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班主任实习心得体会

发布时间:2023-06-17

班主任实习心得体会精选。

这份特别定制的“班主任实习心得体会”一定超出您的期望,欢迎你参考,希望对你有所助益。当我们真的有反思自己的错误的时候,可以将其记录在心得体会中。不同时刻的心得体会都是不一样的。

班主任实习心得体会【篇1】

老师们认为我应该多锻炼锻炼,于是建议我在自己所代课的其中一个班级里试着做一名见习班主任。我在征求过四班班主任的意见后,成为了初一四班的见习班主任。

成为班主任之后,顿时感受到肩上的压力大了许多。学生的学习,学生的身体健康,学生的精神状态,班级里学生之间的关系等等,我都要一应俱全的关心到位。早晚巡视班级,督促学生们早读或是自习,找懒散的学生谈话,为他们制定单独的学习目标。学生如若因事请假,我需要一一联系家长,并送他们去校门口等待家长的到来……整整一个星期下来,我确实有些身心俱疲,但同时又感觉到自己收获了不少。

这个班的女孩很活泼,相比本班的男生,女生无论在学习上还是别的什么事情上都很积极。而男生就表现的较为内敛,在课堂上,总是沉默着。但是在这几个星期的了解里,我渐渐发现,班上的男生其实也只是在课堂上表现的沉默,当他们在课堂下,在看不到老师的地方时,他们也是活力满满的。针对这个现象我也想到,在这个年纪,十三、四岁的年纪,男生女生各自的发展特点。男生在心理上发育得相对女生较晚,所以,在学习上,自觉性自然也不如女孩子。要想带好这样的班级,需要仔细地了解学生,认真地计划,还要结合日常的教学,抓住时机进行教育。同时,对男生女生要有不一样的方式。而男生与男生,女生与女生,班上的分化也不小,这些,也让我意识到,在这个心理发展,思想深度参差不齐的年纪,我也并不能仅仅用性别做区分。在一次次与该班班主任及任课老师的交流中,我逐渐明白了因人而异,因材施教的重要性。

在这个对学生学习成绩有着较高要求的学校,我作为实习老师,尽自己的努力来辅助学生学习是责无旁贷的。但与此同时,作为见习班主任,我也应当尽我所能保障每个孩子在精神心理上的健康发展。这是一个不轻的担子,也是一条不容易走的路。

我想,我身兼这个班的语文老师,与他们的接触机会相对较多,在今后的几个月里,必须要对班上的每一个孩子进行了解,或许会耗时耗力,但是却不能因为繁琐就望而却步。无论是结合学科教学,还是抓住班级事务的契机及时进行教育,或者就平常表现找学生进行谈话,这些都是一个个不可缺少的过程,我会一步一步去做,会一点一点陪着他们共同成长。

班主任实习心得体会【篇2】

实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。

作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!

打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。

小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!

小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每天都会有那么些学生来打小报告,“老师,···又打我!”“老师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。

每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

班主任实习心得体会【篇3】

四个月的实习,让我对班主任工作有了比较深刻的认识,深深地明白:做一个好的班主任真不简单。实习期间,虽然充满忙碌与艰辛,但却学到了许多书本上没有的知识,提高了班主任工作技能。只有不断总结,才能不断地进步,下面和大家分享一下我的实习工作总结及感受。

本学期我担任了07343班和09321班的实习班主任工作,在这短短的数月里,我学到了很多的东西,这里面包括我的指导老师贾老师和路老师给了我很大的帮助。在他们的关心和帮助下,我认真做好每一个工作,对待学生不敢有丝毫马虎,真正地做到互相关心、互相帮助。在这个过程中,我发现了班主任工作的琐碎,当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个班级,并帮助这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回顾一下我这一个学期实习班主任各个方面的表现:

一、了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的一周里,我通过找班主任贾老师了解情况,参加班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还利用早读、晚自习、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。

校运会上,我积极参加,与贾老师和两名学生一起参加托球跑项

目,拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

二、抓好常规工作

我作为实习班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”:每天早上来督促学生进行早读;及时管理相关的卫生工作;在两操时间我也能及时到场积极配合班主任工作;晚自习时间管理班级自习纪律;在班会与行为养成课,也能积极参与。除了以上几个“必到”之外我还主动去了解学生的相关情况,走到学生中间,和他们谈心交流。

三、具体工作

1.德育方面:做好德育工作.五育并举,德育为首.班会课是德育工作的主阵地,我能积极参加班级中开展的多次班会,在班会中我从一个侧面认识到很多学生,他们有着多才多艺的一面,有着很多平时学习中没有表现出来的优点,这使我对孩子们有更加全面的认识。要走进学生的心灵最重要的就是要与他们多沟通,而不是一味的责骂,心与心的交流胜过一切!平时更是要利用一切机会渗透德育教育.

班主任实习心得体会【篇4】

刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。

9月27日

我们班的运动会标语终于确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”

慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每天六点起晚上跟班到九点多。总感觉现在的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。

中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。

办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是__老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,__老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎么教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。

晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9-209看孩子自习了。教室里有个男生一直在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。

9月28日

上午7:40爬起来听了一个四校交流的研讨会,快十二点才吃上饭。晚上跟班,了解运动会流程、班级比赛安排,把相机充好电,练了一个小时的字。

9月29-30日

两天运动会,累瘫了。

10月1日

知道我为什么特喜欢去火车站导乘嘛,因为一天下来会有好多好多的人喊我美女捏,嘿嘿,嘿嘿……

10月2日-7日

用一个词来总结我的十一长假就是“跷跷板”(注意,这个词的前两个字读第一声)。板的一边是于旅途行走,饱受颠簸之累,另一边是于医院驻留,尝尽病痛折磨。中间的承重想必是一种叫归属感的奢侈的事情,吱吱呀呀的声音一直在叫嚣着前方,厚重梦想着飞翔,于是起起伏伏,于是一直在路上也一直在停靠。心房在猛烈地跳动。

黑黢黢的隧道里,冰凉的水滴滴答答地落下来,似有一个希望在催我赶路。记得在那片重叠的山峦,骤雨白亮亮的笼罩着茂密的杉林,从山麓向我迅猛地横扫过来。前面是出口,露出了小小的亮光。是矮竹林的话正好做一个手杖,可是谁又知道呢。

很多小伙伴都特喜欢去火车站做义工,有的是因为火车站中午那顿很棒的午饭,有的是因为可以穿火车站翠绿翠绿的义工服,有的是纯粹想了解苏州公交路线方便出去玩的……大部分人而言,是很喜欢为他人服务的过程,和团队成员在一起,为了一个共同的目标,很忙碌但很快乐。三年多了,去过各大敬老院、农民工子弟学校、聋哑语训学校、社区、火车站、地铁站、献血屋……参加义工活动感受到了很多,在未来的日子里,希望自己会继续这份责任与欢乐。对苏州这座城市有很多美好的回忆,而这些体验无疑是很贵重的。

10月8日

终于剪完了运动会的片子,很累但很有成就感。晚上一直在办公室改摘抄到九点半,没来得及去班里。回宿舍的时候,突然得有点想小孩子们了。

10月9日

听到前排扭过头来叫,终于明白过来为什么对于这个名字有一种莫名的亲切感。

校园里的石榴熟了,后勤处摘了一车子一个一个办公室来发,我挑了一个大大的开口的,开心地啃了一下午。

上午最后一节课听课,下课后,见证了王老师找班级同学谈话的过程。都是些国庆作业有些马虎的孩子。做一名语文老师需要做的事情很多,找学生谈话可以说是其中的一门艺术,我要学的还有很多。

错过了饭点,只能出去吃,于是找到了美食城,于是两眼放光的吃货瞬间感到了人生圆满,以百米冲刺的速度一头扎了进去,吃得肚皮滚圆滚圆,还拎了一大杯奶茶心满意得地溜达回来了。

班主任实习心得体会【篇5】

光阴似箭,日月如梭,为期四个月的实习将要划上圆满的句号。回首这些日子里,这段实习充满了苦、辣、酸、甜,也充满了喜怒哀乐。经过这几个多月的学习、工作,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。

让我收获最大的是,通过班主任实习,使我对中学生有了更为恰当的了解,对班主任工作有了更为真实的体验,锻炼了我对问题的协调、组织能力。我在负责检查、监督早自习、晚自习和课间操的情况,维持课堂纪律,检查卫生值日,做好学生的思想工作的同时,还加强与学生家长的沟通与联系等。在实习中,我能以身作则,不仅关心学生的学习状况,也关注学生的生活状况。课下与学生积极交流,拉近与学生的关系,取得学生们的信任。更是利用晚自习的时间,适当地给一些学生学习上的辅导。班主任的工作是一件很不容易的事情,通过对班主任的实习,让我真正明白作为教师职业的崇高与伟大。

实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。总的来说,我的这次实习是胜利的,是成功的。通过实践,同学学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能,无论我日后是否担任教师工作,这都将是我人生路上的一笔宝贵财富!在另一方面,我在湘中科技学校为中文系、为学院赢得了肯定与赞扬。

班主任实习心得体会【篇6】

谈起班主任工作,大家一般想到的就是两个字,苦和累。实习这两个月以来,我们确实感受到班主任工作的挑战。

每天早起要管好班级早读还要清查卫生,学生做操的时候,也要跟着学生一起跑步做操。学生吃饭的时候得看着学生,有没有插队的,有没有不吃饭的。还要给学生缝衣服,理发,买东西,既要当好保姆,要做好后勤管理,如今大多数孩子都是独苗,难管,个性强又任性还敏感,只有做过班主任的老师,才能真正,体会到班主任的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

在做实习班主任的这段时间里,跟着我的指导班主任老师,我了解到有时候我们只买学生作为管理对象,没有把学生当作班级的主体,忽视了班集体建设与培养学生责任感的关系。要想做一个,一个轻松一点的班主任,要想做一个能干精干的班主任,就要学会培养学生的责任心,强化他们的责任意识。俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉,三个帮。但凡担任过班主任的老师都深感班主任工作的艰辛和重要,特别是班级工作管理非常之复杂,仅靠班主任一人,是难以将班级管理好的,这就需要助手来帮忙。而班干部就是班主任最得力的助手,班主任只要充分发挥班干部的作用,就能管理好班集体,从而在“偷懒”中生活着快乐着。当然,现在的我也还在一步步的摸索挑战着自己。

班主任工作确实充满了挑战与机遇,它尽管给我们带来了诸多烦恼,但同时也会像一面镜子,映射出你的爱心,奉献与智慧,使你我享受着极大的幸福感与成就感。

班主任实习心得体会【篇7】

课间的时候,经常都会有很多学生来级室告状,谁拿了我的笔,谁打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,天天地跑来级室告状。但是我看见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾,觉得真是佩服他们,天天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很认真地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。如果他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了。”这句话了。而是,更详细地了解他们之间发生矛盾的详细情况,并公正地给他们判断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学道歉。

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