实习计划书模板1000字。

下面是实习报告网编辑为大家整理的“实习计划书模板”，范文怎么写才好呢？工作中我们都会接触到写作不同的文章，范文对大部分来说并不陌生。

实习计划书模板(篇1)

一、见习时间：**年9月1日

二实习人数：16人

三、见习地点：新星幼儿园、七色花幼儿园、双语幼儿园。

四、见习日程安排

1、11年09月01日晚自习，见习动员。地点：幼师二十一班教室。

2、11年09月02日上午，见习生在带队老师的带队下前往幼儿园见习，见习生确定班级和引导老师，并向见习生宣布园规园纪，提出见习要求。

五、见习带队老师：要福军

六、见习任务及要求：

１、严格遵守幼儿园各项规章制度及规范要求。

① 严守纪律，热爱集体

② 坚守岗位，尽职尽责

③ 以身作则，为人师表

④ 服从领导，尊重他人

⑤ 热爱幼儿 ，尊重幼儿

⑥ 尊重家长，热情服务

⑦ 虚心学习，接受指导

２、全面掌握幼儿园保育和教育工作内容及实施要求。

３、学会制订幼儿园周教育及一日。

４、认真组织好单项教学活动及游戏活动。

步骤：

① 明确试讲内容，按要求提前三天认真备完课并制作好教具、学具。

② 将自己写的教学设计交幼儿园指导教师审阅，根据指导教师意见加以修改。

③ 按计划面向全体师生进行试讲。（由幼儿园指导教师，学校带队教师，见习生观摩教学）

④ 评讲教学活动。（由校、幼儿园及本人参与评定）

5、初步了解幼儿园一日活动各环节的内容，了解保育员主要岗位职责，在实践中学习和体会在保育工作中如何培养幼儿良好的卫生习惯和优良的品德行为。

6、把《幼儿卫生保健》中的有关理论知识应用于幼儿园保育工作中，从而掌握幼儿常见疾病、传染病的症状、预防、隔离、护理等方法和措施；了解幼儿园、幼儿特点，热爱事业。

7、培养良好职业道德和修养。

8、听、看幼儿园教育活动，初步了解幼儿园的基本教学内容及教学形式与方法，为今后的理论学习和工作提供感性认识并积累经验。

七、见习过程：

1、有带队老师前往，每天早出晚归。

2、学生在幼儿园主要通过看、学、听、问来见习，并适当的参与具体工作及简单的教育与保育工作。

3、每日写一篇见习感想，见习完了写一篇见习总结。

八、见习纪律：

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和中学生守则， 自觉服从幼儿园和带队老师的统一安排，切实按照学校要求进行见习活动。

2、见习作息时间为上午7：30至下午5：00，中途不得离园离岗，不得接待不论什么来访，不得串岗闲聊。

3、不来晚，不早退，不缺课，不自由活动，原则上不得请事假，有病请假须有大夫证明，并向及带队老师请假，无端缺席作缺课处理，且见习成绩不及格。

4、虚心好学，尊敬师长，勤学好问，勤记勤干，每天写好见习日志，及时完成见习作业。

5、关心爱护幼儿，处处以身作则，为人师表。

6、增强团结，互帮合作。

7、如违反上述实习纪律并经教育不改者，立即取消见习资格，见习成绩不及格。

8、见习结束后，由幼儿园有关部门及实习班级教师给予见习生见习鉴定，并交学校存档。

九、注意事项：

1、所有学生必须听带队老师的指挥，按时到校离校

2、在幼儿园内严格遵守幼儿园规章制度，遇到问题应多向幼儿园老师和带队老师汇报或请教。

实习计划书模板(篇2)

1、落实上级的有关培训要求

积极参与“名师大学堂”的培训工作，做到人员到位，按时参会。要求接受培训者写出培训汇报或收获，暑期备课班组织交流。

2、组织校本研训

1、启动教师“读书月”活动，抓好暑假教师读书活动。

学校将20xx年7月10日至8月20日作为水北小学20xx年暑期教师“读书月”。要求教师认真研读《课标》，重温《基础教育改革纲要》精神，切实领会《课标》实质，切实领会其精神，达到对新课程的认同。

教师必须认真阅读一本教育教学专著，并写一篇读书心得（不少于1000字）。

2、构建教师网络交流平台，学校将建立“水北小学教师论坛”QQ群。

①平时教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。如：读书活动话感悟。教师可以将自己在读书过程中，印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来，并把心灵的感悟写出来，在群中发布。

②一月一次集中交流。将每月15日晚7点到8点定于集中交流时间，可以交流暑期读书的感悟，只言片语话感悟，可以交流最近关注的问题，可以是自己暑期的思考等。

3、以“问题”为中心的管理策划活动（思考学校下学期有关教学管理举措）：所有教师思考学科教案的改革和学生减负增效问题；中层领导思考下学期分管工作的'新思路；音体美老师思考下学期体艺“2+1”工作的开展；体育教师思考下学期学生体育训练工作等。

4、根据自己的思考，结合平时的教育实践，完成一篇质量较高的暑期论文。

实习计划书模板(篇3)

一、前言

大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。为了进一步贯彻党的十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，深入开展创先争优活动，以建党90周年为契机，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。围绕学校“十二五”规划目标任务，进一步加强社会实践基地建设，组织动员青年学生发挥知识技能优势，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。

二、实践主题和内容

本次红色寻访活动以“红色寻访，青春报国”为主题，感悟红色土地的沧桑巨变，对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。

寻访活动以实践小分队的形式走访“上海-沙家浜-嘉兴”红色线路，开展“参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物”的调研实践活动，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华。

路线中主要红色基地有：上海市中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆，龙华革命烈士陵园，宋庆龄陵园，陈云故居暨青浦革命历史纪念馆；嘉兴市南湖风景名胜区（中共一大旧址）；江苏新四军红色基地—常熟市沙家浜革命历史纪念馆。

预期路线：上海宋庆龄陵园，嘉兴南湖中共一大旧址，苏州沙家浜。

三、预期成果形式

（1）宋庆龄陵园馆考：

一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的'问卷调研报告；

（2）嘉兴南湖采访一位老党员：

照片、DV录像、一份采访资料文稿。

四、实践前准备工作

在本次暑期社会实践活动前，本小组成员将详细查阅寻访地点的情况，包括交通、天气、住宿等，做好具有高度可执行性的活动计划和应急预案。我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组，分别负责本次红色寻访活动的联络、宣传、财务、执行工作，以确保活动的顺利进行和小组成员的主观能动性的调动。

此外，我们将做好此次暑期实践活动的活动预算，预定好活动过程中的住宿地点，力求经济性与安全性双重保证，并准备齐全活动必需品，如：防暑药品、常用药品、摄像仪器、应急经费等。

对于红色寻访活动中的问卷调查和采访老党员活动，事先做好规范合理的问卷，联络好当地党部确保采访活动的顺利进行。

六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排

（一）任务

1、宋庆龄陵园馆考

考察上海宋庆龄陵园，并当场发放调查问卷，最后通过总结分析问卷调查数据，撰写一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告；

2、采访一位老党员

在嘉兴南湖，通过当地党部联系并采访一位老党员，倾听老党员的红色革命记忆，以照片、DV录像的形式记录此次采访活动，并撰写一份采访资料文稿。

（二）详细计划

为保证整个暑期实践活动能顺利开展，我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组。

1、联络组：

负责工作

（1）负责联络宋庆龄陵园的工作人员。

（2）负责寻找当地的老党员，联系确定采访时间和地点。

人员安排

江海涛 宋俊杰 彭丽

2、宣传组：

负责工作

（1）负责调查问卷的制作以及最终的问卷统计工作和调研报告的撰写。

（2）适时对游客宣传红色革命精神，介绍其中的历史典故。

人员安排

杨雄 孙俊 彭婷婷 黄静姝

3、财务组：

负责工作

（1）活动前期做好财务预算，活动过程中负责整个团队的财务管理。

（2）整理并保管好活动中的各项发票，保障项目资金的正常运转。

（3）购买活动中必备的日常生活用品及医疗药物。

人员安排

丁浩 林真引 陈科 陈鹿楠

4、实践组：

负责工作

（1） 制定活动行程安排，确保活动期间每日活动行程的高效进行。

（2） 负责确定实践期间的交通方式，制定出安全可靠经济的交通路线。

（3）撰写每日的工作小结，反思总结一天活动的收获和待改进之处。

人员安排

马威 江雨琪 王冬萍 王晓维

（三）日程安排

七、实践后的总结内容

（一）撰写活动感悟

在此次红色寻访活动中，我们对参观考察过的宋庆龄陵园、嘉兴南湖和沙家浜革命历史纪念馆，用文字记录下我们对其中包含的红色革命精神和革命历史教育意义的感悟心得。

（二）问卷调研报告

通过在上海宋庆龄陵园的“爱国主义教育示范基地利用方式”问卷调查，统计分析问卷调查数据，最终撰写一份调研报告。

（三）影音图片资料

采访一位老党员的视频记录；

宋庆龄陵园、沙家浜革命历史纪念馆、嘉兴南湖的照片记录。

八、活动意义和目的

通过本次活动，我们回顾中共发展的艰难而光辉的历史，提升爱国主义热情，以更饱满的心态投入到社会主义建设中去，努力学习，树立远大理想，立志报国。

求是学子，再次踏上那块遍布党的红色革命记忆的土地，重温革命光辉岁月，通过资料查阅、实地调研、寻访老党员等方式，了解党的历史，挖掘党的故事，考察红色基地建设发展现状，结合个人知识和思考，书写红色感悟。

实习计划书模板(篇4)

一．实践项目：

主要销售体育用品、日用品等小商品。

二．活动地点：

以农业学校为主，辐射周边公共场所和学校（商学院、省卫生学校、省艺术学校等）

具体实践活动地点由各小组相关负责人安排。

三．营销方式：

主要的零售方式是在学校摆摊，在各各班级和宿舍进行宣传**。（课余时间）频率不宜太高，最多一周一次，不应影响学生的日常生活。

四．分配制度：

1．人员分配：

以队为单位，进行责任制管理。责任到人，分工明确。

2．物品分配：

所有商品由协会相关负责人员经过仔细调查后统一购买，在进行产品分配，标定其调查的购买**及其最低销售**，所购物品必须签订相关合同。

3．利润分配：

各队负责人将所有销售金额汇总上报泽邦创业协会，并有专人负责进行统计（在结算过程中，按一周一小结，一月一大结，算出经销额及其盈利额）.个人或团队在本次活动中表现突出者由协会进行奖励。

五．注意事项：

1所有营销人员必须遵守上述规定，不得影响学校的日常工作和学生的日常生活。

2．在活动期间各成员必须团结一致，齐心协力，充分利用各队员的友谊网，扩大销售范围激发队员们的实践活动热情，以达到锻炼会员目的。

3．在营销月活动期间对于物品的管理实行责任到人，由专人负责保管，一旦发生物品损坏丢失等现象，以及在营销过程中出现的一切问题，均先由各队内部进行协调解决。不能解决的，报协会协商解决。

泽邦创业协会

22010年12月

实习计划书模板(篇5)

通过四年大学专业学习，学习到许多专业的理论知识，同时也明白到专业知识的运用不仅仅是纸上谈兵，要检验自己本身是否真正掌握到所学的知识，实践是的途径。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。在学校老师和实习单位的共同关心帮助下，我顺利地完成了为期两个月的实习，以下是我的实习报告。

一、实习目的

学致用是学习的最终目的，社会实践是的途径，尤其对与人打交道更多的人力资源管理专业来说。通过实习，巩固人力资源基础知识，完善自己的知识结构，培养分析、解决实际问题的能力及对实际工作的适应性，达到锻炼能力的目的。了解现代企业人力资源管理的运作体系和管理流程，找到自己需要巩固和发展的专业方向。实习起着过渡作用，让我了解社会现实，从实践中拉近与社会的距离，在实习过程中发现自身的优势和不足并完善自己，做好由学校走向社会的转变，为将来更好地投入工作和社会生活做准备。

二、实习岗位

人力资源助理，执行人力资源日常性事务工作，辅助人力资源部管理人员完成人力资源目标规划。

三、实习内容

(一)内部考勤及编辑、打印、存储等文稿工作

之前在学校的大部分时间是用来学习理论知识，并没有从事过相关的工作且对公司各方面不熟悉，带我实习的上级安排了公司最基层的工作，主要包括利用现代化办公网络进行的编辑、发送、接受、存储等。这类的工作看起来比较简单，但却容不得半点马虎大意，每一个细节都必须注意到，养成了我严谨认真的好习惯。

在内部考勤过程中，需要每天记录员工的出勤等状况，我对公司的各个部门及其工作岗位有了大概的了解。这也是考验我的沟通能力的时候，与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果，有助于大家协调一致高效完成任务。这为我后来的人力资源助理工作做了准备。

(二)人力资源相关工作

在进入公司几天之后，我对公司的运作流程和管理有了相应的了解，开始辅助人力主管从事人力资源基础工作。

1、考勤管理

我了解到考勤对于一个公司的重要性，它更多的是一种约束监督。为维护良好的经营秩序，提高工作效率，保证各项工作的顺利进行，以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精力，努力做好本职工作，我们会严格实行考勤管理。完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容，计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算，公司目前拥有的员工及人员量的增加也加大了一定的难度。

2、招聘工作及员工培训工作的计划、组织、协调和管理

在我熟悉公司招聘环节后，依据人力资源部门的要求计划，协助人力主管组织各种形式的招聘工作、收集招聘信息，负责招聘面试，督查招聘的进程。对于招聘这一块，我们招聘职位，先在网上发布招聘信息，初步筛选后进入笔试的准备和监考、面试预约、录用、培训环节。

3、人事档案、考核、考查工作

给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等;完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等。每一项工作都必须严谨对待。

(三)其他日常工作

在工作需要的时候，我临时充当文员的角色，完成上级及因工作需要所交付的任务。或者肩负办公物资申请、发放、管理任务，办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容，要做到合理使用、规范使用，并且要及时满足各部门的需要。

坚持每周工作例会及工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。

四、实习心得

经过近两个月的实习，我感受很多。使我感悟最深的是参与社会实践是检验知识的重要标准。在工作中，不是时时会有人像学校里的同学老师一样去耐心地为我们讲解，更多的是靠自己去摸索、去探究。

在实习期间，我不仅接触了简单的编辑这一块，还有幸在人事部门招聘小组锻炼，主要就是学习招聘员工方面的技能。实习导师给我讲了招聘这一职位的基本要求和主要的工作内容，为了能让我达到日常工作的实践目的，老师还给我制定了一套相应的实习计划，有了计划，我的实习工作就更加的得心应手了。

通过实习，我对人力资源这一专业有了更为深刻的认识，对人力资源的管理流程有了一定了解。我坚信人才是企业发展的源泉，重视和尊重人才是企业发展的长远之计。

五、实习总结

实习是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程，让我在改正错误和弥补不足中成长。对于初入职场的我来说，要学习的东西有很多，每一点微小的进步都让我欣喜，这离不开职场前辈的悉心引导和教导，感谢那些帮助过我的人。现在，对于即将步入职场的我来说，更多的是一份期待和跃跃欲试，我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切，努力!

顶岗实习报告总结范文篇四

一、实习目的

为巩固所学的专业知识，同时了解酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程，掌握酒店管理服务工作的一些基本技能，在实践中找到理论知识与实际操作的结合点，为以后自己就业奠定良好的基础。

二、实习时间

20__年_月至_月，共四个多月。

三、实习单位

__集团旗下的__酒店。

四、实习岗位

餐饮部和客房部

五、工作性质

服务员、领班。

工作内容：

1.餐饮服务工作。餐饮部的工作流程：从迎客——给客人拉椅让座——铺餐巾、撤筷子套——派毛巾——问茶斟茶——点菜——问酒水斟酒水——上菜——席间服务(换餐碟、烟灰缸、毛巾，上水果，拿酱料，装白饭)结账——送客——翻台清场——结束。

2.客房服务工作。客房部的工作流程：上班需提前10分钟到达房务中心，检查自身仪容仪表，化好淡妆，签到，通过房务中心工作人员领取房卡、通讯工具、工作本、房态本等，查看白板上有无当天的交代事项，房态本上借用物品与白板记录是否相符，按酒店上班时间开班前会议，到达工作间后对工作车进行简单整理，检查工作车上物品是否配备齐全，根据房态做好棉织品。查看房态，按房间的清扫顺序。在平时清扫对客服务过程中要做到主动、热情、友好、细心、耐心，发现问题及时向领班反映，一边及时解决，及时反馈维修结果。接受配合领班、主管、经理对工作程序及质量的检查、指导。必须整理工作间，工作车必须按规定方法摆放物品及配备数量，车身的保洁，工作车上垃圾要用袋子装好放在工作间内，不要在走廊卸，以免弄脏地毯，下班时将垃圾扔到指定位置。其他清洁工具，抹布要清洗干净分类放好。填好相关表格(棉织品盘点表、计划卫生表、易耗品领用表、工作日志)等有无特别交班的事项报给房务中心，有无遗留物品交给房务中心做好记录，签字。下班前与领班核实房态，维修情况，交房卡、通讯工具等到房务中心人员手中确认，签字下班。

在实习之前，同学们和我对实习充满了这样那样的猜想，但大家肯定都没有猜到实际的情况，社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候，我们多少有点不适应，心里有点波动。因为之前大家都没有这种实践的经历。突然间干些重活累活是有些吃不消，好在我们在积极的调整大家都很快的适应了岗位。

在实习过程中，我们大家表现出了吃苦耐劳的精神，表现出了集体主义精神，在工作过程中大家都表现出良好的职业道德，我们兢兢业业，严格按照酒店的相关规定与制度做好自己的分内工作，同时，遇到不懂的问题时虚心向老员工或主管请教，在与员工的交往中大家都表现得非常热情，结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离，加强了班级的凝聚力，大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹，有什么事情大家一起解决，谁需要帮助大家都积极的向前，实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩!

六、实习的收获与体会

通过这次实习，让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会.。

这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努力的方向，必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术，新动态，时刻走在时代的前列;还要注重积累经验，增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯，扩大自己的知识面，才能促进自己不断进步。加深了我们对社会复杂现象的认识，增长了见识.实习给了我们这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会，明白了社会是与校园完全不同的.我们要学习的还有很多，我们要思考的还有很多，我们要想通的也有很多.总体的就业形势不容乐观，我们必须不於余力的去提升自己，不断的充实自己，才有能力迎接社会给我们的一次次的挑战。

这次实习还让我体会到了英语的重要性，在接待的顾客中，有很大一部分是外国人，于他们沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人，没觉得英语有什么用处，通过这次实习可是有很深的体会了，让我认识到了自己的不足，给了我努力学习的动力。

另外，这次实习还让我更深刻地明白了无论做什么一定要用心，要负责任，要动脑子.要正确认识自己的长处和不足，虚心学习他人成功的工作经验，踏踏实实地做好实习工作;在实习的过程中，多思考，多比较，用心体会，多尝试把所学的书本知识应用于工作实际;要认真及时地总结实习经验和心得，尤其是对实习中遇到的问题，要多分析，多请教，找出问题的症结所在，并努力克服.在实习过程中大家表现的都非常的有责任心，既然选择留下了，大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责，认真的干好本职工作，不偷懒，没有为班级和学校摸黑。

总而言之，这次实习，不仅巩固了专业理论知识并将它运用到实际工作中来，锻炼了自己，同时也给自己敲响了警钟，为今后的学习指明了方向。更震撼了自己的心灵，使自己的心态回到现实中，用现实的眼光去看待自己与社会。

通过这次实习，我重新看到了自身的不足以及缺点。在语言能力上依然是无法十分流利的与客人进行沟通。日常入住凤凰城酒店的客源主要是国内客人以及日本客人。但是在广交会期间，酒店主要的客源是外国客人。由于自身的英语口语能力能力并非十分好，所以造成了与客人沟通上障碍。并且由于自身的酒店工作经验不足，导致工作上出现不应该出现的错误，为同事带来了许多不便。

另一方面，在工作上，我的某些缺点更是表露无疑。比如工作不够细心，容易忽略一些不易发现的细节问题，如偶尔会忘记抹掉玻璃上的水迹;还有就是工作心态不够好，有时由于周而复始的工作而产生厌烦情绪，对工作不够热情，一些小事就引起心情的烦躁，由于坚持己见，不够虚心接受同事的批评，另外，由于过于追求完美，对一些重要的环节过于重视，因而导致在时间上的不必要浪费，影响了工作效率。

在通过这四个多月的实习锻炼和老师的殷勤教导，我逐渐发现了自己的缺点和不足，缺点、错误并不可怕，最重要的是做错事要及时改正并能引以为戒，不再犯同类错误，有错误才会有进步。因此，在实习的最后阶段，当我意识到我的缺点后，我经常向同事请教，虚心向同事学习，不断进行反思和总结，积累经验教训，努力提高自己的应变能力和沟通交流能力，同时也利用业余时间自学英语，争取在毕业后的工作岗位上把工作做得更好。

实习计划书模板(篇6)

一、 活动名称

世博文明在行动

二、 活动目的：

为迎接2010年上海世博会，我支部应结合国际法学院自身特点以及实际情况，开展有支部特色的迎世博系列活动。“世博文明在行动”这个活动，将成立一支世博文明行动队，旨在以我们自己的实际行动告诉大家，我们每一个人都可以为世博出一份力，从小处着手，表明我们可以为世博用心做好每一件事，哪怕这件事很小、很微不足道，但它的影响与作用却不可忽视。希望通过这次活动，让大家更多地了解世博会，关心世博会，倡导文明，明确我们在世博会建设中的责任。

三、 活动时间、地点：

时间：周五放学时，以及周

六、周日等假期时间

地点：学校、松江大学城等公共场所

四、 参加对象

本支部党员。此外，还可以让积极分子入党，用党员的实际行动带动他们。

五、 活动具体内容

首先，要联系公共场所负责人，与他们讨论行动小组活动的具体时间和内容；制作海报，在学校开展宣传；制作活动手册，确定活动目的及注意事项。

随后，于每周开展具体的活动。活动地点可以是校园、地铁站、公园、超市、图书馆等。行动小组活动的主要目的是通过宣传、引导和自我行动的形式来促进文明。

以9号线地铁站为例，我们可以在一周内与地铁站工作人员进行沟通

五、周日于松江大学城站开展活动，主要的活动内容是维持乘车秩序，倡导“左行右立”、做文明乘客；又以公园为例，我们可以在与公园方面沟通后，结合公园活动在公园内开展世博宣传，倡导游人文明出游，做文明游客等等；再以学校为例，我们可以在学校中细心观察，捕捉发生在我们身边的不文明行为，如食堂、教室、图书馆、寝室等地都可以是我们活动开展的场所，以制作宣传海报、张贴提示标语、上前纠正等行动，在校园中倡导文明。

总之，我们可以根据活动场所的实际情况，结合场所本身所具有的特点，开展与世博紧密联系，与主题切合，又意义丰富、形式多样的活动。

0820班胡颖绮

实习计划书模板(篇7)

时间午别内 容 安 排主讲人主持人8月21日上午

1.开学典礼

①市教育局领导致开幕词

②团市委领导讲话

③教员代表发言

⑤学员体表发言

2.全体人员合影

3.教师教育理念的更新

4.新课标的认识与理解

钱洁雅局长

李 彬书记

蒋四良

吴雪芹

周仁丽

蒋四良

市局袁科长

市局赵科长

陈正美下午

1.三校教师暑假作业展评

2.

罗会词

孙振中

蒋四良8月22日上午

港口郑校长

胡关乔下午

凤凰钱校长

8月23日上午

1.

2.

孙振中

朱建刚下午

1.

2.班主任工作经验交流

蒋四良

有关老师

8月24日上午

1.小学语文教学

2.小学数学教学

市局候主任西张卢校长

蒋四良

下午

1.书法教学

2.

3.学唱歌曲

泗港陈校长

大新夏校长

吴雪芹

8月25日上午

1.学校安全工作要点

2.体育课教学

3.音乐课教学

4．评选优秀学员

市局陆科长

市局孙忠义

孙振中

各校校长

胡关桥

下午

1.举行培训班休业式

①市教育局领导讲话

②学员代表学习心德交流

③颁发优秀学员证书

④暑期培训班工作总结

2.培训班结束

市局领导

学员代表

陈正美

陈正美

朱建刚

附作息时间:

上午:7：40——11：20 下午：1：40——5：40 午饭：11：30。

实习计划书模板(篇8)

(一)加强青年教师的思想建设，把师德修养放在首位。

组织青年教师学习《规程》、〈教育指导纲要〉、〈中小学教师职业道德规范〉等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

(二)通过以中带新结队子，提高青年教师的业务素质。

教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。

在培训中，我园仍将以"以中带新，以优带新，以学促新，"等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高。我们将通过中年教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平。

(三)加强教科研培训，提高青年教师的教科研能力

我园提倡，青年教师积极参与教育科研，鼓励教师出科研成果。围绕我园的科研课题〈开展丰富多彩的民间游戏，发展幼儿的想象力创造力〉引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

实习计划书模板(篇9)

一、实习目的

通过生产实习，使学生接触本专业工作，锻炼学生的实践技能，提高实践动手能力，将所学的专业知识与实际联系起来，掌握使用PacketTracer组建小型局域的方法、主要步骤和测试调试排错技术，为学生打下一定的基础，为学生走上工作做必要的准备。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、实习时间、地点及班级人数

时间：从年1月4日至1月14日，共二周时间。

地点：计算机络实验室、计算机络实习基地

人数：Z070411-14四个班级共160人

三、实习内容

第1天：上课。布置实习内容及要求，学习PacketTracer使用方法，补充路由协议相关知识。针对实习内容和要求做好准备工作。

第2天：调查并绘制学校校园络拓扑结构。

第3天：利用PacketTracer组建校园拓扑结构，测试连通性。

第4天：在校园拓扑中配置静态路由，记录路由表条目。

第5天：在校园拓扑中配置并运行RIP路由协议， 测试络收敛速度，排除络故障，分析协议优缺点。

第6天：在校园拓扑中配置并运行RIPv2路由协议，测试络收敛速度，排除络故障，分析协议优缺点。

第7天：在校园拓扑中配置并运行EIGRP路由协议，测试络收敛速度，排除络故障，分析协议优缺点。

第8天：在校园拓扑中配置并运行OSPF路由协议，测试络收敛速度，排除络故障，分析协议优缺点。

第9天：进行实习，撰写。

第10天：提交实习报告，进行答辩。

四、实习要求

1、每个实习生都要按照统一的安排，深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。通过实习来检验学习效果，做到了解和熟悉PacketTracer使用方法和Cisco路由协议原理及其他知识，能较好地完成各项实习任务。

2、实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和资料，进行分析研究，提己的见解，完成字以上的实习，报告中要体现科学严谨的态度并提己的感受以及在技术上的质疑情况。

3、实习纪律和注意事项：

（1）服从安排，一切行动听从实验室老师和指导老师的安排。

（2）严格遵守学校各项，注意安全和设备正常运行。

（3）严格遵守作息时间。

（4）严格考勤。实习期间不得无故外出，有事应向指导老师请假，并填写请假单。

五 、实习成绩评定

学生的实习成绩实行量化计分，根据指导教师对学生的实习做出评分，其中平时考勤纪律20分，实习报告50分，实习答辩30分，合计满分为100分。

六、注意事项

实习中做好考勤纪录，保障计算机、路由器等相关设备完好无损。要求学生注意对关键步骤和技术环节的观察、纪录，提高实习质量。