【热搜总结】 技术员见习回顾(篇二)。

熟读经书三百卷，才知修行学道难。实习是我们步入社会前获得经验的途径，写实习范文可以对实习内容进行总结，让我们了解理论知识和实践的差距。在写实习范文有什么秘诀呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【热搜总结】 技术员见习回顾(篇二)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

见习总结

我于 20xx年x月有幸加入中铁电气化局西铁工程有限公司工作，并通过新员工培训后被分配到后围寨立交项目部见习。作为一名刚走出校门的毕业生，初来单位，曾经很担心不知该如何与同事共处，该如何做好工作，但项目部宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快融入到其中并完成了由学生向职员的转变。经过近一年时间的见习，我已将理论与实际操作联系起来，并已掌握了现场技术员的工作流程。在这一年的见习期中，我积极向前辈们和领导虚心学习，交流工作心得，以下就是我这一年来的见习总结：

一，作为一名普通的工程技术人员，在施工技术中的第一步，也是非常关键的一步就是识图与审图，图纸是现场施工的依据，识图要充分了解设计者的意图，找出施工中的重点及难点，以便制定科学合理的施工方案。工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就必须首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程（即完成图纸的施工前会审），其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。

二，在工程施工过程中，测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想工程干好，必须把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少（并且施测、复核的工作要有不同的人来做）；其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件； 再次，就是检查、落实是否符合规范要求，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。 在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正，避免在下一施工段错误的。

三，在铁路既有线施工，安全工作最重要，任何走进施工现场的时候，都必须做到“一听、二看、三通过”等规范。在既有线旁边施工是一项风险性很大工作，尤其是在线路上更加危险，这就需要我们在作业的过程中要加倍小心，在做好各项安全工作的同时，力争每一秒，但不能盲目的去抢一秒，必须首先保证安全，否则，事故也许就在一秒间、一念之间。 以上就是我这一年来的见习心得，总之，作为一名工程技术人员，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外，还要在工作中不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，在施工组织设计和施工方案上不断优化，努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。

我的成长与项目上的领导的指导、帮助是分不开的，在此一并表示感谢！

延伸阅读

【热搜总结】 师范生见习回顾(篇一)

古人曾说，理论是实践的眼睛。实习是每位大学生毕业之前都有的经历，写实习范文要包括实习背景、实习过程、实习内容、实习收获和心得体会。怎么样才能写好一篇实习范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【热搜总结】 师范生见习回顾(篇一)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

见习总结

见习在盛夏不知不觉的结束了，在我们见习生主办的远离毒品，真爱生命的主题板报中圆满的落笔了。六月x日下午，我们带着感动，期望，愿望离开了。每个人的感情都是是难以名状的，就如同当天下午在骄阳似火的天气中莫名的下了一场大雨。或许上天和我们一样想要在心里在脑海里，在笔记本上，在相机里纪念下这些美好的时刻。离开海口海秀中心小学以后，我心里就蒙上了一层伤感的纱。回到学校后那种思念的气息更加不停地在蒸腾着，散发着??

初到海秀中心小学的我们是错乱的迷惑的，我们那种不屑高傲的表情尽显在脸上，仅是因为质疑是被分配到了一年级的我们知否能够得到我们所想要最求的东西，尽管这时它还在朦胧着。

刚到的我们如蒙神谕，观看了小学生的入队仪式和参加的升国旗仪式，以及海秀小学周一的早会。在这些繁琐的仪式还没有结束我们就开始迫不及待讨论我们上小学的情景。我们之间有人羡慕人又嘲讽有人回忆，有人也只是麻木看着并作任何评价。总之就是这杨风带着乱七八糟的心情以及还没有准备好成为一个教师的我们开始了我们第一节见习课堂。

我们认识很多可爱的小学生，又或许因为他们佩戴者红领巾越发的感觉到他们的可爱迷人。有人就开始在心里质疑，或许见习生活也许并没有那么糟。尽管五点钟就要我们就要带着还没散尽的困意起床，洗漱，吃早餐，赶车，然后长途跋涉费时费力地来到这里。但是看到这些早晨即将升起的骄阳们，我唯一能做的就是早早的将困意收起，开始自己一段新的学习生活和建立自己一段新的友情。

在海秀小学，我是亦学亦快乐着。我不仅收获和小朋友的真挚而温暖的友情，而且还收获的原本质疑而害怕收获不到的知识。或许时间真的是最好的解药，在这里生活的时间越长就越发的感觉这是一块福地，让自己不断的成长收获。更加明白了一个道理“眼见为实”。我们的质疑我们的猜想，或许在我们走出海秀中心小学那一刻早已不存在了，或许它在某个不经意的时刻时刻早已经分崩离析，化为泥土，被踩在我们的脚下一个我们永远看不见的地方。

第一节语文课，是一个普通的和蔼慈祥的中年女教师上的，她并没有令人惊艳的外貌，也没有买有纤细摇曳的身材。就是这是这样一位素面朝天普普通通的

语文老师郑老师折服了我们，她的这种上课的自信，稳重，挥洒自如都被我们悄悄的捕捉。然后我们心底暗下决心以后也要成为一名这样的教师。一切都是这样在默默的改变着。人类总是有很多感情不易表达，笨拙的我们只会将我们的感情书写在我们的随堂记录上。我们拼命的记录，拼命的捕捉，只是因为单纯的爱上了这个老师。疯狂地想要把她的一切一切占据。

感情羞涩的我们偶与她交谈，却不敢多说，这种情不自禁的敬畏就是一种真诚的尊重吧。在随后的几天，我们才知道，这个学校和她有着太多太多的情结，她作为一名优秀的省级高级教师在这个小学挥洒了她的青春，她的的温暖，她的才能。在校期间，她根据小学生的心理生理发展特征，创造了一系列的教学指令。例如请坐好，就坐好，小小首，放桌上??，以及三个“一”的写字习惯等等。看着这些可爱的孩子的健康成长，离不开这名教师的汗水，离不开这名教师的白发，离不开这名老师已经满手茧子的手??这些用青春书写着他们教学生涯的老师们，总是害怕待见了我们这些见习生。那种只要知道那个班级上英语课就告诉我们的感情一次又一次的让我们感动着。

离开小学前，我与我非常喜欢的小女孩王雅婷留影了。看着她那天真的脸，纯净的眼睛，回想着自己的童年，想念着自己也曾有过这样美好的时光，现在的我只有更加的努力，为自己能够成为一名合格而又优秀的小学老师而努力，或许这样我可以离这些可爱的时光更近了，离他们的活泼可爱，爱吵爱闹，也更近了。这些孩子的天性，这些真实的情感的情景和记忆的碎片重合，我才恍然大悟，原来相差这么多这么远。自己潜意识的那些童年求学时代已经被自己十几二十几年的经历潜移默化了。

最后的那一抹耀眼的阳光，印在脸上。回头再次看一眼那栋已经有些破旧斑驳的教学楼，看着自己曾经停留过的吵闹活泼的教室。结束了，见习结束了。它并不是梦魇，它就这样鲜活的印在了我们每个人的脑海。我看了看手里那张已经折的不成样子的画，转身离开了。这幅画是刘晓兰在美术课上偷偷完成，然后回家花一中午时间贴上精美的贴画后送给给我的。上面还有她那歪歪扭扭的字，是写给我得祝福语。那种莫名的伤感就这样又悄悄的爬上心头， 努力地让自己回头，微笑，优雅而又平静的转身。

再见。见习。再见，海秀中心小学。

热搜总结: 见习回顾最新模板

道阻且长，行则将至。实习顾名思义就是在实践中学习，是我们从学生进入社会的一个重要阶段。写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节，为我们指引成长的方向。在写实习范文有什么秘诀呢？下面是由小编为大家整理的“热搜总结: 见习回顾最新模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

见 习 总 结

进入七局三公司后我服从公司要求来到了武汉地铁，在武汉地铁

这一年的施工生活里，在这里我以高度的热情和负责任的态度，积极主动的完成自己的本职工作，同时积极的帮助其他同事干一些力所能及的工作，很快的我在项目领导带领与师父的倾心指导下，迅速的进入到各项技术工作状态中。在技术部里,从施工放样和内业计算,模板拼装及制作方法、各种结构模板安装的质量标准,钢筋的焊接方法及质量要求,各种构件保护层厚度的控制方法、隐蔽工程原始记录及主要工序的技术交底、混凝土表面缺陷产生原因及预防处理方法、混凝土工程的质量检查内容、桩基施工中的质量控制和检测等等。我都全程参与或负责,通过这些一系列的学习,我学会了施工测量、灌桩、混凝土浇筑、钢筋绑扎、内业资料的填写，对整个地铁车站工程施工有了整体的认识和细致的了解。

在武汉地铁的这些施工生活中，我 主要学习的还是施工测量放

线工作，我知道这需要的是很高的责任心，专业的业务水平。对于这种挑战，我愿意接受，我在工作中不断学习，遇到不懂的就向他人请教。通过一段时间的努力，现在已经能够独立完成现场放线和内业资料整理及报验。同时积极学习其他的专业施工知识，努力提高自己的专业技能，从整理资料、审核图纸到核算工程量及现场文明施工等在我与同事的努力下都处于受控状态，在施工管理过程中，我运用施工技术和规范进行严格地检查和监督，发现问题及时提出，必要时停工整改，使班组意识到，工程质量的是企业的生命，关系

到人民生命和财产安全的大问题，还使施工班组懂得工程质量是生

产出来的，不是检查出来的。

从毕业至今，我始终以饱满的热情对待工作，勤勤恳恳、尽职

尽责，作为技术质量的管理工作者，在今后的工作中我将以百倍的

热情迎接新的挑战，继续完善自我提高自我，出色地为完成好各项

技术业务工作坚持不懈的努力，充分体现自己的劳动价值，为企业

的发展尽一份力，为祖国的宏伟事业添砖加瓦，为社会主义事业贡

献自己的力量。

武汉地铁3号线3标项目部：

20xx年x月x日

热搜总结: 见习总结壹篇

古人曾说，理论是实践的眼睛。实习为我们今后走向社会，服务社会提供了一个基础平台。写实习范文可以对以往的工作实践进行回顾和分析，帮助我们开展接下来的工作。实习范文可以从哪些方面开始呢？下面是小编为大家整理的“热搜总结: 见习总结壹篇”，仅供参考，希望对您有所启发。

见习总结

不知不觉，进入氟化厂已有一年，俯身回顾这初入企业的一年，感触很深，收获也是丰硕的，由于我不是化工专业的，之前对化工的相关知识了解甚少，可以说是从零开始，方方面面都要通过不断的学习来提高自己。进厂后，通过厂部的培训，使我初步了解了化工生产，同时也让我认识到了化工企业的高危性，提高了我的安全意识。

在四车间一年的工作学习中，我努力使自己从一个学生转变成为一个行之有束的职工，严格遵守规章制度，学习化工专业知识，注重与同事们的业务技术交流、合作、以及关系的融洽，不断积累工作经验，努力的加深对装置整体的理解与掌握，学习和掌握装置各单元的工艺流程和操作要点；技改后的设备操作、工艺流程和注意事项，在岗位上也勤勉认真的工作。在这过程中，有经验的师傅和同事们给予我很多指导，帮助还有很多学习机会，每当有拿不准的地方向他们请教时，得到的总是耐心的讲解，在他们的帮助以及自身努力下，我不断的学习，已经掌握了一些基本的DCS操作技能，认真执行操作法操作票，不断提高自己的操作水平；同时认真搞好安全生产，坚持每天提前到装置了解岗位上的生产情况，认真执行岗位交接班制度。对出现的每一次报警，认真仔细地查明原因，对每一次波动及时做出调整。努力提高自己的各方面能力，尽快的让自己适应企业快节奏、高效率的工作环境。

学习期间我了解到CDM项目是清洁环保装置，是将氟制冷剂F22生产过程中的副产品F23进行无害化处理，将其分解为 氟化氢，二氧化碳，F23是《京都议定书》中规定的6种温室气体之一，其全球升温潜能GWP相当大，通过将其分解为二氧化碳，每年可以减少大量的温室气体的排放，从而改善全球环境变化，减缓全球气候变化。本项目的实施，主要目的是减少本公司生产的F22过程中F23作为废弃直排大气的量。本岗位的任务就是将703装置、巨圣公司来的含F23无水氯化氢气体，通过制酸工序吸收掉氯化氢，生成的盐酸，盐酸送180大槽；未被吸收后的气相物料送碱洗工序碱洗。再经过压缩机压缩至F23气相储槽，然后

直接送焚烧装置进行焚烧处理。

近期，岗位上提高盐酸浓度，生产精制盐酸，满足市场要求。2CDM预处理A

系统分别在3、4月份进行了精制盐酸试生产，生产期间发现尾气吸收塔2T-0101A/B温度升高，最高温度超过93℃，严重超过尾气塔的工作温度（60℃）。分析认为主要是因为精制盐酸生产期间，系统尾气中含有大量HCL，该尾气通过联通管直接进入尾气吸收塔2T-0101A/B，在塔内部进行二次吸收、溶解，整个过程放出大量热量，最终导致尾气吸收塔温度超标。因此，为了确保精制盐酸指标合格，同时保证设备运行正常，各项指标均在控制范围之内。做了多次试验性操作就是利用解析塔2T-0103进行盐酸尾气吸收，从而减少尾气吸收塔2T-0101A/B内的HCL含量，降低尾气吸收塔2T-0101A/B的温度。CDM岗位需要我们不仅要有过硬的操作技能，还要特别关注数据的采集，例如每班接班后我们岗位人员要询问703、4-703装置F22产量，将记录的F22班产累计量输入2CDM报表统计中当月“收集量控制”表格，得出每班相应的收集量，操作人员将数据输入2FIC-109，并且在运行的过程中要时常核算每班的F23总收集量，努力使数据合理准确配合核查工作，使其能顺利通过。

在班组里，班长安排我们几个DCS轮流操作和巡回，一人一轮，做到互相学习，里外兼顾，不仅让我们学习了DCS操作，也熟悉了现场的工艺流程。作为操作工，设备日常维护也是很重要的，应做到严格按操作规程进行设备的启动和停车；严格执行巡回检查制度，对重要的设备按点检查的要求严格交接班制度，认真填好运行报表、设备缺陷、泄漏点和操作交接班记录本；认真做好设备润滑工作，每班坚持擦设备、保持设备整洁、及时消除跑、冒、滴、漏；做到文明生产、发扬“扳手、听棒、棉纱”不离手的好传统。设备维护保养必须了解本岗位所属设备的规格、型号、结构、性能、生产原理及使用方法，了解设备运转情况和发生一般故障的原因及处理方法。严格按照操作规程进行设备的启动运行、停车，不准超温、超压、超速、超负荷运行。对分工维护的设备，要经常擦拭和维护及除锈防腐，以保持整洁，油漆，保温完整，无跑、冒、滴、漏，要求轴见光，设备见本色，搞好环境卫生，做到文明生产。生产过程中，对岗位所属设备要勤维护，勤检查，勤换油加油，发现跑、冒、滴、漏能及时处理，不能处理及时汇报或交班，对传动设备要进行调整，紧固，润滑等工作，执行润滑油五定，三过滤的制度。 设备（包括仪表、电器）发生故障，应及时查明原因和进行处理，不能处理或原因不明，不可盲目启动运行，要及时汇报，要求检查和检修，对未

处理缺陷需记于运行记录上，并向下一班交代清楚。化工厂拥有高温高压，有毒有害的特点，所以我们必须学习相关的安全知识，管生产必须管安全，一年一度的安全考，平时的安全检查，无时无刻都敲响着我安全的警钟

前段时间，领导让我阅读了《关键在于落实》这本书，让我深深地体会到，再多的想法，再多的计划，再多的理论，如果不去落实， 终究只是空想。就像好的技改方案没人实施，没人操作，最终还是得不到结果，拥有详细的学习计划，明确的学习目标，不去落实，最终学不好。对一名企业员工而言，落实就是对本职工作出色的完成，我们所从事的化工操作就是一个危险性高的工作，这就要求我们必须落实公司各项规章制度，提高安全意识，特殊的工作性质，决定了我们一定要坚持落实的理念，养成落实的工作作风，我们的安全工作才会有保障。不论干什么事情，关键在于“落实”。就学习而言，师傅讲的“天花乱坠”，那当然很好，但是如果最终不落实在实践上，只听不做，一切都如昙花一现，像我们这种新员工很难应付处理各种紧急异常情况。因此，落实于实践也是培养和训练分析问题、独立解决问题的能力方法。每一次出现问题时，都是直接听别人的想法，那么，就丧失了培养和训练思维的机会。虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。只有行动，才知道哪里有问题，哪里有偏差，哪里需要修正。

经过这一年的学习，发现自己仍需加强业务学习，才能保证装置安全稳定运行每当装置出现异常情况，都要当作一次学习机会。在学习好理论知识的同时，也要对工艺流程和现场状态熟悉，因此在完成工作的同时，必须虚心学习，反复思考，找出不足，认真做好学习笔记，争取每做一件事情都能得到一点提高。在今后的工作学习中不断完善自我，全面提高，尽全力为装置创造经济效益！

氟化厂四车间

方虹

20xx.8.17

【热搜总结】 电力实习回顾 月度范文精选

不登高山，不知天之高也。实习为我们今后走向社会，服务社会提供了一个基础平台。写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题，对我们今后的工作很有帮助。那么，实习范文有哪些可以参考的格式呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热搜总结】 电力实习回顾 月度范文精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在机组的轰鸣声中，在公司和部门领导的关怀下，在现场众多前辈的悉心指导下，我度过了为期一年的实习阶段，在这一年里，我学到了成为一名合格电力工人所应具备的条件：扎实基础、安全生产、责任到心。

技术方面，在师傅们的帮助下，首先，我对二期整体系统进行了逐个的查找，熟悉了各个设备的具体位置，并对660MW机组的整体工艺流程有了进一步的了解。在去年二期两台机组的启停机期间，我认真总结 了设备启动和停运时需要注意的具体事项。使我对设备有了更深更直观的认识，更全面的了解了自己今后的工作内容：

一、电气设备，在师傅们的带领下，我认真观察学习了各类电气开关的操作步骤以及操作注意事项，并学会了各类电器专用工具的使用方法。

二、机侧和炉侧的设备，我跟随巡检员就地认真学习，总结归纳了设备的正常运行状态和就地的仪表参数，同时，也对部门发布的各类运行事故做了深入的学习，为今后工作中及时发现设备的异常和缺陷，保证设备安全可靠的运行打下了基础。

三、环保设备，通过对脱硫系统整体工艺流程的学习，提高了我对系统概念的理解，在值内的培训学习和师傅们的指导下，我已深入了解了脱硫设备的运行规范，并可以对脱硫系统进行独立的巡检。去年我参加了厂里组织的脱销培训学习，对我厂二期两台机组配备的先进脱硫脱销设备有了深入的了解。我深知自己在实际技术应用方面还有很多的不足之处，但天道酬勤，功到自成。相信通过今后努力的学习，我可以走的更远。

安全方面，进入生产现场，映入眼帘最多的便是安全警示标语，从刚入厂时公司，部门组织的安全教育培训，到走向实习岗位后值内进行的各项安全规定的学习，使我深刻的认识到了安全生产的必要性。安全规程中的每一条规定，无时无刻不在诠释着安全生产的工作理念。在每个月值内组织的安全例会上，通过对“十二条禁令”，“防止电气误操作规范”，公司部门班组的安全生产高压线等安规的反复学习，使我的安全工作理念有了进一步的提高。

责任心方面，对我影响最大的莫过于二期三号机除氧器上水调门门杆脱落，旁路门远方无法开启时的那次突发事件，全体二值成员此时不分专业 ，不分岗位，在值长的带领下协调控制，抽出人手帮助汽机巡检员迅速就地开启除氧器上水旁路门手动门，避免了事故的发生。这全员的凝聚力和主动担责的工作态度，这鲜活的例子摆在我的面前，让我明白了这就是人们一直称赞的团队精神。在二期二值的实习生活 中，我深刻的体会到了责任心的含义——爱岗敬业。

实习期已近一年，匆匆回望，做了以上总结。相信在企业文化的熏陶下，在公司职员爱岗敬业的工作引导下，在众多前辈的悉心指点下我将迅速完成学生向电力工人的转变，在今后的工作之中，我必将秉持此工作信念，不断提高自身技术水平，将工作做到最好，最一名合格的电力工人。

[总结参考] 教育见习回顾篇二

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先。实习可以使学生更好地巩固课堂知识，写实习范文可以让我们从中吸取经验教训，为下次实习和工作打好基础。好的实习范文都有哪些内容？小编特地为大家精心收集和整理了“[总结参考] 教育见习回顾篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

教育见习总结

为期两周的见习生活匆匆的结束了。相比于上学期对见习期的懵懂，这学期老练了不少。下面是我本次见习的一点心得体会以及总结。

5月x日，见习第一天，我们于8点在中学大门集合，在Y老师的带领下，走向了我们的见习。我们在一个自习教室安顿下来后，各自去找了自己班的班主任。班主任X老师是一位年轻的数学老师。我们向他询问了班级大致情况，得知我们的见习班级是一个理科实验班，男女比例相差极大，班级里绝大部分同学都是团员。这说明我们的班级很不错。之后，老师对我们提出了这两周见习班主任的工作要点。

一、早自修纪律管理。

二、课间操纪律管理。课间操是在教室进行的，有少数同学会偷懒不做。

三、午休时间查看。学生多半会在寝室午睡，但也有少许学生在教室自习，预备铃响的

时候，要督促学生安静下来。

四、眼保健操的纪律管理。

五、组织并参与班队活动。

此外，X老师还向我们介绍了他作为班主任的工作要点。X老师认为，高中生已经具备一定的素质和能力去完成一些事，各方面应当给予一定的自由度。因此，他采取“放养式”管理方式。他只有在适当时刻宏观调控，但也会不定时的进行纪律抽查和卫生检查。在这里，我很赞同老师的观点，我认为要相信学生的能力，尊重学生的想法，不干涉学生的创新能力，给他们各种实践的机会，才能让他们在发现问题，解决问题中提升自我。取经完毕后，我们正式开始了见习生活。这两周，Y老师给我们小组安排了几个任务。

1、听13节课，我们需要在课后完成听课记录，并且对此进行反思。

2、批改作业，并向任课老师汇报情况。

3、参加公开课的听课及评议会。

4、参观化学实验室。

5、完成班主任交代的任务。

下面就以上五点进行介绍。1、作为教师，只有不断地学习，汲取更多的知识，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。经过多次的听课，我发现同学们求知欲都很强，对知识有自己的见解，并且敢于质疑。因此，教师一定要有扎实的基础知识，对每一个基本的知识点都要做到知道是这样，也知道为什么是这样。只有这样才能给予学生真正需要的东西。化学是一门琐碎又贯通的课，很多内容相互关联，老师应该有系统的教给学生知识，让学生形成一张知识的网络。我了解到老师在备课时，都有在多方面收集材料，仔细钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性，并且更适合于学生的认知。同时，老师还会考虑到制作知识性与趣味性兼备的PPT，提高学生学习兴趣。授课时，老师会根据授课内容的特点，结合学生的实际来选取教学方法。这些都是我在见习期间体会到的，也是我要学习的东西。我们不是在讲给自己听，而是在与学生交流，所以我们应该了解学生的反映来对自己的授课方式进行调整，使课堂氛围更加和谐，更加灵活。2、期间，我们没有批改作业，但是借鉴了其他班作业的情况，发现上课时老师强调过的知识点还是有不低的错误率。我觉得这种情况不可避免，但是关键是我们怎么处理，一味地责骂是徒劳无功的，以鼓励为主的教育更得人心。3、由于见习期间温州中学刚好没有安排公开课，因此我们在微格教室观看了Z老师的《卤素3》视频。Z老师在课堂上善于引导学生主动学习，合作学习，探究学习。并且在课堂上联系社会实际，适当拓展，加以实验让学生在实验中体会感悟。这不仅仅活跃了课堂氛围，也激发了学生的学习兴趣。我也该学习Z老师尝试用新方法进行教学，这样才有机会将学到的新方法、新理念应用到以后工作实践中，使我的教学水平得到提高。4、中学的化学实验室条件好，重视学生的动手实践能力。学校有专

门的实验准备室，基础实验室，竞赛实验室，模型室。在物品摆放时，按照教师用，学生用试剂，学生用仪器进行整齐摆放。我们还对一个学生实验室进行了参观。每台桌上都准备有本次试验所需的试剂及仪器，大大方便了学生试验。5、见习期间，我们参与了两班联合举行的英语话剧主题班会。班会上，两班学生表演了《百万英镑》，让我见识到了同学们的口语水平。在班会上，同学们积极活跃参与其中，整个班会十分顺利。也让我感到很欣慰，在与学生的交流中，我发现要特别注意语言表达的艺术。表扬也好，批评也好，都要把握一定的度，注意语言的分寸，设身处地地考虑学生的心理感受。高中是一个敏感的时期，要以给他们帮助、鼓励，增强他们的自信心为主线。

以上只是我见习生活中的几点心得体会。见习给我的大学生涯留下了难忘的一页，其中的酸甜苦辣，令我们回味，催我们成熟。在这短短两周的教学实践中，我深切地认识到教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下的大学生活，好好把握，不断学习，不断完善自我，为走上工作岗位作好准备。我也希望自己能够不断地在学习中进步，在反思中成长，在未来能够成为一名优秀的中学教师。

教你写总结: 见习回顾之二

所有的理论法则都依赖于实践法则，实习可以带给我们许多职场经验，写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题，对我们今后的工作很有帮助。什么样的实习范文比较清晰明了呢？下面是小编帮大家编辑的《教你写总结: 见习回顾之二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

见习总结

11103201 聂小春 学前教育本科二班 我是学前教育学院， 11级学前本二班的学生聂小春。在20xx年x月x日，在江北新村幼儿园总园参加见习。这次是保教见习，比起去年的保育见习，肯定是难上加难了，而且是更累了，不仅要去教学，还要帮助保育阿姨做一些常规的解便，洗手，穿衣，吃饭等问题。一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了，并让他们安静下来听你讲话，听你上课，是多么有难度的一件事啊，也是考验一个幼儿老师水平的一件事。通过半个月的见习我知道了，对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要足够夸张，足够吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些那些的只是。我去的是中班，但是他们大部分都还是小班的年龄，理解能力和自控能力都很差。老师必须要有一定的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。首先，我不了解自己班里的孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质都不了解。所以，最先应该做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常与老师，家长沟通，这样教师和家长联合在一起，更有助与我与孩子们的相处。在幼儿园的前三天我就必须记住班上30个孩子的名字，样子，以及比较显著地特点，对我真的是一个挑战。天天死记硬背，在他们的名字上写些他们的特征，但是我总觉得孩子都长得一个样，记住了就忘了，或者记成别人了，孩子自己的笔记本里写着，某某穿的什么颜色的衣服，但是天知道他明天穿什么，所以记忆很困难。当好一名幼儿老师，首先得记住人。

这半个月以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名教师，光有理论是远远不够的，实践也占据非常重要的位置，一定要理论和实践结合，才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子，如何去教育和管理孩子，如何从孩子的角度看待问题，提出问题。什么时候该对他们笑；什么时候该对他们严肃。什么时候语言要通俗易懂，什么时候要用专用名词等等。她是个有经验的幼儿老师，她的教龄已经xx年了。虽然她年龄并不大，但是如果按经验算，她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们，我真的好感谢她。她对我们很苛刻，开始我们还不理解，现在想想我们就是一个学习的过程，只有多学，才会多收获，只有什么都学，才不至于以后遇到问题不知道怎么学习，她对我们说，幼儿园保育是基础，所以作为一名幼儿老师必须知道保育该干什么，所以在幼儿园我们保育教育都做，所以很累，但是学到的更多。

这次我们主要是教学，所以我们每个人都被安排去给幼儿上课，其实大脑是一片空白，在学校也没有学，感觉自己无从下手，幼儿园的老师也细心的引导我们，给我们模板，然后我们自己写教案，然后给她看我们的教案，指出我们教案中的不足，改正，然后自己就去备课准备教具什么的。到了上课的时候，老师就坐在后面对我们的上课写上评语，在有空的时候就给我指出那里不足，那里欠缺，那里还需锻炼等问题。

我在幼儿园的第一节课是一节科学实验课，是比较有难度的一节课，它需要

严谨的思维，严谨的语言，以及严谨的实验，开始我很紧张，老师就鼓励我说，放开手的去做，只有时间了才知道自己哪里有问题。后来就下来自己认真的备课，熟悉自己的每个环节，流程，组织语言，制作道具。其实在自己的想象中自己上课的场景和真正上课的场景是完全不一样的，幼儿教师需要很好的应变能力。通话人生长得第一节课，我发现了自己很多的不足。

1，语言太过成人化，我记得我当时问了一个问题帆船是由什么做的？我想大多数成年人都不能回答我的问题吧。

2，目标被孩子的思维带走了，本来这节课的主要目标是让还子区分各式各样船动力产生的原因，后来在讲解的过程中只是一笔带过，更多的放在船是又什么做的身上了。

3，实验的不严谨性，本来我上的就是科学实验课，要求语言，实验必须严谨，在第三个环节，我应该采用对比试验方法让我的教学达到更好地效果，感觉就是我知道答案，通过已知的答案来验证，这一点做得不够好。教学活动前的准备还不够。

4，关于老师的定点问题，以及教学语言问题。作为老师不能随意走动，让孩子有一个聚焦的地方，我就是为了招呼孩子听讲而随意走动，只顾小部分，而忘了大部分。语言教学，怎样才能上幼儿安静，这是需要我学习的地方，比如：我只请举手举得很好的孩子。

5，在最后实验阶段，孩子们并没有注意实验，而是玩水去了，老师提醒我说，发生这样的事情是很正常的，有时就该放手让孩子们玩，老师只需总结，升华就可以。

虽然有很多缺点，但是老师还是表扬我的，说我不像是第一次上课。首相我的整体环节设计得很好，并且按着自己的步骤来，并没有被孩子牵着鼻子走。然后就是我有自信，感觉胜券在握，老师要的自信很符合。还有就是做的教具也很形象，ppt也花了功夫。最后就是孩子反应很高，上课时的课前准备弄的很好，让孩子很安静，学得很快，也很熟练。我觉得自己也吸取了很多经验，让我在以后的教学生活中更有自信，更加从容。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。 当一名优秀的幼儿教师。