儿科护士实习总结精选4篇。
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儿科护士实习总结 篇1
作为一名儿科实习护士，我在这段时间中经历了许多挑战和收获。通过与患儿、家长以及其他医护人员的互动，我对儿科护理有了更深入的理解，并意识到自己在这个领域中还有很多需要改进的地方。以下是我在儿科实习中的反思总结。
我意识到沟通技巧的重要性。在与小孩和家长交流时，我发现自己经常遇到困难。有时，我无法准确地理解小孩的需求或向他们解释诊断和治疗方案。这让我意识到我在沟通技巧方面还有待提高。我决定主动与患儿和家长交流，了解他们的关注和问题，并尝试用简单明了的语言解释疾病和治疗的过程。通过与其他医护人员合作，我还学会了更多与小孩和家长交流的技巧，比如使用儿童友好的语言和肢体语言，以及通过游戏和玩耍来减轻他们的紧张情绪。
我认识到关怀的力量。作为一名儿科实习护士，我经常见到小孩和家长们因为疾病而感到恐惧和焦虑。在这些时刻，给予他们关心和支持是至关重要的。我通过亲切的问候和温暖的微笑，试图让他们感到安心和宽慰。有时，我还主动与小孩玩耍和讲故事，帮助他们忘记病痛并建立信任。这种关怀不仅让患儿感到舒适，也帮助他们顺利接受治疗。我发现，关怀的力量不仅改善了患儿和家长的心理状态，也给自己带来了满足感和成就感。
另外，我也发现自己还有很多需要提高的方面。在忙碌的工作中，我有时会感到有些力不从心，特别是在处理一些紧急情况时。我意识到我需要进一步学习和提高自己的专业能力，比如更熟悉各种儿科疾病的诊断和治疗方案，以及掌握常规操作的技巧。我决定加强自己的学习和培训，积极参与各种病例讨论和团队会议，向资深医护人员请教和学习，提高自己的专业水平。
我要感谢在我实习期间给予我帮助和支持的所有人，特别是我的导师和同事们。他们不仅给予我指导和鼓励，还分享了自己的经验和知识。在他们的陪伴下，我逐渐融入了儿科护理团队，并收获了宝贵的实习经验。
这段儿科实习经历让我认识到沟通技巧和关怀的重要性，同时也意识到自身在专业技能方面还有待提高。通过反思和总结，我将努力进一步改进自己，并成为一名更出色的儿科护士。我相信，只有不断学习和成长，才能更好地为患儿和家长们提供优质的护理服务。
儿科护士实习总结 篇2
在我进行为期一个月的护士儿科实习之后，我深刻感受到了儿科护理这个专业的重要性。在实习中，我学会了很多关于儿童护理的知识和技能，并且也收获了一些珍贵的经验和感悟。接下来我将从个人实习体验、实习中遇到的问题以及给未来的护士儿科实习生的建议三个方面来总结我的实习经历。
个人实习体验：
我在实习中负责病房内的儿科患者护理工作，例如监测生命体征、给药、换药、宣教等等。一个月下来，我深刻体会到了儿科护理的特别之处。在这里，我们需要更加细心、耐心、有责任心，因为儿童的身体和心理非常脆弱，而且他们往往不会如成人一样清晰明了地表达自己的痛苦和需求。因此，在儿科护理中最重要的就是要做好各种观察和沟通工作，以便及时发现问题和解决问题。
实习中遇到的问题：
在实习中，我也遇到了一些问题。例如护理操作不够熟练，导致耗费更多的时间和精力；还有就是有些儿童患者心理不稳定，出现焦虑、哭闹等情况时，有时候我并不知道该怎么做才能让其冷静下来。但是，通过与老师和同事的交流和学习，我逐渐找到了解决问题的方法。比如，我向老师请教了一些常见的心理安抚技巧，例如讲故事、唱歌、逗笑等等，这些技巧不仅可以稳定患者的情绪，而且也能增强与患者之间的互动和信任。
给未来的护士儿科实习生的建议：
如果你打算进行护士儿科实习的话，我想分享给你以下几个建议：
1、尽可能多地与患者沟通，了解他们的需求和痛苦；
2、学会观察和沟通技巧，注意发现问题和解决问题；
3、多向老师和同事请教，学习专业的知识和技能；
4、时刻保持专业的态度和责任心，尽最大努力为患者提供最好的护理服务。
总之，进行护士儿科实习是一个非常宝贵的经历，它不仅可以让我们学习到更多专业知识和技能，而且也可以让我们更好地了解护理工作背后的高尚、艰辛、仁爱的精神。希望我的实习总结能够对未来的护士儿科实习生有所帮助。
儿科护士实习总结 篇3
作为一名儿科护士实习生，我有幸能够参与到儿科病房的工作中，这是一次难得的学习和锻炼机会。在这段时间中，我思考、学习、总结，提高了自己的专业技能和工作能力。
第一天进入病房，我先是认真地阅读了操作手册，对重症患者的生命体征、监测、治疗及日常护理做了详细的了解。然后我就跟着老师参观了整个病房，了解了病房的布置、病床的分类、药物的存储、使用、安全和精神状态处理等基本的护理常识。
在实际操作中，我与同事一起协作，独立完成了一些常规护理技术，如接种疫苗、清洁伤口、更换药品、监测血压等。在日常的护理工作中，不仅提升了我的技能，并且养成了严谨、细致和耐心的工作态度和良好的沟通和协作能力。
在病人的服务中，我明确了护士的角色，即不仅要是专业的医护人员，还要成为患者的肯定、支持和照顾者。在护理过程中，我试图与患者建立互信互尊的关系，及时了解患者及家属的需求和疼痛，根据患者的实际情况，制定了更加科学、安全和适合的护理计划，让患者获得更好的治疗体验。
仔细思考后我深深地认识到儿科护士实习要做到的不仅是对护理技能的熟练应用，而且是对护理心灵的呵护和人性化融入，它需要在技能、知识、情感和人格等多维度上进行提升和完善。
经过两个月的实习，我不仅学到了很多护理知识和技能，还提高了自己的护理素质。我学会了如何与患者交流，如何让患者感到舒适和安心，如何给家属提供更多的帮助和支持等，这都让我受益匪浅，也让我倍感荣幸。
总之，这次儿科护士实习丰富多彩而有意义，他不仅让我拓宽了视野，提高了专业技能，更让我认识到了作为一名合格的儿科护士需要具备的素质和精神，这对我今后的学习和工作生涯都将有着积极的影响。
儿科护士实习总结 篇4
作为一名儿科护士实习生，我被分配到了一家儿童医院进行实习。在这段时间里，我学到了很多东西，不仅锻炼了我的技能，还加强了我的团队合作能力和对患者的关注。在本次实习结束后，我想和大家分享一下我的经验和收获。
首先，我在实习中了解了很多关于儿科护理的知识。儿科患者需要更为专业和细心的照顾，因为他们整个身体的机能都还在发育中，身体较为脆弱，容易受到外在的影响。与成人相比，他们的疾病、症状、治疗方法以及用药必须更加注意。所以，在护理中我们必须既具有儿科专业知识，又要有较高的责任心，这样才能确保儿童能在治疗和照顾中得到最大限度的保护和救治。
其次，儿科护理还需要更加注重团队合作。相比较成人患者，儿童病人一般没有独立处理疾病及日常生活能力，他们需要全方位，多元化的支持和护理。在这里，我们护士不仅是医护专业人士，在工作中也必须具有教育者，交流者和安抚者的角色，要为患者提供更为细致的护理和关怀，必须要和医生、家属、社工、康复师等临床团队成员亲密协作，无缝衔接，使患者得到更全面，更优质的医疗护理服务。在实习期间，我明白了合作是实现医疗目标唯一的途径。
除此之外，在儿科护理的过程中，我还充分体会到了“以患者为中心”护理理念。实习期间，我接触了很多不同种类的患儿，包括手术后的婴幼儿、患有各种呼吸、胃肠相关疾病的年龄较大的患者，还有由于疾病住院的患者。和患儿，家属，团队成员的交流和沟通中，我不断认识到，把患者放在护理的中心是最重要的。这不仅在行业风气方面需要推行，而且也符合患者的真实需求。在践行“以患者为中心”的理念时，我学习到要关注患者的身体状况，但也要关注他们的心理状况，因此我必须要厘清患者和家属的需求差异，确保做出最合适的决策，而这需要不断学习和跟进患者的变化。同时，我认为要建立更好的沟通机制，建立不同专业的信息整合和学习渠道，不断完善团队提供的医疗护理服务和安全保障体系，让患者和家属真正感受到他们是被关怀，被倾听，被照顾的。
通过这个实习，我对儿科护理有了更深刻的认识，学到了很多专业知识，提高了自己的专业素养。我更加热爱自己的工作，深深地感觉到专业的重要性和责任感。“护士能够帮助改变一个人和家庭的生命周期”这句话我深有体会。我认为，作为儿科护士，除了拥有合格的专业知识和技能，还必须要有稳重的思维和敬业的精神。在这一点上，我要不断努力提升自己，追求更好的职业生涯。
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儿科护士实习总结 篇1
我一直觉得工作是最好的学习方式，因此在完成我的护理学学位后，我再次投入到了我的工作中去。这次我期望的是能够走进儿科，而我最终成为了其中一名儿科护士。
一开始，我很担心自己是否有足够的技能和能力来处理孩子，因为孩子们需要不同的关注方式。然而，我的主管们很耐心地带我走过了这个过程，并且给了我足够的时间来适应我的角色。
在我实习的过程中，我发现作为儿科护士的工作并不像我以前想象的那样简单。在这个岗位上，我需要处理从刚出生的婴儿到16岁的孩子之间的各种疾病和问题。这意味着我需要具备广泛的医学知识，并且应该在短时间内适应各种不同的患者和治疗计划。
在我的实习期间，我也意识到了与孩子们沟通的重要性。孩子们通常会感到害怕或不安，而我的任务是要给他们有安全感的环境，并鼓励他们配合治疗。为了做到这一点，我学会了运用不同的技巧，例如以互动游戏的方式建立起与孩子之间的信任和关系，同时，我也学会了带着微笑去面对不同的挑战。
在接触患者的过程中，我发现了自己的弱点和需加强的部分。例如，有时候我的处理方式并不是最佳的，或者我犯了错误。然而，我的同时，我的同事们一直给了我极大的鼓励，并且帮助我寻找解决问题的方法。这一点非常重要，因为儿科护士不仅需要有足够的知识和技能，还要有强烈的团队精神。
通过这份实习，我也学会了如何在忙碌的工作环境中保护自己。儿科工作通常会让我感到疲惫，因此我要学会如何在自己的空闲时间内放松自己。与同事们交流是其中一种方式，听音乐和看电影也是使我放松的另一种方式。这些方式帮助我恢复饱满的精力，提高了我的工作效率。
最后，我的这份实习也让我受益良多。通过工作，我不仅获得了与孩子相处的经验，也提高了自己的医疗知识和技能。我学会了如何在挑战中成长，在困难中找到解决方法，并且学会了保护自己并做好自我管理。这是一次非常宝贵和难忘的经验，我深信，这也将成为我日后成长和发展的坚实基础。
儿科护士实习总结 篇2
本次实习我选择了儿科门诊护士实习，在这个过程中，我积累了许多经验，收获了很多感悟。
首先，我想谈一下对护理技能的提高。在儿科门诊中，护理技能不仅仅是尺温、验血之类基础的技能，更需要我们有耐心、细致、温柔。在给儿童抽血、注射、清理伤口等操作时，我们需要运用多种口头和非语言技能，利用语言启发、鼓励儿童，使他们充满勇气和信心，并正确引导使用非语言技术，如游戏、玩具、漫画等，以分散他们的注意力，减轻疼痛感。
其次，我了解了儿童的生长发育和特殊照顾需求。每个儿童都是独立的个体，每一个都有自己的特殊需求和照顾方式。儿童的生长和发育是一个渐进的过程，因此，我们需要 根据儿童的年龄和生长阶段来制定个性化的护理计划，以满足他们的需求。
在照顾过程中，我们还应该关注家庭背景和家庭环境，了解儿童在家庭和社会环境中所受到的影响，更好地理解他们的情况，并提供适当的指导和建议，以增加家长和儿童的信心和自信。
此外，我们还要注意掌握一些常见的临床病理知识。例如，多发性尿路感染、克山病、过敏性疾病、营养不良等都是常见的儿科疾病，需要我们密切关注和处理。此外，我们也需要掌握患儿疾病的预防、护理和指导知识，以便更好地协助医生治疗和提供患儿和家庭的护理建议。
在儿科门诊实习期间，我还学到了团队合作的重要性。护理团队中充满着协作和互助精神，在这个团队中，我们相互帮助、相互激励，密切与医生、家属保持良好的沟通，共同努力使患儿尽快恢复健康。
总之，我在儿科门诊护士实习中，收获了太多的经验和技能，不仅是对护理行业的更深入了解，还让我更好的了解儿童的需求和特殊照顾方式，并提高了对多种临床疾病的处理和护理技术。在未来工作中，我将努力补充不足，提高自己，为儿童的健康成长贡献自己的力量。
儿科护士实习总结 篇3
作为一名儿科护士实习生，我被分配到了一家儿童医院进行实习。在这段时间里，我学到了很多东西，不仅锻炼了我的技能，还加强了我的团队合作能力和对患者的关注。在本次实习结束后，我想和大家分享一下我的经验和收获。
首先，我在实习中了解了很多关于儿科护理的知识。儿科患者需要更为专业和细心的照顾，因为他们整个身体的机能都还在发育中，身体较为脆弱，容易受到外在的影响。与成人相比，他们的疾病、症状、治疗方法以及用药必须更加注意。所以，在护理中我们必须既具有儿科专业知识，又要有较高的责任心，这样才能确保儿童能在治疗和照顾中得到最大限度的保护和救治。
其次，儿科护理还需要更加注重团队合作。相比较成人患者，儿童病人一般没有独立处理疾病及日常生活能力，他们需要全方位，多元化的支持和护理。在这里，我们护士不仅是医护专业人士，在工作中也必须具有教育者，交流者和安抚者的角色，要为患者提供更为细致的护理和关怀，必须要和医生、家属、社工、康复师等临床团队成员亲密协作，无缝衔接，使患者得到更全面，更优质的医疗护理服务。在实习期间，我明白了合作是实现医疗目标唯一的途径。
除此之外，在儿科护理的过程中，我还充分体会到了“以患者为中心”护理理念。实习期间，我接触了很多不同种类的患儿，包括手术后的婴幼儿、患有各种呼吸、胃肠相关疾病的年龄较大的患者，还有由于疾病住院的患者。和患儿，家属，团队成员的交流和沟通中，我不断认识到，把患者放在护理的中心是最重要的。这不仅在行业风气方面需要推行，而且也符合患者的真实需求。在践行“以患者为中心”的理念时，我学习到要关注患者的身体状况，但也要关注他们的心理状况，因此我必须要厘清患者和家属的需求差异，确保做出最合适的决策，而这需要不断学习和跟进患者的变化。同时，我认为要建立更好的沟通机制，建立不同专业的信息整合和学习渠道，不断完善团队提供的医疗护理服务和安全保障体系，让患者和家属真正感受到他们是被关怀，被倾听，被照顾的。
通过这个实习，我对儿科护理有了更深刻的认识，学到了很多专业知识，提高了自己的专业素养。我更加热爱自己的工作，深深地感觉到专业的重要性和责任感。“护士能够帮助改变一个人和家庭的生命周期”这句话我深有体会。我认为，作为儿科护士，除了拥有合格的专业知识和技能，还必须要有稳重的思维和敬业的精神。在这一点上，我要不断努力提升自己，追求更好的职业生涯。
儿科护士实习总结 篇4
作为一名正在学习医学的学生，儿科护士实习是我专业学习的一部分。在这段时间里，我学到了很多有关儿科护理的知识和技能。在这篇文章中，我想总结一下这次实习对我的影响。
我在实习期间参与了各种各样的儿科病例，包括婴儿、幼儿和青少年。我的职责包括给他们测量体温、血压和心跳；处理他们的伤口和疼痛；给他们吃药；引导他们进行各种治疗和诊断。通过这些经历，我学到了很多关于儿科护理的重要性。
首先，我了解到了与不同年龄段的儿童打交道的技巧。作为儿科护士，我们必须与各种各样的儿童打交道，包括那些对医生和护士感到害怕的孩子。因此，我们需要学会不同的交流技巧来与孩子们打交道。通过在实习期间结识了很多孩子，我学到了如何根据孩子的年龄和个性来处理交流。例如，与幼儿打交道时，我会用可爱的语调和简单的语言与他们谈话。与青少年打交道时，我需要采用更成熟的交流方式。
其次，我学会了处理儿童的疼痛。疼痛是许多儿童在医院的经历中最难忘的部分之一。作为儿科护士，我们必须确保儿童舒适和安全。我学到了很多关于不同类型的疼痛，以及如何识别和缓解这些疼痛的方法。这些技能非常重要，因为如果我们不能有效地处理儿童的疼痛，他们就会感到不舒服和不安全。
最后，我认识到了儿科护理工作的困难和挑战。从面对不同的病例，到与孩子们交流，再到解决他们的痛苦和不适，都需要我们具有高度的专业能力和敏锐的观察力。我学会了如何应对这些挑战，并在压力下保持冷静。这些经验将帮助我在今后的职业生涯中更好地面对儿科护理的挑战。
总的来说，这次儿科护士实习让我获得了宝贵的经验和知识。我学会了与不同年龄段的儿童打交道的技巧，处理他们的疼痛，以及应对困难和挑战。这次实习不仅增强了我的专业技能，而且让我更好地了解了儿童的需求和关注点。我相信这些经验将对我未来的护理职业道路产生积极的影响。
儿科护士实习总结 篇5
儿科护士实习总结
作为一名儿科护士实习生，我在实习过程中收获了很多。这份实习让我了解了很多儿科护士的职责和工作方式。在繁忙的医院实习过程中，我的实践技能得到了提高，我也学会了如何与孩子们和家长们进行有效的沟通。
首先，我意识到了儿科护士的重要性。我们是儿童生病后的主要照顾者，充当着治疗和护理之间的桥梁。我们不仅要关注病情，还要关注孩子们的情绪和心理健康。我们需要与孩子们建立一个信任和理解的关系，以便提供最好的治疗和护理。
其次，在实习中，我学会了如何与孩子们互动。孩子们的沟通方式往往与成人不同，给我们带来了一定的挑战。我们需要用一些游戏、故事或歌曲等方法与孩子建立联系和信任。并且，在面对孩子或家长时我们需要保持耐心和友善，让他们感到被理解和重视。
再次，在实习过程中，我学会了如何与家长们合作。家长是孩子们的主要照顾者，也是我们治疗的重要对象。因此，在治疗和护理中，我们需要经常与他们保持联系，以便及时了解孩子的治疗进展并得到他们的反馈。我们还需要向家长们提供专业知识和支持，以便他们能够更好地照料病情稳定的孩子。
最后，在实习中，我深刻认识到了儿科护士的责任与使命。我们应该始终十分关注孩子的健康和福祉，尽全力提供最好的治疗和护理。我们的工作不仅关乎孩子的生命和健康，还应该关注他们的感受与需求。正如医学界的名言“治愈病人是我们的职责，缓解病人的痛苦是我们的使命。”
总之，在儿科护士实习的过程中，我学会了很多关于医学护理以及与患者、家长沟通的知识和技能。我也得到了成长和提高的机会，并意识到了儿科护士作为一个重要职业的责任和义务。我相信，通过实践和努力，我会成为一名优秀的儿科护士。
儿科护士实习总结 篇6
今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟老师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的老师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后老师再重新安排，这里的老师都挺好的。
董寒老师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、vc、vb6、atp等等。后面我跟着白老师上临床班，就是帮小朋友们做雾化，拍痰，中午量体温，看老师如何用吸痰器吸痰，做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵~~~~~
护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白老师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董老师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。
儿科护士实习总结 篇7
作为一名儿科实习护士，这段时间我有幸进入儿科专业进行了一次实习。在这段时间里，我积累了不少经验与感悟，现在就来总结这次实习的收获与感想。
首先，儿科患者的特殊性让我更加认识到我担负的重要责任。和成年患者不同的是，儿科患者的身体机能还未健全，心理上的稳定也不太成熟，因此他们需要我们更多的关爱和关注。我们不仅需要熟悉各种常见疾病的处理，还需要对儿童心理特点有一定的了解，如何处理他们的情绪需要我们细心观察和及时干预，避免因误诊或疏忽带来的不必要的后果。因此，身为一名儿科实习护士，我们需要具备更为扎实的理论知识和丰富的实践经验，才能更好的服务于儿童患者。
其次，和其他科室不同的是，儿科患者的生理上的需要也要得到我们的关注。例如，哺乳和喂养、睡眠、安抚等方面都需要我们做好调理。我们需要了解婴幼儿生长发育规律和喂养方式，掌握其需求。每个儿童都有自己的个性和习惯，我们需要和家属沟通，摸清患者的生活习惯和饮食喜好，合理安排喂养和起居时间，使他们能在最佳状态下进行治疗和恢复。
再次，卫生和感染控制也极为重要。儿童因为生理上的原因免疫系统尚未得到充分的发育，很容易在医院感染到各种病原体，进而导致疾病加重和医治缓慢。因此，在实习的过程中，我们要时刻保持卫生的习惯和正确食品卫生观念，并掌握感染预防和管理知识。如何做好消毒和隔离工作，避免交叉感染用具和药品后遗留的污染等，都是我们需要注意的事项之一。
最后，良好的沟通和协作能力也是我们作为儿科实习护士必须具备的素质。在实习的过程中，要紧密配合和温暖关怀患者，同时也要时刻和医生、护士、家属等相关人员保持联络和沟通，确保治疗工作的一致性和质量。
总而言之，在这次儿科实习的过程中，我不仅学到了专业的知识和技能，更广泛的培养了医学道德、卫生观念和团队协作能力。虽然实习过程中有时会遇到一些困难和挑战，但考虑到工作的意义和自身所担的责任，我对未来选择从事儿科工作深深感到自豪和有意义。
儿科护士实习总结 篇8
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
[精选总结]儿科护士实习总结篇二
熟读经书三百卷，才知修行学道难。实习是大家都会经历且难忘的事情，实习工作结束后，我们要将实习工作整理成总结，优秀的实习总结可以让我们不断提高实践能力。好的实习总结模板是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[精选总结]儿科护士实习总结篇二》，仅供参考，希望能为您提供参考！
一：儿科护士实习总结
五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。
其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径；
其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大；
其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。
在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗！
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由于自己是实习生，所以要早早的到办公室打扫卫生，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
现将这三个月的实习、工作情况总结如下：
一、踏实的工作态度：三个月以来，我坚持工作踏实，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
（1）每天我都认真做好各项服务工作，以保障部门工作的正常开展。
（2）文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。
（3）建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责，认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。
3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作：做好寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
三、实习所学知识：
1、学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、学习基本的知识、快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、英文软件及学习方法的提供，还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、学习在工作中有条理处理事情的方法。
6、费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、整理及归档方法，加强英文阅读能力。
8、INTERNET的广泛运用，用心做好每一件事。
9、认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最后没有成功也没关系，至少曾经努力。
文员实习总结(篇2)
文员实习报告月总结
作为一名文员实习生，我感到非常荣幸和兴奋，因为这个月的实习经历给了我宝贵的机会，让我更深入地了解了公司的运营和业务流程。在这篇月总结中，我将详细介绍我在这个月里的工作内容、经验和成果。
首先，我作为文员实习生，主要负责文件管理、数据录入和日常办公事务的处理。每天，我会收集、整理和归档公司的各类文档，确保它们的存档和查找都具备高效性和准确性。我学会了如何按照公司的标准进行文档分类和分发，并熟悉了各种常用办公软件的操作，如Microsoft Office套件和Adobe Acrobat等。在数据录入方面，我处理了大量的表格和数据库，确保信息的准确性和及时性。通过这些工作，我提高了自己的组织能力和细致入微的注意力。
此外，我也参与了公司内部会议和培训的组织与协调工作。我为会议准备了材料，安排了会议室和参会人员，并撰写了会议纪要。这些经历让我更好地理解了会议的重要性以及协调团队合作的必要性。在参与培训方面，我负责为新员工准备培训材料，并确保培训过程的顺利进行。通过这些工作，我锻炼了自己的沟通和组织能力，也加深了我对公司文化和价值观的理解。
在这个实习月份里，我还有幸参与并亲身体验了公司的项目管理过程。我负责协助项目经理进行项目计划和进度的跟踪，以及项目绩效的评估和报告。我学会了如何使用项目管理工具，如Trello和Asana，来协助团队成员进行任务分配和工作跟踪。我学习了如何在团队中与其他成员进行有效的沟通，及时解决问题和对项目进行调整。通过参与项目管理，我懂得了追求卓越和高效的重要性，也学会了团队合作的重要性。
除了日常工作，我还积极参与了公司的社交活动和志愿者活动。我参加了团队建设活动，与同事们一起完成了各种挑战和任务。这些活动不仅让我更好地与同事们建立了良好的工作关系，还提升了我的团队合作和沟通能力。我也参与了公司组织的志愿者活动，去帮助一所当地的敬老院。通过与长者们的交流和帮助，我更加感受到了奉献和关怀的重要性。
总的来说，这个月的文员实习经历让我获益匪浅。通过实践和工作，我学会了如何高效地处理日常办公事务，提高了自己的组织能力和细致入微的注意力。我也学到了很多关于团队合作和沟通的技巧，以及管理和协调项目的方法。此外，我还通过参与社交和志愿者活动，培养了自己的团队意识和社会责任感。
在未来，我将继续努力学习和提升自己，在文员和行政助理领域不断成长。我要感谢公司给我这个宝贵的实习机会，并感谢我的导师和同事们对我的支持和鼓励。我相信，在这个积极的学习和工作氛围下，我将能够成为一名优秀的文员，并为公司的发展贡献力量。
文员实习总结(篇3)
文员实习岗位总结
作为一名文员实习生，我在过去的几个月里获得了丰富的实践经验和宝贵的学习机会。这份岗位让我更深入地了解了日常办公工作的流程和要求，并培养了我沟通、组织和协调的能力。在这篇总结中，我将详细介绍我的实习经历以及我所取得的成就和经验。
首先，我可以说我在这份实习工作中得到了非常全面的锻炼。在每天的工作中，我负责处理和整理各种文档，包括合同、报告、备忘录和信函等。我学会了使用各种办公软件，如Word、Excel和PowerPoint，并能够高效地处理和编辑文档。我还负责负责文件的分类和归档，确保文档的安全性和易索引性。这些工作要求我注重细节和准确性，培养了我良好的工作习惯和责任感。
其次，在实习期间，我还参与了团队的协作工作。我经常与其他部门的同事进行沟通和合作，共同完成各种任务和项目。通过这些合作，我学会了如何有效地与他人合作，以达到共同目标。我也通过这些合作学到了与团队成员良好沟通和理解的重要性，培养了灵活处理问题的能力。
除了日常的文书工作和团队协作，我还有幸接触到了公司更高级别的工作流程和决策过程。我从公司高层领导那里了解到了战略规划和执行的重要性，以及如何将公司的目标与个人的工作目标相结合。这让我更加明确了自己未来的职业方向，并为自己设定了明确的目标。
同时，实习工作也带给我一些挑战和机会。在面对高强度的工作压力和紧急任务时，我学会了如何保持冷静和应对各种情况。我也学到了如何高效地规划和管理时间，以便更好地完成工作任务。这些挑战让我更加坚韧和自信。
总的来说，这次文员实习岗位给了我一个宝贵的机会，让我学到了很多知识和技能。通过这次实习，我不仅了解了日常办公工作的流程和要求，还培养了沟通、组织和协调的能力。我也更加明确了自己的职业目标，并为自己设定了明确的发展方向。虽然实习期已经结束，但我相信我所学到的东西将会对我未来的职业生涯产生深远的影响。
作为一名文员实习生，我将永远感激这次宝贵的经历，并将努力应用所学的知识和技能来不断提升自己。我希望能够把这些经验融入到未来的工作中，不断追求卓越并成为一名优秀的文员。我相信，通过不断学习和努力，我能够在职场中取得更大的成就，并为公司的发展做出贡献。
文员实习总结(篇4)
统计文员实习总结
作为一名统计学专业的学生，我有幸获得了一份统计文员的实习机会，这次实习经历让我受益匪浅。在这段时间里，我不仅学到了许多专业知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。以下是我对这次实习的详细总结。
首先，作为一名统计文员，我的主要工作是负责数据的收集、整理和分析。每天，我们小组会从各个部门收集数据，包括销售额、利润、客户满意度等等。收集到的数据需要进行整理和存档，这为后续的分析和报告提供了基础。我学到了如何使用统计软件来进行数据整理和处理，掌握了各种数据分析的方法和技巧。通过对数据进行分析，我不仅能够了解公司的运营状况，还能为公司的决策提供科学依据。
其次，在实习期间，我还参与了一些市场调研项目。我们小组负责设计调查问卷、进行实地访谈，并对收集到的数据进行统计分析。通过这些项目，我学到了如何制定调研方案、如何选择样本以及如何分析调研结果。这不仅提高了我对统计学的理解，还让我了解到市场调研在实际工作中的应用和意义。
除了专业知识，实习还让我提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在实习期间，我常常需要和其他部门的同事进行沟通和协作。与客户部门的同事合作时，我学会了倾听和理解他们的需求，并提供相应的数据支持。与技术部门的同事合作时，我学会了与他们共同制定有效的数据整理和分析方案。这些经历让我意识到，在工作中，良好的沟通和团队合作是非常重要的，只有与团队成员保持良好的沟通和协作，才能更好地完成任务。
总的来说，这次统计文员实习让我在专业知识、沟通能力和团队合作能力等方面都得到了提升。通过实际工作的经验，我对统计学的理论知识有了更深入的了解，并学会了如何将其应用到实践中。同时，我也认识到了实习的重要性，它不仅是对所学知识的检验和应用，更是对自己职业生涯规划的一次有益的历练。我相信，通过这次实习的经历，我已经为自己的未来奠定了坚实的基础，为成为一名优秀的统计学专业人才打下了坚实的基石。
儿科护理实习总结(篇四)
所有的理论法则都依赖于实践法则，实习是我们步入社会前获得经验的途径，按照惯例，完成实习后就要写一篇实习总结，写一份高质量的实习总结也是对自己的充分肯定。实习总结可以从哪些方面开始呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿科护理实习总结(篇四)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是否会来到儿科实习这件事，也是得到了我当时在学校教师的推荐，她说以我的性格以及工作态度去到任何任何一个科室都是能够的，可是最不适合我的就是急诊科，而最提议我选择成为实习工作的科室就是儿科，所以我就来到__医院儿科进行了为期半年的实习，此刻我的实习工作也是临近结束。
果然被教师料到了，我以所以实习生当中，最好的成绩评定了我这段时间的实习，得到了科室医生以及医院领导的赞赏和任何，我觉得我能成功渡过实习跟教师给我的提议是有着千丝万缕的关系的。
这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢，如果我在学校的时候还是一个十几岁只明白贪玩的孩子，那么经过我这半年的实习，我就成长为了一个有职责心的护士，是的，我此刻能够十分自信的说自我是一个护士了，是一个白衣天使。
我的性格算是十分温和的那种人，无论是多么严肃的工作，我也能做到淡定自若，绝对不会有任何的慌乱，我此刻也是能够理解教师让我来儿科实习的原因了，因为就没有我搞不定的孩子，此刻很多之前经过我打针的孩子，都说要我给他们打针，别的护士都不要，其实我也没有什么秘籍，就是先用其他的东西吸引他们注意力，不要去看针管，就不会那么的恐惧了，所以在我那里打针的孩子很多都是不会哭的。
在打针的时候，还会遇到这么的情景，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是十分难找的，很多护士就会“闯运气”，隐约看到血管了就扎，导致最终扎了三四次才成功的打完，这就是没有耐心的表现，我就从来都不着急，实在是找不到了，我就会提议家长让我们进行头皮血管注射，一方面成功率更高，另一方面好动的孩子就能够随意的活动，不会一两个小时都被家长抱着，怎样跟家长进行良好的沟通也是一门学问，因为很多的家长的是不懂这个道理的，他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响，这个时候就看你是否很清楚的跟他们普及知识了。
我在学校学到的东西，在那里的确都是能够用的到的，可是很多时候都会因为自我没有经验，而怕下手。
比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗？力道我是否能够掌握好，这我是不能保证的，比较我们在学校只是用模型学习过，这个时候，就能够多去观摩那些有经验的医生了，她们的技术真的就是娴熟，丝毫的不拖泥带水，我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓，他们也是告诉我，熟能生巧，要想自我变得越来越好，仅有多想比自我本事强的人学习才行，这才是能以最好的成功结束实习的原因。
儿科实习总结系列
实习报告网内容专辑推荐：“儿科实习总结”，敬请浏览。
众所周知，实践是检验真理的唯一标准。实习对于学生来说是一个接触社会的好机会，每当实习结束大家都需要递交实习总结报告，我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。我们怎么样才能写好实习总结呢？相信你应该喜欢实习报告网编辑整理的儿科实习总结 ，更多相关内容请继续关注本网站。
儿科实习总结 篇1
在XX医院的实习即将停止，在这六个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，连合同学，严格要求本身，尽力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。观待病人和善可亲，态度优越，尽力将所学理论知识和基础技能利用于实践。在此历程中我赓续总结学习措施和临床经验，努力进步自力思考、自力办理问题、自力工作的才能，赓续培养本身经心全意为人民办事的高贵思想和优越的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动规律，工作认真，好学好问，能将本身在书本中所学知识用于实际。在先生的指导下，我基础控制了小儿科一些常见病的护理以及一些基础操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识莅临床工作的特殊性与需要性。以前在学校所学都是理论上的，现在打仗临床才发明实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么范例，许多多少时候都是要靠本身平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入，好好体会能力慢慢积累经验。
儿科实习总结 篇2
为了锻炼自己的心理素质，培养自己的关爱之心，学到课本上学不到的知识和技能。我根据学校安排来到了xx医院进行实习，通过见习，可以帮助我清醒地认识到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命，培养良好职业道德，树立高尚的医护情操。以下是我的实习报告。
一、实习概况
儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习可以巩固和积所学知识累，是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来，既可加深对知识的透彻理解，又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的。这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。
二、实习内容
医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点，给人的印象是＂小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟＂。这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个好的工作环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差错，让孩子愿意，还要让他们的家属满意。
在儿科见习，要多看，多听，因为孩子有的小的还不会说话，这就要看你的观察能力了，这就要你多观察才能得出来的。在就是小孩的输液用量一定要掌握好，比如有些药物如喹诺酮类的药物，就不能用于小儿，因为小儿的肝肾功能还没有健全，用了可能对肝肾功能有影响，厉害的就有可能出现药物性耳聋。
我们面对的这些小乖乖，都是一个个脆弱的小生命，都是全家的心肝，他们是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必须要懂得如何和他们交流、沟通。对待患儿要和蔼可亲、态度良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分着急，说一些伤人的话我们是必须要理解的。我们能做的就是继续为他们服务，力争做到。
三、见习总结和体会
本人在见习期间，基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤；、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰；在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、语言规范。见习工作的基本安排，实行三班轮流制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任，认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。
通过在儿科的实习，我提高了自身素质，激发了学习的热情，增强了工作的积极主动性，提高了独立思维、独立工作、优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德，树立热爱护理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。
在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和知识理解的更加透彻，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。
儿科实习总结 篇3
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科得实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己得味道，在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多得不舍，对于我们得实习科里得老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进得学习与成长，在此，对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室得规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士得工作，减少不必要得误会或过激行为得发生。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作得同时我也不断得认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习得日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我得能力有限，但是我用我得努力充实我得知识与技能，希望能用我得微笑送走病人健康得离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上得，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中得经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科实习总结 篇4
在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?
也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，工作总结我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。
记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的.语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。医学全在线。搜集。整理还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，心得体会他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。
明天就要离开儿科了，我深深的喜欢上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好！
儿科实习总结 篇5
短短得1个月儿科实习即将结束，回想这期间得点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里得味道一样。临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强，也是对临床技能操作得培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天得锻炼和自我提高得机会，珍惜与老师们这段难得得师徒之情。
儿科是一个独特得科室，面对得是个个脆弱得小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑得患儿家属口不择言，而我们医护人员能做得就是宽容。我们可以体会他们得心情，孩子生病，谁得心里都会着急万分得，说一些伤人得话我们是可以理解得。我们能做得就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文 人得时候，我明白了人生最大得财富不是金钱而是生命和健康，而我们得职责正是捍卫健康得生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室得各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作得能力，冻断培养自己全心全意为人民服务得崇高思想和良好得职业道德，经过1个月得实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件得书写；掌握了临床儿科得特点及儿科常见、多发病人得诊治；掌握了常见化验得正常值和临床意义及和各类危、重、急病人得初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”得作风，持着主动求学得学习态度，积极各科室得老师学习，秉着“健康所系性命相托”得信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后得学习、工作打下坚实得基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚得理念。
儿科实习总结 篇6
我是否会来到儿科实习这件事，也是得到了我当时在学校教师的推荐，她说以我的性格以及工作态度去到任何任何一个科室都是能够的，可是最不适合我的就是急诊科，而最提议我选择成为实习工作的科室就是儿科，所以我就来到__医院儿科进行了为期半年的实习，此刻我的实习工作也是临近结束。
果然被教师料到了，我以所以实习生当中，最好的成绩评定了我这段时间的实习，得到了科室医生以及医院领导的赞赏和任何，我觉得我能成功渡过实习跟教师给我的提议是有着千丝万缕的关系的。
这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢，如果我在学校的时候还是一个十几岁只明白贪玩的孩子，那么经过我这半年的实习，我就成长为了一个有职责心的护士，是的，我此刻能够十分自信的说自我是一个护士了，是一个白衣天使。
我的性格算是十分温和的那种人，无论是多么严肃的工作，我也能做到淡定自若，绝对不会有任何的慌乱，我此刻也是能够理解教师让我来儿科实习的原因了，因为就没有我搞不定的孩子，此刻很多之前经过我打针的孩子，都说要我给他们打针，别的护士都不要，其实我也没有什么秘籍，就是先用其他的东西吸引他们注意力，不要去看针管，就不会那么的恐惧了，所以在我那里打针的孩子很多都是不会哭的。
在打针的时候，还会遇到这么的情景，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是十分难找的，很多护士就会“闯运气”，隐约看到血管了就扎，导致最终扎了三四次才成功的打完，这就是没有耐心的表现，我就从来都不着急，实在是找不到了，我就会提议家长让我们进行头皮血管注射，一方面成功率更高，另一方面好动的孩子就能够随意的活动，不会一两个小时都被家长抱着，怎样跟家长进行良好的沟通也是一门学问，因为很多的家长的是不懂这个道理的，他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响，这个时候就看你是否很清楚的跟他们普及知识了。
我在学校学到的东西，在那里的确都是能够用的到的，可是很多时候都会因为自我没有经验，而怕下手。
比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗？力道我是否能够掌握好，这我是不能保证的，比较我们在学校只是用模型学习过，这个时候，就能够多去观摩那些有经验的医生了，她们的技术真的就是娴熟，丝毫的不拖泥带水，我会经常的跟他们去询问他们是否是有什么特殊的精髓，他们也是告诉我，熟能生巧，要想自我变得越来越好，仅有多想比自我本事强的人学习才行，这才是能以最好的成功结束实习的原因。
实习教师实习总结精选4篇
编辑这次特地为您准备了“实习教师实习总结”的相关内容，也许最近你花了很多时间来找范文吧？我们经常会需要使用到一些范文。范文的审美观是可以作为我们借鉴的资料，我相信这篇文章会对您的工作或学习有所帮助！
实习教师实习总结 篇1
小学实习教师周报总结
本周，我作为一名小学实习教师，继续踏实地进行教学工作。在过去的一周中，我积极与学生们互动，注重培养他们的学习兴趣和学习能力，取得了一些可喜的成果。
在语文课上，我重点关注学生的阅读理解能力。我结合课堂教学和课外阅读，鼓励学生展开广泛的阅读，培养他们的阅读兴趣。我组织了一次读书分享会，让学生们分享他们喜欢的书籍，互相推荐阅读资源。通过这样的活动，我发现学生们的阅读兴趣有了显著提高，他们也更加熟练地运用阅读策略来解析文章。下周，我计划进行更多的阅读教学，引导学生从阅读中获得知识和快乐。
在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维能力。我设计了一些有趣的数学游戏，让学生在游戏中学会思考和动脑筋。比如，在一次课堂上，我出示一些数字卡片，让学生们通过组合这些数字，用加法、减法或乘法运算得到一个特定的结果。这样的活动不仅培养了学生的逻辑思维能力，还增强了他们对数学的兴趣。我打算设计更多类似的活动，帮助学生们更好地理解数学的本质。
在音乐课上，我尝试引入一些创新教学方法。我设计了一次音乐表演比赛，让学生们自由选择歌曲，编排舞蹈动作，并进行表演。这样的活动不仅提高了学生们的音乐素养和表演能力，还培养了他们的团队合作意识。比赛中，学生们积极参与，展示出了惊人的才华和创造力。我相信通过这样的活动，学生们对音乐的理解和热爱将会更深。
在班级管理方面，我注重与学生家长的交流合作。每周我都会给家长发送一封家长信，详细介绍孩子的学习情况和进展。同时，我也积极参加学生家长会，与家长们面对面交流，了解家庭环境对学生学习的影响，并提出一些相应的建议。通过与家长的密切合作，我发现学生们的学习态度和表现有了明显的改善。
小编认为，本周的教学工作取得了一些进展，但也暴露出一些问题，如有些学生学习态度不端正，或者对某些科目缺乏兴趣。下周，我将继续努力，打破传统教学的束缚，探索更多新的教学方法，帮助学生们更好地成长。同时，我也会更加关注学生的个别差异，采用个性化教学，更好地满足他们的学习需求。我相信，通过不断的努力和探索，我将成为一位优秀的小学教师，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
实习教师实习总结 篇2
教师个人实习支教总结
在我大学教育专业的学习生涯中，进行教师个人实习支教是一次难忘的经历。这次实习让我亲身感受到了教育的魅力和力量，也让我深刻理解到了作为一名教师的责任和使命。在这篇总结中，我将详细述说我在实习支教过程中的所见所闻和收获。
我的实习支教地点是一个位于农村的小学，这里的学生来自农民家庭，他们身世坎坷，生活条件艰苦。实习的第一天，当我走进教室，看到一群稚气未脱的孩子们期待地望着我，内心充满了紧张和喜悦。我尽力让自己保持镇定，告诉自己，作为一名教师，我要尽可能给予这些孩子更好的教育和关爱。
在接下来的几个月里，我尽全力投入到教育工作中。我注重了解每个孩子的特点和需求，建立起师生间密切的关系。在班级中，我采用了互动式的教学方法，通过课堂讨论、小组合作和角色扮演等方式，激发孩子们的学习兴趣和积极性。我还根据他们的不同水平和兴趣，设计了个性化的学习任务，让每个孩子都有机会展示自己的才华和潜力。
除了传授知识，我还注重培养学生的良好习惯和品德。通过开展班级活动和团队建设，我帮助学生们增强团队意识和合作精神。我鼓励他们在课余时间参加社区服务、义工活动，使他们感受到帮助他人的快乐和自豪。通过这些活动，我希望培养他们健康的生活方式和积极的人生态度，让他们在未来的人生道路上能够更好地面对各种挑战。
在实习支教的过程中，我发现作为一名教师，除了教书育人，更重要的是关怀学生并与他们建立起真正的联系。每当我看到一位学生取得进步，表现出自信和乐观的态度，我内心都感到无比的骄傲和满足。同时，我也深刻认识到教育不仅仅是知识的传递，更是对学生的全面发展和关爱。
实习支教还让我对我自己的教育理念和职业规划有了更深刻的认识。通过亲身接触和实践，我发现每个孩子都有自己的独特性格和天赋，而作为一名教师，我们的责任就是引导他们发掘自己的潜力，并帮助他们实现自己的梦想。因此，我决定将来继续从事教育工作，并不断提升自己的专业素养，为每个学生的成长和发展做出更大的贡献。
小编认为，教师个人实习支教给了我宝贵的机会，让我亲身体验到了教育的魅力和挑战。通过这次实习，我不仅学到了如何教育和关爱学生，还对自己的职业选择和未来发展有了更明确的规划。我会永远铭记这次实习的经历，将其作为我未来教育生涯中的动力和指引，并将永远以一颗热爱教育的心去面对和迎接教育的各种挑战。
实习教师实习总结 篇3
实习带班老师总结经验与体会
作为一名实习带班老师，经过几个月的实习期，我不仅收获了宝贵的教学经验，而且对教育工作有了更深入的认识。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结自己的实习经历，分享其中的心灵历程和成长经验。
首先，一个好的班级管理对于教师来说非常重要。在实习期间，我明显感受到，一个良好的班级管理有助于提高学生的学习效果和积极性。我通过制定明确的纪律规定、建立良好的师生关系以及积极参与班级活动来管理班级。我设立了一个班级管理委员会，由学生自愿组成，负责班级事务的组织和协调。通过这样的管理方式，我看到学生们的参与和责任感明显增强，班级秩序也得到了有效维护。
其次，因材施教是一个好的教育原则。在实习过程中，我意识到每个学生都有自己的特点和学习风格。因此，根据学生的实际情况，我个别辅导、差异化教学，以满足每一个学生的学习需求。针对学生的不同程度，我设计了一系列的教学活动和评估方式，让每个学生都能在自己的能力范围内获得成功的经验，并不断提高自己的学习动力。
另外，鼓励学生主动参与是教师的重要任务。在实习中，我设法创建积极互动的教室氛围，让学生在教学中更加主动积极。课堂上，我引入了各种活动、游戏和讨论，让学生们通过参与互动来学习和探索。同时，我还鼓励学生多表达个人观点和思考问题的能力，鼓励他们通过多种途径获取知识，培养他们的创新思维和问题解决能力。
另一方面，及时有效的反馈对学生的发展至关重要。在实习中，我认识到及时有效的反馈对学生的学习和成长至关重要。我经常与学生进行个别交流，了解他们的学习情况和困惑，及时进行针对性的指导和帮助。此外，我坚持及时批改学生的作业和考试，及时向学生和家长反馈他们的学习成绩和进步。这样的反馈不仅能够鼓励学生，还能及时纠正错误，促进学生的进一步提高。
最后，作为一名实习带班老师，我深刻体会到了教师的责任和使命感。在这个岗位上，我不仅是知识的传播者，更是学生们的引路人。我深知自己的责任是培养学生成为有理想、有道德、有知识和有能力的人。因此，我不断努力学习和提升自己的教育理论和实践水平，为学生们提供更加优质的教育资源和教学服务。
通过这几个月的实习，我逐渐体会到了教育工作的伟大和挑战，并获得了宝贵的成长经验。我将继续努力，不断提高自己的教育能力和专业素养，为每个学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，只有教育改变人，人才能改变社会。作为一名实习带班老师，我要为社会培养更多有责任、有担当的优秀人才做出自己的贡献。
实习教师实习总结 篇4
一、实习的目的与要求
安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：
1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多少距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况
我们十月十一日来到湖南永州XX县第二中学，到十一月十八日实习结束。我被分到高一(172)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为*份，试讲次数为*次，上课节数为*节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
了解情况十一人次。
三、个人心得
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!
儿科个人实习总结范例
常言道，经历过总有感悟和收获。大学生参与实习能够获得不少职场经验，我们可以对实习工作进行一个全面的总结，撰写实习总结可以帮助我们总结经验。怎样才能写好一篇实习总结呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《儿科个人实习总结范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科得实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己得味道，在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多得不舍，对于我们得实习科里得老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进得学习与成长，在此，对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室得规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士得工作，减少不必要得误会或过激行为得发生。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作得同时我也不断得认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习得日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我得能力有限，但是我用我得努力充实我得知识与技能，希望能用我得微笑送走病人健康得离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上得，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中得经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
