实习教育心得体会精选10篇。

现在，有请阅读实习报告网编辑推荐的“实习教育心得体会精选”，以下所有内容仅供参考欢迎大家查阅。在经历了一些事情后，会突然明白一些道理，就很有必要去撰写一篇心得体会了。心得体会是我们在学习或者实践中总结出的经验，需要围绕中心与主题来写。

实习教育心得体会精选 篇1

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个半月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个半月的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心

得总结如下：

一.教师要有自己独到之处

虽然实习之前，我们再学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。

二.初为人师，为人师表

考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易，做好老师难

实习工作还有半个月就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心!

实习教育心得体会精选 篇2

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今年是我大学生活的最后一年。毕业后，马上就要面临择业的问题。我们学的是思想政治教育，就是说我们有相当一部分人毕业后要上学。我们是从事教学工作的，所以这个学期我们都去初中实习，为了毕业后能够马上进入工作状态，能够胜任教师的工作，能够做好老师的角色，然后对学生更好

我的实习地点是一所中学，也是我曾经就读的学校。虽然教过我的老师们已经不在了，但这里的老师们依然给我很大的支持和帮助，让我受益匪浅。

说实话，刚来的时候觉得很奇怪，虽然这里变了好多不好，还有很多新工具，比如Boxes，都是很人性化的东西，但毕竟我在这里生活学习了三年。那时我是学生，现在我是老师。我真的有一种奇怪的感觉，身份的改变真的让我有点直接受不了了。

不过，很快我就被指派了家教，很快就投入到了工作中，心中的这点小波动很快就烟消云散了！哈哈，很不一样的感觉！

在一个多月的实习生活中，作为一名老师，我对自己要求很严格，注意自己的言行举止，关爱学生。实习学校和班级，以对学生负责的态度，尽最大努力做好实习工作； ，作为实习生的一员，时刻牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验。

他主动完成了实习学校布置的任务，树立了良好形象，给实习学校领导和师生留下了良好的印象，得到了校领导的一致好评和老师。很高兴。在这次短暂的实习中，我主要进行了教学工作实践和班主任工作实践。

我。课堂教学工作

如何做好每一堂课是整个实习过程的重点。前两周的任务是自己去听课和做试听课。在此期间，我听了老师3节课10节课。听课前，请仔细阅读课本中的相关章节。如果是练习课，你应该事先认真完成题目，简单地写下做题的思路，想想你说的话会怎么说。

听课时认真做笔记，注意老师的教学方法、课堂上的想法以及与自己想法不同的部分，注意学生的反应和吸收老师的优势。同时，简单地写下你的疑惑，想想老师为什么这么说。

在正式上台之前，我还做了一些试讲。在准备教案之前，请仔细阅读教材，与老师的课堂内容联系起来，根据自己的想法编写教案。但是，班主任的要求和他准备的内容经常有出入，所以他对教案做了一定的修改，让自己的思想不乱，和班主任的要求可以满足。为了克服上讲台时的紧张情绪，我继续进行试讲。同时，把课堂上说的每一句话都写在笔记本上，做好充分的准备。

经过几次实际的尝试，现在我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有很多事情不是很好，但是这次实习真的让我深深体会到了老师们的辛勤付出，也深刻体会到了教与学的内涵，把我的教学理论变成了教学实践，让我虚拟了教学变成真正的面对面教学。

要成为一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，语言、表情、精神状态、神态等其他方面也很重要。站在教育的最前沿，要真正做到“讲、教、解”任重道远，需要不断努力提高自己的综合素质和教学水平。

二、班主任见习工作

班主任的工作很有意思。一开始，我用了我的导师的话，我带的班的班主任，我就像这个班的班主任，完全没有看到班主任的影子。我想这一定是受到我在学校时担任班长的影响。我用了所有当班长的经验，呵呵，但是效果真的很差，因为今天的孩子和我们那个时候的孩子能有很大的不同。那时候的孩子怕老师，现在的孩子不怕老师，只怕喜欢和不喜欢。

所以在导师及时和我沟通后，我改变了策略，多沟通，多交流，多讨论，多和同学交朋友，让班主任的工作顺利完成，我也和同学多交流。孩子们结下了深厚的友谊！

在班主任的日常管理工作中，他积极负责，兢兢业业，处事无微不至。从早间卫生督导、仪器检查、作业交作业、早读到课间纪律、课间锻炼、课堂纪律、午休管理、眼保健操、自习班等，一切尽责，悉心督导。当然，在督导他们的同时，也不要忘记结合他们的个体特点进行思想品德教育，培养他们正确的学习目标、积极乐观的人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者，是学生活动的参与者，是学校管理的骨干和骨干。举足轻重的作用。

应该说，作为班主任，我在这次实习的过程中收获了很多。我在工作的过程中增强了责任感、荣誉感和自信心。我知道如何以老师的身份与学生相处，并向班主任学习。除了班级管理，我训练有素，水平也有一定的提高，但也存在一定的问题。比如没有很好的进入角色，缺乏工作经验等等，这些都是在以后的学习和工作中要克服的。通过实习班老师的工作，我最大的感悟是，要创造一个好的班级，需要付出很多难以想象的努力。

现在，实习结束了。通过这次实习，我了解到老师的伟大和他们工作的神圣性。他真的是人类灵魂的工程师。教师的工作不仅是“讲道、教书、解谜”，更要发自内心。关爱学生，帮助他们成长。在教他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人。这就是教师工作的最大意义！

实习教育心得体会精选 篇3

经营支部纪洪伟

为什么入党，是每一个共产党员在入党前后都要深思的问题。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。我们共产党人不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党。

入党也许是一时之事，但从思想上讲，却是一生的追求。因此，党的追求必须建立在纯粹的动机之上。正确的入党动机是正确行动的精神动力。有了精神动力，我们才能坚持不懈地做事；只有纠正入党动机，才能自觉接受党组织的培养教育，不断加强党性锻炼，不断加深对党的认识。

我们加入中国共产党的唯一正确动机，就是要树立共产主义信念，为共产主义伟大事业更好地为人民服务。

入了党要干什么？就是为了实现我们党伟大的人生理想和对人民事业的无私奉献而奋斗。这涉及到我们每个党员干部为党做了什么工作，在自己的工作中为人民群众谋了什么利益。

做为一名党员干部必须牢固树立“立党为公，执政为民”的理念。它的重点是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈。真正做到全心全意为人民服务，就要做到从政为民，为民办事不遗余力；就要做到工作不存私心，真正权为民所用。

在自己的本职工作中建功立业，深入贯彻落实科学发展观，要心系人民群众，关心人民群众的切身利益，要先群众之忧而忧，后群众之乐而乐。在自己的工作中，要充分发挥共产党人的先进性，开展为人民服务创先争优活动。密切党群关系，切实解决人民群众关心的民生问题；就要做到办事不图回报，只图实效，看看所办的事让人民得到了那些“好处”真正解决了群众那些问题，我们人的民群众是否满意，其实，不图回报却得到了最大的回报，得到群众的夸奖对党员来说就是最大的回报，也是群众对我们党员的肯定。

当前，煤炭形势正处于冰河期，每一位员工都要增强忧患意识，要有先为企业担忧、后为企业高兴的精神。真正为企业工作就是为自己工作。在企业，就要争取做优秀员工。

要站在领导的角度换位思考一下，你月底领薪水就得给人家一个交待，这是做人最起码的职业道德和职业素质，也是良心与道德的问题。再从自己的角度想一想，如果你想做一番事业，那就应该把眼下的工作当做自己的事业，应该有非做不可的使命感。因此，一个人的工作态度反映了他对生活的态度，对生活的态度决定了一个人一生的成功。

做为一个优秀的员工，任何事情都要小心对待，用心做事。在公司里，很多人认为只要你把工作做好，把工作做好，一切都会好起来的。接到领导或上级安排加班时，老板不是初衷，满脸不情愿。

不愿做额外工作，不是有气度和有职业精神的表现，也就是不敬业。因为额外的工作对公司来说往往是紧急和重要的，所以尽最大努力完成它是值得尊敬的

业的良好体现。如果你想成功，除努力做好本职工作以外，还要经常去做一切份外的事，因为只有这样才能时刻保持斗志，才能在工作中不断得到锻炼，充实自己，才能引起别人的注意，对你的成功大有益处。做一些额外的工作肯定会给你带来好名声，是一笔巨大的无形财富，对你的职业发展会起到关键作用。

做些额外的工作，会让你尽快从工作中成长。时刻牢记公司利益。如果一个人不把公司的利益放在首位，即使他有很大的能力，他也不会是一个优秀的员工。一个只顾一时的人，很难取得巨大的成功，最终会被企业抛弃。

一个优秀的员工，无论他或她在工作中做什么，都应该尽量避免浪费和错误。他应该有一个问题意识和成本意识。在公司里经常看到浪费，比如下班后灯还亮着，空调开着；打**时短话长说；出差可以坐火车，但要找各种理由坐飞机；电脑配备一个部室有那么几台就可以了，非要人手一台；耗材、纸张等使用无节制，凡此种种，不胜枚举无论干什么事情，无论为谁做事都要诚实忠诚的去对待。优秀的员工有更多的优秀品质，企业有精明的老总，好的领导班子，再加上优秀员工的倾力合作。

大家都一股劲的向前冲，这样的公司没有理由发展不好。注重个人形象，维护公司声誉一个人不论是在公司还是在其它地方都应当非常注重自已的形象，同时极力维护公司好声誉。你应该明白你的形象代表了整个公司在别人面前的形象。

员工形象决定企业形象。没有唯护企业形象的意识，绝对不是一个合格的员工。这是基本职业道德观。如果你到处诽谤企业，挖空心思讽刺商界领袖，在智者眼里，不光是你视力差。

这样一个一文不值的企业，你是怎么选择这样一家企业做为用工对象的？只有随着企业的发展，员工的工资才能提高；只有企业声誉提高了，员工走在街上才有一种荣誉感。身为公司一员，要时时处处关心企业发展，公司发展的重大方针、政策，遇到什么问题该找哪个部门协调等，这些都是每个员工应当关心的问题。

只有这样，才能为企业发展建言献策，与企业同甘共苦

经营支部纪洪伟

2014-6-5

实习教育心得体会精选 篇4

通过学习国家局“践行两个至上，做到三个始终，树立五种意识”文件，收获颇深，对“践行两个至上，做到三个始终，树立五种意识”有了更加深刻的理解和认识，主要如下：

一、对“两个至上”有了更加深刻的理解和认识

首先，行业共同价值观是指导我国烟草发展的重要理论基础之一。行业共同价值观的提出，是对中国烟草多年实践经验的理论总结，抓住了行业发展的本质特征，也为今后烟草行业的改革与发展提供了有力的理论支撑。其次，行业共同价值观反映了烟草行业作为一个特殊行业的内在价值取向。

当前，深刻理解这一共同的内在要求，对于落实科学发展观，实践“****”重要思想有着重要的理论意义和实践意义。烟草行业职工牢固树立国家利益消费者利益至上的共同价值观，是对《烟草专卖法》立法宗旨的深化，是行业职工职业道德建设和党员保持先进性教育，坚持科学发展观的重要内容。

二、对“三个始终”有了更加深刻的理解和认识

一要始终把维护烟农利益放在心上，要使关心烟农、维护烟农利益成为行业的文化，植根于各级领导干部职工心中，成为一种自觉行为。二要始终把为零售客户提供优质服务作为流通企业根本任务，更加满足客户需求、更加重视品牌培育、更加注重服务提升，保证零售客户盈利水平不断提升，客户满意度不断提升。三要始终把调动全体员工积极性、主动性、创造性作为一切工作出发点，通过企业文化的宣贯，提高员工对企业的认同感和归属感，进一步调动员工工作积极性和主动性，激发员工爱岗敬业、拼搏奉献的热情。

三、对“五种意识”有了更加深刻的理解和认识

一要牢固树立责任意识。要立足自已的岗位，守土有责，把自己的工作做好就是对企业、对国家的贡献，同时要自觉遵守法纪法规，树立良好的行业社会形象。二要牢固树立忧患意识。

当前烟草行业所面临的国际国内形势并不乐观，行业发展遇到了一定的瓶颈，所以，我们不能只看到眼前大好的形势，更要考虑行业长期的发展，以更加紧迫的意识投入工作当中，提高工作质量和服务水平。三要牢固树立公仆意识。一切以客户为中心，想客户所想，##急客户所急，真正把客户的利益放在首位，真正从客户的角度去考虑问题、解决问题。

四要牢固树立民主意识。坚持深入基层，深入实际，深入推进办事公开、民主管理、阳光操作，确保职工的知情权、参与权、表达权、监督权。五要牢固树立创新意识。

面对新形势、新工作、新问题，原有的工作方式方法已经无法适应，所以，我们要始终保持满腔热情、富有激情的精神状态，坚持与时俱进，用开拓的视野、创新的方法去面对新形势、解决新问题。

认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正,在今后的工作、学习、生活中我决心做到以下几点：

一、强化“五种”意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上。

2、 坚持依法行政，文明执法。把党和人民的利益作为工作和生活的出发点；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

实习教育心得体会精选 篇5

在一个多月的实习生活中，作为一名老师，我严格要求自己，处处注意言行举止，热爱实习学校和班级的学生，尽我所能做好实习以对学生负责的态度工作；同时，作为实习生的我，始终牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习亲身体验，主动完成实习学校布置的任务，树立良好形象。给实习学校的领导、老师和学生留下了良好的印象，得到了学校领导和老师的一致好评。我对此非常满意。在这次短暂的实习中，我主要进行了教学工作实习和班主任（纺织厂实习报告）工作实习。

1. 听课

如何上好每一堂课是整个实习过程的重点。第一周的任务是听课，自己做试讲。在此期间，我听了3位班主任的8节课。听课前，请仔细阅读课本中的相关章节。如果是练习课，你应该事先认真完成题目，简单地写下做题的思路，想想你说的话会怎么说。听课时，认真做笔记，注意老师的教学方法、课堂上的思考以及与自己不同的部分，注意学生的反应，吸取老师的优点。同时，简单地写下你的疑惑，想想老师为什么这么说。

2一周的备课和上课一晃而过，在系主任的安排下，我们开始备课。备课不是简单的看课本，而是要仔细梳理课本的内容，想办法用自己的语言表达出来。仅这个复述过程就测试了我们的能力。由于我们是新老师

虽然我们在学校有微培训，但毕竟都是我们的同学，这和小学生有很大的不同。因此，学生在备课时必须充分考虑可能出现的问题。汉语是人文与工具的统一体，所以备课时要充分考虑汉语的主体性。不能错。对于教师来说，最大的疑问应该是教师应该教到什么程度。过去，学生听课的目的是为了学习知识；现在，作为老师，是给学生学习的。我们的目标不同，我们的关注点也不同。刚开始看课本的时候，感觉一篇课文（精读课文）只能用40分钟覆盖第一个阅读部分。后来在备课的时候，发现有很多问题需要解释。在一节课中完成第一篇阅读课文非常容易。不错。也许你知道的越多，开始就越困难。由于经验不足，学校缺乏必要的培训，我们对教材的处理和对讲课内容的把握不到位。至于课题导师谭敏老师给的建议，我感觉自己如获至宝，尽我所能按照谭老师的安排备课。

谭老师多次修改教案。 我也经常向另一位中国实习老师提问。 每个人都在期待真正上课的那一刻。 3 课堂带给我们的最初也是最大的感受是，坐在讲台下的学生不再是和我们一起在微课堂上训练的学生，而是真正的学生。 他们不会像他们的同学一样同意并迅速回答我们的问题，而是认真思考并等待我们的回答。 不明白的时候会突然发问，或者干脆趴在桌子上看书睡觉。

实习教育心得体会精选 篇6

为全面贯彻党的--大和--届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，按照公司党委的党建工作思路和市委“强班子、带队伍、抓基层、打基础”的党建工程目标要求，公司党委下发了《关于开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动的通知》，号召公司基层党支部结合“比学赶帮超”活动努力创建“四强”党支部和“四优”党员队伍，经过这几天的学习和思考，我对开展“四强四优”活动有了更进一步的认识，现将我学习心得进行总结。

首先还是提高自己的政治素质，作为一名党员时刻注意提高自己的政治修为，我坚持学习邓小平理论和三个代表的重要思想，继续学习贯彻落实科学发展观。在作风方面要求自己诚实守信，经常做批评与自我批评，对自己不足的地方进行总结且加以改正。

在学习方面，我时刻不忘提高自己的文化修养和专业技术水平，在空闲时间我会积极学习专业知识并且向资深的施工人员请教在书本学习不到的实践理论，并且不断地参加实践，提高自己的实践能力，通过学习且加以实践联系我已基本上能独立完成自己的工作，并且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面坚持从点滴做起，生活简朴、不矫揉造作，勤俭节约，在看到新闻报道华南地区严重缺水，在生活更加注意节约用水，将生活用水循环利用。平时也注意节约能源，离开办公室之前会注意将办公室用电设备关掉。

当然在生活、学习及思想修为上我也存在很多不足之处，日后我会更加努力的去学习，提高自己，争取成为一个“四优”共产党员，在各个方面都能起到模仿带头作用，请组织继续考验我。

实习教育心得体会精选 篇7

中共中央政治局、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长xx1月5日上午在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第七次会议，学习贯彻重要指示精神，研究部署第一批教育实践活动总结工作和第二批教育实践活动准备工作,并强调开展教育实践活动、抓作风改作风，目的是更好地推进改革发展。

通过学习，我深刻认识到在全党深入党的群众路线教育实践活动，围绕保持党的先进性和纯洁性，解决在作风方面，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说，推进中国特色社会主义建设的重大举措，对进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，全面建成小康社会具有重大而深远的意义。

通过学习，我们进一步认识到“从群众中来，到群众中去”走群众路线，是做好群众工作的根基，想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需，就能得到人民群众的认可和支持，只有坚持走群众路线，深入了解基层民意，才能有效做好群众工作，才能得到群众的拥护。坚持“从群众中来，到群众中去”走群众路线，是做好群众工作的根基，想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需，就能得到人民群众的认可和支持，只有坚持走群众路线， 深入了解基层民意，才能有效做好群众工作，才能得到群众的拥护。

通过学习，我进一步明确了要在教育实践活动中真正取得教育效果，必须突出服务群众，增强直接服务群众的本领，提升服务水平，确保服务到位，必须将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，坚持聚焦“四风”贯穿始终。要认真对照党章，对照廉政准则，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众。这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，并对总结第一批教育实践活动工作、部署第二批教育实践活动准备工作，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

实习教育心得体会精选 篇8

一、认识实习目的

物流管理专业的认识实习，是学生在完成教学计划规定的相关专业基础课程后所进行的综合性实习，是课堂教学的延伸和补充，是理论联系实际的重要教学环节。

透过到不一样企业的参观实习，使物流管理专业学生在理论学习的基础上，能直观地接触实际工作和具体业务，进一步熟悉物流管理的工作资料，了解物流管理运作流程和方法，弥补单纯课堂教学的不足，进一步掌握所学理论，做到理论与实践相结合，提高学生分析和解决实际问题的潜力，培养学生合作意识、创新精神和实践潜力，为深入学习后续物流专业课程以及将来走上工作岗位打下必须基础。

1、透过认识实习，较全面地了解物流实际环节、企业的物流流程，一般的岗位操作技能和方法；

2、进一步消化和深化已学到的物流管理知识，并为以后的物流管理专业课程学习作好准备；

3、培养发现问题、分析问题、解决具体事物的潜力；

4、培养理论和实践相结合的潜力。

二、认识实习基本资料

1、宏观层次

（1）企业发展基本概况，如企业发展历史、企业家简介、企业定位、企业主要经营范围、企业规模、组织结构、供应链组成和市场竞争状况等。(2)熟悉企业的业务特点、基本工作程序、流转过程，如采购、储存、配货等。

实习教育心得体会精选 篇9

传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法以控制学生的问题行为，而结果往往是问题行为越来越多、越来越严重。为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛，教师可以采用以下方法进行课堂教学管理。

舒快；当教学呼唤思维逻辑严密，或深沉，或激昂，教师的心情也必须随之严肃、振奋。这些情感借助教材和一定教学手段，传示给学生，它会像磁石般吸引住学生。另一方面，对学生处理，更少不了一个"情"字领先，从语意到行为都要使学生感到教师是在关爱他，使其主动配合教师的课堂管理。

音量、声调、语音和节奏等加以组合变换，把声音的声、色、情融为一体，运用到语气上，用含蓄的方法对学生出现的违纪行为进行诱导和影响。响鼓不用重锤，学生听到教师"弦外之音"，从而领会到教师的意图和良苦用心，于是做出知心、知情、知理的反映，及时改正自己的错误行为。这种办法既巧妙地解决了那个学生自己的问题，又不至于影响其他人的注意力。

态度、思想感情和言语迅速传递给学生。淡漠、严厉、责备的目光使学生触目知错，立即醒悟；热情、慈祥、赞许的目光使学生触目会意，精神振奋。教师不论是提出问题、指导自学、启发释疑或小结强化，都要用期待的目光，尽可能去平视或环顾大多数，切不可老是两手扶案，目无学生。也不能只站在教室一隅，视线顾此失彼。尤其要不时地环视前后左右，特别是后排的左右两角，对潜能生，更应予以满腔热情的关注。

言志、召唤、传情的特殊本领，可以成为辅助课堂管理的非语言的外部表现形式，可以导引学生意识，可以把自己的意图、教学的宗旨和学生的接受意向牵引到一起，让学生在有限的课堂时空中按照教师启示的思路去学习，去领悟，去融会贯通，并有所创造。教师的面目表情也有一定的潜在控制作用，表示理解的微笑和思考式的点头，则流露出教师对学生的鼓励和期待；表示满意的微笑和赞许式的点头，则流露出教师对学生的热诚与喜爱，可以达到移情传神的功效。甚至教师的站态，与学生的空间距离和行间巡视等体态活动，也具有吸引学生注意力，组织课堂教学管理的作用。

转换思维、接受新课的准备。你可以采取"以静制动"的办法，站上讲台，只用一种平静的目光扫视学生一周，形成一种吸引力，把他们"散放的心"吸引到课堂上来，或者在黑板上板书醒目的课题，转移他们的注意力，学生转瞬就会各归原位，安静下来，恢复教学秩序。

在当今瞬息万变的时代背景下，社会对学校教育提出了越来越高的要求，教师面临的压力也越来越大。因此，如何把握好课堂学习管理，对每个从事教育事业的教育工作者来说都是非常重要的。可以说，一个国家的未来就掌握在广大的教育工作者特别是一线教师手中，而如何有效地提高课堂学习的管理又将是对教育教学质量的提高，进而对国家民族的未来有着深远影响的课题。

实习教育心得体会精选 篇10

我的实习生涯早已圆满结束，得到实习学校的老师们好评和欣赏，深受学生们的喜爱，通过师生互动的讲课方式来活跃课堂，使学生们对美术产生了浓厚兴趣，学生们探索的好奇心触动了我，让我巴不得要把所有的美术知识传授于他们。

我所教的是初一年级的美术课程，初一年级的孩子们似懂非懂，总想用探索的双手接触物品，我简要讲了每节课美术创作的方法，多展示自己的范画，让一双双好奇的眼睛更彻底地了解本课内容，留多一点时间让学生动手创作，发挥他们丰富的想象力，训练他们的绘画造型能力，随时展示学生的优秀作品，增强他们的信心。

作为一名美术教师，虽然平时我们发现很轻松，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。

初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的逻辑思维仍需要很多的感性经验来支持，想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识，有目的，想象力中的创造成分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻;因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，如何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才!

教育最新实习心得体会篇9

人生总有很多的第一次，当我进入实习学校开始我的教育实习，我的身份第一次变成了教师，当学生向我打招待说出那句“老师好!”时，心中说不出的美，但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎么样的印象呢?我需要用怎样的态度去对待学生呢?

犹记得自己在没有真正踏进__学校的校园的时候，我怀着一颗忐忑的心，不过经过将近两个月的实习，这里的老师，这里的学生，这里的环境让我感受到这里就如同家一般温馨，我也学到了很多，也沉淀了很多。

之前一直以为那里的校长和老师们是属于那种特别严肃，可是去学校实习的第一天，这些设想就都被否定了，这里的老师们都很和善，当我们到了实习学校的时候，校长帮我们拿东西，晚上吃饭的时候还问我们合不合胃口，而且老师们在生活中也很照顾我，这边天气比较冷，老师们嘱咐我多穿点儿，每间办公室里都回荡着快乐的笑声。这里的学生都很可爱，他们的业余活动也很丰富，可以说这就是真正的素质教育吧，几乎每个学生都是全面发展，尽量的挖掘他们的潜能并将其发挥到极致。

一、适当的放下姿态，你可以走的更远

在这里，我担当了x年级的数学实习老师，四年级的班主任王老师也是一位很有经验而又随和的教师，在她的身上，我也学到了很多。犹记得王老师对我说的几句话：世界上没有一个十全十美的，不懂就不懂，隐藏也掩饰不了这些，有时候适当地放下自己的姿态，也许我们可以走的更远。那一刻，我似乎懂得了很多。

二、台上一分钟，台下十年功

x月x号来到__学校后，王老师就准备安排我第二天去上数学课，虽然心里有各种担忧，但是还是很感谢王老师可以给我这个机会。于是，我就开始着手准备教案，这是一个需要“绞尽脑汁”的活，经过几个小时的奋战，教案也终于出炉了，下午很兴奋地拿去给王老师审核，虽然在教案中存在许多问题，但是王老师还是很耐心很细心地给我讲解，那个时候我才真正地体会到自己现有能力的不足。在今后我要学的实在是太多太多了。在跟王老师讨论教案的过程中，我也逐步体会到有经验的老师设计教案的思考方向。经过王老师的指导，教案也有了新的突破。

忐忑的日子的到来总是那么的快，我带着满满的期待走上了讲台，刚站在讲台上讲话的时候，我还是会有一点点的紧张，但想想这份准备齐全的教案便坚定了信心，紧张也就瞬间烟消云散了。我也很顺畅地把这节课上完了，一切都在掌控之中，学生们也很积极的配合，虽然有些瑕疵，但是至少我尽力做到了最好，在接下来的日子里，我将更加认真地去研究教学，为走上讲台打下坚实的基础。这次真正的体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正涵义了。未来的自己，加油!