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实习教师个人实习总结

发布时间:2022-10-05

[推荐总结] 个人实习总结写作范例。

行是知之始,知是行之成。实习是我们步入社会前获得经验的途径,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。怎么样才能写好一篇实习总结呢?下面是由小编为大家整理的“[推荐总结] 个人实习总结写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、实习单位简介:

广西公路桥梁工程总公司是经国家核准的公路工程总承包特级企业。同时具有桥梁工程、公路路基、路面工程施工专业承包壹级、市政工程施工总承包等多种工程施工承包资质,并通过质量、环境、职业健康安全管理体系认证主要。主要从事各类公路、桥梁、市政道路、交通工程等工程的施工以及基础设施投资。

二、所在项目简介:

标准建设,路基宽28米,主线设计时速120公里/小时。项目总投资估算30.39亿元。

三、实习过程:

20xx年7月怀着忐忑不安的心情离开了广西交通职业技术学院四塘校区,在基本所有同学都已确定了实习岗位,而我的实习单位还没有确定的情形下,我毅然走向了社会。

原本打算实习的单位是在离校前就联系好了的,单位已经接受了我的简历并以过了面试,却在我怀着既紧张有兴奋的心情它进领导办公室的时候,泼了一桶个凉水,领导笑的和蔼可亲,顿时,我心头凉气直冒。果真,领导亲自端给我一杯茶,递给我,然后坐我旁边,拍拍我的肩膀叹了口气,以看似十分可惜的口气对我说,小冯啊,叔叔

实在是无能为力,本觉得这项工作你做事最合适的,但你迟来了点,而我们是急需要人,所以就找了同来面试的小秦先过来试着做两天,没想到小秦表现不错,又无差错,现在又不能赶他走,所以??总之,就是原本联系好了的实习工作丢了,有点失落,不过还早,只要肯努力的话,说不定还能找到比这好的。

在亲人朋友的帮助和自己的不懈努力下,终于在10月到广西路桥总公司开始我的实习生涯,实习地点很远南宁出发要做9个小时的车,算是自己第一次出远门,来回18个多小时,但我还是很激动,终于有地方实习了,不禁长舒了一口气。然而,自己的第一份工作没自己想的那么简单,很大压力啊,图纸看得是懂非懂,CAD软件不太会用,尤其是对实验方法不熟。只能干站着。看其他同事在办公室来来回回,忙得不可开交,而自己就是个闲人什么都做不了。前途一片迷茫,有劲没处使,第一次感到这么无力。所以我跟经理说要去施工现场做实验。

来到项目的时候是10月份,是施工的黄金季节,项目上的人全都忙得不可开交。也没有什么人有时间指导我的工作,我就边看边问边摸索,慢慢的的对自己手头上的工作也有了一定的掌握。从最出的动动手做做实验到后来的独立完成师傅所应该做的事情和上面要求的各种资料,从一个初出茅庐的实习生到逐渐被认可的项目上的一员。

可是在实验室实习了几个月工作上手了,由于资料室缺人经理把我安排到了那,但是很快的也掌握了。感觉资料室女生做的活毕业了

打算努力换个岗位真的不想做资料没什么技术含量,都是对着抄。

四、实习感悟:

从离校到现在,已经大半年的时间了,我也完成由一个大学生向一个社会青年的转变。

不能再向学生那样,大多数时候都可以随心随意,率性而为。在外面的一言一行都要深思熟虑,做事更要三思而后行。

工地的顶岗实习生活,为我们提供了很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,把那些抽象的文字具体化,通过工地上的观摩学习,生成立体的图形,和影像,将原本一囫囵灌进大脑的知识逐一消化吸收,真正转变成自己的东西。 更可以学习到很多书本上学习不到的东西,从与人谈话到待人接物到独当一面,这里面有许许多多的东西,只有自己亲身参与体会,才能学习到。读万卷书不如行万里路,学三年理论知识还不如呆一年工地,这就是我的真实心理写照。

刚来工地连图纸都看不懂,深深的让我明白了自己的不足。在过往的大半年时间内,唯有学习学习再学习,看能不能尽量弥补自己的不足。相较于本科生而言,他们四年,我们三年,首先就然我们的理论知识方面有了不小的差距,唯一的方法就是不断再实践上面充实自己,提高自己的综合竞争力,这样,在以后真正进入社会的时候为自己增加不小的筹码,在未来的社会竞争中争取脱颖而出。

五、对未来的展望

拿到毕业证的时候,这边工地的工作也差不多结束,很多同学都打算转行,觉得这行太苦,家里也舍不得。暂时自己还是没这打算,其实自己还是挺喜欢这一行的,工作更加灵活不死板,尤其是自己选择的大学专业,自己有没有在其它方面有所长。可能,在实习的时候是比较苦,工作环境也不太好,特别是回报低,但是,最苦的时候不是熬过去了吗?再走出去,我们就是有了一年工作经验跟过至少一个工作项目的有了一定资本的从业人员,相应的各种待遇也会提高。而且,我相信,只要踏实,上进,勤劳,在同一行业坚持几年就一定会有所成就的。为今之计,只有坚持、坚持再坚持!学习、学习再学习!争取在自己的工作领域站稳脚跟并取得一定发展。

六、感谢

千言万语也只能尽在不言中了,但是对于你们的感谢是真心实意的。感谢陪我修筑这条路的所有同事,在我严重缺乏实践经验和专业知识的时候,能耐心解答我的疑问并耐心的讲解一些基础知识。

特别感谢我的师傅和师姐。师傅没有计较我的常常犯错,而师姐则常常在我失落的时候开解我鼓励我。

感谢陪我走在路上的老师和同学,是你们让我的大学生活不寂寞,不孤单。

特别感谢,辅导员陈晓老师,领我们走进大学的校门,陪伴我们度过“痛”并快乐的军训生活;辅导员陈晓老师,很忙但是依然关心

我们的生活,相信你身体会越来越健康;辅导员段金华老师,有点严厉确真的是尽心尽责的好老师;感谢指导老师韦志文老师。

特别感谢班里的寝友,陪我大学以来的快乐和忧伤。原谅我以前在寝室的小懒惰,开解我现在在外面的小委屈。真的都是极好的人,相信我们的未来也是极好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾经的家喔!

感谢给给我支持和力量的亲友,是你们的关心让我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不觉得冷。

特别感谢我的爸爸妈妈和舅舅,你们的爱是支持我不断战胜困难,给予我不断向前的的力量的源泉。因为有了你们的爱才让我坚持的,无谓的向前迈进。

感谢所有爱我的和我爱的人,感谢脚下的路,也感谢自己,感谢一切值得感谢的,将来我也会尽最大的努力,以实际行动表达来对你们的谢意。

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2022总结推荐支教实习总结写作范例


俗话说,只有通过实践而发现真理。通过实习我们能够获取更多的实用知识,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。最近是否在寻找一些优秀的实习总结呢?小编收集并整理了“2022总结推荐支教实习总结写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

前记:对于上学期的支教生活,本来想实习完自己做个总结,也算完成征文任务。结果实习完因个人原因没来得及写,现在因学院评估又催着交,就认真总结了一下。时间匆忙,只有大概。留空间一份,做个纪念吧。谨以此文献给我的支教生活。

半年的支教生活就这样结束了,校长送我们走的时候,当着全校老师的面,被许多孩子们围绕着,我忍不住哭了起来。因为那里有太多的不舍,太多美好的回忆。

我实习的学校是菏泽市牡丹区安兴镇许海小学。20xx年2月9号上午,在学院开完支教动员大会,我们分在一起的13人就随着安兴镇的领导上了去往镇上的车,中午领导带我们吃了饭,开了个小欢迎会,然后我们又分别被下边村里学校的领导接走了。从此,我便与许海结缘。和我一同被分到许海的还有初等教育系的小李和音乐系的小冯。就这样,我的支教生活开始了。

来到许海小学,校长先带我们去了预先安排好的宿舍,踏进宿舍门口的刹那,心里失望透了。虽然在学院里老师已反复给我们强调过实习生活的艰苦和我们需要克服的苦难,我也以为自己做好了心理准备,预料中条件会很艰苦,可那里的条件还是不在我的预料之内。简陋的房屋、钉着薄膜的窗户,看起来有些年岁的桌子和厨子,有点摇晃的叠床……好在我是一个乐观的人。简单收拾了一下自己的床铺,在墙上糊了些报纸,打扫了一下宿舍卫生后,再看看宿舍突然就觉得其实也挺小温馨的。收拾期间,有很多的学生躲在在宿舍门口翘首望着我们,孩子们都想看看新来的实习老师到底啥样吧,呵呵。加之小李和小冯也很热情开朗,我的心里已经只有满满的兴奋和期待了。很快校长就给我们送来了米面和油盐酱醋等日常生活用品,告诉我们平时就用宿舍的电锅做饭以及注意安全等等之类的。我在心里告诉自己:这半年就靠自己了,好好教课,好好学习,好好生活,一定要加油。

我带的是四五六年级的英语课和一年级五年级的美术课。先说英语课,我发现三个年级当中只有五年级两个班的学生英语基础较好,学生们告诉我说他们比较幸运,每学期都能有实习的老师来教他们英语。而四年级两个班和六年级一个班的学生则没那么幸运,尤其是六年级的学生由于一直没有专门老师教,英语基础几乎为零。没想到那里的教学条件也是如此艰苦,看着还有一年就升入初中的他们,我很是心痛。我暗下决心一定要认真负责的带他们这半年,让学生们每天都能进步一点点。

三个年级的学生都有各自的特点。四年级的学生大约都只有十一二岁,他们害怕老师,不愿意向老师打开心扉,亦没有良好的学习和生活习惯,在他们的世界里仿佛只有玩。他们都还只是小孩子。他们的英语基础也几乎为零。我从26个英语字母开始教他们,虽然我上课也很严厉,但是一段时间下来我发现效果很不好,上课心不在焉的、趴着睡觉的、玩玩具的、打闹的同学仍大有人在。我感觉到学生虽不是排斥我这个新来的老师,却也跟我不很亲近。我想也许是经验不足的缘故,我还把握不好严厉和随和之间的度;又也许是课太多、班太多,我对新的教学生活还不上手,每天匆忙的脚步割断了我和孩子们之间的交流。总之四年级两个班80个孩子让我这个实习老师很伤脑筋。慢慢地我开始从自己身上找原因并着手改善这一状况。下课后回办公室,我谦虚地跟其他老师尤其是老教师们交流,听他们分享教学过程中的感悟以及对我的建议和意见。让我高兴地是,和我一起去的小李是四年级一般的语文老师兼班主任,在每天与学生们的接触当中,她对每个学生的学习状况以及家庭状况都已经有了一定的了解了。我便经常和她聊她们班的孩子们,于是我很震惊的了解到孩子们当中大部分都是留守儿童,父母都在北京、哈尔滨等地打工,而他们平时就跟着爷爷奶奶,甚至叔叔婶婶。我终于明白了孩子们清澈的眼眸里为什么透着冷漠,为什么他们每天早晨不吃早饭只是自己买辣条、饮料水、小方便面等不健康又没营养的东西。原来他们是缺少关爱啊。我愿意把我的爱分给他们,是的,我愿意。之后的日子里,我经常利用课余时间主动到他们班找孩子们聊天,陪他们玩。我努力去发现这些孩子们学习之外的闪光点,并去鼓励他们,最重要的是当中表扬他们。也时常让孩子们帮我一起抬水,然后回宿舍给她们分好吃的。我发现被我表扬过的学生上英语课比以前积极了,爱回答问题了,我感觉到了他们迫切需要被我认可的心情。同时,我也改进教学方法,用孩子们喜欢的方式讲课,课前备课准备道具、图片简笔画等。孩子们慢慢喜欢上了学英语。我想一直这样鼓励他们,让他慢慢对其他课的学习也产生兴趣。同样的方法,我用在了同年级的四年级二班的孩子们身上,效果还不错。

最让我欣慰的是五年级的学生们了。他们一直有老师教,所以有一定的英语底子。我发现这个年级的孩子很多很喜欢学英语的,所以我也很愿意在他们身上下很多功夫。这个年龄的孩子已经开始懂事了,他们懂得我对他们寄予的希望,懂得我的良苦用心。事实上,我在五年级学生身上投得精力最多,我总想把他们的课上到最好,不让他们失望。五年级一班整体班风很好,学生很少有落后的,学习气氛很浓,所以我对他们的喜欢是不言而喻的。但五年级二班就有严重的两极分化现象,部分同学很消极,我在鼓励他们的时候时常跟他们说起五一班的班风很好,鼓励他们向五一班学习。可我没有想到的是,五二班的学生慢慢误以为我这个老师偏心,我很无奈,但我决定向学生们证明老师是平等的,我对他们的爱不比五一班的少。所以,上课时我会留意给五二班的学生讲一些学习之外的事情,课下我会应他们的要求陪他们玩游戏。五二班的班主任经常有事请假,于是我经常主动提出给他们看班,以期增进与他们的感情。付出总有回报,这句话一点都不假。慢慢地后来五二班班主任不在的时候,他们班的学生们就会去办公室找我,俨然把我当成了他们的班主任,这让我很高兴。我终于博得了学生们对我的信任。在给这俩班上课时,我经常提前准备好图片、卡片等辅助工具。我喜欢让他们参与到我的备课中。我用铅笔画的画,我会让他们用彩笔上色,用他们喜欢的颜色,这让他们很兴奋。上课时,我们会把我们共同画的画和卡片贴在教室的各个角落,然后让他们口头练习,这种效果真的很好。在4月中旬,我们迎来的期中考试,我带的这五年级两个班被抽到和镇上的学校比赛抽考。学生们很争气,最高分由原来的60分升到了90分,还有一个学生高兴地和我说他以前英语考6分,现在能考46分了。这无疑是对我最大的鼓励。在这个牡丹花开的季节里,我体会到了作为人师的喜悦。事实证明,整个学期,两个班的学生都很给力呢。

再说说我带的六年级毕业班的吧。这个班开始时是最让我头疼的了。十四五岁的年纪,带着青春期特有的叛逆和不羁,总想着与老师作对,打架斗殴这种事也是常有。对于这个班,我从第一节课开始就很严厉,我的严厉让他们上课至少不会没有秩序,这是最基本的。其实看着他们这样,我心里很是痛心。祖国的未来不可以就这样上完小学就沦为了打工仔,到了社会变成了小混混。于是我在严厉之余经常对他们进行思想教育,告诉他们父母的艰辛,跟他们说大学生活的美好,谈谈未来,谈谈梦想,鼓励他们只要自己不放弃,等上了初中大家都在一个起跑线上等等之类的话。慢慢地他们中有些人真的变懂事了,而这也慢慢会影响带动其他同学向好的方向发展。

半年的支教生活不仅让我在教学技能上有很大的提高,也让我在生活完全便独立了。实习之前,我在家几乎没下过厨房,但到了许海之后,我一点一点学起。我觉得自己不是一个懒惰的人,我愿意慢慢学习,而且我发现自己特别享受做饭的过程,会让我觉得有一种成就感。在我学会了基本的炒菜做饭之后,我还尝试做过肉丸、鸡蛋灌饼、土豆排骨之类的佳肴。我们在一起的老师后来都喊我“张大厨”,苦中有乐的日子里,我很快乐。

半年的实习中,我和一起实习的小李小冯成了好朋友,正是半年一起生活、一起教学、同甘共苦的日子,让我们结下了深厚的友谊,这将会是一笔宝贵的财富,现在想想就觉得幸福。还有许海的老师们,对我们很是友好,还有看大门的阿姨,对我们更是照顾有加。临走的时候我们三个约好,明年毕业之前一定要再回去看看,看看我们生活了半年的学校,教了半年的可爱的的学生,还有朝夕相处了半年的亲爱的老师们。写到这里,我想我又开始想念那里了。

最后,感谢学院给了我们这次宝贵的实习机会,相信每一个用心走过来的人都会感慨很多、收获很多,也成长很多。我的大学生活有这次支教经历,非常完美。

总结推荐: 土木生产实习总结写作范例


通常来讲,有付出就会有感受。实习是我们正式毕业前的学业考核,我们可以对实习工作进行一个全面的总结,撰写实习总结可以锻炼我们的逻辑思维能力。好的实习总结模板是什么样的呢?下面是小编精心整理的“总结推荐: 土木生产实习总结写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

随着大三生活的结束,我迎来了大学生活的最后一个暑假,我也充分利用了这个暑假进行了生产实习。这次实习是我学习理论知识三年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我第一次将理论知识与生产实际相结合。从xx年7月19日开始,到8月23日结束,历时一个多月的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。

这次我参加的生产实习,分为两部分,七月份我主要在学校岩土馆跟着研究生学长做路基路面实验,8月份我主要跟胡昌斌老师到厦门马銮湾新阳大桥工地做监测。在实习期间我学到了很多东西,现在将其总结如下:

一、实验室实习

(1)实验介绍

这次生产实习参与的路基路面实验是研究温度变化和湿度变化对混凝土路面板的影响。

(2) 实习的主要内容和亲身参加的具体工作

由于实习的时间较久,所以我参与环节相对较多,从前期准备工作到实验观察大都有亲身参与。实验室实习流程,如下所示:筛沙→模板制作监工→试块脱模 →混凝土路面板浇筑→混凝土路面板养护→实验观察。

(3)心得体会

经过这次的路基路面实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的认识,另一方面也提高了实验操作能力 现在我总结了以下的体会和经验。

1)这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为这次不仅是实验规模大投资大,而且实验结果是未知的,是探索性实验。 在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,要有充分的准备,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,并且还要懂得与他人合作。

2)做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。

3)在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题,和解决问题的能力。这对将来学习和工作是大有裨益的。

二、厦门新阳大桥工地实习

(1)工程项目概况简介

该工程位于厦门马銮湾,是马銮湾地区综合整治与开发工程的重要组成部分。本工程的主要建设内容包括海堤中间开口新建净宽200m以上的水闸(含通航孔)海堤进行加固改造。交通桥,海堤现有市政设施改建及相应的配套设施的建设等,具体项目规模及内容如下:

1、马銮海堤开口建闸的闸室总净宽228m,其中9孔挡潮闸的闸室总净宽216m,单线双向1孔通航船闸净宽12m,船闸设计按一次设计,分期实施安排。

2、加固改造马銮海堤,标准采用100年一遇的设防。200年一遇校核进行防潮,防洪标准采用50年一遇。

3、新建交通桥一座,桥全长419.46m,桥宽15.5m。

4、改造马銮海堤上现有市政设施包括军用光缆(含有线电视,铁通,联通,网通,移动光缆)。

5、新阳大桥桥墩的防护。

6、配套设施的建设,主要包括南综合房,北综合房。供电照明,控制,给排水及消防,暖通,通信及环保等。

(2)实习的主要内容和亲身参加的具体工作

厦门马銮湾海堤开口建闸,要在新阳大桥桥下开挖,最少开挖也近10米,为了保证大桥和桥上行车,行人安全,必须在施工中监测开挖对大桥的影响。而我们这次实习主要任务就是监测大桥桥墩的位移。我亲身参与的主要工作:模板制作→钢筋笼制作→选择观测点→挖坑做基座→贴光标→桥墩位移监测。这次实习中我们共选了七个观测点,为了把它们点固定下来和方便架设仪器,我们就在每一个观测点上挖坑做了基座。基座完成后我们接着就是在桥墩顶和墩底贴上光标,至此前期工作就告一段落了。值得一提的是这次测量全站仪采用的是螺丝强制对中,与苏通大桥监测的对中方法一样。

(3)心得体会

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!紧张的一个多月的生产实习生活就这样结束了,一个多月的时间的确不能说是很长,可是它给我的却是永远也忘不了的经历。在这一个多月里,我接触了科研工作实验环节,又参加了现场工地实习。了解了做实验各个流程,了解测斜仪的原理,及使用方法,着重学习全站仪的原理,使用方法。复习测量学、桥梁工程等有关专业知识,主要是坐标计算,相对位移计算等,学习规范对于桥墩位移相关要求。

所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实践是将我以前所学的知识初步地与现实联系起来,不仅让我加深对学过知识的理解,同时也拓展了我的知识面,接触了好多有用的新名词,新术语,新仪器,也为我今后的学习和工作打下坚实的基础。在这短短的一个多月里,我除了知识上更上一层楼,而且在身体素质和意志力上也有一定的提高。实践期间有下雨天,也有高温天气,我并没有因为这些而退缩。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

月度总结推荐: 电子实习总结写作范例


常言道,实践出真知。实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧,实习工作结束后,我们要将实习工作整理成总结,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?下面是小编精心整理的“月度总结推荐: 电子实习总结写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、实习时间:xx-2-27~xx-3-3二、实习地点:湖南工程学院电工电子实验室三、指导老师:厉老师、李老师袁老师四、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法五.日程安排星期任务一上午1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;2.讲解焊接的操作方法和注意事项;3.分发与清点工具。下午练习焊接二上午讲解印制电路的设计要求、方法和设计原理;讲解印制电板的生产工艺流程;讲解了印制电路图的识图方法。练习焊接;分发与清点元件。下午三上午绘制调光电路印制电路的原理与印制图下午讲解收音机的工作原理及其分类;讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。讲解如何使用工具测试元器件四上午组装、焊接与调试收音机。下午组装、焊接与调试收音机;五上午将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。下午六.感受xx年2月27日星期一第三周为期一周的电子电工实习开始了,说实话我已经作好了充分的准备,毕竟我们已经经历了金工实习。当我知道进公产实际操作的必要性,它是对课本知识的近一步巩固和发展。当然,我们得让大学生实行,实际的进行手工操作对于我们以后在实际工作中的工作能力是近一步的提升,也刚好弥补了当代大学生普遍存在的动手能力差的问题,使我们日后能更好的更快的适应自己的工作岗位,况且我们的学校的办学特色就是“应用型本科院校”,所以我知道我们的老师对实习的要求是非常严格的。今天一走进工厂就是动员会,老师给我们介绍了电工电子实习的必要性和重要意义,今后的时间安排和安全要求。随后我们又观看了一段关于电工电子实习的录象。我们从中看到了在电工电子实习车间的实际操作,以及一些焊接的方法和步骤,以及现代工业中一些电子和焊接所采用的机器,着实学到了许多在课本上学不到的东西,增长了监视,拓宽了知识面。下午我们就开始了焊接的实际操作了,焊接一个小梯子和一个五角星,一切都是看起来容易做起来难,觉得没有什么难的可是焊起来的东西就是不像样,没有办法只有慢慢来啊,在自己的耐心摸索和老师的知道下才勉强看起来差不多啊!2月28号星期二忙碌中的时间总是过的很快,今天是第二天了,换了一个老师给我们上课,给我们讲解了关于电路的基本知识,以及电路图的画法、要求步骤,还给我们具体分析了一个调光电路板,还给我们讲解了怎么印制电路板,我对双面板有了深入的了解,知道了印制电路板是由绝缘底版连接导线和装配焊接电子器件的焊盘组成,具有导电线路和剧院底版双重作用。之后老师让我们画调光电路图和引制电路板图,对我来说是十分检举的任务。毕竟电路图像蜘蛛网一样无章,画了无数次草图都未成功,最后还是请做好的帮助才得已解决。3月1日星期三今天我们要做一个S2108型六管外差形的收音机,也就是我们常用的半导体收音机。当然老师在这之前已经给我们介绍了半导体收音机的各种元器件,包括电阻、电容、三级管、无线线圈、中周等等,还给我们介绍了四色环表阻值法,电容表示法,各种器材的镗锡,立式和卧式安装法,收音机的调试等等。随后我们就开始了安装,开始时我先安装个比较大的元器件。到后来才知道这样不怎么好,因为小元器件也要卧式,焊接时候老掉,所以只有耐心点,认真点啦!结果一下午也没有完工,明天继续!3月2日星期四今天还要继续工作,速度和别人的相去太远,我热火朝天的干着,就听见谁的都能听到歌了,心里就有点急,可这又不是急的事,于是就告诉自己“慢工出细活”。不一会也焊接完了,要去调试机器了,心中不知道有多么的激动,心中一直念着要想啊。一试不响,我想不应该啊!于是又去检查,一看天线线圈断了一根,焊接上再去试,我的也能听歌了,自己的劳动出成果了,我尝到了汗水换了收获的喜悦。3约日星期五今天一到我就去检查了,当然通过了。实习结束了,收获可不少啊!首先通过学习进一步掌握和巩固了有关电工电子的知识,锻炼了自己的实际操作动手能力,第二让我知道了干什么事情都应该有耐心,有认真的态度,要踏踏实实的,可不能草率了事,那样只能一无所获,还有让我对电工产生了极大的兴趣,对科学的兴趣大增,我想这一切一定对我今后的学习、生活、工作大有帮助!

[推荐总结] 动漫专业实习总结范文大全写作范例


常言道,经历过总有感悟和收获。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,按照惯例,完成实习后就要写一篇实习总结,优秀的实习总结可以让我们不断提高实践能力。怎样才能写好一篇实习总结呢?下面是小编为大家整理的“[推荐总结] 动漫专业实习总结范文大全写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实习,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。

刚来到公司的时候不知道该做些什么,动画涉及的知识面很广,自己在大学学的那些只是三脚猫功夫,在商业领域里根本没有用武之地,所以只能是参观公司,了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里,我们就开始练习手绘,传统动画行业关键是要看手绘功夫,线条要流畅动作要连贯速度要快,要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的,刚开始一天画几十张就喊累了,却不知老员工一天上百张的量,要达到这种境界,不仅要时间还要花大量的精力去练习,手绘是基础,是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多,不仅仅是练习线条,还要学中割,了解人物运动规律,自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解,分工上比较复杂,一部完整的传统动画片,无论是5分钟的短片还是2小时的长片,都是经过编剧,导演,美术设计,设计稿,原画,动画,绘景,描线,上色,校对,摄影,剪辑,作曲,拟音,对白配音,音乐录音,混合录音,洗印等十几道工序的分工合作,密切配合,才可以顺利完成,但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成,flash是最常用的软件,我们也必须学,有了之前一点手绘基础,就要运用到电脑中去,之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动画时,很乱很烦躁,经常忘记某个步骤而不能播放,还会遇到很多困难,比如转面动作,转面是动画中常碰到的情况,就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正等……这时画起来比用传统方法更加费力,毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作,但是也渐渐去克服了,毕竟学习动画这条路是很漫长的,没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。

这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。不管现实怎样,国情怎样,想投身动画事业中,单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学_面设计(photoshop和coreldraattePainting、解剖结构等知识的学习和研究,使熟练掌握各种技术、提高艺术修养的同时,能够独立制作出影视级的模型与渲染作品,确保学员能够胜任动画公司、影视公司、次时代游戏公司的高端模型师、贴图师、灯光渲染师等岗位。在专项模型训练方面,主要强调各类专业模型的设计训练,包括道具、建筑、环境、场景、卡通角色、写实角色、动物角色等;专项贴图材质训练方面,将学习各类不同模型的UV展平技术、贴图纹理绘制、程序纹理设计、MentalRay光照与渲染高级技术;综合运用Maya、ZBrush三维雕刻、Photoshop等,实现专业级别的影视场景与动画角色模型设计、游戏角色与场景设计。

2、数字角色动画

主要是在Maya软件平台上进行角色动画的学习和训练。前期将全面围绕动画师所应具备的基础知识和基本动画理论展开,中期课程将结合前期所学的故事板、动画速写、动画表演、运动规律、动画法则等传统课程,对角色动作进行循序渐进的专业训练。此部分课程将以基础运动规律贯穿始终,包括:基础运动(物理的运动)、角色基础控制(走、跑、跳等)、角色动作设计(复杂的情绪表现)、角色表演技巧(人物性格表达、情绪表达)、表情动画、口型动画、多个角色混合表演等。后期课程主要学习影视特效电影中的仿真类角色动画和游戏动画,涉及动作捕捉数据的采集、修改和应用(包括人物和多足动物)。学员在这一阶段可以预先感受到行业的制作要求和工作气氛,对于即将毕业的`学生是一次练兵。本课程不仅针对专业影视动画公司的动画师岗位,毕业合格的学员还可胜任影视特效电影的仿真动画、游戏开发中的游戏动画等,拥有更宽广的就业空间。

3、影视特效与合成

主要是为电影与电视特效制作工业培养三维特效制作、后期合成人才。主要学习使用Maya、3dsMa_等高端三维动画工具、Nuke等后期合成工具、Bou动漫专业实习总结范文大全ou/MatchMove/SynthEyes三维跟踪合成工具、RealFloentalRay/RenderMan高级渲染系统等进行专业影视特效与后期合成的训练和学习。系统学习包括:三维建模、灯光材质、高级渲染、动画、粒子特效、刚体特效、流体特效、布料仿真、毛发仿真、烟火和建筑物崩塌、各种自然景观特效模拟(爆炸、崩裂、烟雾、星辰、光环、浪花、飓风、瀑布、沙尘等)、群集技术、后期胶片调色、抠像合成、变形特效、时间扭曲、实拍影像与三维场景的跟踪合成、全息仿真渲染、MEL脚本语言。就业方向为专业的影视特效制作公司、影视广告制作公司、影视动画片制作公司、影视后期合成公司、电视栏目制作公司等。

二、顶岗实训的体会

在六个多月的企业实践工作中,通过学习了解、广泛调研、亲身体会,我获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,加深了学校教学和企业实际联系的理解,对专业课程的设置、教学方法的改进、教育教学研究的进行都有重要的参考价值。收获之余,更多的是思考。从中,我得到了深刻的启示和体会:

1、开阔了思路和视野,提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力

六个月以来,在专业比较对口的实践岗位上,本人努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到了一次全面的提升。通过参与公司的对学员课程培训,本人对动漫专业学生的培训进行了更深入的学习,培养了自己的环境适应能力以及发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后的教学打下良好的基础。

2、提高了学习积累的积极性和能动性,推动了自身教学能力的提升

在顶岗实践工作之余,我认真总结了自己的教学工作经验,反思了自己在教学方面的不足。学校和企业虽然属于不同行业,但是科学高效的工作方法在两个行业都是适用的,两者都应该积极适应社会形势和服务对象的变化,不断进行调整和完善,与时俱进,谋求更大突破和发展。这就要求我们必须要在工作中不断加强学习,增加积累,改进工作方法。通过六个多月的实训,我进一步感受到学习积累的重要性。作为教师,我们更应该始终保持良好的学习心态,进一步加强专业理论和实务学习,接触新领域,研究解决新问题,培养严谨科学的教学理念,保证自己的业务水平永不落伍。

3、积极考取职业资格证书

为了进一步提高自己的学习水平和教学水平,在公司顶岗实践期间,认真学习专业知识,不会的问题积极与企业的动漫老师请教,在六个月的顶岗实践结束时,考取一门所从事动漫设计专业的职业资格证书。

在今后的教育工作中,本人将于这次下企业顶岗实践为契机,积极改进教学方法,努力加强教学改革,密切联系实际,增加多媒体教学、实验教学、实习教学的力度,将自己掌握的专业理论知识和实践经验应用于教育教学过程中,培养学生积极探索、勇于创新的科学精神,使自己成为一名更加优秀、教学能力过硬多的教师,为高职教育贡献力量。

总结范本: 个人实习总结范例


一般而言,只有实践能克服经验的错误。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向,当实习任务完成后,我们需要动笔写实习总结,一份优质的实习总结是我们工作能力的有效证明。实习总结可以从哪些方面开始呢?下面是小编为大家整理的“总结范本: 个人实习总结范例”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是四十七人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

二、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

[总结借鉴] 实习总结写作范例


通常来讲,有付出就会有感受。实习能够加深同学对自己专业的理解,当实习期通过后,我们要做好写实习总结的准备,一份精彩的实习总结是可以体现出我们的优秀文笔。实习总结可以从哪些方面开始呢?下面是小编为大家整理的“[总结借鉴] 实习总结写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。

从20xx年x月x日第一天上班,心情特别的激动到现在整个实习工作的结束,觉得整个过程非常的充实而有意义。从每周一的升旗仪式,每天的早读,读报、到放学仪式打扫卫生,每天帮忙批改作业、到班上了解学生的情况,体育课到操场监督做操情况,考试的时候监督考试,整个的工作任务很简单,但是就是从这些简单的细节上才可以真正磨练人,才能真正锻炼出一个人。

学生每个人都很有朝气。很活跃,他们的思维更加敏捷,大胆,更有创意,从课堂的座位安排,六人一小组,围成一个圈,这方便同学们上课讨论,互相学习,互帮互助提供条件,到中午的读报,十五分钟很短,但是同学们可以阅读书报、默写单词,很好的利用了时间,再到放学时候的放学仪式,这个特别新颖,我很欣赏,作业一一写在黑板上,班主任总结一天的班级情况,这给学生一个很好的榜样,让他们也学会每天总结自己一天的学习情况。同时,发现学生们的组织协调能了很棒,班级会有四个值周班长,这很好的锻炼人,同时也起到督促同学们学习的作用,很有一个领导的风范,相信他们以后都会是很棒的人。

实习是给我们的理论知识一个展示的机会,让我们真正把它们用到实处,实习才是检验真理的标准。对老师交待的几个特殊同学,有疑似多动症的,有小团体盛行的,有打架的,有不爱学习的等等,我一个个分析他们的情况,然后分批找他们谈话,比如数学成绩差的一批,通过这些,我发现我的口才上升了一个层次,理论知识掌握的更加扎实,做事会更加的仔细和有耐心。通过给他们上课,锻炼了自己的台风,变得更加自如,灵活变通。

整个的实习过程中,学生们都很喜欢我,很喜欢和我聊天,他们觉得我很好交流,同时,会为他们解决生活中的一些疑难问题,班主任也很欣赏我,能高效率的完成他所交代的工作,能力比较强,但是也发现了很多问题。班主任是一个很优秀的老师,但是,我从来不会主动向他请教问题,向他学习一些为人处世,怎么样处理班上的情况的问题,胆子小是我的一大毛病。再有,上课的时候还是准备不足,没多方面考虑问题,应变能力还是很欠缺,专业知识不扎实,对于有些同学提到的问题不能有效帮她解答。

[参考总结] 金工实习总结写作范例


熟读经书三百卷,才知修行学道难。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,实习总结可以使从我们感性认识上升为理性认识。那么如何写一份实习总结呢?以下是小编收集整理的“[参考总结] 金工实习总结写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这一周我们参加了金工实习,原来实习生活并不是我之前所想象的那样,实习不是一件简单的事,也并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。虽然很累,但却让我们受益匪浅,不管是从工具的认知和使用上,还是从制作工件和判断工件上,我们都增长了不少知识。

一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平,也因为我们在这学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

可以说刚踏进这个实习的地方之前,我们完全对钳工和机加工以及这些工程程序上所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步的了解,我们观看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。从观看碟片,我们认识了什么是钳工,什么是机加工。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。也了解了钳工的主要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

然后,我们明确了此次实习的3个任务:一个六角螺母,一个螺钉和一个考核工件。

虽然这些工具看起来很容易操作,但实际上,动起手来,这并非一件容易的事。例如刚开始的挫平面,我尽量按照碟片中介绍的方法去使用锉刀,但是总感觉与自己的付出不成正比。后来经老师的耐心的讲解,才知道自己加工的姿势和部位均有错误之处。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。其次学会刚使用锉刀不可急要求速度,必须先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫,找平衡的感觉和姿势。当锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,觉得平稳了就稍加点力压刀,尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加,锉刀返回时不施加压力。于是我按照老师教的这个办法操作,经一再地调整以后终于慢慢地进入状态了。后来我发现其实不一定都完全按老师说的做的进行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己体味和琢磨。我也领悟到起步确实是难,要熟悉后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。尽管如此,我还是漏洞百出,特别是在检测环节就可以发现存在很多问题。眼见的不一定真实,要用实际去证实它。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,但是误差还是比较大的。就是在这种反复地检测和修正中终于学会了挫平面。

有些同学说画线部分是最轻松的,但其实画线部分也容易错漏百出,我们必须严格按照老师说教的方法操作。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,除了要确保所要的尺寸精确外,还必须留有一定的工作余量,以方便后面的据工件和锉削。所以说画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。

如果说锯工件是体力活,那么画六边形和如何保持工件成六边形就是脑力活了,我们更必须严格按照老师教的方法和操作技巧才能做出一个标准的六棱柱。但事实上据锯子,也是讲究诀窍的,据锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条,还可加少量机油。刚开始看着自己因锯功不行而严重变形的工件,保持工件成六边形就成了我一个最大的苦恼。后来经老师的教导和反复的调整下,工件也逐步成型。

接下来就是钻孔、铰孔、倒角、攻螺纹。首先应夹紧工件,对准中心点,慢慢把钻头手柄压下。在钻孔的同时还要不时地加水冷却,以确保炽热的铁丝条伤到人。一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的必要了。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。虽然最后钻孔环节,孔有点不是很在正中间,不过整体感觉不错,这是我们第一次劳动的结晶。看着我们在自己的作品,我们每个人都感到无比的自豪。当然其中少不了老师的功劳,每每我们出现错误或者很疲惫时,都能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

最后在老师和同学的帮忙下,第二件作品、第三件作品也顺利完成了。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真挚地对老师表示再一次的感谢,而这感谢并不是一声“老师!谢谢您!”就可以完全表达的。

这次金工实习,我们学了不少的课外知识,有些东西更是让我们终身受益。虽然我们是非机械专业的,但是这次实习让我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

金工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是宝贵的,不仅让我们了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,也培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。钳工实习让我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识,也认识到现代化工具的必要性和重要性。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

最新总结: 大学实习总结写作范例


一般来说,有付出就有收获。正式接触社会工作之前都需要进行实习,做完实习工作后紧接着就是撰写实习总结,写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。实习总结可以从哪些方面开始呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新总结: 大学实习总结写作范例”,仅供参考,希望可以帮助到您。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

经过这几个月的实习,我的动手能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学习,提高自己的动手能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值,眼光应该放长远些,不要只顾眼前一点芝麻而丢掉了西瓜。

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