[体会模板]实习教师心得感悟季度范文精选。

时间匆匆而逝，实习工作马上也要结束了，回忆工作中的种种，我们学到了很多新的知识，为了总结我们的此次工作中的表现，就需要我们写实习心得，应该从哪些方面来写实习心得呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[体会模板]实习教师心得感悟季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

时间过得飞快，转眼间半年已经过去，在这里实习的日子是我一生都会牢记的回忆。半年，我喜欢上了这里的孩子，喜欢上了教师这个行业。

我喜欢当老师，喜欢那份宁静淡泊，喜欢那份专注执著，喜欢那份默默耕耘。

充分备课，我才能在课堂上应对自如，游刃有余地引导点拨，及时有效地组织教学，于不经意间见匠心，让智慧的灵光在课堂闪现。在课下备课时，我总是无数次的想象学生们上课时的反应，还有自己应该怎样解释学生才可以理解我要说的意思以及我们要学习的知识。备课让我提前预测了学生们上课时的情景，从而使我的课堂变得更加流畅。

我喜欢上课的感觉。“上课”，“起立”，“同学们好”，“老师好”……我们一起驾起知识的航船到知识的海洋里尽情遨游。课堂上我用滴水石穿的毅力和耐心叩打着孩子们懵懂的心灵之窗；课堂上我用播种者的眼光注视着那将要结出累累果实的生命之树；课堂上我循循善诱，孩子们积极思考，热烈讨论，踊跃发言。我喜欢批改作业。翻着一本本书写工整的作业，看到一个个鲜红的对勾，欣赏一篇篇精彩的作文，甭提多舒心。学生在我的指引下茁壮成长一天下来，累并快乐着。

我喜欢被学生需要的滋味。当学生出现困惑时，我为他们指点迷津；当学生犯下错误时，我用春风化雨般的力量教育他们；当学生遇到难题时，我为她们耐心细致地讲解。我帮学困生找到成功的自信，我助优秀生攀向更高的山峰，我把迷路的孩子引向正途。其中不乏酸甜苦辣，但被学生需要让我充满神圣与自豪。

我喜欢被学生惦记的感觉。一张精致的贺卡，一条经典的短信，一个温馨的祝福，都让我十分激动。在这半年的时间里，我曾迷失方向，也曾准备放弃，在选择离开的一刹那，是学生那期待的眼眸，那真挚的话语改变了我，孩子离不开我，我更离不开他们。如果说我和孩子们携手同行，是为了在知识的海洋里寻找一个个飞扬的金色的梦，那海面上闪动着的滚滚浪花，便是我们热血沸腾的笑颜。

和学生们在一起时，我很放松。在这里，我是知识的传播者，我要把我所会的都表达出来，让学生们理解。每当讲完一堂新课，看着他们恍然大悟的样子，我的心中就充满了喜悦，我爱这种感觉。

我，喜欢上了当一名教师。

化学王xx

延伸阅读

教你写体会: 餐饮实习心得感悟季度范文精选

时间匆匆而逝，实习工作就要落下帷幕了，回想起这段日子的朝夕相处，从同事们身上学到了很多工作方法，为了我们今后的工作顺利进行，此时我们不妨将这些写成实习心得，应该从哪些方面来写实习心得呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写体会: 餐饮实习心得感悟季度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

西点培训第一节课是：构建执行环境。我想用曾经接触过的一个案例来表述我的感受和看法。

有家企业发展速度很快，销售额每年以高于30%的速度蓬勃发展，但是内部运营系统无法跟上销售的脚步，内部强调执行力，效果却不佳。老总和中高层对于事业非常执着，工作得非常辛苦，常常开会到深夜研究对策和措施。

当他们知到有执行力培训的时候，仿佛找到了应世良方，立刻组织大范围培训，公司内部也加大力推行执行力度。老总和高管要求各种任务布置下去之后，就应该立即执行。他们觉得运营系统的各种不适应症状应该可以立即消除。但时间过去了几个月，这家企业依然是老样子，销售人员经常遭受质量、交货等方面的投诉，研发、生产、采购、财务人员工作再怎么积极努力，还是无法满足销售部门来自客户的要求。

原因在哪里?在于他们片面理解了执行力，只追求执行速度，没想到执行效果，最后，企业的执行力其实只靠老总一个人完成，表面上执行力很好，人人执行很坚决，但是需要快速执行的事越来越多，并没有做出企业想要的结果，那就谈不上执行的有效性以及持续有效性，更谈不上组织的有效执行力了所以，企业构建执行环境时要注重执行的速度，更要注重执行结果。只强调服从和执行是片面的，应该调动开发全体员工的积极性及创造性，从而提高执行的有效结果和执行结果的准确性。

第二节课的学习内容是：客户价值。就外部客户来讲，要通过各种活动给客户提供感观享受，满足客户的个性期望需求，从感情上使这些客户进一步地贴近公司。同时，根据客户分类策略，对长期客户实行让利，在确保公司收益的同时，实施利益回报，增加他们的盈利额度，逐步提高老客户的收益，实现公司与客户双赢，才能真正建立与客户的合作伙伴关系。

建立了忠诚度，并不意味着客户就会永远忠诚于公司，还必须通过依存度建设，进一步实施客户维系策略。只有使客户不断满意我们所提供的服务，才会有客户的长期贡献，只有公司给客户创造利润更多，客户才能给公司带来更大的利润。服务给客户创造出更多的额外利润，使客户为我们所依存，那么我们的生存能力就会更大。所以，打造服务品牌，也是我们的当务之急。

第三节课讲的是：结果与任务。什么是结果?结果就是能够满足客户需要的价值，公司是以结果做商业交换的。要时刻牢记结果的三要素——有时间，有价值，可考核。要明确一点，客户价值是做结果的方向，提供价值才是结果。合格结果、超值结果才是我们想要的结果。如何做结果?赵老师给我们两个方法：结果外包法，底线结果法。我个人提倡再加上“一次到位结果法”，因为，如果你提供的结果虽在规定的时间内，但却通过反复多次才达到，势必会增加成本，如果结果的价值远低于做结果所需的费用，那比只做任务更可怕。比如一个员工出去取价值100元的货物，差旅费就花到1000元，结果是有了，也符合结果三要素，但要是这样做下去，企业就无法生存。

第四节课是：团队精神。什么是团队精神，我觉得，团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队，有舰长的统一指挥，有勇敢船员的群策群力，在这艘船上，每一个人都发挥着重要的作用，所有人都缺一不可。因此，任何一个成功的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不群的团队精神。团队精神应该包括凝聚力与竞争力。由字面理解，是一种合力，但它们有各自的着力点。

我们开发团的团歌就是一首革命老歌《团结就是力量》，其中有“这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”，说明一个团队有很强的凝聚力，无疑会形成这个团队较强的竞争力。所以我们开发团可以三战两胜。“抱团打天下”必然比单打独斗要强得多。古代的兵法中就讲，要想歼灭敌人，分而歼之乃之上策。但对企业内部小环境而言，凝聚力并不等同于竞争力。团队优势的形成需要内部的竞争力。所谓“户枢不蠹，流水不腐”，一个团队参与社会竞争，要优胜劣汰;同样，在团队内部也要有优胜劣汰，这样这个团队才能有竞争力，才能在参与社会竞争时不被淘汰，毕竟优胜劣汰是市场经济的规律。

有一个关于“鲶鱼效应”的故事：一帮渔民一起出海打鱼，他们捕获了很多鱼，但在回到岸上的时候，很多人的鱼因缺氧而死亡过半，只有一个老渔夫的鱼都还活着。原来这个老渔夫在出海捕鱼前，总先准备几条活跃的鲶鱼，把它们与捕获的其它的鱼一起放入水箱，由于鲶鱼很好动，它窜来窜去，不时使其它的鱼受到惊吓，整箱鱼都被扰动起来，从而使水面不断波动，将更多的氧气溶解到水中，鱼就不会因缺氧而死。这个故事启示我们：一个团队要想生存和发展，同样必须在其内部引入充满活力的“鲶鱼”——竞争机制，否则就会象其他渔夫的鱼一样，死气沉沉，缺乏活力，直至窒息而亡。一味的要求牺牲自我而达到双赢是不切合实际的。

第五节课是：负责任。敢于负责任，是每一个员工应具备的基本素质。如果你不敢或不愿担负责任，你就不可能成为一名优秀的员工。这是一种人生态度，是心态问题。比如销售部门的经理，如果你认为自己也应该为生产质量负责，并认真地把它当作自己的事，你一定会促使他们改进生产质量，因为你认为产品质量与你有关。这样，你会很快对生产部门具有发言权。有理由相信，一段时间以后，你就具有可以管理至少销售和生产两个部门的能力了。再比如，上级出了差错，如果你真的认为和你有关，愿意去负责的话，你一定会找到既顾全上级的面子、又可避免错误发生的办法。同伴出了错误，你也会觉得自己没有尽到帮助的责任。父母家人生活不如意，那是自己没有给他们创造更好的条件或没有更好的帮助他们。

你愿意负责任的事越多，你的能力就越大。负责任是扩大自己能力的一个入口。一个人有多重要，通常与他所负责任的多少成正比。当你愿意负责，并且对那些你认为和你有关的事去负责的时候，你才会变得重要起来。对于一件事，如果你事先已经认为它是不可能的，那它一定是不可能的。如果你认为它有可能，它就有可能。只要你愿意负责，没有办不到的事，所谓“世上无难事，只怕有心人”，就是有心且负责的态度。

[推荐感悟] 实习心得感悟季度范文精选

时间转瞬即逝，实习工作就在忙碌中划上句号，回忆这段时间的经历，让我们学到了很多课本外的知识，为了分享我们工作中的成功案例，我们可以将这些写成实习心得，那么怎么才能写好实习心得呢？以下是小编收集整理的“[推荐感悟] 实习心得感悟季度范文精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

随着经济的发展、时代的进步，人们对于生活质量的要求不断提高、进而促进了康复治疗的飞速发展，使人们对康复治疗都有了一定的认识和了解。就我而言，在我以前上课的时候，听着专业课的老师们每天讲解着康复治疗、感觉到康复治疗就是一些固定而又简单的技术，操作起来容易，几乎没有多大的挑战性。但后来实习的过程中，让我知道我的理解太表浅了，在我参加实习的这四个月里、了解到康复治疗是一个多学科知识的汇聚及应用，它需要我们对肌肉、骨骼及关节的解剖、神经的分布及支配完全掌握。每天看着老师们做着各种不同情况的病人、灵活的运用着各种康复治疗手法，而且对每个病人的不同阶段也在不断的改变着治疗方法，使我对康复治疗有了更进一步的认识，深刻体会到康复是一门既应用灵活又富有挑战性的工作，看着病人每天一点点的进步，内心充满成就感。让我也从此深深的喜欢上了这个职业。

每天、当病人躺在PT床上进行综合训练的时候，我们要让病人尽量做各种不同的动作，因为综合训练是一项特别枯燥无味的训练、不同的动作可以给病人带来一种新的感受、但始终要把握住训练的目的，这就是康复治疗的灵活性，它要求我们治疗师必须要思维灵活、能巧妙的运用各种治疗技术。例如：跟腱挛缩的病人，在跟腱挛缩到一定程度无法短时间内牵开的时候就可以使用脚跟垫高的`足托，在有足托帮助的情况下既能完成站立，也巧妙的应用了患者自身重力长时间的作用于跟腱的牵拉。

康复治疗也不单单是一个技术的治疗、在治疗的过程中也是一

个和病人交流配合的过程。有的病人有意识问题不能配合时、作为一名治疗师、不能过于心急、发出的动作口令要清晰明确，并做几个示范动作帮助患者理解、耐心的给病人引导动作。在病人情绪低落时多和病人交流互动，有利于调动病人的积极性，这些都是康复治疗过程中的细节，只有把握细节，才能做好治疗。

康复治疗是一门不容易掌握的学科、在短短的实习时间里、我的认识还远远不够，技术上也需要付出更多的努力去好好学习。我相信在我的学习路途中，我会不断探索、去完善学习各种治疗技术，为人们的健康尽一点微薄之力。

体会范本: 软件实训心得感悟季度范文精选

时间匆匆而逝，实习工作马上也要结束了，回首工作中的一点一滴，我们不仅锻炼了自己更学到了很多，为了帮助我们在今后的工作中少犯错误，我们可以写一份实习心得，那么大家的实习心得要怎么写呢？以下是小编收集整理的“体会范本: 软件实训心得感悟季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

经过四次的Fle__sim应用软件的学习后，我有以下几点体会：

首先，在第一个实验，我了解到了什么是Fle__sim和它使用的一般方法，知道了它在制造系统中的具体应用。

我大致能够掌握此款软件的使用方法，在处理一些简单的实际问题时，能够利用软件做出模型，并进行数据分析，得出大致结论。从中我体会到，fle__sim软件是学习物流管理专业的有利工具，其优越的仿真性使系统模拟能达到相当高的水准，从而省略相当多繁杂的步骤，节省资金与时间。

其次，在第二个实验当中，我了解到Fle__sim仿真软件的建模步骤，并且熟悉Fle__sim的实体库，最后能够进行简单模型的仿真。在这一系列操作中，我深切体会到了Fle__ism软件在具体使用时优点。

优点一：如果能熟练掌握Fe__ism的操作，那么建立Fle__sim模型便无需花费太多时间。只需将已经做好的模块对象从对象库中拖放到三维的建模空间，然后配合便捷的弹出菜单，选项框，下拉菜单等等，设置或者修改对象的特征，接着从一个部件到下一个部件进行连线在部件间建立连接，然后设置它们之间交互的相关参数，最后将模型建立好了，便可以进行运行仿真，极具艺术效果的三维动画可以清楚地观察过程中的每一个动作，非常具有参照性。

优点二：Fle__sim软件可以把一个完整的自动化生产线搬到计算机上进行，通过计算机仿真，可以把一年或一天的生产情况在短短几分钟或几秒钟内全部仿真分析出来，它使得实验的数据更充分更完整、更节省时间。

接着，在第三个实验当中，我学习了Fle__sim流体。了解了这些离散实体是如何相互影响、相互关联的，如何使用它们建立模型。在实验的过程中，我发现利用流体建立模型需要更加注重细节，相较于学习流体之前，我发现使用其他实体建立模型会更加容易些。最后，在第四个实验当中，我深入学习Fle__sim仿真软件的建模步骤;熟悉Fle__sim的实体库;并且进行较为复杂模型的仿真。

在这四次实验中，我深刻地体会到对于Fle__sim软件的应用需要良好的空间想象能力，才能展开后续工作，并且还需具备细心这一条件。因为实验中各项实物的关系错综复杂，如果链接对象、顺序出错便会导致完全不一样的结果。在实验过程中，我也犯了错误，比如没有及时弄懂一些参数和设置，导致后期实验进行得很缓慢。最后在老师和同学的帮助下，我对相关参数和设置等进行完善的了解和掌握后，才使得实验得以顺利完成。我想我会将Fle__sim应用软件的学习，恰当地应用在将来的工作中，并且进行更深入的学习。

[感悟参考] 测量实习心得感悟季度范文精选

时间如白驹过隙，实习工作马上也要结束了，回头看我们的实习经历，我获取了很多知识和为人处世的道理，为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义，我们必然要写实习心得，写实习心得要从哪方面入手呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[感悟参考] 测量实习心得感悟季度范文精选》，仅供参考，希望对您有所启发。

有一种感动叫坚持，有一种基调叫刻苦。

在测量实习的这段时间里面，我所学习到的知识已经远远的超出书本所能给予的范围。我所了解到的东西不仅仅是测量学的东西，而更多的是如何和一个团队共同完成一项任务，达到一个目标。在测量的过程中我们有过数据达到精度时的兴奋，也有过出现重大偏差的颓丧，既有过心有灵犀的感动，也有过意见不合时的剑拔弩张。但是，我们更多的是学会了团队的组员间的相互忍让和理解，最终达到一种无声的默契，正是这种默契让我们渐渐地走向成功。

在这次测量过程中，我们的每个组员都表现的非常优秀。在他们身上我看到了许多平时我未曾发现的闪光点，比如胡弟军同学对我们整个测量过程的宏观指挥，席阳峰同学这位绘图员对我们整个碎步测量的总设计，谢乾同学为我们整个测量过程中的数据进行整理的细心，黄筠鑫同学在跑尺过程表现出来的稳重和刻苦，赖子佺同学对仪器的熟练操作的技术等等。

而在这些众多的闪光点中最令我感动的一点是在端午节那天我们队员六点半的时候都很自觉地来到野外进行测量，并没有发出什么怨言，光是这份坚持和执着便令我感动，令队里的每个人感动，从那之后，刻苦便是我们第六组的基调。而这样的坚持从一开始直到测量的结束。

其实这次测量实习我们测量的是六号地域，这个地域包过篮球场，旱冰场以及一部分的景观湖，第二食堂和后面的一部分山。可以说这这个地域是一个高差极大而且地形非常复杂的区段。因此我们花费的时间也比其他的队多。在整个测量的过程中，我们依据“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。我们设计的是闭合导线法测量，依据地形共我们选择了九个控制点，其中有一个控制点是已知坐标的，我们花费了大概三天的时间对控制点进行测量，一天的时间用来数据校核。我们计算出来的闭合差54"，我们的闭合差精度要求是40"达到精度要求，我们计算出的k=1/3344，而我们要求的精度是1/20________，显然也达到了精度要求。在前面控制点的基础上，我们随后对六号地域进行碎步测量，在碎步测量过程中我们发现了许多的特殊地形都要通过自己的思考，发挥自己的想象力来进行分析。

比如一些不规则的花坛，一些假山等等，而这些东西在老师的课堂上有许多都是没有提到的。有许多的测量方法都需要我们根据实地的地势情况进行选择和设计，一切都要以实际的地形为基准，这就是我们的事实求是精神。在碎步的过程中，我们也出现了由于一个支点的角度读数出现错误而使得测量的许多点出现问题的现象，但是好在我们的绘图员及时发现并与读数员反应而修正了这个错误。从而使得我们的问题降低到最小。从这个问题我们可以知道一个组的团结，相互配合是我们这项实验成功的关键之处。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

[推荐感悟] 医院见习心得感悟季度范文精选

时间在指尖悄然而逝，实习工作已经接近尾声，回顾这段时间的工作，收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友，为了报告我们这段时间的工作成果，我们可以将这些写成实习心得，写实习心得要注意些什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐感悟] 医院见习心得感悟季度范文精选”，相信能对大家有所帮助。

见习是临床医学的学生的一次把书本的内容结合临床的机会，这是一次很好的挫折教育，对于我们来讲，从这一次的见习中，可以充分锻炼我们在生活、学习、工作、交流等方面的能力，以下为我在本次见习中的一些体会：

1、学会如何处理人际关系

说到见习，我们离不开我们在临床的老师，老师作为我们学习的指导，我们首先要处理好与老师的关系，首先我们应该确定老师在我们心中的地位，我们应该尊重老师，在老师身上发现其值得自己去学习的东西。我们与老师最多相处的时间是上班的时间，地点就是科室，在科室的时候，我们除了帮助老师开验单、开医嘱、写病历外，我们应该寻找一些其它的话题和老师交流，这就应该要求我们在与老师相处的过程中，了解老师的喜好和习惯。这样就可以找到除了学习以外的话题了。不要小看这些环节，因为这样可以影响到你和老师的关系，同时也影响你在老师心目中的形象，这样老师也会很乐意把知识传授给你，良好的师生关系更有利于获得知识。

到了一个新的地方，我们会与新的同学住在一个新的宿舍，这样就要求我们要处理好与同学的关系。如何处理和同学的关系是我们进入大学的必须处理的问题，相信这个对于很多同学都不会是一个很大的难题。来到一个新的地方，和宿舍的同学要在生活上相互帮助，相互扶持，无论是日常生活还是学习生活，这个都要讲求协作，相互关心。

在医院，我们不可能避免和病人相处，在整个见习过程中，个人认为是一个培养耐性的过程。因为在临床上，很多病人来看病都是很焦虑或是抑郁的，而且到来看病的时候，很多病人都会问很多的问题，这样就要考验医生的一个耐心了。首先，医生必须耐心的回答病人的问题，不能嫌弃病人的唠叨。其次，很多时候，我们都需要通过与病人进行详细的交流才能得到处理疾病的初步方法，所以不能变得烦躁，这样更加会影响自己的判断。所以，在掌握医生的临床知识外，医生的交流能力是非常重要的，这个也是我们要在见习中进行锻炼的。

2、基础让一切成为可能

书本的知识的确很重要，在掌握了书本的知识后才能更好的应用于临床。到了见习的时候，我们发现在自己掌握书本的知识是非常不足的。书本上拥有我们在临床上需要的东西，但是这要取决于我们是否能够牢固的掌握和灵活地运用。对于基础，我们中西医临床医学的学生，理应掌握中基、中诊、中药、方剂、生理、病理、药理、诊断学基础等一系列的课程。到了临床上，老师会给我们问很多问题，而这个时候就是要考验我们了，当然，老师的提问应该尽量回答。而更准确的是要把这些知识应用于疾病的治疗上。所以打好基础对于临床医生来讲是非常有意义的。

3、让知识与临床相结合，把握动手的机会

见习是我们的临床实践一次宝贵的机会。临床和书本的东西存在着很大的差别，所以一定要学会灵活地运用和变通，不能照书本的内容生搬硬套，这样不能取得学习上的进步。我们中医更加讲求辨证论治，所以一定要把临床所见到的症状自己进行总结和归纳，把各个知识点理顺，这样更有利于学习和进步。到了临床上，老师会给我们很多动手的机会，这些事非常宝贵的，我们一定要好好把握。如测血糖、测血压等，这些尽管都是一些很简单的操作，但是这里就给了我们一个机会去锻炼。至于另外的一些操作，如体格检查、手术室的无菌操作等，这些都是我们要去学会的，尽管我们并没有学习过外科、骨科、急诊等一些科目，但是我们也要努力去学习，尽自己的努力，先要对一定的临床操作有感性的认识，这样在以后的学习中就能有更加形象的认识了。

4、不怕受挫折，学会及时“补救”

作为一名见习生，我们所拥有的知识是非常有限的，所以我们有很多东西都不懂，这个时候我们不应该气馁，我们应该虚心向别人请教，虚心去学习，并能及时总结经验，这样更有利于我们取得进步。到了临床上，老师会给我们问一些问题，可能我们会不懂，但是我们不能因此而受创，应该懂得及时去“补救”，就是要及时找机会看书，努力补救自己的缺点，这样才能做到知识落后于临床。

医学生医院见习心得体会5

见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。

短短一个多星期的见习时间转眼就过去了，期间，我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始，我表现得异常积极。在见习就快要结束的时期，我对自己严格要求，坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，以医学生的标准来对待工作，认真工作，丝毫不敢犯什么错误，为医院树立了良好形象，注重将书本上的知识运用于医学实践中，虚心请教，并同老师讨论体位摆放问题，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外，还认真规范了操作技术，熟练应用在平常学到的操作方法和流程，积极同老师配合，努力完成日常见习工作，给老师留下了深刻的印象。

在这看似短暂的一个多星期里，我却受益匪浅。见习期间，我分别到了超声科和放射科进行了见习，虽并没有什么专业知识，但在见习的过程中也掌握了一些知识，比如，CT室里，我们跟着老师摆体位，并熟知CT室里操作时记起的操作，每次操作时都要万分小心，生怕有一丝的疏忽。同时，还在接诊室为病人编号，录入信息，懂得了怎么做CT等所必须的过程。除此之外，让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神，学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。

通过为期一个多星期的见习，作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我，受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。见习，让我很好地巩固以前所学的知识，同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容，为今后的学习打下了一定的基础。

当然，见习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问老师，可问过之后还是不明白，然后又厚着脸去请教，本以为老师会感到烦，出乎意料的是老师还是同刚才那样，依然真的给我讲解，那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里，老师还互相开玩笑，打破沉寂的气氛，为我们的见习生活增添了几分乐趣。

再次走进CT室，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚。见习的这段时间里，让我不仅真正学到了知识，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认认真真做事，更是锻炼了自己的沟通能力，学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在见习的这段日子，我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认认真真做好老师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难，

坚信“艰难困苦，玉汝于成”，为今后的学习、工作打下坚实的基础。我坚信，在以后的学习生活中，我会以一名真正的医技师标准严格要求自己，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作

见习让我获益匪浅!

【热搜心得】 实习感悟感悟季度范文精选

时间川流不止，实习工作也马上要结束了，回想起和同事们相处的点点滴滴，都是非常珍贵的回忆，为了帮助我们分析工作中的优缺点，我们可以写实习心得，我们从哪些方面来写实习心得呢？下面的内容是小编为大家整理的【热搜心得】 实习感悟感悟季度范文精选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

离开学校，踏进了实习医院。让我感到知识的缺乏，体会到知识的重要。后悔在校时没有好好牢记知识点。认真学习每一科，考试时只固着背（贝）多分（芬）。

在学校时，平时不爱学习，每到测验、考试的前一星期，就按照老师画好的考试提纲，通宵达旦的背熟考试点，结果考得的分数也不差。平时就不爱看书，认为看了与不看，考试都不会不及格。到现在才深深体会到，那是个极大错误的观点。分数高并不代表所掌握的知识，并不代表已经把知识记住了，并不代表会运用了现实中。唉，其实记忆是有过程的，并非一次就可以记牢的，要反复去学去记，才能加深记忆的。

在校时，觉得考查科不重要，学不学都无所谓，只要测验及格不用补考就万岁了。以前认为只要把专业科学好就行，其它科靠边站，其实啊，考试科和考查科同样的重要，在临床实践中都是综合运用的，专业科目与非专业科目是相互的，并非独立的。如果有和我同样想法的同学，应要好好想想，立刻改正过来。分数仅仅是检验掌握知识的一种标记，它并不能完全体现一个人是否知识渊博和能力超强。在现实社会，需要的是全面发展的人才，高素质的，能力强的人，并非高分低能的人，学医也不能只限于医学方面的知识，电脑、英语、道德等方面的知识同样要懂得，做个德智体美劳全面发展的人。

现在是知识爆炸时代，知识是全球的通行证，好好把握每分钟，认真学习，掌握好每科的知识。

【实用感悟】 专业实习心得感悟季度范文精选

时间从指尖溜走，实习工作已经接近尾声，回顾我们工作的瞬间，和在学校时的成长是不一样的，为了总结我们的此次工作中的表现，就需要我们写实习心得，写实习心得需要注意哪些问题呢？下面的内容是小编为大家整理的【实用感悟】 专业实习心得感悟季度范文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

发展萍水相逢，离其余日子也如期而至。九月份刚进校的时候，总感觉四个月会很漫长，但现在感觉只是转眼之间的事。尤其是这一周上完陈诉请示课后更感觉如此。

回顾起这周，两件事情印象最深，一件是周二去署前校区听的“统编课本”解读，还有一件便是周三上的陈诉请示课。

周二去署前校区听了谢先生的一节《人人排好队》的课，整节课听下来最深的印象讲堂很活跃，讲堂融入了很多学生感兴趣的内容。无论是刚开始的表扬学生，让学生上台领奖品，照样后面的播放大课间的视频，让学生上台进行表演，以及先生设置的带学生逛“阛阓”乘电梯的环节等等，这些都是学生异常感兴趣的，寓教于乐。这对付三年级的学生来讲，讲堂上既不会显得太沉闷，也可以或许让学生在亲身体验中进行学习。二三年级的讲堂，可能平时打仗的对照少，所以听完这堂课给我的一个印象便是和高年级的讲堂完全不一样，对付一个先生而言，你也要整节课都激情满满，活力四射。学到的器械也确实许多，许多课在我们这些实习生眼中可能已经异常完美了，然则在资深的先生眼中却还存在着一大堆问题。比如我记得有个先生是这么评价这堂课的：首先第一点便是选题巧，容易引起学生的共鸣，学生对付领奖品，大课间已是异常熟悉又有兴趣了，以这个来进行导入，很容易就能激起学生的兴趣。但另外一点便是可能先生在讲堂上，给学生的平台过少了，因此我想在任何的讲堂，如果可能的话照样要多撒手给学生一些光阴，让学生本身进行察看，而这些对付我们新先生而言都是异常值得学习和借鉴的，都是我们最名贵的财富。

印象最深的第二件事便是周三的陈诉请示课了。课前挺多个孩子问我重要吗，我其时回答他们还好，但确实会有一些重要，毕竟第一次去录播室上课，很怕如果上欠好会辜负先生的期望，而且先生还特地去申请了录播室，也是第一次请院里的先生过来听课。不过那堂课上下来，孩子们的表现真的令我异常冲动。一个个都异常认真，也看得出来课前都做了异常充沛的筹备，上课时回答也很积极，就连平时一些不太爱谈话的同学，在那堂课上也举起了小手，真的让我异常欣慰。通过一堂课下来，我再次学习到了应该如何去应对学生的讲堂生成性问题。比如在讨论李时珍，齐白石，爱迪生三个人的事例时，其时最先举手谈话的小组他们讨论的是最后一个事例，没有按课文次序来讨论，因此我也跟着他们跳出课文的次序，先讲齐白石，再讲李时珍，最后讲爱迪生。不仅如此，出乎我意料的是，讲堂上有一些学生还不停纠结于李时珍尝了那么多百草，也可能尝到有毒的药草，那他是怎么解毒的？其时我跟学生说的是可以课后再进行探讨，毕竟一堂课的光阴是有限的，固然要撒手让学生本身讨论学习，但也要把握一个度，张弛有度的讲堂才是杰出的。而课后他们确实也在群上讨论了起来，所以其实学习并不仅仅只是局限于讲堂，真正学有所获擦姻罱粽诺模哪怕是在讲堂之外也可以。然则一堂课上下来仍有很多的不够，比如说理文的特点讲的不敷详细，说理的措施除了举例子的措施还有哪些，可以让学生多来说说；另一个便是在解说李时珍、齐白石、爱迪生三个人的事例时，有学生说他们的事例很范例，然则具体范例在哪？怎么范例？我没有可以或许做到深入的解说，只是浮于外面；还有一点便是说理文的写法跟普通记叙文有什么不合，这一点也没有可以或许做到很好的解说。确实，听了先生的建议，我感到本身又学到了许多多少。不过总体上上得还可以，真的异常感谢孩子们的共同，可以一起陪着他们发展，这种感到真好！

人总是这样，陌生的时候总感觉光阴太过漫长，熟悉的时候又感觉光阴太短，来不及把话言谈，就已到了不得不说再见的时候，最后一次给他们上课，劳绩满满，冲动满满，然则有相聚就会有告别，能一起阅历这样的历程，我想已经足矣。

心得收藏: 见习的心得感悟季度范文精选

不知不觉之间，充实又忙碌的实习工作落下帷幕，回想起和同事们相处的点点滴滴，都是非常珍贵的回忆，为了总结我们的此次工作中的表现，就需要我们写实习心得，那您知道怎么写实习心得吗？小编为此仔细地整理了以下内容《心得收藏: 见习的心得感悟季度范文精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

短暂而令人难忘的电子工艺见习已经结束，在枯燥的专业基础课的学习之余，能够接触到这么一门极其舒缓身心见习，尽管只有短暂的四周，却也让我们从沉闷的心境中解脱出来，着实令人精神为之一振。

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第一周到第四周每周周二下午四个小时来进行这次见习。

在这次电子工艺见习中，我收获颇多，自己的实践技能提高了，对工艺流程的认识丰富了，自己学习生活的热情也提高了。

下面我再谈谈在见习中实实在在遇到的问题与见习心得体会。

见习第一天，通过看录像中电子工艺见习的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺见习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。

第二周，拿到了一些导线，电阻等电路元件，老师发的电路板极其结实，真真不怕敲，不怕磕，刚开始，我拿着电烙铁的手不争气的晃，不过，一会就慢慢熟识了，心定下来了，手也有力度了。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3—5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。

在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。

在第三，四周，我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来，心中难免有些许激动。

最后，在结课时，拿着自己的万用表，会心的笑了。总体上焊接的还不错，测量了一下，各个功能良好，准确度还挺高的，看来，以后可以带着自己的万用表去实验室了。

电子工艺见习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。电子工艺更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！

总之，这次见习让我受益匪浅，它不仅带给我很多的知识，还让我有了一个美好的记忆。当然，我知道，能有这么大的收获，不仅离不开指导老师的悉心教导与关怀，也离不开学校为我们提供了这么好的见习环境和实验设备，让我们能够真正的体验到电子工艺见习的魅力。我学会了很多，收获了很多，每当看到我可爱的万用表，我就会想起我这段美好的时光——电子工艺见习。

今日感悟: 交通实习心得季度范文精选

时间从指间流逝，实习工作马上也要结束了，回首这段时间的工作学到了很多知识，让我们受益匪浅，为了帮助我们在今后的工作中少犯错误，我们可以写一份实习心得，那么大家的实习心得要怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的今日感悟: 交通实习心得季度范文精选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

1、工程概况

青岛蓝色硅谷城际轨道交通工程是一条快速轨道线。线路起点为苗岭路和深圳路交口处，沿苗岭路、滨海大道，领海路、皋虞河向北，终点为即墨市大桥盐场。全线设置车站22

座，其中地下车站4座、高架车站18座；另设海洋大学车辆段一座、大田路车辆综合基地一座。本工程正线全长58。35km，其中地下线（含U型槽）全长5。11km，地面线全长1。64km，高架线全长45.87km，山岭隧道5.73km（其中西庵子隧道730米，崂山隧道4.58km，东山沟隧道420米）；正线共设道岔60kg/m钢轨9

号单开道岔48组，60kg/m钢轨9

号道岔5.0m

间距交叉渡线4组，5.5m间距交叉渡线1组。海洋大学车辆段线路长11.39km，50kg/m

钢轨

7单开道岔25组，50kg/m

钢轨5.0m间距7交叉渡线道岔1组；大田路车辆综合基地线路长13.49km，60kg/m9

号单开道岔1组，50kg/m

钢轨

7单开道岔33组，50kg/m

钢轨5.0m间距7交叉渡线道岔1组。

正线线路最小曲线半径400m，最大线路纵向坡度33‰；出入段线最大线路纵坡35‰。

2、施工方案简述

2、1轨道工程施工作业流程

轨道工程施工作业流程详见“轨道工程施工总流程图”。

2、2铺轨及整体道床主要施工方法

①地下线和山岭隧道：采用“轨排铺架法”施工，钢弹簧浮置板整体道床采用“钢筋笼法”施工，铺轨基地组装轨排，轨道运输车运送轨排至工作面，再采用铺轨龙门吊铺设轨排，然后进行轨道调整及混凝土施工；轨排铺架法是将25m标准待焊轨与混凝土长枕（或短枕）在铺轨基地的地面拼装场进行拼装（采用短枕时，每间隔四根短轨枕安装一根临时轨距拉杆连接左右股钢轨），组装成轨排；采用基地龙门吊将轨排通过下料口吊装至隧道内的轨道平板车上，由轨道车推送平板车至现场后，采用地铁专用铺轨龙门吊铺设轨排，铺设一定长度后，采用轨排支撑架架立、调整轨排，轨道平面、纵、横断面符合要求并固定后，轨道平板车推送混凝土至作业面，利用铺轨龙门吊进行整体道床混凝土浇注。地下线除钢弹簧浮置板、减振垫浮置板地段以外采用“全断面一次性浇筑”方法进行整体道床施工。

轨道工程施工总流程图

施工准备

铺轨基地建设

导线点复测、铺轨基标测设

基底凿毛、清理

轨排铺设

安装钢轨支撑架、初调轨道

道床钢筋安装、绑扎

水沟模板安装

轨道精调（精调小车）

整体道床混凝土浇筑

钢轨焊接、应力放散及线路锁定

轨道整理、线路附属施工

现场清理、竣工验收

混凝土供应

钢筋加工、运输

钢弹簧浮置板预铺

道岔预铺

轨排组装

②高架线：采用“现场轨排散铺法”施工，基地集中供应混凝土或是利用便道泵送混凝土；现场轨排散铺法是将钢轨、轨枕、扣配件通过便道运输、吊装上线路，现场根据设计线组装轨排，采用轨排支撑架架立、调整轨排轨道平面、纵、横断面符合要求并固定后，利用便道天泵浇筑混凝土或是从基地轨道平板车推送混凝土至作业面利用铺轨龙门吊进行整体道床混凝土浇注，方案选择根据沿线便道的情况。

③道岔采用“人工散铺法”提前施工，施工现场具备条件时从靠近道岔位置利用汽车吊将道岔钢轨及扣配件吊装至现场，再由人工配合自制“炮车”倒运至工作面进行组装，道岔道床浇筑采用泵送混凝土。

④车辆段也是采用“人工散铺法”提前施工，利用车辆段原有道路将轨料运输至作业面进行组装成型。

⑤无缝线路施工：待整体道床完成部分区间后采用K920移动闪光接触焊机将25m待焊轨逐一焊接形成长轨条，并在设计温度范围内进行放散和锁定，形成无缝线路。

⑥线路附属施工：钢轨涂油器、防脱护轨、线路标志及车档的安装安排在无缝线路锁定后轨道整理之前进行。

3、“样板引路，标准化施工”总结

“标准化施工”是“样板引路”开展的必要条件，制定施工及管理标准不是一成不变的，可在施工过程中不断的优化提升。我项目部根据项目公司“高标准起步，高效率推进，高质量达标”的建设要求，提出了

“先策划，后实施；先首件，后推广”的施工管理理念，科学有序地推进工程标准化建设。

在首件工程施工前对众多影响施工安全和质量要素进行调查分析、优选决策和组织协调，通过专项例会和方案研讨的方式合理配置各种资源到按照客观规律科学组织施工，积极为施工创造必要条件，保证正确与顺利施工；选择最优施工方案，取得最佳的经济效果；确保工程质量，缩短工程周期，安全生产，降低物耗，文明施工；提高施工组织管理整体技术水平。

项目部把“安全质量第一”贯穿工程建设始终。项目部为实现安全、质量、效率的同步推进，坚持推行“样板引路，试验先行”，即在每道工序开工前，必须进行样板试验，在样板试验阶段逐一解决暴露的问题，不断寻求简洁高效、节约成本的施工工艺办法，确保最大化地降低施工成本、提高施工效率。

为确保科学有序地组织施工，项目部制定了一系列管理制度，保证每一项施工节点都有专业技术人员和相应的领导干部现场盯控、全过程盯控，确保施工中不出现一起安全质量事故。项目部在每个关键工序都安排专人进行带班作业，明确主要领导每月亲自盯岗次数，并进行不定时检查，对出现的问题及时处理，有效保证了工程整体质量。项目部不断加大培训力度，不定期抽查执行情况，提高了施工技术水平。项目部还每月一次定期召开安全质量例会，总结正反两方面经验，不断规范施工现场的安全质量行为，促进了安全质量自控体系的有效运作，有效提升了施工工艺、工法水平。项目部详细制订了年度、季度、月度投资计划及细化到旬的形象进度安排，分解工作步骤，层层约束，在地铁公司、项目公司的历次考核中均位于前列。

以下为本项目施工过程中，采用标注化施工创建样板工程的几点总结：

3、1主要施工标准

（1）在施工前对接收的场地进行清扫，必要时采用高压水枪对梁面进行冲洗；模板支立前，对工作面再用鼓风机将梁面吹干净并排除梁面积水，以保证梁面清洁。

（2）道床块弹线以加密基标为依据，按照设计尺寸分别准确量出两股轨道道床（对应的80cm和88cm道床块）位置并弹出醒目墨线，以保证道床位置准确。

（3）轨排组装架设过程中，散布轨枕和倒运钢轨要轻运慢放，防止轨枕破损和钢轨弯曲变形；轨排支撑架直线地段每隔3m设置一处、曲线地段每隔2、5m设置一处，以便于精调轨道；借助吊线和方尺按设计尺寸准确标出左右股轨枕对应位置。

（4）钢筋笼绑扎时应在钢筋笼底部及两侧加入40mm的预制混凝土垫块，保证钢筋保护层的厚度；分别用铝合金材料按设计尺寸制作控制排迷流端子高度和道床混凝土面高度的架子，以保证端子顶面高出道床面3～5mm。

（5）轨道状态至少分3次调整，第一次在轨排组装时先选取基本轨，用直角道尺依次对基本轨的方向、高程进行粗调，再用万能道尺对两股轨道的轨距和水平进行粗调；轨排组装架设好后再按照第一次方法精调一次，并用20m弦线调整轨道正矢和轨面方向；最后再利用CPⅢ点及轨检小车对轨道几何尺寸进行浇筑前的精调，至少一次并采集数据直至达到标准。轨道精调后至混凝土浇筑完成终凝前保持支撑系统牢固，并防止轨道状态外界影响而发生改变

（6）首次模板安装前对其表面进行清理，清理完毕后在其表面均匀涂满一层脱模剂，以保证浇筑后混凝土面平整；后续施工时拆模后即对其表面进行清理，保证表面无混凝土残留，清理完毕后在其表面均匀涂满一层脱模剂再运至立模位置，以保证道床面的清洁。伸缩缝宽度20cm，用尺子逐一检查、调整以达到标准。

（7）混凝土浇筑前清除模板内杂物、对轨枕及扣配件进行相应的保护措施防止被污染；混凝土浇筑过程中加强振捣，防止漏振、少振的现象发生，混凝土振捣秉承“快插慢拔”的原则，每次振捣时间不低于30s；采用定型支架控制混凝土面高度和排水坡；浇筑后及时清理钢轨、扣配件和道床面混凝土等垃圾，混凝土强度达到5MPa后方可拆除模板，强度达到70%后方可承重，保护道床完整不被污染、不因外物导致破损；浇筑完成后要及时对道床采用土工布覆盖、洒水养护，养护时间控制在7d。

3、2现场作业标准化的根基在于提高员工素质

员工的习惯性违章和肆虐的“低、老、坏”是企业普遍存在的现象，是事故隐患滋生的温床。现在，许多员工存在作业马虎，满不在乎的麻痹心理；害怕麻烦，光图省事的懒惰心理；相信经验，忽视标准的侥幸心理；义气用事，逞强好胜的自负心理；随波逐流，法不责众的盲从心理等，正是这几种心态才导致了习惯性违章。大家干惯了，看惯了，久而久之，违章成为了习惯，习惯当成了标准，事故正是钻了习惯性违章的空子，从而给安全工作带来了一定的困难和压力。

那么如何提高员工素质，拒绝违章，坚持作业标准化？

一是可以通过各种形式加强职工日常安全生产教育，提高员工的安全意识和业务技能，杜绝习惯性违章和“低、老、坏”现象；

二是可以利用典型事故案例宣讲方式，使员工认识到不按标准进行作业的危害性，认识发生事故后果的严重性，杜绝违章作业，坚持现场作业标准化。不是每一次违章都会造成事故，但每一件事故隐藏着一系列违章。

三是利用安全培训，组织职工发言讨论。一方面反思自己的习惯性违章行为，同时互相之间指出日常工作中发现别人的习惯性违章行为，深层次发掘日常工作中可能存在的习惯性违章行为，以此为戒。

四是应把现场作业标准化作为一项日常学习项目在基层班组推行，要让规章制度、标准真正成为我们工作时的行为准则。由于习惯性违章思想常常先入为主，占据人们的思想意识，我们应用理智克服任性，用科学代替蛮干。

3、3加强标准化和业务技能的培训学习

运用培训班、讲座、操作比赛等形式，对员工进行标准化知识教育，学标对标，反复贯彻作业标准，熟知作业标准，对标准有个完整理性认识。向每一位员工反复地输入这样的理念：作业标准化是安全生产的保障，作业标准人人都要遵。要让“安全是企业的生命，标准化是企业的灵魂”的观念深入人心；让大家知道许多标准都是经过长期的实践经验得出的行为准则，有些更是用无数的事故原因和血的教训换来的，是对大量安全生产实践易发隐患部位和漏洞环节的提醒、总结，认识实行作业标准化的目的和意义。作为各级管理层更要成为遵守标准、执行标准的楷模，领导的标准化意识是很关键的一步。

3、4现场指导跟踪、确认和监督作业标准化的执行

做什么？如何做？重点在哪里？应杜绝做什么。企业应该设立相关专业人员现场应确认、指导和监督。仅教会还不行，还要跟踪确认一段时间，看看是否你真会，结果是否稳定，标准是否具有操作性、实用性、全面性，对安全生产是否能保障作用。如果只是口头交代，甚至没有去监督跟踪的话，这样标准执行起来是不会成功的，这也是许多企业的通病。刚开始信誓旦旦制定了许多标准、制度等，但后面的确认和监管工作却流于形式，才导致最后的失败。日本有一首民谣：没说的，我不知道。说过的，我起码记得。做过的，才是我的本领。

3、5坚持现场作业标准化的长期性和持续性

遵守和执行现场作业标准化是我们从事安全生产工作应尽的天职，一刻也不能放松。坚持一天按标准作业不难，难的是坚持每天都按标准作业。许多员工一天两天能做到标准化作业，但时间长了，便看惯了，做惯了，思想麻痹了，对眼前的不安全现象、不安全因素麻木了，感觉没什么大不了的，于是思想开小差，滋生懒惰心理，不能坚持善始善终，半途而废，这也是实施现场作业标准化一大忌。任何的微小疏忽都将给安全生产留下隐患，最终导致事故的发生。细节决定成败，我们应把工作中的小事当大事。只要长期坚持标准化作业，才能确保安全生产。

4、“样板引路，标准化施工”总结几点体会

我标段在“样板引路，标准化施工”过程中取得的一定成绩，本项目认为主要取决于以下几点：

4、1强调关键工种岗前培训

质量管理注重细节入手，注重对新进场的作业人员切实做好岗前培训、技术交底等培训指导工作，不落于形式，尤其对钢筋绑扎、模板支立、混凝土振捣、电焊工等关键工种，进场前做好摸底，针对性展开培训工作。例如对新进场的电焊工在主体工程钢筋焊接前必须经过焊接水平测试，不合格不允许进行实体钢筋焊接；混凝土振捣工在主体结构施工前考核其振捣水平，振捣工艺不达标的不能进行实体结构施工。

4、2明确过程管理

项目部把检查制度、巡查制度、领导带班制度、问题追究制度、问题闭合制度、奖惩制度、例会制度等作为施工过程控制的有效手段，使得项目参建员工能充分认知自我的责任及义务，充分发挥主观能动性及主人翁意识。

4、3注重分析总结

对施工中存在的管理不完善、重大施工方案、技术难题、质量通病等，项目部本着“不怕出现问题，不回避问题，积极解决问题”的态度，通过工程例会、问题分析会等形式，集思广益，通过集体智慧寻求解决问题的办法。例如道床浇筑后侧面混凝土气泡较多的质量通病，项目部通过专题会议分析，现场试验等方式，使得混凝土气泡多的问题得以彻底解决；道床混凝土浇筑时钢筋笼上浮导致排迷流端子上浮，采取加水泥垫块、钢筋焊接等方式彻底解决。

“标准化施工，样板引路”要得到深入切实开展，必须做到“全员认识到位，贯彻执行到位”才能收到预期效果。

项目公司本年度推行的“样板引路，标准化施工”给我标段施工提供了一个良好的契机，这也是我单位多年来领导苦苦追寻的管理理念，通过此活动我部安全质量及文明施工成效显著，验证了样板引路，推动施工现场标准化管理理念的正确性，从而使工程走向规范化，在保证质量和安全的前提下加快施工进度，为蓝轨线“确保泰山杯，争创鲁班奖”的质量目标奠定了良好的基础！

为“标准化施工，样板引路”管理理念在20xx年更好地贯彻执行，项目部要求每位员工写出心得体会，加强思想认识，并形成总结报告，装订成册，便于此管理理念深入人心。