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教师教学实习总结

发布时间:2022-11-06

[心得推荐]实习教师教学感悟wps文本。

不知不觉之间,实习工作马上也要结束了,回想起这段日子的朝夕相处,从同事们身上学到了很多工作方法,为了汇报我们在这段工作中具体情况,我们可以着手写实习心得,我们从哪些方面来写实习心得呢?以下是小编为大家收集的“[心得推荐]实习教师教学感悟wps文本”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

来古月快一个月了,也给学生上了三个星期的课了。在这三个星期里,有开心,也有生气,每当我值班的时候看到有的学生不好好学习,我就会感到惋惜,但也理解,我也是从高中过来的,也能知道学生的心理,这时,我会想是不是我讲的课不好,他们不感兴趣才回不好好听。我会反思自己。我会和我的指导老师探讨请教,怎样当一个学生老师,通过和指导老师的谈话,我明白了一些道理。

尽心尽力去教,为学生指路。教书育人的过程,应该先是一个育人的过程,再是一个教书的过程。有的学生学习成绩可能不一定很好,但是起码要从品德、态度方面加以教育。做人可以允许学习能力不如别人,但是做人的思想品德不能出现瑕疵。把学生培养起来,这是作为职业教师的为师之道:传道授业解惑。教学不只是教知识,更重要的是教会学生怎样做人,教会他们做人的道理。

恩威并重、宽严相济。作为老师,要有老师的威严,否则无从管理班级教学事务。但是,另外一方面,也要关心照顾自己的学生。如果说,威严是一则猛烈的阳光,给予了学生前进的希望,那么宽厚则是和煦的春风,滋润的学生的心田。教师是天底下最光辉的职业,这一句话,足以让我们这些奋斗在教育事业一线岗位上老师奔跑不已,永远追求卓越。

老师和学生之间的关系要有一个度,课上是师生,课下是朋友。在上课的时候一定要严肃,几个班的班主任也告诉我要对他们严肃一点。在课下时间,我也会去找他们谈话,问问他们我讲的课能不能听懂,还有什么地方不明白。这种模式能提高学习效率,还能拉进我们之间的关系。有一次,我去食堂打饭,碰到了喔的学生,他们在后面就大声的叫我,给我打招呼,我觉得很开心。

作为一名老师仅仅是传授学生知识是不够的,老师更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事。为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只用我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生。记住榜样的力量是无穷大的。学高为师,德高为范。只有以身作则,才能影响学生。

精选阅读

2022心得推荐 教师实习心得体会wps文本


时间匆匆而逝,实习工作就在忙碌中划上句号,将这段时间的经历进行一个回顾,我们都积累了不少宝贵的经历,为了分享我们工作中的成功案例,我们可以将这些写成实习心得,那么你知道怎么写实习心得才能更全面吗?以下是小编为大家精心整理的“2022心得推荐 教师实习心得体会wps文本”,仅供您在工作和学习中参考。

成长为一个出色的教育者,准确理解和把握新课程标准是关键,“一切为了每位学生的发展”是新课程标准的核心理念最高宗旨。新课程标准价值趋向转向大从教育,它的基本要求是一个绝大多数学生都能达到的标准。新课标着眼于未来,以促进学生全面发展为宗旨,确立了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三位一体的课程标准。在教学中的具体要求:一是关注每一位学生。二是关注学生的情绪生活和情感体验。三是关注学生的道德生活和人格养成,课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。伴随着科学知识的获得,学生变得越来越有爱心,越来越有同情心,越来越有责任感。

要准确理解和把握新课程标准的教学观。

教学是教与学的交往、互动。根据新课程标准要求,教师在教学过程中所扮演的角色应是帮助、引导学生的学。教的职责在于帮助,帮助学生明了自己想要学习什么和获得什么,确立能够达到的目标;帮助学生寻找搜集和利用学习资源,帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。教的本质在于引导,引导的内容包括方法和思维。同时也包括价值和做人。

准确理解和把握新课程标准的学生观

首先学生是发展的人。

(一)学生的身心发展是有规律的,这要求教育者应根据不同年龄阶段学生身心发展特色,实行不同的教育方式;

(二)学生具有巨大的发展潜能,我们应相信每个学生都是可以积极成长的,是有培养前途的,是可以获得成功的。

(三)学生是处于发展过程中的人。作为发展中的人,受教育阶段的学生,在学生成长途中,要靠我们教师正确的引导。

二是把学生看成独特的人。

(一)学生是完整的人,是有着丰富个性的完整的人。

(二)每个学生都有自身的独特性,每个人因遗传因素、社会环境,家庭条件和生活经历不同,他们的兴趣爱好、性格、智能特长等方面是各不相同,要尊重学生的差异。

正因如此,教师平时要多关注成绩不好的,有错误的,智力不好的。唯有如此,才能正真实践我课标核心理念,“为每一位学生的发展”。

「实用心得」实习感悟wps文本


不知不觉之间,实习工作马上就要结束了,回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,为了帮助我们总结实习中的经验教训,我们可以写实习心得,我们从哪些方面来写实习心得呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“「实用心得」实习感悟wps文本”,仅供参考,希望对您有所启发。

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。”没有上学的时候就跟姐姐学会了这首《劳动最光荣》,虽然不明白歌唱的是什么,却知道它是告诉我们要做一个热爱劳动的好孩子。

这个寒假,我跟高年级几个大哥哥大姐姐去村里孤寡老人孙奶奶家里帮她打扫房间。

孙奶奶已经八十多岁,身体虽然很好,但无儿无女,一些体力活已经干不动了,家里的窗户上已经落满了灰尘。看到了这种情景,我们马上进入了“工作“状态。我去打了一满盆水,拿上抹布,爬上窗台,先用干抹布把灰尘擦掉,再把抹布打湿认真地擦起来。突然,我发现有一扇窗户非常脏,就赶紧从窗台上走过去使劲擦,可无论怎样就是擦不干净,我再仔细一看,原来是窗户反面的灰尘啊。可是外面太高了,我个子又太小,我便叫来了大哥哥,让他去外面擦。他连续用湿抹布擦了几遍,然后又找来旧报纸擦了一遍。擦完了,我们跳下窗户回头一看,啊!好像没装玻璃一样,孙奶奶看了,都忍不住夸奖我们。

擦完窗户,我又去扫地。我找来扫帚,弯着腰认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍,然后把一大堆垃圾倒进塑料袋里。但这时候,我已经腰酸背痛了,豆大的汗珠流了下来,真想不干了,可想想我们是来帮孙奶奶做好事的,其他大哥哥大姐姐都在忙碌着,我绝不能半途而废。我咬牙坚持着,地终于被我扫干净了。看着我扫的这块地,心里像吃了蜜似的!

这半天的劳动虽然累坏了我,但我深深地体会到了劳动的辛苦,助人为乐的幸福。以后我要多参加这样的实践活动,做一个对社会有用的人!

心得参考: 银行实习心得感悟wps文本


光阴匆匆而过,实习工作即将落下帷幕,回顾这段时间的工作,让人记忆深刻,非常难忘。为了帮助我们今后更好的就业,就需要我们来写实习心得,那么怎么才能写好实习心得呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“心得参考: 银行实习心得感悟wps文本”,相信能对大家有所帮助。

在这暑期的三周里,我们六百多人有幸从众多向往者中脱颖而出参加了建行北京分行第一批的实习,我为能获得与众多足够优秀的研究生同堂入殿的机会而深感荣幸。

来到建行实习,我们的目的都是为了了解到银行的业务的流程、感受建行的文化内涵、价值观,体会建行的哲学,培养我们更好的归属感。

本次的实习我是被安排在城建支行,两组共18人,实际到岗为14人,非常有幸的结识了来自清华大学、北京大学、中国人民大学、对外经贸大学、中央财经大学、北京邮电大学的佼佼者们,能获得与他们交流和学习的机会,对我来说更是件非常幸运的事情。

回首三周的情景,一切仍旧是历历在目。

个人业务篇

第一周我是做个人的业务,被梁经理安排到劲松支行,这是离我学校最近的支行,这一周我上下班非常方便。来到劲松支行第一天,我的第一印象是这里的环境很好,而且大堂经理的微笑非常温暖(年龄还比我小四岁),感觉建行的服务真的非常好。

劲松支行的张行长和牛主任对我特别好,我询问事宜,他们都悉心解答。

我的前两天做大堂经理助理,要做的事就是当每一位客户推开建行的门时,我笑着说:您好,欢迎光临建行,请问您办理业务,当客户说要办个人业务时,我刷卡取号双手递给客户,说您请往这边走;当客户要办对公业务时,直接点机器取号递给客户,说请您那边走。当客户走的时候,我会说一句:请您慢走。真的是真真切切的感受到了服务的感觉。

除此之外,当办理个人业务时,如果是开户、转账,都会给他们递过底下的单据。这里要着重提及的是劲松支行安装了自动填单机,系统更新很好,更方便的填单,直接刷身份证即可打出一部分。

其实做大堂助理,站一天的感觉是脚很疼,但是每当听到客户的一句:谢谢的时候,那种被尊敬的感觉还是让心头感觉如一阵清风吹过一样清爽,如一缕阳光划过的温暖。这也是对服务的回报吧。

对于大堂经理助理这个岗位,除了我以外,还有两个本科定向实习的,我们跟大堂经理一起做这个工作,大家关系很好,合作很愉快。这里感受到建行大家庭的氛围、和谐的建行价值观。

我感觉在建行的温馨氛围下,一个团结的大家庭,工作是非常顺心的,而且大家都能积极的完成自己的工作。

在站大堂的日子里,我有些自己的建议:

一、是否可以将液晶电视放在大堂入门附近,放映实时最新理财产品、财经资讯等。

二、是否可以在大堂等待的每一个座位安装一个扫描器按钮,可以扫描叫号条形码,与柜台系统连接,当柜台叫号时,直接让座位上的按钮响,使得大家不会误号。

三、是否可以在座位上安装耳机,让等待的人们在等待的时间听一下财经资讯、建行理财产品等,最好配轻音乐。

四、更换的新系统设备功能一般比较单一,是否可以考虑以后更新系统设备的时候能够功能多样化,这样可以节省设备。

五、水电费现在试点实行电子化,柜台不收取现金,是否可以考虑开老年人专柜,因为水电费等一些公用费这些老年人喜欢现金收取,水电费只是一种代表,其他很多方便老年人的业务可以在老年人专柜办理。

这仅仅是我对建行的一些硬件设备上的建议,我觉得可能能更加优化建行的电子化。

我对我这个大堂经理的岗位的建议:

一、这个岗位是建行网点客户的入门导引,可以在这个岗位上做一些文章,做一些财经资讯、理财产品的宣传等。

二、其实取号机可以放在入门口,加一下提示,大堂经理在客户来时可以介绍一下让客户办理。

随后我跟着个人客户经理李师傅和彭师傅做个人客户经理助理,李师傅让我进入了OC系统查看客户,级别有钻石级、白金级、金级,并让我查看了客户安排表,我能感觉到建行的客户分级制度还是不错的,区分大小客户,分类管理。

我也跟李师傅、彭师傅咨询了建行的理财产品、基金、黄金的情况等等,李师傅、彭师傅给我耐心的讲解了很多,学到了实践中的营销情况。

建行在营销方面是做的比较出色的。

在客户经理助理这个岗位日子里,我也有一些建议:

一、客户分类建行已经有了,钻石级、白金级、金级,只是每种客户的维护方法、交流模式可能没有进行太大的分类,我个人感觉采取的方式应该是:采取多种模式、定期举办与客户的联谊活动。

二、客户分类评级现在只按存款额度,是否可以按照消费、账户活跃度、资金良好度、交流活跃度等方面进行细分。

三、客户经理在联系客户的时候,有没有更创新的交流方式?建行是否开办客户经理小秘书业务,随时给予客户经理这方面的业务指南,随时随地提供客户动态。

心得借鉴: 顶岗实习感悟wps文本


时间过得太快了,实习工作即将圆满结束,回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,为了帮助我们更好的理解实习的目的与意义,我们必然要写实习心得,我们在写实习心得要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《心得借鉴: 顶岗实习感悟wps文本》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

时间如流水转瞬即逝,为期两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在乐民中学实习的两个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

在乐民中学实习两月期间,得到了学校领导的细心安排,指导老师的耐心教诲,其他老师们班帮助,这是我的实习顺利的完成。在这次实习中,我对自己有了更进一步的了解,我的思想也进一步得到了提高,处事的能力更上了一层楼,学习的能力也提高了。此次实习对于我今后的人生有很大的影响,因为我开始慢慢的培养自己的为人处事的方法。我今后的发展很大程度都会受益于此。我想到的很多东西,悟出了一些道理。

刚开始时,我不了解情况我高估了学生的自觉性,高估的他们的英语水平,也高估了自己的教学水平以至于刚刚和接触他们的时候就感到有点小问题,自己准备的不够充分。在教学上我很里地去上好每一堂课,虽然很少学生听课,但是我还是尽量让每个人都学到一些东西。为了上好一堂课,我都对学生和知识点做一个分析,会把课本、教参和练习本翻了又翻,认真的写好教案并且记住上课的步骤,因此我在上课的时候基本上能脱离课本。当课上得好的时候,心里就会很满足;如果上的没有自己想的那么好,会让自己难过的同时也促使自己去反思与改进。我在课堂中尝试着去创造一种比较轻松愉悦的氛围,让学生们在这种气氛下通过有意识记和无意识记提高学生的学习效果。因此我每堂课都会和学生有很多互动,在讲知识点时穿插一些幽默笑话,吸引他们的注意力。事实证明这种方法确实可以让学生更加愿意接受。在班主任工作中,我主要是跟着原班主任学习,同时这也让我有更多时间与机会去和学生们接触,增加我们师生间的相互了解,使得我在教学上更加了解我教学的对象,从而促进学生学习的效果。实习期间,我听了很多老师的课,让我领略到不同老师教学方法及风格,让我受益匪浅。总之我对中学教学和中学学生有了一个更好的了解,让我知道作为一个老师所要必备的东西;我也发现了自己在工作上锁存在的不足。

这两个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我的阅历,增长了我的见识。也叫我懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。经过总结我发觉做事就要有不服输、不怕丢脸的态度。有了这个认识我就没什么好害怕的了。我反省本人,努力的充实本人。在进修和任务中总结经历,在这段实习生活中我根本顺应了学校里的生活,顺应了教师这个职业,更理解了教师的职责与义务,看到先生的进步教师付出的一切都觉得是值得的。所以即便有再艰难的成绩我都不会害怕,我有百折不挠和勇于反省的性格,还有什么好害怕的呢?

在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。实习是一个大舞台,只要你敢于在上面尽情地展示自己,那么这个舞台就是专为你而准备的,我在这里收获了教学技能,收获了交际方法,收获了友谊。不管将来怎样,我将会永久记得我在这两个月里所得到的经历,它们将会使我一生受用。关于将来,我愈加热爱教师这个事业了,我将会在以后的进修中愈加努力,将本人武装成一个合格的群众教师。并在将来本人的职业上尽职的任务,不断保持着进修的态度,努力的进修、任务。勇敢坚强的面对将来。

热门体会: 认识实习心得感悟wps文本


时间如白驹过隙,实习工作即将落下帷幕,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,为了给我们以后的工作打好基础,我们可以准备写实习心得,那么你知道实习心得应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“热门体会: 认识实习心得感悟wps文本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在参观__电气有限公司时发现:虽然厂房占地面积大,但是员工不多,多采用自动化工艺,而且设备较为先进,很多较为落后的设备已经被淘汰,或者即将被淘汰。而且我还发现作为一个成功的企业都有属于自己的技术开发人员和开发产品,以适应社会激烈的竞争。

时代在进步,我的学习应该与时俱进,不能只是局限于书本上的一些较为落后的设备,而是通过网络等工具接受新的设备、知识。我也应该不断开拓自己的创新能力,从激烈的社会竞争中寻找机遇。

在参观__电气有限公司时,我发现:相对于产品总数量,车间面积较小,故而设备摆放杂乱,不能按类别归类摆放。对此,特别建议__电气的领导扩大厂房,使每道工序可以相对独立,而非杂乱无章。

虽说为期一个星期的认识实习时间不长,但是参观企业的讲解者竭尽自己所能为我们作的介绍,不但让我对一些电气设备有了进一步的了解,对电气工程及其自动化有了深层次的感性认识,而且激起我对学习专业的迫切渴望。

优质心得:教育实习感悟wps文本


时间不停流逝,实习工作即将落下帷幕,回忆起刚加入公司的时候,还是一个什么都不懂的新人小白,为了给我们指引成长的方向,我们不妨来写一篇实习心得,我们从哪些方面来写实习心得呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《优质心得:教育实习感悟wps文本》,希望能为您提供更多的参考。

20xx年10月10日我随系实习队来到了环境优雅的大沥盐步三中,进行为期40天的教育实习,这次实习是我们四年大学学习生活中的唯一一次,所以,随队的23名实习老师都格外珍重这次机会,认真地投入到了实习工作当中,在实习即将结束的时候,包括我在内的很多实习老师都产生了难以割舍的感情,舍不得哪里美丽的校园,那群天真活泼的孩子,还有那些对我们给予无微不至关怀的学校领导以及悉心指导的老师们,现在实习已经结束了,在此我总结一下自己在这40天里的学习工作生活。

这次教育实习主要分为两大部分,一是语文教学,二是班级管理。

在语文教学方面,我的进步是明显的,主要表现在:实习之前,备课常常感到无从下手;实习之后,已经能独立备课,包括学生情况的分析、教学目标的设定、教学过程的设计、教学方法的运用以及教学内容的编排等等基本都能独立完成,然而,备课只是为上课做准备,最终的目标是把课上好,如何才算是把课上好,我认为可以从学生们的课堂反应得到答案,因此,在课堂的教学中如果能使用一种学生容易接受、富含知识性又不失幽默的方法表现出来,使得学生学习的积极性得到提高,学习兴趣得到激发,那么这样的语文课就是成功的。通过不断的听课、观摩、试讲和正式授课,我在这方面也取得了比较不错的成绩,尤其在授课过程中表现出来的那种从容与自信,在遇到突发情况所表现出来的那种冷静与淡定,在调动课堂气氛所使用的诙谐幽谐的话语,在教学内容的编排上所表现出来的不拘一格都得到了原语文老师马洪清的赞赏。

在班级管理方面,从实习的第二个星期开始(第一个星期段考)我们就全面介入到班主任工作当中去,每天从监督学生搞卫生,到检查自修纪律,从分析学生情况,到培训班委干部,从指导获奖学生写感言,到找违纪的学生谈话,事无大小,我们一一过问,班主任工作细小繁多,却必不可少,它是维持班级纪律和树立良好班风学风的有效保障。

我认为,教师管理学生的最终目的是培养学生的自觉性,“管”就是为了“不管”,如果能够通过前期的教师管理获得后期学生自觉学习和遵守纪律,那么这种管理就是成功的,然而,初一阶段的学生自制力较弱且处于性格的叛逆期,很多时候不仅不能遵守纪律,而且还刻意地去违反,因此,有效的班级管理就显得特别的重要了。

关于班级管理我有两点意见:

一、班级管理不仅仅是班主任老师的事,更是班委干部的事。教师想管理好班级,仅仅依靠自己的力量是不够的,还应该培养一群敢管理、会管理、善管理的班干部集体,定期给他们开会,灌输管理理念和方法,促使他们以身作则,树立先锋模范作用。

二、对待学生要赏罚并重,软硬兼施。对表现优秀的学生给予肯定和表扬,并在学生中宣传,给大家树立起好的榜样;而对待屡屡犯错、屡教不改、性格倔强的同学,我很赞同钟老师的意见,她认为对待这部分同学,仅仅通过教育是很难取得成效的,应该要给予严厉的惩罚,但如果惩罚后学生还是一肚子的不服气,那也不行,还要耐心地教育一番,使得他们心服口服,打个比方:打了他们一巴掌还得给他们糖吃,把他们哄回来,这样才能有效管理这部分学生。

40天的实习时间虽然很短,但我却收获了很多,有的是在大学课堂上永远也学不到的,除此外我收获了一份真挚友谊,真心祝愿我那班学生学有所成,永远都快快乐乐。

月度心得推荐: 有关英语老师实习感悟wps文本


时间走的飞快,实习工作已划上圆满句号,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,为了增强我们在今后工作中竞争力,我觉得可以将想说的话写成实习心得,那么怎么才能写好实习心得呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度心得推荐: 有关英语老师实习感悟wps文本”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

ideng_ferica”``````这样的一些方法确实能让他们更了解英语,更喜欢学习英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学习,这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,出现好差分化现象。这对于成绩差的学生而言,由于自尊心缘故,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,这样的现象绝对不能忽视和纵容。为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的找他们聊天,适当的引导,告诉他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水平。

一个月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的知识,懂得了很多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,得到更多有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

ideng_fissTang然后,我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;这样的一些方法确实能让他们更了解英语,更喜欢学习英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学习,这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,出现好差分化现象。这对于成绩差的学生而言,由于自尊心缘故,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,这样的现象绝对不能忽视和纵容。为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的找他们聊天,适当的引导,告诉他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学习态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水平。

一个月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的知识,懂得了很多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有很多的不足和还值得去认真学习的地方,希望在未来的日子里,得到有经验的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

[心得集锦] 实习教师教学感悟1篇


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在实习的这些日子里说不上成功,但是在一点点的进步。

在教学方面,我为了提高自己,首先,我虚心学习,积累经验,我会去多听指导老师,老教师的课,让我受益匪浅,在板书设计、课堂延伸、课堂掌控等方面都给我很大启发。其次,脚踏实地,认真负责,在教学过程中我不断研究课程,积累经验,自我反思,改进教学,踏踏实实做好手头工作,不管备课、上课、批作业我都认真去做。每节课不管是新授课还是习题课,我都会至 少备两遍,当拿着一节备好的课自信爆棚的走进教室,学生们也会配合的极好,自然会开开心心的走出教室。最后,每星期我都会有我自己的教学计划,但是我发现不管是教学计划还是教学方法都是要根据学生的实际情况来进行调整的。比如,在第七周我的教学计划没有完成,原因是这周我讲到本学期的重点、也是难点部分,几何方面的知识,学生对几何的东西接受起来不太容易,而且理解的也不透彻,这时,我就及时调整自己的教学计划和学生一起慢慢地稳稳地“渡过难关”。总之,我在这些日子通过自己的摸索、与同伴的交流以及老教师的沟通,在教学方面或多或少的会有进步吧!

在班级管理方面,我没有担任班主任,但是,由于我只教一个班的数学课,与班里学生的接触、沟通、交流还是蛮多的。我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对他们起着言传身教的作用。因为,他们的班主任是一个比较厉害的历史老师,好多学生都只能“敬而远之”,而我,是一个性格比较安静温和的老师。所以,我和班主任对存在问题的学生的管理以及整个班级的管理一直处于一种软硬兼施的状态,而且效果显著。而一开始,我在和学生有效沟通、有效谈话方面能力很弱。所以,我会上网搜集一些资料来提升自己这方面的能力。在平时的生活中,我会主动关心学生,尊重学生,帮他们解决一些力所能及的问题,让他们感觉到生活在一个温暖的集体中,有一个好的环境,当然学习也会有进步的。同时,我会主动与家长联系,让家长了解到孩子在学校是一个什么样的状态,这一阶段表现好会向家长表扬孩子,这一阶段表现不好也会想家长委婉反馈,这样主动和家长密切联系当孩子真正出现问题的时候家长会很配合我的工作。在自习课的时候,我会给他们开班会、放视频、让他们主动发言谈看法,用这种他们喜欢的方式让他们增强自信,认识梦想,制定目标......帮他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

每一个方面我都有进步,我相信等到实习结束我会更成功!

[推荐心得] 实习教师教学心得(篇五)


日子过的很快,实习工作也画上圆满的句号,回头看这段时间的工作,我们从中收获了很多宝贵的经验,为了帮助我们今后选择合适的岗位和行业,我们可以写一篇实习心得,那么大家的实习心得要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[推荐心得] 实习教师教学心得(篇五)”,仅供参考,希望对您有所启发。

时间流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,从身边划过还来不及去感受,所有的一切就悄悄地溜走了,忽然间而已。时间过得真是太快了,好像转眼之间便已经过了几个小时,几天,一个月……不知不觉中来这里实习已经一个月了,说明真正走上讲台已经有一个月的时间了。这一个月的时间里,体会了以前从没体会过得一些东西。从教学的实践中,学到了在课堂上学不到的经验和知识,同时也发现了自身的一些问题,现在针对这一个月的教学实践进行了反思。

第一,在上课过程中,不能一边上课一边随时关注学生的情况。讲课时,一边要关注课件的播放情况,还要有板书,还要讲解知识,有时感觉在讲台上讲课很慌乱,有点忙不过来。后面的学生很容易走神或相互说话,但有时却没有时间去管理他们。对于这种情况,我认为,自己首先不要生气,紧张,要保持冷静,另外在上课前一定要备好课,尽量的备充分,可以在上课前自己练一练相关的教学环节,多熟悉熟悉,做好上课准备。在上课时可以抽时间在教室溜达溜达,观察学生的情况,不要把自己的位置只顾定在讲台上。但最重要的一点就是一定要备好自己的课,做好准备。

第二,对于上课过程中学生提出的问题,有时不能准时准确的解答。所以在备课过程中,要把与学习的知识有关的问题尽量的想到,并想出相应的解释。但是有可能不会想的那么全面,因为学生的思维不是固定的,唯一的,所以如果能在课上给出准确的解释就在课上回答,不能准确回答的可以问问学生有没有会的,如果有的话就让会的学生回答一下,但如果没有,那可以告诉学生自己也把握不准,课下一定找相关的材料,下节课回答这个疑难。所以下课后一定要找有关材料或问问其他老师,在下节课一定记着解决这个问题。

第三,在管理学生方面,一定要认真,该严肃时就严肃,该和蔼时要和蔼。对于自制力不高的学生一定要多花一些时间和精力去管理督促他们。尤其是需要背的那些知识,有的学生老师不在后边督促就不背,对于这样的学生,老师要多花一些时间去引导他们,调动他们的积极性。

[心得推荐]大学生会计实训心得感悟wps文本


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一、实习的目的和要求

暑期社会实习是对会计专业学生进行认识社会的实习环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。

二、实习情况

这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实习了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

会计实习中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实习起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的.,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是能耐心的教我,从他那学到了不少知识。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实习中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

其三,在会计的实习中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

通过一年多的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实习中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实习结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。

下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。

(一):期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。

(三):会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。

在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四):会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表,由于xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。

4、房地产企业方面的知识很少。

5、财务管理、财务处理之知识肤浅。

6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。

7、核对文件效率低下。

8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。

9、帐务处理还要细化学习。

10、实习工作能力有待加强训练。

11、加强金融知识的学习。

14、及时对新会计准则学习。

三、几点体会

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合,不再是纸上谈兵,而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。

会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过程中的准确性,才能减少后期一些不必要的麻烦。

四、实习建议

为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。

在会计实习教学中,必须加强与会计实业界的联系,培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的双证要求,增加毕业生的务实经验;加强教师培养,提高教师素质;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的`专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实习活动受限。

为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实习平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

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