学习!同时,也让我们认识到自己的不足之处,我们该如何改善,为我们以后踏入社会奠定了良好的基础!

沙盘实训报告(篇6)

沙盘模拟实训中,我们在沙盘模拟实训过程中,我们的沙盘模拟实习主要是以模拟沙盘模拟实训的过程为基础,以沙盘模拟实训的方式进行。在这次模拟实验过程中我们的沙盘模拟实训主要以游戏为主。

这次模拟实习主要以模拟沙盘模拟实验为主,游戏是沙盘模拟实训中一部分内容,它是沙盘模拟实验的重要组成部分,在沙盘模拟实训中的游戏有:分组比赛、盲目游戏、盲目演戏和盲目模拟实验,在沙盘的模拟实训过程中,我们分组进行沙盘模拟实验,在游戏过程中我们分组对沙盘模拟实验的过程进行分析,从游戏中得出结论并得以实际应用。

在这次沙盘模拟实验中,我们主要进行盲目游戏和盲目模拟实验,在这次的实验过程中我们还分享了自己在沙盘模拟实验中的一点体会。在沙盘模拟实验结束的时候,我们的第一次实验是盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目地盲目的盲目地。

在这次模拟实验中,我们在沙盘模拟实训过程中主要进行了两个方面的实验:一是沙盘模拟实验,在沙盘模拟实验过程中我们的游戏主要针对沙盘模拟实验中的游戏过程和游戏过程进行分析。我们分别从沙盘模拟实验中的沙盘模拟实验中,可以看出沙盘模拟实验中的游戏过程和游戏过程中的沙盘模拟实验是相似的,在沙盘模拟实验中我们还可以看到沙盘模拟实验中的沙盘模拟实验,在沙盘模拟实验过程中,沙盘模拟实验中的沙盘模拟实验,我们可以看到沙盘模拟实验中的沙盘模拟实验是一个很好的学习方式。

通过这次沙盘模拟实验我们在模拟实验过程中的沙盘模拟实验可以提高我们的实际操作水平,同时为我们今后的学习打下了坚实的基础。沙盘模拟实训过程中我们也学到了很多东西。比如在沙盘模拟中我们可以从沙盘模拟实验中学习各个环节,如何进行沙盘模拟的操作。在沙盘模拟实验中我们在沙盘模拟实验中学习了沙盘模拟实验的流程,并对沙盘模拟实验的操作流程有了较为详细而具体的了解,同时也了解了沙盘模拟实验的一些基本操作。

沙盘模拟实验是沙盘模拟实验的一个有机化的手段。在沙盘模拟实验中我们可以从沙盘模拟实验中学到很多知识,但是在这次模拟实验过程中我们的实验是一个很重要的环节。在沙盘模拟实验中,我们可以通过沙盘模拟实验中的实验来加深对沙盘模拟实验知识的理解,同时对沙盘模拟实验的操作流程也有了一些了解,同时也对沙盘模拟实验的过程有了一定的认识。我想在沙盘模拟实验中我们也能从沙盘模拟实验中学到很多。我们可以从沙盘模拟实验中学习如何进行沙盘模拟实训。在沙盘模拟实习过程中我们还可以从沙盘模拟实验中学到很多东西。比如沙盘模拟实验在沙盘模拟实验中可以加深同学之间的友谊,同时对沙盘模拟实验的操作流程也有了一定的了解,同时对沙盘模拟实训过程中的沙盘模拟实验操作流程有了较为详细而具体的了解,同时对沙盘模拟实验的操作流程也有了一定的了解,同时对沙盘模拟实验中的沙盘模拟实验操作流程也有了一定的了解,并对沙盘模拟实验操作流程有了一定的认识,同时对沙盘模拟实验操作流程也有了一定的认识,同时对沙盘的操作流程也有了一定的认识,并对沙盘模拟实验操作流程有了一些认识,同时对沙盘模拟实验操作流程也有了一些认识,并对沙盘模拟实验操作流程有了一些认识,同时对沙盘模拟实验操作流程也有了一些认识,并对沙盘模拟实验操作流程有了一定的认识,同时对沙盘模拟实验操作流程也有了一些认识,并对沙盘模拟实验操作流程有了一些认识,并对沙盘模拟实验操作流程有了一些认识,同时在沙盘模拟实验操作中我们也学到了很多东西。

沙盘实训报告(篇7)

起始年的时候老师领着我们做,等到第一年时候就让我们自己做了。首先是投广告,抢销售订单,大家一起讨论,为拿到第一批订单我们投了8M,广告投入高于所有的小组,我们就是第一个选单了,选了一个本地,7个P1产品的订单,这样我们只能获得18M的毛利。由于订单数量有限,我们剩了2个成品和3个在制品,并且开始了P3产品研发、亚洲市场开拓和ISO9000资格认证,由于投入的综合管理费用过多净利润也有起始年的2M变成了-14M,即我们第亏损了,但是第一年大家都在亏损了。不过要说明的是,我们预测到亚洲产品P3系列产品需求量较大而且价格也具有较大的优势,第一年我们就投入1M市场准备开拓。而且其他小组肯定先进入区域市场,后进入国内市场,这样我们也就避开了区域市场的竞争对手,这就为我们三年以后成功进入亚洲市场做好了充分的准备。

第二年,由于我们第一年是市场老大,我们只需投了1M的广告就可以很轻松拿到订单,但是考虑到我们的生产能力有限和资金不足,为了尽快收回现金我们这次放弃了最多的订单,只拿了2个账期4P1的订单,但是我们的P1产品就有库存积压而P3又没有生产出来,这一年陷入了比较尴尬的境地。净利润亏损-14M。这时CEO鼓励大家不要沮丧,相信第三年一定是我们的丰收年。为了下一年生产P3做准备,我们将两条手工生产线换成了半自动生产线,但是大量资金投入而且又一直处于亏损状态,在第二年的第四周期我们就申请了40M的长期贷款。

第三年,资金虽还剩48M,但是上一年的长期贷款今年就要到期,而且应收账款也没有收回,所以我们的资金很紧张,只能用1M投入广告了。这次我们只拿到3个数量P1本地市场的订单和2个数量P3的区域市场的订单,而且应收款今年也不能到账。由于我们没有研发P2,在很多市场上就不能接受P2的订单,这是我们在第一年的一个重大的失误。为了扩大生产P3我们从第二季度开始投入一条全自动生产线,这样明年第二季度就能生产了,但在第一年就可以少折旧5M了。在第四季度初,扣除购买的原料、生产线投入和其它的一些费用,现金只剩下24M了,为了在第四季度还长期贷款和利息,我们只好借40M的短期贷款,还完长期贷款和利息后,我们又买了一些原料,最后到期末现金还有17M,但是我们的贷款又增加了。由于我们订单拿得少,扣除综合管理费用、利息和折旧等,我们又没有盈利,净利润-6M。

第四年,我们资金还有17M。为了第一季度有钱买原料生产,我们广告费直投了4M,由于其它组在P2上投入比较多,我们就很容易拿到了两张P3的订单和两张P1的订单,订单拿到了我们就开始买原料生产了。但是到了第四季度初,我们的长期和短期贷款一共60M都到期了,我们又借了40M的短期贷款还了到期的短贷。考虑到我们还剩32M的现金,最后我们又买了18M的原料为下一年的生产做准备,幸好在第四季度收回来了48M,这样我们就有钱还长贷了,在交了所有的费用以后现金还有19M。最后在第四年我们盈利5M,所有者权益也增加到了34M。但是我们的长期和短期贷款总共还有80M,不知道我们下一年会怎样度过。

第五年,由于我们现金不足,广告费只投了3M,订单只拿了3张。幸好我们在年初的时候生产线全满了,原材料准备充分,再加上库存,三张订单很快就交货了。因为投入的费用和折旧也在不断地减少,原材料也买了,这一年我们又盈利了7M,所有者权益增加到了41M。看到生产线又全满了,库存也还有很多,应收款还有20M,照着这样的形势下去,我们下一年将会大赚一笔的。

第六年,已经到了最后决胜负的时候了,为了拿到订单,我们彻底改变了前几年少投广告的做法,这一次我们共投了10M的广告。这一年加上库存我们能产13个P3和5个P1,但遗憾的是P3的订单没有那么多,我们只拿到12个P3的订单和3个P1的订单。由于我们的库存已有8个P3和两个P1,在第三季的时候我们基本上已经提交完了订单,第三、四季度也没有开始下一批生产,更新生产完了以后就已经足够订单交货了。由于这一年我们的费用交的比较少购买的材料也少,订单也多而且没有库存,盈利一下子上升到了30M。

根据所有者权益为71,我们在八个小组中最后好像是第二,结果还是比较满意的。但是我觉得结果不是最重要的,重要的是我们在实训的过程中学到了很多的东西,我们几个人一起认真地投入做完了一件事。其实在沙盘实习中由于市场容量巨大,产品种类多,如果各企业都能做好在战略规划分清市场范围,在广告费上理性一点,应该都能得到很好的成长发展,但遗憾的是我们做的并不很理想。

沙盘实训报告(篇8)

(一)、物流企业经营管理沙盘模拟介绍

1.物流企业经营管理沙盘模拟采用软件

物流企业经营管理沙盘模拟采用中教畅享(北京)科技有限公司ITMC物流企业经营沙盘模拟系统(简称ITMC物流沙盘)。

2.ITMC物流沙盘模拟企业经营管理原理

ITMC物流沙盘引进和吸收国外先进的物流管理方法,通过模拟物流企业经营过程中的主要物流环节,来训练提高物流管理人员的分析、决策以及执行能力。

ITMC物流沙盘通过模拟物流企业的整体运营过程,让学生通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址(配送中心建设)、资金筹措、人员招聘等战略、战术、运营层面的决策与实施。

3.采用ITMC物流沙盘模拟企业经营管理对抗思路

通过学生在模拟真实环境中的角色扮演,使学生了解物流各个基本环节的操作与管理,掌握物流信息的基本流程,了解各物流管理岗位上需要的技能,掌握物流设备的原理与基本操作,通过与理论的结合,深化学生对现代物流理论的理解,培养学生的物流管理水平和操作能力。学生既能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。通过物流沙盘模拟不但很好的总结了物流管理所学习的各科知识,同时也为物流管理专业学生就业打下坚实基础。

4.ITMC物流沙盘模拟各组角色的扮演

首先把学生分成若干个团队,每个团队各自经营一个虚拟物流公司,每个团队由4-6人组成,每队成员将分别担任公司中的重要职位:总裁CEO、财务总监CFO、营销总监CSO、COO及财务助理、调度经理、仓储经理等。每个公司以第三方物流企业经营环境为背景,每个公司拥有100万的启动资金,在同一市场环境、同样规则下相互竞争与发展。

5.ITMC物流沙盘模拟对学生意识的培养和能力的提高在沙盘经营模拟对抗中学生要有以下意识:

(1)战略与战术相结合。学生既要进行时间周期长、节点多的企业整体运营的战略谋划,也要进行各个物流环节的战术制定;

(2)模拟经营的结果不仅仅取决于决策的制定,还取决于决策的执行;

(3)该沙盘引入多种物流管理工具,既有定性分析,又有定量分析,可以提升学生的系统思维;

(4)该沙盘强调团队成员之间的配合与衔接,不同物流职能的协调与衔接是取得经营成功的前提条件;

(5)物流成本的权衡与控制贯穿沙盘演练的始终,模拟企业时时面临的成本控制与客户服务的双重压力。

通过沙盘模拟可以培养学生以下能力

(1)严谨周密的思维方式及整体运营的全局观;

(2)提高学生的团队合作和协调能力;

(3)战略分析规划能力与决策能力;

(4)物流服务质量的持续改进能力;

(5)运输与配送管理能力;

(6)仓储与库存管理能力;

(7)客户服务与订单处理管理能力;

(8)财务管理与成本控制能力。

(二)、ITMC物流沙盘经营管理模拟规则

1.基本任务规则

支付税金-选择投标城市/制定投标计划-参加订单竞标-短期贷款和民间融资-应收/应付款-购买/租赁仓库-购买/租赁运输工具-货物到达-运费结算-派车提货-货物入库

货物分拣-运输调度-选路线发货-购买/租赁办公室-人员招聘-支付工资-支付行政管理费-长期贷款-支付维修费用-折旧-市场开拓-关账

2.特殊任务运营规则

订单转让-快速交货通道-快速提货通道-同城拼车-结束本季度营运-追加股东投资-结束本季度运营-交易市场

沙盘实训报告(篇9)

在为期一周的财务管理沙盘实验中,我们进行六年的公司模拟经营,我担任本组的财务总监。财务总监是这艘大船上的保驾护航员,负责编制综合费用明细表,每年末负责编制财务报表(资产负债表、利润表),还有协助总裁做好财务决策。我既是CEO的得力助手,在日常业务中与CEO并肩作战,及时监督企业的运作状况,必要时给予企业一个合理的建议;又要与运营总监进行有效的沟通,听取关于生产的规划方案,并给予最有利的支持;还要合理安排并支付采购总监拟订的采购计划

第一年,首先进行了广告费的投放,进行新产品的研发,投资了乙产品的生产线建设,市场开拓,进行ISO认证这些主要活动,年末取得了长期借款,但后来发现贷款太保守,以至于第二年第三年资金运转困难。由于生产能力不足,获得的订单不够弥补成本费用,导致公司亏损。第二年继续投入广告费,研发产品,包括乙产品和丙产品,在原有基础上扩大生产,租厂房,建生产线,筹集更多的资金,但由于市场预测不准,没有抢到足够大额利润的订单,公司处于资金紧缩状态,并且继续亏损。到了第三年,资金问题明显地表露出来,由于前两年没有很好的盈利,第三年末资金周转困难,本组不得不卖了厂房以维持正常公司营运。第四年正常维持公司营运,年租金达到历史最高。第五年继续投放广告费,本组正确预测市场,拿到可观的订单,生产能力比较强,一切成本费用正常投放,保持公司的继续发展,公司同期营业利润高。第六年在连续三年盈利的基础上发行了股票、债券,筹集了大量资金,将厂房买回,公司规模达到一定程度,公司生产能力有力很大改观,未来发展前景良好。

在六年的公司经营建设中,在适应期时,我们没有及时的更换生产线,手工线与半自动线生产周期长,导致生产能力跟不上。生产能力低,至使在订单的选择上受到了很大限制。没有足够的订单,就获得可观的收益,只能弥补固定费用,不能及时投资生产线、产房扩大生产,盈利就会成为奢望。另外,公司初期应该筹集足够的资金以保证公司的正常生产营运,所以贷款应该充分,这一点上,本组有些失策。

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