实习报告网

导航栏

×

幼儿园实习心得体会

发布时间:2022-11-04

2022心得推荐 幼儿园教师实习心得感悟之五。

光阴匆匆而过,实习工作已然接近尾声了,回想起这段时间的工作,学到了很多课本中学不到的东西,为了帮助我们今后更好的就业,就需要我们来写实习心得,你知道写好一篇实习心得的关键是什么吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2022心得推荐 幼儿园教师实习心得感悟之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

几年前,我开始了在xx师范学院里的学习,我从小时候起,就是想成为一名教师,所以在高考之后学则大学时,我不顾家人的反对,依然选择了xx师范,为了自己的理想而奋斗着。前几个月里,我经过大学里几年的时间学习,我毕业了,也开始了自己的实习生涯,在xx市一家幼儿园里做一名幼儿教师。SXw9.CoM

初次来到幼儿园的时候,我其实是非常紧张的,因为之前学校虽然有举行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些老师传导他们的授课经验,而我本人的教学经验完全就是零,所以我很担心自己能不能像在学校里,像在同学面前那样自如。第一节课的时候,我还叫不出他们的名字,即便是和他们互相进行自我介绍,我也只是勉强记住了几个比较好记的小朋友的姓名。更多的是用“这个小朋友”、“那个小朋友”代替,在和他们说话的时候甚至紧张到不小心咬了自己的舌头,我还装作个没事人一样继续交流沟通,实际上却疼的握紧了拳头。

慢慢的和他们开始熟络了起来,这些孩子年龄都不大,五、六岁的样子,他们也不喜欢叫我老师,更喜欢称呼我为“姐姐”,我也很乐于做这个大姐姐。我喜欢当老师,但是不喜欢那种刻板,上课严肃的老师,我更喜欢像现在这样,大家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,学生不会因为老师学生的关系而感到紧张,而感到畏惧,老师也不必因为学生还小就得摆出大人应有的成熟。就像我小学的时候最喜欢的数学老师一样,我不喜欢数学,但是很喜欢上数学老师的课,她的课很有趣,是个非常风趣的老师。也让我从一个不喜欢熟悉的学生,开始试着去学习,去努力。兴趣就是最好的老师,我不得不承认,她引起了我的对于数学的兴趣,让我从一个考试80多分学生,进步到次次考试必定95分以上。所以我也希望我能够像我的数学老师一样,去教导这些孩子们,庆幸的是,我成功了。有几位孩子最开始是不想来上学的,但是因为我的教导,他们开始试着融入这个班级,开始试着和其他的孩子进行交流、玩耍。在我离开幼儿园之前,他们已经成为不可分割的整体了。

如今几个月的时间过去了,我的实习也结束了,这段时间里和小朋友的相处是非常愉快的,我很庆幸能够从事自己喜欢的职业,也很庆幸能够遇到这样一群活泼聪明的孩子们,让我有了这样一段美好的记忆。

精选阅读

心得阅读: 幼儿园实习感悟其五


时间转瞬即逝,实习工作已经接近尾声,回头看我们的实习经历,我获取了很多知识和为人处世的道理,为了增强我们在今后工作中竞争力,我觉得可以将想说的话写成实习心得,我们在写实习心得要注意些什么呢?小编为此仔细地整理了以下内容《心得阅读: 幼儿园实习感悟其五》,希望对您的工作和生活有所帮助。

在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:"艺术教育。"我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

最新体会: 幼儿园教师实习心得感悟


日子过的很快,实习工作已进入收尾阶段,将这段时间的经历进行一个回顾,我们都积累了不少宝贵的经历,为了帮助我们在今后的工作中少犯错误,我们可以写一份实习心得,写实习心得要从哪方面入手呢?下面是由小编为大家整理的“最新体会: 幼儿园教师实习心得感悟”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

初次来到幼儿园的时候,我其实是非常紧张的,因为之前学校虽然有举行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些老师传导他们的授课经验,而我本人的教学经验完全就是零,所以我很担心自己能不能像在学校里,像在同学面前那样自如。第一节课的时候,我还叫不出他们的名字,即便是和他们互相进行自我介绍,我也只是勉强记住了几个比较好记的小朋友的姓名。更多的是用“这个小朋友”、“那个小朋友”代替,在和他们说话的时候甚至紧张到不小心咬了自己的舌头,我还装作个没事人一样继续交流沟通,实际上却疼的握紧了拳头。

慢慢的和他们开始熟络了起来,这些孩子年龄都不大,五、六岁的样子,他们也不喜欢叫我老师,更喜欢称呼我为“姐姐”,我也很乐于做这个大姐姐。我喜欢当老师,但是不喜欢那种刻板,上课严肃的老师,我更喜欢像现在这样,大家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,学生不会因为老师学生的关系而感到紧张,而感到畏惧,老师也不必因为学生还小就得摆出大人应有的成熟。就像我小学的时候最喜欢的数学老师一样,我不喜欢数学,但是很喜欢上数学老师的课,她的课很有趣,是个非常风趣的老师。也让我从一个不喜欢熟悉的学生,开始试着去学习,去努力。兴趣就是最好的老师,我不得不承认,她引起了我的对于数学的兴趣,让我从一个考试80多分学生,进步到次次考试必定95分以上。所以我也希望我能够像我的数学老师一样,去教导这些孩子们,庆幸的是,我成功了。有几位孩子最开始是不想来上学的,但是因为我的教导,他们开始试着融入这个班级,开始试着和其他的孩子进行交流、玩耍。在我离开幼儿园之前,他们已经成为不可分割的整体了。

如今几个月的时间过去了,我的实习也结束了,这段时间里和小朋友的相处是非常愉快的,我很庆幸能够从事自己喜欢的职业,也很庆幸能够遇到这样一群活泼聪明的孩子们,让我有了这样一段美好的记忆。

推荐心得: 幼儿园实习感悟篇二


光阴匆匆而过,实习工作已然接近尾声了,回想起这段时间的工作,学到了很多课本中学不到的东西,为了帮助我们今后更好的就业,就需要我们来写实习心得,你知道写好一篇实习心得的关键是什么吗?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐心得: 幼儿园实习感悟篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

历时20天的深圳比亚迪实习圆满地结束了,在这期间,收获了不少的体会和经验,简单地总结一下,希望对今后的进步和提高有所帮助。

3月初开始和比亚迪联系实习的事宜,基本上都是通过邮件或电话,因为更新邮件比较及时,所以进行地比较顺利。作为我们这个实习小组的负责人,和其它10位同事的协调工作作的也还不错。但是毕竟我和他们10个人不是同一批入局的,除了我们处的几个人,和其他人都不熟悉,所以刚开始的时候还是有一些压力,主要体现在我通知事情或者作出决定,有时得不到及时的回应,这个时候,担任工会小组长半年中培养出来的耐心起到了作用,每件重要的事情我都会通知到每一个人,慢慢地,这个临时组建起来的小集体出现了团结的苗头。比亚迪方面给我们安排了一周的实习,其余时间就是我们自行安排旅游了。因为一起去实习的有一位同志是复审委在我们部实习的,专利局和复审委财务独立,需要分开报销,所以财务管理可能会比较麻烦,因此,我安排这次实习的另一个负责人和两个女同事共同负责财务,现在想起来,这个安排不是很成功,这也是导致我最后两天心情一度出现郁闷的直接原因。

在飞向深圳的飞机上,我开始考虑这次深圳之行,应该保持什么样的姿态,一方面,作为国家机关工作人员到企业去,企业肯定会热情地接待我们;另一方面,我们这次去深圳的目的是新审查员实习,不是领导下去调研。因此,我不知道是应该保持高姿态还是低姿态。从我的性格来说,肯定是希望保持谦逊的态度,不过另一个负责人说应该高姿态,对待同一个问题存在着不同的观点。我属于性格随和的人,不希望凌驾于人之上,这也导致在实习过程中出现了一些问题。

实习过去两周了,才写实习总结(2),实在是因为这两周太过忙碌,昨天春游回来,又有了一点想法,我想就和实习的体会一起写出来吧。 在实习总结(1)中提到,我们这个临时组建的实习小组开始并不一条心,但是慢慢地出现了团结的苗头,我想套用一个同事的话说就是“这是积累威信的阶段”,也就是说,怎么让人家信任你能把这个队伍带好的阶段。事实证明,我的工作方法还是有效的,到最后大家异常团结,无论在深圳,香港还是桂林,行程都非常顺利愉快,好几次大家坐在一起吃饭,真的感觉很温暖,很感动。 我还提到,让另一个负责人和一个女同志负责财务的安排不是很成功,因为另一个负责人在平时工作中就可以看出来是一个有些野心的人,这和我不太一样。这几个月我组织处里一些活动,让他帮忙一起组织,合作还算比较愉快吧,但是我能感觉到他绝对不是甘愿在人之下的角色,而且在首都机场即将飞向深圳的时候,和他在保持什么样的姿态方面发生了一些小分歧,所以在深圳,我基本上没安排他做什么事,我需要保证队伍的稳定。至于那个女生,能看出来是个在学校爱学习的乖孩子,让她负责财务也是因为她的认真态度,以至于后来的两周旅游,游玩的方案我也一直是在和她商量后再作安排,不过她太缺乏经验,最后几天总是在以命令的口气让我做这做那,虽然我知道她并不是在命令我,而且我也不是领导,只是个负责人,但是我更希望她用商量或提醒的语气告诉我事情。尤其是最后和比亚迪接待的同志分别后,竟然管我要了饭卡到超市把比亚迪为我们充的钱花光,这让我很郁闷,很气愤。她的理由是,比亚迪没有给我们第一天住宾馆的发票,但是我认为之后的18天住宿都没有要我们钱,而且帮我们买了19天的住宿发票,对我们招待的也是相当周到了,最后给人家留个好印象不好么,干吗要花光人家给充的吃饭钱,还有就是要给自己留个后路,不是这次分别后就一点交道不打了,也许以后还有事情要麻烦人家呢。 回到北京,财务报销的事情也遇到不少困难,首先是开实习费和住宿发票时,把复审委的同志和我们开到一起了,这个是我的工作失误,因为在一起时间长了,真的是把她是复审委的事实模糊了。然后给比亚迪寄回去重开,很快,人家又给买了些住宿发票,还把我们第一天住宾馆的发票寄回来了。这周我们又去报销,发现实习费发票给开的是“会务费”,还得寄回去重开。我想这些问题的发生和我之前没有问清楚有关系,这也是我通过这次实习得到的一些教训吧。 说到昨天的春游,组织的很成功,这和大家的支持是分不开的。现在的工作太忙,案子作不动,我是不是该考虑为自己培养个接班人了,不过想一想才干了5个月,还处于积累的阶段吧,呵呵,革命的路还长着呢。 昨天回来的路上,一个同事说:“现在感觉咱们处你是处长之下,30人之上啊!”我吓了一跳,不至于吧,我还觉得自己是个新人呢。也许是因为组织活动太多了,好像整个处里除了处长就是我在管理处里事务,不过我觉得组织活动不能当饭吃,要有好的发展还是要在业务上做的突出,这是我的薄弱环节,当然组织活动,做翻译肯定要影响做案子,这个也是没办法的事。

实用心得: 幼儿园见习教师心得感悟之三


时间过的真快,实习工作马上就要结束了,回顾这段时间的工作,收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友,为了帮助我们认识自身的不足,我们可以写实习心得,写实习心得要从哪方面入手呢?小编特地为您收集整理“实用心得: 幼儿园见习教师心得感悟之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

两周见习结束了,感觉过的很快,这次的见习,让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里,但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园,对这里一切都是那么的陌生,心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班,小一班是一个双语班,我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师,她们都很热情、亲切。第一周主要习,我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天,主要是听课,并且协助老师进一些常规工作,了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里,已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来,他们也会主的和我们交谈,不像刚开始那样,对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三,我们听了一英语课《ALittyBunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《ALittlyBunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学,整个课堂的气氛很融恰,小朋友们都很配合,这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来,感觉很累,压力也很大,因为下一周我们还要给小朋友们上课,这是我第一次给小朋友们上课,心里一点都没底.教案早早的准备好了,每天回到学校,都会找同学上模拟课,上下来的感觉很顺利,但是不知道给小朋友们上课的时候,会不会也这样的顺利。

到了第二周,便是我们真正实践的时候。早上,我们早早的来到幼儿园,先是接待幼儿,小朋友们愉快的和我们打招呼,那一刻,我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利,最后就是上课了,我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前,我准备的很充分,课的开始就是讲故事导入活动,小朋友们都很配合我,故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上,在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节,由于我没有说清楚游戏的规则要点,所以导致游戏的时候整个课堂很乱,后来老师指出了这个问题,才得以解决。总之,这一堂课上的感觉就是乱,而且我上课的时候声音太小了,这些都需要改善。有了这一堂课的经验,在接下来的上课过程中,我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课,最后一节课相对于第一节课来说,真的是进步了不少,但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多,而我也发现,见习的过程中,我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习,我们都很认真的对待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中,我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

热搜心得: 幼儿园实习心得之四


时间从指尖溜走,实习工作已进入收尾阶段,回忆工作中的种种,我们学到了很多新的知识,为了分享我们工作中的成功案例,我们可以将这些写成实习心得,写实习心得要从哪方面入手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜心得: 幼儿园实习心得之四”,仅供参考,希望对您有所启发。

在一次课外活动中,我在幼儿园的过道里看到这样一句话:“艺术教育。”我立即联系了我们系开设的艺术教育课程。说实话,我不是很精通。但此时此刻,我必须下定决心。我必须努力学习。我们可以在幼儿园找到无形的快乐,艺术教育在孩子眼里也是一种无形的快乐。他们一听到音乐,就可以跟着音乐跳舞,享受音乐带给他们的不同感受。父母和老师都有一个共同的目标:让孩子在学习中享受无尽的快乐。很多幼儿园的老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育就好了!所以无论从事什么样的行业,我们都是很幸运的。我们在学校学过关于幼儿教育的课程,可以不亏不赚。

现在想和大家谈谈实习期间的感受。

除了我,我们去的实习都是幼教系的。发自内心的说:我觉得压力很大,因为我还在用一张白纸给幼儿园,对他们来说,就像给我们声乐的学生唱一首歌,给我们舞蹈的学生跳舞。那是小菜一碟。第一个月,我被分到全校最年轻的一个班,2班,2到3岁。起初,我不知道如何给他们上课。既然不知道怎么入手,那就是看着学着记着原班主任的形式和选材。渐渐的我发现自己在课堂思维上有了一定的过程,结合他们的接受能力和发展水平,我从生活中找到素材成为课堂内容。准备——课,总结——课,在这个过程中,感觉自己在教学上有了一些进步。可能我比幼教的同学需要再接再厉,但是我在成长,所以我很开心。当然,每一次长大,我都要感谢那些信任我、指引我的老师。

很多人问我,你喜欢当幼师吗?当幼儿园老师开心吗?你觉得当幼师有价值吗?幼儿园老师在大多数人眼里都是保姆。你愿意接受他们吗?当时觉得这些问题太搞笑了。职业有高有低?如果有,什么样的职业比较贵?什么样的职业便宜?五一假期回来的火车上,遇到了我们现在正在讨论的问题。聊天中突然聊到幼师。一个旅行者似乎看不起幼师的地位,说幼师是保姆,而幼教只是一个更好的名字。我理解他。我说这个:不管你怎么看幼师这个位置,如果大家都有你这样的心态,中国的学前教育怎么开展?你未来的孩子不用送幼儿园,国家要重视幼儿教育,直接上小学。会是什么样子?在幼儿园实习期间,我有一种很深的感觉:孩子真的很幸福!每个父母都认为孩子是财富。以这个儿童节为例:

六一快到了,孩子们都要上台表演了。因为他们要统一服装,班里每个孩子都要交服装费。写通知的时候,原班主任还在担心家长会这么说,没想到。父母交钱很积极,不多。

问一句话。去看演出的`前几天,班主任担心自己没有手化妆,就在qq群上贴出招聘启事,家长们踊跃报名。从一些小事可以看出,幼师并没有想象中的那么差。如果你是一名幼师,能教好每一个孩子,那么你就是一名伟大的幼师。如果你想向学前教育发展,请相信你的选择。在校车上的时候,我和一个老师聊天。我这样说:“我不知道我选择了对还是错。”她这样回答我:“你选择的是没有对错,只要你能走下去。就说你喜不喜欢。”这句话让我受益匪浅,尤其是即将毕业的同学。当然,我不能理解你对这句话的理解。

我不知道大家怎么看幼师,但我想说的是,以后无论从事什么行业,都要有努力的精神,要有学好问问题的决心,要有对这个职业的奉献精神。

希望我们在以后的学习中都能有充实快乐的一天。

心得阅读: 幼儿园实习感悟范例


时间在指尖悄然而逝,实习工作即将画上句号,回顾这段时间的实习经历,我们收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们认识自身的不足,我们可以写实习心得,那么实习心得如何书写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“心得阅读: 幼儿园实习感悟范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

朱xx是一个很内向的小朋友。平时喜欢用奇怪的姿势走路。喜欢做鬼脸。可是朱xx小朋友却站在那里也不动。我过去蹲下来对他说:“老师和你一起玩儿好不好?”你把我当成你的好朋友。他笑了,说:“好”我和他一起给其他小朋友加油。我很欣慰。

在与小朋友接触的过程中,要站在幼儿的角度来看待问题。在与小朋友说话的时候,要蹲下来轻轻的说。

小朋友们很开朗,进班之前我还很紧张,可是进去之后,小朋友们便会问。“老师,你知道我叫什么名字吗?”是啊,我感到了温暖。我也是无助中给我帮助。信心和动力。

每天重复着一样的工作。但却不觉得厌烦。

周三下午的三点半。每个班派一名保育老师去打扫淘气堡,淘气宝是幼儿们一块儿活动的区域。因为要有身体接触,所以每周要用八四消毒水擦一遍,只要是幼儿可以碰到的地方。这不仅考验的是细心,更是耐力,因为无论是哪一处角落都要擦完很累,但是很有成就感.

制作重阳节贺卡,制作粘土苹果。

周五幼儿园活动,去农场由苏老师带队,让幼儿自行爬坡走迷宫的活动。最后去树林里捡拾树叶。因小班提前回去,我和李梓语,吴浩留在农场。虽然玩儿的时间并不长,可是看见幼儿笑的真的很开心,自己也会不由自主的笑起来。因特殊原因,第三周的实习,我被调到二幼。

很遗憾,遗憾没有和xx小一班的小朋友道别,没有和他们说一声再见。

再见,可爱的刘,再见,懂事的许,再见,腼腆的杜,再见,赵,再见,所有xx小一班的小朋友们

月度心得推荐: 幼儿园实习感悟(示范版)


时间转瞬即逝,在忙碌中结束实习工作,回想这段时间的工作,给我们留下了弥足珍贵的经历。为了帮助我们今后更好的就业,就需要我们来写实习心得,写实习心得要从哪几点入手呢?下面是由小编为大家整理的“月度心得推荐: 幼儿园实习感悟(示范版)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

步入幼儿园,看到幼儿园里的环境,回想起幼年的我们,怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化,如玩套圈,抽象画,小木工,水果切切乐,小厨师,钓鱼等,那时的我们真的落伍了,难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性,孩子总是在游戏中获得快乐。和小朋友做游戏是一件很快乐的事情。记得每次要玩的时候,声音就变得嘈杂起来了,小朋友们都闹起来了,争着抢着要来表演游戏,必然不能维持一个安静的课堂纪律,老师随机应变一下,再吵的人就不请他上来表演了,于是整个教室变得安静下来。因此老师要有敏锐的随机应变能力,不然怎么镇的住这些小朋友呢。但是由于游戏活动过程中的时间有限,孩子中并不是全都有机会来表演游戏,必然会忽视一些孩子。鼓励语言活动中增加更多的表演游戏,既能让小朋友玩的开心,也可以锻炼小朋友的表演能力。

在第一次的见习的过程中,是不可能怎把么教会小朋友的教学方面完全学会,否则就成为了圣人。但是经验总结都是在一点一滴出来的。珍惜来之不易的见习机会,熟悉了解幼儿园常规的一日生活,训练幼儿园孩子的一日常规。如音乐、铃鼓声等在长期的刺激反应过程中,就定向的形成了一种长期的行为习惯,很清楚这段时间该干什么。当音乐响起来的时候,就知道是要摆好椅子,准备排队。一个简单的动作就知道是要示意什么东西。能够将东西整齐的摆放于原来的位置,也是经过长时间的强化的结果。培养他们的生活自理能力,小朋友能够独立完成的事,就不要去帮助他们,容易使他们养成依赖他人的习惯。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后,保育员老师跟我们讲,小朋友已经会穿鞋,不要帮他们穿鞋。但是基本上小班的孩子都不会独自穿衣服和裤子,这点上还是需要帮忙的。明明能够会做的事情再帮助他们,惰性一旦形成将不利于其身心的健康发展。只有不断的行为训练,才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照顾孩子的日常生活中发挥了不可替代的作用,他协调了老师的工作进程。在悉心照顾孩子的日常过程中付出了很多,虽然不是专业的老师,其实也算的上是一位值得尊敬的老师。可惜收入只有1000元,付出与收入不成正比。园长应该提高他们的待遇,给予更多的福利。老师应该与保育员之间相互沟通,了解孩子更多的日常生活习惯,针对不同孩子对症下药吧。

保证孩子在幼儿园的安全是大家时刻关心的问题,也是幼儿园老师应尽的责任和义务。处处可见,时时刻刻强调安全。这就需要老师注意观察那些容易摔倒的孩子,提醒他们注意安全。当孩子有什么异常或者是有摔倒、磕伤,应及时主动与家长联系。做一个积极的主动者,及时解决问题,总比被动的让人宰割强吧。当面对家长的问责,要坚持自己的观点没有就是没有,否则就会认为是你的过错。由于家长的溺爱,面对孩子做错了,老师又不能够体罚学唯有向家长吐露口水,却换来一句孩子就是那么的皮。面对家长对于孩子的溺爱,老师真的是哑巴吃黄莲有苦说不出。尽管如此,孩子靠近危险物品的时候还是要提醒他不能够靠近。孩子在校出了事情,园长找你,家长找你,身为老师是难辞其咎。不想惹祸上身,就应该及时做好与家长的沟通。

随着交流的日益频繁,老师可以通过多渠道与家长交流。比如用飞信、家长qq群将活动信息与家长跟进。将小孩子的情况及时反馈给家长,面对家长的投诉,做一个合格的听众,共同协助解决问题。曾经有人评价幼儿园老师教的不好没关系,孩子的安全切记要管好。这句话明显是贬低了老师,没有换位理解老师的辛酸,但是也从侧面反映出了孩子的安全是不可忽略的部分。

针对幼儿园孩子还没有明辨是非的能力,大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的调皮鬼。,老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的角色,把正确的行为和语言传递给孩子。教小朋友用简单的问候语问候别人,引导他们做一个有礼貌的.孩子,这是老师时刻在提醒孩子做人的道理。此阶段的孩子对于新鲜事物的好奇心,应该激发其创造的思维,培养孩子的创新能力。孩子学什么和模仿能力极强,不要让坏的习惯教坏了小孩子。小朋友对于学习的接受能力是有限的,对于同样的一个词或一句话,一句歌词、一个简单的动作,都要不断的重复几遍,才能够增加印象刻在脑袋里。教学上应该制定出符合此年龄阶段的游戏。记得老师上的染色游戏就不太适合小班的孩子,实践是检验真理的标准。虽说此阶段的孩子对于色彩的敏感性,染色游戏能够激发孩子对色彩的兴趣。但是在实践的过程中,有的只是把小手弄脏了,有的却把衣服给染了,丙烯染上衣服是很难洗干净点,估计整件衣服就得毁了,甚至地板也被搞得一塌糊涂。出来的作品也是不尽人意。对于老师是吃力不讨好,达不到预期的效果。教学的过程中要从实际出发,实事求是。

在幼儿园不断教育上,就该采取区别对待的原则。需要老师通过多种渠道来了解孩子的家庭背景,不管是私下的还是通过别人,对于孩子的个人材料是不能够随意向外人诉说的,这是老师的原则。根据他们的成长的环境,制定出不同的教育模式。调皮的孩子就是会欺负别的孩子,给予适当的挫折教育,如果你不威严一点,总是笑脸对他,反而会更加的无法无天,今后更加束缚不了他,反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的鼓励,若果总是一直贬低他,或者随便说出我讨厌你之类伤害孩子的话,使小孩子的自尊心受损,给他们蒙上阴影,不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子创造一个快乐的幼儿园,老师随时要注意自己的言行举止。

虽然说是要采取区别对待,但是我班老师却把注意力投给那些几个特别的学习,这是采取了优先的原则了,在楼梯口贴照片,这几个是优先入围的,可以说是所谓的特别关照。真正的一名合格的老师,就不应该只注重那些物质条件和关注那些惹人喜爱的孩子,请把目光投入到那些性格内向,家庭情况特殊的孩子,他们同样需要你去给他们送去冬天里的阳光,那些孩子更渴望你的鼓励和多花时间去和他沟通,打开他们的心扉,创造温暖的世界,与外面的世界接触,孩子的自闭不利于其个性塑造。在见习的过程中我懂得了,今后的自己要多看多学多问。

要有自己的想法,自己的专业技能课要掌握,同时也要掌握一定的文化知识。会弹钢琴,会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、确实是一个高要求。在环境创设的过程中,需要手工制作来支撑,这就需要我们掌握手工,手工可以说是变废为宝,幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是成功的或者是失败的,都要大胆的尝试一下,才会有进步的空间。老师在保鲜膜上作画虽然失败,但是创意点子好,我们需要的就是创造出一个不同于别人的环境,更多的就是需要在环境创设上大用脑子,尽管在教小朋友上课时比较轻松不太用的到脑子。现在学习好手工对于今后的帮助时很大的,因为换一次主题,就要换一次的环境,光是这个制作手工,就能够搞跨老师了,老师们经常要熬夜加班做,感叹一下,当幼儿园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程,很大程度取决于我们的手工水平,如果今后要从事此行业的,现在可要加把劲了。

我班的两个老师,刚毕业出来的那个就相对比较辛苦,早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去,在手工制作上我是感觉她做的比较多,而且在决定事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存,到新环境得向别人先低头,否则就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。

我发现在给小朋友拍照中就是不愿意让你拍,就用两只小手挡住他们的小眼睛,有的甚至会产生厌烦的情绪,竟然用脚踢我,拿书要打我,看来小家伙是有情绪的,不要惹到他们了。但是也有的很乐意配合的,还出现从众的现象。好奇心激发起兴趣,也要求拍照,还摆出可爱的姿势,耍酷,找了一张又一张,小孩子真的是好可爱啊。

幼儿园传递的就是快乐健康,大家希望孩子能够过得没有压力在幼儿园里。在进入小学里,这种快乐就不再拥有了。随着年龄的增长,他们觉的老师不在可爱了,压力也变大了。这就是不同阶段的教育要求。今后,希望再去见习过程的我们,仍然以一种积极的学习态度来对待自己的工作,继续再小朋友面前展示自己的个人魅力和一个良好的形象。

心得参考: 幼儿园实习心得感悟其六


时间走太快,实习工作已进入收尾阶段,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们发现自身的亮点与不足,我们可以写实习心得,我们在写实习心得要注意些什么呢?下面是小编为大家整理的“心得参考: 幼儿园实习心得感悟其六”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

对于见习,很多同学都憧憬着,但在憧憬的同时又担忧着。正如19级11班的赵又蓉同学一样,她在起点幼儿园五天的见习过程中,慢慢地从害怕到充满自信。

她和她的伙伴们来到了起点幼儿园。怕面对孩子们时感到手足无措的她,在豆豆三班的班长带领下,了解到豆豆三班是幼儿园里幼儿平均年龄最小的一个班,伴随着有一位主教,两位助教,一位保育员。

在教室等待幼儿到来的她有些紧张、发抖。八点零几分,第一个幼儿跨入班级,肉嘟嘟的一个孩子,出于好奇心的一直盯着她,她当时想:还好没哭,这也不是太糟糕嘛。然而令人头疼的事紧跟着出现了:随着更多的幼儿到来,教室变得嘈杂起来,更多的是孩子们的哭声,幼稚的声音哭着要抱抱、要妈妈、要回家。看着这些孩子,她慌了,边安抚着他们,边擦擦他们流出来的鼻涕。然而奇怪的是,她发现不管孩子们哭得有多大声,几位老师都没有安抚他们。当一天结束了的时候,她满脑子都是孩子们的哭声。她默默的对自己下定决心,一定要好好读书,离开这个职业。

到了第二天,孩子们变乖了一些。第一天哭着要抱抱要妈妈的孩子依旧缠着她,当她正要抱抱孩子时,主教老师制止了她,她感到不解,为什么孩子都哭的那么凶了,老师却不让我安抚他?然而她并没有立马询问主教老师,而是选择了沉默地观察。

她对于老师阻止哄哭的幼儿的行为感到不解,但通过观察她发现,相比于温柔的老师,孩子们更喜欢严格的老师,小班的几位老师也不是总那么凶,老师们会在孩子们安静下来后再进行安抚。她请教了下几位老师,老师们告诉她小班的幼儿依赖性比较强,如果在他们哭的时候去安慰,他们就会因为找到依靠而哭的更凶,自立性自然地就变弱了。

离见习结束还有两天,她开始喜欢上了这群可爱的孩子们。因为小孩子们会送给她用落叶制作的花花,也会在不小心碰撞到别人时乖乖的先抱一下再说对不起原谅我吧。她发现小班的孩子好像也没有那么可怕,虽然她们有时候很调皮,但是孩子们的天性就是这样。

在几天的观察中她发现,小班的课程没有那么深,每天除了吃喝玩乐就是讲故事做游戏,小班的老师最多关注的是孩子们的安全还有规则,让孩子们从习惯幼儿园的生活到能遵守老师立下的规则,再到能够自己完成提裤子、吃饭等。

她克服了心中面对幼儿时的恐惧。通过对班长和几位助教老师的观察学到了如何管理小班幼儿,如何安抚她们,照顾小班幼儿需要做些什么,和家长交流时要注意些什么。

她觉得日后需更加努力的钻研,因为在这次实践中收获的知识、经验对于她自己来说,显得十分珍贵。

近距离了解一个幼儿班级,近距离接近幼儿,才能真正领会到夸美纽斯曾说的:“教师是太阳底下最光辉的职业。”幼儿教师,作为幼儿的引导者,对幼儿的影响,如一名画家在一张洁白的画纸上作画,画家的想法和指尖的实力,决定着这幅画的价值。

要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

教你写心得: 幼儿园教师实习心得感悟范文网页版


时间走太快,充实又忙碌的实习工作落下帷幕,回想起和同事们相处的点点滴滴,都是非常珍贵的回忆,为了指导我们今后的工作,我们需要写一份实习心得,写实习心得要从哪几点入手呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写心得: 幼儿园教师实习心得感悟范文网页版》,相信能对大家有所帮助。

实习学校:板石丽园幼儿园

实习时间:20xx年6月25日至20xx年6月..

指导教师:**老师**老师

实习班主任:**老师

实习班级:中(2)班小(4)班

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这

阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进到板石丽园幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

一年的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

在实习期间,我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光实践也是不够的,要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。

经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。在这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。

我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:1.对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。3.每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6.大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

我认为,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。

龙治玉

20xx年5月28

教你写心得: 幼儿园教师实习感悟如何写


时间快速流逝,在忙碌中结束实习工作,回忆起刚加入公司的时候,还是一个什么都不懂的新人小白,为了汇报我们在这段工作中具体情况,我们可以着手写实习心得,写实习心得要从哪方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写心得: 幼儿园教师实习感悟如何写》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我一直想当老师。终于有机会去幼儿园实习了。感谢幼儿园园长的支持和信任,给了我们充分发挥特长的机会。

我不知道我能在新开的幼儿园开始实习是巧合还是我们的运气。当然,这也是考验我们耐心和锻炼我们能力的时候,因为我们上的课可以算是整个园区最小的一节课,但是我们愉快地接受了任务。

由于我们幼儿园有各种年龄的孩子,最小的18个月,最小的3岁,所以我们担心老师安排不了。我们安排了两个实习生,一个老老师带我们一起,一个生活老师。就这样,我们班有四个老师。当然,需要有经验的老师来带领班级,从中我们可以学到很多经验。

目前我们班有20个孩子。他们每天八点到八点半来公园,然后开始吃零食,上课,户外活动。他们下午午睡醒来后,开始吃午饭,然后上美术课,四点左右开始离开公园。对我来说,我现在对这里的环境很熟悉。教学和幼儿园生活时间表。现在班里的孩子都很熟悉我们,都叫我们老师。我们真的很欣慰。虽然实习时间不长,但是孩子已经变得依赖我们了,这说明我们在孩子心中离不开它,也能看到我们小小的成就。我原本以为幼师是一份很轻松的工作,但进入这个行业才知道不是。首先,幼师要对孩子充满爱心,要有耐心,教师要有特长,要学会观察孩子的表现,发现孩子的优点,培养孩子的创新能力。我们有很多东西要学,比如每个月的主题怎么安排,有什么班级特点?如何为孩子创造一个良好的学习、娱乐、生活环境,是我们应该掌握的一系列问题。考虑到我们现在孩子的年龄,他们有些不明白你在说什么,更别说上课了。但是,如果他们长期习惯了,就要开始教训他们,让他们学东西。我们也应该像其他老师一样学习备课。备课是老师应该做的最基本的事情,要不断学习老师备课的经验。有了充分的准备,孩子们可以学到丰富的知识。

总的来说,既然进入了教师这个职业,就一定要热爱这个职业。最重要的是爱孩子,让孩子爱你,爱老师。这是我现在的一点点体会。我觉得我想学的东西没有尽头,需要不断积累经验!

心得借鉴: 幼儿园实习心得感悟(篇四)


时间走太快,实习工作就在忙碌中划上句号,回忆起刚加入公司的时候,还是一个什么都不懂的新人小白,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,那么实习心得如何书写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“心得借鉴: 幼儿园实习心得感悟(篇四)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……

三、学区美术培训

4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会

幼儿园在20xx年5月7日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的肯定。

幼儿园,我一直都认为是孩子的天堂,来到**幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很高兴!三个月,在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。

全天的体会

刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经历的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮流做幼儿的保育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚开始,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些准备的时候,我们也慢慢的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长交流,让我们更快的与家长孩子熟悉起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必须掌握的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟悉!的确,保育教育是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?**幼儿园已经开始在小班实行老师轮流担任保育老师,我真的觉得很不错,这才是真正的保教结合!

老师的话

九月已经结束,十月已经来临。当初那种既担心有期待的心情已经平静。伴随着现在的是我们平静心态下的学习状态。

还记得当初分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的快乐……很多很多,在随着九月的结束,这些都成为难忘的回忆了。

这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发现,原来很多很多自己都不知道,掌握的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应该做到知己知彼,应该事先有所准备。第二件事是属于我们的教师节,以前是觉得教师节离我们很远,现在我们可是迈进了一大步,听着孩子们甜甜的祝福我们教师节快乐的时候,自己心中是幸福的,这时候更加坚定了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违背了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子……面对小班迷茫的我好像看到了一丝光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够慢慢的学到很多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期待后面的变化!

成长的足迹

时间真的是飞逝,不知不觉,十月已经过去了,我们实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们慢慢的开始组织半日活动,虽然我们现在还没有达到熟练的组织程度,但是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇定,从原来的不知所措到现在的慢慢熟悉……我相信,我们在不断的学习与实践中会越来越好…

我还发现,当你了解孩子,很多事就容易多了。我们班就有一个特别调皮的孩子,但他对于故事、绘画很感兴趣,午睡不乖乖的睡觉,我就给他讲故事,现在也能好好的睡觉了。突然明白,面对孩子的技巧很简单,那就是了解孩子,找到孩子的兴趣点,以朋友的方式与他交往,甚至有时可以利用

他们的兴趣点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简单,更何况面对的是一群孩子,所以,还需要努力,对每个孩子都能够很了解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就容易多了。

还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我相信,时间不是白白的流逝,而是我们有所收获,有所成长,也期待我的成长!

临近的喜与愁

转眼间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是沉着冷静,知道如何把他们的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的兴趣点,了解到他们的性格特点,慢慢的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚开始的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习的原因吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思,在反思中发现解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!

在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经开始蔓延,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得……可是,离别是必然的,那么,我祝福你们,小一班的小朋友,祝福你们快乐健康的成长!

[心得合集]幼儿园实习感悟(篇三)


时间过得太快了,实习工作即将圆满结束,回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,我们在写实习心得要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[心得合集]幼儿园实习感悟(篇三)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

转变教育观念,落实纲要精神。《纲要》中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,有安全感、信赖感。

在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。

要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

2、教学设计有创意。每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:徐国兰老师设计的《修补图书》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备,以旧书姐姐、新书妹妹为线索,启发小朋友以给“旧书姐姐”做“美容为理由,启发孩子修补图书,同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的《球宝宝》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿体验球宝宝是如何“滚”动的,再就是分组给球宝宝设计衣服,培养幼儿团结合作精神。

3、教具的准备恰到好处:一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。王玉针老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。

猜你喜欢

更多>