实习报告会上演讲稿集锦。
在大场合进行公开演讲时。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地挖掘演讲的潜力，好的演讲稿需要在语言上恰到好处、精准无误，有哪些能当做范文使用的优秀主题演讲稿呢？探究与“实习报告会上演讲稿”有关的主题是本文的关注点，期望本文能够成为您的灵感之源。
实习报告会上演讲稿【篇1】
各位老师同学大家好，我是中央民族大学06级新闻学2班张朝云，来自云南永仁，傣族。这个暑假过得非常充实，有很多东西想和大家分享一下。
刚放假的时候我原本打算自己去打工挣钱买一部喜欢的单反数码相机，现在看来相机是泡汤了，但如果现在再让我重新选择一次，我会毫不犹豫地选择为新街社的推广而工作。
因为这两个月的付出对我来说是有收获的，是值得的。我主要谈五点。
1、我第一次感受到责任和压力在肩上沉甸甸的。
一开始我以为我的工作就是很商家谈判，然后签合同，拿到300元标注费，over，但真的当商家把300元钱递在我手里的时候，我感到自己肩上有压力，那不仅仅是300元钱，更是商家对我们的信任和支持。我们一定要兑现我们的承诺，一定要把后期服务做到位才能对得起商家。
2、我真正意识到诚信、守时的重要性。在大学的时候我们经常不守时， 明8：00上课，我们8：00还躺在床上，8：30才一摇一摆地去教室。我们约班主任早上6：00打篮球，结果早上6：00我们一群哥们还在睡觉，让班主任一个人去球场等我们。我们觉得没有什么，很正常。
但是出去和那些经理老总谈判就完全不是这样了。我们见到经理非常不容易，往往要经过服务员、店长、经理才能约到老总。和老总见面我们必须提前20分钟到半个小时赶到。因为选自.演讲稿作文 老总一般只到店里转一圈走了，假如我们迟到可能就没有几会再见到老总了。
现在想一想以前的行为非常不礼貌，是在耍大牌。但事实上真正的大牌一般不耍大牌。
3、我意识到做人要有一颗感恩的心。在这次实习中我们发现有很多民大毕业的师兄在外面创业开店。他们听说我们是民大的学生，二话没说，就签了合同。我自己很清楚，他们的店并不一定需要我们宣传，但作为师弟师妹在搞创业项目，他们力挺我们，这让我非常感动。
还有一家叫做健将一品粥的企业，总经理一听我们是大学生创业项目，马上答应签合同。我到过健将的总部，他们的办公室非常简陋，就在一间很狭窄的平房里。他们生活非常简朴，依然肯支持我们，让我感动了很久。
我就在想，等我毕业之后，只要有能力，我也要帮助我的师弟师妹，帮助那些连温饱都无法解决的人。总之怀着一颗感恩的心。
4、我学会了在最困难的时候坚持到底，永不放弃。在这个项目进行到第七天的时候，遇到了很大的挫折。我去和商家谈判，基本上每一家都拒绝了我，甚至把我赶出来。那个时候感觉很受伤，有放弃的念头。但茂辉同学告诉我："是男人就雄起，挺过这一关就可以战胜一切"。我坚持了下来，而且越战越勇。我相信这对我将会是一笔宝贵的财富。在未来的日子里，无论贫穷、失败、苦难都不能将我打败，我会坚持到底，永不放弃。
实习报告会上演讲稿【篇2】
各位老师同学大家好，我是中央民族大学06级新闻学2班张朝云，来自云南永仁，傣族。这个暑假过得非常充实，有很多东西想和大家分享一下。
刚放假的时候我原本打算自己去打工挣钱买一部喜欢的单反数码相机，现在看来相机是泡汤了，但如果现在再让我重新选择一次，我会毫不犹豫地选择为新街社的推广而工作。
因为这两个月的付出对我来说是有收获的，是值得的。我主要谈五点。
1、我第一次感受到责任和压力在肩上沉甸甸的。
一开始我以为我的工作就是很商家谈判，然后签合同，拿到300元标注费，over，但真的当商家把300元钱递在我手里的时候，我感到自己肩上有压力，那不仅仅是300元钱，更是商家对我们的信任和支持。我们一定要兑现我们的承诺，一定要把后期服务做到位才能对得起商家。
2、我真正意识到诚信、守时的重要性。在大学的时候我们经常不守时，明8：00上课，我们8：00还躺在床上，8：30才一摇一摆地去教室。我们约班主任早上6：00打篮球，结果早上6：00我们一群哥们还在睡觉，让班主任一个人去球场等我们。我们觉得没有什么，很正常。
但是出去和那些经理老总谈判就完全不是这样了。我们见到经理非常不容易，往往要经过服务员、店长、经理才能约到老总。和老总见面我们必须提前20分钟到半个小时赶到。因为老总一般只到店里转一圈走了，假如我们迟到可能就没有几会再见到老总了。
现在想一想以前的行为非常不礼貌，是在耍大牌。但事实上真正的大牌一般不耍大牌。
3、我意识到做人要有一颗感恩的心。在这次实习中我们发现有很多民大毕业的师兄在外面创业开店。他们听说我们是民大的学生，二话没说，就签了合同。我自己很清楚，他们的店并不一定需要我们宣传，但作为师弟师妹在搞创业项目，他们力挺我们，这让我非常感动。
还有一家叫做健将一品粥的企业，总经理一听我们是大学生创业项目，马上答应签合同。我到过健将的总部，他们的办公室非常简陋，就在一间很狭窄的平房里。他们生活非常简朴，依然肯支持我们，让我感动了很久。
我就在想，等我毕业之后，只要有能力，我也要帮助我的师弟师妹，帮助那些连温饱都无法解决的人。总之怀着一颗感恩的心。
4、我学会了在最困难的时候坚持到底，永不放弃。在这个项目进行到第七天的时候，遇到了很大的挫折。我去和商家谈判，基本上每一家都拒绝了我，甚至把我赶出来。那个时候感觉很受伤，有放弃的念头。但茂辉同学告诉我："是男人就雄起，挺过这一关就可以战胜一切"。我坚持了下来，而且越战越勇。我相信这对我将会是一笔宝贵的财富。在未来的日子里，无论贫穷、失败、苦难都不能将我打败，我会坚持到底，永不放弃。
5、我对未来对生活的信心更足了。进入大学后我总感觉自己这也不行，那也不行的。但通过两个月和团队的兄弟姐妹们互相交流学习，我发现其实每个人身上都有自己的优点，没有人一无是处。要正视自己的缺点，但不能把缺点无限放大，正确认识自己，充分发挥优势，弥补不足，将会前途无量。
进入大学由于不自信，所以我什么班委都没有干过。开学大三了，我要力争当班长。
最后我真心地感谢各位老师为我们的成长做出的一切努力，谢谢你们。
实习报告会上演讲稿【篇3】
本年一月份到六月份，我在故乡独一的电视**——庆阳广播电视局，庆阳电视台进行了为期六个月的专业练习，练习返来，详细的拿得脱手的练习结果不是很多，但获得熬炼的同时各方面的成果却有很多，下面，请大家一路分享。
六个月，我都是在电视台专题部进行练习，一方面是因为同时去练习的同学有很多，调换起来很麻烦，另外一方面是因为我想让本身巩固下来，脚结壮地的做一些事，学一些东西。我去的时候，市里一年一度的“打动庆阳十美人物”评比工作恰好结束，宣扬部要求对十美人物进行重点宣扬。因为十美人物是从各县区推举的，加上背面做的一些节目，六个月时候，我跟随部里的教授们走遍了庆阳市的七县一区，从节目筹谋，到拍摄，采访，写稿以及后期建造几个方面，跟多位教授进行了细致的进修和实践。
专题部自办栏目叫《社会大视角》，在本地收视率还可以，挺受人们欢迎的，也是台里的中坚栏目，节目一周一期，在庆阳电视台2套播出。最初去的时候，和扫数的练习生一样，不过跟在教授背面跑，在提个三脚架，拿个话筒线甚么的，学生报酬，纯属打杂。没过几天恰好赶上部里忙，出去的机遇比较多，每次出去，打杂的同时，我还带个本子和笔。
一方面，尽人皆知当记者爱丢笔，教授们丢了，我就仓促供着，全部练习下来，我这半个记者也丢了有五六只笔。另外一方面，还得用本子不失机遇的记下一些工作进程中的小技巧，有些小技巧是教授们风俗性利用却没故意想到的，所以他们不会特别对你说。另有的时候是因为，教授们工作起来都很高速，发问会打断他们联贯的思路，所以只好本身查看，本身揣摩。
就在这个查看记录的进程中，我还总结了一些比较适用的小技巧，如今给大家说说，学弟学妹们来岁在电视台练习也用的着。比如说，在发问采访东西地点单位和集体时，用“我们”来指代，天但是然的拉近和采访东西的心理间隔，采访也变得亲切友爱起来，就像如许发问“龙校长你好，针对近来连续产生的校园暴力变乱，我们黉舍采纳了那些办法来包管我们门生的安定呢？”另有，发话器具有很强的指向性，只要45度角对准被采访人的嘴巴便可以了，不必要太高、太近。
另有握话筒的手势，画面从左边切入就用右手握话筒，相背就用左手。另有采访地点的选择、记者和被采访者站立的方位，抄同期时精确的挑选，以及上素材时如何节省空间而又不丢掉有代价的素材，等等，这些听起来很噜苏很微不敷道，教授们也不会把他们当作技巧报告我们，但对付工作经验“一贫如洗”的我们，却真的很有效，一个小小的不到位，做出来就会很难熬，偶然乃至让你华侈大量的时候，绕很多多少弯子，所以去练习，还是从渺小处学起，紧张的不是问，而是查看。
练习期间，跟着教授们做了很多期节目，因为是专题栏目，每次都会对全部变乱的前因后果前因结果以及触及的人物做很细致的明白。就我而言，我经历了很多事情，尽管我只是一名志愿者。很多事情给我留下了深刻的记忆和影响。
瞥见过平凡的人们在平凡的岗亭上做出不平凡的成绩，瞥见过真正豪迈的人们笑谈名利，也瞥见过率土同庆，鲜花掌声背地以后有人屈身而无助的眼泪，瞥见过劳民伤财的式样工程，瞥见太小门生被当作道具来表现教授的宏大，瞥见过面对激愤不平的人群，手握话筒的记者却只能偷偷从后门溜走。曾经一度对以“铁肩担道义”自居的记者产生了猜疑，对具有中国特点的**产生过绝望。但在过去两个月的训练中发生的一件事改变了我的看法。
事变是如许的，有对退休的老夫妇不顾后代反对收养了一个脊椎呈“s”型的女弃婴，跟着年龄的增加，小女孩脊椎变型越紧张，背部隆起，而身材的一侧是空的，一条腿短，没法走路，反常的躯体挤压内脏，进食、呼吸坚苦。老两口极力想治好小女孩，但几十万的手术费让老人想哭都哭不出来。其后，部里就此做了一期节目，号令大家为小女孩献爱心。
节目播出后回声很大，很多人捐款捐物，很多人去看望小女孩，北京一家军病院还承诺免部分费用为小女孩做矫形手术。部里决议做连续报导，他们去北京临走时，我去车站采访，看着表情惨白的小女孩蜷缩在满面愁容的养父怀里，内心好难熬，不知道我们做的事能不能真实的帮到他们。
手术很告成，但还得连续做反复大的矫形手术才华平常，但毕竟，有了盼望。从北京返来的当全国午，“养父”便来到办公室，激昂万分的他不知道如何表达他的感谢，只双手合十，在每个人面前目今连续的说感谢，感谢，感谢！那个下午，本身也很激昂，我忽然逼真地感觉到了**的气力，感觉到了记者的代价。
我在想不管**如何充当宣扬东西，如何一味率土同庆，如何让人绝望，但只要另有一件事能做，能做好，能真实的帮到那些挣扎在难过边缘的人们，那么做记者也便是故意义的，**的社会代价便是值得必定的。
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实习教师演讲稿集锦
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实习教师演讲稿 篇1
坚守一方净土，用爱书写未来
我小时候最崇拜的人是老师。在我看来，老师是知识的使者，是爱的化身
初三时，由于学习紧张，加上我有些贫血，周一早上升国旗的时候我晕倒在队伍中，那个时候家里离学校非常远，也联系不到家长，是班主任老师带着我去医院做了各种检查，陪着我输液，在家里煮好粥送到医院里，他轻轻的摸着我的头，说，：“还疼吗？”望着他那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头．那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子．
如今，我已经是一名实习老师，这里的老师和学生教会我很多在大学根本学不到的东西．在二中实习的这段时间，我才深深地体会到，当一名教师，不容易；做一个好老师不容易。意思是你会付出很多，很多无私
记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志．可是，几天之后，孩子们的表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉；课堂上，做小动作的，小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子，一个简单的文言文常识，给他们强调了很多遍都记不住时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊！
”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影．过了几天，我收到了一张来自学生的字条，上面歪歪扭扭的写着：康老师，我想对您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，我怕您再骂我……”看着看着，我的心颤抖了．我不禁扪心自问：
你不想做一个爱学生的好老师吗？可你的爱心哪去了？所以，当孩子们淘气时，当他们后退时，当他们违反纪律时，我总是告诉自己：
对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求．用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌．
虽然在许多有经验的老师面前，我们显得太不成熟；虽然面对和我们同龄的学生，我们也不能回避定位；虽然在备课的过程中，我们会遇到各种各样的困难；但是，我们有的是对学生的爱心，我们有的是对教育事业的热爱。在高考志愿栏选择免费师范生的当下，我们再也不会后悔了！我们一遍又一遍的告诉自己：
我能行！
是的，相信自己！只有相信自己才能放手一搏！当我们为在管理学生问题上遇到困难而苦恼时，当我们为明天的讲课而担心紧张时，当我们因为课堂上的表现不尽如人意而自责时，当我们因为听到太多的质疑而灰心时。
教练拍了拍我们的肩膀说：“没事。开始的时候，已经很好了。学生在空间里留言说：
老师，你讲的很好，我们支持你！谢谢你，因为这看似平常的鼓励，已经成为我工作的动力和事业的指路明灯。今天，虽然我离优秀的老师很远，但只要我心中的灯亮着，就有希望。
有人把师爱比作春雨，春雨滋润着孩子们的心；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房．师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜．当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪．那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？那么，让我们把爱的火炬传递给学生们，为爱插上翅膀，让爱在蓝天白云之间飞翔！
实习教师演讲稿 篇2
建国70周年演讲稿：七彩五月，七十华章虹，是大雨过后的绚丽灵动；虹，是单调天空的华彩乐章；，我校艺术节系列活动将再度启动，我们将再次相聚在胥江彩虹门下，描绘出校园的多彩生活，折射出青春的七彩炫光。
艺术节是对学校文化艺术工作的一次全面检阅，更是对各年级、各班级整体管理水平的一次检阅，在我们呼吁所有xx的学子们认真准备，发挥特长，展示才能，踊跃参赛，在五月的天空下尽情张扬，为七彩的xx再添浓墨重彩。
本届校园艺术节的主题为“七彩五月七十华章”，这是我校一年一度的艺术盛典，也是为祖国华诞七十周年的一次献礼！本届七彩五月活动包括以下项目(略)xx老师们，同学们，校园文化艺术节不仅是艺术的盛会，更是文化的节日；它不仅是青春的舞台，更是生命的歌。
今年五月，我们将与艺术同行，与美丽同行，与优雅同行，与时代同行。
在这个五月，让我们的青春释放出更加灿烂的风采，让xx的艺术节绽放出更加灿烂的光彩。
最后，预祝我校“七彩五月七十华章”校园文化艺术节取得圆满成功！教师实习心得实习生活已经彻彻底底过去了一半，两个月的时间说长不长说短不短，但是也算是经历了老师该有的各种事情。
和学生之间融入的还算不错，现在的课堂气氛比起之前来说也算是有了很大的进步，所教的两个理科班其实还是有点两极化，一个班过分活跃，一个班过于沉闷，但是对于我而言，活泼的课堂更适合我一点，在学生们心情开朗高兴的时候讲解知识不仅完成了教学目标，也能让我对于自己的教学成果来说比较满意，有一点自我满足感。
其实这两个月来，难受伤心的事情不少，开心快乐的事情也有，但是不论怎么样，只要经历过了，也算是自己的一种财富。
有一句话叫做“守得云开见月明”，虽然这个时候好像并不应景说这句话，但是还是想用这句话鼓励自己，忍耐住心里的种种情绪和不满，抬头向前看，大步朝前走，回首以前的路其实很多事都不算什么。
实习教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的顶岗实习伙伴们：
大家上午好！
脚在颤抖，心跳也在加快，因为站在这里更多的是内心的感动和兴奋！
首先，非常感谢数学科学学院的领导、老师、同学以及一起参与顶岗的伙伴推举我为代表，就百日顶岗实习支教工作期间的点点滴滴向大家作工作总结汇报。
经过沟通交流，我总结为：“一二三四五，三心又二意”。
一就是一个中心，百日顶岗实习支教期间始终坚持以养育自身教育智慧为中心。要做一个优秀教师，必须具备 “两手抓，两手都要硬”的专业意识和品质，一手是发展学科素养，一手是养育教育智慧。发展学科素养，我们已经在大学课程的学习中经历了，也体验到了其中的意义与价值，然而，养育教育智慧必须在教育实践中历练和养育。我们都很幸运，抓住了顶岗实习这一历练和养育教育智慧的绝佳机遇，并且勇敢地接受了这份挑战。在顶岗工作中，我们始终坚持这一中心不偏离，积极参与，认真实践，言行合一。
二就是两个原则，即独立工作原则和团队协作原则。在顶岗实习支教工作中，我们始终严格要求自己，坚持独立完成教学工作，解决课堂突发事件，独立开展班主任日常管理工作。而团队协作是我们独立开展教学和管理工作的前提，我们时刻注意用集体的智慧来解决实践中出现的问题，依靠集体的力量来壮大自我的力量。教学设计研讨，班主任管理策略探究，已是我们每天的家常饭。
三就是三个紧随。
首先，紧随师傅和学科老师的步伐，不断提升教学能力。实习期间，我们紧紧跟随师傅和学科老师，主动请教，积极思考，认真实践，用心体悟，经常反思，将前辈们的教学招式熟记于心，结合在大学里学到的“心法”，不断提升教学能力，不断丰富课堂教学。其次，紧随班主任和政教处。主动讨教，处处留心，用心管理，以爱搭桥，服务学生，做好学生的思想工作。最后，紧随学校动向，积极参与学校的各项工作，磨练和提升自己的人际沟通能力，协同合作能力，组织策划能力，随机应变能力等等，进而不断提升个人的综合能力和综合素质。
四就是完成四项工作：1、班级教学常抓不懈；２、学生思想教育决不放松；３、积极参与教研活动，快速成长；４、主动服务学校其他工作。
“一二三四五”中的“五”就是收获五种情感：
在踏上征程的那一刻起，就注定了一段浓浓的师生情，三个月朝夕相处，当归程悄然而至，要走了，孩子们从宿舍到教室，从教室到校门口，再从校门口到校外，一路相送；夹道上还有平日互助互敬的同事，老师们，我们建立了彼比信任，相互尊重，互帮互助的同事情；三个月里承蒙照顾，他们把我们当弟妹关怀，我们把他们视兄长礼之，共同浇注了这血浓于水的手足之情；一直在我们旁边的还有我们的师傅，一日为师，终生为父，这段特殊的师徒之情，我们又岂能忘却；夹道上锣鼓喧天，有年迈古稀的老人，有未满周岁的婴儿。乡亲们说得最多的一句话就是：“一路走好，记得常回家看看”。这是我们收获的一份别样滋味的故土情。
“三心”固然重要，但我们始终不忘“二意”。二意就是无论是实习过程还是结果，都期望收获丰硕的“满意”和“创意”。
尊师重道，敬业乐群的校训是我们师大人的灵魂，顶岗实习期间，我们严格践行校训精神，尽最大努力让所带班级学生、指导老师、实习学校、广西师范大学和自己感到满意，经过不懈努力，我们成功地做到了这一点。
此外，在顶岗工作中，我们时时不忘创新教学技能和教学方法，提高班级管理艺术水平，搞活教学教研活动，不断涌现出新的创意，在实践中锻炼我们的创新精神，获得了大家的认可和普遍赞誉。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，顶岗实习支教过程中有太多太多的故事，我仅用以上的“一二三四五，三心又二意”与大家作简要的分享。
最后，我想用一段小话结束今天的分享并与即将走上三尺讲台的顶岗伙伴们共勉：
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教育必有方，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下！
十年寒窗，九章算术，八索文思，七纬地理，连同六艺五经，四书三德，两雅一心，诲人终不倦，点点心血，德育英才泽神州！
谢谢大家！
实习教师演讲稿 篇4
走科学之路，创柳中佳绩
科学发展观就是坚持以人为本、全面协调可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻“****”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。
人们常说教师是天底下最光辉的职业，说得一点没错，他们头顶蓝天脚踩大地，无愧于心；他们致力于教育，无私奉献和人民的好公仆；他们在微风和小雨中种起桃子和李子。他用自己的鲜血和心血锻造了老师不朽的灵魂。
当你走进我们郧县大柳中学，你会发现学校的每一位领导，每一位教师都是教育行业的精英，他们凭着对教育事业的执著追求，用七彩粉笔勾画出生命的轨迹，用耕耘的汗水换来郧县大柳中学的一个又一个的辉煌。
一所好的学校和他有一个好校长是分不开的，从2000年以来，周平校长担任郧县大柳中学的校长以来，在探索、创新、发展的道路上，牢牢把握素质教育这一灵魂，科学制校，倾心育人。
1、 以科学发展观树立科学的时代观
年过40的周校长对老师时间要求很严格。他要求老师们做到的，自己首先做到了，十几年来，每天起床最早的是他，休息最晚的也是他，校园里到处是他的身影，看有什么隐情存在，好像一切正常后他才放心。他把学校当作自己的家。
遇有会议等重大会议，校长早早赶到。他经常强调“守时是一个人素质的表现”，在校长的带领下我们学校养成了良好的校风，在外出组织学习时也常常受到上级领导的一直好评。每一分钟都成为学校教学有序发展的重要保证。
2、 用科学发展观树立科学的教师管理观
校长乃一校之魂。校长的愿景有多远，学校的发展有多远；视野决定思路，思路决定出路。为了适应教育的发展趋势和新时代的要求，郧县大柳中学的校长以自身的实际，进行改革，实现了学校管理规范化、教育教学科研化，造就了一代代新人。
学校领导能用欣赏的眼光去赏识教师，懂得去欣赏教师的优点，并慷慨地从小事情去赞美教师；尊敬老师，相信每一位老师都是优秀的。把每位教师的教学特点，工作态度，先进事例，为人处世的闪光之处记录下来，让他们的感人事迹，人格魅力来激励老师们，让老师们以他们为榜样，在工作中，生活中时时鞭策自己。
学校领导也从工作中重视教师的专业成长，以服务为理念。我们坚信，优秀的教师师不受制度约束的。为建设学习型学校，把学习当作一种神圣的境界，向实践学习，向老师学习，向学生学习，让教师做到“工作学习化，学习工作化”。
要让全体教师都行动起来，就要从根本上着手：从教师的学习思想出发。首先要让全体教师动起来。
怎样动？从抓好教师学习开始，就要净化教师的心灵，陶冶教师的情操。让老师有事可做，有事可做，有事不得不做。
在这学期开学初，学校领导更是大胆的实行了“教师教案、反思博客化”让每一位教师办起了自己的博客，正真的做到了教师时时刻刻有事做，时时刻刻有事想，每位教师精心经营的博客都是教师们成长的记录，更成了教师们互相家刘学习的平台，拓宽了交流范围。
对于学校的发展，郧县大柳中学的领导有着自己独特而清晰的发展思路。俗话说“观念一变天地新”，创新是通向成功的金钥匙。为了落实科学发展观，办好让人民满意的高等职业教育，作为具有强烈的时代责任感，在艰难中走出了一条属于自己的教育改革成功之路，承担起了教育现代化的历史使命。
3、 以科学发展观树立科学的教师培养观
学校的中心在教室里。只有把教室布置好了，才能产生效果。因此学校提出“有效性课堂”的课堂教学理念。为了让教师有一个好的课堂，学校要抓紧45分钟的课堂，组织教师集体备课，共同学习；每周一晚上，自习学校组织教师听名师讲课光盘，学习好的教学方法，经常有新的教学思路；为了学习新东西，学校每年都组织老师出去上课。每次，老师们都会满载而归，受益匪浅。
学校在每年的开学初都有进行推门听课，目的是为了让每一位教师扎扎实实上好每堂课，每学期还要组织教研组听评课，给了每位教师共勉促进的机会，在学校的科学培育下我校教师成长很快,学生成绩普遍提高。这些都证明了学校科学管理的正确性。
4、 用科学发展观指导实践教学
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，基本方法是统筹兼顾。这就要求我们在师范教育教学中注重科学，谋求发展。首先，树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观念，转变为人师者角色，更进一步融入教育教学，发挥好“教师为主导，学生为主体”的角色新定位，积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛，努力实现“自主、合作、**”新课程理念融入课堂新突破，深度激发学生的学习兴趣和热情，敢于创新和**。
其次，要在“教书育人”的职责上下真功夫，在实际细节上渗透体现，不断扎实工作，切实提高教科研水平，进一步改变工作作用，树立良好的师德师风，重塑教育者职业道德，为人师表，甘为人梯，为学生的全面发展和健康成长无私奉献，真正把科学发展观精神融入实际工作当中去，着力提高推进教育教学科学发展，着力解决影响和制约实际工作中的突出问题，着力解决学生反映强烈的突出问题，促进和谐幸福校园新发展。
5、 以科学发展观构建德育模式
我们学校结合学校的工作实际，富有成效地开展了德育工作，形成了一套与课改配套的德育工作体系。
首先，成立以书记、校长为组长的德育工作领导小组，全面负责学校的育的政策、方法和措施。
其次，狠抓学生的行为习惯。学生以礼仪、两操、升旗、卫生为突破口，以班级量化考核细则为依据，为全校各班进行了全方位的考核评价，坚持严格考核，精细管理，落实到位，持之以恒，形成了一整套的规范的德育评价体系。
三是结合课堂改革，开展多种形式的学生评价活动。形成了浓厚的鼓励、向上氛围。
四是坚持每年开展大规模德育活动。大型活动的开展培养了学生的爱国主义、集体主义、爱心和感恩精神。增强了学生的成功感，价值感。
4、 以科学发展观促进高校工会工作的有效开展
深入学习实践科学发展观，就要树立好“以人为本，构建和谐”的新理念，重视和关心教职工生活。充分发挥好校工会“桥梁”作用，让教职工在学校“大家庭”中感受组织上的温暖关怀，不断提高教职工幸福指数，鼓励教职工关注学校发展，出谋献策贡献力量。要切实把科学发展观核心理念融会到实处，认真开展好“沟通与共识”活动，积极听取教职工心声，及时送上组织温暖，开展教职工喜闻乐见的文体活动，增强教职工爱岗敬业、乐群奋进的精神意识，将人心凝聚统一到谋求学校又好又快发展的教育事业上来。
总之，科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、教师、学校和教育的全面可持续发展。教育的可持续发展源于教育资源的充分、合理、有效利用。
在所有的教育资源中，教师无疑是最基础、最重要、最决定性的资源。因此，把教育纳入科学的现代发展体系，教师资源的挖掘和利用是最关键的突破。
作者：何昌禄
作者所在单位：郧县大柳中学
联系人**:135********
实习教师演讲稿 篇5
各位尊敬的老师，各位可爱的学妹：
大家好！
我很高兴今天能再次和你在一起。这是一种命运。前一斩子大家都很忙都在准备**高复，上次来的时候还看到大家都在认真地答摸拟试卷，想毕大家也辛苦了，现在正为去实习做准备吧，作为学姐的我也应该有责任把自己这几个月来的一些粗浅的经验与大家分享一下，刚巧有了今天这么一个绝好的机会，当然能坐在这里与大家分享我那些微不足道的经验也是非常荣幸的。那天接到***的**后呢，我就开始认真准备我的讲稿了，幻想着和大家高谈括论，涛涛不绝的辉煌场景，可惜刚一提笔，大脑就处于“死机”状态，更别说挥洒出这样那样的优秀的言讲稿，所以就只能请大家听我一些直白见意了……扬扬洒洒地说了这么多接下来就切入主题了：
一、端正实习期间的态度
大家实习的日子也快到了吧，那种心情呢，既兴奋、憧憬同时又难免会彷徨、担心。当然，我也有很深的休息时间，毕竟，我们是在那个时候来的。当然，有些学生可能会说我没有这种顾虑。如果是，有两种可能性：
第一说明你的心理素质很好，是个干大事的人才，第二说明你的内心还不够重视这次的实习机会，从没有正视过它，思考过它所以才对这次实习机会没有任何情绪上的波动，如果是后者，那么我希望你现在，立刻，马上重视它，因为这个难得的实习机会将影响你今后的日常工作，真的，因为在这短短的三个月中你将要把你在学校学到的知识理论实践到现实生活中，而且也将在这短短的三个月中接触到很多你在学样没学过，没有碰过甚至没有见过的东西，那么能否学到手，就要看你自己的本事了。我可以这么说如果你在这三个月的实习中认真去学了，那么在你今后的工作中会有很大的帮助，甚至你会觉得一切做起来都那么得顺手，相反地如果你只是抱着玩玩的心态去度过这三个月的话，那么也将造成你今后工作中的麻烦，就算等你上岗后再认真向你所在学校跟你的前辈学习的话也是很困难的（因为一旦你真正工作后，才发现要做的东西会有很多环境的布置，区域材料的投放，各种**的填写，大大小小的基本功测试比赛，各式各样的活动设计，详细的备课，参加投稿的**，每月的教养笔记，每日的反思等等会压得你大气也喘不了一个，真到了那个时候怕是你想学也力不从心了，再者说，学校帮我们安排的是北仑区里最优秀的实习地点，在那里可以学得很具体很全面，你何苦要浪费这么好的一个学习机会呢，到真正工作后再从头学又累又学不全岂不自讨苦吃）所以你在这三个月学好了就会相对比较轻松，没学好就会磕磕碰碰，举步为艰，很辛苦。真的不是吓你的，古人说得好：
不听老人言，吃亏在眼前。虽说我还不是老人，但我以“过来人”的身份好心提醒，因为自己吃过亏，感到过煎熬，所以不想你们赴我的后尘。)所以请好好利用这三个月。
2、 懂得主动，让自己主动
主动哪些方面呢（主动帮忙，主动提问，主动交流……）1、主动帮忙？帮忙什么呢，例如，制作区角的材料，环境的布置，带小朋友时的生活环节，喝水，排队，上厕，穿**物，分餐具等，做这些你不但帮了带你的**分忧，更帮了你自己总结经验，因为这些都是你将来从事之后都要做的，你尽可能得提早适应起来了。
实习教师演讲稿 篇6
同学们，
晚上好。
潮涨潮落，花开花落，时间如水，日月如梭。转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。你和我们一样，期待着暑假，却感到迷茫。
就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。现在我鼓励你参加社会实践。参加社会实践不仅是我们对你的建议，也是我们学校的假期作业。
可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样有意思吗?你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。做人何必这样自欺欺人?
学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。为以后的人生铺路。
二，他可以让你体会到，什么才是工作的滋味，什么才是社会，什么才是挣钱。通过对比，让你看清什么才是大学生活，大学生活该怎么过?三，他可以锻炼你的毅力，扩大你的交际，提高你的为人处世的能力。
实践出真知，你如果认为自己是蛟龙，这是你表现的时刻，如果你曾被人鄙视，这是你反驳的时刻，有些同学在学校时如鱼得水，跨出校门，不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以，不管你平时表现如何，它都会让你成为一个舞台。
实习教师演讲稿 篇7
各位领导、各位同事，大家好！
借着建国60年大庆的东风，我们党掀起了轰轰烈烈的学习实践科学发展观的思想热潮，我有幸代表学校党组织来参加这次演讲比赛，心情很是激动，更是无比的自豪，我今天演讲的题目是《努力践行科学发展观身为教师无尚光荣》。
科学发展观，按照我简单明了的理解，就是从科学发展的角度看问题，从科学发展的角度处理问题。今天的中国是一个改革开放、政治和谐、各行各业的国家。科学发展观犹如一盏明灯，照耀着各行各业人民寻找和创造繁荣之路。
置身于这样的时代，注定了我们这批年轻的教育工作者，要树立与时俱进、创新图强、不断赶超、追求卓越的人生目标和时代重任。
人们常说：“教育兴则国兴，教育强则国强”。我们的教师作为人类灵魂的工程师，如何在自身工作的基础上践行科学发展观？
如何在平凡的岗位上做出不平凡的事迹呢?我在思考，我也在实践，下面就我个人的成长经历来谈一谈自己的收获与体会：
作为一名教师，特别是一线教师，我认为践行科学发展观的主要阵地应该在课堂上。“大海航行靠舵手”教师在课堂教学过程中的引领作用不容忽视，特别是当前新一轮课程改革大面积铺开践行之际，学生主体地位的凸显，教师主导地位的体现，可以说是一个攻坚的难题，怎么办?我也曾彷徨过。
感到无计可施，越难越闯的性格促使我要绝地重生，我通读了相关的教育书籍，例如《教学设计——从原理到操作》《中小学教师心理健康指南》等，顿时使我眼前一亮，我觉得教师的组织作用应该体现在教者主动为学生提供自主、合作、**的空间，组织学生发现、寻找、收集和利用学习资源。建立人道的、民主的、和谐的、平等的师生关系，教师的引领作用应体现在含而不露、指而不明、开而不达、引而不发，引导不仅包括方法和思维，同时也包括做人的价值，引导可以表现为一种启迪，学生迷路时，教师不要轻易地告诉方向，而是要引导他辨明方向;引导也可以表现为一种激励，当学生畏惧时，教师不要拖着他走，而是要点燃他内心的精神力量，鼓舞他不断向上攀登，有了如此清晰可辨的教学理念，几年间我在校内作课数十节，在以“问题为中心“六环三步”教学模式研讨会上”做研讨课《观察水》，收到主抓教学的赵局长的好评，在送教下乡手拉手活动中做观摩课《做一名小科学家》，县市教研员认为此课思路清晰、课堂处理详略得当，经仔细研究决定录制成光盘，被铁岭市教育信息网采纳上传到网络，被评为“铁岭市名课”，同时该课教学设计被中国教育学会相中评为了“国家级优秀教学设计”，在铁岭市骨干教师研训班上作课两节，获得与会教师一致好评，在铁岭市教育年岗位大练兵首次考试活动中获得小学科学学科全市第三名的成绩，在辽宁省首届小学科学优秀课教师的学科专业素质竞赛评比活动中荣获二等奖，在党务信息工作中被评为信息工作先进个人，当然这些成绩的取得与领导的关心、县市教研部门的辛勤培养是分不开的，成绩只代表过去，我会一如既往的努力拼搏，让课堂教学常教常新。
教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，他要毫不保留的献给所有学生，他蕴含在为所有学生所做的每一件事当中。这种爱是深沉的，他能凝结成友谊的水和滋润。我将继续在这片教育的沃土上耕耘，传道解惑，用我的爱心为学生们的心灵深处铺路。
当老师是我一生的选择。做一名优秀的人民教师是我的人生目标。还是那句话，努力践行科学发展观，身为教师，无尚光荣。
晓南学校王铁
实习演讲稿集锦
我们应该如何来写一份主题演讲稿呢？演讲稿的使用越来越广，在各种场合得到普遍重视，演讲稿可以帮助你更好地组织思路，演讲稿可以帮助您更好地展现自己的领导能力和表达技巧，小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“实习演讲稿”的好文，希望这些模板可以为您提供更好的开发样板！
实习演讲稿 篇1
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是xx级体育教育的xxx，今天很高兴也很荣幸能代表xx级铭选实习队发言，在这里，我首先代表xx级体育教育全体实习生向各位带队老师以及在幕后支持我们老师致以衷心的感谢。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月17日，我们泉州师范学院体育学院铭选实习队13名实习生怀着兴奋和紧张的心情和两名带队老师来到安溪铭选中学，开始了为期六周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。短短的42天的实习，我们付出了很多，但也收获了很多。下面我把我在铭选实习期间的真切感受和收获与各位领导、老师和同学共同分享。
安溪铭选中学创办于1991年，是一所全日制省一级达标高中校。20xx年自福建省开始实施高中新课程改革以来，铭选中学利用现有体育资源优势，在同类学校中率先实施新课标，采用选项课教学模式，开设了健美操、足球、排球、篮球、乒乓球等五个选项课，学生高昂的学习兴趣与铭选中学特有的体育资源，为我们实习队队员专项水平和能力的发挥提供良好条件和广阔平台。
一、教学方面
下面就谈谈我在本次教育实习中教学方面谈几点感受：
课堂教学是实习工作的重点部分，而听课、备课、试讲、课堂教学、评课等5个部分则整个实习教学中缺一不可，而又是一环扣一环链条式工作。首先，通过听课我们直接接触到中学课改的实际情况，并悉心向指导老师学习新课改的精神、以及处理教材和掌控课堂的技巧。在听课过程中，我们还了解班级学生对体育课的兴趣特征、班风情况，为我们接下来的备课和授课环节提供良好的学情分析背景。
其次，就是精心备好每一节课。在每次新授课时，我们都组织集体备课，发挥集体的智慧，对授课内容、教学手段和方法进行充分分析讨论，而我们的每份教案则由带队老师几经修改，严格把关，最后在指导老师再次的指导、检查和审批后才正式试教。带队老师与队友的意见往往让我们的教案锦上添花，而我们队员的学习能力与模仿能力都很强，常常在备课之余互相学习、交流、探讨教学中出现典型案例，为以后教学出现同样情况提供思路和借鉴。此外，带队老师、指导老师、队友通过听课反馈，也为我们备课提供依据。
第三，试讲是检验备课的试金石，是上课前的必需环节。由于我们很多队员
平时都有训练队任务，于是我们队里的试讲活动都是在宿舍里进行，从教学思想、语言表述、教态等方面，带队老师和队员们都认认真真进行评议和提出诚恳意见。42天教育实习过程，多少个夜晚，在那不到10平方的小客厅中，带队老师和队友们那为一句口头禅而反复给我修正的试讲情景，至今依然历历在目，它将是我今后从师道路上一笔丰富的精神财富。
第四，课堂实习是教育实习的中心任务，也是对我们掌握中学教学各个环节的基本要求，是检验我们理论知识、备课与试讲可行性及成功性的试金石。除了教学技能上能够尝试新的突破，我们在教学理念上也尽量达到课标的情感态度与价值观的要求，重视情感教育是我们课堂的另一特色。例如：在教学中，我采用最成功是探索性教学方法，把学生分成若干组，在每组培养体育骨干、培养学生自主学习以及团队精神；在课展示部分，教师通过语言慢慢引导，由刚开始个人展示到合作展示，从展示中增强学生的自信心，使学生得到锻炼。
第五，评课，是课堂教学的进一步总结。评课是由自评、互评、集体评价三个环节组成的，每个环节都凝聚集体的力量。在评课中我们从学生的角度来评价教师的‘教’的质量，围绕课堂发生的有意义的问题展开争鸣，关注队友在教学中的点滴成长，鼓励队友积极分析教学中的所思、所想、所悟，通过评课使队友反思教学过程的不足，为自身的不断成长提供坚实的平台。
二、运动队训练
除了教学给我最大的乐趣之外，运动队训练也给了我不少的回忆。
作为实习的体育老师，在做好日常教学工作的同时，我们还承担了实习学校训练队的训练任务。刚刚踏上实习的舞台，很多训练方法我们还难以从理论层面上转向实际训练场上，还需要我们了解训练队运动的身体素质、专项能力情况而进行设计。我们秉承谦虚的态度，通过我们与指导教师进行沟通，通过对自己带的运动员的情况进行翔实了解和分析，我们尝试着将我们在学校期间学到科学和先进的训练方法和手段和实习学校原有采用的训练方法有机结合起来，在最快的时间内研究出一套新的训练方案并投入使用。训练中随时根据具体情况，调整训练计划，收到了很好的效果，在我们学校不久，铭选中学田径代表队在安溪县的第33届田径运动会取得团体第二成绩，佳音出来，我们无不为实习学校所取得的成绩而欢欣鼓舞，我们更为我们的实习队每天晚上在操场上与运动员们一起滚爬所付出的艰辛点滴而由衷感到欣慰。
特别值得一提的是：在本届校运会中，我们队三个女生充分发挥了她们的健美操专业特色，积极担任了开幕式表演项目的编排，且在叶老师的指导和男生的协助下，共同探究，克服了诸多的困难与挫折，放弃了全部的周六日的休息时间，最后把150多人的啦啦操阵容完美地展现在校运会开幕式的全体师生眼前，给实
习学校的运动会带来前所未有的新亮点和风景线，得到了校领导由衷的肯定和赞赏。
三、收获
1、感情的收获
我们的实习活动圆满完成，也为我院和铭选中学之间更加增进了交流和友谊。在实习期间，实习学校为我们实习提供展现自我的平台，而我们也以出色行动提交一份完美的答卷。我们的努力、我们的付出得到实习学校的认可，让实习学校看到我们泉州师范学院的良好校风，看到我们体育人的良好形象，为以后的友谊的延续与感情交流提供生命的源泉。
我们和指导教师之间，和学生之间结下了深厚的友谊，大家在互帮互学中取长补短，增进了解，相得益彰。在实习期间认真开展教学工作，课后积极带好运动队训练；帮助实习学校校运会“啦啦操”表演、编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助……。正如大家说的，我们能走到一起，是一种缘分，我们彼此都会珍惜和铭记。作为实习队的队长，我由衷感谢我们的带队老师，是你们的业务上谆谆教诲和指导，以及在生活无微不至的关怀，才使我们的在短短的42天的实习期间，真切感受“为人师表”的无限内涵，我更要感谢是我们实习队的13名队友，正是我们互相支持、互相协作的团队精神，才让我们的收获累累。
2、业务的收获
在带队老师和指导教师的共同努力下，我们完成了作为大学学习生活中的一项重要任务——实习任务，实现了一个飞跃——知识的积累向理论的实践的飞跃。让我们真正展现了自己，同时也让我们很好的发现了自己不足的地方。除了体育教学和运动队训练，我们还承担铭选中学校运会的编排等裁判工作，通过这次全方位的投入，让我们了解了整个运动会的工作流程，为我们在基层工作打下了坚实的基础。
在这次课程实习结束同时，我对其做了一个总结。通过总结，我发现自己有些知识比较薄弱，对一些专业知识还比较欠缺，我想这次实习结束的同时，对自己以后的学习便是一个新的开始，争取精益求精，更上一层楼。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我相信自己在以后的'学习中会不断的完善，不求最好只求更好！
最后我很感谢老师们和体育学院全体同学给予我这次机会，也祝愿体育学院在老师们和同学们的努力下明天将会更加辉煌。
谢谢大家！
实习演讲稿 篇2
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各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这美丽的春日里，鸟语花香，
各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这美丽的春日里，鸟语花香，我们怀着兴奋而又激动的心情再一次来到了这里，来到了令人为之振奋的二职中。显然，“再”这个字并没有影响我们对这里的向往。
俗话说，“读万卷书，行万里路”。作为21世纪的莘莘学子，我们寒窗苦读，追逐着“头悬梁，锥刺骨”的榜样，“三更灯火五更鸡”成了我们刻苦学习的真实写照。然而，终日孜孜的我们更加应该投身于社会实践活动中，在实践中学会独立，在实践中学会成长，在实践中经风雨、长见识、增才干。
但“没有规矩，不成方圆”，在此，我代表全体学生争取做到以下几点——
1遵守规章制度，一切行动服从指挥。
2有自我保护意识，遇到事情要冷静，分析、理解
在紧急情况下求助他人。
三。保护公共财产和绿化，遵守公共秩序，文明用语，文明活动。保
保持宿舍整洁，熄灯后安静，不影响他人，不让老师担心。
4、 同学之间互相关爱，互相帮助，发挥“众人划桨开大船”的
团队合作精神，克服一切困难。
同学们，社会实践不仅是一项户外活动，也是我们锻炼自我决定能力、自觉性和自主性的好机会。一位老师曾经对我说过这样一句话：“always keep the faith ”——永远坚持信念！
今天，我也将它赠与在座的每一位同学，希望你们好好把握这次难得的机会，定能够有所收获。
也请领导、老师们放心，我们会牢记“诚朴坚毅务实创新”的精神，严于律己，使自己越变越成熟。
“我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发金黄色的光芒。即使会受伤，即使有风浪，风雨过后也会有五彩缤纷的阳光！”最后，希望同学们能倍加珍惜这次实践基地之旅，在这醉人的春天里破茧成蝶，亮出绚丽的双翼，找出最自信、最耀眼的自己！
如果说生活是一幅画，那么我相信这种实践活动一定是最美的！
谢谢大家！
学生代表：一班夏雨婷
尊敬的领导、老师们：
大家好！
今天，受闫校长的委托，我和大家一起坐在这里上综合实践活动课。我感到内疚。综合实践活动课对每个人来说都是新事物，对我来说也是一样。所以，恐怕我不能和你交换任何有价值的东西。我只能说我们可以和你一起学习。
让我谈谈我与综合实践活动课的联系，这是一个非常偶然的机会。我一直都是咱们学校的一个专职的小学语文教师，04年那年偶然客串了一下的当时的劳动课教学，在学校领导老师们的指导和帮助下，我参加了04年的全县劳动优质课评选，这算是第一次涉足劳动学科，后来课的效果不错，被推到市里去参加评选，在县市教研员老师的指导帮助下又参加了省优质课评选并获得了二等奖。也许正是这次讲课激励了我，从此我喜欢上了劳动课，虽然天生比较笨拙，但后来我还是在课余时间带领学生开设了手工制作选修课，并且学生和我都玩的不亦乐乎。
后来，他还参加了全市的教学专家评选、教学明星评选等活动，并由此与综合实践活动结下了不解之缘。但后来我发现，我热衷的劳动纪律在课程中已不复存在，取而代之的是综合实践活动，也没有相应的教材。于是我就自己找到了综合实践活动新课程标准去解读，发现新的综合实践活动课很有意思，如果真正开展起来，对学生综合素质的提高会有很大的帮助。
只是对于综合实践活动课如何去开展，如何去实施，我想对于很多老师来说都是一个盲点，面对这份新生事物，大家都有些茫然。综合实践活动新课程标准实施至今已有几年，我们对它的认识还处于等待和困惑阶段。08年5月份，我有幸被教研室派往泰安参加了全省综合实践活动课题研讨会议，在会议上见到了省教育厅主管综合实践活动的王秀玲老师，以及以前主管劳动学科的党好政老师，还有省教育厅邀请到的国家基础教育司课程发展处沈白榆处长。
领导对综合实践活动学科的性质、范围和发展形式给予了相应的指导。会上还观摩到了几节不同类型的综合实践活动课例，把眼界放开去，才知道有些地区的综合实践活动课已经开展的如火如荼了，对于综合实践活动课也有了一些新的认识。今天，我将从学习综合实践活动的相关文献入手，与大家交流认识。
综合实践活动课程标准
课程结构增设综合实践活动。这是一门综合性很强的课程，是课程改革的一大亮点。为此，我们提出要强调。
从本质上讲，这是一门非学科领域，是基于生活实践领域的课程，它是基于学习者的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。综合实践活动课程的起点是学生而不是教师，学生从自身经验中形成问题，从经验中去获得解决问题的途径与方法。其内容主要包括：
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育等。
综合实践活动的性质和特点是什么？
《纲要》在规定新课程的结构时做出了如下阐述。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
强调通过实践，增强学生的创新意识，学习科学研究方法，培养综合运用知识的能力。加强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在课程实施过程中，加强信息技术教育，培养学生运用信息技术的意识和能力。
了解必要的通用技术和专业分工，形成初步的技术能力。
由此看来，在我国基础教育新课程体系中，“综合实践活动”课程是一门与各学科课程有着本质区别的新的课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。那么，综合实践活动是一门什么样的课程呢？与学科课程相对应，是一门综合性课程；于学科课程相对应，是一门体验课程。
概括起来说，综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一门以学生的体验和生活为核心的实践性课程。综合实践活动是新基础教育课程体系中的一门必修课。从小学三年级开始就设立，平均每周3学时。
综合实践活动不是其他课程的辅助或附庸，而是具有自己独特功能和价值的相对独立的课程，它与其他课程具有互补性。与其他课程相比，综合实践活动具有以下特点。
一、整体性
综合实践活动具有整体性。综合实践活动的主题选择范围包括学生自身、社会生活和自然世界。任何主题都必须体现个人、社会、自然的内在统一，科学、艺术、道德的内在统一。
综合实践活动必须以人的人格完整性和每个学生的健康发展为基础。
二、实践性
综合实践活动具有实践性。综合实践活动不是按照学科知识的逻辑顺序来建构课程，而是以学生的实际生活和社会实践为基础来开发课程资源。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”“考察”“实验”“**”等一系列的活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
三、开放性
综合实践活动具有开放性。综合实践活动以每个学生的个性发展为导向，尊重每个学生发展的特殊需要，课程目标是开放的。综合实践活动面向学生的整个生活世界。它随着学生生活的变化而变化，课程内容是开放的。
综合实践活动关注学生在活动过程中所产生的丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现，其评价标准具有多元性，因而其活动过程与结果均具有开放性。
四、生成性
综合实践活动具有生成性。这是由综合实践活动的过程取向决定的。每一个班级、每一所学校都有对综合实践活动的整体规划，每一个活动开始之前都有对活动的周密设计，这是综合实践活动计划性的一面。
但是，综合实践活动的本质特性却是生成性，这意味着每一个活动都是一个有机整体，而非根据预定目标的机械装配过程。随着活动的不断展开，新的目标不断生成，的主题不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识和体验不断加深，创造性的火花不断迸发，这是综合实践活动生成性的集中表现。对综合实践活动的整体规划和周密设计不是为了限制其生成性，而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。
五、自主性
实习演讲稿 篇3
各位老师、各位同学：
晚上好！很高兴能有机会在这里跟大家分享我的实习经验和体会，希望能给你们一些启发。当老师是我一直的梦想，所以今年9月到11月，借实习机会我在某某高中做了两个月的老师。主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任。这两个月实现了我儿时的梦想，也让我初尝了教师的酸甜苦辣。
下面我就实习谈一下自己的经验和体会。
首先，谈谈教学。我从以下三个方面来讲。1、听课。刚开始实习的时候，每天做的最多的就是听课。当时，我的指导老师除了安排我听她的课外，还介绍其他老师的课让我去听，我自己也联系了一些认识的老师，去听他们的课。所以，整个实习过程中，高一高二高三段的英语课，我基本都听过。除此之外，我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听，吸收不同教学方法和经验。2、备课和写教案。这是很关键的一个环节。教案写得详细、备课备得好，课才能上得好。我的第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课，做ppt、写教案、备课共花了五天的时间。那时，我已对教案滚瓜烂熟，对课堂内可能发生的事情也做了预测，学生可能问的问题也予以准备。最后，那堂课上得很成功，指导老师评价说，很出乎她的意料，很老练，一点都不像是一位新老师。当时，听到这样的评价确实挺开心的，感觉一切的努力终于有了回报。当时，我还找了另外一个实习生帮我拍了视频，自己有空的时候拿出来看看，挺有意思的，而且还可以看到自己的缺点和不足，有利于改进。3、专业知识要扎实。刚开始实习的时候，一方面，我希望有学生来问问题，因为学生认可你才会来问你问题；另一方面，我又怕他们来问，怕自己解释不清楚。因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感，根本说不出为什么。但是，作为一个老师，不仅要会做题更要会解释，而且要解释地让他们听懂。所以，实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补。这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足，虽然我们常常不服输，觉得对外汉语在汉语方面比英语系好，也就是有内涵；同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差。但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题，我们得承认我们的弱点，尽量去努力、去克服。像在座的各位，很快就要面临实习，现在可以在专业知识上准备起来，这样实习的时候就会轻松很多。
接下来，说说班主任工作。我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任，这样的实习才算完美。高中生活是辛苦的，高中老师也是辛苦的，特别是班主任。这两个月，我每天7：10分开始跟早读；9：00跟他们一起出操，帮他们整队形，监督他们做操；检查眼保健操；下午5点要陪他们跑800；有的时候还要跟晚自修，帮他们解疑。每天的生活都很充实。早上7点起床成了一种奢望，晚上12点睡觉是再正常不过的事情。所以，在座的各位，经验告诉我们，大学是美好的，好好珍惜吧！
在担任班主任工作期间，我尽量找个别同学谈话，了解他们的个性特点和思想情况。同时，我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会。
实习期间，不管是班主任还是在教学上，我都得到一次较全面、系统的锻炼，也学到了许多书本上学不到的知识与技能，人也变得成熟稳重了。实习还有一个好处，就是可以减肥。只要你认真做，一定可以瘦！这对于女生来说，是个好消息哦。
最后，用我最喜欢的一句话与大家共勉：“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了。”thank you for your listening!
实习演讲稿 篇4
一个人如果没有历经苦难,那么他的人生就从来没有思考过,没有思考的人生就不会圆满.我们所知的总是有限的,而不知道的总是无穷尽的,生命亦是有限的,我们不能够用有限的生命去追逐无限的知识,却可用有限的生命去创造巨大的希望.
同学们,你是否知道在我们的身边有那样一群儿童,他们每天在家期盼着父母的归来,却只能一个人看着**里父母慈爱的笑容；生病的时候，他们没有依偎在父母的怀里，只能躲在角落里偷偷地哭；他们拿着红红的奖状回家,却听不到那一句简单的你真棒.这就是备受党、国家和社会关注的留守儿童,这群儿童,独自一人留守于家中,感受着与年纪不相符的孤独,这,就是留守儿童藏于心中深深的悲哀.
这些留守儿童中有一个特殊的
群体——聋哑儿童：他们在无声的世界里,无力去感受自然的天籁之音,天地失去了绚丽的色彩,人生飘动着淡淡的阴霾.花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,他们是祖国未来的花朵,他们是缺少爱的孩子,他们的父母为了生计外出打工,用辛勤的劳动在为他们的家庭增加收入,为祖国的发展增添色彩.
面对这些即将生长的幼嫩植物，是难以培育还是放手？答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭.如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之.
在今年炎热暑假的时候,我校青年志愿者服务中心的志愿者们获得了这样的一次机会,我们来到了盛恒基小学、松北区聋儿**中心进行志愿服务活动.盛恒基小学位于哈尔滨市松北区,说到盛恒基小学我们不得不提到盛恒基集团董事长王志江,王志江出生于一个偏远的农村家庭,在奋斗的路上,求知和学习是他坚持不变的梦想,事业成功之后办一所学校也成了他的梦想.
此次投资兴建盛恒基实验小学,终于圆了他多年来的梦想.盛恒基小学的学生,大部分是留守儿童,父母外出打工赚钱养家,把孩子都留给了年迈的双亲.
实习演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我是**车间分析室四班的***，很高兴能够成为****公司的一员，今天很荣幸能够作为优秀实习生代表在这里和大家共同交流，也很感谢公司给我的这次机会。 自20xx年8月19号我们来到公司报到，经过两个月岗前培训后，我们被分配到公司的各个生产岗位当中。****公司是一个管理严格、气氛活跃的大家庭，公司领导和蔼可亲、没有一点领导架子；老员工对我们实习生的工作以及生活各个方面细心培养、精心照顾，快速帮助我们适应工作岗位，使我们感受到了大家庭的亲近和温暖；同事之间互相支持、协作，促进各项工作能够顺利完成。在此，我代表我们新员工向公司的各级领导对我们工作的.指导和帮助致以崇高的敬意！向老员工同事们对我们的工作生活的关怀表示深深地感谢！
公司**项目为河南省重点建设项目，20xx年以来，公司抓住有利时机，在安全稳定的生产情况下稳步提升生产负荷，创造了一个又一个新纪录。作为一名新职工，能够恰逢这个机会投入到煤制**事业大发展的有利时机，投身于**技术的快速成长期，既是一个千载难逢的机会，也是一个快速成长的机遇。作为一名新入职的新职工，我要紧紧抓住这个机遇，人企合一，顺势而为，锻炼自己，提升技能，借公司事业发展东风，成就公司辉煌，助我人生成长，早日成为公司的支柱栋梁。
进入****这个大家庭是忙碌的，也是幸福的。在这短短半年时间，我深深地感受到“心用到哪里，收获就在哪里”这
句话的含义，在公司工程师、师傅的培养下，我们初步掌握了基本工作技能，适应了我们的工作岗位。对待工作，态度决定一切，细节决定成败。我们应在自己的岗位上以认真负责的态度，吃苦奉献的精神，敏捷准确的操作行为，在平凡的工作岗位上尽心尽力做好每一件事，只为成功找方法，不为失败找借口。
对来到****公司5个月的工作，现做一个小的总结，汇报如下：
一、学会适应工作环境，培养吃苦耐劳精神。
从学校到单位，可谓天壤之别，从炎炎夏日在现场打扫卫生，到寒风烈烈在现场取样分析，对一个大学生的就业梦想多多少少产生了心里落差。可是，作为一名****的职工，这就是人生的又一个考场。在公司领导的谆谆教导、同事师傅的悉心关照下，我们调整好心态，在工作中吃苦耐劳，不怕脏不怕累，有活抢着干，快速融入全新的工作生活当中。
二、注意学习岗位技能，不断提升技能水平。
对于刚刚跨出校门的我们，进入公司生产岗位，就要放弃在学校所学专业，重新学习新的生产技能。
对于分析来说，分析是工艺的“眼睛”，工艺生产需要通过了解分析数据的变化再决定生产调节的步骤，失去准确的分析结果，工艺生产将无所适从，生产安全也无法保障，可见分析对工艺生产的重大意义。我自从进入分析室，***就专门给我们逐项讲解分析色谱的使用，教会基本的分析原理和方法；班长***对我支持鼓励，放手锻炼操作技能，发现失误细心纠正；***、***以及和我一起进班组的新员工，我们也一起经常交流心得体会，共同锻炼提高。就这样，在师傅和同事的关心帮助下，我加强自身的学习，逐步提高自身的理论水
平和实际操作技能，熟练掌握分析技能，目前基本能够独立作业，完成工作任务，以自己的实际行动为确保装置生产安全、稳定、长周期运行默默努力工作。
三、树立远大目标，认真打造坚实基础。
煤制**技术在**公司的大力推动下，正焕发出咄咄生机。在****公司领导的正确引领下，我要借助公司发展的大好时机，以**分析专业化、精确化、系统化为目标，努力学习深入研究，争取成为一名技术领先、技能过硬的分析专业人员，为******事业成为行业领先、国际一流的新兴企业，积蓄力量，团结协作。我呼吁广大新员工们振奋精神，树立目标，努力提升，为实现大家共同的理想努力奋斗。
各位领导、各位师傅，成绩只代表过去，20xx年冲锋的号角已经吹响，为了实现年产**万吨的工作目标，为了装置生产负荷再上新台阶，今后需要我们努力的事情还有很多很多。今后，我们要以爱岗敬业的工作精神，团结协作的工作态度，脚踏实地的在岗位上实现自我价值，和****一起，共同发展，共同成功！
谢谢大家！
实习演讲稿 篇6
同学们，今天国旗下讲话的内容是：校园拒绝邪教。
一提到校园，人们就会联想到知识，联想到科学与文明。 确实、校园是一方蕴藏着知识的净土，它是人们成才的摇篮，它赋予人们心灵和智慧。然而，有谁会想到，正当社会上轰轰烈烈地揭批“_”反人类、反社会、反科学的本质时;正当人们纷纷觉醒，高举科学大旗遣责_的滔天罪行时，“_”的歪理邪说却悄悄地潜入了校园这一传播知识的殿堂，传播科学与文明的圣地，慢慢地腐蚀青少年的思想，玷污青少年纯洁而善良的心灵。
不信，请看：海南农垦中学的高中学生王尊仲，原是一个天资聪颖的优秀的学生，他曾参加全国初中数学奥林匹克赛，并获得一等奖，不幸的是，近两年来他受_信徒的煽动和迷惑，修炼起了_，因长期修炼患上了精神分裂症，成绩一落千丈，被迫退学回家。
12 岁的小学生刘思影和 19 岁的大学生陈果，受母亲的带动和影响，也修炼_，并一起在天安门前自焚。你们可知道，刘思影原本是一个聪明伶俐的学生，在学校获过多次奖;陈果在学校的成绩常常是优，不仅一手琵琶弹得好，文化课也不错，老师们都很喜欢她。然而，就是这样优秀的学生，也没能逃脱“_”的残害：刘思影因烧伤面积大，再加上心脏病，已经永远的离开了她的同学、老师，陈果仍然住在医院，每天相伴的只有痛苦与悔恨??
我们再来听听一位花甲老人悲愤的话语吧： “ 是_害了我儿子，他不该这么早就走啊。_，你还我儿子! ” 海南省牙叉农场退休干部鲜文海泣不成声地说， “ 我白发人送黑发人，心情不好受啊! ” 老人今年 60 岁，二儿子鲜东因练_于 7 月 20 日不幸身亡，年仅 35 岁。
老师、同学们，是谁葬送了“花季少年”美好的前程?又是谁将“花季少女”引向了绝路?是谁让花甲老人痛失爱子，又是谁玷污了传播科学知识的阵地?对，是“_”!是_所宣扬的荒谬思想观点!
一幕幕悲剧，一桩桩血淋的事实警醒了我，警醒了广大青少年，不仅要具有较高的文化素养，还要具有一定的科学素养和政治素养，用科学武装自己的头脑，防止邪教思想腐蚀。
我们跨世纪的新一代应永远崇尚科学，相信科学是永不陨落的星辰，最后，让我们一起高声呼喊：“校园拒绝邪教”!
看过学校老师国旗下励志讲话稿的人
实习演讲稿 篇7
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我叫王晓，很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先，请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学，感谢学校和老师，对我们实习工作无微不至的关怀；感谢鲁信事务所，为我们了步入社会的第一个平台；感谢鲁信事务所的老师，让我们学到了书本上学不到的知识。
在鲁信，每一天都过得非常充实，我感觉需要学习的东西，仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候，每个企业的情况都不尽相同，不像书本上那样死板，这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理，及时了解企业账面、税负的情况，并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账，不能只计总数；商贸企业的进销项必须要相符，进项和销项税额一定要核算准确，不能有丝毫偏差；月末商贸企业、工业企业都要准确、真实的成本等等，这些都是我在学校没有学到的知识。
在鲁信，更让我感动的是，这里老师们的敬业。“专心致志以事其业”，这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师，我在财务会计试卷中有几道不会的题目，司老师便放下手头的工作，给我作耐心的讲解，对整个试卷做了细致的检查，又将做错的题目一一为我讲解。老师们的，都是我以后学习工作的榜样。
在鲁信，这里的老师与企业人员交往中，所体现的热情、周到、主动的服务意识，使我深受感染。在办公室里，你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话，它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望，它发自鲁信老师的内心。
在鲁信，我也深刻地感受到，没有在学院里学习的知识，实习工作将无从下手，学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训，因为仅有两周的时间，最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账，庆幸当初对这套软件学的还算可以，所以在这里我能够上手。同时，两年的会计专业课学习，使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识，现在工作起来不那么吃力。
通过实习，我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离，我想借此机会对我院的教学提几点建议：
一是把好“入门关”，让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程，财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实，直接关系到后面专业课程的学习效果，所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。
二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程，但是税法条文是经常变化的，当税法的内容有变化时，学院应及时让学生了解税法的政策。
三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等，可能就是学生今后工作中遇到的实际问题，因此建议我院把此类实训课办得更好。
各位、各位老师，是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中，我将继续努力，主动向老师请教，虚心向同学学习，力争在下一步的实习中取得更好的成绩。
谢谢大家！
演讲稿范本: 实习演讲稿范本
学者贵于行之，而不贵于知之。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向，写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。最近是否在寻找一些优秀的实习范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿范本: 实习演讲稿范本》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
尊敬的领导老师、亲爱的同学们：
大家好，很荣幸今天我能站在这里代表生物系分散实习的同学们对我们这次教育实习活动进行总结！首先，请允许我代表所有同学向在此次教育实习中倾注了大量心血的领导老师们表示衷心的感谢！（鼓掌）同时也为我们所有同学圆满的完成了实习工作表示热烈的祝贺！ 在领导老师的合理安排、精密筹划以及强有力的领导组织和同学们的积极配合下，此次教育实习活动圆满的完成。这几天，我认真的了解了同学们在实习过程的心得体会，并就教学工作和班级管理两大方面向老师们汇报我们实习的总体情况。
可以说，保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，在此次实习当中，我们每位同学都能做到耐心听课、虚心请教、用心备课和全心全意上课，确保以更高的教学质量去满足广大学生的求知热情。
通过实习，我们意识到：听课对于我们这些刚接触教育工作的新老师来说，是非常重要的。虽然老师们对每节课的主干知识的认识是基本一致的，但是他们的授课方式和对某些知识的扩展却都是各具特色和风格的。因此我们在实习的前阶段都很耐心的听指导老师们的课，认真的做好听课记录，在课后时间对老师们的教学技巧进行归纳理解，从而变成自己的东西。
俗话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，备课和讲课就是我们检验自己对所学内容掌握程度的最好体现。我们在备课过程中，都能做到虚心向指导老师请教，积极参与老师们的教学讨论活动，抓好每节课的重点难点问题，并经常在网上查找一些与课本相关的课外知识和最新的科研进展，确保课堂知识讲解的准确性，丰富性和趣味性。而在上课的过程中，我们也尽量做到关注每位学生，照顾到不同层面学生的接受程度，同时在保证知识讲解思路的清晰和有条理性的前提下，加强与学生之间的互动交流，使课堂在愉悦、轻松的气氛中度过。
如果说保证教学质量是对每一位老师最基本的要求，那么做好班级管理工作则是对每位老师能力的最大考验。因此，我们在对待班主任工作方面也丝毫不敢马虎，我们总是尽自己最大的努力去接近每位学生，了解每位学生，做每位学生的知心朋友。在学生管理上，我们特别注重表扬这一环节，90后的学生比我们过去多了几分顽皮、胆子更大、对社会认识更深。他们的综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。但是他们缺乏信心，缺乏与他人交流的能力，因此把握好表扬这一环节，能增强他们的自信心，让学生更愿意接近老师，加强老师和同学之间的交流。
同时我们在班主任工作中也特别注重了从多各方面对学生进行管理，大到思想纪律，学业成绩；小到言行举止，衣着打扮等，例如衣服的宽窄和头发的长短等等，可以说是无微不至。因为我们清楚的认识到，这些小细节也可以对学生的发展起到很大的影响。
当然，我们在实习过程中也还存在一些不足之处，值得我们在以后的教学中引起重视，主要体现在以下几个方面：一是在讲课过程中对教材的挖掘程度上仍需努力；二是在驾驭和把握课堂教学环节中，尚需积累更多的经验，不断提升自身素质；三是要更好的处理自己与学生的关系，做好班级管理工作。我们会总结不足，不断的完善自我，争取早日成为一名优秀的人民教师。
我的发言到此结束，谢谢大家！
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吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。实习为我们今后走向社会，服务社会提供了一个基础平台。写实习范文可以帮助我们回顾整个实习过程中遇到的问题，对我们今后的工作很有帮助。什么样的实习范文比较清晰明了呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“演讲稿范本: 实习演讲稿模板”，仅供您在工作和学习中参考。
各位评委：
大家好！
我是来自09电子1班的石蕾，性格开朗的我，积极参加学校的各种有益活动，我勇于探索新鲜事物，有很多的兴趣爱好。
高一时，我担任副班长，协助老师做好各项工作。高二以来任班级文艺委员，组织同学参加各种活动，如：晚自习学歌、班级联欢会等。
在校文艺汇演中，舞蹈比赛中，我们自编现代舞获三等奖，爵士舞获二等奖、参加朗诵比赛中，任两届领诵，第一届一等奖，第二届特等奖。还担任过学校朗诵比赛的主持人。
在这些活动中，我得到了锻炼，也有了一定的进步，这是值得肯定。我对于工作的执著和向往，会让我在工作中积极努力，尽我最大的力。
在此，我向贵公司毛遂自荐，选择本身就意味着竟争，有竟争才能更充分的实现自我的价值，希望这次竟争中的结果，能够让我在贵公司工作和学习的机会，
最后，真挚的感谢您们对我的关注，希望贵公司能给我一个展示才华的机会。
【实用演讲稿】 实习演讲稿 月度范文精选
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过实习我们能够获取更多的实用知识，写实习范文可以帮助我们总结工作中的薄弱环节，为我们指引成长的方向。哪些好的实习范文值得借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的【实用演讲稿】 实习演讲稿 月度范文精选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
各位领导、带队老师、各位同学：
大家好！
很荣幸获得了这个“优秀实习生”的荣誉，今天作为优秀实习生代表在此讲话，首先谢谢各位领导的肯定， 其实每位实习生都是这么的优秀， 选中我， 我也很意外。
其实刚开始的那两个星期， 我也有想放弃， 工资那么低又那么累， 别的同学是我的工资的两倍又那么轻松。 我常常想这星期做完，下星期不做了。可是每星期都这么想 ，我依然在做，因为我想通了，日子再也不能过得这么浑浑噩噩的了， 一生总要有个目标 ，工作了， 不能象在学校里一样没有目标的过下去！当时我就给自己定了一个目标，我的目标就是把这份工作做好了，并且去争取“年度优秀实习生”这个称号。 第一 是为了自己有前进的目标 ；第二 是为了让别人可以认可自己 。再接下来的日子里， 我不断努力的去学习东西 ，努力的去干活， 虽然很累 ，但是发现有了目标以后， 生活变得充实了
现在， 我的努力获得了大家的认可 ，荣获了“优秀实习生”这个称号 。在周总给我颁奖的时候说的颁奖词到现在我还记得“宴会的忙碌就像一场战争 ，每一位员工都在为客人创造最好的服务而积极的准备着， 他在这群人中间， 会细心的关怀客人， 会主动的学习专业知识， 会努力的完成任务， 因为有他 ，我们拥有更多积极的笑容 ！”然后 周总说了：“ 你是一个男人， 长大了。” 周总的这段话 ，激励我到现在。转正了，我不会辜负大家的期望，继续努力的。 谢谢！
[实用演讲稿] 训前演讲稿篇一
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习是大家都会经历且难忘的事情，写实习范文是我们实习工作中必不可少的一部分。写实习范文要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“[实用演讲稿] 训前演讲稿篇一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的领导、教官、老师，亲爱的同学：
大家好！我是XXX。
今天，很荣幸能代表发言。相信此时此刻在场的每位同学都跟我一样怀着无比激动的心情期待即将开始的军训。
时光荏苒，转眼间我们已经脱去了初中的校服，成为了百年名校慈湖中学的一名高中生。高中的学习生活将会是我们一个崭新的开端。
也许中考的时候我们失败了，但是在这里，我们将用自己的努力与拼搏重新开始生活，战胜一切。今天，我们将迎来高中生活的第一个挑战——为期10天的军训暨衔接教育。
军训是我们向刚刚过去不久的八一建军节的致敬，向所有为我们保家卫国的军人的致敬，也将是我们高中的第一课，是我们战胜自己的证明。骄阳与高温不会把我们打到，高强度的训练和严厉的教官也不会让我们退缩。
我们将和自己战斗，磨练出如军人般的意志；我们将告别昨天那个懦弱的自己，成为坚强的90后。我们将经历平日难以经历的艰辛，充分体会到军训带给我们的酸甜苦辣，也将获取在课本中无法获取的知识。
曾经有人跟我说过：在军训中，我们所经受的，我们所积淀的，不仅仅是身体的考验，不仅仅是意志的锤炼，不仅仅是品格的培养，更是心灵的净化，更是情感的熏陶，更是精神与人格的升华。我们会摔倒，但是摔倒并不可怕，可怕的是我们没有战胜困难的勇气。
我们会晕眩，但是骄阳的照耀将会是我们坚持的动力。汗水与泪水将凝结成我们的自信与坚强，指领我们在未来的道路上奋勇前进，无所畏惧。
每一次的卧倒，都是一次历练；每一次的立正，都是一种挑战；每一次的坚持，都是一种成功。军训的号角已经吹响，让我们挺起胸膛，迎接它的挑战。
让我们用自己的坚持与努力来证明，我们是优秀的，我们是坚强的，我们是成功的。请教官和老师们考验我们吧！我们会以军人般飒爽的英姿，用军人般的意志，面对未来，面对挫折，面对未来3年的高中生活！最后，请允许我代表全体新生向各位教官致以最崇高的敬意。
预祝军训圆满成功！
谢谢大家！
2024演讲稿推荐 实习演讲稿如何写
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习让我们得到除专业理论知识外的实践锻炼。写实习范文可以总结经验，避免失误，以指导未来的工作。那么，怎么样动笔写实习范文呢？下面的内容是小编为大家整理的2024演讲稿推荐 实习演讲稿如何写，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
在这次中，我主要谈一些我在期间的一些感想和看法吧。我想谈一下关于前我们应该做的一些准备工作和期间所需要注意的地方。
一、 准备工作
1、确定地点，安排好期间学习和生活的事情。虽然学院上面的领导和老师已经分配好各生的地点，但你们还是可以根据自己的情况作一些调整：如住在广州的同学可以选离自己家近一点的学校进行；如果想当老师的话，可以去一些学校愿意留人的地方；如果喜欢某个学校的办学特色，也可以申请转到那间学校。……谈谈自己的情况。……
有一句话说：三军未动，粮草先行。就好像去打仗一样，只有你把后方安顿好，把生活琐碎的事都搞好了，你才能安心地去拼搏去学习。我之所以把或教学比喻成打仗，是因为我有一个信念，那就是：每到一个地方进行教学，我都要俘获一批学生！你要用自己的人格魅力和教学风采来感染他们，让他们甘心成为自己的追随者。我觉得我自己是一个细心的人，我喜欢把自己的生活安排得舒服一点，所以我是队伍里行李最多的一个。而需要提到的是，我队的队长就做得很好了，他把要带的东西都写下来发给我们队员去看，那些必备的药呀，用到的书籍或，饭盒、手电筒之类的生活必需品都要求我们要带过去，可谓想得非常之周到。总之，你觉得需要带过去基地的都可以带，因为有校车接着嘛，小事不要怕麻烦，否则到了紧要关头你会更麻烦。（注意，这个建议是提醒想在广州以外的学生，广州以内的生自己也要注意，你们出门前一定要检查好自己是否带齐了相关的书籍或物品！）
2、利用暑假做一下关于教学方面的工作，为工作的展开作热身。利用好暑假差不多两个月的时间，好好磨练自己的教学能力，吸取多一点的教学经验，感受不同的教学风格，这会对你的开展提供强大的支持。我建议同学们多参加一些三下乡义教活动、周日英语义教活动或到一些培训机构当助教，因为这都是一些能很好地锻炼课堂教学能力的机会。我觉得最好就不要去做一些家教呀、个别辅导的兼职了，因为我们要有针对性，我们要注意安排做一些与相关的工作。 举例说是一下自己的亲身经历。
3、前注意查找关于学校的资料，让自己心里有个底。正所谓知己知彼，百战不殆。前把学校的地理位置、办学特色和历史、师资条件、生源总体质量等情况搞清楚，这会让你的工作开展得更加顺利，因此你就不会一到那学校就手忙脚乱，不知道应该从哪里做起。其实，如果你对学校有了一个总体的把握后，你就可以针对自己的教学风格开始设计自己的课堂，尽可能地做到符合那边学校要求，使工作事半功倍地进行下去，从而减轻自己不少的负担。
二、期间需要注意的地方
说实在，期间有很多需要注意的问题，我是一个比较注重细节的人，在这里我想谈一下在一些小的方面上我们应该值得留意的地方。
1、端正自己的态度。到了学校，你就是一名老师，你的言行举止就得像一名老师，你不能随便地在校道里与一同的同学打骂说笑，而且你衣着也要正式一点，不能那么随便休闲。举例。（衣着不规范，学生不愿叫“老师好”）
2、要主动跟你的指导班主任、原任课教师（教英语的带队老师）和带队老师（学院指派的指导老师）交流。说实在，我是挺后悔我没有做到这一点，因为我的指导班主任和原任课老师都是同一个人，所以她会比较忙，在期间，她就会给不少作业、试卷我批改，我还会帮她做一些班里的琐碎事务，做一些资料的输入、做主题班会的PPT，看一下自修，批改周记、军训感想的作文等等。所以我们两个人都很忙，有时候我也不忍心打扰她的工作。所以针对这种情况，我觉得要看准时机出击，如说完课之后或你教完一节课之后，老师会给你提意见，你就要抓住这个机会问她问题，你可以问她关于这节课某个程序应该怎样去处理，也可以问她上次讲课时为什么要用这种方法引导学生去思考，总之你把你想问的问题都跟她说一遍，她会很乐意地“顺便”跟你说一下的。
3、要对学校里的领导、教职工有礼貌，要懂得谦虚。毕竟，已经算是踏进了社会，基本的礼貌是社会起码的要求。所以见到领导和老师要主动打招呼，打完饭的时候要跟阿姨说声“谢谢”，这是做人的基本礼貌，我们应该去遵循。需要特别注意的是，不要在校道上跟自己的同学忘乎所以地聊天以逃避与别人打招呼，因为在校道上如果有学生向你问好，你却听不到或当作听不到的话，那会很伤学生的心的。适当举一些例子。（向门卫打招呼，“强迫”学生叫“老师好”）
4、在教学上要注意联系实际，多营造活跃的课堂气氛。我听课一般会注意听老师是怎样带动学生，活跃课堂气氛的。我的指导老师教学风格多样，常组织一些小活动提高学生的学习情绪，提升他们的积极性。如开展一些小组对话、组与组之间的竞赛、角色办演，玩一些小游戏等，这些活动我觉得都可以适当地应用到自己的教学中，尽量地让学生从多方面地学英语，开口说英语，提起他们学英语的兴趣，使教学不至于那么的沉闷。而且在暑假里，我从恩平的疯狂英语培训机构里学到了不少音标的发音手势，我把它适当地运用到课堂上，这对初一的学生来说是非常的新奇的，学生也愿意跟着我去模仿，他们不会觉得在座位里吼着那些音标会那么的无聊，因为在吼的过程中他们配有身体的运动，手指和手臂的摆动以及面部表情的变化。整个课堂不会搞得那么的沉闷，而是热热闹闹、轰轰烈烈的。学生的注意力也会非常的集中，全班同学都会参与进来，没有一个会打瞌睡，因为实在是太吵了，他们睡不着。就我个人的想法，我觉得英语教师要多一点联系生活和实际，不要经常重复课本里的陈词滥调，多点利用周围的条件，多联系课堂的环境，努力构建能让学生理解的情景。举例，in， on ， under的教法，小鸟在树上，介绍人物This is/It is 句型的操练等等。
5、要注意维护指导班主任和科任老师的权威。有些学生在中喜欢挑错，以为挑老师的毛病可以提高自己的威望，这是不好的而且是不应该的。毕竟，你的指导班主任和科任老师还会长期带着学生，你让他（她）出丑肯定会影响到他（她）对学生的教育和教学，而且老师跟学生接触时间比你长，学生会更信任自己的老师，如果你的老师反过来向学生说你的坏话，恐怕你的形象也会打上折扣。况且学生也会觉得：说人是非的人本身也是是非人，你的道德品质也不会高到哪里去。最后老挑别人毛病的你一定会众叛亲离，很难立足下去。相反，如果你维护他（她）的权威，他（她）就会觉得你在尊敬自己，为人处事方式得体，懂得为人着想，私下里也会教你更多的东西。举一个自己的亲身经历：上课教单词的音标，chair， [t？]、[dr]……
6、要注意自己在课堂上的精神面貌。老师上课的情绪一定会影响到学生的，如果你是那么的情绪高昂、激情四射，学生就会受到感染，也会手舞足蹈、跃跃欲试；如果你常带微笑，表情慈祥可爱，学生也会倍感亲切，从而拉近师生的距离；如果你讲话有气无力，说话总是一个调，学生就会感到很无聊，纷纷欲睡。在课堂上老师的精神面貌一定要饱满，要充满自信，给人以积极向上的感觉，突显出年青人应有的朝气。如果是男老师的话，你可以充满激情，夸张一点都不用怕，如果是女老师的话，你就可以突显自己的热情大方和清晰流利语音，给人以一种充满魄力的感觉。而且需要注意的是，站在讲台上，你就要觉得你既是一名教师也是一名表演者，你的表情和动作越丰富，就越能吸引学生，你的表演就会越成功。当然啦，你的表演应当为完成教学任务去服务，不能过度也不能纯粹为表演而表演。
说实在，应该要注意的地方还有很多很多，而生回校后的感想也是说不完道不尽的，如果有时间我还想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的师弟师妹们能提前做好准备，规划好自己的职业导向，为这个令人难忘的教学作好铺垫，不断地提升自己。其实，学生的`一句“老师好！”已经足以成为我们为这一神圣领域努力奋斗的推动力了！
最后，我想送你们一句话，那就是，“多思考，多学习，多做榜样，你的教学将会更加绚丽多彩！”谢谢！
