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医生实习心得体会

发布时间:2024-02-03

[荐]医生实习心得体会精选5篇。

收集了不少精品的“医生实习心得体会”相关文章分享给您。当我们在工作中有了不同的想法,为此我们有必要去写一份心得体会。写心得体会可以帮助我们不断拓宽自己的思想维度和广度。希望这些参考资料对您有所帮助!

医生实习心得体会 篇1

2. fc(甲醛甲酚)常用于牙髓活力不旺盛的根管消毒,与cp一样用于根管消毒,但毒性和刺激性太强.

3. 正肾和负肾去甲肾上腺素和肾上腺素在医学上称为正肾和负肾,主要用于抗休克治疗.口腔常将负肾和利多卡因按一定比例混合使用,效果较好.

4. 洗必泰,又名氯已定,双胍类化合物,广谱抗菌剂,常用0.12%-0.2%液含漱消除牙周炎细菌.

5. 牙本质过敏(1)用新鲜的蒜泥液涂抹(2)咀嚼茶叶3分钟/次,3次/日(3)嚼核桃仁方法同上(4)使用脱敏牙膏 冷酸灵

1. 使用光固化时一定要先酸蚀,或者要打磨,使表面粗糙.粘结剂需光照

2. 碘甘油为牙周常用药,滴入牙龈,消除红肿,为刺激性较小药物.含碘化钾、碘、甘油等,具有一定的抑菌、消炎、收敛作用.复方碘甘油含碘化锌、碘及甘油等,其杀菌收敛作用更强,需由医师将药置入牙周袋内.《牙周病学》第6版192页

3. 楔状缺损根据程度分为浅型、深型和穿髓型.浅型和深型可无症状,也可发生牙本质过敏症状.

4. 夜间磨牙症,主要为精神因素,遗传因素,早接触及寄生虫等有关,无确切方法,只能对症治疗.《牙体牙髓病学》第6版128页

6. 开随时,瞩患者别乱动,别用舌头舔,否则易划伤舌头,尤其是儿童.

7. 漱口水可用洗必泰或替硝唑,可加入少量利多卡因(5ml),减少对创面的刺激.

8. 前牙釉质稍厚,后牙厚约2.3mm,牙本质比其稍厚一些. 1. 18、28、38、48等阻生牙叩不可拔除,炎症易扩散,拔牙后很可能疼痛加剧,可先饭后口服甲硝唑和利君沙或输液或开随引流后,疼痛减轻,方可拔牙.

2. 颞下颌关节脱位,用双手大拇指同时摁住患者下后牙,使下颌骨向后上运动,注意把拇指用厚一些的纱布包好以防止被咬伤.

3. 凡士林,是一种从石油中提炼出的物质,主要用作润滑剂.口腔溃疡的患者可先用纸巾擦干患处,然后涂抹一层凡士林,其能防止溃疡接触口腔内的酸性物质,加速溃疡的`愈合.

4. 补牙时可在成型片上涂抹一层凡士林,充填完邻面洞时方便取出.补牙材料应充填密实些.

5. 根管最狭窄处不在根尖孔,而是距根尖孔1mm处,故常距根尖孔1mm处为工作长度.

6. 氧化锌丁香油糊剂:氧化锌为白色粉末,无味,无臭,具有弱防腐作用与缓和的收敛作用,能保护创面.丁香油的主要成分为丁香油酚,为无色和微黄液体,有防腐和镇痛作用.因对牙髓有安抚作用而作为深洞垫底材料或间接盖髓剂,也可作为根管充填糊剂.

7. 双氧水,根管冲洗剂,也可广泛用于伤口清洗,其与有机物接触后很快释放出氧而发生发泡现象,发泡作用有助于在器材扩锉根管中将坏死组织和牙本质屑移除,浮至表面易于清除.

1. 做根管治疗时,患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角干裂.

2. 牙周康又名甲硝唑芬布芬.

3 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压.

4. 瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成.

5. 若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填.瘘管会慢慢消退.

6. 最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖.

医生实习心得体会 篇2

在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想、邓小平理论为指导,严格要求自己尊敬师长、团结同学、关心病人、不迟到、不早退、踏实工作、努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合。并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心、耐心为基本、努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务、树立了良好的医德医风。通过4周的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高。

在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。我希望在以后得学习期间不断得充实自己,成为一名合格的护理工作者。

医生实习心得体会 篇3

心内带教的是湘雅医学院毕业的,蛮牛的,钦佩+仰慕的说,79年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。

跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。我的带教是西医,来了我们医院后中医自然也是学了一点,有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误,真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。也是在心内科,我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意,因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦,真的很过意不去。比如有一次,把一份心脏彩超的报告单打到病程里,单子上明明写的是“室间隔增厚”,我缺打成了“室间隔缺损”,字只差两个字,但病可就差远了,还好第二天老师该病程时发现了这个问题,并给我指出来了,当时就觉得好惭愧,恨不得找个洞钻进去,自己怎么可以这么粗心,后来几天就一直小心谨慎,生怕又出差错,结果在快出科的时候,打一个病程,又打错了一个地方,把肌酐的值写成了尿酸的了,嗨……真的觉得自己好粗心啊,以后一定要细心、细心再细心。

专业知识方面,带教也还是教了我不少,像怎么看心电图啊,测血压,水肿的原因,心音的形成啊,典型心绞痛的症状啊等等等等,其实书上都有,可是为什么被他一问我就脑袋一片空白,什么都想不起来了,还是要回来多翻翻书哦。

有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的,我不这么认为。他对病人的态度是很好很好的,很谦恭的那种,总是一脸笑呵呵的,病人问他贵姓,他都是很客气的说“免贵姓,他说,这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。其实也是啦,现在医患矛盾这么尖锐,一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。

在心内科经历了两次大抢救,虽然自己都帮不上多大忙,一次是给一个死人做胸外按压,压给病人家属看的;一次在一旁观摩,虽然没能参与其中,但至少知道了抢救是什么摸样的,抢救纪录是怎么写的。

在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人,不是我们组上的。这个老爷爷86岁,退伍老军人,有冠心病,脑梗,老年痴呆症,这次主要是因为心梗了,送到我们医院ICU抢救过来,现在病情稳定送到我们科,他的医疗费国家全部报销,所以可以一直住在医院。这个老人家的意识状态基本属于不清的吧,话也不会说了,但是呢,他还会唱国歌,而且特别喜欢唱国歌,经常唱国歌,一回我跟我同学去给他做心电图,他唱了两遍的国歌。他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的,但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱,现在我知道了,这个老爷爷他唱国歌,基本是属于本能了,他都已经病重成这样了,什么都不清楚了,还在一遍一遍的唱国歌,重复次数最多的是那句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”真的相当的感动的说。

心外科医生实习心得篇【2】

在结束的这三周的临床心内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。

清晨6点起床,上厕所,洗脸刷牙,吃早饭,充充跑到科室里,到了先换衣服,然后是做晨间护理,刷床,叠被子,整理病房,这是病人比较不喜欢的事情,其实我们也不喜欢,但是没有办法。之后去随着老师输液,老年病人静脉脆,一般一个早上,我打上四五个差不多了。然后就是无止境的换瓶,跑来跑去,一个早上,都在走。到10点多我就饿了,靠喝水增加能量。有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教,但是有时候一上午来个两三个,评估的问题以及入院宣教都是一样,讲多了自己都觉得顺口了,十一点儿半洗手下班。

坐电梯下到一楼,买份快餐。我经常吃泡面。拿去寝室里,吃好了就睡觉,两点钟上班,下午比较空,基本上是上班就去量体温,画体温单。就没什么事了,但是也快下班了。带教老师天天会提一些,回家要记住,为了功课,我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。

就快出科了,要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了,我迷惑失措过很久,打针打不进的时候,病人开空调不肯意关窗户的时候,一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人,饿了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公整天插着鼻导管,中午吃着饭,还要人喂,看着病重的病人从我身边经过,心中真的很心痛。

有些年轻的护士,我称她为老师,然而她们为人师表却是很好,面带微笑,向她们问问题时都是那么细心的讲述。任何时候,都是微微嘴角向上翘着。

通过这三周的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师做晨晚间护理,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了糖尿病病的饮食护理,以及严格的无菌操作。通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。

另有两天就出科了,涉及我的内科生活,就记载这么多。我要感谢我的老师,向春艳老师,及各位该科老师们,她们很耐心的让教我做治疗,深深体会到老师们的辛苦和劳累,向老师带了两学生,但她依然是那么的优秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。

医生实习心得体会 篇4

一. 实习内容:

1.了解电烙铁的使用。

2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。

二.实习器材及介绍:

1.电烙铁是一种用于焊接电子元件的工具,它由烙铁头、加热管、电源线和烙铁架等部分组成。我们常使用功率在20-30W之间的内热式电烙铁,因为它功率小、热量集中,非常适合进行一般元件的焊接。这样的电烙铁能够非常有效地加热焊点,使得焊接过程更加顺畅。

2.钳子、镊子各一把,细铜丝若干。

3 .焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。

4.印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有铜制焊盘,可将一些电子元件焊在其上。

三.原理简述:

电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。

焊接电子设备时常用的焊锡线是由锡铅合金制成的,其锡铅比例为60:40。焊锡线熔点低,能够快速散布到金属表面,使焊点牢固可靠且光亮美观。在使用烙铁头的过程中,烙铁头容易氧化,需要进行清理。清理的方法是将烙铁头轻轻摩擦在湿润的海绵上,可以加入一些松香辅助清洗。

四. 实习步骤:

1. 学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩组成:WWW.SxW9.COM

(1)剪金属丝:将铜丝加工成弯钩,将其插入电路板

(2)准备焊接:左手握着焊锡丝,右手握着电烙铁(烙铁头应该保持干净,并且在施焊过程中随时维持上锡状态)。

(3)加热焊件:把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。

(4)送入焊丝:待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。

(5)移开焊丝:待焊锡丝熔化一定量时,迅速撤离焊锡丝。

(6)移开烙铁:最后撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度角方向

2. 在电路板上练习焊接。

五. 实习小结及心得:

在实习中,焊接练习是最基础、最重要的一部分,也是最简单的。只有认真细致地练习,熟悉并掌握焊接技术,才能使下一步的实验顺利进行。否则,会给下一步的试验造成更多的麻烦,甚至无法完成。虽然看起来焊接很简单,但实际上有着很高的技术要求。首先,焊点必须光滑光亮,不能虚焊,否则看似结实的焊点其实一晃就坏,得不偿失。当然,更不能和其他焊点连接,否则就会造成电路板的短路或开路,焊点分布密集。其次,焊接的速度必须快,否则会使电路板损坏并造成工作效率缓慢。

焊接实践虽然有些枯燥,但对于后续的试验来说却意义重大。因此,在这个环节中,我们必须认真对待,进行扎实的练习。只有通过充分的实践,才能够更好地掌握焊接技术。

通过两天的努力练习,我终于掌握了一门技艺——电路焊接技术。在这两天中,我学会了如何使用电烙铁以及如何简单地焊接电路。这些技能的掌握对于后续实验项目的顺利进行起到了至关重要的作用。

医生实习心得体会 篇5

医生实习心得体会


作为一名医学生,实习是我在医院里度过的最有意义的一段时间。实习期间,我深入了解了医生的日常工作和医疗系统的运作。通过亲身经历,我深刻体会到医生们的奉献精神,同时也积累了许多宝贵的经验和知识。


在医院的实习过程中,我深刻体会到了医生们的忙碌和辛苦。每天早晨的会诊、病房查房都是医生们开始一天工作的第一步,然后是门诊诊断、手术、急诊等等,一直到深夜才能休息。在这个过程中,医生们时刻准备着应付突发情况,随时可能接到急救的电话。他们的工作需要高度的责任心和紧迫感,甚至可能因为工作压力过大而忽略了自己的健康。在他们的付出下,医院才能顺利运转,为病患提供及时的医疗服务。


在实习期间,我学到了大量的医学知识和技能。在日常的门诊实习中,我学会了更加细致入微地询问病史、进行体格检查,根据症状及时做出初步的诊断。在手术室的实习中,我亲眼目睹了各种各样的手术,学会了在手术中保持专注和冷静。同时,我还学到了医学实践中的技巧和技术,例如采血、输液、缝合伤口等等。这些技能是我成为一名合格医生的基础,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。


实习期间我还加深了对医患关系的理解。在医院里,我见识到了患者们的痛苦和焦虑。他们希望医生能够给予他们最好的治疗,解除他们的病痛。作为医生,我们不仅仅是治疗疾病的手,更是患者在心灵上的寄托。我们需要关心和倾听患者,努力给予他们温暖和希望。在与患者的交流中,我学会了如何用简单明了的语言解释医学术语,使患者能够轻松地理解自己的病情和治疗方案。我相信,这种沟通与关怀对患者的康复起到了重要的积极作用。


实习期间我还深刻感受到了医生的责任和使命感。作为医生,我们肩负着保护生命和健康的重任。在实习的过程中,我亲眼目睹了生死悬于一线的情景。曾经有一位年轻母亲由于产后并发症险些丧命,经过团队全力抢救,她终于度过危险期,与家人团聚。那一刻,我看到了医生们无私奉献的精神和专业素养。这也让我更加坚定了自己成为一名医生的决心,希望能够为更多的患者带来健康和希望。


在医生实习的过程中,我真切感受到了医生这个职业的伟大和崇高。医生不仅需要扎实的医学知识和技能,更需要拥有高度的责任心和使命感。医生要时刻准备应对各种突发情况,关心患者的身体和心理健康,并帮助他们克服病痛,回归健康的轨道。医生的工作虽然辛苦,但看到患者康复的笑容和感谢的目光,这一切都是值得的。


通过实习,我既学到了医学方面的知识和技能,也深刻体会到了医生的承诺和责任。我相信,通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名对患者负责、充满爱心和耐心的医生。实习不仅是医学生成长的重要一步,更是让我们更加了解医生这个职业,为未来的医疗事业做好充分准备的过程。

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